Embed Size (px)
Citation preview
EMBEDDING LOVE OF CHILDREN THROUGH POSAS (POSTER TOKOH
SASTRA INDONESIA)
Khaerunnisa
Wika Soviana Devi
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Abstract
Literature and children are two things that have a different distance. Literature is no longer
familiar to children. The world of education now needs a suitable medium to improve the
child's sense to love literature. The purpose of this paper is to review the development of
posters of Indonesian literary figures that can be used as a medium of literary learning. with
the emergence of new learning media and attract children began to re-like and familiar to
literature. In this paper, a posters named as POSAS (Poster Tokoh Sastra Indonesia), which
contains a glimpse of Indonesian literary figures from each period. Literary figures are
selected based on the division of generation. Poster display consists of literary figures
identity, origin of literary figures, the literay work, description of the emergence of works and
the self portrait of the literary figures.
Keywords: poster, POSAS, learning media
Introduction
The existence of literature can not be separated from the element of literary figures.
Literary works will not be created without the existence of literary figures. Indonesia has
many literary figures. Since echoes of Youth Pledge many literary figures appear. This is
because Indonesia has been officially used as the identity of the Indonesian nation at that
time. Unfortunately, along with the development of the popularity era of Indonesian literary
figures began to fade. Many of us who only know few literary figures or writers who ever
enliven Indonesia literature. Not only the literary figures who began deserted enthusiasts, the
production of the literary works began to be abandoned our community, especially students.
The things related to literature are considered unimportant. This makes it necessary for the
introduction of literary figures so that literature becomes familiar in the community,
especially among students.
The introduction of literary figures in the community, especially school children is an
appropriate means to introduce literature extensively. In fact literature still includes a sacred
environment that is rarely known by the wider community, especially school children either
grade level up to the upper middle class level. Generally they know the literature through his
work alone is not the character. Not infrequently they are familiar with the literay works, but
not familiar with the owner of the literary work.
Poster media is one way to overcome the problem. This media is chosen because of
the interesting and unprecedented poster display media. Many outstanding posters in the
community, but judging by its contents there is no display of literary figures. Poster media
will be easily recognizable apart from the attractive appearance also poster positions placed
on the wall and has a large size.
Posters commonly circulated in the community still contains the theme of drugs,
advertising, or exact science formulas. Posters of language circulating in society are still
dominated by sentence posters in English or foreign languages. Posters related to Indonesian
language and literature have not been found and produced. This makes the poster of literary
figures created to overcome the poster vacancy with the theme of literature. Through this
poster also literature began familiarized with the community, especially school children. The
literary paradigm only known by certain circles began to be ignored and even eliminated.
Our eyes are accustomed to see the pictures of literary figures along with some of the
works he has made. To embed the love of Indonesian literary works starts from get familiar
to see the pictures and introducing their works and finally loving and preserving the literary
works they have produced.
Discussion
POSAS (Poster Tokoh Sastra) is made by presenting literary figures material and his works.
The development of this product is done with the aim as a source of literary learning to
increase the love of the child against the literature. POSAS (Poster Tokoh Sastra) is designed
according to the level of development and thinking skills of high school students, so the
presentation of poster display will not burden the students. Therefore, the existence of
POSAS (Poster Tokoh Sastra) will make the child is much more familiar with the writers and
his works.
The selection of literary figures is circulated on the division of literary generation. Each
selected generation of a literary figure to represent its time. The contents of the poster
illustrate briefly about the identity and work of literary figures. Literary figures and literary
works in POSAS are presented in table 1:
TABLE 1
LITERARY FIGURES AND LITERARY WORKS
LITERARY
WRITERS
PLACE AND
DATE OF BIRTH
GENERATION LITERARY WORKS
ABDUL HADI
WIDJI MUTHARI
(ABDUL HADI
W.M.)
