ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTOESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

IDENTIFICACIÓN

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

Creada por Ley 7ª. de 1.911

Ÿ Institución de carácter oficial adscrita al Municipio de Pasto.

Ÿ Dirección: Carrera 26 No. 9-06 Barrio La Aurora.

Ÿ Teléfonos: 7232565 – 7235180 – 7235921.

Ÿ Licencia de funcionamiento: Resolución No. 190 del 12 de Septiembre del año 2.000.

Ÿ Código DANE: 152001000661.

Ÿ Código ICFES:

Jornada Mañana: 01486.

Jornada Tarde: 119412.

Ÿ Registro Secretaria de Educación Municipal: 101063103.

Ÿ Oferta educativa:

Nivel Educación Preescolar

Nivel Educación Básica (Ciclo Primaria - Ciclo Secundaria)

Nivel Educación Media

Programa de Formación Complementaria de Educadores

Ÿ No. de estudiantes matriculados según SIMAT año escolar 2.009-2.010: 3.803.

Ÿ Preescolar: 267 - Primaria: 1.510 - Secundaria:1215 - Media: 439 - Programa de formación complementaria: 350 - Educación de adultos: 22

www.escuelanormalpasto.edu.co

SIMBOLOSInstitucionales

El escudo de la Escuela Normal Superior de Pasto, cuenta actualmente en su interior con los emblemas tradicionales, en la parte inferior derecha hace alusión al Departamento de Nariño iluminado siempre por la antorcha de la sabiduría y el conocimiento, y el castillo ubicado en la parte superior izquierda que es sinónimo de grandeza de la raza nariñense custo-diado por dos leones que simbolizan au-toridad y fuerza de un pueblo que lucha por la educación de su gente.

La parte central es surcada por el lema que siempre ha caracterizado a esta cuna de la pedagogía en el suroccidente colombiano: ¡Educación y Progreso!

Desde sus inicios la bandera de la Escuela Normal Superior de Pasto ha conservado sus colores verde y blanco en proporciones rectangulares iguales.

El verde: representa la esperanza que todo el pueblo nariñense tiene en la educación; por otra parte la Escuela Normal cuenta en su interior con amplios bosques y jardines que son el testimonio de la gran naturaleza que debemos conservar.

El blanco: simboliza la tranquilidad. armonía y paz; características que siempre serán una constante en una INSTITUCIÓN FORMADORA DE MAESTROS.

BANDERAESCUDO

HIMNO

Letra: Sor Celina de la Dolorosa R. F. Música: Luis G. Ponce

CORO:iGloria!... iGloria!

Gloria Normal de Occidente... sacro templo de ciencia,Sacro templo de ciencia y honor!

En tus lámparas prende la mente, ideales de eterno fulgor.Noble alcázar de eximios valores,

donde todo el que viene a estudiar,es armado con viejos blasones, caballero de un solo ideal.

En tu credo de amores Dios vive; es la ciencia tu rico arsenal;

tú nos das la verdad de los libres y el valor de morir por triunfar.

CORO:

Una vida palpita en tu historia de heroísmo en busca del bien.

Desde antaño en tus muros, la gloria, por tus hijos enreda laurel.

Con orgullo mirando el pasado, el futuro esperamos de pie;

pues, cumplimos el lema sagrado: "Por mi patria, mi dama y mi fe".

PRESENTACIÓN

“¡Gloria. Gloria!Gloria Normal de Occidente

Sacro templo de ciencia,Sacro templo de ciencia y honor!

En tus lámparas prende la menteIdeales de eterno fulgor”.

Himno de la Escuela Normal Superior de Pasto

l cumplir un siglo de existencia, iniciamos la celebración mostrando a propios y extraños el proceso histórico y el aporte social y educativo que ha tenido nuestra Institución. Nos Aasociamos a nuestra máxima expresión cultural, reconocida nacionalmente y

recientemente por la UNESCO, como Patrimonio Cultural Intangible de la Humanidad.

Para alcanzar este objetivo se ha decidido formar una gran minga cultural que busca unificar recursos, esfuerzos y voluntades de toda la Escuela Normal, para lograr una grandiosa y solidaria participación en tan magno evento. Es así como se ha encargado a un comité la dirección, diseño, elaboración y participación de la carroza en el desfile. Sus integrantes tienen disposición al trabajo y acreditan una experiencia docente en áreas de la plástica, la música y la danza. En la parte financiera existe un comité que viene realizando actividades que permitan el aporte económico de todos los estamentos normalistas, para lograr la meta de la financiación total de la carroza.

