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06 徐州360 责编:吴霄美编:王良杰校对:谭娜 2017年 7月 25日 星期二 色彩生动、活泼的教室。 学校门厅同时也是小学部的阅读空间。 ◎文 / 图 本报全媒体记者 陆铭 千呼万唤始出来。7月16日,树恩中学高铁校区家长开放日在家长们的期盼 中璀璨绽放,3亿元打造的名校从此揭开神秘面纱。 跟随着准备将孩子托付于此的家长,本报记者现场感受了3亿名校的震撼。 3亿名校揭开神秘面纱 树恩中学高铁校区家长开放日璀璨绽放 树恩中学高铁校区有两个操场,一 个是风雨操场,另外一个是户外操场。 风雨操场面积 1300平方米,它是 集体操、篮球、乒乓球、礼堂、演出、集会、 体育器材存放、体育教师办公于一体的 多功能体育教学建筑,自然采光,主要供 教学、训练使用。风雨操场内没有观众 席,也就是说这 1300平方米都是孩子 的。风雨操场的木地板下面用龙骨和地 面架起 20厘米的高度,这样做是为了加 大缓冲力度,提高孩子运动时的安全性。 户外操场采用塑胶跑道自不用说, 中间球类运动区铺设的天然草坪是高 尔夫球场专用草坪,最适合足球运动。 在这种场地上踢球最为舒适,不仅草皮 松软,摔倒时对人体的保护也最大。另 外,操场东侧是屋檐下的看台,西侧是 室外篮球场,南北两侧全部栽种了胸径 在 40—50厘米之间的银杏树。 树恩中学高铁校区的学生餐厅能 同时容纳 1000名学生就餐,食材全部 采购于大型超市,饭菜品种以米、面食 为主,每餐注意荤素搭配,营养合理。餐 厅管理人员按照防疫要求每年进行一 次健康检查,所有工作人员必须持证上 岗,并且保持个人卫生和良好的形象。 食堂严把食品采购、运输、储存等过程 的卫生关,做好详细记录。 树恩人很自傲的是其高铁校区的人 性化设计—— 廊道空间。廊道空间的设 计理念来自新加坡,它北连教学楼,南接 包括食堂、风雨操场的艺体楼。从教学楼 到食堂,孩子将不受任何风吹日晒。它不 仅仅作为交通空间存在,更是作为活泼 的共享活动空间存在,可以增加师生、同 学之间的交流和沟通,让关系共融。 尊师重教是一个学校的根本。 树恩中学高铁校区在充分满足学 生学习生活需求的基础上,高度关注教 师工作平台的建构。在该校,老师们有 自己的健身房、淋浴间,有自己的休息 室,可以在休闲厅和讨论室喝着咖啡讨 论工作。另外,为了方便老师和学生交 流,该校的教师办公室和学生教室在同 一层楼。办公室内安装了中央空调,给 老师们提供舒适的办公环境。 树恩中学高铁校区打造的 “智慧校 园”,所谓的“智慧校园”就是把感应器 嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车 场、校门、实验室、会议室、宿舍楼等物体 并连接它们,形成互联互通的“物联网”。 其他学校有计算机教室,树恩中学 高铁校区也有。更令参观家长震撼的 是,该校还有一间科技活动室,用于 STEAM教学。 STEAM教育是美国前总统奥巴马 2012年提出的,是集科学(Science)、技 术 (Technology)、工程(Engineer- ing)、艺术(Art)、数学(M athemat- ics)于一体的综合教育。在美国芝加哥大 学附属中学,STEAM课程是在各种奇 怪教育科技产品的工作坊内上课,有同学 3D打印出了人体骨架,也有同学走进芝 加哥大学实验室跟教授一起动手制作太 阳能电池。在上海,辅导员面对学生提问, 会鼓励学生在课堂上自己动手设计实验 去找寻答案并形成项目团队展开深入研 究。我国 2014年引进 STEAM教学理 念,培养孩子创新能力和逻辑思维能力的 同时也推动了我国的课堂发生转变。 