3Información Sin FronterasInformation Without BordersAgosto 15- 28/ 2013 New/Nueva Opinion

Q uince añ os de Michigan a B urgos

d ive r sas a c tivi d a d es c ul tur al es en esta univer -sid ad d e E stad os U nid os c on m otivo d e l os q uinc e añ os d e c ol ab or ac ió n.

L a U niver sid ad d e B ur -gos h a f or m ad o en estos añ os a c er c a d e 300 al um -nos en su apr end iz aj e d el id iom a españ ol . Ad em á s, var ias d ec enas d e estud ian-tes d e l a U B U h an pod id o viaj ar a M ic h igan d ond e h an ej er c id o c om o l ec tor es y , al gunos d e el l os, h an sa-c ad o su d oc tor ad o en esta univer sid ad d e E E U U . E l 3 d e m ay o d e 2014 tend r á lugar esa fiesta de ani er-sar io en l a q ue se pr etend e r eunir a estud iantes d e l as q uinc e pr om oc iones, así c om o a l os b ur gal e-ses q ue h an pasad o por el c am pus nor team er ic ano. « H ab r á una c er em onia d e inaugur ac ió n, ac tuac iones d e m ú sic a m ed ieval y se esper a l a pr esenc ia d e l os r ec tor es d e am b as univer si-d ad es» , ex pl ic ab a M ar iol a

P é r ez , q ue añ ad í a q ue este pr ogr am a apuesta por una f or m a c i ó n d e c a l i d a d y per sonal iz ad a por l o q ue l a c if r a d e estud iantes q ue par tic ipa c ad a añ o r ond a entr e l os 15 y l os 20.

H asta el pr ó x i m o d i-c iem b r e l as tr ec e c h i c as y d os c h ic os q ue f or m an el gr upo ir á n per f ec c io-nand o sus c onoc im ientos d e españ ol . E l inter é s d e estos c ur sos q ue or ganiz a l a U niver sid ad d e B ur gos está en q ue, ad em á s d e apr end e r un i d iom a , se h ac e h inc apié en el c o-noc im iento d e l a c ul tur a españ ol a, l as tr ad ic iones, l a h istor ia y , por pr im er a vez , l a gastr onom í a. « S e h an intr od uc id o unas c l ases d e gastr onom í a q ue c r eo q ue l es van a f asc inar por q ue van a ver l a im por tanc ia q ue tiene en E spañ a l a c om id a» , ex pl ic ab a P é r ez .

L a r esponsab l e d e l os c ur sos d e españ ol d el vi-c er r ec tor ad o d e I nter na-c ional iz ac ió n, P il ar Al onso Ab ad , e x pl i c a b a q ue l a

( V iene p. 1) id ea d e intr od uc ir c l ases d e gastr onom í a l a vení an b ar aj and o d esd e ed i c io-nes anter ior es y este añ o, por fin se a a poner en m ar c h a. S egú n ind ic ab a, l os pr opios al um nos está n m uy inter esad os en esta nueva inic iativa q ue se va a d esar r ol l ar en l a r esid enc ia univer sitar ia ‘ C am ino d e S antiago’ , c om o un c om -pl em ento m á s a l as c l ases d e c ul tur a. « Ad em á s d e l engua, c ul tur a y ar te van a tener d iez h or as l ec ti-vas d e gastr onom í a en l a q ue apr end er á n l os pl atos tí pic os d e l as d if er entes r egiones» , pr ec isab a Al on-so Ab ad , q ue añ ad e q ue otr as ac tivid ad es pr á c tic as tienen q ue ver c on l a visita al patr im onio d e l a c iud ad , d e l a pr ovinc ia, así c om o viaj es a M ad r id , S egovia y S al am anc a.

E l c ur so par a estos q uin-c e j ó venes c om enz ab a ay er m is m o y se pr ol ongar á h asta el pr ó x im o m es d e d ic iem b r e. F u en t e: El Co-rreo d e Bu rg os

¿D ón de y cóm o consigo las becas para estudiar lo q ue q uiero?yuda financiera es el

d iner o q ue se te otor ga o se te pr esta par a ay ud ar te a pagar por l a univer sid ad .

L as b ec as y l as sub -venc iones son d os tipos d e ay ud a f inanc ier a q ue r ec ib es sin tener q ue pagar por el l as.

