중등커리큘럼핸드북 (7-10학년및IGCSE) Secondary... · 2019-08-29 · IGCSE PHYSICS ..... 36. Thu Thiem Campus (Kindergarten – Year 13) 264 Mai Chi Tho (East-West Highway)

중등커리큘럼핸드북(7-10학년및IGCSE)

2019-2020

CONTENTS소개 .....................................................................................................................................5

학년별 교과목 ..................................................................................................................57, 8 학년..............................................................................................................................................................................................5

9,10 학년 .............................................................................................................................................................................................6

11 학년 .................................................................................................................................................................................................6

학업 평가 및 레포트 ...................................................................................................... 7시험 및 레포트 스케줄 ...................................................................................................................................................................7

학부모님과의 커뮤니케이션 ........................................................................................................................................................7

학업 성과 레포트 .............................................................................................................................................................................7

공식 서면 레포트 .............................................................................................................................................................................7

체크 포인트 시험 .............................................................................................................................................................................7

학사 경고 ............................................................................................................................................................................................8

숙제 .....................................................................................................................................8과제 가이드라인 ..............................................................................................................................................................................8

학년 별 과제 ......................................................................................................................................................................................8

영어 보조 프로그램 (EAL) ............................................................................................9

7학년-10학년 교과목 설명 ......................................................................................... 10아트와 디자인 .................................................................................................................................................................................10

디자인과 기술 .................................................................................................................................................................................10

IGCSE 글로벌 전망 .........................................................................................................................................................................11

인문학 ...............................................................................................................................................................................................11

정보 통신 기술 ...............................................................................................................................................................................12

언어 (중국어, 한국어, 베트남어) ...............................................................................................................................................12

수학 ....................................................................................................................................................................................................12

음악 ....................................................................................................................................................................................................13

체육 ....................................................................................................................................................................................................13

과학 (생물, 화학, 물리) .................................................................................................................................................................13

IGCSE 가이드 & 과목 선택 ......................................................................................... 15필수 핵심 과목 ...............................................................................................................................................................................15

선택 과목 ..........................................................................................................................................................................................15

선택과목 안내 .................................................................................................................................................................................15

고려사항 ...........................................................................................................................................................................................15

11학년 교과목 안내 ....................................................................................................... 16IGCSE 제 1 영어 ..............................................................................................................................................................................16

IGCSE 제 2 영어..............................................................................................................................................................................17

IGCSE 영어 문학 .............................................................................................................................................................................18

IGCSE 수학 .......................................................................................................................................................................................19

IGCSE 심화 수학 ............................................................................................................................................................................20

IGCSE 글로벌 전망 ........................................................................................................................................................................21

중국어 (IB 기초) .............................................................................................................................................................................22

한국어 언어와 문학(IB 기초) .....................................................................................................................................................23

VIETNAMESE LANGUAGE & LITERATURE (IB FOUNDATION) ........................................................................................24

VIETNAMESE NATIONAL CURRICULUM STUDIES..............................................................................................................25

필수 체육 .........................................................................................................................................................................................26

IGCSE 아트와 디자인 ...................................................................................................................................................................27

IGCSE 생물학 .................................................................................................................................................................................28

IGCSE 경영학 .................................................................................................................................................................................29

IGCSE 화학 ......................................................................................................................................................................................30

IGCSE 디자인 테크놀로지 ..........................................................................................................................................................31

IGCSE 경제학 .................................................................................................................................................................................32

IGCSE 지리학 .................................................................................................................................................................................33

IGCSE 정보 통신 기술(ICT) .........................................................................................................................................................34

IGCSE 음악 ......................................................................................................................................................................................35

IGCSE PHYSICS ..............................................................................................................................................................................36

Thu Thiem Campus(Kindergarten – Year 13)264 Mai Chi Tho (East-West Highway) | An Phu Ward | District 2 | HCMC | Vietnamt: +84 28 3742 4040

Thao Dien Campus(Kindergarten – Year 6)APSC Compound | 36 Thao Dien Road | Thao Dien Ward | District 2 | HCMC | Vietnamt: +84 28 3744 6960

Xi Campus(Kindergarten)190 Nguyen Van Huong Street | Thao Dien Ward | District 2 | HCMC | Vietnamt: +84 28 3519 2727

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Lower Secondary Curriculum Handbook 2019-2020 Page 5

AUSTRALIAN INTERNATIONAL SCHOOL Leading to a Bright Future

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소개호주 국제학교(AIS)의 7-10 학년 프로그램은 다양한 문화를 반영하고 IB 초등교육 프로그램(PYP)에서 제공하는 탐구/질문 기반 접근법의 연장선으로 엄격하고 존적적이며, 난이도가 높은 캠브리지의 국제 중등 커리큘럼과 체크 포인트 시험, 더 나아가 IGCSE 시험을 대비할수 있도록 학생들을 훈련시킵니다. IGCSE는 AIS 11학년에서 1 년 프로그램으로 제공되기 때문에 중학교 프로그램은 7 학년에서 10 학년까지 해당됩니다.

AIS는 긍정적이고, 배려하고, 서로 돕고 지지하는 학습 환경과 학생에 대한 높은 기대와 책임감을 갖춘 문화를 만들어 갑니다. 저희는 각 학생 개인의 특별한 자질과 필요를 인정합니다. 부모님과 학생과 협력하며 우리는 학생들의 학업성취와 자질, 그리고 태도를 향상시키기 위해 엄격한 프로그램을 제공하고자 합니다. '모든 학생' 의 교육은 저희의 핵심 사명이며 학생들은 영어를 사용하는 환경에서 예술적, 신체적, 사회적 기술을 탐구하고 발달할 수 있도록 기회를 받을 것입니다.

학교의 비전과 가치는 커리큘럼의 기초를 형성합니다. 혁신적이고 도전적인 국제 환경에서 학생들은 다양하고 풍부한 자원을 기반으로 모든 분야의 학문을 배울 수 있는 기회를 가지게 됩니다.

우리는 베트남과 호치민에 사는 특별한 경험에 굉장한 가치가 있다고 생각하며, 다양한 국적을 가진 학생과 가족들과 발전할 수 있도록 형성된 특별하고 긍정적인 관계 또한 중요하다고 생각합니다. 학생들은 진정한 다국적 커뮤니티의 특별한 상호 작용을 경험하고, 다른 사람들의 문화 뿐만 아니라 자신의 문화를 존중할 수 있습니다. 동시에 여러가지 행사와 프로그램을 통해 베트남의 풍요로운 문화와 전통에 대한 이해와 인식을 존중합니다.

학년별 교과목7, 8 학년

주요 핵심 과목

영어 (제1 또는 제2 영어) 인문학 수학 과학

언어:

• 베트남 학생을 위한 제 1 베트남어

• 한국 학생을 위한 제 1 한국어

• 중국 학생을 위한 제 2 중국어

Note: 베트남 학생을 위한 베트남 국립 교과과정 수업은 방과 후 진행되며, 모든 베트남 학생들의 필수 과목입니다.

부 핵심 과목

미술 디자인 기술 드라마

음악 체육(수영과 댄스 포함)



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9,10 학년

주요 핵심 과목

영어 (제 1 언어, 제 2 언어) 인문(9학년) 글로벌 전망 (10학년) 수학 과학

언어:

• 베트남 학생을 위한 제 1 베트남어

• 한국 학생을 위한 제 1 한국어

• 중국 학생을 위한 제 2 중국어

Note: 베트남 학생을 위한 베트남 국립 교과과정 수업은 방과 후 진행되며, 모든 베트남 학생들의 필수 과목입니다.

부 핵심 과목

아트 디자인 테크놀로지 드라마

정보 기술 음악 체육( 수영과 댄스 포함)

11 학년

필수 과목

IGCSE English Language/Literature or IGCSE English 2nd Language

IGCSE Mathematics Physical Education ( Non-IGCSE)

Either, one of:

• IB Foundation Vietnamese

• IB Foundation Korean

• IB Foundation Chinese 2nd Language

또는:

• IGCSE 글로벌 전망

Note: 베트남 학생들은 IB 기초 베트남어를 수강하지 않을 경우, 베트남 국립 교과과정 수업을 방과 후에 반드시 들어야 합니다.

선택 과목:

학생들은 아래 IGCSE 과목 중 3개의 과목을 선택해야 합니다:

미술 화학 정보 통신 기술 (ICT)

생물학 디자인 테크놀로지 음악

경제학 또는 경영학 지리학 물리



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학업 평가 및 레포트학업 평가는 학생의 학업 성과 및 발달상황에에 대한 정보를 제공하는 공식적 및 비공식적 구성 요소를 모두 갖춘 과정입니다. 이는 학생들에게 동기를 부여하며 교사진 뿐만 아니라 학생과 학부모님에게 학생에 대한 정보와 학생의 강점 그리고 더 노력해야 할 부분에 대한 정보를 제공합니다.

• 다양한 평가는 현재의 학습 진척 상황을 평가하고, 이를 통해 다음 단계로 발전할 수 있도록 발판이 되는 정보를 제공합니다

• 표준 및 비표준 평가는 학생들의 잠재력, 성취상황 및 진도를 결정하는 데 사용됩니다.

• 매주 7-10학년은 영어,인문,수학 그리고 과학4개의 과목 중 1개의 과목 시험을 치룹니다. 이 과목들은 4주의 주기로 시험을 치룹니다.

• 학업 평가는 학교 커리큘럼과 학교에서 도입한 외부 검증 프로그램의 기준에 따라 이루어지게 됩니다.

• 학부모님들께서는 자녀들의 학업 평가에 대한 공식 레포트를 정기적으로 받아 보실 수 있습니다. 학업 평가는 학기 중 지속적으로 이루어 지며 평가-계획-학습-평가 순으로 진행되는 계획사이클에 필요한 정보를 제공합니다.. 뿐만 아니라 학생의 강점과 취약한 부분들도 모두 포함되어 있어 학부모님과 관련 교과목 선생님들께도 학생에 관한 정보가 제공되어 집니다.

시험 및 레포트 스케줄학업 평가는 학기 중 지속적으로 이뤄지며, 학생들이 자신의 잠재력을 확인하고 양성하기 위해 여러 방식으로 그들에 대한 평가가 이루어 집니다. 이것은 곧 학생과 교사에게 발달 상황, 강점을 강화할 방법과 취약한 부분을 보완할 방법을 제시할 수 있습니다.

학부모님과의 커뮤니케이션학부모님은 이메일, 전화, 편지를 통해서 교사와 소통할 수 있습니다. 방과 후 선약된 교사와의 면담은 학부모님의 걱정/우려에 대해 상의할 유용한 자리가 될 수 있습니다.

학업 성과 레포트학업 성과 레포트는 1학기 말에 집으로 보내집니다. 레포트 점수는 학기 중 완료된 학생들의 학업 성과를 반영하여 평가 됩니다.

