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El Viaje Comienza…

LIBRO DE TRANSICION DE SEPTIMO GRADO

2016-2017 In accordance with Title VI-Civil Rights Act of 1964, Title IX-Education Amendment of 1972,

Section 504-Rehabilitation Act of 1973 and Title II of the American with Disabilities Act of 1992,

the North East Independent School District does not discriminate on the basis of race, color,

national origin, age, sex or handicap.

De conformidad con el VI título de la Ley de Derechos Civiles de 1964, al Título IX de la

Enmienda de Educación de 1972, a la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 y al Título

II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidad de 1992, El Distrito Escolar Independiente del

Noroeste no discrimina por motivos de raza, color, nacionalidad, edad, sexo o discapacidad.

Tu Viaje al

Aprendizaje

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Declaración de la Misión de Servicios de Orientación de NEISD

La misión del Programa de Consejería Y Servicios de Orientación del

Distrito Escolar Independiente del Noroeste, en colaboración con los

padres, escuela y comunidad, es proporcionar un sistema de servicios

que fomenta el desarrollo académico, profesional y social de todos los

estudiantes.

Nuestro objetivo es capacitar a los niños a alcanzar su máximo potencial

y convertirse en ciudadanos cuidadosos, responsables y productivos.

En junio 20 del 2015, la Agencia de Educación de Texas promulgo HB 18. Esta legislación estipula

que cada distrito escolar debe proporcionar instrucción a los estudiantes en séptimo u octavo

grado preparándose para la preparatoria, universidad, y una carrera.

Cada distrito escolar deberá asegurarse que los estudiantes reciban instrucción en el salón de clases

a las horas designadas durante el año escolar de 8º grado, con respecto a su programa personal de

graduación de preparatoria, apoyos, reglas de preparación universitarias, y potenciales opciones de

carrera según el artículo 29.016.

Los Servicios de Orientación te proporcionaran a ti y a tus padres un folleto de transición cada

año empezando con el 7ºgrado hasta el 12ºgrado. Cada follero contiene información para

ayudar a preparase para la preparatoria y la vida después de la escuela preparatoria.

En el mundo de hoy, mientras más preparado estés y más experto seas, mayores son tus

posibilidades de alcanzar tus objetivos de conseguir un trabajo o de ser aceptado a la

universidad de tu elección.

90 % de los empleos con el más alto índice de crecimiento requieren educación y capacitación

post secundaria.

¿Qué es la preparación para la Universidad?

Preparación para universidad puede definirse como el nivel de preparación necesario para los estudiantes para inscribirse y tener éxito—sin remediales—en el nivel de entrada, en relación al crédito, en los cursos de educación generales de la universidad.

La preparación para la universidad involucra tres áreas principales:

• principales destrezas académicas y la capacidad de aplicar esas habilidades a situaciones

concretas , para poder desempeñarse en el lugar de trabajo y en las actividades de rutina diaria;

• habilidades de posibilidad de empleo (como pensamiento crítico y responsabilidad) que son

esenciales en cualquier área de carrera;

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• Las habilidades técnicas, específicas para el trabajo relacionadas con una vía profesional

específica. Estas habilidades han sido enfatizadas a través de numerosas piezas de investigación y

que permiten al estudiante entrar en verdaderos caminos de carrera que ofrecen salarios que

sostendrán a la familia y oportunidades de progreso.

http://www.thecb.state.tx.us/collegereadiness/CRS.pdf

Los Servicios de Orientación te proporcionarán a ti y a tus padres un folleto de transición cada

año empezando con el 7ºgrado hasta el 12ºgrado. Cada folleto contiene información para

ayudarlos a preparase para la preparatoria y la vida después de la escuela preparatoria.

En el mundo de hoy, mientras más preparado estés y más experto seas, mayores serán tus

posibilidades de alcanzar tus objetivos de conseguir un trabajo, o de ser aceptado a la

universidad de tu elección.

90 % de los empleos con el más alto índice de crecimiento requieren educación y capacitación

post secundaria.

¿Qué puedo hacer ahora?

