HISTORIAS DEL MES

1. NOSOTROS. El primer número de la 3ª Temporada de El Noticiero de Ruska y Pilla comienza presentando a Raquel y David.

2. LAS MATEMÁTICAS DE 3ºA. ¿Es posible aprender con El Profesor Layton y con 13 Rue del Percebe?

3. EN LOS ALTARES. Aprendimos más sobre San Francisco y San Froilán en sus onomásticas.

4. ENA. Describimos a nuestra mascota de peluche.

5. A LA CAZA DEL TESORO. Buscamos fortuna en el colegio para comprender como son los planos.

6. CUENTOS DE TERROR. El cuarto volumen de la editorial de nuestra clase, abre este curso con un libro terrorífico.

¡DENTRO,

MUCHO MÁS!

EDITORIAL

Llega por tercera temporada una nueva entrega de la propuesta de Ruska y Pilla para satisfacer las crecientes necesidades comunicativas de los niños y niñas a los que acompañan durante este curso Este número 17 recoge algunas de aquellas actividades que un día propusimos en el aula, tratando de alejarnos de las simples repeticiones de ejercicios y tareas en busca de los aprendizajes motivadores y altamente significativos para sus receptores. En estas páginas conocerán a Ena, la nueva mascota del aula y tendrán una nueva visión del aula de plástica del Colegio. Nuestros redactores repasarán la vida de nuestro patrón San Francisco y la del patrón lucense, San Froilán. Les contarán como son las Matemáticas de nuestra clase y como tratamos de aprender Coñecemento do Medio a través de los murales y de la caza del tesoro. Podrán descubrir como tuvimos la presencia de verdaderas Meigas en clase en este Halloween, mientras elaboramos “Bruxedos e Feitizos” y terroríficos cuentos de miedo para nuestro primer libro de KaLla Editorial. Como siempre deseamos que les guste y que este noticiero siga siendo un utensilio que sirva para estimular las ganas de expresarse de sus redactores, dentro de un ambiente cálido y acogedor, en un aula que abre de este modo sus puertas a la participación y a la colaboración de todos los miembros de la comunidad educativa.

Director Editorial de El Noticiero de Ruska y Pilla

Soy Manuel y os voy a hablar de Raquel. Es más baja que yo, es muy buena. Tiene el pelo rubio, orejas pequeñas y la boca y la nariz pequeñas. Es guapa, tiene los ojos de color azul y el pelo largo. Tien los labios rojos. Tiene el pelo largo y tiene pendientes.

En clase está delante de Satur Rex y detrás de Lidia. Le gusta nadar. No le gusta que su hermano le pegue. Le gusta Ena, la mascota de clase. Le gusta jugar en casa y no le gusta hacer los deberes. una descripción de

Manuel Jover Pérez

Hola, soy Lidia y os voy a presentar a David. Tiene ocho años. Tiene el pelo negro, los dientes pequeños y sus ojos son marrones. Le gusta el fútbol. Su color favorito es el rojo. Su animal favorito e s el delfín. Su canal de televisión favorito el de Bob Esponja

Su comida favorita es la hamburguesa. Su bebida fav orita en el Acuarius de naraja. Su mejor amigo es Pablo Fonseca. David no lleva gafas. Le gusta hacer ejercicio y no le gusta el chocolat e.

¡Hola! Me llamo Patricia. Os voy a presentar a nuestra mascota. Se llama Ena. Ena es una perrita muy buena. Tiene unas orejas muy largas. Tiene cuatro patas muy cortas y siempre tiene la lengua fuera. Su cola es muy larga. Es de color marrón clarito y es muy suave. Siempre uno de nosotros lleva a casa a Ena, excepto los viernes y los días festivos.

Hay que hacer muchas cosas: cuidarla, siempre hay que estar con ella y hay que darle mucho cariño. A lo mejor es la hija de Pilla.

