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Español 2
UNIDAD 3: DÍAS DE REPASO
DO NOW
• Using the preterite, write two complete sentences about your morning routine using at least four reflexive verbs conjugated correctly. NO BULLET POINTS and no stamp for verbs in the infinitive.
LOS ANUNCIOS • EXAMEN viernes y lunes
• Tutorial hoy y viernes
• Hoy: EXAMEN ONLY (NO EXIT TICKETS)
• Viernes: EXIT TICKETS ONLY
• If you are absent Friday or Monday, you MUST take the exam on MONDAY or FRIDAY Tutorial next week or else you will receive a 0.
EL VOCABULARIO: LA SALUD
Español Inglés
La enfermedad Sickness
La fiebre Fever
La infección Infection
La sala de urgencias Emergency room
¡Socorro! Help!
La toz Cough
El yeso Cast
La medicina Medicine
VOCABULARIO DE SALUD CONTINUADO Español InglésCómodo ComfortableDoler (o ue) To hurtGritar To screamLastimarse To hurt oneselfLlorar To cryRespirar To breatheTratar To treat
VOCABULARIO: EL CUERPO
la cara (face)
la garganta (throat)
la boca (mouth)
los dientes (teeth)
la nariz (nose)
el oído (inner ear)la oreja (ear)
el ojo (eye)
VOCABULARIO: EL CUERPO CONTINUADO
el estómago (stomach)
la cabeza (head)
los dedos (fingers)
la mano (hand)
el brazo (arm)
el codo (elbow)
el hombro (shoulder)
la muñeca (wrist)
el cuerpo (body)
la sangre (blood)
la pierna (leg)
la rodilla (knee)
el tobillo (ankle)
el pie (foot)
la piel (skin)
levantarse – to get up
cepillarse los dientes – to brush teeth
cepillarse el pelo – to brush hair
ducharse – to shower
bañarse – to bathe
quitarse la ropa – to undress
lavarse la cara – to wash one’s face
peinarse – to comb hair
afeitarse – to shave
VOCABULARIO: LA RUTINA DIARIA
REFLEXIVE VERBS: PRESENTE
• Yo me cepillo los dientes
• Tú te bañas
• Ella se quita la ropa
• Nosotros nos levantamos
• Ellos se afeitan
Dormirse (oue) – to go to sleep
Vestirse (ei) – to get dressed
Despertarse (eie) – to wake up
In the present tense, we change the stem for all pronouns but nosotros (and vosotros).
Example:
STEM CHANGERS (PRESENT TENSE)-
Yo me duermo Nosotros nos DORMIMOS
Tú te duermes
Élella se duermeUsted
EllosEllas se duermenustedes
EL PRETERITO-AR Preterite
-é -amos
-aste
-ó -aron
-ER/-IR Preterite
-í -imos
-iste
-ió -ieron
THE VERB DOLERDOLER (to hurt) is like GUSTAR (to like), depending on if a
singular thing hurts you, or if a plural thing hurts you…
Ej 1: Me duele el brazo: My arm hurts (Arm is singular) Ej 2: Me duelen los ojos: My eyes hurt (Eyes are plural)
SINGULAR PLURALMe duele Hurts me Me duelenTe duele Hurts you Te duelenLe duele Hurts him/her Le duelen
Nos duele Hurts us Nos duelenLes duele Hurts them/y’all Les duelen
LISTENING PRACTICE1.Los amigos fueron _________ a jugar al fútbol.
a. al campob. a la escuelac. a la casad. al parque
2. El chico estuvo con ____________ cuando el accidente ocurrió.
a. un doctorb. la sala de urgenciasc. sus amigosd. su familia
3. El chico se lastimó ____________.
a. la piernab. el hombroc. la manod. la cabeza
4. En ______________, el doctor ayuda al chico.
a. el parqueb. la sala de urgenciasc. la farmacia del hospitald. el parque donde se
lastimó
SPEAKING PRACTICE3 questions
1.¿Te duele ___________?
2.¿A qué hora te levantaste esta mañana?
3.¿Te duelen ______________?
SPEAKING PRACTICE3 questions
1.¿Te duele ___________?- Sí, me duele _________. - No, no me duele _________.
I expect you to know which body part we are discussing.
SPEAKING PRACTICE3 questions
2. ¿A qué hora te levantaste esta mañana?
Yo me levanté a las ________.
Complete sentence. Correctly conjugated.
SPEAKING PRACTICE3 questions
3. ¿Te duelen ______________? - Sí, me duelen _________. - No, no me duelen _________.
I expect you to know which body part we are discussing.
TRADUCE– ESCRIBE SOLO EN INGLES- EXTRA CREDITO
Yo fui a la sala de urgencias la semana pasada con mi amiga. Ella dijo “Me duele mucho la pierna” y gritó porque tuvo mucho dolor. Cuando ella habló con el doctor, el doctor dijo que ella necesitaba un yeso y mucha medicina para el dolor. El doctor dijo que ella se fracturó el tobillo y parte de la rodilla. La chica lloró porque el doctor dijo que ella necesita el yeso por diez semanas, y la chica no pudo jugar baloncesto más este año. Ella fue a su casa y yo fui con ella. A las nueve, nos dormimos porque estuvimos cansadas (tired). En la mañana, me levanté y ayudé a mi amiga caminar con sus muletas (crutches). Nos cepillamos los dientes y nos lavamos la cara, y nos fuimos a la escuela.
BODY PART BINGOOn a piece of paper, make a five by five board and in each box write ONE body part IN SPANISH ONLY. You have 7 minutes. Your board should look like this. Use the 23 body parts in your notes AND dedos del pie.
GRATIS
EL JUEGO • You will play in your table groups (8 teams of 3 or 4)
• One by one, each team will pick a category and value
• You have one minute to come up with an answer as a team and hold up your whiteboard (no need to answer in “what is …” form)
• If the team who picked is wrong, each other team will have the opportunity to earn half of the points from the question by holding up their whiteboard with the correct answer written
• For speaking questions, I will come around so each team has the opportunity to quietly say the answer
• Any team that is disruptive/disrespectful will lose 200 points each time. No warnings.
• The winning team gets +3 on the exam!