P or eso se d ic e q ue son ay ud as gr atuitas.

T od os l os estud iantes ob tienen ay ud as gr atuitas. L a m ay or í a d e l as sub ven-c iones está n b asad as en nec esid ad , per o una gr an par te d e l as ay ud as gr atui-tas se otor gan por m é r ito ac ad é m ic o. S i piensas ir a la uni ersidad definiti a-m ente d eb es sol ic itar b ec as y sub venc iones.

S in em b ar go, r ec uer d a q ue l as ay ud as gr atuitas r ar am ente c ub r en el c osto c om pl eto d e una univer -sid ad .

E s só l o par te d el r etr ato c om pl eto: U n r etr ato q ue pued e inc l uir pr é stam os, ah or r os f am il iar es y f on-d os pr ovenientes d e otr as f uentes.

¿ C uá l es l a d if er enc ia entr e b ec as y sub venc io-nes?

L os té r m inos “ b ec as” y “ sub venc iones” a m enud o se util iz an ind istintam ente, paaer o usual m ente h a y d if er enc ias entr e estas d os f or m as d e ay ud a.

L a m ay or í a d e l as b ec as está n b asad as en el m é r ito.

sto significa ue se les otor gan a estud iantes c on c ier tas c ual id ad es, tal es c om o pr ob ad as d estr ez as ac ad é m ic as o atl é tic as.

M uc h as b ec as tienen r egl as, c om o por ej em pl o el m antener c ier to G P A, y tienes q ue c um pl ir l as par a seguir r ec ib iend o l a ay ud a.

L a m ay or í a d e l as sub -venc iones, sin em b ar go, está n b asad as en nec esi-d ad . E sto signif i c a q ue usual m ente se otor gan b asad as en l a situac i ó n financiera de tu familia

F uentes d e b ec as y sub -venc iones

T anto l as b ec as c om o l as sub venc iones pued en pr ovenir d e:

G ob ier nos - L os gob ier -nos f ed er al y estatal es son f uentes d e ay ud a gr atuita. E l gob ier no f ed er al es l a m ay or f uente d e ay ud a gr a-tuita, sob r e tod o m ed iante l a “ B ec a P el l ” , q ue r eal -m ente es una sub venc ió n, no una b ec a en sí . L os go-b ier nos estatal es a m enud o financian sub enciones y b ec as par a r esid entes q ue van a l as univer sid ad es ub ic ad as en el estad o en d ond e r esid en.

U niver sid ad es - M u-c h as univer sid ad es y c ol e-gios c om unitar ios of r ec en sub venc iones y b ec as a sus estud iantes. P ued en h ac er l o por nec esid ad o m é r ito, o por una m ez c l a d e am b os.

L as univer sid ad es po-d r í an tener r eq uisitos m á s estr ic tos par a c onser var una b ec a q ue otr as or gani-z ac iones q ue tam b ié n l as otor gan.

Or ganiz ac iones pr iva-d as: M u c h as em pr esas, f und ac iones, or ganiz ac io-nes c om unitar ias y c l ub es

financian becas y sub en-c iones.

Al gunos ej em pl os d e posib l es f uentes d e b ec as pr ivad as:

- E l patr ono d e tu pad r e o m ad r e, o el sind ic ato, si per tenec en a al guno.

- E l c entr o r el igioso d e tu f am il ia.

- Or ganiz ac iones c om o el F ond o H ispano d e B ec as o l a L iga d e C iud ad anos L atinos Am er ic anos U ni-d os ( L U L AC )

- C o r por ac iones pr i-vad as.

B usc a b ec as y sub ven-c iones en tr es pasos

P ar a ob tener b ec as y sub venc iones d eb es c om -pl etar l a sol ic itud d e ay ud a

financiera gratuita d el gob ier no f ed er al , d is-ponib l e en F AF S A. gov a par tir d e ener o d e 2013.

L as b ec as pr ivad as tie-nen sus pr oc esos y sol i-c itud es pr opias, y d eb es b usc ar l as en l a web . U sa el B usc ad or d e B ec as d e l a A a l a Z d e E s E l M om ento, aq uí .

