¡Nos volvemos a encontrar en una nueva edición FISK Today!

En esta oportunidad, te contamos sobre los proyectos en los que estamos trabajando, los desarro-llos tecnológicos de vanguardia con orientación pedagógica que FISK International está lanzando al mercado y por sobre todo, las nuevas incorporaciones bibliográ-ficas que ya están disponibles en FISK Argentina.

¿Te acordás de nuestra iniciativa solidaria 1000 libros para Jujuy? Llegamos al objetivo gracias a la colaboración de los alumnos y sus familias, los docentes y directivos de todos los Institutos FISK de Argentina. Tenemos que esperar que un clima más cálido llegue para poder transportar los libros a la escuela y en ese momento, compartiremos con ustedes las imágenes. Muchas gracias a todos los que hicieron posible cumplir con este objetivo solidario.

Como ya te contamos, FISK está en la búsqueda constante de hacer de tu experiencia con el inglés algo inolvidable. Por ello, recientemen-te presentamos SPEED, el último

libro que forma parte de la serie del curso acelerado para adultos. Speed 3 incorpora también el Có-digo QR ¡escanealo e ingresá a un mundo nuevo de conocimiento de la mano de Speed 3!

La formación constante es algo que caracteriza a FISK. En julio del 2018, FISK International llevará a cabo un congreso internacional al que asistirán directivos y coordina-dores de todas las escuelas FISK del mundo para compartir tres días de formación en diversas áreas. Ya hemos asistido a congresos inter-nacionales en otras oportunidades y son asombrosos. Este congreso celebra los 60 años de FISK en el mundo. ¡Qué orgullo ser parte de FISK!

Hasta el próximo número en don-de nos volveremos a encontrar y compartir muchas más novedades.

Susana Perrotta y Diego DomignuezDirectores de FISK Argentina

Directores GeneralesSusana PerrottaDiego Domínguez

Redacción y ediciónM, Belén SolerLuciana Acostaprensa@fiskingles.com.ar

DiseñoIgnacio Igounet

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EDITORIAL STAFF

SUMARIO

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Para que nuestros alumnos tengan acceso al material audiovisual que complementa sus lecciones diarias y puedan

estudiar en cualquier momento y lugar, creamos

HOME LAB STEPS, Laboratorio de Idiomas en Casa! De esta manera, optimizan los recursos creando espacios

de estudio autogestionados. ¿Cómo funciona? Es muy fácil. En 5 pasos, y practicando con regularidad, vas a desarrollar mejor y más rápido la

comprensión auditiva¡A practicar inglés con FISK!

HOME LABSTEPS

LABORATORIODE IDIOMAS EN CASA

Seleccioná uno de los ejercicios que más te interesaron de la clase.Escuchá con atención utilizando el material de audio que viene con tu libro y leé con atención el ejercicio, focalizando en cada palabra y su

pronunciación. ¡Si usas auriculares

es mucho mejor!

Con el libro cerrado, volvé a escuchar la lección. Esta vez, prestá atención a la palabra, a su pronunciación y repetila. Es una excelente manera de fijar la palabra a medida que la vas

pronunciando.

Volvé a escuchar el audio y tomá nota de lo que vas reconociendo, como si fuera un dictado. Si no comprendés alguna palabra, dejá el espacio en blanco y seguí con el resto de la oración. Podés poner pausa cuando lo consideres. Seguramente, tengas ganas de mirar el libro y resolverlo…

¡pero NO! Podés hacerlo solo.

Escuchá nuevamente el audio para confirmar lo que escribiste. En esta instancia, tal vez reconocés alguna palabra que antes no. ¡Muy bien por eso! Significa que tu comprensión

está mejorando.

Por último, compará el texto original con lo que escribiste. Vas a encontrarte con esas palabras que no reconociste. Este es un muy buen momento para que puedas fijar su

forma escrita y oral. Siguiendo estos pasos, mejorarás la comprensión. Indirectamente, tu oralidad y la calidad de tus sonidos también mejorarán porque estas dos habilidades

comunicativas están interrelacionadas.

STEP 2

STEP 3

STEP 4

STEP 5

STEP 1

DE NUESTROSINSTITUTOS

Alumnos de FISK Caballito hicieron este flyer que corresponde a la lección 9 de Flying High. Bajo la consigna “Create a flyer advertising a tourist attraction to be visited in your city”, los chicos pusieron en juego toda su creatividad. “It was a challenge for us. We never worked together as a team before. However, we managed to achieve our goal which was to get a good mark”, expresaron Damián Noski, Adriana González y Agustín Yamil Aizama.