Sumenep, June 24,
1946
Generation 1966-
1970s
Laut Belum Pasang,
Litera, 1971
Potret Panjang
Pengunjung Pantai Sanur,
Pustaka Jaya, 1975
Meditasi, Budaya Jaya,
1976 (got the Best DKJ
Poetry Book award)
Anak Laut Anak Angin,
Harapan, 1983
Modin Karok, (Madurese
People's Story), Balai
Pustaka, 1983
Keluarga Tikus (Children
story), Balai Pustaka,
1984
Kembali ke Akar
Kembali ke Sumber:
Esai-esai Sastra Profetik
dan Sufistik (Pustaka
Firdaus, 1999)
Islam: Cakrawala Estetik
dan Budaya (Pustaka
Firdaus, 1999)
Tasawuf Yang Tertindas
AHMADUN YOSI
HERFANDA
Kaliwungu, January
17, 1958
Generation 1980-
1990s
Ladang Hijau (Eska
Publishing, 1980),
Sang Matahari (a
collection of poems,
along with Ragil Suwarna
Pragolapati, Nusa Indah,
Ende, 1984),
Syair Istirah (together
with Emha Ainun Nadjib and Suminto A. Sayuti,
the Indonesian Poetics
Society,1986),
Fragmen-fragmen
Kekalahan, (a collection
of poems, Bandung
Literature Forum, 1997),
Sembahyang Rumputan
(a collection of poems,
Bentang Budaya, 1997),
Ciuman Pertama untuk
Tuhan (collection of
bilingual poetry, Logung
Pustaka, 2004),
Sebutir Kepala dan
Seekor Kucing (short
story collection, Bening
Publishing, 2004),
Resonansi Indonesia
(collection of social
rhymes, Jakarta
Publishing House, 2006),
Koridor yang Terbelah
(collection of literary
essays, Jakarta Publishing
House, 2006).
J.E.
TATENGKENG
Kolongan, Sangihe,
Sulawesi Utara,
October 19, 1907
The New
Pujangga
Generation
a. Poems
Hasrat Hati
Laut
Petang
O, Bintang”
Sinar dan Bayang
Katamu Tuhan
Gadis Bali
b. Prose
Datuk yang Ketularan
Kemeja Pancawarna”
Prawira Pers Tukang Nyanyi”
Saya Masuk Sekolah Belanda”
Sepuluh Hari Aku Tak Mandi”
c. Drama
Lena. Sulawesi. No. 1. Tahun 1. 1958
TAUFIQ ISMAIL
Bukittinggi, June 25,
1935
Generation of 66 Tirani, Birpen KAMI Pusat (1966)
Benteng, Litera ( 1966)
Buku Tamu Musium
Perjuangan, Dewan
Kesenian Jakarta (booklet
of poetry reading) (1972)
Sajak Ladang Jagung, Pustaka Jaya (1974)
Kenalkan, Saya Hewan (children poems), Aries
Lima (1976)
Puisi-puisi Langit,
Yayasan Ananda (booklet
of poetry reading) (1990)
Tirani dan Benteng, Yayasan Ananda (reprint
combined) (1993)
Prahara Budaya (together with D.S. Moeljanto),
Mizan (1995)
Malu (Aku) Jadi Orang
Indonesia, Yayasan Ananda (199 8)
Literary Translation
Banjour Tristesse
(Francoise Sagan's novel
translation, 1960)
Cerita tentang Atom (translations by Mau
Freeman, 1962)
Membangun Kembali Pikiran Agama dalam
Islam (the book of The
Reconstruction of Religious Thought in
Islam, M. Iqbal (together
with Ali Audah and
Goenawan Mohamad),
Tintamas (1964)
SUTAN TAKDIR
ALISJAHBANA
Natal, Sumatera
Utara, February 11,
1908
The New
Pujangga
Generation
Tak Putus Dirundung Malang (novel, 1929)
Dian Tak Kunjung Padam
(novel, 1932)
Tebaran Mega (a collection of poems,
1935)
Tatabahasa Baru Bahasa Indonesia (1936)
Layar Terkembang (novel, 1936)
Anak Perawan di Sarang
Penyamun (novel, 1940)
Puisi Lama (bunga rampai, 1941)
Puisi Baru (anthology, 1946)
Pelangi (anthology, 1946)
Grotta Azzura (novel of three volumes, 1970 &
1971)
Lagu Pemacu Ombak (a collection of poems 1978)
Kalah dan Menang (novel, 1978)
Sajak-Sajak dan
Renungan (1987)
CHAIRIL
ANWAR
Medan, July 26,
1922
Generation of 45 Published papers:
Sampul Buku "Deru
