FÍSICA II: FUNDAMENTOS DE LAS INSTALACIONES INFORMACIÓN SOBRE LA ASIGNATURA

FÍSICA II: FUNDAMENTOS DE

LAS INSTALACIONES

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ÍNDICE

1. Información básica sobre la asignatura. 2. Información básica sobre el profesor. 3. Objetivos y competencias de la asignatura. 4. Temario de la asignatura. 5. Bibliografía. 6. Desarrollo de la asignatura. 7. Página web de la asignatura. 8. La asignatura en la plataforma virtual WebCT. 9. Evaluación. 10. Información útil para aprobar la asignatura. 11. Otra información útil.

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INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE LA ASIGNATURA

Grado: Ingeniería de Edificación. Nombre: Física II: Fundamentos de las Instalaciones. Tipo: Troncal. 1er Cuatrimestre. 2º curso. Créditos ECTS: 6 (54 horas de clase y 6 horas de laboratorio). Coordinador: D. Francisco Pontiga Romero. Más información en: Programa de la asignatura. Página web de la asignatura: http://www.edifisica.es.

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INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE LA ASIGNATURA

Calendario escolar curso 2010/2011: 1er cuatrimestre: 27/09/2010 – 21/01/2009. Horario clases teóricas: Grupo F: Martes y Viernes: 16:00-18:00 h. Aula 2.3. Horario clases prácticas: Grupo F: Miércoles 10, 17 y 24 de noviembre. 10:00-14:00 h.. Laboratorio (2ª planta). Formación de monitores de prácticas: 28 de octubre, 2, 3 y 4 de noviembre. 12:00-14:00 h.

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INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE EL PROFESOR

Grupo F. Nombre: Manuel Jesús Espín Milla. Departamento: Física Aplicada II (2ª planta). Teléfono/Fax: 954556672. Correo electrónico: mjespin@us.es Página web: http://personal.us.es/mjespin Otras formas de contacto: WebCT y Buzón del departamento. Horario de tutorías: MARTES de 14:30 a 16:00 y de 18:00 a 21:00, y VIERNES de 14:30 a 16:00 h. También puedo atenderle, previa cita, en cualquier otro horario, a través de las herramientas de comunicación de WebCT o mediante correo electrónico.

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OBJETIVOS Y COMPETENCIAS PRINCIPALES DE LA ASIGNATURA

Objetivos docentes específicos Comprender los fundamentos teóricos de la materia estudiada en la asignatura, y saber y ser capaz de aplicarlos a la resolución de cuestiones y problemas. Competencias transversales genéricas - Capacidad de organizar y planificar. - Resolución de problemas. - Capacidad para el razonamiento crítico. - Conocimientos previos y de vanguardia. - Actitud social positiva frente a las innovaciones sociales y tecnológicas. Competencias específicas Conocimiento de los fundamentos teóricos y principios básicos aplicados a la edificación, de la mecánica de fluidos, la hidráulica, la electricidad y el electromagnetismo, la calorimetría e higrotermia, y la acústica. Más información en el Programa de la asignatura.

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TEMARIO DE LA ASIGNATURA

BLOQUE TEMÁTICO TEMAS

MECÁNICA DE FLUIDOS 1. Estática de fluidos 2. Dinámica de fluidos

TERMOLOGÍA 3. Temperatura y dilatación térmica 4. Calorimetría y transferencia de calor

ACÚSTICA 5. Acústica

ELECTRICIDAD Y ELECTROMAGNETISMO 6. Electricidad y electromagnetismo

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BIBLIOGRAFÍA

Todos los manuales se encuentran en la Biblioteca (1ª planta ETSA). - Mecánica de Fluidos. M. C. Potter y D. C. Wiggert. Thomson. - Curso de Termodinámica. J. Aguilar. Alhambra Longman. - Acústica arquitectónica y urbanística. U. Politécnica de Valencia. J. Llinares, A. Llopis, J. Sancho. - Física para la ciencia y la tecnología 6ª ed. vol. 2 (electricidad y magnetismo, luz) . P. A. Tipler y G. Mosca. Reverté. Más información en el Programa de la asignatura.