Aprender y crear en Caballito

FISK Posadas: juegos, SPEED y Portugués

FISK Bragado y el Rotary Club Bragado plantaron árboles en una de las plazas de la ciudad. En el marco del proyecto FISK Think Green, a los alumnos y sus familias, se sumaron rotarios, bomberos voluntarios y la sociedad de fomento del barrio donde se encuentra la plaza.

¡Gracias por el compromiso!

Bragado y Think Green

FISK General Pico comparte su historia

¿Sabías que FISK General Pico fue uno de los primeros Institutos FISK del interior del país y que Mr. Fisk estuvo presente en su inauguración? En sus orígenes, el instituto

estuvo a cargo del Profesor Raúl Fiquepron y a partir de 2004 de la Sra. Analia Orelia, su actual directora. “La responsabilidad de enseñar y transmitir una segunda lengua, se acompaña del espíritu valioso que hasta el día de hoy FISK General Pico mantiene. FISK Think Green y los valores que transmite, es algo transversal a los contenidos del idioma. Los lemas: “Success” y el “Always believe in yourself”, forman a nuestro alumnos, tanto en calidad como en valores”, explica la directora y agrega que siempre están

atentos a los requerimientos de las nuevas generaciones y “hoy presentamos el gran avance tecnológico del material digital y la posibilidad de la planificación a través de recursos digitales… Somos un grupo que tiene puesta la camiseta FISK”.

Cabe destacar, que los mensajes en la pared, reflejan el espíritu de FISK General Pico. ¡Gracias por compartirlo con nosotros!

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En su primer cuatrimestre de trabajo, en FISK Posadas incorporaron diversas herramientas lúdicas de interés para los alumnos, por ejemplo el famoso spinner; videos en Youtube y series en Netflix. Las actividades estaban orientadas a que los chicos refuercen lo aprendido en las distintas unidades. Por otro lado, aseguran que el curso de SPEED tiene una gran repercusión y que ya comenzaron las clases de portugués. ¡Una nueva

y gran experiencia!Para la segunda mitad del año, ya están pensando en algunas actividades: la tradicional bicicleteada para concientizar sobre el cuidado del medio ambiente y la celebración de Halloween que siempre supera las expectativas de alumnos y

profesores.

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FISK Buchardo: sponsor de lujo y escarapelas

El equipo de fútbol del Club Jorge Newbery de Buchardo, categoría Sub 11, juega con hermosas camisetas que tienen a FISK Buchardo como sponsor. “Cuando les dimos las camisetas, los chicos salieron a la cancha con más ganas de ganar que nunca”, cuenta Valeria Paetz, la directora

del instituto. Por otro lado, en el marco del proyecto Think Green hicieron escarapelas con placas radiográficas viejas y papel de diario. Los alumnos de todos los niveles participaron recortando, pegando y pintando. Con motivo del festejo del Día de la Escarapela, el día previo, 17 de mayo, los alumnos vestidos de gauchos, paisanas, mazamorreras y damas antiguas salieron por el pueblo a repartirlas, junto a un folleto con datos curiosos sobre este símbolo patrio. A quienes las recibían, les explicaron que esa actividad era parte del proyecto Think Green. La gente se alegró mucho con los regalos y les agradeció efusivamente. Algunos les dieron caramelos y otros vecinos

¡intentaron pagar las escarapelas!

En FISK Sauce, jornada de cine y pochoclos

En Sauce realizaron un taller de cine con los alumnos adolescentes (desde Teens-

tation 3 hasta Focus). Proyectaron seis trailers de películas de diversos géneros utilizando las aulas como salas de cine y la secretaría como

ventanilla para la venta de entradas y pochoclos.

También hicieron un ATM ( cajero au-tomático) y entregaron a los chicos tarjetas de crédito para extraer dó-lares (impresos) y poder comprar las

entradas y los pochoclos. ¿El objetivo? Utilizar y practicar los diálogos cotidianos en los comercios, comentar el argumento de las pelí-

culas y, por supuesto, recomendarlas.

