exam final year f2.docx

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/17/2019 exam final year f2.docx

    1/8

    4. Rajah di bawah menunjukkan dua bekas yang mempunyai zarah-zarah gas

    yang sama banyak.

    a) Bekas yang manakah mempunyai tekanan udara yang lebih tinggi? ___________________________________________________________________ 

    ( 1

    markah)

    b) yatakan alasan bagi jawapan anda di (a).

     __________________________________________________________________________________ 

     __________________________________________________________________________________ 

    ( !

    markah)

    ") yatakan pengubahsuaian yang b#leh dibuat supaya bekas $ mempunyai

    tekanan yang lebih tinggi. __________________________________________________________________________________ 

    ( 1

    markah)

    d) %andakan ( &) pada pernyataan yan betul mengenai tekanan udara.

     %ekanan udara bertindak pada semua arah %ekanan udara sama pada semua tempat'emakin besar isipadu semakin bertambah

    isipadu'emakin bertambah suhu semakin tinggi

    tekanan udara ( !

    markah)

    . Rajah di bawah menunjukkan suatu akti*iti yang dijalankan di dalam makmal

    untuk menunjukkan kewujudan tekanan udara.

    a) +pakah yang akan terjadi pada tekanan udara di dalam bekas yang

    ditunjukkan dalam rajah (a)

     __________________________________________________________________________________ 

    ( 1markah)

    b) %erangkan bagaimanakah tekanan udara terhasil mengikut te#ri kinetik gas.

     __________________________________________________________________________________ 

     __________________________________________________________________________________ ( !

    markah)")yatakan apa yang akan berlaku kepada pergerakan zarah-zarah di dalambekas apabila bekas disiram dengan air sejuk.

     __________________________________________________________________________________ ( 1

    markah)d) Bekas kemudiannya menjadi kemik. ,engapakah hal ini terjadi?

  • 8/17/2019 exam final year f2.docx

    2/8

     __________________________________________________________________________________  _______________________________  _______________________________  ____________________ 

    ( !markah)

    . engkapkan jawapan berikut dengan jawapan yang betul.

    a) /aya merupakan suatu______________ atau________________terhadap sesuatu

    #bjek.

      ( !

    markah)

    b) yatakan bagaimana daya memberi kesan dalam rajah yang ditunjukkan di

    bawah.

      ( 4

    markah)

    0.

    a) enalpasti jenis-jenis daya bagi akti*iti yang berikut.

    Aktiviti Jenis daya$ayung terjun yang ditarik ke arah

    bumilip kertas yang tertarik kepada

    magnetRambut yang tertarik kepada bel#n#tak sukar digerakkan di atas meja

      ( 4

    markah)

    b)

    /aya /aya /aya magnet /aya geseran

    /aya mengubah kedudukan #bjek/aya mengubah kelajuan pergerakan/aya mengubah arah pergerakan/aya mengubah saiz #bjek

  • 8/17/2019 exam final year f2.docx

    3/8

    Berpandukan rajah di atas nyatakan keburukan kesan geseran selepas suatu

    temp#h yang lama.

     __________________________________________________________________________________ 

     __________________________________________________________________________________ 

    ( !

    markah)

    2. Rajah di bawah menunjukkan beberapa #rganisma. $adankan #rganism itu

    dengan sistem s#k#ngan yang betul.

    ( 3

    markah)

    b) %andakan (&) pada pernyataan yang benar.

    Rangka hidr#statik hanya dimiliki #leh haiwan akuatikRangka dalam hanya dimiliki #leh haiwan yang bertulang belakang'emua haiwan yang tidak bertulang belakang memiliki rangka luarRangka hidr#statik terdiri daripada dinding ber#t#t dan r#ngga badan

    yang berisi "e"air

     ( !markah)

    ") yatakan satu perbezaan antara sistem s#k#ngan rangka dalam dengan

    rangka hidr#statik.

     __________________________________________________________________________________ 

    2. Rajah di bawah menunjukkan beberapa situasi yang berbeza.

     %andakan (&) di dalam petak yang disediakan dalam rajah di atas bagi situasi

    yang berada dalam keadaan yang lebih stabil.

    b) yatakan akt#r yang mempengaruhi kestabilan #bjek yang ditunjukkan

    dalam rajah di atas.%erangkan.

     __________________________________________________________________________________ 

     __________________________________________________________________________________ 

    Rangka dalam

    Rangka hidr#statik

    Rangka luar

  • 8/17/2019 exam final year f2.docx

    4/8

    ( !

    markah)

    ") Rajah di bawah menunjukkan sebuah kerusi berkaki empat yang tinggi.

    /engan melakarkan rajah yang sesuaikan terang bagaimana anda b#leh

    meningkatkan kestabilan kerusi itu.

     __________________________________________________________________________________ 

     __________________________________________________________________________________ 

    ( !

    markah)

    5. Rajah di bawah menunjukkan beberapa alat yang menggunakan mesin

    ringkas.a)%andakan (&) pada alat yang menggunakan prinsip tuas.

    b) amakan kelas tuas yang berikut.

  • 8/17/2019 exam final year f2.docx

    5/8

  • 8/17/2019 exam final year f2.docx

    6/8

    11. Rajah di bawah menunjukkan beberapa akti*iti harian manusia.

    a)enalpasti akti*iti yang menunjukkan kerja dilakukan.( 4 markah)

    ")Rajah di bawah menunjukkan se#rang wanita sedang menarik sebuah beg.

    /aya 46 diperlukan untuk menarik beg sejauh 3 meter dalam masa 1 saat.

    irakan kerja dan kuasa dalam akti*iti itu berpandukan #rmula di bawah.

  • 8/17/2019 exam final year f2.docx

    7/8

     

    ( 3

    markah)

    d) Rajah di bawah menunjukkan se#rang ahli sukan kayak sedang menjalani

    latihan.

    .

    a) 7ika daya sebanyak 06 diperlukan untuk mendayung sejauh 16m ke tebing

    kirakan kerja yang dilakukan #leh ahli sukan itu.

    ( !markah)

    b) +hli sukan itu mengambil masa 1 saat untuk sampai ke tebing. irakan kuasa

    yang digunakan.

    ( 1

    markah)

    uasa8

    erja( 7)erja8

  • 8/17/2019 exam final year f2.docx

    8/8