First Grade Packet - Richmond County School System · 2020. 4. 14. · Use the spinner to calculate the information. Subject Tally # Lucky Charms Fruit Loops Cinnamon Toast Crunch

1st Grade

© 2015 Teaching Superkids

by: ||||||||||||||||||||||||||

My Practice Packet


by: ||||||||||||||||||||||||||

My Practice Packet

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||Do you like peanut butter? Tell me why or why not.

1. Starts with a capital letter.

2. Sentences end with

punctuation.

3. Complete sentences and

makes sense.

4. Has 4 or more sentences.

Writers Checklist

|||||||||||||||||||||||||||Draw a picture in the

box.

Writing

Name: |||||||||||||Add the numbers below and write your answer on the

notepad.

Math


rhyme

books

read

Name: ||||||||||||| ELA

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

Put the words in alphabetical order.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Look at the picture and the word below. Write 2 more words that have the same beginning blend sounds.

song

write

speak

||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1. 2.

slam smart

snack stir

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||


Draw a picture here.Three facts about the character.

Acts like

Choose a character from your story and write about them below.

Character: |||||||||||||||||||| Looks like

1.

2.

3.


|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||

||||||||||||||||||

||||||||||||||||||

Mr. Gloomingdale’s Downpour

Name: ||||||||||||| Reading

Scan the code and listen to the story.

https://qrgo.page.link/YH6FX

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

What is your favorite book to read and why?

Writing

Name: |||||||||||||Fill in the missing number from the number bonds below.

Math

5 8 72

3

4

Ten Less Number Ten More

Look at the number in the middle. Write 10 less in the first box and 10

more in the last box.



32

15

28

Read & Solve.

Becky found 20 horseshoes. 9 are gold and

the rest are gray. How many are gray?

Write the numbers that come after.

18

22

31

14© 2014 Teaching Superkids

Name: ||||||||||||| ELA

Draw a line from the picture to the word that matches

paw

draw

claw

hawk

crawl

Use each of the words above in a sentence.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||1.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

2.

3.

4.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||5.© 2014 Teaching Superkids

My rating:

Problem

Solution


||||||||||||||| ||||||||||||||| ||||||||||||||| |||||||||||||||

||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||

The Rainbow Fish



https://qrgo.page.link/Qm9K1

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Create your own poem or story that rhymes.

Writing

Use the spinner to calculate the information.

Subject Tally #Lucky

CharmsFruit

Loops

CinnamonToastCrunchCocoa

Pebbles

My Data Shows

Circle the one had the most votes.

Circle the one that had the least votes.

More students chose over .||||||||| |||||||||Fewer students chose over .||||||||| |||||||||

Lucky Charms Fruit Loops Cinnamon Toast Crunch Cocoa Pebbles

Lucky Charms Fruit Loops Cinnamon Toast Crunch Cocoa Pebbles

Name: ||||||||||||| Math


A class in Arizona is taking the cereal survey. Spin the spinner 20 times to represent what cereal each student in that

class likes best. Put a tally mark next to the letter you land on. Write the total number in the

last column.

Name: ||||||||||||| ELA

Make your own sentences using the nouns and verbs.

crying

book

school

reading

Ms. Jones

laughing

Draw a line from the picture to the word that matches.Use a red crayon to circle the nouns and a blue one to circle the verbs.

1.

2.

3.

4.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||


My rating:

Why did the people abandon the town?

Describe three weather conditions that caused trouble for the town.

After listing to the story answer the following questions.


||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Cloudy With a Chance of Meatballs



https://qrgo.page.link/GRmKp

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

One thing that makes humans and animals different is that we have thumbs and they do not.

What are some other things that make us different?

Writing

Name: |||||||||||||Subtract the numbers below and write your answer on the

notepad.

Math


Name: ||||||||||||| ELA

Singular means only one and Plural means more than one.

Color singular or plural to represent how many are in the box.

Choose 2 singular words and 2 plural words and write your own sentences.

1.

2.

3.

4.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

dinosaur

coins horseshoe

shamrocks

pot

hats


Write one fact about each season.