공식 서면 레포트이 레포트는 각 과목의 교사가 학생에 관한 소견을 적은 레포트 입니다. 매학기 말 집으로 보내집니다.

체크 포인트 시험9학년 학생들은 3학기에 영어, 수학, 과학 과목에서 체크 포인트 시험을 치르게 됩니다. 체크 포인트 시험은 수료증이 발행되는 공식 시험은 아니지만, 학업 성취도를 평가할 수 있는 시험입니다. 캠브리지 체크포인트 시험은 캠브리지 IGCSE 과정의 영어, 수학, 과학을 준비하기에 가장 적합한 시험입니다. 이 시험은 학생과 교사들에게 학생의 전반적인 학습능력에 대한 기준을 제공합니다.

캠브리지 체크포인트 시험:

• 높은 수준의 시험으로 전 세계적으로 인정받은 시험입니다.

• 전세계 학교, 대학, 교육기관에서도 진행되고 있습니다.

• 캠브리지 IGCSE 잠재적 성과를 위한 지표가 됩니다.

• 국제 교육을 위해 고안 됐으므로 다양한 언어 및 문화를 지닌 학생들에게 적합한 프로그램 입니다.

• 교사들에게 학생들의 강점과 약점에 대한 자세한 정보를 제공하여 학생 교육에 집중할 수 있게 해줍니다.

• 편한 시간에 시험을 볼 수 있어 수업에 차질이 생기지 않습니다.

각 과목마다 2가지 시험이 있으며 각 1시간의 시간이 주어집니다. 이 시험은 모의고사 경험을 얻을 수 있어 IGCSE



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시험을 준비하고자 하는 학생에게 가장 이상적인 준비 과정입니다.

해당 시험은 14세 학생에게 적합한 프로그램인지, 그리고 유용한 정보와 피드백을 제공할 수 있는지 등에 대해 검토됩니다. 점수는 철저하게 분석되며 학생의 성과에 따라 레포트가 제공됩니다. 이 모든 과정은 약4주가 소요됩니다.

모든 학생은 학생의 시험 성적이 자세히 명시된 레포트를 받게 됩니다. 체크포인트 점수는 0.0(매우 약함)부터 6.0(매우 훌륭함)까지 분포되어 있습니다. 평균 점수는 3.0에서 4.0 사이며 모든 과목에서 성적을 받아 볼수 있습니다. 교사들은 이 레포트를 통해 학생의 강점과 약점을 판단할 수 있습니다.

학사 경고학생이 학업 동기 부여와 관련하여 심각한 학업 상의 어려움을 지속적으로 겪는다면 학사 경고를 받을 수 있습니다. 이 경우 부모님과 학교는 경고 기간 동안 구체적인 조치 계획을 수립 및 동의하게 됩니다. 이 경우 특수 시험, 미팅 및 학업 보조 프로그램 등이 진행될 수 있으며, 추가 비용이 발생하므로 부모님이 부담하셔야 합니다. 마지막으로 매 학기마다 학생, 학부모님, 교사, 교장선생님이 함께 진척상황을 검토합니다. 검토결과는 다음 학기 학생에게 가장 도움이 될 개선책을 수립하는 바탕이 될 것입니다. 드문 경우이긴 하나, 검토결과에 따라 학교는 학부모님께 자녀에게 더 적합한 학교/교육기관을 찾아보실 것을 요청할 수 있습니다. AIS에서 학생의 필요를 충족할 수 있는 프로그램이나 자원이 없어 타 학교가 더 적합하다고 판단될 때에 이 조치가 취해질 수 있으며, 학생에게 최대한 도움이 될 수 있는 방향으로 추천서를 작성해드릴 것입니다.

숙제AIS에서는 숙제가 학습의 필수 부분이라고 생각합니다. 과제는 학교에서 습득 한 지식과 기술을 보강하며 자녀들의 진도와 교육 프로그램에 대해 학부모님들께 알리는 중요한 수단입니다. 과제는 좋은 공부 습관의 발달, 효과적인 시간 관리를 촉진하고, 이후 중학교 및 고등학교 과정을 학생들에게 준비시킵니다.

과제 가이드라인• 숙제는 수업 때 배운 기술과 지식을 보강하는 것이므로 학생이 스스로 끝낼 수 있어야 합니다.

• 교사는 EAL 수업을 듣는 학생에 대한 기대치를 조정할 수 있습니다.

• 숙제는 월요일부터 금요일까지 주어집니다. 주말 과제는 일일 과제가 완료되지 않은 경우에 주어집니다.

• 소요 시간은 다른 교과목의 숙제 수행 시간까지 고려하여 대략적으로 정해지며, 각 개인의 수행능력에 따라 어려움을 느끼는 학생이 있을 수 있습니다.

• 숙제에 관한 모든 질문 또는 문제는 담임 선생님이나 담당 과목 선생님과 직접 상의해야 합니다.

• 교사는 Managebac을 통해 매일 숙제와 기대치, 통과점수 또는 통과여부 등에 대해 학생들과 소통합니다.

• 학생들은 주어진 모든 숙제를 완료해야 합니다.

학년 별 과제중고등학교에서는 모든 과목에서 과제가 주어집니다. 학생들은 매일 적당한 시간을 투자해야 하며, 숙제는 수업 때 학습한 지식과 기술의 통합을 목적으로 하는 복습과 예습을 위주로 이루어 집니다.



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영어 보조 프로그램 (EAL)모든 학생들은 입학 시험 때의 영어 실력에 따라 교과과정을 따라가기 위한 영어 보조 프로그램의 필요 여부를 결정하게 됩니다. AIS는 학교 기준에 따라 학생의 영어 실력에 따라 알맞은 반에 배치됩니다;

1. 영어 보조가 필요 없는 정규반

2. EAL 보조 프로그램이 필요한 정규반

3. 영어 집중 보조 프로그램 IELP

EAL 프로그램

EAL 프로그램은 영어가 부족하여 정규 교과과정을 따라가기 힘든 학생을 위한 프로그램 입니다. 이는 영어 읽기,쓰기, 말하기, 듣기를 향상시키는데 초점을 두고 있으며, EAL 은 학생이 과학이나 인문학 같은 전문용어 이해를 돕는데 중점을 두고 있습니다. EAL을 듣는 학생은 하루 일과 9교시 중 일주일에 3교시를 EAL 공부를 합니다..

IELP 프로그램

IELP 프로그램은 학생들의 영어 실력이 일반 모든 정규교과 수업을 듣는데 문제가 없게끔 향상시키는데 목적이 있습니다. IELP 학생들은 EAL 선생님과 영어 수업을 일주일에 20시간 이상 들어야 합니다. 이 레슨은 캠브리지 제 2언어 코스를 따르는 매우 잘 설계된 영어 수업으로, 이 수업을 통해 탄탄한 영어 기초를 쌓을 수 있도록 돕습니다. 이 프로그램을 듣는 학생들은 과학과 인문학, 기타 선택 과목 시간 대신 IELP 영어 수업을 듣게 됩니다.

평가

IELP 학생들은 2, 3, 4 학기 말에 평가됩니다. 2, 4 학기 말에 학업 성과 레포트가 발행되며, 학생들이 IELP시험을 성공적으로 통과하면 EAL수업으로 전환되어 정규 교과인 과학 수업과 인문학 수업을 다음 학기부터 들을 수 있게 됩니다.

EAL 학생들은 2학기와 4학기 말에 시험을 치르게 됩니다. 시험 결과에 따라 EAL을 지속할지 여부가 결정되며, 이후 안내 받으실 수 있습니다.

AIS 영어 보조 수업의 점수 기준

영어 집중 프로그램 (IELP)

학년 캠브릿지 시험 소요시간 영어 집중 프로그램ENGLISH AS AN

ADDITIONAL LANGUAGE

7 KET 1:50 45-60% 60% +

8 KET 1:50 45-65% 65% +

9 PET 2:15 45-60% 60% +

10 PET 2:15 45-65% 65% +



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ENGLISH AS AN ADDITIONAL LANGUAGE Programme (EAL)

YEAR LEVEL TEST CAMBRIDGE DURATIONENGLISH AS AN

ADDITIONAL LANGUAGE

MAINSTREAM

7 KET 2:15 60-80% 80% +

8 PET 2:15 60-80% 80% +

9 PET 2:15 60-80% 80% +

10 FCE 4:00 45-50% 50% +

11 FCE 4:00 45-60% 60% +

영어 보조 프로그램의 성공 요소

영어 보조 프로그램을 듣는 학생들은 수업 외 시간에도 영어를 쓰기 위한 동기부여가 되어 있으면 더욱 빨리 성공할 것입니다. 예를 들면 영어 만화나, 책, 잡지 또는 영어 신문을 읽음으로써 수업 때 배운 영어 외의 추가적인 영어 어휘의 이해에 많은 도움이 됩니다. 영어로 영화를 본다거나 티비를 시청하는 등 원어민의 영어를 들으면 학생들의 듣기 실력을 향상 시킬 수 있습니다. 친구들과 일상적으로 영어를 쓰는 것 또한 영어 말하기와 듣기를 향상시키는데 큰 도움이 됩니다.

학생들이 영어를 배우는 동안 실수 하는 것을 두려워하지 않는 자세도 중요합니다. 작은 성공에도 칭찬과 격려를 해주어야 영어 공부에 긍정적인 태도를 가질 수 있습니다.

영어 보조 프로그램을 공부하는 기간은 개인차가 있지만, 주 성공 요소는 학생의 동기부여입니다.

7학년-10학년 교과목 설명아트와 디자인"모든 아이들은 훌륭한 예술가이다. 문제는 어떻게 그 능력을 유지할 수 있는지이다." – Pablo Picasso.

AIS는 시각 예술이 창조성, 자기 표현, 의사 소통, 미적 인식 및 문제 해결의 경험을 제공하고 포괄적이고 균형 잡힌 교육의 필수부분이라고 믿습니다. 시각 미술 공부는 아이디어와 예술적 사고 뿐만 아니라 미술 기법과 과정을 중점적으로 향상시킵니다. 미술을 통해 우리가 사는 세계와 타문화에 대한 인식, 위험감수능력, 잠재적 창조성을 자극할 수 있습니다.

최근 몇년간 컴퓨터로 창작되고 꾸며진 이미지가 기하급수적으로 증가되었습니다. 학생들은 이러한 예술을 연구하기 위해 합리적이고 창조적인 인터넷 사용방법을 배우게 됩니다. 또한 이미지 뷰잉 소프트웨어와 이미지 조작 소프트웨어를 배우며 미술 작품을 창작하는 법을 배울 수 있습니다.

성공적으로 이 과목을 이수한 9학년 학생들은 10학년부터 심화 미술을 선택 할 수 있게 됩니다. 이후 국제적으로 인정받는 IGCSE 와 IBDP의 예술 과목을 수강할 수 있습니다.