1 - L l ena el F AF S A, l l ena el F AF S A, l l ena el F AF S A: T od os l os añ os m il es d e estud iantes d ej an inc om pl eta l a sol i c itud d el F AF S A y se pier d en m il es en sub venc iones d el gob ier no f ed er al . M uc h os estad os y c ol egios c om u-nitar ios tam b ié n util iz an el F AF S A par a otor gar su

pr opia ay ud a f inanc ier a. E n este vid eo q ue h ic im os par a ti te ex pl ic am os c ó m o l l enar el F AF S A.

2 - Aver igua q ué so-l i c itud es tu univer sid ad util iz a par a otor gar ay ud a financiera lena las soli-c itud es r eq uer id as. E n m u-c h os c asos es el F AF S A, en otr os pued en ped ir te el P R OF I L E o sol ic itud es propias lama a la ofici-na de ayuda financiera y pr egunta. L uego l l é nal as y entr é gal as a tiem po.

3 - I nvestiga y sol ic ita b ec as pr ivad as: H ab l a c on tu c onsej er o y pr egunta d ó nd e y c ó m o l as pued es c onseguir . F u en t e: Un i -v i s i ó n

New/Nueva OpinionInformación Sin FronterasInformation Without BordersAgosto 15 -28 /2013 5

New/Nueva O pinió nP ub l ic ad o c ad a d os sem anas, sir viend o a l as c om unid ad es d e

B A T T LE CREEK-KA LA MA Z O O -PO RT A GE-LA W RENCE-PA W PA W -H A RT FO RD -B ENT O N H A RB O R-ST U RGI S-B RO NSO N-CO LD W A T ER Y A SU S A LRED ED O RES.

New / Nu ev a Op i n i on es u n p eri ó d i co i n f orm at i v o, i m p arci al, s i n d i s cri m i n aci ó n d e n aci on ali d ad , s ex o, creen ci a raz a o reli g i ó n .

Las colu m n as , art ícu los y p u b li ci d ad s on res p on s ab i li d ad d e s u s au t ores y an u n ci an t es .

Tari f as p ara p u b li ci d ad es t á n d i s p on i b les p or req u eri m i en t o p rev i o.

A sociaciones y Colaboraciones

J or ge G r osso - C ar toonsT er r í c ol a - E ntr etenim iento & V ar ied ad es

Nani - C ar toonsT h e B attl e C r eek E nq uir er . - Notic ias C al h oun C ounty

K al am az oo G az ette - Notic ias K al am az oo C ountyF am il y F etur es. c om - E stil o d e V id a

Peri od i s t a D i g i t al - La Red H i s p an a - Ag en ci a D i g i t al d e Not i ci as H i s p an i ct i p s - H i s p an i c PR W i re - Con t ex t o Lat i n o- New s Us a- AD NMUND O- Glob al v oi ces -

New Am eri ca Med i a- Voz d e Am é ri ca

P.O . B O X 2316B attle Creek, MI 49016

( 269) 282-6715newopinionnews@ yahoo.c om

www. f acebook. com /newnuevaopinion

Je sú s GrilloEditor General

L ucinda Mosqu eraEditora Ej ecutiva

Caricatura Editorial por Grosso

Recordatorio

L os al im entos q ue l l e-gan a nuestr a m esa h an c um pl id o c on una ser ie d e r eq uisitos par a estar al l í . L os c ontr ol es gub er -nam ental es tr atan d e ser estr ic tos y d e gar antiz ar , al m enos, q ue no nos en-venenem os tan f á c il m ente.

P er o l o c ier to es q ue an-tes d e ater r iz ar en nuestr o pl ato, l os al im entos h an r ec or r id o l ar gos c am inos y – d i c en al gunos – en esos r ec or r id os h an per d i-d o gr an par te d e su val or nutr itivo.

L o c ier to es q ue l os sue-l os d e h oy no son l os m is-m os d e antes. E so no tiene d isc usió n y l o suel os se gastan si no se r espetan sus c ic l os. Nuestr os al im en-tos - tod os - d epend en d e l a c al id ad l os suel os. ¿ L o h ab í a pensad o?

B ueno, el asunto es q ue ad em á s d e q ue l os al im en-tos pad ec en l os m al tr atos q uí m ic os d e pestic id as y otr os q uí m ic os q ue al ter an sus c ond ic iones natur al es, m uc h as vec es, por var ias r az ones, no l os inger im os ad ec uad am ente – a sus tiem pos – o no l os m anipu-l am os o pr oc esam os c om o d eb e ser .