Winter

Summer Fall


||||||||||||||||| ||||||||||||||||| ||||||||||||||||| |||||||||||||||

||||||||||||||||| ||||||||||||||||| ||||||||||||||||| ||||||||||||||||

||||||||||||||||| ||||||||||||||||| |||||||||||||||||

||||||||||||||||| ||||||||||||||||| |||||||||||||||||

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||||||||||||||||| |||||||||||||||||

A Book of Seasons

Spring



https://qrgo.page.link/JhZcJ

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Write about some of the ways animals and humans are alike.

Writing


Math

10 12 142

10

4






17

21

36

Read & Solve.


12

19

28

20

There are 14 coins on the table. 5 fell off. How many

are still on the table?


Name: ||||||||||||| ELA

Read the sentence and color the period if it is a telling sentence and color the question mark if it is an asking sentence. Add the proper

punctuation to the end of the sentence.

Write one telling sentence and one asking sentence.

1.2.||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1.

2.

He has a pencil

What book is she reading

Homophones are words that sound the same but have different meanings and spellings.

mail

maleone

wonpair

pear

Find each pair of homophones below and color one set red, one set blue and one set yellow.


Problem: Solution

My rating:


||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

Characters Setting

Just a Little Luck



https://qrgo.page.link/sDuag

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

If you could have any animal in the world for a pet what would it be and why?

Name: |||||||||||||

Add the numbers below and write your answer on the notepad.

Math

+ 7

73


court

score

basketbal l

Name: ||||||||||||| ELA



||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Look at the picture and the word below. Write 2 more words that have the same beginning digraphs.

soccer

net

trophy

||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1. 2.

chair thumb

shark whistle

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||


First:

Next

Then:

Last:


||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

One Lucky Duck



https://qrgo.page.link/JLn2a

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

Pretend you were turned into an animal. What would it be and what would you do?

Name: |||||||||||||Write the missing number from the number line.

Math

21 22 23 24 25 26 27 28 29

27 28 29 30 31 32 33 34 35

39 40 41 42 43 44 45 46 47

Compare and color the true block or false block.

Write the numbers that come before.

14

29

54


Name: ||||||||||||| ELA


yawn

shawl

straw

saw


||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||1.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

2.

3.

4.


Three facts about the character.

What happened to this character in the story?

Choose a character from your story and write about them below.

My rating:

Character: ||||||||||||||||||||

1.

2.

3.


|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||

||||||||||||||||||

||||||||||||||||||

Draw a picture here.

My Lucky Day



https://qrgo.page.link/BL5XT

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

Would you rather have a horse or a turtle? Why? Write something special about both animals.

Look at the bar graph below. Answer the questions based on the information listed.

The Data ShowsHow many students like Fruit Loops and Lucky Charms?

||||||||||||||Which one do students like the most?

How many more students like Cinnamon Toast Crunch than Cocoa Pebbles?

Which one had the least amount of votes? ||||||||||||||

CinnamonToastCrunch

CocoaPebbles

LuckyCharms

Fruit Loops


Name: ||||||||||||| Math

Name: ||||||||||||| ELA




1.

2.

3.

4.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

snail

snakes

pets

lakebearowls


Compare and contrast the lion and the lamb.

Would you recommend this book to someone?

YES NO© 2015 Teaching Superkids

What are some things that they have in common?

What is another difference?

What is one difference?

My rating:

In Like a Lion Out Like a Lamb



https://qrgo.page.link/5Q7X4

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

March 17 is St. Patricks’ Day! Luck is something people associate with this holiday. Write about a time when you

were lucky. What happened?

Name: |||||||||||||Subtract the numbers below and write your answer on the

notepad.

Math


Name: ||||||||||||| ELA




1.2.||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1.

2.


toe

towsee

sea

sale

sail


How many cupcakes do you see

He has a clover balloon


My rating:

Beginning

Middle

End


||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||



The Rain Came Down

https://qrgo.page.link/vEDd8

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

A leprechaun has enrolled as a new student in your class. What will you do to make him feel welcome?