Mantener tus opciones abiertas. Tal vez no sepas lo que quieres hacer en el futuro, pero tuenes tiempo

suficiente para averiguar qué es lo que te interesa, para que eres bueno, y como estos factores influyen

en tu futura carrera. Ahora es el tiempo de explorar diversas ocupaciones y hablar con tus familiares

y amigos acerca de las opciones de carrera y de la universidad.

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Comportamientos que te ayudarán en la universidad o en la elección de carrera

Desarrollar buenos hábitos de estudio y de habilidades de pensamiento critico

Aprende técnicas de gestión de tiempo

Iniciar la exploración de carrera tomando interés afines

Se puntual y confiable

Practica ser un buen ciudadano digital

Equilibrio en las actividades académicas y las no académicas para participar con éxito en

ambos

Seguir instrucciones y procedimientos independientemente

Aprende a ser un participante activo en proyectos de grupo

Buscar ayuda cuando la necesites

Perseverar hasta que la tarea sea completada

Maneras en que los Padres/Adultos pueden ayudar:

Comience con una conversación abierta y específica sobre las opciones académicas

actuales de su hijo y como ellas se relacionan directamente con los objetivo de carrera y

requisitos de acceso a la universidad

Brindar apoyo al estudiante

Comience ahorrando dinero tan pronto como sea posible, para ayudar a pagar le educación

universitaria

Aliente a su estudiante a tomar tantos cursos difíciles, como le sea posible, pero manteniendo

un nivel de estrés sano

Reúna información de universidades y carreras

Comience visitando sitios web para encontrar oportunidades de carreras y visitar

universidades

Comprenda que si es mayor la educación que uno obtiene, es mayor la probabilidad de que

él/ella siempre tendrán un trabajo

Sitos web que usted puede comenzar a explorar:

https://bigfuture.collegeboard.org/

http://youcango.collegeboard.org/

www.kuderjourney.com

www.texasrealitycheck.com

http://knowhow2go.acenet.edu/middle-and-high-school-students/materials.html

www.careeronestop.org/TridionMultimedia/WMNM%20FINAL%20JAN%2007%202013_TCM24

-13704.pdf

Sitios adicionales de interés:

http://www.neisd.net/curriculum/CurComp/guide/guideindex.html

http://www.neisd.net/career/index.html

http://www.neisd.net/curriculum/SchImprov/ccr/ccrindex.html

http://www.neisd.net/curriculum/CurComp/guide/documents/RankPolicy_2015_09_18.pdf

Familiarícese con los requisitos de graduación y anotaciones en las siguientes páginas:

(http://tea.texas.gov/Curriculum_and_Instructional_Programs/Graduation_Information/House_Bill_5__Foundation_High_Sc

hool_Program/ )

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REQUISITIOS DE GRADUACION NEISD Estudiantes que ingresan a 9o grado y

en adelante en el año escolar 2014-2015

Cursos

Bases del

Programa de

Preparatoria

Bases del Programa de

Preparatoria con

Especialidades

Bases del programa de

Preparatoria con Nivel

distinguido en

Aprovechamiento

(se requiere al menos la

finalización de una

especialidad)

Artes del Lenguaje

Inglés 4 créditos

4 créditos * 4 créditos *

Matemáticas 3 créditos 4 créditos * 4 créditos *

(Algebra II requisito)

Ciencia 3 créditos 4 créditos * 4 créditos *

Estudios Sociales 3 créditos 3 créditos * 3 créditos *

Otros Lenguajes

diferentes del Inglés

(LOTE)

2 créditos

2 créditos * 2 créditos *

Educación Física 1 créditos 1 créditos 1 créditos

Educación de la Salud .5 créditos .5 créditos .5 créditos

Bellas Artes 1 créditos 1 créditos * 1 créditos *

Optativas 4.5 créditos 6.5 créditos 6.5 créditos

Total 22 26 26

. * Los estudiantes elegirán una de las cinco opciones de especialidad: Estudios Multidisciplinarios;

Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM); Negocios e Industria; Servicios Públicos; o Artes

y Humanidades. Cada especialidad requiere cursos específicos. Es posible que se necesiten créditos

adicionales según la especialidad específica que se elija. Ver a su consejero para más detalles. Los

estudiantes también pueden obtener un reconocimiento de rendimiento a través del Crédito Dual,

Bilingüismo/Dominio de lectoescritura bilingüe, Idiomas aparte del inglés (LOTE, por sus siglas en inglés),

Colocación Avanzada (AP), PSAT/SAT/ACT o una certificación o licencia empresarial.