Deseamos resaltar la motivación de la comunidad educativa normalista para la participación en el Desfile Magno del 6 de Enero de 2011, y el compromiso serio para trabajar ardua y mancomunadamente con una representación digna del Centenario Normalista en el Carnaval, así como nos venimos preparando para el Carnaval Estudiantil del próximo 21 de noviembre del 2010 y en el Carnavalito del 2011.

Consideramos que CORPOCARNAVAL debe estimular mejor la participación de las instituciones educativas en las diversas modalidades, buscando que haya un cupo especial para que sea asignado a la mejor propuesta del carnaval formulada por escuelas, colegios y universidades de nuestro municipio, así podemos garantizar el compromiso, la permanencia y pertinencia de nuestros niños y jóvenes con la máxima expresión cultural de los pobladores de San Juan de Pasto: EL CARNAVAL DE NEGROS Y BLANCOS.

LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO HACIA EL CENTENARIO

“En esta Escuela Normal se van a formar los maestros de todos los pueblos de Nariño, y el maestro será el modelo viviente donde va fundirse la niñez de un pueblo entero”.

Ángel María Guerrero, Secretario de Instrucción Departamental al declarar iniciadas las labores el 23 de noviembre de 1911.

La ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO, el 23 de noviembre del año 2.011 cumplirá 100 años de labores educativas. Nuestra Institución surge igual que las primeras Escuelas Normales del país, ante la necesidad de formar a los futuros maestros que necesitaba Colombia. En 1.821 inician como Escuelas públicas de primeras letras que introdujeron un nuevo método de enseñanza, el lancasteriano.

En nuestra región a finales del siglo XIX, el acontecimiento más importante es el prolongado y arduo proceso originado en la segregación del Estado del Cauca. El 6 agosto de 1904 es creado el Departamento de Nariño, eligiendo a Pasto como su capital. Desde esta fecha comienzan a presentarse transformaciones en los diferentes aspectos de la vida regional. En este contexto fue

creada la Escuela Normal Superior de Pasto, mediante ley 7ª. del 16 de Septiembre de 1.911. La legislación fue propuesta por el parlamentario Don Idelfonso Díaz del Castillo, en la Presidencia de la República del Dr. Carlos Eugenio Restrepo. El Ministro de Instrucción Pública (Hoy de educación) era Don Marco Fidel Suárez y el Gobernador de Nariño, el General Gustavo Segundo Guerrero Herrera. Nació como Escuela Normal de Institutores y mediante Decretos departamentales No. 388 de Octubre 20 y 422 de Noviembre 7 de 1.911 se nombró la planta de personal y se señaló el lunes 23 de Noviembre como fecha de iniciación de clases.

El primer Rector fue Don Enrique Muñoz Becerra y la planta de personal estaba conformada por un Subdirector, el Director de la Escuela Anexa, cuatro profesores y dos celadores. De 1.911 a 1.912 se ubicó en la calle 18 con números 25-62 y 25-64.

En toda su historia ha tenido 8 sedes y la actual construcción, patrimonio de nuestra región se realizó entre los años 1.940 a 1.942.

El plantel educativo ha tenido 5 nombres: Escuela Normal de Institutores de Nariño, Escuela Normal de Occidente, Escuela Normal Superior de Varones, Escuela Normal Nacional y hoy Institución Educativa Municipal Escuela Normal Superior de Pasto.

Se han desempeñado 9 Directores de la Escuela Normal de Institutores de Nariño, 6 Rectores de la Gran Normal de Occidente, 6 Rectores de la escuela Normal Superior de Varones, 4 de la Escuela Normal Nacional y 2 como I.E.M. Escuela Normal Superior de Pasto.

En nuestros casi 100 años de Historia, hemos aportado al desarrollo educativo de la Región saliendo de nuestras aulas los mejores maestros de Nariño, Cauca y Valle, especialmente de la tan recordada Escuela Normal de Occidente.

Esta ardua tarea de formación de maestros ha motivado el compromiso de la institución, a lo largo de sus 100 años de existencia, frente a las diversas relaciones entre personas y sistemas, entendiendo dichas confluencias a partir de contextos transversalizados por condiciones económicas, políticas, sociales y educativas, que afectan a todos los seres humanos y en particular a los niños y jóvenes que son objeto de formación, hecho que permite dar forma a la interacción dinámica de las diversas realidades que contemplan variedad de códigos, intereses, costumbres, mitos, lenguajes, entre otros, que van más allá del entorno natural que rodea a la institución.