Hola, soy la periodista Sara y os voy a describir la clase de pintura porque en los noticieros anteriores hablaron de otras partes del Colegio. La clase de pintura tiene cuatro mesas horizontales y una vertical. Tiene una pequeña mesa cuadrada, una estantería y un perchero. Hay pintura los martes de 5 a 6 y la profesora Isabel da también en su casa los jueves de 6 y media a 8 y media. Los martes se pinta en blocs, en folios, con caballetes largos, con caballetes cortos, con pinceles, bolígrafos, rotuladores y lápices. La clase de pintura está en el gimnasio y al mismo tiempo fuera de él. Tienes que bajar una rampa, a un lado está la carpintería y al otro la clase de pintura.

Hola, soy Nuria, una redactora de El Noticiero de Ruska y Pilla. Bueno, os voy a contar esto porque 3ºA no es como otra clase del Colegio. En vez de que Fus haga algunos trabajos como repartir exámenes, lo hacemos nosotros. Ahora os voy a contar que trabajos tenemos: Os voy a contar el trabajo de mi compañera Raquel es la de material para cuando te llevas material del Colegio. Mi compañero David es el encargado del Árbol de las buenas notas que sirve para escribir las buenas cosas que hacen tus compañeros. Mi compañera Aldara es la responsable de sentarse. Si no te sientas bien te pone un punto. Mi compañera Patricia es la responsable de poner los ejercicios en el encerado. Yo trabajo apuntando las Pillas. Cuando alguien gana una yo la apunto. Mi compañera Aurora trabaja de responsable de deberes. Si no los haces te pone un punto. Mi compañera Iria es la responsable de filas. Si te comportas mal en la fila te pone un punto. Mi compañero Rodrigo es el responsable de exposiciones. Le ayuda a Fus a poner y quitar los murales y otras cosas. Mi compañero Paulo es el encargado del tablón de anuncios. Mi compañero Manuel Couce es el de la lista de material. Te apunta si te falta material para trabajar. Mi compañera Carlota es la encargada de la lista de exámenes. Si te comportas mal en un examen te pone un punto.

Mi compañera Sofía es la encargada de repartir los papeles de secretaría. Mi compañero Sergio es el encargado de borrar la pizarra. Mi compañero Jagoba es el encargado del material de Educación Física. Llevar las pelotas y cosas de esas. Mi compañera Sara es la encargada de diccionario. Busca lo que no entendemos. Mi compañero Alejandro es el encargado de dar la mascota. Mi compañero Pablo es el encargado de entregar los exámenes en blanco. Mi compañera Antía es la encargada de poner puntos. Si hablas te pone un punto. Mi compañera Desireé reparte los folios en blanco. Mi compañero Pablo Fonseca es el encargado de colocar las mesas. Mi compañero Iker es el encargado de ir a secretaría. Mi compañero Carlos es el encargado de biblioteca. Apunta los libros que te llevas. Mi compañera Lidia es la encargada de oraciones. Te da las oraciones para rezar. Mi compañero Manu Jover es el encargado de reciclaje.

Hola, me llamo Iria Carballido Pernas y os voy a contar algo sobre la vida de San Francisco. San Francisco nació en Asís. El mes en que nació no se sabe muy bien, enero o febrero. Su padre se llamaba Pedro y era un vendedor de telas muy rico. Su madre se llamaba Pica. De joven le gustaba mucho la juerga

Estuvo en la guerra y fue a la cárcel. Se puso enfermo y escuchó una voz, era Dios que le decía que volviese a su pueblo. Rezaba a veces en una cueva. Después encontró la iglesia de San Damián y Dios le dijo- repara mi Iglesia. Cogió las mejores telas de su padre y las vendió para comprar piedras y maderas. Dio su ropa y pidió limosna. Después fue con sus hermanos a ver al Papa y predicaron por el mundo. Cuando estaba muy malito le salieron las yagas de Jesús. Murió con cuarenta y cuatro años.

Hola, me llamo Sofía y os voy a contar por qué hicimos el concurso de San Francisco. Lo hicimos porque era el Día de San Francisco. Las parejas eran: Carlos y Sara, Lidia y Pablo Fonseca, Manuel Jover y Antía, Carlota y Sergio, Alex y Aurora, Sofi y Rodri, Pablo Fdez. y Raquel, Paulo y Aldara, Jagoba y Nuri, Desi y Manuel, Iri y Patri e Iker y David. Las parejas ganadoras fueron Carlos y Sara, Paulo y Aldara e Iri y Patri. Fuimos ese día a la iglesia y cantamos la canción de San Francisco. También fuimos a ver una película sobre San Francisco que se trataba de ver lo que hizo San Francisco cuando vivía.