Vea La Explicación de los Respaldos en la pg.10 y los cursos ofrecidos en Preparatoria y en Secundaria en

la pg.11-12 de este folleto.

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NOMBRE:_______________________________________________________ _______________ _____________ _____________

(Escriba) Apellido Nombre

Inicial 2º nombre No. de identificación Año de ingreso a HS Grado Actual

NORTH EAST ISD __________________ PLAN DE CUATRO AÑOS DE PREPARATORIA Para estudiantes que ingresen al 9o grado a partir del 2014 and

BASES DEL PROGRAMA D PREPARATORIA CON RESPALDOS Y NIVEL DISTINGUIDO DE APROVECHAMIENTO

Respaldos/Programas de Estudio: Mis planes Pos-Preparatoria Requisitos de Créditos--26 total

________ Estudios Multidisciplinarios_____ incluyen: Artes del leg. Inglés : 4 Educación Física.: 1

________ STEM______ _______ Capacitación Tec. Matemáticas: 4 Otros Idiomas

________ Negocios e Industria______ _______ Carrera de 2 años Ciencia: 4 del Inglés (LOTE) 2

________ Servicio Publico______ _______ Univ. de 4 años Estudios Sociales: 3 Bellas Artes: 1

________ Artes y Humanidades______ _______ Milicia Salud: 0.5

_______ Trabajo Optativas: 6.5

________ Otro

CREDITOS OBTENDOS ANTES DE INGRESAR A PREPARATORIA AL 9º GRADO: SAMPLE/MUESTRA

Nombre del Curso Crédito Nombre del Curso Crédito

9º GRADO Crédito 10º GRADO Crédito 11º GRADO Crédito 12º GRADO Crédito

Inglés I (EOC) 1.0 Inglés II (EOC) 1.0 Inglés III 1.0 Inglés Avanzado 1.0

Álgebra I (EOC) o Geometría 1.0 Geom. / Mat o Mat/Álg. II*

1.0 Mat. M o Álg II*o Mat. Avanzadas

1.0 Mat. Avanzadas 1.0

Biología (EOC) 1.0 IPC o Química o Física 1.0 Ciencia Avanzada 1.0 Ciencia Avanzada 1.0

Geog. Mundial o Hist. M 1.0 Estudios Sociales u Optativa 1.0 Historia de EE.UU(EOC) 1.0 Gob. / Economía 1.0

LOTE II o Superior 1.0 LOTE II o Superior 1.0 Optativo 1.0 Optativo 1.0

Ed.F/Ed.Sub/Salud/Bellas Artes 1.0 Ed.F/Ed.Sub/Salud/Bellas Artes 1.0 Curso de Especialidad/Optativo 1.0 Curso de Especialidad/Optativo 1.0

Curso de Especialidad/Optativo 1.0 Curso de Especialidad/Optativo 1.0 Curso de Especialidad/Optativo 1.0 Curso de Especialidad/Optativo 1.0

(EOC) -Se requiere examen de fin de cursos. * Cursos requeridos para el nivel de aprovechamiento distinguido

Commented [RG1]:

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________________ High School/Escuela Preparatoria

Opciones de Especialidades para Alumnos de Primer Ingreso

Programa de Estudio Curso# Nombre del curso de primer año

Es

tud

ios

Mu

ltid

isc

iplin

ari

os

Cuatro cursos de materias básicas Antes de la graduación el estudiante debe completar cuatro créditos en cada una de las cuatro áreas de asignaturas preparatorias que deben incluir Ingles IV y Química y/o Física.