FISK San Cristóbal y su proyecto ecológico

El proyecto Think Green fue dividido en dos: un proyecto institucional y un proyecto con la

comunidad. Mientras que en el primero, los alumnos realiza-ron actividades relacionadas al cuidado del medio ambiente que se plasmaron en una lámina llama-da“Our environmental Scrapbook”; en el proyecto con la comunidad, los alumnos distribuyeron en el día mundial del medio ambiente, folletos en el centro de la ciudad con el propósito de concienti-zar a la población sobre la importancia de cuidar

nuestro planeta. Los chicos se ubicaron estratégicamente en las esquinas con semáforos y en las entradas de los supermercados para que todos los vecinos recibieran los folletos. Al mismo tiempo y frente a la Municipalidad de San Cristóbal, otro grupo de alumnos comenzaba a pintar un mural, el cual fue

diseñado por ellos.Además, durante el año 2016 y el primer semestre de 2017 juntaron tapitas plásticas para venderlas y con lo recaudado comprarán leche para la Casa del Niño. ¡Felicitaciones por cuidar nuestro planeta!

FISK Mercedes presenta a sus profesores

“En FISK doy lo mejor de mí. Puedo ver como mis alumnos disfrutan de cada clase y aprenden. Y yo aprendo con ellos. Con el trabajo del día a día aprecio el significado de aprender una segunda lengua”. Marcos Zárate

“Trabajar con el Método FISK es muy posi-tivo, ya que es interactivo y dinámico. Por ello, nuestros alumnos están interesados y motivados mientras aprenden, jugando o cantando, en mi caso como profesora de los niños. FISK nos proporciona las mejores he-rramientas del mercado educativo”. Susana Acevedo

“Ser parte de FISK es sentirse como en casa. Trabajamos con libertad, cómodos y con una gran diversidad de materiales que nos facilita la enseñanza de una lengua extranjera”. María del Carmen Ojeda

“Trabajar en FISK es un gran desafío. Tiene propuestas innovadoras y exigentes, pero muy efectivas”. Cristina Zárate Sosa.

De izquierda a derecha: (María del Carmen Ojeda, Susana Acevedo, Cristina Zárate Sosa y Marcos Zárate)

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Nuevo lanzamiento del libro TEENS ADVANCED. Estamos esperando los últimos dos libros que completan la serie TEENS. Ellos Son HIGHER 1 y HIGHER 2. Ambos estarán

disponibles el año próximo.

Recientemente lanzamos al mercado el libro SPEED 3. Este es el último libro de la serie SPEED. La misma conforma un curso de inglés intensivo para

adultos profesionales.¡Ya es todo un éxito en FISK!

FISK participará de la exposición de Franquicias en La Rural los días 6,7 y 8

de septiembre.¡Están todos invitados a visitar

nuestro stand!

El año 2018 nos encontrará festejando los 60 años de FISK Internacional. El evento se realizará en Brasil durante julio. Asistirán directores de los

Institutos FISK de todo el mundo.

¿Ya visitaste nuestra nueva página web? Completamente renovada y dinámica.

Pensada especialmente para vos. ¡Te esperamos en la web!

AMIGOSDE VISITA

60años

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En Formosa recibieron la visita de Vicky Walter. Oriunda de Tampa, Florida, Vicky se encontraba en la provincia por un

intercambio académico. Junto a los alumnos de FISK compar-tieron experiencias. Según nos cuentan, ella pudo aprender en un año, a hablar muy bien español. Y los chicos, practi-caron su inglés con ella. Sin duda, fue una gran experiencia para todos. En la

foto, la vemos rodeada de los teens.Por otro lado, los docentes encontraron un uso productivo al famoso spinner. En las clases, organizaron competencias

de grupos de palabras.

Visita especial en FISK Formosa Javier Gidley, un californiano de 17 años de Santa Teresa High School de San José, visitó FISK Yerba Buena. Javier se en-contraba en San Miguel de Tucumán su-mando horas de trabajo voluntario para poder ingresar a la Universidad y cursar la carrera de Ingeniería Aeronáutica. ¿Su

sueño? Convertirse en astronauta.Fue una gran experiencia para los alum-nos de PlayGround y Have Fun 3 que ju-garon, cantaron y bailaron con él. Además conversó con los alumnos más grandes e intercambiaron información sobre be-cas y planes de estudio en las universi-

dades de ambos países. “Una experiencia fructífera e inolvidable para nuestros alumnos y también para nosotros. ¡Gracias  Javier  por  tu  visita!”, expresó Mariel, la directora del instituto.

De California a Tucumán sin escalas

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