디자인과 기술“우리는 우리 인간을 무시하는 디자인을 무시한다." – Frank Chimero

디자인과 기술의 연구는 학생들이 인간의 요구를 충족시키는 제품을 설계하고 제조하기 위한 실용적인 기술과 창의적인 사고를 활용할 수 있는 기회를 제공합니다. 학생의 창의력을 자극하는 이 과목은 사람들의 실제 필요와 기회를 파악하고 미학적, 기술적, 문화적, 사회적, 산업적, 환경적 문제를 이해하고 이에 대응하는 아이디어와 제품 / 솔루션을 개발하는 기회를 제공합니다. 학생들은 다양한 재료, 기구, 장치 그리고 CAD 와 CAM 과 같은 혁신적인



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기술을 개인 또는 팀 멤버로써 탐구하는 기회를 갖습니다. 디자인과 기술의 연구를 통해 학생들은 혁신을 배우고, 창의적인 사고를 적용하고, 자신 있게 실용적인 기술을 사용하고, 현재와 미래 기술의 영향에 대한 인식을 얻을 수 있습니다.

영어"문법은 귀로 연주하는 피아노와 같다. 내가 아는 문법이란 ‘힘’이다." – Joan Didion

AIS의 영어 프로그램은 7학년부터 9학년까지의 학생들에게 제공됩니다. 이 프로그램은 국제적인 주제와 테마를 하면서 영어를 학습하며, 이 프로그램의 목적은 읽기, 쓰기, 말하기 및 듣기의 네 가지 핵심 요소의 개발을 통해 학생들의 영어 실력과 학업 레벨을 향상시키는 것입니다.

영어 수업은 10-11학년까지도 계속 되어, 이 때엔 정확한 영어를 구사하며 소통하는 것과 적절하고 효과적으로 말하고 쓰는 스킬을 향상시킵니다. 독해와 작문 스킬을 강조하나, 글로벌 공동체에서는 물론 교과과정을 따라가기 위해서는 효과적인 말하기와 듣기 역시 중요한 부분입니다.

이 수업은 학생들이 보고, 듣고 경험한 것을 이해하고 적절한 언어 구사법을 배우며 다양한 영어를 사용하는 것을 즐길 수 있도록 도와줍니다. 또한 학생들은 적절한 어휘를 사용하고 올바른 문법, 철자 및 구두법을 사용하며 학생들이 자신만의 특색과 감각이 드러나 보이도록 도와줍니다. 또한 분석, 추론, 사실 수렴 및 의견 제시와 같은 일반적인 기술을 개발함으로써 다른 공부에도 도움이 되는 자질을 함양 및 향상하게 됩니다. 학생들은 세가지 주요 형식인 신문, 시, 드라마를 읽고 작가의 글 형식, 구조 및 함축적 의미를 이해하는 능력을 발달하며, 글에서 찾을 수 있는 정보에 근거하여 개인적 의견과 판단 능력을 키우고 문학 연구와 관련된 지식, 이해 및 통찰력을 명확하게 전달할 수 있는 능력을 양성 하게 됩니다.

문학 수업을 통해 학생들은 문학 작품을 읽고, 해석하고, 평가하는 연습을 합니다. 작품의 문학적 의미와 관련 문맥, 함축적 의미와 주제를 이해하게 됩니다. 이 문학 공부는 학생들로 하여금 보편적인 인간 관심 분야를 탐구 할 수 있게 함으로써, 스스로와 타인에 대해 더 깊은 이해를 하게 됩니다.

IGCSE 글로벌 전망"성장의 열쇠는 의식의 고차원을 인식하는 것이다.”– Lao Tzu

10학년 때 시작하는 글로벌 전망 과목은 전통적인 과목 간 경계를 허물어 새로이 교차된 과목입니다. 전 세계 다른 학생들과 그룹 작업, 세미나 참여, 프로젝트 진행을 통해 협력적으로 학습하는 방법을 활용합니다. 그리고 하나 이상의 관점으로 다양한 글로벌 이슈에 대해 비판적으로 사고하는 능력을 기르는데 있습니다.이 과목은 글로벌 문제점을 인식하고 협력과 협업을 통해 해결책을 모색하는 기회를 제공하는 것을 목표로 하며, 학생 모두가

똑같이 생각하기를 가르치지 않습니다.

오히려 세계와 인간의 사고방식이 복잡하다는 것을 인식하고 개인의 경험과 생각이 다양하다는 것을 받아들이는데 중점을 두고 있습니다. 수업 중 다루어지는 주제는 신념 체계, 생물 다양성과

생태계 파괴, 기후 변화, 갈등과 평화, 질병과 건강, 공공 교육, 고용, 가족과 인구 변화, 연료와 에너지, 인간과 다른 종, 언어와 의사 소통, 법률과 범죄, 빈곤과 불평등 , 스포츠와 레크리에이션, 기술과 경제적 분열, 무역과 원조, 전통, 문화와 정체성, 수송과 기반시설, 도시화, 물, 식량 농업을 포함합니다.

인문학

지리학, 역사

"인문학의 목적은 언어에 대한 최고의 감각을 지닌 진정한 인간을 만드는 데에 있다." – J. Irwin Miller

7-10 학년 학생들이 배우는 인문학 수업은 학생들이 사회와 지구에 대한 지식과 경험을 함양하도록 합니다. 인문학 공부를 통해 학생들은 과거와 현재의 환경과 사회에 대해 배울 기회를 가지며, 학생들은 세계적 감각을 기르고 지식/기술/경험을 넓힘으로써 자신감 있고 책임감 있는 시민으로 거듭나 지역 사회 및 글로벌 사회에 효과적으로 참여하고 기여할 수 있게 됩니다. 인문학은 문화와 유산, 지속성과 변화, 원인과 결과, 유사성과 차이, 자원과 경제 활동, 환경과 사회 조직에 대한 이해를 증진시킵니다. 학생들은 탐구성, 가치 탐구 및 사회적

의사 결정 기술을 더욱 발전시킬 것입니다. 이 과정은 또한 학생들의 의사 소통, 협력, 수리력, 문학, 학습 및 자기 관리와 같은 타 교과 과정에서 필요한 기술을 양성할 것입니다.



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정보 통신 기술"컴퓨터의 능력을 보았으니, 당신은 알 것이다. 컴퓨터가 우리의 미래를 바꿀 것이란걸." – Bill Gates

컴퓨터 코스의 목적은 컴퓨터를 사용하여 문제를 해결하는 주요 원리와 컴퓨터의 적용 범위 및 사용 효과, 소프트웨어, 데이터, 하드웨어, 통신 및 사람을 포함한 컴퓨터 시스템의 구성, 문제에 대한 컴퓨터 기반 솔루션 개발과 이해에 필요한 기술 습득에 있습니다.

ICT 공부를 통해 학생들은 업무에서 응용 프로그램을 사용하는 방법과 작업 방법, 사회 경제적, 윤리적 및 도덕적

문제에 대한 신기술의 영향을 배웁니다. 학생들은 이 수업을 통해 습득한 기술이 교과 과정 전반에 걸쳐 자신에게 유용하다는 것을 알게 될 것입니다. ICT 강의에는 워드 프로세싱, 스프레드 시트, 데이터베이스, 프레젠테이션 소프트웨어, 전자 메일, 웹 브라우저 및 웹 사이트 디자인을 포함하여 일반적인 소프트웨어 응용 프로그램의 이론 및 실습이 포함되어 있습니다.

언어 (중국어, 한국어, 베트남어)"언어 하나는 당신을 복도에 가두지만, 언어 두개는 모든 문열 열어줄 것이다". – Frank Smith

외국어 학습은 전반적인 이해 정도를 넓혀 다른 분야의 학습을 보완합니다. 기존 연구에 따르면 외국어 학습 1 년은 수학 및 언어 기술의 향상을 촉진한다고 합니다. 외국어 공부는 분석 능력과 해석 역fid을 향상시킬 수 있습니다.

언어 학습은 학생들의 어휘, 문법, 문화, 문학에 대한 지식을 강화시킵니다. 낯선 문화에 대한 현지인의 견해와 새로운 관점을 얻을 수 있으며, 새로운 언어를 배우면서 다른 사람들의 이야기를 읽고, 자신의 언어로 사람들과 관계를 맺는 것은 즐거움과 놀라움의 원천이 될 수 있습니다.

중국 만다린어

만다린어을 외국어로 배우는 목표는 실용적인 의사 표현, 효과적인 언어 사용 능력을 개발하는 것입니다. 이 과목은 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기를 모두 배우며 반복적인 학습을 통해 실력을 향상시킬 수 있습니다. 중등 교과과정의 중국어 수업은 중국어가 통용되는 국가의 문화와 문명에 대한 통찰력을 제공하므로 언어 학습에 대한 긍정적인 태도와 외국어 사용자에게 긍정적인 태도를 발달시킬 것입니다.

한국 문학

한국 문학은 한국어 능력 정도를 떠나 모든 한국 학생들이 듣습니다. 학생들은 문학, 독해, 작문 및 문화를 배우며, 모든 수업은 한국어로 진행됩니다.

베트남 학생을 위한 베트남어

모든 7-9학년 베트남 학생들은 베트남 국립교과과정을 이수해야 합니다. 베트남 문화, 역사, 지리, 문학을 배우며, 수업은 베트남어로 진행됩니다.

수학"수학자는 수학의 유용함 때문이 아니라 수학을 즐기기 때문에 공부한다. 그리고 수학을 즐기는 이유는 수학이 아름답기 때문이다." – J. H. Poincare

수학은 4000년 이상의 역사를 지닌 훌륭하고 풍부한 학문입니다. 수학에는 수많은 실용적인 응용이 있지만 철학적인 요소도 포함되어 있어 학생들이 다양한 실생활에 적용할 수 있습니다. 논리적인 분석을 포함하여, 수학의 실생활 적용, 수학적 요소의 구별, 적절한 기술을 사용할 수 있는 능력을 향상 시킬 수 있습니다. 학생들은 또 수학을 이용하여 정확하고 분명한 표현 방법을 배울 수 있습니다. 또한 학생들은 앞으로 공부할 관련 학문이 요구하는 수학적 기초를 배울 수 있습니다. 즐겁게 공부하면서 자신감을 얻으며 수학적 기술과 지식을 수양하게 될 것입니다. 수학 수업에서는 숫자와 규칙에 대해 공부하고, 문제 해결, 조사 및 모델링, 결과 제시 및 해석할 수 있게 됩니다.

10학년의 수학 수업에서는 11학년 말에 치르는 IGCSE 수학 시험의 준비과정 입니다.

10학년에서의 수학은 학생들의 수학능력을 촉진하여 11학년 말에 IGCSE 수학 시험을 성공적으로 치를 수 있도록



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하며, 이후 11학년 때 IGCSE 심화 수학을 수강할 수 있습니다.

음악"음악은 일상에서 지친 우리의 영혼을 씻겨준다." – Berthold Auerbach.