Cuatro cursos de colocación avanzada

Antes de la graduación el estudiante debe completar cuatro cursos de colocación avanzados que incluyen un crédito de cada una de las asignaturas preparatorias, Inglés, Matemáticas, Estudios Sociales y Ciencia

ST

EM

Matemáticas Avanzadas 2313 2413 2324

Álgebra I o Geometría si Álgebra ha sido completada o Álgebra II Pre-AP si Álgebra I y Geometría ha sido completada

Ciencia Avanzada 3223 Biología

Ciencias de la Computación 3005 Ciencias de la Computación I Pre-AP

Ingeniería 8250 Conceptos de la Ingeniería y Tecnología

Ne

go

cio

s e

In

du

str

ia

Agricultura 8261 Principios de la Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales (Programa especializado de Agronomía - en Madison HS)

Animación 6656 Principios de las Artes, A/V, y Comunicaciones

Diseño Arquitectónico 6647 Principios de la Arquitectura Construcción

Tecnología de Audio y Video 6656 Principios de las Artes, A/V, y Comunicaciones

Academia de Tecnología Automotriz

N/A EL programa empieza en 10º grado. La recomendación es tomar otros cursos requeridos para la graduación con requisitos

Periodismo Televisivo 1705 Periodismo Televisivo

Negocios 8290 Principios de Negocios, Mercadotecnia, y Finanzas

Manejo de la Construcción 6647 Principios de la Arquitectura y la Construcción

Arte Culinario N/A EL programa empieza en 10º grado. La recomendación es tomar otros cursos requeridos para la graduación con requisitos

Debate 5820 Debate I

Programa de Aprendizaje de Electrónica

6647 Principios de la Arquitectura y la Construcción (MacArthur HS)

Diseño de Modas 6721 Principios de Servicios Humanos

Finanzas 8290 Principios de Negocios, Mercadotecnia y finanzas

Diseño Grafico 6656 Principios de las Artes , A/V, y Comunicaciones

Tecnología Informática 6687 Principios de la Tecnología Informática

Diseño de Interiores 6721 6647

Principios de los Servicios Humanos o Principios de la Arquitectura y la Construcción

Periodismo 1703 Periodismo I

Mercadotecnia 8290 Principios de Negocios, Mercadotecnia, y Finanzas

Periódico 1743 Periodismo Digital Avanzado

Oratoria 5800 5810

Oratoria I Interpretación Oral

Aplicaciones Tecnológicas 3031 Diseño de páginas WEB

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Soldadura 8261 6647

Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales o Principios de Arquitectura y Construcción

Anuario 1746 Periodismo Avanzado - Producción de Anuario I

Se

rvic

ios

Pú

blico

s

Servicios de Salud 8340 Principios de Ciencias de la Salud

Educación y Capacitación 8041 6721

Principios de Educación y Capacitación o Principios de Servicios Humanos

Servicios Humanos 6721 Principios de Servicios Humanos

JROTC 7501 ROTC I

Derecho 8410 Principios del Derecho

Art

es

y H

um

an

idad

es

Inglés Avanzado 1113 Inglés I

Lenguaje de Señas Americano 5451 Lenguaje de Señas Americano I

Arte 5511 5512

Arte I Art Pre-AP

Banda 5611 Banda I

Coro 5711 Coro I

Danza 7415 Danza I (Otros cursos opcionales : 7430,7411,7421, 7402)

Banderas 5619 Banderas I

Francés 5013 Francés I

Alemán 5113 Alemán I

Ensamble Instrumental 5701 Ensamble Instrumental I

Japonés 5413 Japonés I

Latín 5213 Latín I

Chino Mandarín (Lee ISA) 5445 Chino Mandarín I

Orquesta 5671 Orquesta I

Estudios Sociales 4120 Geografía del Mundo

Español 5313 Español I

Teatro Técnico 5920 Teatro Técnico I

Teatro 5900 Teatro I

Noten que no se ofrecen todos los programas en todas las escuelas secundarias de

NEISD.

Para más información sobre el Programa Preparatorio de Secundaria, vea el kit de herramientas para la graduación de TEA (Texas Education Agency, por sus siglas en Ingles) en el sitio: http://tea.texas.gov/communications/brochures.aspx.

