LA EDUCACIÓN VIRTUAL VS. LA EDUCACIÓN PRESENCIAL

ASTRID VIVIANA LÓPEZ PELÁEZ

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LAS AMÉRICAS

TECNOLOGÍA EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA

RIONEGRO, ANTIOQUIA

2015

INTRODUCCIÓN

La educación virtual y la educación presencial son un tema de gran relevancia en la actualidad,

debido a que se ha generado una gran controversia en cuanto a la efectividad de estos dos

métodos de estudio. Este trabajo presenta estos dos tipos de educación desde las ventajas y

desventajas de cada uno, con el fin de reconocer cual de las dos es más eficaz. Es importante

conocer que la efectividad de dichos tipos de estudios depende de la intencionalidad del

estudiante.

FORMACION VIRTUAL VS. FORMACION PRESENCIAL

La educación en la actualidad está mediada por dos tipos de formaciones: virtual o presencial. La

primera posibilita al estudiante a motivar su aprendizaje mediante herramientas tecnológicas,

manejo de su tiempo y posibilidad de interacción en la web, mientras la formación presencial es

la forma tradicional, la cual se realiza en un aula de clase y la interacción se posibilita mediante

las relaciones dentro del aula, las herramientas son totalmente tangibles.

A continuación se presentan las ventajas y desventajas de cada una de ellas:

FORMACIÓN VIRTUAL

VENTAJAS

- Aperturas: Eliminación o reducción de las barreras de acceso a los cursos o nivel de estudio.

- Diversificación y ampliación de las ofertas del curso.

- Flexibilidad: Ausencia de rigidez

en cuanto a requisitos de

espacios(¿Dónde estudiar?).

- Formación fuera del contexto del

aula.

- Eficacia: El alumno, centro del proceso de aprendizaje y sujeto activo de su formación, ve

respetado su propio ritmo de aprendizaje.

- Comunicación bidireccional que garantiza un aprendizaje dinámico e innovador.

- Atención permanente y económica.

- Capacitación para el trabajo y superación del nivel cultural de cada alumno.

Reducción de costos.

DESVENTAJAS

- Limitación para alcanzar el objetivo de socialización, elemento esencial en el proceso de

enseñanza y aprendizaje.

- Empobrecimiento del intercambio directo de

experiencia que proporciona la relación educativa

docente/alumno.

- La necesidad que implica en el alumno el tener acceso

a ciertos medios tecnológicos y a ser competente en su

utilización.

- Posibilidad de cierto retraso o lentitud en Feedbacck (Retroalimentación) y en la rectificación

de posibles errores (Conceptuales, metodológicos, entre otros.)

FORMACIÓN PRESENCIAL

VENTAJAS

- Existe mayor vinculo maestro-alumno y

mayor contacto humano evitando así el aislamiento humano.

- No se invierte tiempo en fallas técnicas por ejemplo: de audio, videos, entre otros.

DESVENTAJAS

- Se invierte tiempo en los traslados al centro

educativo y esto trae como consecuencia

también la inversión de mayores recursos

económicos.

- El profesor lleva la carga de trabajo, lo que hace que el alumno no reflexione los temas con

claridad.

- Los horarios son rígidos.

CONCLUSIONES

- La educación virtual permite al estudiante conocer más a fondo el tema en cuestión,

debido a que lo acerca infinitas posibilidades de búsqueda, mientras la educación

presencial, limita al estudiante al conocimiento departido por el docente.

- La educación presencial propicia al estudiante un grado de acercamiento y de interacción

con sus compañeros, lo cual le permite hacer discusión del tema en cuestión, mientras el

estudiante virtual solo tiene relación con sus compañeros mediante un chat en la

plataforma de estudio, pero hay poca cercanía y confianza entre ellos.

- La educación de cualquier tipo aporta conocimientos al estudiante, pero en la actualidad

se debe hacer uso de las herramientas tecnológicas para ahondar en la información, lo

cual se puede complementar con la presencia en el aula para solucionar y discutir acerca

del tema, lo que también promueve el aprendizaje. Por lo tanto, los dos tipos de

educación son importantes y motivan al estudiante a aprender.

BIBLIOGRAFÍA

Sangrá Morer, Albert. (2002) Educación a distancia, educación presencial y usos de la

tecnología: una triada para el progreso educativo. Universidad Abierta de Cataluña. España.