Math



41 42 43 44 45 46 47 48 49

52 53 54 55 56 57 58 59 60

57 58 59 61 62 63 64 65

12

19

28


coat

rain

spring

Name: ||||||||||||| ELA



||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Look at the picture and the word below. Write 2 more words that have the same beginning blend sounds.

hat

umbrel la

weather

||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1. 2.

blender space

crab twenty

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||


Problem: Solution

My rating:


||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

Characters Setting

James and the Rain



https://qrgo.page.link/9sgME

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

It is said if you trap a leprechaun, he will have to grant you a wish. How will you trap him and what will you wish for?


Option Tally #Doritos

Lays

Cheetos

Tostitos

A class in Wyoming is taking the chips survey. Spin the

spinner 22 times to represent what type of chips the kids like. Write a tally mark next to the option

you land on. Write the total number in the

last column.



Doritos Lays Cheetos Tostitos

Doritos Lays Cheetos Tostitos

Name: ||||||||||||| Math


Name: ||||||||||||| ELA

Use the words in the word bank below and write them in the correct column.

aw

||||||||||||

au

Word Bank

claw

crawl

saw

shawl straw yawnsausage

caught

haunt

launch

astronautauthor autumnpause

sauce

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||

hawkpaw draw

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

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My rating:

Fact

Opinion


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||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||

The Rainy DayWrite one fact and one opinion about rain.



https://qrgo.page.link/JBrso

kjjbm14


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|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

Green is a color associated with St. Patrick's day. Make a list of 5 things that are green. Which of these is your favorite?

Why?


Math



15 16 17 18 19 20 21 22 23

60 61 62 63 64 65 66 67 68

71 72 73 74 75 76 77 78 79

13

33

23


Name: ||||||||||||| ELA




1.2.||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1.

2.


knight

hair

hare

nightblew

blue


I see the pot of gold

Can you find the rainbow


Who?

What?

Where?

When?

Why?


||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||| |||||||||||||||||| ||||||||||||||||||

|||||||||||||||||| |||||||||||||||||| ||||||||||||||||||

|||||||||||||||||| |||||||||||||||||| ||||||||||||||||||

My rating:

Adventures of Little Drop



https://qrgo.page.link/S9hMf

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

The first day of spring is in March. What does spring look like where you live?


Color Tally #pizza

chicken

hamburger

mac & cheese

A class in Iowa is taking the food favorites survey. Spin the spinner 20 times to represent

what each student in that class likes best. Put a tally mark next to the food you land on. Write the total number in the last

column.

My Data Shows



More students chose over .||||||||| |||||||||Fewer students chose over .||||||||| |||||||||

ch i c ken hamburger p i z za mac & c heese

ch i c ken hamburger p i z za mac & c heese

Name: ||||||||||||| Math


basebal l

home

diamond

Name: ||||||||||||| ELA



||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Look at the picture and the word below. Write 2 more words that have the same ending digraphs.

bal l

club

hole

||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1. 2.

lunch sock

bath brush

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||


My rating:

Draw a picture of a time when you felt like Charlie.

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Write about it on the lines below.


Charlie the Caterpillar



https://qrgo.page.link/pzKGQ

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

Spring will be here soon, what does spring sound like?


Math

3 6 81

3

4






25

35

45

Read & Solve.


13

33

23

43

There are 14 hats for the party. 7 of them are green and the rest are black. How many hats are

black?


Name: ||||||||||||| ELA

Make your own sentences using the nouns and verbs.

bear

washing

sleeping

roster

eating

store

Draw a line from the picture to the word that matches.Use a red crayon to circle the nouns and a blue one to circle the verbs.

1.

2.

3.

4.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||


My rating:

Draw a picture of the setting of the story.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

What is the setting of this story?


What is the story about?

One Rainy Day



https://qrgo.page.link/hKtUF

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

What does spring feel like? Is it warm or cold? How can you tell it is almost spring?


Math

10 10 102

3

4






30

40

50

Read & Solve.