E ntonc es, m uc h os tr a-tan d e supl ir estas f al en-c ias y sus m al os h á b itos al im entic ios – o su angus-tia por ad el gaz ar – c onsu-m iend o supl em entos al i-m entic ios y – o vitam inas a m á s no pod er .

E r r or . E l c uer po nec e-sita al im entar se d e ver d ad . Nec esitam os l os nutr ien-tes q ue nos apor tan l os al im entos y el im inar l os d e nuestr a d ieta no es l a sol uc ió n. H ay q ue c om er , esc oger intel igentem ente l o q ue c om em os y h ac er l o c on j uic io si no q uer em os ter m inar peor d e l o q ue em pez am os.

A h o r a b ien , eso no q uier e d ec ir q ue l as vita-m inas y l os supl em entos sean el enem igo pú b l ic o nú m er o uno. Q uier e d ec ir q ue d eb em os esc oger c on c ui d a d o q ue vam os a c onsum ir .

L a pr im er a r ec om end a-c ió n d e l os I nstitutos Na-c ional es d e S al ud – NI H – es q ue sepam os c ual es son sus ef ec tos r eal es y si son segur os. D e ac uer d o c on l os ex per tos, l o pr im er o q ue d eb em os pr eguntar -

L uisa F er nand a M onter oR ed H ispana

L a Columna V erteb ral

Suplem entos, verdades y m entirasnos es si l os nec esitam os r eal m ente o no.

No tod o el m und o ne-c esita supl em entos y l a de c isión de c onsum ir l os o no de be ser tom ada de l a m ano de un pr of esional d e l a sal ud, que l e ayude a de -ter m inar si tienen ef ec tos sec unda r ios, c ual es son, y si puede n inter f er ir c on l as m ed ic inas o tr atam ientos que siga.

S u pr of esional de c on-f ianz a pued e asesor ar l o ta m b i é n en l a m a r c a y el tipo d e supl em ento a esc oger . D eb e sab er q ue m uc h os supl em entos no h an sid o pr ob ad os en niñ os o m uj er es em ba r az ada s.

L os supl em entos d ie-té tic os, por ej em pl o, son eval uados por el gobi er no f ede r al a tr avé s de l a Ad -m inistr ac ió n d e D r ogas y

Al im entos - F D A - c om o al im entos, no c om o m e-di c inas, así que su ef ec ti-vida d no está gar antiz ada . D e ac uer do c on l os I nsti-tutos de S al ud, l as etique -tas puede n seña l ar c ier tos b enef ic ios par a l a sal ud , per o c ontr ar io a l o q ue oc ur r e c on l as m edi c inas, l os supl em entos no pued en gar antiz ar q ue c ur an, tr atan o pr evienen enf er m ed ad es.

S in em b ar go, al gunos pued en supl ir al gunas f a-l enc ias en su or ganism o. L os m as popul ar es son l os m ul tivitam í nic os, el c al c io, l as vitam inas B , C y D . E l c al c io ay ud a a f or tal ec er l os h uesos y l a vitam ina D l e ay ud a al c uer po a ab sor b er el c al c io. L as vitam inas C y E son antiox i d antes, c om puestos q ue pr evienen

d añ os c el ul ar es y l os ef ec -tos q ue tienen l os ac eites d e pesc ad o en l a sal ud d el c or az ó n, está n entr e l os m ej or r ef er enc iad os.

L o im por tante es q ue usted sepa q ue no d eb e c om pr ar supl em entos d ie-té tic os o vitam inas c om o si f uer an j ab ó n. S u c onsum o af ec tar á su sal ud y si no tom a pr ec auc iones es po-sib l e q ue ter m ine h ac ié n-d ose m á s m al q ue b ien. C onsul te c on su m é d ic o.

L os e x c esos pued en tam b i é n ser c ontr apr o-d u c entes; e l e x c eso d e vitam ina K , por ej em pl o, r ed uc e l a l ab or iosid ad d e l os antic oagul antes d e su or ganism o y – q uien l o c r ey er a – esenc ias antid e-pr esivas h er b al es c om o S t. J oh n´ s pued en ac el er ar l a d esc om posic ió n d e m ed i-c am entos c om o antid epr e-sivos o antic onc eptivos y r estar l es ef ec tivid ad .