这是我市第一所拥有 STEAM教 育的学校。 在大家印象中,60平方米是教室面 积的标配,但树恩中学教室的面积是90 平方米。 是“地大物博”吗?不是! 树恩中学给出的解释是:一、二年 级学生还是以玩为主,在玩中学,在学 中玩。因此,树恩中学高铁校区教室多 出的那30平方米是孩子们的游戏区, 是孩子们的阅读区,是孩子们释放天 性、尽情折腾的区域…… 多出来的30平方米是树恩中学高铁 校区教室的亮点,教室内的“大眼哥哥” 更是吸引了家长和孩子们的注意。“大眼 哥哥”是每间教室配备的新风系统,可以 将室内污浊空气排到室外,同时将室外新 鲜空气经过过滤输入室内。使用新风系 统,可以扫除室内各种空气污染,不间断 补充室内新鲜空气,高含氧量的空气能够 帮助儿童增加对各种微量元素的吸收,增 强体质,同时还能帮助大脑细胞更快更好 的发育,非常有助孩子健康成长。 教室里的亮点还远不止于此。 每间教室配备的桌椅都是可以调 节高度的,随着孩子身高的变化而进行 调整。不仅如此,不同教室的桌椅颜色 不同,有翠绿,有湖蓝,再加上符合人体 学的兰花靠背,使教室内显得格外生 动、活泼; 每间教室的两侧都有大窗户,镶嵌 在窗框上的一块块玻璃,能够全方位采 光、通透,而且方便四周空气流通。沿着 走廊的窗户内外还特意设置了两排整齐 的储物柜,专门给孩子存放私人物品的; 空调是这所名校的标配,除了空调 外,该校为了更好地丰富学生的生活, 还专门在教室安装了电视机,除了能让 学生定时、有选择地观看节目,还可以 作为老师教学的直观性多媒体工具。 大教室·新风系统·兰花靠背 办公区·智慧校园·科技活动室 操场·餐厅·廊道空间 众所周知,幼儿园的孩子们都是要 睡午觉的,但是一旦上了小学,就没有这 样的条件了。 别的学校没有这样的条件,并不代 表树恩中学高铁校区没有这样的条件。 为了做好幼小衔接,让孩子从幼儿 园顺利过渡到小学,树恩中学高铁校区 专门安排了休息室,保证孩子到了小学 后中午还有1个小时的午睡。一人一床, 床采用松木材质,孩子休息得更舒适。 休息室就在一年级教室的楼上,休息 室和教室的区别就是没有黑板和电视机。 考虑到学生的健康成长和饮水要求, 树恩中学高铁校区为了保证孩子们的饮 水安全,并养成科学的饮水方式,专门设 置了直饮水。更细心的是,考虑到小学生 的安全问题,小学部将供应温水、冷水。 高清监控系统在树恩中学高铁校区 实现了全覆盖,孩子们的举手投足都将 受到关注。 休息室·直饮水·监控 树恩中学高铁校区的美术教室与众 不同,孩子们的座位排成两个长方形,老 师站在中间走道能够看到每一个孩子的 作品。白板造价三万元,所有板书都是通 过投影仪投放到白板上的,让孩子们的 视力得到有效保护。在美术制作中沾到 了颜料怎么办?不怕,美术教室里设置了 多个洗手盆,孩子在教室内就能洗手。 与美术教室相邻的美术器材室是用 于储存各种美术器材,包括石膏像、静物 等。在日常的美术教学中,潜移默化的提 高孩子的观察能力,手眼协调能力以及 逻辑思维能力等。 美好的音乐自古以来都被认为是 培养人们优良品德的重要工具,对陶冶 人的情操、培养美好的品行修养以及树 立正确的审美观等会起到独特的作用。 树恩中学高铁校区音乐室设施齐全,有 钢琴、电子琴以及其它多种吹奏乐器、 打击乐器。不仅如此,该校音乐社团活 动将均在音乐室开展。在这里,学生不 仅学习了必要的乐理知识,而且能熟悉 和使用各种乐器。先进的教学设备,优 美的教学环境,将帮助孩子们编织美丽 的音乐梦想。 舞蹈室是舞蹈课教学和舞蹈兴趣小 组训练的主要活动场地,内含淋浴室,方 便孩子更衣。 美术教室·音乐室·舞蹈室 家长们跟着讲解老师了解学校的状况。 孩子们对科技活动室的 STEAM教育很感兴趣。 