음악 감상, 공연 및 작곡 활동은 예술적 감성을 발달시키고, 자기 훈련과 창조적 기술을 육성합니다. 학생들은 순수 예술, 민요 및 대중 음악에 대한 통찰력, 민감성, 비판적 시각을 발달시킴으로써 지역 사회 및 전 세계적음악을 감상하고 즐기게 됩니다. 각 음악의 역사와 문화적인 요소/맥락을 배웁니다.

11학년의 IGCSE음악 시험은 주로 서유럽 전통 음악과 다른 문화권의 음악이 주로 출제됩니다. 중등

교과과정때의 음악교육을 통해 보다 포괄적으로 음악 문화를 이해하고, 증거와 논증에 근거한 판단을 뒷받침하는

연습을 하게 될 것입니다.

체육"운동은 정신적, 육체적으로 많은 이점을 줍니다. 그러나 운동하는 동안 마음을 움직일 수 있다면 심리적 이득이 더 클 것이다." – James Rippe, M.D.

체육은 모든 학생의 신체적, 지적, 사회감정적, 정서 및 정신적 발전을 양성하는 교육 과정의 필수적인

부분입니다. 체육 교육의 목적은 운동을 자율적인 평생 습관으로 발달시키고 참여시키는데 있습니다. 모든 학생은

체육활동을 통해 목표 설정, 책임감 및 개인 성취와 관련된 특성을 개발할 것입니다. 체육 교육 프로그램의

목적은 일생 동안의 신체적 활동을 즐길 수 있도록 유도하는데 있습니다.

수영은 체육 프로그램의 필수 부분입니다. 건강과 피트니스에 명백한 이점은 물론, 수영 능력은 근본적인 생활 기술입니다. 학생들은 주당 체육 한 번의 시간을 댄스로 대체 할 수 있습니다. 댄스는 다양한 문화권의 예술적 측면을 즐기며 건강을 증진할 수 있는 신체 활동입니다.

과학 (생물, 화학, 물리)"과학은 그저 섬세하게 표현된 발달된 인지, 해석된 의도, 그리고 상식일 뿐, 아무것도 아니다. " – George Santayana.

7 - 10학년에 해당하는 학생들은 핵심적이고 상호작용하는 통합된 과학 프로그램을 공부하게 됩니다. 이 프로그램은 과학적 분석 능력과 실용적인 과학 기술을 발달시켜 11학년때 더 세분화된 과학 수업을 따라갈 수 있도록 준비시킵니다.

생물

생물은 이론적인 학습인 동시에 실용 실험이 통합된 프로그램으로, 인체를 포함한 생물의 기본 원칙과 영향에 대해 이해하게 됩니다.

학생들은 1. 생물의 특성과 분류, 2. 유기체의 조직과 유지, 3. 유기체의 발달과 생명의 연속성, 4. 유기체와 다른 유기체 및 환경과의 관계;로 구성된 네 가지 주요 영역과 관련하여 생물학 연구와 관련된 과학적 능력과 기술을 개발할 것입니다.

이 수업은 학생들이 환경에 대해 호기심을 갖게함과 동시에 환경관련 문제 역시 배우게 합니다. 학생들이 현대사회에서 자신감 있는 시민이 되고 과학적 문제에 대한 정보에 관심을 갖도록 유도합니다. 또한 이후 관련 심화 과정의 기초가 될 것입니다. 생물학은 학생들이 이미 알고있던 지식과 새로운 지식을 포함하여 다양한 상황에서 과학적 아이디어와 원칙을 이해하고 적용하는데 중점을두고 있습니다. 이 프로그램은 과학적 기술과 이해력을 향상시키기 위해 고안되었으며, 학생들은 발달하는 인류 기술 환경에 필요한 보완 기술들을 익히게 됩니다.

화학

1886년도에 John Wesley Hyatt이라는 사람이 미국에서 처음으로 플라스틱을 합성했습니다.그는 1만달러의 상금을



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타기 위해 당구공 제작에 쓰이는 상아를 대체할 재료로 합성플라스틱을 개발했습니다.악영향도 있지만 오늘날 수만 가지의 합성 재료가 우리 삶에 많은 영향을 미칩니다. 의약품, 석유, 플라스틱, 방부제와 같은 필수품이 없는 우리의 삶을 상상하기 어려울 것입니다. 화학은 우리 생활의 필수 재료에 대해 이해할 수 있도록 설계된 기초 과목입니다. 화학 공부를 통해 물질의 기본 구성과 물질 상호 작용을 이해하고 설명 할 수 있습니다. 화학은 의학, 지질학, 환경 연구, 공학, 식품 과학, 산림업, 2 차 또는 3 차 교육, 법의학, 치의학, 농학 또는 화학 분석 연구와 같은 여러 분야의 직업과도 관련이 있습니다.

화학은 이론적 분야이나, 본질적으로 실험을 기반으로 합니다. 화학 이론은 실험 장비의 사용, 관찰, 결과 및 결과 분석/정리와 같은 실용적인 스킬을 개발하는 실험을 통해 보완되기 때문입니다.

물리

물리 교과는 물리학의 기본 원리를 이해하도록 유도하는 이론 및 실험 통합 코 입니다. 학생들은 물리 이론과 과학실험에 대한 지식을 얻고 과학 응용 프로그램이 개인과 환경에 유익하면서도 해로운 영향을 미친다는

것을 이해하게 됩니다. 이 과정은 학생들이 과학 기술 분야에서 자신감 있는 사람이 되도록 하고 과학적 문제에 대한 관심을 갖도록 이끕니다. 학생들은 일상 생활에서 유용한 기술을 배우고, 정확성과 신중함, 객관성, 조사,

탐구성과 창의성을 아우르는 과학적 태도를 개발할 것입니다. 이 과정은 물리학적 응용이 환경에 끼치는 영향에 대한 관심과 흥미를 유도합니다. 물리 이론과 실습이 통합된 과목이며, 물리가 사회적, 경제적, 기술적, 문화적 영향/한계와 상호작용을 한다는 인식을 심어줍니다. 이론과 실험결과를 해석하는 도구로 각종 IT기술이 사용되며, 학생들은 IT기술의 사용방법 역시 익힐 것입니다.



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IGCSE 가이드 & 과목 선택다음은 11학년에 진학하는 학생을 위한 IGCSE과목 내용 및 과목 선택에 대한 가이드라인입니다. 매년 3 학기에 11학년으로 진학하여 IGCSE를 이수하고자 하는 10학년 학생들을 대상으로 안내서가 제공됩니다. 또한 학부모님과의 미팅시에도 정보가 제공되며, 담당 과목 교사와 지도교사는 필요한 관련 정보를 제공하기 위해 최선을 다할 것입니다.

안내서는 필수 과목과 선택 과목에 대한 설명과 정부를 제공합니다. 학기 도중에 입학하는 학생들은 과목별 학생 수 제한에 따라 원하는 수업을 듣지 못할 수 있습니다.

다음은 2017-2018학년도에 입학하는 11학년 학생들은 위한 안내정보입니다. 이후 11학년에 진학하는 학생들도 참고할 수 있으나, 교과목에 변동이 생길 수 있다는 점을 참고하시길 바랍니다.

필수 핵심 과목• IGCSE 영어 (영문학 또는 제 1 영어 또는 제 2 영어)

• IGSCE 수학

• 베트남어, 한국어, 제 2 중국어 중 택1, 또는 IGCSE 글로벌 전망을 선택

• 체육 (비 IGCSE 과목)

• 베트남 국립 교과과정 (베트남 문학, 베트남 역사 그리고 지리) 는 베트남 학생에게 필수과목 입니다.

• 만약 베트남 학생이 베트남어를 선택하지 않는다면, 해당 학생은 자동적으로 방과후 베트남어 수업을 듣게 됩니다. (비 IGCSE 과목)

선택 과목• IGCSE 아트

• IGCSE 생물학*

• IGCSE 경영학

• IGCSE 화학*

• IGCSE 디자인 테크놀로지*

• IGCSE 경제학*

• IGCSE 지리학

• IGCSE 정보 통신 기술(ICT)

• IGCSE 음악

• IGCSE 물리*

선택과목 안내• 상단의 제시된 선택 과목 중 3개를 선택하여 공부할 수 있습니다.

• 과목 간 시간표 충돌로 인해 원하는 과목을 수강할 수 없을 수도 있습니다.

• AIS 에서는 학생들이 최대한 원하는 과목을 선택할 수 있도록 최선을 다 합니다.

• 만약 학생이 흔치 않은 과목 조합을 할 경우 그 학생은 자신이 원하는 과목을 선택할 수 있는 가능성이 낮아집니다.

고려사항• 선택하게 될 교과목이 앞으로 공부하게 될 IBDP 코스에 어떤 영향이 미칠지를 먼저 고려해 주십시오*

• IBDP 를 준비하고자 하는 학생들은 필수는 아니지만 IGCSE를 수료 하기를 추천합니다.



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11학년 교과목 안내IGCSE 에 관한 자세한 설명은 CIE 웹사이트를 참고해 주시길 바랍니다. http://www.cie.org.uk/programmes-and- qualifications/cambridge-secondary-2/cambridge-igcse/subjects/

IGCSE 제 1 영어교과목명 English First Language - Extended

교과목 번호 0500

% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 50% Reading Passages

50% Directed Writing and Composition

수업에서 다뤄지는 주제 다양한 지문 이해를 위해서 학생 개인의 관심사는 물론 최근 뉴스, 정황 등을 숙지해야 합니다.

교과목 소개 캠브리지 IGCSE 제 1 영어는 영어가 모국어인 학생들이 듣는 과목입니다. 이 수업을 통해서;

• 학생들은 말하기와 작문하는데 있어 분명하고 정확하며 효과적인 대화 기술을 익힙니다.

• 폭 넓은 어휘 선택방법과 정확한 어법 그리고 표준 스펠링과 구두법을 익힙니다.

• 개개인의 장점과 청중의 특성을 파악하는 방법을 익힙니다. 또한 학생들의 즐거움과 영어 활용법에 대한 지식을 넓히기 위해 학생들에게 폭넓은 독서를 권장하고 있습니다.

IGCSE 제 1영어는 글의 전반적인 분석 뿐만 아니라 통합, 추론, 사실에 근거하여 효과적인 의견 표현과 같은 의사소통 방법을 익힙니다.

이 과목을 선택하기에 앞서 학생들은 알아야 할 점은?

본 과정은 문학수업이 아니나, 학생들은 지문의 내용과 작성/구성 방식을 분석해낼 수 있어야 합니다.

서술형 과제의 핵심은 적절한 대중에게 적절한 스타일로 글을 쓰는 것입니다.

이 과목을 성공적으로 수료하기 위해서 갖춰야 할 점은?

영어가 모국어이거나, IBDP 과목 선택 시 그룹1에서 영어A를 선택하고자 하는 학생.

어떤 학생들이 수업에 어려움을 겪나요?

10학년 영어 과목에 C 학점 미만을 받은 학생들은 이 교과목을 공부하는데 어려움을 겪습니다.