Hola, me llamo Antía y Hola, me llamo Antía y Hola, me llamo Antía y Hola, me llamo Antía y os voy a contar lo que os voy a contar lo que os voy a contar lo que os voy a contar lo que aprendimos de la vida de aprendimos de la vida de aprendimos de la vida de aprendimos de la vida de San Froilán.San Froilán.San Froilán.San Froilán. Os lo voy a contar porque Os lo voy a contar porque Os lo voy a contar porque Os lo voy a contar porque a Fus no a Fus no a Fus no a Fus no se lo contaron y se lo contaron y se lo contaron y se lo contaron y pensó, que para que pensó, que para que pensó, que para que pensó, que para que aprendiésemos más, nos lo aprendiésemos más, nos lo aprendiésemos más, nos lo aprendiésemos más, nos lo contaría.contaría.contaría.contaría. También hicimos un También hicimos un También hicimos un También hicimos un concurso y los ganadores concurso y los ganadores concurso y los ganadores concurso y los ganadores fueron Paulo, Manuel fueron Paulo, Manuel fueron Paulo, Manuel fueron Paulo, Manuel Couce, Sara y Aldara.Couce, Sara y Aldara.Couce, Sara y Aldara.Couce, Sara y Aldara. San Froilán nació en el San Froilán nació en el San Froilán nació en el San Froilán nació en el año 833 en los arrabales de año 833 en los arrabales de año 833 en los arrabales de año 833 en los arrabales de Lugo. Allí recibe durante Lugo. Allí recibe durante Lugo. Allí recibe durante Lugo. Allí recibe durante sus primeros añsus primeros añsus primeros añsus primeros años la os la os la os la enseñanza que los enseñanza que los enseñanza que los enseñanza que los concilios exigían a los concilios exigían a los concilios exigían a los concilios exigían a los candidatos para elcandidatos para elcandidatos para elcandidatos para el sacerdocio.sacerdocio.sacerdocio.sacerdocio.

Al llegar a los dieciocho años su vida interior Al llegar a los dieciocho años su vida interior Al llegar a los dieciocho años su vida interior Al llegar a los dieciocho años su vida interior entró en crisis. Dudó entre la vida retirada del entró en crisis. Dudó entre la vida retirada del entró en crisis. Dudó entre la vida retirada del entró en crisis. Dudó entre la vida retirada del desierto o la actividad apostólica. El futuro desierto o la actividad apostólica. El futuro desierto o la actividad apostólica. El futuro desierto o la actividad apostólica. El futuro fundador de cenobios y gran pfundador de cenobios y gran pfundador de cenobios y gran pfundador de cenobios y gran predicador de redicador de redicador de redicador de muchedumbres opta por la soledad de los montes.muchedumbres opta por la soledad de los montes.muchedumbres opta por la soledad de los montes.muchedumbres opta por la soledad de los montes. Los espíritus superiores toman personalmente la Los espíritus superiores toman personalmente la Los espíritus superiores toman personalmente la Los espíritus superiores toman personalmente la iniciativa de su vida y Froilán quiso consagrarla iniciativa de su vida y Froilán quiso consagrarla iniciativa de su vida y Froilán quiso consagrarla iniciativa de su vida y Froilán quiso consagrarla totalmente a la familiaridad íntima con Dios. totalmente a la familiaridad íntima con Dios. totalmente a la familiaridad íntima con Dios. totalmente a la familiaridad íntima con Dios. Buscaba a Dios en aquellos montes y lo encontrabBuscaba a Dios en aquellos montes y lo encontrabBuscaba a Dios en aquellos montes y lo encontrabBuscaba a Dios en aquellos montes y lo encontraba a a a en todas las criaturas, que le hablaban de una en todas las criaturas, que le hablaban de una en todas las criaturas, que le hablaban de una en todas las criaturas, que le hablaban de una belleza cercana y superior.belleza cercana y superior.belleza cercana y superior.belleza cercana y superior. San Froilán fundó hospitales y monasterios San Froilán fundó hospitales y monasterios San Froilán fundó hospitales y monasterios San Froilán fundó hospitales y monasterios....