地址:和平大道与鸿畅路交会处 (高铁站前鲲鹏路西 800米) 电话:0516-83339555 0516-83793555 徐州市树恩中学附属小学 7月 30日校园开放日邀您参加 名师·精英·外教团队 小剧场·录播教室·阅读空间 名师云集,精英荟萃,再加上强大 的外教团队,具有国际化先进设计理念 的树恩中学高铁校区已经全方位的展 示在全市人民面前。 树恩中学高铁校区设有小学部、初 中部、高中部。 小学部由原公园巷小学校长、书记 胡钢领衔。胡钢30多年来一直在青年 路小学、公园巷小学从事小学教育工 作,担任学校领导职务 15年,具有丰富 的小学教育管理的经验。曾获江苏省优 秀党务工作者、徐州市优秀教育工作 者、徐州市“百佳”家长等荣誉称号。多 次在省、市、区比赛课上获一等奖。 小学督学由原云龙区文教体局副 局长葛友刚担任。葛友刚长期从事教育 管理工作,担任二十九中、三十中校长 期间,使薄弱学校有了长足的进步,担 任局领导以来,对全区电化教学、教师 培训等工作倾注了大量心血。曾获“徐 州市优秀教师”、“徐州市教育系统先 进工作者”。 小学教导主任由原徐州市云龙区 文教体局教研室副主任曹凤阁担任。 曹凤阁从事小学语文教学20多年,教 研工作10多年。主持的教研课题《作 业多元化、层次化研究》获“江苏省 教学研究成果一等奖”,完成了 徐州市十大重点研究课题 之一《教师专业化发展 研究》。 树恩中 学、附属 小学 专职教研员由谷力担任。谷力,教育学 博士,管理学博士后,研究员。曾任南 京市教育科学研究所副所长;南京市 小学教师培训中心主任;南京师大教 育管理专业博导。曾获南师大优秀博 士生和同济大学优秀博士后称号,南 京市第三、四届青年拔尖人才称号;江 苏省333人才培养对象;南京市陶行 知奖获得者。 初中部由原中国矿业大学附属中 小学校长薛淑萍领衔。 高中部由原徐州一中副校长刘永 生领衔。 高铁校区外教团队由加拿大安东 尼奥·桑索塔领衔。安东尼奥·桑索塔, 加拿大圭尔夫大学国际政治学学士和 硕士、加拿大劳瑞尔大学工商管理硕 士。2010年来华至今,在南京高校教 授本、硕、博英语,目前任教南京 大学和东南大学。经常带领 南京大学学生从事公 益事业。 教室标配的新风系统守护着孩子们的健康。 美术器材室里的器材吸引了孩子们的注意。 树恩中学高铁校区有个小剧场,可 容纳 300人左右,是一个多功能的使用 厅堂,内设系统达到国内及国际先进水 平。譬如音响扩声系统肩负会议、报告、 演出娱乐的重要功能,具有良好的语言 清晰度。舞台灯光系统既能满足会议 照明又能兼顾文艺演出时的效果 灯光。 舞台设备系统在设计、 制造、安装过程中严格按行业 设计规范,关键部位甚至高 于标准要求。多媒体视频 显示及切换系统定位 于笔记本电脑、幻 灯片、讲义等传递 的信息传送到 大屏幕上投 影演示。 录播教室就是装有录播系统的教 室,是用于课堂授课或讲座等内容的现 场情景录制和播出的教室。教师上课前 只需按一下“录制”按钮就可实现自动 教学实况录像,完整记录教师在授课中 的活动,并能在教师场景、学生场景及课 件场景之间自动进行切换。 阅读带给人们的不仅是对心中理想 世界的坚持,更是对人们思想和心灵的 升华和净化。在树恩中学高铁校区,是这 样给孩子们打造阅读空间的—— 图书馆足以彰显一个学校的文化底 蕴,在这里,有 1100平方米的开放式多 媒体阅览室。 不仅如此,中学部有 200平方米、阶 梯式、长方形的开放阅读空间,让阅读能 够在透过天井照射进来的阳光沐浴下很 随意的进行着; 不仅如此,小学部也有 200平方米 的开放阅读空间,只不过这小学部的阅 读空间是环形的,四棵果绿色的“绿树” 透着暖意,充满柔和。