E l q ue un supl em ento sea pr om oc ionad o c om o natur al no nec esar iam ente significa ue sea seguro h ay h ier b as, c om o l a c on-suel d a, q ue pued en c ausar gr aves d añ os al h í gad o. U se e l senti d o c o m ú n , r ec uer d e q ue tod o l o q ue ingr esa a su or ganism o tiene un ef ec to.

Luz verde a Program a virtual de las Escuelas de H arper Creek

c u y a se d e f unc io-na en el F ul l B l ast d el c entr o d e B attl e C r eek , es l a ú nic a esc uel a d e S ec und ar ia en l í nea d el á r ea.

P er o S ever son d ij o q ue H ar per C r eek of r e-c er í a “ un m ej or h í b r i-d o” q ue W est M ic h igan V ir tual por q ue el d istr i-to vinc ul ar í a l as c l ases en l í nea c on m á s apoy o per sonal a l os estud ian-tes. É l l e d ij o a l a j unta q ue H ar per C r eek nec e-sitab a of r ec er ví as al ter -nativas a l a gr ad uac ió n o d e l o c ontr ar io ser í a “ per d er a l os c h ic os en al gunas d e estas otr as opc iones. ”

D i j o, sin em b ar go, q ue el ob j etivo d el nue-vo pr ogr am a er a ser vir a l os j ó venes y no a aum entar l os ingr esos d el d istr ito.

S ever son d i j o q ue l os estud iantes ex pul -sad os d e otr os d istr itos pod r í an insc r ib ir se en el nuevo pr ogr am a d e H ar per C r eek , per o no estab a segur o d e si l os estud iantes vir tual es

ser í an el egib l es par a l os d epor tes.

E l super intend ente d ij o q ue el pr im er añ o d el pr ogr am a ser í a una pr ueb a, per o se esper a q ue el pr ogr am a “ seat-ti m e waiver ” pod r í a c r ec er en otr as á r eas. L as aul as tr ad ic ional es pod r í an of r e c e r m á s l ec c iones en l í nea, por ej em pl o.

L os intentos d e pr o-gr am as vir tual es h an l astim ad o a otr os d is-tr itos en el pasad o. Am -b os B attl e C r eek P ub l ic S c h ool s y l as E sc uel as d e G ul l L ak e h an d es-c ontad o l os ingr esos d el E stad o sob r e l a c onta-b il id ad d e l os al um nos en l as esc uel as en l í nea.

“ Nos gustar í a evi-tar eso y h ac er l o d e l a m aner a c or r ec ta” , d ij o S ever son a l a j unta, y señ al ó q ue se h ab í an puesto l os c i m ientos par a el pr ogr am a c on el D istr ito E sc ol ar I n-ter m ed io d e C al h oun y así a gar antiz ar el c um -pl im iento d e tod as l as r egul ac iones estatal es. New/Nueva Opinion c on l a c ol ab or ac ió n d e B attl e C r eek E nq uir er

( V iene p. 4)

Información Sin FronterasInformation Without Borders8 New/Nueva Opinion Agosto 15 -28 /2013

New/Nueva OpinionInformación Sin FronterasInformation Without BordersAgosto 15 -28 /2013 11

14 New/Nueva Opinion Información Sin FronterasInformation Without Borders Agosto 15 -28 /2013

Chá vez Jr. pospone su regreso a loscuadrilá teros

E l esper ad o r egr eso d e J ul io C é sar C h á vez J r . se tend r á q ue r etr asar d eb id o a un c or te en el pá r pado de -r ec ho que suf r ió el pel ead or m ex ic ano y q ue ob l igar on a poner l e d os puntos d e sutur a.

E l púgi l sinal oense sal ió c or tado en l a sesión de spa-r r ing que tuvo el sá ba do pa-sado, por l o que se optó por posponer l a pel ea que tení a pac tad a c on el estad ouni-de nse B r ian V er a en el S ta-pl es C enter de L os Á ngel es

el pr óxi m o 7 de septiem b r e en un pl eito pac tado en el peso super m edi ano.

L a em pr esa T op R ank y H B O bus c an nueva f ec ha y el 28 d e septiem b r e, en l a misma sede se perfila como l a m á s apr opiada .