MarMarMarMarisa Guerreiroisa Guerreiroisa Guerreiroisa Guerreiro porporporpor David Arias LDavid Arias LDavid Arias LDavid Arias Lópezpezpezpez

David: ¿Cuántos años llevas en este colegio? Marisa: 38 años.

D: ¿Por qué decidiste hacerte profesor? M: Porque me gustaban mucho los niños. D: ¿Cuál es el recuerdo más bonito que guardas de todos estos años? M: El darle clase a hijos de alumnos que he

tenido durante todos estos años. D: ¿Qué asignaturas impartes? M: Todas las de Ed. Infantil. D: ¿Cuál es tu favorita? M: Matemáticas y Plástica.

D: ¿A qué cursos das? M: Educación Infantil. D: ¿Te gustaría dar otras asignaturas? M: Sí.

D: ¿Qué te hubiese gustado ser de no haberte hecho profesor? M: Psicóloga.

D: ¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo? M: Los niños. D: ¿Y lo que menos? M: Nada. D: De los profesores que has tenido, ¿de

cuál guardas un mejor recuerdo? M: Ninguno en especial D: ¿Eras buen estudiante? M: Normal.

Hola, soy Raquel y os voy a explicar por qué hacemos La Caza del Tesoro. Pues lo hacemos para

aprender jugando, y aprender a trabajar en equipo y saber cómo se usan los planos. Lo hicimos en la asignatura de Coñecemento do Medio. Cada pista que Fus ponía nos llevaba a otra. Las pistas eran seis, la que Fus nos daba al principio y otras cinco que escondió. Las tuvimos que buscar en equipo. Una llevaba a clase de Nerea, nos puso una cuenta dificilísima, la hice yo y acerté. Los planos eran del patio y del claustro. Yo llevé uno y Rodrigo otro. Alex se encargó de coger algunas pistas. Lidia cogió una que fue la última. Yo cogí dos, la de clase de Nerea y la de la portería del norte. La palabra que encontró nuestro equipo fue “Ruska y Pilla”. Nuestro equipo tardó 7’33”. El otro equipo tardó 4’30”. El otro equipo tardó 6’13”. El otro equipo tardó 6’. Y otro equipo final tardó 8’33”. El equipo ganador fue el equipo 2 que tardó 4’30”. Y la frase final fue “Ruska y Pilla son las cockers canelas más bonitas del mundo”.

Hola, me llamo Carlota, tengo ocho años y os voy a decir qué son los murales. Los hacemos porque queremos aprender sobre A Praza do Obradoiro, Finisterre, As Illas Cíes, la playa de As Catedrais, Ancares y Lagoa de Cospeito. Ahora voy a deciros los equipos:

• Finisterre: Savid, Antía, Patricia y Alex.

• Illas Cíes: Carlos, Sofía, Raquel y Pablo Fonseca.

• As Catedrais: Lidia, Pablo Fdez, Iker y Sara.

• Ancares: Manuel Jover, Paulo, Rodrigo y Sergio.

• Obradoiro: Carlota, Desireé, Iria y Manuel Couce.

• Lagoa de Cospeito: Aldara, Nuria, Jagoba y Aurora.

Es muy divertido. Hay que dibujar muchas cosas, tienes que poner fotos y Fus nos manda mucho texto. Cuando hagáis murales espero que los aprovechéis. ¡Es divertidísimo! ¡3ºA solo se hace una vez!