Campur Debu"
Deru Campur Debu (1949)
Kerikil Tajam dan Yang
Terampas dan Yang Putus (1949)
Tiga Menguak
Takdir (1950) (together
with Asrul
Sani and Rivai Apin)
Derai-derai Cemara (1998)
Pulanglah Dia Si Anak Hilang (1948), translated
by Andre Gide
Kena Gempur (1951),
translated by John
Steinbeck
ANDREA
HIRATA
Belitung, October
24, 1982
Generation of
2000s Laskar Pelangi (2005)
Sang Pemimpi (2006)
Edensor (2007)
Maryamah Karpov
Padang Bulan & Cinta di
Dalam Gelas (2010)
Sebelas Patriot (2011)
Laskar Pelangi Song Book (2012)
Ayah (2015)
SAPARDI DJOKO
DAMONO
Surakarta, March
20, 1940
The generation of
1966-1970s
Fiction (Poetry and Prose)
"Duka-Mu Abadi", Bandung (1969)
"Lelaki Tua dan Laut"
(1973; translated by
Ernest Hemingway)
"Mata Pisau" (1974)
"Perahu Kertas" (1983)
"Hujan Bulan Juni"
(1994)
"Black Magic Rain" (translated by Harry G
Aveling)
"Arloji" (1998)
"Ayat-ayat Api" (2000)
"Pengarang Telah Mati" (2001; a collection of
short story
"Hujan Bulan Juni"
(2015; novel)
H.B. JASSIN
Gorontalo, July 31
1917
The generation of
1966-1970s Surat-Surat 1943-1983,
Gramedia, 1984
Heboh Sastera 1968
(Gunung Agung, 1970)
Angkatan 66 Prosa dan Puisi (1968)
Pujangga Baru Prosa dan Puisi (1963)
Amir Hamzah, Raja
Penyair Pujangga Baru
(1962)
Analisa, Sorotan atas Cerita Pendek (1961)
Kisah 13 Cerita Pendek (1955)
Chairil Anwar Pelopor
Angkatan 45 (1956)
Tifa Penyair dan Daerahnya (Jajasan
Dharma, 1952)
Angkatan 45 (Jajasan Dharma, 1951)
Kesusastraan Indonesia di
Masa Jepang (1948)
Gema Tanah Air (1948)
In general, the initial product POSAS (Poster Tokoh Sastra) is divided into three parts as follows:
a. The Beginning
The initial section consists of:
(1) The name of a literary figure
(2) Generation identity
(3) Picture of literary figures
(4) Birth identity
b. The contents section
The contents of POSAS (Poster Tokoh Tokoh) consist of a brief biography of literary
figures.
c. Final Part
The final part of POSAS (Poster Tokoh Sastra) consists of a description of the literary
wotrks that has been produced by literary figures both academic and non academic.
a. Hasil Desain POSAS
Conclusion
POSAS (Poster Tokoh Sastra Indonesia) is created to embed children's love for literature.
The literary figure displayed in the poster is one of the most influential literary figures of
each generation. The sections featured in POSAS include the self-identity of literary figures,
the work produced, and self-portraits of literary figures. The color compositions made on this
POSAS are prominent colors that can be seen from a distance so it will be visible easily.
Bibliography
Arsyad, Azhar. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Jakarta: Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah.
------------. 2006. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Depdiknas.
Depdikbud. 1996. Biografi Pengarang Rendra dan Karyanya. Jakarta.
Ibrahim, H, dkk. 2000. Media Pembelajaran. Malang: Universitas negeri Malang
Pustitjaknov. 2008. Metode Penelitian Pengembangan. Jakarta: Pusat Penelitian Kebijakan
dan Inovasi Pendidikan Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan
Nasional
Rahman, D Jamal, dkk. 2014. 33 Tokoh Sastra Indonesia Paling Berpengaruh. Jakarta:
Kepustakaan Populer Gramedia .