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BIBLIOGRAFÍA

Todos los manuales se encuentran en la Biblioteca (1ª planta ETSA). - Física para Ciencias e Ingenierías Vol. I-II. R. A. Serway y J. W. Jewett. Thomson. - Física General. Vol. I-II. J. M. de Juana. Prentice Hall. - Iniciación a la Física. Vol. I-II. J. Fernández y M. Pujal. Reverté. - Física Universitaria I. F. W. Sears, M. W. Zemansky, H. Young, Addison-Wesley Iberoamericana. Más información en el Programa de la asignatura.

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BIBLIOGRAFÍA

Apuntes de Física II: Fundamentos de las Instalaciones Autores: profesores de Física Aplicada II. ETSIE. Universidad de Sevilla. - Disponibles en la página web de la asignatura y en la copistería del centro. - Actualizados permanentemente. Incluyen: - Todo el fundamento teórico de la asignatura. - Ejercicios y cuestiones resueltos para practicar. - Problemas propuestos (la mayoría de exámenes de cursos anteriores). - Cuestiones teóricas de elección múltiple (de exámenes anteriores). -Apéndices con material complementario. - Resultados de los problemas propuestos y las cuestiones teóricas.

SE ACONSEJA EL USO DE BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

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DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

Antes de comenzar cada tema En el sitio web de la asignatura, el Diario de Clase mostrará la siguiente información: - Apuntes del tema y solución numérica a los problemas en formato pdf. - Problemas y cuestiones que el profesor resolverá en clase. - Problemas y cuestiones (con solución numérica incluida) para el trabajo personal del alumno que podrá entregar al profesor para su revisión si así lo desea.

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DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

Antes de acudir al aula. En el sitio web de la asignatura, el Diario de Clase mostrará la siguiente información: - Contenidos teóricos y problemas que se han estudiado en la clase anterior. - Contenidos teóricos y problemas que se tratarán en la(s) próxima(s) clase(s). - Nuevo material disponible. - Avisos sobre el desarrollo de la asignatura.

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DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

En el aula 1. Repaso de los conceptos estudiados en la clase anterior. 2. Explicación de contenidos teóricos con la ayuda de: - Ejemplos numéricos y teóricos resueltos. - Material multimedia ilustrativo de los conceptos estudiados. - Análisis de situaciones relacionadas con la profesión y la vida cotidiana. 3. Resolución completa de una selección de los problemas numéricos propuestos en exámenes anteriores o del mismo nivel que éstos. 4. Análisis y resolución de cuestiones teóricas sobre los contenidos estudiados en cada tema del mismo tipo que aparecen en las pruebas de evaluación.

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PÁGINA WEB DE LA ASIGNATURA: http://www.edifisica.es

Contenidos. - Avisos e información general. - Horario de clase de los distintos grupos. - Apuntes. - Exámenes. - Autoevaluación: cuestiones propuestas con solución para practicar. - Boletines de prácticas. - Horarios de tutoría de todos los profesores. - Información sobre los profesores. - Enlaces de interés.

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LA ASIGNATURA EN LA PLATAFORMA VIRTUAL WEBCT

Los apuntes y la herramienta de autoevaluación también están disponibles en la plataforma de enseñanza virtual WebcT de la Universidad de Sevilla.

ES CONVENIENTE ACCEDER A LA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE www.edifisica.es

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EVALUACIÓN

La asignatura se evalúa mediante: a) Pruebas escritas (aportan 9 puntos a la nota final): - Cuestiones teóricas: preguntas de elección múltiple (test). - Problemas de aplicación. b) Prácticas de laboratorio (aportan 1 punto a la nota final): - Análisis teórico y experimental de un de problema de clase en el laboratorio. - Elaboración de un boletín por cada práctica. - Examen de laboratorio.

Para APROBAR LA ASIGNATURA es necesario tener una CALIFICACIÓN GLOBAL (nota de la prueba escrita + nota de prácticas)

IGUAL O SUPERIOR A 5 PUNTOS.

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EVALUACIÓN: PRUEBAS ESCRITAS

Fechas de las pruebas escritas - Examen de curso: 22/01/2011. Si la suma de la nota obtenida en el examen de curso más la calificación de prácticas es inferior a 5 puntos, el alumno puede presentarse a las siguientes convocatorias oficiales: - Febrero: 09/02/2010. - Junio: 11/06/2011.

Calendario oficial de exámenes de la ETSIE para el curso 2010/11.