Redactor:Redactor:Redactor:Redactor: Manuel Couce Reguera � Fotografía:Fotografía:Fotografía:Fotografía: Luis Abel

Soy Manuel Couce Reguera y soy redactor de El Noticiero de Ruska y Pilla. Vinieron unos jugadores de hockey sobre patines en línea y os voy a contar lo que nos dijeron. Usan patines en línea y tienen una escuela en la que enseñan a patinar. Usan en sus equitaciones peto, casco, rodilleras y las espinilleras. Las protecciones del portero se llaman guarda. Estorba mucho la equitación y los cascos son muy importantes. El campo es muy pequeño y juegan 20 minutos cada parte. Es muy importante que nadie toque a la portera. El equipo de Barcelona se llama Dismeva Panteras y llevan unos catorce años jugando en la Liga. El Meigas entró este año. Son nueve equipos: Rubí, Tres Cantos, Las Rozas, Panteras, Walkiryas, Tucans, Sant Andreu, y Meigas. El hockey es muy difícil. Están mejorando cada vez más, ahora van sextas en la Liga Élite. Empezaron la Liga en septiembre y acaban en diciembre. Juegan en rombo y no es difícil manejar el palo con una sola mano.

Hola, soy Pablo

y he entrevistado a

Samer,un profesor

de prácticas muy

bueno.

Vino EL 18 de

septiembre.

Es muy simpático y nunca riñe. Es un poco

bajo y tiene los ojos azules.

Solo puede venir los lunes y martes.

Tiene 25 años y le gusta correr y el tenis y el

fútbol. En el instituto hacía ciclismo.

Va a dar en 3ºA. Fus es muy amigo de Samer

y Samer es muy amigo de Fus y de todo

Franciscanos.

Le encantaría darnos, pero no sé si va a dar

en 3º. Si os da os digo que os va a encantar

porque es muy bueno.

Cuando era de nuestra edad no hacía estas

cosas como El Noticiero de Ruska y Pilla, Ruska y

Pilla TV y muchas cosas más en su colegio, el Pio

XII.

No le gustaban nada las “mates” y

lengua era su asignatura favorita. Le

gusta mucho Ed. Física.

Bueno, un beso y adiós porque es

Halloween. ¡AH,AH,AH,AH,AH!

¿Cuántos años

tienes? 25

¿Te gusta estar en

Franciscanos? Me

encanta.

¿Qué curso vas a

dar? 3ºA

¿Tienes algún

amigo? Fus es mi

amigo.

¿Te gustaría darnos

clases? Me

encantaría?

¿A que cole fuiste?

Al Pío XII en

Santiago.

¿Hiciste algún

deporte? Ciclismo.

Hola, me llamo Pablo Fernández, tengo 8 años y os voy a contar cómo hicimos “Bruxedos e Feitizos”. Lo hicimos el jueves 27. Los ganadores fuimos Antía y yo. No me hubiera creído que iba a ganar, pero ocurrió. Lo votó Mónica una amiga de Fus que trabaja en Médicos Sin Fronteras.

Bueno, ahora de verdad voy a deciros cómo se hizo. Yo creía que ese día no iba a haber ningún juego. Bueno, vamos al grano. Había que hacer unas instrucciones para hacer un hechizo. En este caso mi hechizo, sólo me acuerdo del primer paso, había que

coger un estómago de pez raya. Y había un aviso, que solo valía el Océano Atlántico y el Mar Mediterráneo. Antía me dijo que su hechizo era para beber. Lo bebías y te convertías en un esqueleto. Bruxedos e Feitizos se hizo porque en la lectura del Tema 3 de Gallego, hablaba sobre una niña que recibía una carta misteriosa y vieja que ponía “Bruxedos e

feitizos”.

Eu a bruxa Antía, vou a dicirvos como se fai un feitizo chamado “Esquelitízate. Necesitas unha perna dun esquelete, unha cabaza, un diamante, pinturas, unha revista, un mapa do mundo, un coitelo e auga. 1º Paso: colle a cabaza, córtala por riba coma se fose unha taza. 2ºPaso: Vótalle as pinturas, a revista, o diamante e o mapa do mundo. 3º Paso: Vótalle a auga e reméxeo.

4º Paso: Deíxao na neveira durante un mes e medio. 5º Paso: Reméxeo outra vez e vótalle todo o demáis. 6º Paso: Cando remates méteo no conxelador durante un minuto E isto é todo. Cando alguén tome isto, covertirase nun esquelete. Un consello. Se o toma a túa nai, o teu pai asustarase moito.