树恩中学高铁校 - cnxz.com.cnepaper.cnxz.com.cn/xzrb/page/1/2017-07/25/06/2017072506_pdf.pdf · 树恩中学高铁校区的学生餐厅能 同时容纳1000名学生就餐,食材全部

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    徐州360 责编:吴霄 美编:王良杰 校对:谭娜2017年7月25日 星期二

    色彩生动、活泼的教室。

    学校门厅同时也是小学部的阅读空间。

    ◎文 / 图 本报全媒体记者 陆铭

    千呼万唤始出来。7月16日,树恩中学高铁校区家长开放日在家长们的期盼

    中璀璨绽放,3亿元打造的名校从此揭开神秘面纱。

    跟随着准备将孩子托付于此的家长,本报记者现场感受了3亿名校的震撼。

    3亿名校揭开神秘面纱

    树恩中学高铁校区家长开放日璀璨绽放树恩中学高铁校区有两个操场,一

    个是风雨操场,另外一个是户外操场。

    风雨操场面积1300平方米,它是

    集体操、篮球、乒乓球、礼堂、演出、集会、

    体育器材存放、体育教师办公于一体的

    多功能体育教学建筑,自然采光,主要供

    教学、训练使用。风雨操场内没有观众

    席,也就是说这1300平方米都是孩子

    的。风雨操场的木地板下面用龙骨和地

    面架起20厘米的高度,这样做是为了加

    大缓冲力度,提高孩子运动时的安全性。

    户外操场采用塑胶跑道自不用说,

    中间球类运动区铺设的天然草坪是高

    尔夫球场专用草坪,最适合足球运动。

    在这种场地上踢球最为舒适,不仅草皮

    松软,摔倒时对人体的保护也最大。另

    外,操场东侧是屋檐下的看台,西侧是

    室外篮球场,南北两侧全部栽种了胸径

    在40—50厘米之间的银杏树。

    树恩中学高铁校区的学生餐厅能

    同时容纳1000名学生就餐,食材全部

    采购于大型超市,饭菜品种以米、面食

    为主,每餐注意荤素搭配,营养合理。餐

    厅管理人员按照防疫要求每年进行一

    次健康检查,所有工作人员必须持证上

    岗,并且保持个人卫生和良好的形象。

    食堂严把食品采购、运输、储存等过程

    的卫生关,做好详细记录。

    树恩人很自傲的是其高铁校区的人

    性化设计———廊道空间。廊道空间的设

    计理念来自新加坡,它北连教学楼,南接

    包括食堂、风雨操场的艺体楼。从教学楼

    到食堂,孩子将不受任何风吹日晒。它不

    仅仅作为交通空间存在,更是作为活泼

    的共享活动空间存在,可以增加师生、同

    学之间的交流和沟通,让关系共融。

    尊师重教是一个学校的根本。

    树恩中学高铁校区在充分满足学

    生学习生活需求的基础上,高度关注教

    师工作平台的建构。在该校,老师们有

    自己的健身房、淋浴间,有自己的休息

    室,可以在休闲厅和讨论室喝着咖啡讨

    论工作。另外,为了方便老师和学生交

    流,该校的教师办公室和学生教室在同

    一层楼。办公室内安装了中央空调,给

    老师们提供舒适的办公环境。

    树恩中学高铁校区打造的“智慧校

    园”,所谓的“智慧校园”就是把感应器

    嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车

    场、校门、实验室、会议室、宿舍楼等物体

    并连接它们,形成互联互通的“物联网”。

    其他学校有计算机教室,树恩中学

    高铁校区也有。更令参观家长震撼的

    是,该校还有一间科技活动室,用于

    STEAM教学。

    STEAM教育是美国前总统奥巴马

    2012年提出的,是集科学(Science)、技

    术(Technology)、工程(Engineer-

    ing)、艺术(Art)、数学(Mathemat-

    ics)于一体的综合教育。在美国芝加哥大

    学附属中学,STEAM课程是在各种奇

    怪教育科技产品的工作坊内上课,有同学

    3D打印出了人体骨架,也有同学走进芝

    加哥大学实验室跟教授一起动手制作太

    阳能电池。在上海,辅导员面对学生提问,

    会鼓励学生在课堂上自己动手设计实验

    去找寻答案并形成项目团队展开深入研

    究。我国2014年引进STEAM教学理

    念,培养孩子创新能力和逻辑思维能力的

    同时也推动了我国的课堂发生转变。

    这是我市第一所拥有 STEAM教

    育的学校。

    在大家印象中,60平方米是教室面

    积的标配,但树恩中学教室的面积是90

    平方米。

    是“地大物博”吗?不是!