De acuerdo con las políticas del Ministerio de Educación Nacional, la Escuela Normal Superior de Pasto se ha comprometido con los procesos de mejoramiento continuo conducentes a su reestructuración, hecho que ha contemplado las distintas disposiciones legales que han sido

establecidas por los entes gubernamentales, en relación con los programas de formación de docentes, sin dejar de lado la compleja realidad que la envuelve. La institución fue acreditada por el Ministerio de Educación Nacional, catalogando al Programa de Formación Complementaria de alta calidad, evidenciando el prestigio de la Escuela Normal y la gran demanda de cupos, que denotan confianza en la educación que en ella se imparte. Así se ha logrado conformar una comunidad educativa con alto sentido de pertenencia y podría afirmarse que a ella pertenecen más de 10.000 personas comprometidas con el horizonte planteado por la institución.

La Escuela Normal Superior de Pasto tiene en su pasado una de sus grandes fortalezas, por los logros, triunfos y egresados ilustres, quienes en épocas pasadas no solo permanecieron parte de sus clases, sino que además fueron internos en toda la carrera estudiantil.

Hoy en pleno siglo XXI, hemos iniciado un proceso de modernización de nuestra Escuela Normal. Con todo un grupo de directivos, maestros, maestras, padres de familia, administrativos y lógicamente estudiantes, estamos proyectando la Institución del futuro, mejorando el espacio físico, creando espacios acorde al nuevo contexto, reorganizando el aspecto Académico y pedagógico, dotando y apropiándonos de las nuevos medios tecnológicos y especialmente fortaleciendo el talento humano que poseemos.

Con toda la comunidad educativa, estamos construyendo el proyecto denominado “Escuela Normal 100 años”, el cual estaremos presentando a la comunidad en el aniversario No. 99 de nuestra Institución.

JUSTIFICACIÓN

El concepto de Cultura visto desde la semiótica deja entrever que: "El hombre es un animal inserto en tramas de significación que el mismo ha tejido"[1] es esa urdimbre a través del cual nos movemos y existimos, es una ciencia interpretativa en busca de significaciones, es un punto de vista que supone que el hombre se desenvuelve en medio de su mundo social a través de actos cargados de gran significación.

El carnaval de negros y blancos es expresión cultural, una fiesta colectiva en el que convergen grupos humanos que tejen procesos comunicativos, posibilitando la formación y produciendo que nos reconozcamos como comunidad, respetando las diferencias, tolerando las particularidades, mostrando aceptación por el otro, “Cuando estamos en el Carnaval, creamos nuestras propias formas de ver las cosas”.

Nuestro Carnaval de Negros y Blancos es la escuela y el laboratorio cultural más extraordinario que existe en nuestro país. Convoca a miles de personas, que durante seis días interactúan compartiendo gustos, ideas, pensamientos, imaginarios, valores, que aportan en la construcción cultural y el desarrollo de la convivencia ciudadana. El carnaval de Pasto es el principal espacio que permite la interacción socio-cultural, transmitiendo un mensaje positivo para las nuevas generaciones. Si trabajamos el carnaval desde la escuela, los estudiantes disfrutaran, construirán y se apropiaran de lecturas de la realidad mágica a través de las actividades significativas durante los días de carnaval, obviamente conservando nuestra tradición que ha convertido a la fiesta magna en patrimonio intangible de la humanidad, permitiendo realzar los valores de respeto, compañerismo y amor por nuestra región.

Debemos trabajar para convertir el Carnaval en una “Escuela abierta a la Vida”

Al llegar al CENTENARIO DE CREACION de la Escuela Normal Superior de Pasto, desde la fase de planeación escolar, se ha trabajado para que la Institución interiorice el proceso del carnaval en el aula y al final del año escolar, se presente en el CARNAVALITO Y EN EL DESFILE DE CARROZAS DEL 6 DE ENERO.

El carnaval es una estrategia pedagógica interdisciplinaria que permite desarrollar valores, fortaleciendo el imaginario colectivo del nariñense y pastuso, al contribuir en la preservación de la máxima expresión artística y cultural del sur de Colombia.

[1] GEERTZ, Clifford. La interpretación de las Culturas. Geisa. Pág.20.