Sayuti, A. Suminto. 2005. Taufiq Ismail Karya dan Dunianya. Jakarta: Grasindo.
Sadiman, Arif.dkk. 2007. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan
Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Soetomo. 1993. Dasar-dasar Interaksi Belajar Mengajar. Surabaya: Usaha Nasional.
Sudjana, Nana. 2009. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Widyadani, SB. 2008. Media dan pembelajarannya. Bandung: CV media Perkasa.
MENANAMKAN RASA CINTA ANAK LEWAT POSAS (POSTER TOKOH SASTRA
INDONESIA)
Khaerunnisa
Wika Soviana Devi
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Abstrak
Sastra dan anak menjadi dua hal yang memiliki jarak. Sastra tidak lagi akrab dihadapan anak.
Dunia pendidikan kini perlu media yang cocok guna meningkatkan kembali rasa suka anak
terhadap sastra. Tujuan dari makalah ini adalah mengulas tentang pengembangan poster
tokoh sastra Indonesia yang bisa dijadikan sebagai media pembelajaran sastra. dengan
munculnya media pembelajaran baru dan menarik anak mulai kembali menyukai dan akrab
sastra. Dalam makalah ini diulas pengembangan poster dengan nama POSAS (Poster Tokoh
Sastra Indonesia) yang berisi gambaran sekilas tokoh sastra Indonesia dari masing-masing
periode. Tokoh dipilih berdasarkan pembagian periodesasi. Tampilan poster berupa identitas
tokoh sastra, asal tokoh, karya yang dihasilkan, keterangan kemunculan karya dan potret diri
tokoh sastra.
Kata kunci: poster, POSAS, media pembelajaran
Pendahuluan
Sastra tidak terlepas dari unsur tokoh sastra. Tanpa sastrawan maka khasanah karya
sastra tidak akan tercipta. Indonesia memiliki tokoh-tokoh sastra yang banyak. Sejak
digaungkannya Sumpah Pemuda banyak tokoh sastra yang muncul. Hal ini karena telah resmi
Bahasa Indonesia dipakai sebagai identitas Bangsa Indonesia pada saat itu. Seiring dengan
perkembangan zaman kepopuleran tokoh sastra Indonesia mulai memudar. Banyak dari kita
yang hanya mengenal segelintir tokoh sastra atau sastrawan yang pernah meramaikan
khasanah sastra Indonesia. Bukan hanya tokoh sastra yang mulai sepi peminat, karya sastra
yang dihasilkan pun mulai ditinggalkan masyarakat kita terutama pelajar. Hal yang
berhubungan dengan sastra dianggap tidak penting. Hal ini membuat perlu adanya langkah
pengenalan tokoh sastra sehingga sastra menjadi akrab di masyarakat terutama di kalangan
pelajar.
Pengenalan tokoh sastra pada masyarakat terutama anak sekolah merupakan sarana
yang tepat untuk mengenalkan sastra secara luas. Pada kenyataannya sastra masih termasuk
lingkungan yang sakral yang jarang dikenal oleh masyarakat luas terutama anak sekolah baik
level kelas dasar sampai ke level kelas menengah atas. Umumnya mereka mengenal sastra
lewat karyanya saja bukan tokohnya. Tak jarang mereka akrab dengan karya-karya sastra,
tetapi tidak akrab dengan pemilik karya tersebut.
Media poster merupakan salah satu cara mengatasi hal tersebut. Media ini dipililih
karena tampilan media poster yang menarik dan belum pernah dijumpai sebelumnya. Banyak
beredar poster-poster di masyarakat, tetapi dilihat dari isinya belum ada yang menampilkan
tokoh-tokoh sastra. Media poster akan mudah dikenali selain dari tampilan yang menarik juga
penempatan posisi poster yang tertempel di dinding dan memiliki ukuran yang besar.
