Ecole internationale de Global Paradigm La seconde€¦ · Web viewThe person in charge to check tickets in train. Le t.g.v. Very fast train

Ecole internationale de Global Paradigm La seconde

Mots 1: Les trains d’hier et d’aujourd’h ui Voyager To travelUn voyage A travelUn voyageur A travelerLe train A trainLa gare The train stationL'avion An aeroplanL'aéroport An airportLe bateau ShipLe port harborRater To missed the trainAnnuler To cancelComposter To stamp itLe wagon The train vehiculecontrôler To checkLe contrôleur The person in charge to check tickets in trainLe t.g.v. Very fast trainUn siège réglable An adjustable seatUn couloir A corridorUn compartiment A compartmentrouler Roll on wheelLe paysage est splendide The scenery is beautifulDebout # assis (e) To stand up # to sit downArriver # partir To arrive # to leaveUne arrivée An arrivalUn départ A departure

Devoir1


Mots 1To travelA travelA travelerA trainThe train stationAn aeroplanAn airportShipHarborTo missed the trainTo cancelTo stamp itThe train vehiculeTo checkThe person in charge to check tickets in trainVery fast trainAn adjustable seatA corridorA compartmentRoll on wheelThe scenery is beautifulTo stand up # to sit downTo arrive # to leaveAn arrivalA departure

Mots II : A l'aéroport

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décoller To take off

Attérrir To land

Le décollage Takeoff

L'attérrissage landing

Le pilote A pilot

Le steward A flight attendant (male)

L'hôtesse A flight attendant (femelle)

Un vol A flight

Un gilet de sauvetage A life vest

Le dossier du siège A seat back

Une ceinture de sécurité A seat belt

Des écouteurs Earphone

Une collation A snack

Un repas A meal

Une couverture A blanket

Un masque à oxygène An oxygen mask

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Il est interdit de…….. It’s not allowed

fumer To smoke

Un escale Transit

Embarquer To board a plane

Débarquer To get off a plane

Passer au contrôle des passeports The passport check

Récupérer ses bagages To claim luggage

Chercher quelqu’un To look for / to seek

Prendre le vol To take a flight

DevoirMots 2

To take off

To land

Takeoff

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landing

A pilot

A flight attendant (male)

A flight attendant (femelle)

A flight

A life vest

A seat back

A seat belt

Earphone

A snack

A meal

A blanket

An oxygen mask

It’s not allowed

To smoke

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Transit

To board a plane

To get off a plane

The passport check

To claim luggage

To look for / to seek

To take a flight

A) Complète d’après l’un de ces mots: Sa ceinture de sécurité – un petit repas – le dossier du siège – les masques à oxygène – parler au personnel – son gilet de sauvetage.

1. En cas de changement de pression dans la cabine, ………………….

tombent automatiquement.

2. En cas d’un atterrissage dans la mer, c’est à dire un amerrissage, il faut

mettre ……………….

3. Pendant le décollage et l’atterrissage, il faut attacher …………………….

4. …………………..de chaque passager doit-être en position verticale

pendant le décollage et l’atterrissage.

5. Une collation, c’est un ……………………….

6. Pendant le vol, il est interdit de ……………….

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B) Complétez:

1. Le t.g.v. est un train à grande …………………

2. C’est un vol sans ……………….: De Paris à Pekin.

3. Le contrôleur ………………les billets des voyageurs.

4. …………………….sert les passagers en avion.

5. Mesdames et Messieurs, prière d’attacher vos ceintures, l’avion va

………………..dans 5 minutes, je vous souhaite bon voyage.

6. Cette zone est pour les non-fumeurs, c’est …………… de fumer monsieur.

7. Quand on descend de l’avion, il faut …………….ses bagages.

8. Olivier a ……………….son train, le train est parti une minute avant son arrivée.

9. ………………….vérifie ou contrôle les billets dans le train.

10. Toutes les places sont occupées, il n’y a plus de places …………….

11. En avion, je demande une ………………pour dormir.

12. Pendant le décollage et l’atterrissage de l’avion, il faut ……………….. les

ceintures.

C) Fais des phrases:

1. Voyager:

…………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………...

2. Annuler:

……………………………

…………………………………………………………………………………

……………………………………….

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3. Rater:

…………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………..

4. Le contrôleur:………………………………………………………………..

……………………………..………………………………………………..

5. chercher: ……………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

A) Souligne la bonne réponse:

1. Pour voyager en train, on doit aller (au port – à la gare – à l’aéroport).2. “Dépêche-toi Henri, nous devons être au port à midi, notre (train – avion –

bateau) va embarquer à une heure.3. En métro, tous les (voyageurs – agents – passagers) sont debout.4. Avant d’entrer au stade, je dois acheter un (billet – ticket – guichet) de 300

livres.5. Je suis arrivé à la gare en retard, je vais (annuler – rater – composter) le train.

B) Identifiez:

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…………………… ………………..…… ……………………….

……………………………… ………………………………..

La formation de l'imparfait:

Verbe parler Verbe finir Verbe prendreNous parlons Nous finissons Nous prenonsJe parlaisTu parlaisIl/elle parlaitNous parlionsVous parliezIls/elles parlaient

Je finissaisTu finissaisIl/elle finissaitNous finissionsVous finissiezIls/elles finissaient

Je prenaisTu prenaisIl/elle prenaitNous prenionsVous preniezIls/elles prenaient

L’exception : verbe être (ét…..)

L'emploi de l'imparfait:

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On emploie l'imparfait pour décrire :

1) Une description au passé :

Hier, il faisait chaud. J’étais triste.

2) Une habitude au passé :

Quand j'étais petit, nous allions toujours en France.