E l ‘ J unior ’ no pel ea de s-d e el 15 d e septiem b r e d e 2012, c uand o per d i ó por d ec isió n uná nim e en L as V egas el c etr o m edi ano de l C M B en un c om ba te en el que f ue super ado a l o pun-tos por el ar gentino S er gio

‘ M ar avil l a’ M ar tí nez y tr as el c ual d io positivo por m ar ih uana en un ex am en antidopa j e.

E l d oc tor J osé Antonio ala ar confirmó al perió-

d ic o m ex ic ano R ef or m a q ue tuvo q ue poner d os puntad as al c or te q ue suf r ió C h á vez J r .

“ No q uer e m os q ue l e pasé a J ul io l o q ue suc ed ió a su papá en el pasad o, por eso no se pued en d ar ventaj as” , puntual iz ó S al az ar , al r ec or -d ar l a pel ea d e C h á vez ante Ó sc ar d e l a H oy a en 19 9 8 .

L a nueva f ec h a se c on-f i r m a r í a en m uy pr onto. L a intenc i ó n es q ue l os aficionados ue ya abían c om pr ad o b ol etos par a l a f unc ió n d e septiem b r e l os ha gan vá l idos par a l a nueva f ec ha .

C h á ve z J r . no q uie r e al ar gar su r egr eso, pues se pl anea q ue par a noviem b r e o d ic iem b r e, si sal e vic tor ioso, enf r ente a su c om patr iota M ar c o Antonio R ub io por el c etr o inter ino m ed iano de l C M B .

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CALHOUN INTERMEDIATE SCHOOL DISTRICT Anuncio de No Discriminación y Anuncio de Procedimiento de Quejas Según

las Leyes Federales y Estatales

A. Anuncio de No DiscriminaciónEs política del Calhoun Intermediate School District proveer igualdad de oportunidades a todos los individuos y no discriminar basado en la religión, raza, color, nacionalidad de origen, ascendencia, sexo, discapacidad, altura, peso, estado matrimonial o edad en sus programas, servicios, actividades o empleo. Con respecto al empleo, el Distrito no discrimina basado en la información genética.

La siguiente persona ha sido designada para manejar las consultas acerca de las políticas de no discriminación del distrito..

Assistant Superintendent for Human ResourcesCalhoun Intermediate School District

17111 G Drive NorthMarshall, MI 49068

(269)781-5141(269)781-7071

B. Procedimiento para Presentar Quejas I. Cualquier persona que cree que el Calhoun Intermediate School District o el personal del

Distrito haya aplicado inapropiadamente los principios y/o las regulaciones de las leyes o de las políticas de no discriminación del Distrito puede presentar un reclamo, que se conoce como una queja, con el Coordinador de Derechos Civiles de Distrito.

Assistant Superintendent for Human ResourcesCalhoun Intermediate School District

17111 G Drive NorthMarshall, MI 49068

(269)781-5141(269)781-7071

II. La persona que cree que tiene una base válida para presentar una queja deberá discutirla de manera informal y de forma verbal con el Coordinador Distrital de Derechos Civiles, que a su vez investigará la queja y responderá con una respuesta verbal a la demandante. La persona podrá iniciar el procedimiento formal de acuerdo con los siguientes pasos:

Paso 1: Una declaración escrita de la queja firmada por el denunciante debe ser entregada al Coordinador distrital de Derechos Civiles dentro de los cinco (5) días que haya recibido respuestas a la queja informal. El Coordinador debe investigar más los asuntos de la queja y responder por escrito al demandante dentro de los cinco (5) días hábiles.

Paso 2: Si el demandante desea apelar la decisión del Coordinador Distrital de Derechos Civiles, entonces puede presentar una declaración de apelación firmada ante el Superintendente de las Escuelas dentro de los cinco (5) días hábiles después de haber recibido la respuesta del Coordinador. El Superintendente se reunirá con todas las partes involucradas, formular una conclusión, y responder por escrito al demandante dentro de los diez días hábiles (10).

Paso 3: Si el reclamante no quedara satisfecho, éste puede apelar a través de una declaración escrita y firmada dirigida a la Junta de Educación dentro de los cinco (5) días hábiles de haber recibo la respuesta del Superintendente en el paso 2. En una tentativa de resolver la reclamación, la Junta de Educación se reunirá con las partes interesadas y sus representantes dentro de los veinte (20) días hábiles siguientes a la recepción de dicho recurso. Una copia de la disposición que la junta tome de la apelación debe ser enviada a cada parte involucrada dentro de los diez días hábiles (10) de esa reunión.