Poster yang biasa beredar di masyarakat rata-rata masih berisi tema narkoba, iklan,
atau rumus-rumus ilmu eksakta. Poster bahasa yang beredar di masyarakat masih didominasi
oleh poster tata kalimat dalam bahasa Ingris atau asing. Poster yang berkaitan dengan bahasa
dan sastra Indonesia belum banyak dijumpai dan diproduksi. Hal ini membuat peluang poster
tokoh sastra dibuat untuk mengatasi kekosongan poster yang bertemakan kesusastraan. Lewat
poster ini pula sastra mulai diakrabkan dengan masyarakat terutama anak sekolah. Paradigma
sastra hanya dikenal oleh kalangan tertentu mulai ditepis bahkan dihilangkan.
Mata kita terbiasa melihat gambar-gambar tokoh sastra beserta beberapa karya yang
telah dibuatnya. Menanamkan kecintaan terhadap karya sastra Indonesia dimulai dari
membiasakan mata untuk melihat gambar-gambar mereka kemudian mengenalkan karya-
karyanya dan terakhir mencintai serta melestarikan karya sastra yang telah mereka hasilkan.
Pembahasan
POSAS (Poster Tokoh Sastra) ini dibuat dengan menyajikan materi tokoh sastra dan
karya-karyanya. Pengembangan produk ini dilakukan dengan tujuan sebagai sumber belajar
sastra untuk meningkatkan kecintaan anak terhadap sastra. POSAS (Poster Tokoh Sastra) ini
didesain menurut tingkat perkembangan dan kemampuan berpikir siswa SMA, sehingga
penyajian tampilan poster tridak akan memberatkan siswa. Jadi dengan adanya POSAS
(Poster Tokoh Sastra) anak jauh lebih akrab dengan sastrawan dan karya-karyanya.
Pemilihan tokoh sastra disarkan pada pembagian periodesasi sastra. masing-masing
angkatan dipilih satu tokoh sastra untuk mewakili masanya. Isi poster menggambarkan
sekilas tentang identitas diri dan karya dari tokoh sastra. Tokoh Sastra dan Karya-karya sastra
yang dalam POSAS disajikan dalam tabel 1:
Tabel 1
TOKOH SASTRA DAN KARYA-KARYANYA
TOKOH
SASTRA
TEMPAT DAN
TANGGAL
LAHIR
ANGKATAN KARYA SASTRA
ABDUL HADI
WIDJI MUTHARI
(ABDUL HADI
W.M.)
Sumenep, 24 Juni
1946
Angkatan 1966-
1970-an
Laut Belum Pasang,
Litera, 1971
Potret Panjang
Pengunjung Pantai Sanur,
Pustaka Jaya, 1975
Meditasi, Budaya Jaya,
1976 (mendapat hadiah
Buku Puisi Terbaik DKJ)
Anak Laut Anak Angin,
Harapan, 1983
Modin Karok, (Cerita
Rakyat Madura), Balai
Pustaka, 1983
Keluarga Tikus (cerita
anak-anak), Balai
Pustaka, 1984
Kembali ke Akar
Kembali ke Sumber:
Esai-esai Sastra Profetik
dan Sufistik (Pustaka
Firdaus, 1999)
Islam: Cakrawala Estetik
dan Budaya (Pustaka
Firdaus, 1999)
Tasawuf Yang Tertindas
AHMADUN YOSI
HERFANDA
Kaliwungu, 17
Januari 1958
Angkatan 1980-
1990-an)
Ladang Hijau (Eska
Publishing, 1980),
Sang Matahari (kumpulan
puisi, bersama Ragil
Suwarna Pragolapati,
Nusa Indah, Ende, 1984),
Syair Istirah (bersama
Emha Ainun Nadjib dan Suminto A. Sayuti,
Masyarakat Poetika
Indonesia, 1986),
Fragmen-fragmen
Kekalahan (kumpulan
sajak, Forum Sastra
Bandung, 1997),
Sembahyang Rumputan
(kumpulan puisi, Bentang
Budaya, 1997),
Ciuman Pertama untuk
Tuhan (kumpulan puisi,
bilingual, Logung
Pustaka, 2004),
Sebutir Kepala dan
Seekor Kucing
(kumpulan cerpen,
Bening Publishing, 2004),
Resonansi Indonesia
(kumpulan sajak sosial,
Jakarta Publishing House,
2006),
Koridor yang Terbelah
(kumpulan esei sastra,
Jakarta Publishing House,
2006).