14

29

54

38

Micah put 9 coins in the pot. Selah added 7 more. How many are coins are

there all together?


Name: ||||||||||||| ELA


sausage

pause

haunt

launch

sauce


||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||1.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

2.

3.

4.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||5.© 2014 Teaching Superkids

My rating:

Problem

Solution


||||||||||||||| ||||||||||||||| ||||||||||||||| |||||||||||||||

||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||

Otto’s Rainy Day



https://qrgo.page.link/TRT2P

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

March’s weather is said to come in like a lion and out like a lamb. What do you think that means?

Look at the bar graph below. Answer the questions based on the information listed.

The Data ShowsHow many students like Doritos and Lays?

||||||||||||||Which one do more students like?

How many more students like Cheetos than Tostitos?

Which one had the 2nd most votes? ||||||||||||||

TostitosLays CheetosDoritos

Name: ||||||||||||| Math


l ibrary

house

school

Name: ||||||||||||| ELA



||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Look at the picture and the word below. Write 2 more words that rhyme.

park

store

hospital

||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1. 2.

bake mice

poke slide

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||


Write about the main character in the story.

My rating:

Character’s Name: ||||||||||||||||||||||||| On the lines use adjectives to describe the character.


What was one thing a character from this story learned?

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Nicky and the Rainy Day



https://qrgo.page.link/ERGHA

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

What is something you like to do if you are stuck inside the house because of the weather?


Math



81 82 83 84 85 86 87 88 89

91 92 93 94 95 96 97 98 99

1 1 12 13 14 15 16 17 18 19

14

29

54


Name: ||||||||||||| ELA




1.2.||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1.

2.


bawl ball

eight

ateflour

flower


Can you count the shamrocks

I lost my shoe


My rating:

Beginning

Middle

End


||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||

Splat the Cat The Rain is a Pain



https://qrgo.page.link/1WPnR

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

What is the weather like where you live right now? What do you like the most and what do you dislike the most

about your weather?


Math

14 18 174

8

10






43

51

82

Read & Solve.


24

47

36

51

There are 20 clovers in the garden. 10 of them are green. The rest of them

are yellow. How many yellow clovers are there?


Name: ||||||||||||| ELA

Draw a line from the picture to the word that matches.

caught

author

autumn

astronaut


||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||1.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

2.

3.

4.


Write about the main character in the story.

My rating:

Character’s Name: ||||||||||||||||||||||||| On the lines use adjectives to describe the character.


What was one thing a character from this story learned?

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Rosemary’s Rainy Day



https://qrgo.page.link/rmxXp

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

Make a list of 4 animals that live on a farm? Which is your favorite? Why?

Name: ||||||||||||| Math

Use the spinner to add numbers.

Use the spinner to subtract numbers.


7

5 8

10 6

9

5

7

5 8

10 6

94

3

2

6

Name: ||||||||||||| ELA




1.

2.

3.

4.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

cookies

banana carrots

hamburgerhotdogsdonut


My rating:

Fact

Opinion


||||||||||||||| ||||||||||||||| ||||||||||||||| |||||||||||||||

||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||| |||||||||||||||||||||||||

Write one fact and one opinion about clouds.

The Cloud Book



https://qrgo.page.link/Wa5fx

kjjbm14


|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

|||||||||||||||||||||||||||

Name: |||||||||||||



punctuation.


makes sense.


Writers Checklist


box.

Writing

Make a list of 3 animals that live in an ocean? Which is your favorite? Why?


Math



27 28 29 30 31 32 33 34 35

41 42 43 44 45 46 47 48 49

60 61 62 63 64 65 66 67 68

24

47

36


Name: ||||||||||||| ELA




1.2.||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

1.

2.


right

bearbare

write nose

knows


Have you seen my hat

She has a gold coin


Characters

Beginning Middle End


||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Up in the Garden and Down in the Dirt



https://qrgo.page.link/SmT7k

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First Grade Packet - Richmond County School System · 2020. 4. 14. · Use the spinner to calculate the information. Subject Tally # Lucky Charms Fruit Loops Cinnamon Toast Crunch