El coordinador distrital proporcionará, por requerimiento, una copia del procedimiento del Distrito para presentar quejas e investigará todas las quejas de acuerdo con este procedimiento. Copias de cada una de las leyes y los reglamentos, en que se basa este aviso, se pueden encontrar en la oficina del Coordinador del Distrito.

16 New/Nueva Opinion Agosto 15 -28 /2013

Información Sin FronterasInformation Without Borders18 New/Nueva Opinion Agosto 15 -28 /2013

AVISO DE POLÍTICA DE NO DISCRIMINACIÓN Cada año, Calhoun Intermediate School District ofrece programas de formación profesional. Estos programas están diseñados para preparar a los jóvenes en una amplia variedad de empleos y capacitación en servicios, y se ofrecen bajo la guía de profesores certificados, consejeros y coordinadores de la escuela al trabajo. La siguiente es una lista de programas que se ofrecen este año en los siguientes sitios. No hay clases de pre-requisito para la inscripción en estos programas. El no hablar inglés no es una barrera para ser admitido en cualquiera de los programas ofrecidos en el CACC

PROGRAMAS DEL CENTRO DE CARRERAS PARA EL ÁREA DE CALHOUN

La siguiente lista de programas no necesita ningún pre-requisito para ser admitido 9º grado de Academia Artes culinarias / hostelería Tecnología en Servicios Automotriz Ciencia y tecnología de los alimentos Exploración en Aviación Preparación en Carreras de la Salud Tecnología en Reparación de Carros chocados Empleos en el área de la salud Diseño Asistido por Computadora Aplicación de la ley / Conducta Criminal Maquinaria asistida por computadora Red de Computadoras Tecnología en equipos de energía Tecnología de la Construcción Tecnología de Soldadura

Los siguientes programas necesitan pre-requisito: 21st Century Carreras de la Salud Completar el examen de evaluación COMPASS (una prueba computarizada de adaptación que mide la habilidad en la lectura) con una puntuación mayor o igual a 70, haber terminado con una "C" o mejor cada semestre, y un formulario de autorización firmado por los padres. Un examen físico al día, prueba de vacunas al día, pruebas de tuberculosis y de detección de drogas se requieren para todos los estudiantes aceptados. Una orientación obligatoria para los padres y los estudiantes que serán planeadas antes de comenzar el programa. Educación de la Primera Infancia Una reciente prueba de la tuberculosis Un reciente examen físico básico (últimos seis meses desde el inicio de la escuela) CPR / Certificación de Primeros Auxilios (terminado durante el primer mes de clases en el CACC) Una revisión del pasado criminal se llevará a cabo. Los estudiantes de segundo año deben ser recomendados por el instructor según como haya terminado su plan individual, asistencia, y el grado durante el primer año. Academia de Educación Una reciente prueba de la tuberculosis Una revisión del pasado criminal se llevará a cabo. La Junta de Educación no discrimina por motivos de raza, color, origen nacional, sexo, discapacidad, religión, estatura, peso, estado familiar, estado civil o edad, residencia dentro de los límites ISD, condición social o económica, o cualquier otra característica protegida legalmente, en sus servicios, actividades o programas. La siguiente persona ha sido designada para consultas y quejas relativas a la política de no discriminación: Larry Yarger, Asistente del Superintendente de Recursos Humanos 17111 G Drive North, Marshall, Michigan 49068 269-781-5141 Marshall, Michigan 49068, designará a un oficial del cumplimiento, cuya responsabilidad será asegurar que las regulaciones federales y estatales se cumplan y que cualquier consulta o queja sea atendida rápidamente, de acuerdo con la ley. La persona designada también se asegurará que la debida notificación de no discriminación por el título II, Título VI, y Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964, Título IX de la Ley de Enmienda de Educación de 1972, y La Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 sea siempre colectivamente negociada, acuerdos negociados relacionados con la contratación, promoción y necesidad de permanencia que contenga una declaración de no discriminación similar a la declaración de la Junta anterior. Además, cualquier término específico de género debe ser eliminado de dichos contratos. Para información general acerca de estos programas, contacte a Tim Staffen, Principal Calhoun Area Career Center 475 East Roosevelt Avenue Battle Creek, MI 49017 269/968-2271