    树恩中学给出的解释是:一、二年

    级学生还是以玩为主,在玩中学,在学

    中玩。因此,树恩中学高铁校区教室多

    出的那 30平方米是孩子们的游戏区,

    是孩子们的阅读区,是孩子们释放天

    性、尽情折腾的区域……

    多出来的30平方米是树恩中学高铁

    校区教室的亮点,教室内的“大眼哥哥”

    更是吸引了家长和孩子们的注意。“大眼

    哥哥”是每间教室配备的新风系统,可以

    将室内污浊空气排到室外,同时将室外新

    鲜空气经过过滤输入室内。使用新风系

    统,可以扫除室内各种空气污染,不间断

    补充室内新鲜空气,高含氧量的空气能够

    帮助儿童增加对各种微量元素的吸收,增

    强体质,同时还能帮助大脑细胞更快更好

    的发育,非常有助孩子健康成长。

    教室里的亮点还远不止于此。

    每间教室配备的桌椅都是可以调

    节高度的,随着孩子身高的变化而进行

    调整。不仅如此,不同教室的桌椅颜色

    不同,有翠绿,有湖蓝,再加上符合人体

    学的兰花靠背,使教室内显得格外生

    动、活泼;

    每间教室的两侧都有大窗户,镶嵌

    在窗框上的一块块玻璃,能够全方位采

    光、通透,而且方便四周空气流通。沿着

    走廊的窗户内外还特意设置了两排整齐

    的储物柜,专门给孩子存放私人物品的;

    空调是这所名校的标配,除了空调

    外,该校为了更好地丰富学生的生活,

    还专门在教室安装了电视机,除了能让

    学生定时、有选择地观看节目,还可以

    作为老师教学的直观性多媒体工具。

    大教室·新风系统·兰花靠背

    办公区·智慧校园·科技活动室

    操场·餐厅·廊道空间

    众所周知,幼儿园的孩子们都是要

    睡午觉的,但是一旦上了小学,就没有这

    样的条件了。

    别的学校没有这样的条件,并不代

    表树恩中学高铁校区没有这样的条件。

    为了做好幼小衔接,让孩子从幼儿

    园顺利过渡到小学,树恩中学高铁校区

    专门安排了休息室,保证孩子到了小学

    后中午还有1个小时的午睡。一人一床,

    床采用松木材质,孩子休息得更舒适。

    休息室就在一年级教室的楼上,休息

    室和教室的区别就是没有黑板和电视机。

    考虑到学生的健康成长和饮水要求,

    树恩中学高铁校区为了保证孩子们的饮

    水安全,并养成科学的饮水方式,专门设

    置了直饮水。更细心的是,考虑到小学生

    的安全问题,小学部将供应温水、冷水。

    高清监控系统在树恩中学高铁校区

    实现了全覆盖,孩子们的举手投足都将

    受到关注。

    休息室·直饮水·监控

    树恩中学高铁校区的美术教室与众

    不同,孩子们的座位排成两个长方形,老

    师站在中间走道能够看到每一个孩子的

    作品。白板造价三万元,所有板书都是通

    过投影仪投放到白板上的,让孩子们的

    视力得到有效保护。在美术制作中沾到

    了颜料怎么办?不怕,美术教室里设置了

    多个洗手盆,孩子在教室内就能洗手。

    与美术教室相邻的美术器材室是用

    于储存各种美术器材,包括石膏像、静物

    等。在日常的美术教学中,潜移默化的提

    高孩子的观察能力,手眼协调能力以及

    逻辑思维能力等。

    美好的音乐自古以来都被认为是

    培养人们优良品德的重要工具,对陶冶

    人的情操、培养美好的品行修养以及树

    立正确的审美观等会起到独特的作用。

    树恩中学高铁校区音乐室设施齐全,有

    钢琴、电子琴以及其它多种吹奏乐器、

    打击乐器。不仅如此,该校音乐社团活

    动将均在音乐室开展。在这里,学生不

    仅学习了必要的乐理知识,而且能熟悉

    和使用各种乐器。先进的教学设备,优

    美的教学环境,将帮助孩子们编织美丽

    的音乐梦想。

    舞蹈室是舞蹈课教学和舞蹈兴趣小

    组训练的主要活动场地,内含淋浴室,方

    便孩子更衣。

    美术教室·音乐室·舞蹈室

    即将起航的树恩中学高铁校区

    家长们跟着讲解老师了解学校的状况。

    孩子们对科技活动室的STEAM教育很感兴趣。

    地 址:和平大道与鸿畅路交会处

    (高铁站前鲲鹏路西800米)