수업활동에는 주로 어떤것이 있나요?

구두 발표, 에세이 작문, 인터넷 서칭, 자체 평가, 그룹 프로젝트, 브레인스토밍(아이디어 창출) 프리젠테이션과 모의고사(독해 및 작문) 주로 합니다.

그 외 비정기 수업활동에는? 리서치 프로젝트

이 수업에서 학생들이 선호하는 이유?

창의적 글쓰기와 토론/스피치를 할 기회를 즐깁니다.

학생들에게 이 수업의 어려운 이유?

청중마다 글이 쓰이는 방식이 다르고 다양한 지문분석이 본 수업의 큰 요소이기 때문에 때때로 난이도가 높을 수 있습니다.

그 외 안내 심화가 아닌 기본레벨로 수강할 수 있으나, 기본레벨로 수강 시 성적은 C-G 사이에서만 부여됩니다.



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IGCSE 제 2 영어교과목명 IGCSE English Second Language - 구두 기술, 확장 옵션


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 15% 시험으로 평가됩니다. 이 시험은 베트남의 공인된 교과과정 심사관이 수행하고 캠브리지가 검토합니다. 학생들은 구두 평가에 대해 별도로 학점을 받습니다.

% 최종 시험 70% 읽기와 쓰기

15% 듣기

수업에 다뤄지는 주제 세계 정황, 자연환경, 소셜미디어, 스포츠, 멸종위기 동물 등

교과목 소개 이 과목은 작문과 말하기를 통한 표현력을 향상시키고, 의사 소통을 목적으로 한 영어 듣기와 말하기의 지각력을 가르칩니다.

이 수업은 문학 수업이 아닙니다. 국제적인 시각을 배우는 수업이며 영어가 쓰여지는 외국 문화에 좀 더 익숙해지도록 도와줍니다. 또한 이 수업에서는 형식적인 기관에서 부터 비형식적 기관에 이르기까지 다양한 사회에 대해 다루어집니다.

공식적이거나 준 공식 단체와의 계약, 학업 또는 업무를 위한 공부, 직장 또는 공공 서비스에서 사용되어지는 적합한 의사 소통방식을 공부합니다.


기본 수업을 수강함에도 1학기 말에 적정한 수준에 도달 시, 심화시험을 칠 수 있습니다.

이 과목을 성공적으로 수료하기 위해서 학생들이 갖춰야 할 점은?

영어가 제 2 언어인 학생들은 IBDP 과목 선택시 언어 B 옵션을 선택하기를 권장합니다. 또한 학생들은 영어로 말하기, 읽기, 쓰기에 노출된 과거 경험이 있으면 유리합니다.


10학년 영어 과목에 C 학점 미만을 받은 학생들은 이 교과목을 공부하는데 어려움을 겪습니다.


독해, 공식적/비공식적 스타일의 서신 작성, 기사 작성, 서식 완성. 요약 및 메모,

그 외 비정기 수업활동에는? 조사 프로젝트

이 수업을 학생들이 선호하는 이유?

수업은 스킬별로 진행되어 한 번에 한 스킬을 심도있게 연습하여 숙달도를 높일 수 있습니다.

학생 본인이 발달상황을 볼 수 있어 자신감을 쌓을 수 있습니다.

학생들이 이 수업을 어려워하는 이유?

독해, 청해, 작문, 구두 스킬이 모두 필요하므로, 독해 연습과 어휘력 기르기를 반복적으로 해야합니다.

어려운 과정이나, 성취감이 있을 것입니다.

기타 정보 모든 학생들이 수강할 수 있으며, 추후 IBDP 과목 선택시 그룹2 영어B를 선택할 수 있습니다.



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IGCSE 영어 문학교과목명 IGCSE English Literature


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 100%

수업에 다뤄지는 주제 이 과정은 선택된 고전 및 현대 소설, 희곡 및시 연구를 포함합니다

교과목 소개 학생들은 수업에서 공부한 고전 및 현대 문학에 대한 심층 분석하고, 논리 정연한 토론을 위해 계획하고 그 계획을 발달시킵니다. 또한 독자 반응에 대한 이론 및 문학과 사회 간의 관계에 대한 심도 깊은 공부를 합니다.

구두의 표현에 대한 수업은 학생들이 적절한 언어를 사용하여 글에 대한 생각을 분명하게 표현할 수 있도록 요구되며 강조됩니다. 학생들은 엄격한 시간 내에 작성할 수 있어야 합니다.


이 과목은 100 % 시험으로 판단되는 까다로운 코스 입니다. 학생들은 두 가지 시험 논문에 대한 문학 주제를 공부합니다:

시험4: 텍스트 - 2종류 에세이: 1시간 30분 50%

시험5: 텍스트 - 2종류 에세이: 1시간 30분 50%


IGCSE 영문학을 공부하는 학생들은 열성적인 독자이어야 하며 토론자이며 자신이 속한 사회에 대한 지식이 있어야 함과 동시에 현재 자신의 상황에서 아이디어를 만들어내는 도전을 할수 있어야 합니다. 학생들은 스스로 보충 자료를 찾아 제출하고 연구하며 실기 에세이 준비를 끊임없이 해야 합니다.


9학년 영어 과목에 C 학점 미만을 받은 학생들은 이 교과목을 공부하는데 어려움을 겪습니다


정기적인 활동에는 개별 구두 발표, 에세이 글쓰기, 인터넷 조사, 친구 및 자기 평가, 브레인 스톰, 텍스트 주석, 역할극, 그룹 프로젝트 및 발표가 포함됩니다.

그 외 비정기 수업활동에는? 퀴즈, 드라마 공연, 수업관련 미디어 공연시청


현재 전 세계 사회적, 문화적, 정치적 현안과 관련 하여 학생들의 생각을 자극합니다.

학생들에게 이 수업의 어려운 이유?

주로 지문독해와 작문 활동으로 이루어져 있어 어려움을 겪습니다.

그 외 안내 본 교과과정은 2년간 공부합니다.



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IGCSE 수학교과목명 IGCSE Mathematics


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 100%

수업에 다뤄지는 주제 수, 대수, 공간 및 모양, 통계 및 확률, 삼각함수

교과목 소개 IGCSE 수학은 생활의 핵심 학문으로서 수학적 지식의 개발을 장려하고 보다 발전된 연구를 위한 기초 학문으로 충분히 연구된 과정입니다.

이 수업은 학생들이 숫자, 패턴 등을 공부하는데 자신감을 키우고 문제 해결, 결과 제시 및 해석에 중점을 둡니다.

이 교과목에는 학생 레벨에 따라 심화 수학(Extended Maths)과 필수 수학 (Core Maths) 중 하나를 선택할 수 있습니다.

필수 수학의 커리큘럼에서 쓰이는 모든 수업은 확장 수학에서도 진행되고 있습니다. 심화 수학은 IBDP 수학 상위 레벨을 듣고자 하는 학생들을

위한 수업이며 필수 수학은 IBDP 표준 레벨을 준비하는 학생들을 위한 수업입니다.


수학은 필수 과목입니다. 학생들은 자신의 이전 수학 성취도에 따라 필수 수업 또는 확장 수업 중 하나를 선택할 수 있습니다.


논리 정연하며 열성적인 태도


동기부여가 되어있지 않거나 준비가 되어 있지 않은 학생


교과서 문제, 퍼즐 풀기, 그래프 작업, 워크 시트, 시동기 활동

그 외 비정기 수업활동에는? 컴퓨터 조사 및 분석


수학 컨셉을 이해하기 위해 사용되는 다양한 수학적 지식/이론 적용

이 수업에서 학생들이 어려워하는 이유?

매일 해야하는 숙제가 있으므로 동기부여가 부족한 학생은 어려움을 겪을 수 있습니다.

그 외 안내 IBDP 수학의 상위레벨을 듣고자 하는 학생들은 IGCSE 확장 수학에서 최소 A 학점 이상을 받아야 합니다.



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IGCSE 심화 수학

교과목명 IGCSE Additional Mathematics


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 100%

100%

확장 수학 교과목 또는 필수 수학 교과목

- 1 시험 ( 35% ) - 2 시험 ( 35% )

- 3 시험 ( 65% ) - 4 시험 ( 65% )

수업에 다뤄지는 주제 수, 대수, 지수, 로그, 이항정리, 미적분

교과목 소개 본 과정은 IGCSE 심화수학에서 최소 B학점 이상을 받은 학생을 위한 과정입니다. 심화과정의 연장선으로 지수, 로그, 이항정리, 미적분을 공부하여 IBDP 수학을 준비할 수 있습니다.


수학은 필수교과이며, 과거 성취도에 따라 적합한 레벨의 수업을 듣게 됩니다.


논리 정연하며 열성적인 태도


동기부여가 되어있지 않거나 준비가 되어 있지 않은 학생

수업활동에는 주로 어떤 것이 있나요?

조사, 수학 웹 활동, 교과서 문제, 수학 문제, 그래프 작성, 학습지, 발달 평가

그 외 비정기 수업활동에는? 퀴즈, 외부조사 활동


수학컨셉을 이해하기 위해 사용 되는 다양한 수학적 지식/이론 적용

이 수업을 학생들이 어려워하는 이유?

매일 해야하는 숙제가 있으므로, 동기부여가 부족한 학생은 어려움을 겪을 수 있습니다.

기타 정보 추후 IBDP 수학 상위레벨(HL)을 듣고자 하는 학생은 심화과정에서 최소 B를 받아야 합니다.



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IGCSE 글로벌 전망

교과목명 IGCSE Global Perspectives


% 수업 활동 30% 조사 프로젝트

35% 그룹 프로젝트

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 35%

수업에 다뤄지는 주제 그룹 프로젝트 학생들은 '인권'이나 '질병 및 건강'과 같은 규정 된 주제 목록에서 주제를 선택해야 합니다. 그리고나서 개인 보고서를 위한 주제를 선택합니다. 예로는 '디지털 세계'와 '변화하는 공동체'등. 시험은 '모두를위한 교육'또는 '세계화'와 같은 한가지 주제를 토대로합니다. 선택 주제의 폭이 넓기 때문에 컨텐츠에 대한 분석 및 평가 기술을 강조합니다.

교과목 소개 이 과목은 단순히 과거형식의 교과목의 경계를 넘어서 새롭게 교차된 교과 과목이며 새로운 개념의 교과목입니다.

학생들은 그룹 작업, 세미나, 프로젝트 및 전 세계의 다른 학생들과 함께 학습 하는 방법을 활용합니다. 그리고 하나 이상의 관점으로 광범위한 글로벌 이슈에 대해 비판적으로 생각하는 능력을 기르는데 있습니다.


이 과목은 글로벌 문제점을 인식하고 협력과 협업을 통해 해결책을 모색하는 기회를 제공합니다.

이 코스는 학생 모두가 똑같은 생각 하기를 가르치지 않습니다. 오히려 세계와 인간의 사고방식이 복잡하다는것을 인식하고 개인의 경험과 생각이 다양하다는 것을 받아들이는데 중점을 두고 있습니다.