00

Eu, o bruxo Pablo Fernández vou a dar a receita para poder

voar o máis alto posible. 1) Vaite ao fondo do mar e

sácalle o estómago a un peixe

raia. ¡Aviso!Aviso!Aviso!Aviso! Só valen o

Océano Pacífico, o mar Negro

e o mar Mediterráneo. 2) Leva o estómago da raia á

túa casa e métea nunha

cazuela chea de ácido. 3) Arrinca una árbore palmeira

e tes que coller tres cocos, oito

raíces, dez follas e un metro de corteza.

4) Mata unha águia e lévaa á túa casa e reméxea cunha batidora. ¡Aviso!Aviso!Aviso!Aviso! Só vale unha nai de cría de águia e tela que remexer exactamente 3 horas e 37 segundos, se a remexes un

segundo máis, acobou este feitizo.

5) Atopa unha rata e aplasta. 6) Atopa un mosquito e deixa que te pique. Colle unha

xeringa e pínchate para coller o teu sangue e metelo nunha cazuela.

7) Remexe todo e méteo na xeringa e pínchate nos dous brazos.

8) Colle unha escoba e xa

estarás voando.

¡Hola, soy

Aurora! Os voy a

explicar qué es 13 Rue

del Percebe y La Hora

del Profesor Layton.

La Hora del

Profesor Layton son

varios problemas que

nos cuenta Fus y nos

da un minuto y medio

y lo tenemos que

resolver antes de ese

minuto y medio.

Fus pone una

pancarta que pone “La

Hora del Profesor

Layton”.

13 Rue del Percebe es una casa con

varios pisos.

En la entrada está una portera, al lado

está un tendero que vende muchas cosas y si

por ejemplo hay una cosa a 6 euros, pues

dice que cuesta 9.

Si volvemos a la casa, arriba de todo

vive un señor que se llama Manolo. Manolo

no quiere pagar facturas, entonces siempre

le van cobradores y siempre le persiguen.

Lo usamos para aprender a pasar de

unas unidades a otras.

Si está

abajo en la

calle lleva ceros

y se los va

dando a sus

vecinos para

subir más

rápido.

Si está

arriba no lleva

ningún cero y

para bajar más

rápido le va

pidiendo ceros

a sus vecinos.

un artículo de Rodrigo Caruezo Villamarín

Hola, soy Rodrigo

y os voy a decir

por qué y cómo

hacemos Soldados

de la Ortografía.

Bueno, primero lo

hacemos para

divertirnos y

aprender.

Tenemos una

cartilla militar

que sirve para

poner las palabras

difíciles como

“hasta”, por la h.

Por supuesto tiene

un símbolo de un

perro.

Lo hacemos para

mejorar la

ortografía.

También hacemos

dictados de

entrenamiento con

palabras difíciles

que tengamos

rodeadas en la

libreta.

Así sabes

cuáles poner en

los dictados, que

tampoco son tan

difíciles, pero

para exámen dan un

punto cada uno.

También tenemos

un montón de

medallas y

ascensos como Fus

que es Capitán

General.

Nosotros no

somos nada porque

aún no empezamos.

También vamos a

hacer una gran

ceremonia con

todas las medallas

puestas, pero no

todos tendremos

las mismas.

Yo soy Alex y voy a presentar Cuentos de Terror. Vamos a hacer KaLla Editorial y cada uno hizo un cuento de terror y tenía que dar miedo, Yo escribí dos hojas, creo que va a dar miedo. Pusimos música de Halloween y nos tranquilizó un montón. Cuando llegué yo a clase me di un susto de muerte. Había que pasar por debajo porque había una telaraña. Fus no se podía sentar porque había telarañas en su silla cómodas. Había una vela donde están los libros y yo pensé que se iban a quemar, pero no. El maestro Yoda estaba rodeado de telarañas, Saturnino tenía una en sus costillas y tenía un gorro de bruja. Había calabazas pequeñas, arañas y dos brujas feas y verdes. Frankenstein estaba fuera porque estaba vigilando.