Para información más detallada del programa de estudios y todos los cursos

que deben ser completados en para el respaldo, por favor visite el sitio de Web

de Educación Técnica Y Carreras at: http://www.neisd.net/career/hb5.html

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POLÍTICA DE PROMOCIÓN

PARA ESTUDIANTES QUE INGRESARN AL 9º GRADO 9O grado Promovido de 8o grado

0-5.5 créditos 10º grado 6.0 – 11.5 créditos 11º grado 12.0 – 18.5 créditos 12º grado 19.0 créditos o

El estudiante puede inscribirse en todos los cursos que necesite para graduarse al final del año escolar en curso

EVALUACIONES DE PREPARACIÓN ACADÉMICA DEL

ESTADO DE TEXAS

STAAR Todos los estudiantes que entren al el 9º grado en el año escolar 2011-2012 o después m, son

evaluados según el sistema STAAR como lo ordena el Código de Educación de Texas (TEC, por

sus siglas en ingles). El proyecto de ley 5 de la Cámara de Representantes de la 83a Sesión Regular

de la Legislatura de Texas ha cambiado los requisitos de exámenes y los de graduación para los

estudiantes que ingresan al 9º grado a partir del 2011-2012. Los exámenes de fin de curso (EOC,

por sus siglas en inglés) que se requieren serán Inglés I, Inglés II, Álgebra I, Biología e Historia

de los EE.UU. Comuníquense con su consejero si tienen alguna pregunta acerca de los requisitos

de exámenes y/o de los de graduación.

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Especialidades

Por primera vez, serán capaces de obtener una o más especialidades como parte de sus requisitos de graduación,

las especialidades consisten en una serie relacionada de cursos que son agrupados de acuerdo a interés o

conjunto de habilidades. Estas les proporcionan a los estudiantes un conocimiento a profundidad del tema.

Los estudiantes deben seleccionar una especialidad* en el noveno grado. Los distritos y las Escuelas

Semiautónomas no requieren ofrecer especialidades. Si solo se ofrece una especialidad esta tiene que ser en

estudios multidisciplinarios.

Los estudiantes se acreditan una especialidad al completar los requisitos de plan de estudios para su aprobación,

incluyendo 4 créditos de matemáticas y ciencia y 2 créditos adicionales en materias optativas. Los estudiantes

pueden elegir de entre las cinco áreas de especialidad.

Ciencia, Tecnología, Ingeniería Y Matemáticas (STEM) • Cursos de Carrera y Educación Técnica

(CTE) cursos relacionados con STEM • Ciencias de la Computación • Matemáticas • Ciencia • Una

combinación de no más de dos de las categorías mencionadas arriba

Negocios e Industria (alguno de los siguientes o combinación de áreas) • Agricultura • Alimentos y

Recursos Naturales • Arquitectura y Construcción • Arte • Hospitalidad y Turismo • Tecnología y

Comunicaciones• Audio/Video • Informática • Administración y Gestión Empresarial • Finanzas • Fabricación•

Transporte o Distribución y Logística • Mercadotecnia • Aplicaciones Tecnológicas • Optativas del Inglés en

oratoria, debate, Periodismo de Radio y Televisión Avanzado, Periodismo Avanzado incluyendo periódico y

anuario

Servicio Público (alguno de los siguientes) • Servicios Humanos • Ciencia de la Salud • Educación y

Formación• Derecho • Seguridad Pública • Gobierno y Administración Pública • Correccionales y Seguridad •

Cuerpo de entrenamiento de Oficiales de la Reserva Juvenil (JROTC)

Artes y Humanidades (alguno de los siguientes) • 2 niveles de cada uno de los lenguajes diferentes a el

Inglés (LOTE) • Estudios Sociales • 4 niveles en el mismo LOTE • Lenguaje de señas Americano (ASL) •

Cursos de una o dos áreas de bellas artes (música, teatro, arte, danza) • Optativas en Ingles no incluidas en

Negocios e Industria

Estudios Multidisciplinarios (alguno de los siguientes) • 4 cursos avanzados de las otras áreas de

respaldos• 4 créditos en cada área fundamental, incluyendo Inglés IV y Química y/o Física• 4 cerditos en

colocación avanzada, Bachillerato Internacional, o de Doble Crédito seleccionados de Inglés, matemáticas,

ciencia, estudios sociales, economía, LOTE o bellas artes

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Créditos de Preparatoria en Secundaria

¿Qué cursos se ofrecerán?