J.E.
TATENGKENG
Kolongan, Sangihe,
Sulawesi Utara, 19
Oktober 1907
Angkatan
Pujangga Baru
a. Puisi
Hasrat Hati
Laut
Petang
O, Bintang”
Sinar dan Bayang
Katamu Tuhan
Gadis Bali
b. Prosa
Datuk yang Ketularan
Kemeja Pancawarna”
Prawira Pers Tukang Nyanyi”
Saya Masuk Sekolah
Belanda”
Sepuluh Hari Aku Tak
Mandi”
c. Drama
Lena. Sulawesi. No. 1. Tahun 1. 1958
TAUFIQ ISMAIL
Bukittinggi, 25 Juni
1935
Angkatan 66 Tirani, Birpen KAMI Pusat (1966)
Benteng, Litera ( 1966)
Buku Tamu Musium Perjuangan, Dewan
Kesenian Jakarta (buklet
baca puisi) (1972)
Sajak Ladang Jagung,
Pustaka Jaya (1974)
Kenalkan, Saya Hewan (sajak anak-anak), Aries
Lima (1976)
Puisi-puisi Langit, Yayasan Ananda (buklet
baca puisi) (1990)
Tirani dan Benteng,
Yayasan Ananda (cetak
ulang gabungan) (1993)
Prahara Budaya (bersama D.S. Moeljanto), Mizan
(1995)
Malu (Aku) Jadi Orang Indonesia, Yayasan
Ananda (199 8)
Terjemahan
Banjour Tristesse (terjemahan novel karya
Francoise Sagan, 1960)
Cerita tentang Atom
(terjemahan karya Mau
Freeman, 1962)
Membangun Kembali Pikiran Agama dalam
Islam (dari buku The
Reconstruction of
Religious Thought in
Islam, M. Iqbal (bersama Ali Audah dan Goenawan
Mohamad), Tintamas
(1964)
SUTAN TAKDIR
ALISJAHBANA
Natal, Sumatera
Utara, 11 Februari
1908
Angkatan
Pujangga Baru Tak Putus Dirundung
Malang (novel, 1929)
Dian Tak Kunjung Padam
(novel, 1932)
Tebaran Mega (kumpulan sajak, 1935)
Tatabahasa Baru Bahasa Indonesia (1936)
Layar Terkembang (novel, 1936)
Anak Perawan di Sarang
Penyamun (novel, 1940)
Puisi Lama (bunga rampai, 1941)
Puisi Baru (bunga rampai, 1946)
Pelangi (bunga rampai,
1946)
Grotta Azzura (novel tiga jilid, 1970 & 1971)
Lagu Pemacu Ombak (kumpulan sajak, 1978)
Kalah dan Menang
(novel, 1978)
Sajak-Sajak dan Renungan (1987)
CHAIRIL
ANWAR
Medan, 26 Juli 1922 Angkatan 45 Karya tulis yang diterbitkan:
Sampul Buku "Deru
Campur Debu"
Deru Campur Debu (1949)
Kerikil Tajam dan Yang Terampas dan Yang
Putus (1949)
Tiga Menguak Takdir (1950)
(dengan Asrul Sani dan Rivai Apin)
Derai-derai
Cemara (1998)
Pulanglah Dia Si Anak Hilang (1948),
terjemahan karya Andre
Gide
Kena Gempur (1951), terjemahan karya John
Steinbeck
ANDREA
HIRATA
Belitung, 24 Oktober
1982
Angkatan 2000-
an Laskar Pelangi (2005)
Sang Pemimpi (2006)
Edensor (2007)
Maryamah Karpov
Padang Bulan & Cinta di Dalam Gelas (2010)
Sebelas Patriot (2011)
Laskar Pelangi Song Book (2012)
Ayah (2015)
SAPARDI DJOKO
DAMONO
Surakarta, 20 Maret
1940
Angkatan 1966-
1970-an
Fiksi (Puisi dan Prosa)
"Duka-Mu Abadi", Bandung (1969)
"Lelaki Tua dan Laut" (1973; terjemahan
karya Ernest Hemingway)
"Mata Pisau" (1974)
"Perahu Kertas" (1983)
"Hujan Bulan Juni" (1994)
"Black Magic Rain"
(translated by Harry G
Aveling)
"Arloji" (1998)
"Ayat-ayat Api" (2000)
"Pengarang Telah Mati"