    电 话:0516-83339555 0516-83793555

    徐州市树恩中学附属小学7月30日校园开放日邀您参加

    名师·精英·外教团队

    小剧场·录播教室·阅读空间

    名师云集,精英荟萃,再加上强大

    的外教团队,具有国际化先进设计理念

    的树恩中学高铁校区已经全方位的展

    示在全市人民面前。

    树恩中学高铁校区设有小学部、初

    中部、高中部。

    小学部由原公园巷小学校长、书记

    胡钢领衔。胡钢30多年来一直在青年

    路小学、公园巷小学从事小学教育工

    作,担任学校领导职务15年,具有丰富

    的小学教育管理的经验。曾获江苏省优

    秀党务工作者、徐州市优秀教育工作

    者、徐州市“百佳”家长等荣誉称号。多

    次在省、市、区比赛课上获一等奖。

    小学督学由原云龙区文教体局副

    局长葛友刚担任。葛友刚长期从事教育

    管理工作,担任二十九中、三十中校长

    期间,使薄弱学校有了长足的进步,担

    任局领导以来,对全区电化教学、教师

    培训等工作倾注了大量心血。曾获“徐

    州市优秀教师”、“徐州市教育系统先

    进工作者”。

    小学教导主任由原徐州市云龙区

    文教体局教研室副主任曹凤阁担任。

    曹凤阁从事小学语文教学 20多年,教

    研工作10多年。主持的教研课题《作

    业多元化、层次化研究》获“江苏省

    教学研究成果一等奖”,完成了

    徐州市十大重点研究课题

    之一《教师专业化发展

    研究》。

    树 恩 中

    学、附属

    小学

    专职教研员由谷力担任。谷力,教育学

    博士,管理学博士后,研究员。曾任南

    京市教育科学研究所副所长;南京市

    小学教师培训中心主任;南京师大教

    育管理专业博导。曾获南师大优秀博

    士生和同济大学优秀博士后称号,南

    京市第三、四届青年拔尖人才称号;江

    苏省333人才培养对象;南京市陶行

    知奖获得者。

    初中部由原中国矿业大学附属中

    小学校长薛淑萍领衔。

    高中部由原徐州一中副校长刘永

    生领衔。

    高铁校区外教团队由加拿大安东

    尼奥·桑索塔领衔。安东尼奥·桑索塔,

    加拿大圭尔夫大学国际政治学学士和

    硕士、加拿大劳瑞尔大学工商管理硕

    士。2010年来华至今,在南京高校教

    授本、硕、博英语,目前任教南京

    大学和东南大学。经常带领

    南京大学学生从事公

    益事业。

    教室标配的新风系统守护着孩子们的健康。

    美术器材室里的器材吸引了孩子们的注意。

    树恩中学高铁校区有个小剧场,可

    容纳300人左右,是一个多功能的使用

    厅堂,内设系统达到国内及国际先进水

    平。譬如音响扩声系统肩负会议、报告、

    演出娱乐的重要功能,具有良好的语言

    清晰度。舞台灯光系统既能满足会议

    照明又能兼顾文艺演出时的效果

    灯光。 舞台设备系统在设计、

    制造、安装过程中严格按行业

    设计规范,关键部位甚至高

    于标准要求。多媒体视频

    显示及切换系统定位

    于笔记本电脑、幻

    灯片、讲义等传递

    的信息传送到

    大屏幕上投

    影演示。

    录播教室就是装有录播系统的教

    室,是用于课堂授课或讲座等内容的现

    场情景录制和播出的教室。教师上课前

    只需按一下“录制”按钮就可实现自动

    教学实况录像,完整记录教师在授课中

    的活动,并能在教师场景、学生场景及课

    件场景之间自动进行切换。

    阅读带给人们的不仅是对心中理想

    世界的坚持,更是对人们思想和心灵的

    升华和净化。在树恩中学高铁校区,是这

    样给孩子们打造阅读空间的———

    图书馆足以彰显一个学校的文化底

    蕴,在这里,有1100平方米的开放式多

    媒体阅览室。

    不仅如此,中学部有200平方米、阶

    梯式、长方形的开放阅读空间,让阅读能

    够在透过天井照射进来的阳光沐浴下很

    随意的进行着;

    不仅如此,小学部也有200平方米

    的开放阅读空间,只不过这小学部的阅

    读空间是环形的,四棵果绿色的“绿树”

    透着暖意,充满柔和。