La siguiente tabla proporciona una lista de los cursos que estarán disponibles en el nivel de la escuela secundaria y tienen potencial

para ganar créditos de la escuela preparatoria. (Tenga en cuenta que la disponibilidad de estas clases en algunos campus en particular

depende de la aprobación del director, inscripción estudiantil, instalaciones, recursos, etc.)

Curso Curso Numero Grado (s) Crédito Obtenido

Álgebra I (Pre-AP)* 2314 8 1.0

Geometría 2413 8 1.0

Álgebra II 2323 8 1.0

Español IA and Español IB 5312 & 5314 7 y 8 1.0

Español I 5313 8 1.0

Español Nativo II (Pre AP) 5315 7 y 8 1.0

Español Nativo III (Pre AP) 5332 7 y 8 1.0

AP Lenguaje Español 5345 8 1.0

Salud 3107 8 0.5

Principios de Información Tecnológica 3017 7 u 8 1.0**

Principios de Información Tecnológica 3037 7 u 8 0.5**

Principios de Hospitalidad 3015 7 u 8 1.0**

Principios de Hospitalidad 3035 7 u 8 0.5**

Principios de Servicios Humanos 3016 7 u 8 1.0**

Principios de Servicios Humanos 3036 7 u 8 0.5**

Principios de Arquitectura y Construcción 3018 7 u 8 1.0**

Principios de Arquitectura y Construcción 3038 7 u 8 0.5**

Principios de Arquitectura, Alimentos y Recursos Naturales 3023 7 u 8 1.0**

Diseño Digital y Producción de Medios 3024 8 1.0**

Fundamentos de Ciencias de la Computación 3025 8 1.0**

Conceptos de Ingeniería y Diseño 3019 7 u 8 1.0**

Conceptos de Ingeniería y Diseño 3039 7 u 8 0.5**

Principios de Arte, A/V, y Comunicación 3020 7 u 8 1.0**

Principios de Arte, A/V, y Comunicación 3040 7 u 8 0.5**

Principios de Fabricación 3021 7 u 8 1.0**

Principios de Ciencias de la Salud (Salud) 3022 8 1.0**

Principios de Fabricación 3041 7 u 8 0.5**

Comunicaciones Digitales en el Siglo 21 3000 7 u 8 1.0**

Diseño de Páginas Web 3013 7 u 8 1.0**

Metodología para el Éxito Académico y Personal (MAPS) 3029 8 1.0

SSI Lectura 8 3031 8 (SSI nada mas ) 1.0

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*Los estudiantes matriculados en Álgebra I, tomarán el examen de fin de cursos (EOC) bajo Las Evaluaciones de Preparación

Académica del estado de Texas.

**Los estudiantes solo puede ganar un máximo de 2.0 créditos de cualquier combinación de estos cursos en la escuela secundaria.

¿Cómo se determinará la elegibilidad del estudiante?

Cada curso con el que ganas créditos, también tiene requisitos de elección, también conocidos como pre-requisitos o consideraciones,

que pueden incluir el rendimiento académico previo, la motivación para el éxito, y aprobación del director, etc.) Consulte el catálogo

de cursos de la escuela secundaria póngase en contacto con el consejero de secundaria para más detalles.

¿Cómo se ganan los créditos de preparatoria?

Los créditos se conceden a los estudiantes al completar satisfactoriamente el curso con una calificación de 70 o superior.

¿Cómo impactan en el rango o promedio del grado ponderado (WGA por sus siglas en inglés) de clase de la preparatoria, los

cursos en los que ganas crédito tomados en la secundaria?

Los cursos tomados en la escuela secundaria durante el año escolar regular no son tomados en consideración para el rango o promedio

de grado ponderado de preparatoria (WGA).