(2001; kumpulan cerpen)
"Hujan Bulan Juni"
(2015; novel)
H.B. JASSIN
Gorontalo, 31 Juli
1917
Angkatan 1966-
1970-an Surat-Surat 1943-1983,
Gramedia, 1984
Heboh Sastera 1968 (Gunung Agung, 1970)
Angkatan 66 Prosa dan Puisi (1968)
Pujangga Baru Prosa dan Puisi (1963)
Amir Hamzah, Raja
Penyair Pujangga Baru
(1962)
Analisa, Sorotan atas Cerita Pendek (1961)
Kisah 13 Cerita Pendek (1955)
Chairil Anwar Pelopor
Angkatan 45 (1956)
Tifa Penyair dan Daerahnya (Jajasan
Dharma, 1952)
Angkatan 45 (Jajasan
Dharma, 1951)
Kesusastraan Indonesia di Masa Jepang (1948)
Gema Tanah Air (1948)
Secara umum produk awal POSAS (Poster Tokoh Sastra) ini dibagi dalam tiga bagian
sebagai berikut:
a. Bagian Awal
Bagian awal terdiri dari:
(1) Nama tokoh sastra
(2) Identitas Angkatan
(3) Gambar tokoh sastra
(4) Identitas kelahiran
b. Bagian isi
Bagian isi POSAS (Poster Tokoh Sasatra) terdiri dari uraian biografi singkat tokoh sastra.
c. Bagian Akhir
Bagian akhir POSAS (Poster Tokoh Sastra) terdiri dari uraian karya-karya yang telah
dihasilkan oleh tokoh sastra baik karya akademik maupun non akademik.
d. Hasil Desain POSAS
Simpulan
POSAS (Poster Tokoh Sastra Indonesia) dibuat untuk menanamkan kembali rasa cinta
anak terhadap sastra. Tokoh sastra yang ditampilkan dalam poster adalah satu tokoh sastra
yang paling berpengaruh dari masing-masing periode pembagian. Bagian-bagian yang
ditampilkan dalam POSAS meliputi identitas diri tokoh sastra, karya yang dihasilkan, dan
potret diri tokoh sastra. kompossisi warna yang dibuat pada POSAS ini adalah warna-warna
yang menonjol yang bisa dilihat dari jarak jauh sehingga setiap mata yang melihat dapat
melihat tampilan poster ini.
Daftar Pustaka
Arsyad, Azhar. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Jakarta: Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah.
------------. 2006. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Depdiknas.
Depdikbud. 1996. Biografi Pengarang Rendra dan Karyanya. Jakarta.
Ibrahim, H, dkk. 2000. Media Pembelajaran. Malang: Universitas negeri Malang
Pustitjaknov. 2008. Metode Penelitian Pengembangan. Jakarta: Pusat Penelitian Kebijakan
dan Inovasi Pendidikan Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan
Nasional
Rahman, D Jamal, dkk. 2014. 33 Tokoh Sastra Indonesia Paling Berpengaruh. Jakarta:
Kepustakaan Populer Gramedia .
Sayuti, A. Suminto. 2005. Taufiq Ismail Karya dan Dunianya. Jakarta: Grasindo.
Sadiman, Arif.dkk. 2007. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan
Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Soetomo. 1993. Dasar-dasar Interaksi Belajar Mengajar. Surabaya: Usaha Nasional.
Sudjana, Nana. 2009. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Widyadani, SB. 2008. Media dan pembelajarannya. Bandung: CV media Perkasa.