활발한 토론을 즐기며 개개인의 다른 세계관을 받아들이는 개방적이고 국제적인 마인드가 필요합니다.


타인의 다른 시각을 인정하지 못하며 그들의 생각이 옳고 그름을 판단하고자 하는 태도를 지닌 학생


토론, 논쟁, 조사 프로젝트 및 프레젠테이션

그 외 비정기 수업활동에는? 데이터 수집을위한 사회 조사 기술을 습득합니다. 이를 통해 컴퓨터 서치에만 초점을 둔 좁은 연구를 피할 수 있습니다.


세계를 탐구하고 지구와 사회에 좋은 영향을 주는 방법에 대해 연구합니다.


작문 에세이

그 외 정보 10학년은 필수로 수강하는 과목입니다. 언어과목을 수강하지 않는 경우 11 학년까지 수강, 시험을 친 후 마무리 합니다. IBDP의 Theory of Knowledge, Extended Essay 준비에 최적화된 수업입니다.



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중국어 (IB 기초)

교과목 명 IB 기초 중국어

교과목 번호 다음 3개 중 택1:

0509 - 모국어 중국어

0523 - 외국어 중국어

% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 0509: 시험1 - 독해60%, 시험2: 작문40%

0523: 시험1 - 독해 및 작문 70%, 시험2- 말하기 30%

수업 중 다뤄지는 주제 자기, 가족, 집, 이웃 및 지역, 일상 생활, 학교 시설, 미래 직업 계획, 일상생활에 필요한 주제, 쇼핑, 음식 및 음료, 건강, 날씨 및 기후

교과목 소개 학생들은 약 20 개의 주제를 공부하며 자기 의사 표현을 중국어로 할 수 있게 됩니다. 학생들은 또한 중국어 의사 소통 기술을 학습함으로써 동시에 중국인의 습관 및 중국어 문법 등 중국에 대해 더 잘 이해하게 됩니다.


학생들은 중국어 기초를 잘 다지면서 2~3년 동안 중국어 공부를 꾸준히 한다면 더욱 좋은 성적을 거둘 것입니다. 이후 IBDP 언어A 또는 로 중국어를 선택할 학생에게 강력히 추천합니다.


중국 문화에 대한 여러가지 주제의 글을 읽고 말하며 열심히 학습하는 태도


충분한 어휘력이 없는 학생들은 말하기와 작문에 어려움을 겪습니다.


단어 카드, 문장 카드, 비디오 시청, 그룹 및 파트너 과제, 읽기 및 쓰기 연습.


새로운 어휘,기본적인 중국어 문장으로 자신의 아이디어를 표현.


0509: 400-600자 분량의 에세이 작문

0547: 150자 이상의 에세이 작문

그 외 정보 중국 학생들은 내년 IBDP에서 성공하기 위해이 과정을 수강 할 것을 권장합니다. 그 외 학생들은 이전 중국어 학습 경험이 없으면이 과목을 듣지 말 것을 권합니다.



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한국어 언어와 문학(IB 기초)

교과목 명 IB기초 한국어 및 문학

교과목 번호 0521 (비로: IGCSE 한국어를 선택하여 시험을 칠 수 있습니다)

% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 읽기 50% 쓰기 50%

수업 중 다뤄지는 주제 수업의 주제는 다루어 지는 이슈에 따라 매년 달라집니다. 시험은 예상치 못한 글이 출제 되기 때문에 학생들은 많은 종류의 작품을 읽어야 합니다.

교과목 소개 이 과목은 한국어가 모국어인 학생들을 위한 과목입니다.

학생들이 격식있는 에세이를 작문하고 글을 해석하는 훈련을 함으로써 모국어 사용에 자신감을 가질수 있게 도와줍니다.


학생들은 수업시간에 배운 작품 외에도 많은 종류의 글을 읽고 분석하는 방법을 배웁니다.

이 과정은 시험의 대부분이 작문이기 때문에 많은 작문 과제를 포함 합니다. 이 과목은 IBDP 레벨에서 한국어를 선택하고자 하는 학생에게 강력히 추천됩니다.


주어진 과제를 완료하며 최선을 다 하는 태도와 선생님의 피드백을 발판으로 발전하고자 노력하는 학생들의 태도가 중요합니다.


주어진 과제를 위한 시간을 효율적으로 관리하지 못하는 학생들이 어려움을 겪습니다.


텍스트 분석, 작문 비교, 논리적, 서술 적, 서술 적 에세이.

그 외 비정기 수업활동에는? 토론 및 논쟁


분위기, 선생님과의 관계, 한국어 사용


정기적인 에세이 작문

그 외 정보 원활한 IBDP 이수를 위해 한국인 학생에게 강력히 추천하는 수업입니다. 만약 이전 한국어 학습을 해본 경험이 없는 학생에게는 본 과목 선택을 추천하지 않습니다.



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VIETNAMESE LANGUAGE & LITERATURE (IB FOUNDATION)

Full subject title IB Foundation Vietnamese Language and Literature

Syllabus number N/A

Assessment Summative and Formative Assessments.

Some topics covered Vietnamese Folk Literature, Vietnamese Classic Literature & World Literature.

Course description This course is for first language Vietnamese speakers. The course trains students in formal essay writing and text analysis and provides a qualification for students in their native language.

What do students need to know about this course before they choose it?

Students should read a variety of texts and know how to analyse them. This must not be limited to what is taught in class. The course involves lots of writing tasks because the largest part of the exam is writing. This course is strongly recommended for any student who intends to take Language A Vietnamese at IBDP level next year.

What types of students do well in this course?

Students who like reading and exploring different kinds of texts. Students who understand that language and literature are creative processes that encourage the development of imagination and creativity through self-expression.

What types of students struggle with this course

Students who cannot read or write fluently in Vietnamese.

What kind of activities are done in class regularly?

Reading, discussing and debating. Analysing texts and writing literary commentaries & expository.

What kind of activities are done in class occasionally?

Presenting information.

What do students like the most about this course?

The atmosphere, relationship with the teacher, speaking Vietnamese.

What do students like the least about this course?

Writing essays regularly.

Other information Vietnamese students are recommended to take this course to ensure success at IBDP Vietnamese next year.



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VIETNAMESE NATIONAL CURRICULUM STUDIES

Full subject title Vietnamese National Curriculum Studies

Coursework Vietnamese Textbooks ( Lich Su & Dia Ly Lop 10 ).

% Oral assessment N/A

% Final exam Contributes 20% to the final grade of those studying Vietnamese Language & Literature.

Some topics covered Vietnamese History and Geographical features.

Course description This course is compulsory for all students who are registered with the school under a Vietnamese passport. It is available after school.

What do students need to know about this course before they choose it?

There are no formal requirements for students undertaking the course. Students who take this course will often have finished the course-books Lich Su & Dia Ly Lop 9.

What types of students do well in this course?

Students who enjoy learning about their heritage and who value their language and history as part of their identity. Also students who are willing to work hard at the complexities of written Vietnamese.

What types of students struggle with this course

Students who cannot read or write fluently in Vietnamese.

Students who don’t value their Vietnamese identity.

What kind of activities are done in class regularly?

Reading, discussion, group work, pair work, individual work.

What kind of activities are done in class occasionally?

Research projects and presentations.

What do students like the most about this course?

Learning about their heritage, culture, heroes and history.

What do students like the least about this course?

The vocabulary needed for understanding the texts. Learning facts and figures.

Other information This course is run after school and also forms part of the Vietnamese Language and Literature course.



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필수 체육

교과목명 Core Physical Education

교과목 번호 N/A

% 수업 활동 N/A

% 최종 시험 N/A

수업에 다뤄지는 주제 침투력과 타격력을 기르는 운동, 네트와 벽을 활용한 운동

교과목 소개 이 교과목은 1주일에 2회 이상 학생들이 신체 활동을 할 기회를 주도록 계획되어 있습니다.


체육은 11학년 학생들이 필수로 들어야 하는 과목입니다.


신체 활동 및 실전 스포츠 및 기술을 익히는데 열성적인 참여가 필요합니다.


스포츠 기술이 부족하거나 실전수업에 참여도가 적은 학생들은 수업에 어려움을 느낄수 있습니다.


정기적으로 단련하고 신체활동을 즐기기 위해 여러가지 활동/운동에 참여하며, 동시에 사회성도 기를 수 있습니다. 다양한 운동관련 정보 역시 접할 수 있습니다.

그 외 비정기 수업활동에는? 다양한 실용적 활동 및 운동


신체를 단련시킬 기회이며, 다른 11학년 반 학생들과 교류하며 사회성을 기를 기회이기도 합니다.


간혹 학생들이 신체적으로 피곤하거나 지쳐있을때 수업을 어려워하는 경우가 더러 있습니다.

그 외 정보 11학년 체육은 필수 과목입니다.

일주일에 2시간 수업이 있으며 한시간은 스포츠 수업이며 다른 한시간은 수영 수업으로 구성되어 있습니다.



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IGCSE 아트와 디자인

교과목 명 IGCSE Art and Design


% 수업 활동 50% (8-12월 수행)

% 구두 평가 N/A

% 최종 시험 50% (1-4월)

교과목 소개 캠브리지 IGCSE 아트와 디자인 과목은 다양한 기술을 장려하고 예술에 대한 미적 시각과 지식, 그리고 비판적 시각을 자극하고 학생이 다양한 기술을 개발할 수 있도록 기회를 제공 합니다. 특히 개인적이고 독립적인 학생의 관점이 존중되어 집니다.

이 과정을 통해 학생들은 살아가면서 필요한 자신감, 책임감, 사려하는 기술, 지속적인 관계 인식과 시각적, 촉각적 문제를 인식하고 해결하는 능력을 익히는 데 도움이 됩니다. 더 깊은 연구를 위한 이상적인 학문의 기초인 IGCSE 아트와 디자인 과목은 사회와 역사에서 시각 예술이 차지하는 역할에 대한 인식을 높이고 문화적 이해와 개인적 경험을 다양하게 넓혀 줍니다.

이 과정은 국제적으로 인정받는 학문이며 IBDP 아트와 디자인 과정을 미리 준비하는데 도움이 됩니다. 특히 기술적 능력과 관련하여 학생들을 준비시킵니다.


이 과정은 많은 시간을 필요로 하는 까다로운 과정으로 정규 수업 이외의 시간과 에너지를 많이 필요로 합니다. 예술 작품 제작의 과정, 즉 초기 아이디어 창출부터 결과물을 만들어내기까지 과정을 중요하게 생각합니다.

어떤 학생들이 이 과정을 성공적으로 이수하게 되나요?

예술에 대한 열정이있고 예술에 관련된 사전 경험이 있거나 다양한 예술적 기술 또는 태도를 지닌 학생. 이 학생들은 대개 독립적이며 동기 부여가 되어 있으며 열심히 임합니다.