Adiós y feliz Halloween.

Hola, me llamo Paulo y os voy a contar un misterio que ocurrió hace unos días en nuestra clase. Fue una carta misteriosa que, al parecer, es de una organización secreta que creemos que lucha contra unas fuerzas que quieren que no estudiemos. Para los que tienen mucha curiosidad os voy a decir lo que ponía la carta misteriosa de DdL A Liga.

“A nosa vida está chea de encontros fortuítos e sucesos ao azar. Pero hoxe, todo sucede por unha razón.

Ti non me coñeces... pero eu a ti si. Cando as ansias de aprender vense ameazadas por forzas que

non chegamos a comprender. O Alcalde de Terceroápolis recorre a unha organización secreta.

Es un de nós? “

¡Hola, soy Iker, un redactor de esta revista “El Noticiero de Ruska y Pilla”! Os voy a contar algo de El Principito. Es un cuento de niños y niñas y también para personas adultas. Os voy a contar… Había una vez un niño que le gustaba pintar, entonces en un libro vio una víbora comiendo una fiera. Él hizo una víbora cerrada y se le preguntó qué era a las personas mayores y le dijeron que era un sombrero y que dejara la carrera de pintor y la dejó. Entonces se dedicó a la geografía y recorrió todo el mundo en avioneta. Un día se le acabó la gasolina y cayó en el desierto. Tenía que arreglar el avión porque si no se moriría. Se quedó dormido y alguien le hablaba y le pedía que dibujase un cordero. Dibujó un cordero, hizo una caja y el niño le dijo que sí. Después le descubrió que venía de otro planeta y que se llamaba asteroide B-612. Tiene que ser muy cuidadoso con su planeta porque si no se le llenaría de baobabs. Se tiene que levantar pronto para limpiar el planeta, pero no todas las semillas son malas. Las puestas de sol le gustan bastante, en su planeta podía ver la puesta de sol 43 veces en un día. Preguntó- ¿un cordero come flores o arbustos?- y dijo-las flores son débiles, las flores son únicas. ¡Hasta el próximo noticiero!

MateMateMateMateoooo Basadre SantosBasadre SantosBasadre SantosBasadre Santos por por por por DDDDesireesireesireesireé Flores Iravedra Flores Iravedra Flores Iravedra Flores Iravedra

Desi: ¿En qué curso estás? Mateo: En 4º A. D: ¿Cuál es tu asignatura favorita? M: Educación Física.

D: ¿Eres de Ruska o de Pilla? M: De Ruska porque es la más mayor. D: ¿Qué te gustaría ser de mayor? M: Profesor de Ed. Artística. D: ¿Qué es lo que más te gusta del cole? M: El recreo.

D: ¿Y lo que menos? M: Los exámenes.

D: ¿Practicas algún deporte? ¿Cúal? M: Sí, fútbol. D: ¿Cuál es el mejor recuerdo que tienes de tu

paso por 3ºA? M: Todas las cosas que inventamos.

D: Cuando no estás en el cole, ¿qué es lo que más te gusta hacer? M: Entrenar. D: Si pudieses cambiar algo del cole, ¿qué sería? M: El patio. D: ¿Recuerdas alguna frase de 3º? ¿Cúal? M: Sí. “Un hombre con pereza es como un reloj sin cuerda”.

Hola, me llamo Aldara y voy a deciros qué es el Domund. Nos dan un sobre donde pone DOMUND, se mete dinero para los pobres y después se mete en una caja que está en la puerta del Colegio.

En Religión nos contaron qué era el Domund y nos dijeron que los pobres en el mundo podían pasar muchos días sin comer ni beber. A mi me dan pena. El dinero lo envían muy lejos, hasta África por ejemplo.

Soy Carlos, estoy haciendo el periódico de clase y ésta es la descripción de Santi. Tiene el pelo cortos, los ojos grandes y marrones, la nariz es pequeña y los dientes pequeños. Tiene los brazos más pequeños que las piernas. Es listo, bueno, se esfuerza por trabajar y seguro que le daría comida a un pobre.