Los alumnos DEBERÁN CONSULTAR LA CONVOCATORIA DE CUALQUIER PRUEBA DE EVALUACIÓN EN EL TABLÓN de la asignatura

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EVALUACIÓN: PRÁCTICAS

Para la evaluación de las prácticas de laboratorio se tendrá en cuenta: - Asistencia a las sesiones de trabajo y entrega y corrección de los boletines elaborados por el alumno (0.5 puntos). - Examen práctico de conocimientos en el laboratorio (0.5 puntos). Se deberá realizar una parte de una práctica y analizar y procesar los datos obtenidos. Existe la oportunidad de ser monitor de prácticas, lo que implica un punto adicional para la calificación final (siempre que ésta sea, previamente, igual o superior a 5 puntos).

El examen de prácticas se realizará en la última semana de noviembre. Atención a la fecha del mismo que se publicará en el tablón de la Asignatura.

Formación de monitores de prácticas: 28 de octubre y 2, 3 y 4 de noviembre.

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INFORMACIÓN ÚTIL PARA APROBAR LA ASIGNATURA

¿Cómo debo estudiar la asignatura? ¿Cómo se aprueba? - Planifica bien tu horario de estudio. Dedica tiempo a todas las materias y estudia la asignatura regularmente. - Es necesario adquirir manejo en la resolución cuestiones teóricas y problemas. - La teoría es tan importante como los problemas. Es necesario acostumbrarse a resolver cuestiones teóricas: practica con la herramienta de autoevaluación. - Se sabe hacer problemas cuando se elige al azar cualquier ejercicio del tema y se resuelve sin ayuda de apuntes. - Sólo se requieren conocimientos matemáticos adquiridos en bachillerato para resolver los problemas de la asignatura.

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INFORMACIÓN ÚTIL PARA APROBAR LA ASIGNATURA

¿Son muy difíciles las fórmulas (matemáticas)? Todo alumno es capaz de resolver matemáticamente un problema de la asignatura con sus conocimientos previos adquiridos en bachillerato: - Escalas métricas de longitud, superficie y volumen. - Área y volúmenes elementales: rectángulo, triángulo, cilindro y prisma recto. - Trigonometría: cálculo de las funciones trigonométricas elementales (seno, coseno y tangente), valores representativos de las funciones trigonométricas para los ángulos 0, 30, 60 y 90º. Teorema de Pitágoras. - Resolución de sistemas de ecuaciones. - Concepto de derivada e integral.

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INFORMACIÓN ÚTIL PARA APROBAR LA ASIGNATURA

¿Quienes aprueban con más facilidad?

Los alumnos que aprueban la asignatura más fácilmente son los que estudian con regularidad: - Asisten a clase frecuentemente. - Intentan hacer las cuestiones/problemas (“aunque no les salgan”). -Estudian la materia todas las semanas (“no lo dejan para el final”). - Preguntan en clase, asisten a tutorías,...

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INFORMACIÓN ÚTIL PARA APROBAR LA ASIGNATURA

¿Quienes aprueban con más facilidad? Dato importante: el número de personas aprobadas en junio en un grupo coincide aproximadamente con el número de alumnos que asisten regularmente a clase.

Alumnos aprobados = 18 Asistencia media ≤ 23 ≈

La asistencia ayuda mucho al estudio de la asignatura.

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OTRA INFORMACIÓN ÚTIL

- Página de la Universidad de Sevilla.

- Guía del Estudiante de la Universidad de Sevilla 2010/11.

- Guía del Estudiante de la ETSIE 2010/11. - Servicio de asistencia a la comunidad universitaria (SACU): Becas, alojamiento, comedores universitarios, bolsa de libros usados,… - Secretaria virtual (estudiantes): Información personal y oficial del estudiante en la US (matricula, grupos,...). - Servicios de Internet: correo electrónico, foros, videoteca,… - Biblioteca: catálogo general, recursos electrónicos (revistas), salas de estudio y lectura,... - Recursos electrónicos para el estudio: diccionarios, enciclopedias, apuntes,… - Actividades culturales y deportivas.

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OTRA INFORMACIÓN ÚTIL

- Enlaces en la página de la ETSIE. Colegio de aparejadores y arquitectos técnicos. Construcción y medio ambiente. Enlaces a otras Escuelas Universitarias de Arquitectura Técnica/ETSIE. - Departamento de Física Aplicada II. Secretaria del departamento, profesores, docencia impartida, investigación,... - Otros enlaces: Autobuses urbanos (buen mapa de Sevilla). Cercanías (ciudad y alrededores).

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