예술에 대한 배경 지식이나 경험이 거의 없는 학생, 또는 기술적으로 어려운 주제를 선택하는 학생. 그리고 수업에서 요구하는 바를 과소 평가하고 잘못된 이유로 이 과목을 선택한 학생은 과정에서 어려움을 느낄수 있습니다.


직접적인 관찰과 경험을 그림으로 표현하거나 광범위한 자료와 매체를 이용하여 작품을 만들어내는 능력을 개발합니다. 다른 예술가들의 작품을 조사 및 연구하고 타 예술 분야 및 문화에 대한 이해를 증진시킵니다.

그 외 비정기 수업활동에는? 예술 작품 분석 (수업 / 그룹), 그룹 비평


학생들은 자신의 작품 구성과 요소를 자유롭게 결정 할 수 있습니다.


시간부족 등 기타 이유로 작업실에서 마무리하지 못 하는 경우, 작업실 외 다른 장소에서도 작품을 만들어야 하는 부분이 어려울 수 있습니다.

그 외 정보 작품의 구성과 활동은 IBDP Visual Arts(시각 예술)을 준비하는데 많은 도움이 됩니다. 수업을 듣는 자격 요건이나 시험은 없지만 교과 과정의 요구 사항이 상당히 많으므로 쉬운 과목 선택을 위해 이 과정을 선택하지 않길 바랍니다.



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IGCSE 생물학

교과목 명 Biology


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 시험1/2: 객관식, 30%

시험 3/4: 이론, 50%

시험6 실기시험 대체: 20%

수업 중 다뤄지는 주제 세포 및 세포 생성/번식 과정, 동식물 영양 및 운동능력, 호흡 및 인간의 운동능력, 조정 및 항상성, 식물과 인간의 번식, 유전 및 진화, 유기체 및 환경, 인간이 환경에 끼치는 영향.

교과목 소개 이 과목은 생물학 중에서도 인류 생물학에 좀 더 중점을 두었습니다. IGCSE 생물학 교과목을 통해 학생들은 자신이 살고있는 과학 기술 세계를 더 잘 이해하고 과학 발전에 관심을 가질 수 있습니다


과학적 방법론에 대한 이해, 실험이 공정하게 수행되는 방식, 변수 및 실험에 미치는 영향, 순환계, 호흡기, 소화기같은 인체 시스템과 그 기능에 대한 기본적인 이해가 필요합니다.

식물이 광합성에 의해 어떻게 자신의 식량을 생산하는지, 그리고 생물들이 그들의 환경에서 어떻게 서로 연결되는지에 대한 이해가 필요합니다.

어떤 학생들이 이 수업을 성공적으로 수료할 수 있나요?

이 수업에서는 높은 수준의 영어를 필요로 합니다. 생물학은 매우 기술적인 과학입니다. 학생들은 높은 수준의 과학적 언어를 사용하여 생물학적 과정을 아주 자세하게 설명 할 수 있어야 합니다. 높은 수준의 수학능력도


영어 읽기 및 쓰기 실력이 부족한 학생들은 새로운 어휘와 충분한 설명을 필요로 하는 시험문제를 효과적으로 답하는데 어려움을 겪습니다.정의와 이론 학습에 시간을 할애 할 준비가 되어 있지 않은 학생들. 새롭게 주어진 주제에 자신의 지식을 적용하는 것에 어려움을 겪고 있는 학생들. 새로운 상황에서 이론을 적절히 적용하지 못 하는 학생. 생물학이 쉬운 과목이라 기대하는 학생들은 수업에 어려움을 느낄 수 있습니다.


비디오 및 애니메이션을 사용하여 실질적인 생물학 원리를 보여줌으로써 학생들의 이해와 학습을 돕습니다.

또한 프레젠테이션을 통해 핵심 이론 및 실제 실험 과제를 주고 학습시켜 시험 대비를 합니다.


인간의 생물학 (심장, 폐 및 눈 해부학을 다룰때)


어휘 및 정의 학습

그 외 정보 이 과정은 IBDP 생물학을 선택하고자 하는 학생들을 사전 준비 시킵니다. IBDP 환경시스템과 사회를 선택하고자 하는 학생들에게도 도움이 될 수 있습니다.



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IGCSE 경영학

교과목 명 IGCSE Business Studies


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 시험1: 필기시험 50%

시험2: 필기시험 50%

수업에서 다뤄지는 주제 경영활동, 경영종사자, 마케팅, 경영관리, 금융정보, 경영활동에 영향을 미치는 외부요인

교과목 소개 IGCSE 경영학은 공기업/사기업의 경영활동, 혁신과 변화의 중요성에 대해 가르칩니다. 조직의 설립, 회계 및 운영, 경영 방법, 각 사람의 역할에 대해 배웁니다. 본 교과는 경영 컨셉 및 기술을 이해했다는 증거로 대학은 물론 기업들도 인정하고 있습니다. IBDP 경영학은 준비는 물론 세계를 더 잘 이해하도록 도와줍니다.

이 수업을 학생들이 어려워하는 이유? : 어휘 및 이론 학습 기타 정보: 해당없음.


선행수업은 필요하지 않습니다.


상업에 관심있는 학생들은 경제학보다 경영학이 더 흥미롭다고 느낄 것입니다. 언어, 수리 능력이 중요하며, 차트/그래프를 보고 분석할 수 있어야 합니다.


언어능력이 부족한 학생들은 일부 교과내용 이해에 어려움을 겪을 수 있습니다.


경영 사례 연구, 경영 실험, 개인과제, 컴퓨터 시뮬레이션, 맥락기반 문제해결, 협력적 학습, 서술현 문제 풀기, 토론 수업, 작문, 조사활동, 학습을 위한 미디어매체 활용.

그 외 비정기 수업활동에는? 시험, 모의고사, 과제


실제 세계 현황에 대한 이해도를 높일 수 있습니다.

이 수업을 학생들이 어려워 하는 이유

어휘 및 이론 학습

기타 정보 해당 없음



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IGCSE 화학

교과목 명 IGCSE Chemistry


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 시험1/2: 객관식, 30%

시험 3/4: 이론, 50%

시험6 실기시험 대체: 20%

수업 중 다뤄지는 주제 기본 원자 구조, 결합 및 주기율표, 화학 계산, 물리 화학, 화학 반응, 자연 물질, 유기 화학

교과목 소개 캠브리지 IGCSE 화학은 학생들이 주제에 대한 지식과 이해를 얻고, 정보를 다루고 문제를 해결하는 방법을 배우며, 실험 기술과 조사 기법을 배울 수 있도록 도와줍니다. 또한 학생들의 화학에 대한 깊은 이해를 돕습니다.


이 과목은 개인적인 학습을 많이 필요로 하는 까다로운 과목이며, 과제가 상당합니다.


과학에 관심이 많고 과학 공부에 많은 시간을 쓸 수 있는 학생, 수학적, 수치적 능력이 뛰어난 학생들은 이 과목에서 성공할 가능성이 높을 뿐 아니라 분석

및 문제 해결, 추상적 사고와 시간 관리 기술, 구두 의사

소통, 기록 및 데이터 모니터링, 팀워크, IT 및 실기 실험을 위한 기술을 개발할 수 있습니다.


패턴을 찾아내거나, 분석적, 추상적 인 사고에 어려움이 있는 학생, 수학적 또는 수치 적 기술에 대해 어려움이 있는 학생들은 이 과정을 어려워 할 것입니다.

수업활동에는 주로 어떤 것이 있나요?

과학 실험, 게임을 통한 학습, 조사, 퀴즈


조사활동과 과학실험을 즐깁니다.

이 수업을 학생들이 어려워하는 이유? :

복잡한 계산

기타 정보 IBDP 화학 수강을 원하는 학생은 본 과목이 필수이며, 이후 약학/의학 과련으로 진로를 희망하는 학생에게도 필수입니다.



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IGCSE 디자인 테크놀로지

교과목 명 IGCSE Design and Technology


% 수업 활동 시험 5 프로젝트. 전체 점수중 50% 해당

개인 디자인 프로젝트, 내부 평가 및 외부 검토

% 최종 시험 시험1 디자인: 전체 점수 중 25% 해당,

디자인 지식 및 능력을 시험

시험3 내성 재료: 전체 점수 중 25% 해당 재료 및 제조 과정 지식에 관한 시험

수업에서 다뤄지는 주제 인력, 인체 계측 및 인체 공학, 에너지, 제어, 기계적 제어 (정적 및 동적), 연구, 아이디어 창출, 건강 및 안전, 아이디어 개발, 다른 사람들과의 의사 소통, 사회의 설계 및 기술, 미학 및 인간 공학, 에너지, 제어, 기계 제어, 영구잠금

교과목 소개 이 과목은 급변하는 기술 사회에서 학생들의 미래를 준비하는데 도와줍니다.

이 과정에서 학생들은 문제를 식별하고, 그 문제를 생각하고 해결하도록 노력합니다. 학생들은 디자인과 테크놀로지를 인식하고 계획을 세우고, 풍부한 자원을 이용하고, 탐구하며, 독창성을 발달시키는 한편 디자인 작품에 대한 평가 및 비평하는 기술을 발달시킵니다.


이 과정은 시험과 프로젝트 작업이 요구되는 평가 기준이 까다로운 과목입니다. 창의력, 독립적 사고 및 철저한 관리 능력은 필기 시험의 핵심 요소입니다. 또한 정확성과 자신감은 실기 시험에서 필요한 성공의 열쇠 입니다.


영어 수준이 높고 기술 용어를 정확하고 적절하게 구사 할 수있는 학생. 창조적으로 생각 할 수 있고 그래픽으로 아이디어를 전달할 자신감이 있는 학생. 실질적인 환경에서 다양한 재료, 도구 및 장비를 이용한 작업을 할 자신감이 있는 학생


단순히 만들기 수업이라고 기대한 학생들은 수업에 어려움을 느낄것입니다.

학생들은 실기적인 요소와 이론적인 요소로 이루어진 수업을 들으며 이론과 실기 두가지 시험을 보게 됩니다. 자신의 작품을 만드는데 시간 배정을 제대로 하지 못하는 학생은 작품을 정해진 시간안에 완성하는것에 어려움을 느낍니다.


그룹 토론, 브레인 스토밍, 포트폴리오 준비, 조사, 실기 작품 활동


학생들은 다양한 상황에서 기술적으로 해결할수 있는 능력을 기릅니다.


디자인 기술 과정은 학생들이 스스로 작품을 만들고 프로젝트 포트폴리오를 준비할수 있도록 스케줄과 공부 시간을 스스로 잘 조정할 수 있어야 하는 1 년 코스 과정입니다.

그 외 정보 10 학년 레벨에서 C 학점 이상을 취득하지 못한 학생들은 IGCSE 디자인 기술수업에 어려움을 겪을수 있습니다.

또한 학생들은 미술, 디자인과 마찬가지로 이 수업에 상당한 시간을 할애해야 한다는 것을 알아야 할 필요가 있습니다.