¿Cómo te llamas? Santi. ¿Cuántos años tienes? Ocho. ¿Qué es lo que más te gusta? La DS. ¿Cuál es tu animal favorito? El gato. ¿Cuál es tu comida favorita? Los canelones. ¿Te gusta el cole? Bueno… ¿Cuál es tu asignatura preferida? Matemáticas. ¿Cuál es tu deporte preferido? El ciclismo

Analista: Jagoba de la Cruz ReboloJagoba de la Cruz ReboloJagoba de la Cruz ReboloJagoba de la Cruz Rebolo

Si le dices a alguien que es tonta o fea todo el rato, creera que lo es y no se mirará al espejo y su reflejo no estará muy bien. Si le pides perdón seguro que te perdona y acabas siendo amigos.

Todos los años celebramos en nuestro colegio el día de San Francisco, nuestro patrón. El día anterior los alumnos de la ESO fuimos al salón de actos a ver una presentación sobre la vida de San Francisco. En este vídeo nos enseñaban su niñez, era de una familia rica pero él decidió renunciar a todos sus bienes para ayudar a los más necesitados, cosa que a su padre no le gustó nada. Cuidaba a los leprosos, una enfermedad muy extendida en aquella época. Un día se encontró ante una ermita en la que descubrió una cruz, más tarde la conoceríamos como la cruz de San Damián y sería muy importante, ante la que se puso a orar. Mientras estaba allí escuchó la voz de Dios que le decía- no ves que mi Iglesia se derrumba, anda y arréglala". Él cogió ladrillos y cemento y se puso a repararla hasta que Dios le dijo- no me refiero a que le pongas ladrillos, sino que vuelvas a unir al pueblo cristiano". Así empezó su nueva vida. El día de San Francisco hicimos unos dibujos y pancartas y los colgamos en clase, para terminar la jornada fuimos a misa oficiada por Fuertes.

Val Texto: Val Texto: Val Texto: Val Texto: Sergio Dasilva Pérez Fotografía:Fotografía:Fotografía:Fotografía: Pilar Reguera

¡Hola, soy Sergio Dasilva Pérez! Os voy a contar los deportes. A fútbol van: Alex, David, Manuel Couce, Pablo Fonseca, Pablo Fernández, Rodrigo, Paulo, Aurora y yo. También vamos a Fútbol 7. A atletismo van: Iker, Antía, Carlota, Lidia, Sara, Manuel Couce y Pablo Fonseca. A kárate: Desi, Lidia y Jagoba. En fútbol jugamos partidos de entrenamiento con 5 jugadores, se puede jugar 1-2-2 ó 1-1-3. En atletismo entrenan desde las 4:45 hasta las 6:00. Hacen competiciones y cuando acabaron y queda tiempo, juegos. Hacen muchas carreras y estiran mucho los músculos. En kárate hacen katas y juegan a muchos juegos mientras esperan por los demás que no llegaron. Estiran mucho y a veces al acabar de estirar también juegan. Después se ponen en fila india sin moverse y se van con sus papás o mamás.

Realiza El Noticiero de Ruska y Pilla Praza Maior 26 27001 LUGO Director Editorial Luis Abel Taboada Redacción Raquel Ameijide, David Arias, Aldara Arias, Patricia Blanco, Nuria Blanco, Aurora Cabado, Iria Carballido, Rodrigo Caruezo, Paulo Cortón, Manu Couce, Sofía Darriba, Sergio Dasilva, Jagoba de la Cruz, Sara Fernández, Alex Fernández, Pablo Fernández, Antía Fernández, Desi Flores, Pablo Fonseca, Iker González, Carlos Illán, Lidia Irimia, Manu Jover . Corresponsal Carmen Gómez Usero Fotografía Antón Gómez, Luis Abel. Maquetación Luis Abel Contacto (elnoticieroderuskaypilla@hotmail.es) Depósito Legal Lugo-¿?¿?-2009 Impreso en España.Printed in Spain. Reservados todos los derechos. Prohibida la reproducción, copia o transmisión en cualquier forma o por cualquier medio ya sea mecánico, electrónico o digital, sin la autorización escrita de la editorial