3) Une action qui a duré longtemps :

Autrefois, les femmes ne votaient pas.

Jadis, il n’y avait pas de télévisions.

1) Historiette: Mes vacances: Quand tu étais petit, pendant les vacances………..*Tu (aller)……………..toujours à la montagne.*tu (faire)……………...du ski.*Tu (avoir)……………..un bon moniteur.*Tu (jouer)………………dans la neige.

Et l'année dernière………*Tu (aller)………………..à la montagne.*Tu (prendre)………………..le train.*Tu (faire)…………………..du ski.*Tu (avoir)…………………un bon moniteur*Tu (jouer)…………………..dans la neige.

2) Complétez par le passé composé ou l’imparfait: 1. Arriver

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Il …………………à la gare tous les matins à 7h. et demie. Mais ce matin, il ………………… à la gare à huit heures.

2. PrendreIl …………………toujours le même train. Mais ce matin il …………………….un autre train.

3. RaterIl ne …………………jamais son train. Mais ce matin il l’ ……………………..parce qu’il est arrivé en retard.

4. Se réveillerIl …………………..chaque matin à 6 heures. Mais ce matin il a fait la grasse matinée. Il ……………………. À 7 heures.

5. ArriverIl …………………….toujours à son bureau à 8 h. et demie. Mais aujourd’hui il y …………………à 9 h. 10.

Conjugue les verbes suivants à l'imparfait:I Historiette: Dans l'avion

1. J'(écouter)………………… de la musique quand le steward

te(servir)…………………. Une collation.

2. Ton voisin (dormir)………………..quand l'hôtesse (faire)

…………………. Des annonces

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3. Tu (parler)……………….. avec ta voisine quand l'hôtesse

te(donner)……………………des écouteurs? Tu (mettre)

………………… les écouteurs?

4. Beaucoup de passagers (dormir)………………. Quand l'avion

(commencer)……………………… à attérrir.

5. Tu (attacher)…………………. ta ceinture de sécurité quand

l'avion (commencer)………………… à attérrir.

3) Ecrivez ces verbes à l’imparfait:

Verbe jouer Verbe choisir………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........

………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........

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Verbe prendre Verbe partir………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........

………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........………………...........

4) Historiette: Complète par l’imparfait

Autrefois, je me levais de bonne heure. Je (faire)…….. ma

toilette, je (prendre) …………………mon petit-déjeuner et

je(quitter)……………….la maison. je(aller)…………... à la

gare où je (attendre)…………………..le train. Je(descendre)

………………..sur le quai. Le train (arriver)………………et

je (monter)……………… en voiture. Je (arriver)

………………. en ville une demi-heure plus tard. Je (entrer)

………………dans mon bureau à 9 heures précises.

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I Complète les phrases suivantes par en/au/aux:

1. Paris est……. France ou ……. Maroc.2. Rome est …… Italie ou …….. Israel.3. Madrid est …….Chili ou …….Espagne.4. Tokio est ……. Chine ou …….Japon.5. Montreal est …….Mexique ou ……. Canada.6. Dakar est ……. Sénégal ou ……… Tunisie.7. Chicago est ……. Etats-Unis ou ……..Panama.

II C'est quel continent?

1. Le japon est ……. Asie et la chine est …….. Asie aussi.2. L'Italie et l'Espagne sont……. Europe. Le Portugal est aussi

…….. Europe.3. Le Brésil, le Chili et l'Argentine sont …….. Amérique du sud.4. Les Etats-Unis et le Canada sont ……Amérique du Nord.5. Le Sénégal et la Côte d'Ivoire sont ……. Afrique.

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III D'où viennent ces touristes?

Répondez d'après le modèle.

L'Italie Ces touristes viennent d'Italie.

1. L'Espagne.………………………………………….

2. Rome.………………………………………….

3. Nice.…………………………………………

4. La France.…………………………………………

5. Tokyo.…………………………………………

6. Le Japon.………………………………………….

7. Le Maroc.…………………………………………

8. Le Mexique.………………………………………….

9. New-York.…………………………………………..

10. Les Etats-Unis.…………………………………………….

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A) Faites des phrases comme dans l’exemple:

Ex.: j’habite à Madrid, en Espagne. Je suis espagnol.

1. Dakar – le Sénégal – sénégalais(e)

………………………………………………………………………

2. Marrakech – Maroc – marocain(e).

………………………………………………………………………

3. Stockholm – la Suède – suédois(e).

………………………………………………………………………

4. Philadelphie – les Etats-Unis – américain(e).

………………………………………………………………………

5. Munich – l’Allemagne – allemand(e).

……………………………………………………………………….

6. Saint-pétersbourg – la Russie – russe.

………………………………………………………………………

7. Bruxelles – la Belgique – belge.

……………………………………………………………………..

8. Londres – l’Angleterre – anglais(e).

……………………………………………………………………….

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9. Oslo – la Norvège – norvégien(ne).

……………………………………………………………………….

10. Vienne – l’Autriche – autrichien(ne).

……………………………………………………………………….

Former des phrases à partir des éléments donnés comme dans l’exemple:Ex.: Londres , Angleterre, famille royale , habiter. La famille royale habite à Londres, en Angleterre.

1. Rome – Italie – La Tour pise – se trouver.

…………………………………………………………………………

2. Munich – Allemagne – ma famille – voyager.

…………………………………………………………………………

3. Faire du shopping – Ma sœur – Espagne – Barcelone.

…………………………………………………………………………

4. Travailler – Philadelphie – Etats-Unis – Mon oncle.

…………………………………………………………………………

5. Autriche – Vienne – Habiter – Hans.

…………………………………………………………………………

6. Je – Belgique – Bruxelles – visiter – mes copines.

……………………………………………………………………………………………………………

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