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IGCSE 경제학교과목 명 IGCSE Economics


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 시험1: 객관식 30%

시험2: 필기 70%

수업 중 다뤄지는 주제 결핍, 기회비용과 선택, 경제시스템과 작동원리, 화폐, 금융과 은행, 노동시장, 기업조직, 경제 속 정부의 역할, 물가, 실직, GDP, 경제발전, 국제무역.

교과목 소개 IGCSE 경제 과목은 경제 용어 및 원리와 기초 경제 이론에 대한 이해를 발전시킵니다.학생들은 선진국과 개발 도상국의 경제 및 이들의 상호 관계에 대해 배우게됩니다. 또한 간단한 데이터를 다루고 경제 분석과 정보 평가를 배우며 경제적 문제에서 사실과 가치를 판단하는 법을 배웁니다.

IBDP의 기본 학문으로써 우리가 살고 있는 세상을 좀 더 이해하고

소비자 또는 생산자로서, 국제 사회의 시민으로서 의사 결정 과정에 좀 더 적극적으로 참여할 수 있도록 돕습니다.


사전 학습이나 지식은 필요하지 않습니다.


문학과 수리 능력은 경제학에서 중요하며, 차트/그래프를 보고 분석할 수 있어야 합니다.


언어 능력이 부족한 학생들은 이 과정을 이해하는데 어려움을 느낄 수 있습니다.


사례 연구, 교실 실험, 수업 개인 과제, 컴퓨터 시뮬레이션, 협력적 학습, 문제 해결, 토론 및 강의, 프레젠테이션, 작문, 조사, 미디어 매체를 활용한 수업

그 외 비정기 수업활동에는? 과제 및 시험


이 과정은 학생들에게 실제 사건을 바탕으로 하여 수업의 이해를 돕습니다.


학생들은 때때로 이 과정에 지치는 순간이 찾아오기도 합니다.

Other information None



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IGCSE 지리학

교과목 명 IGCSE Geography


% 수업 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 시험1: 전체 점수의 45%

시험2: 전체 점수의 27.5%

시험3 : 전체 점수의 27.5%

수업 중 다뤄지는 주제 인구 및 정착, 자연 환경, 경제 발전 및 자원 사용.

교과목 소개 IGCSE 지리학이란 우리가 사는 세상에 대해 배울 수 있는 과목입니다. 지리학의 연구는 과학과 역사, 비즈니스, 경제, 생물, 물리 및 화학과의 연결 고리 라는 점에서 독특합니다.

이 과정은 과학에서 이용 될 수 있는 기술을 가르치고 과정 내용은 물리학에서의 재생 가능 에너지, 화학에서의 풍화, 생물학의 생태계, 역사 과목에서의 이주, 비즈니스와 경제 과목에서의 관광과 농업 등 다른 과정과 상호 보완 됩니다.


학생들은 우리 모두가 살고있는 세상에 대해 관심을 가질 필요가 있습니다. 학생들은 이 과목에 관한 관심이 있고 흥미가 있어야 합니다. 지리학은 인류학적이면서 지리적인 과목으로, 서로 상호관계가 깊기 때문에 학생들에게 매우 흥미로울수 있는 과목입니다.


세계가 어떻게 움직이는지에 대한 진정한 호기심을 지닌 학생들은

수업을 잘 수행할 수 있을 것 입니다. 학생들은 그들의 역량을 잘 발휘하게 될 것있니다. 왜냐하면 그들의 관심과 호기심이 세상과 책임에 대해 더 알고 학습하고자 하는 동기를 제공할 것이기 때문입니다.


수업에서 다양한 주제를 다루기 때문에 대부분의 학생들이 어려움을 겪습니다. 학생이 영어 실력이 부족하다면 또한 어려움을 느낄 수 있습니다.


그룹 및 파트너 작업 프레젠테이션, 개별 프레젠테이션, 개인 조사 등 다양한 활동이 포함되어 있습니다.

그 외 비정기 수업활동에는? 에세이


학생들은 관심있는 콘텐츠 내에 여러 주제가 있다는 점을 좋아합니다. 외국에 관한 주제나 아이디어 등 다른 수업에서 다루지 않는 주제를 공부한다 점에서 학생들이 선호합니다.


새로운 컨텐츠 과제를 위해 관련 서적을 읽고 조사를 해야하는 점에서 학생들이 어려움을 느낄 수 있습니다.

그 외 정보 추후 IBDP 레벨에서 공부하고 싶다면 IGSCE 지리학을 수강하는 것을 추천합니다.



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IGCSE 정보 통신 기술(ICT)

교과목 명 IGCSE Information and Communications Technology


% 수업 활동 0%

% Oral assessment 0%

% 최종 시험 시험 1 이론 - 40%

시험 2 실기 테스트 - 30%

시험 3 실기 테스트- 30%

수업 중 다뤄지는 주제 컴퓨터 시스템의 유형 및 구성 요소, 입력 및 출력 장치, 저장장치 및 미디어, 데이터 타입, ICT의 효과 및 활용방법, 시스템 분석 및 디자인.

실기60%는 커뮤니케이션, 문서작성, 데이터 조작, 통합, 출력데이터, 데이터분석, 웹싸이트 및 프레젠테이션 관리를 포함합니다.

교과목 소개 ICT시스템을 분석, 설계, 구현 및 평가하는 방법을 배우고, ICT가 사회, 경제 및 윤리에 어떻나 영향을 미치는지 배울 수 있습니다.


본 과목 시험은 2시간30분의 실기와 2시간의 필기시험이 있어 버거울 수 있습니다. 선택에 앞서 자기자신과 컴퓨터의 관계를 정의하고 고심해볼 필요가 있습니다.

진로: ICT자격은 기술과 관련된 어느 진로와도 밀접하게 연결되어 있어 좋은 기반이 될 것입니다. 기업활동, 웹디자인, 그래픽디자인, 게임개발, 프로그래밍, 앱 개발, 3D모델링, 건축 등 컴퓨터로 할 수 있는 모든 것이 포함됩니다. 컴퓨터 이해능력은 현대사회에서 매우 중요합니다.


선행학슴은 불필요하나 기술에 대한 관심은 필수입니다. 컴퓨터 작업을 올바르고 직관적으로 할 수 있다면 본 교과를 성공적으로 수료할 수 있을 것입니다.


컴퓨터 사용에 익숙하지 않은 학생들은 이 과목을 어려워할 수 있습니다.


실습, 게임, 토론

그 외 비정기적 수업 활동은? 역할극, 그룹발표


학생들은 다양한 소프트웨어를 사용하는 것과 현대세계에서 기술에 대해 토론하는 것을 즐깁니다.


데이터베이스와 엑셀 스프레드시트 등의 일부 실습을 어려워합니다.

그 외 정보 추후 IBDP ITGS(글로벌사회에서의 정보통신기술)을 선택하고자 한다면 유용할 것입니다.



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IGCSE 음악교과목 명 IGCSE Music


% 수업 활동 30% 공연

30% 작곡

% 구두 평가 N/A

% 최종 시험 40% 듣기 시험

수업 중 다뤄지는 주제 서양 고전 음악, 20 세기의 음악, 대중 음악, 세계 음악, 작곡 및 공연/연구 스킬

교과목 소개 이 과정은 학생들에게 자기 표현과 창의력을 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다. 무대 공연 및 작곡 능력과 음악 비평 및 감상을 향상시킬 것을 요구받습니다..


음악에 대한 경험은 필수입니다. 악기 공연 (성악 포함)을 할 줄 알아야 하며, 악기연주 부분을 지도해줄 외부 강사/코치가 있어야 합니다.


음악에 열정이 있고, 자신의 음악적 자질을 개발하는데에 열과 성의를 다 할 학생. 수업 중에도, 수업 외에도 많은 노력과 시간을 필요로 합니다.


자신의 프로젝트를 완성할 수 없고, 새로운 것이나 모험을 하고싶지 않은 학생.


개인 및 그룹 공연, 음악 역사 및 문화, 청각훈련

그 외 수업활동에는 어떤것이 있나요?

개인 및 그룹 공연, 음악 역사 및 문화, 청각훈련


악기 연습 시간


전반적으로 수업을 즐기나, 연습에 많은 시간이 소요되므로 시간관리가 중요합니다.

그 외 정보 이 과목을 수강하기 위한 필요조건은 없습니다. 하지만 악기를 연주하거나 음악에 관한 사전 지식이 있으면 유리할 수 있습니다.



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IGCSE PHYSICS교과목 명 IGCSE Physics


% 과제 활동 0%

% 구두 평가 0%

% 최종 시험 시험1/2: 객관식 30%

시험3/4: 이론 50%

시험 6 실기 대체 20%

수업 중 다뤄지는 주제 힘과 운동, 파도와 소리, 에너지, 열 효과, 광선과 파, 전기, 전자와 전자, 자석과 조류, 원자와 방사능

교과목 소개 IGCSE 물리학 과정은 기구학, 기계 에너지, 열 물리학, 전기 및 자기학, 전자 공학 및 원자핵 물리학등으로 구성됩니다. 이 과목은 앞으로도 물리학을 계속 공부 하고자 하는 학생들을 위한 중요한 토대가 됩니다.

이 과정을 성공적으로 이수하려면 기본적으로 10 학년 이상의 수학능력을 갖추어야 합니다.


이 과목은 암기가 아닌 이해를 바탕으로 공부해야 하는 과목입니다. 기본적으로 수학적 능력을 갖추어야 합니다.


수학을 잘하고 물리를 좋아하는 학생들이 성공적으로 공부를 할 수 있습니다.


논리적으로 생각하는데에 서툴고 수학적 능력이 부족한 학생은 이 과목이 어려울 수 있습니다.


실험 실습

그 외 수업활동에는 어떤것이 있나요?

인터넷 활용 수업


논리이고 규칙적인 물리의 본질 이해


공식 암기

그 외 정보 만약 IBDP 코스에서 물리학을 선택할 학생들은 IGCSE 물리학이 필수 입니다. 공학을 전공하고 싶은 학생들은 물리학 수업이 매우 중요할 것입니다.

IGCSE 프로그렘에 대한 더 많은 정보는 CIE 웹사이트에서 찾아보실 있습니다. http://www.cie.org.uk/programmes-and-qualifications/ cambridge-secondary-2/cambridge-igcse/subjects/



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Thu Thiem Campus (Kindergarten - Year 13) 264 Mai Chi Tho (East-West Highway) | An Phu Ward | District 2 | HCMC | Vietnamt: +84 28 3742 4040

Thao Dien Campus (Kindergarten - Year 6)APSC Compound | 36 Thao Dien Road | Thao Dien Ward | District 2 | HCMC | Vietnamt: +84 28 3744 6960

Xi Campus (Kindergarten) 190 Nguyen Van Huong Street | Thao Dien Ward | District 2 | HCMC | Vietnamt: +84 28 3519 2727

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