El carnaval acoge indiscriminadamente las propuestas de la comunidad y con satisfacción se aprecia gran participación de algunas instituciones educativas en el carnavalito, familia Castañeda y 6 de enero, integrando el trabajo de docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad educativa en general, que encuentran la oportunidad de estrechar sus lazos de fraternidad.

La Escuela Normal Superior de Pasto ha logrado trascender como el alma mater de miles de maestros que han sembrado semillas de laboriosidad en todo el mapa de Colombia. Hoy en pleno siglo XXI, la institución ha iniciado su proceso de modernización, trazándose como objetivo fundamental la proyección de la cultura y el conocimiento hacia el contexto nacional y regional. Maestras y maestros fomentan valores históricos de identidad y pertenencia, hecho que hace importante este proyecto por el aporte al fortalecimiento de la cultura.

Con la participación de la carroza “CIEN AÑOS EDUCANDO A MI PUEBLO” se registrará un hito histórico en nuestra máxima expresión cultural nariñense, comprometiendo a toda la comunidad educativa en el trabajo colectivo, este es un aporte significativo de la Escuela Normal Superior al Carnaval de Blancos y Negros de San Juan de Pasto.

TEMA CENTRAL

a carroza “CIEN AÑOS EDUCANDO A MI PUEBLO” es una alegoría a la Escuela Normal y a todas las instituciones educativas, mostrando una temática de carácter histórico-educativo, al Lrecrear el desarrollo que ha tenido la educación regional en su centenario de existencia.

Artísticamente se presentan numerosas figuras de niños, jóvenes, profesores y padres de familia, haciendo una variada recreación de los procesos personales y pedagógicos que viven los estudiantes, desde su temprana llegada al preescolar hasta graduarse como Maestros. Se representa el rol histórico de los profesores y la presencia de los padres de familia, junto a la descripción de los lugares emblemáticos de la Institución: su tradicional portada, las aulas, el monumento a la bandera, la rotonda, los juegos infantiles y las zonas verdes. En los bastidores se trabajan relieves con vivencias escolares y aspectos histórico-evolutivos de la Escuela Normal..

METODOLOGÍA

l comité organizador ha adoptado un sistema de trabajo cooperativo que garantiza una buena calidad en la realización de la carroza, para ello se cuenta con personas de reconocida experiencia en la construcción de los distintos montajes, ensambles y figuras que requiere la E

carroza, que esperamos sea orgullo y satisfacción para Pasto y de manera especial para la numerosa y tradicional Familia Normalista, cuando desfile por la senda del carnaval el próximo 6 de enero del 2011.

En cumplimiento de este objetivo están en marcha las siguientes actividades:

1. Socialización de la propuesta entre los estamentos Normalistas.2. Convocatoria y conformación del Comité Artístico y Financiero.3. Integración de los cuatro equipos de trabajo permanentes: Comité Dinamizador, Comité

Artístico, Grupo Musical y Grupo de Danza y Teatro.4. Presentación de un plan de trabajo y presupuesto por parte de los responsables de cada área de

gestión artística y financiera.5. Ejecución del plan de trabajo.

Cada uno de los siguientes comités asumirá unas responsabilidades así:

Comité Dinamizador: conformado por personal directivo, administrativo, docente, padres de familia y egresados de la Institución. Entre sus funciones se encuentran: gestionar los recursos económicos, liderar acciones conducentes a la organización de las actividades relacionadas a la puesta en marcha de la propuesta.

Comité Artístico: sus integrantes son los responsables de la elaboración manual de las esculturas, movimientos, bastidores, pintura y elementos decorativos que desarrollan el tema elegido para la participación del 6 de Enero.

Grupo Musical: son personas que asumen la preparación del acompañamiento musical pertinente a la carroza, vinculando padres de familia, estudiantes, egresados y profesores de la Escuela Normal.

Grupo de Danza y Teatro: trabajando de manera conjunta con la parte musical, seleccionarán el montaje de la danza y estampas de tipo teatral que harán parte integral del tema que representa la carroza.

FINANCIACIÓN

Para financiar esta participación se han previsto estas actividades:

1. Encuentro de la Familia Normalista, a celebrarse el 26 de noviembre del 2010, evento que pretende integrar a la Comunidad Educativa Normalista, en un ambiente artístico y cultural para recibir los aportes voluntarios de los padres de familia.

2. Bono de apoyo para egresados y colaboradores especiales de la Comunidad Educativa Normalista.

3. Venta de puestos en la carroza.4. Venta de prendas y accesorios alusivos al Centenario Normalista.5. Solicitud de apoyo a la empresa privada.