LOGO -PART2- 資料上傳篇 教學資源中心

2013/09

-逢甲人必備學習歷程檔案-Learning Portfolio

Content 重點操作流程

1.首頁簡介 1)入口連結 2)介面簡介

2.記錄我的學習檔案 1)設定我的學習目標 2)上傳我的成果紀錄

3.管理我的學習檔案 1)檢視我的軟能力成果地圖 2)檢視已存檔案及儲存空間

4.設計我的展示履歷

1.首頁簡介 1) 入口連結 2) 介面簡介

途徑1：由逢甲官網\在校學生首頁的 連結入口進入Learning Portfolio平台

1.1 平台連結(1/2)

途徑2：登入iLearn，點選上方頁籤(連結)進入Learning Portfolio平台

1.1 平台連結(2/2)

首頁網址：http://learningportfolio.fcu.edu.tw/

帳密登入區

FB粉絲團連結

軟能力& 學習歷程平台 重要介紹區

1.2 首頁-登入前

*註： 以NID帳密進行登入，NID開啟與使用方法請見<啟用NID>

此區域會顯示你的登入資訊，並且提供登出功能。若要登出，請點選登出按鈕即可登出。

1.3 首頁-登入後

學習歷程(Learning Portfolio)

建置流程區

軟能力自我評量測驗區

我的Learning Portfolio:登入後系統預設進入畫面

此區域會顯示建立資料的流程，你可以依照流程的步驟依序建立你的個人學習歷程/成果紀錄資料。

1.4 首頁-登入後

教學發展組

探索導航:修課成績、選課地圖、學習資源及職涯發展等資訊

2.記錄我的學習檔案 1)設定我的學習目標 2)上傳我的成果紀錄

紀錄我的學習檔案-以「正式課程學習」規劃

1

2

2.1設定我的學習目標

依SMART原則設定在校短中長期學習目標 建議每學期進行1~2次檢討修正

2.2.上傳我的成果紀錄

推動工作 推動時程

學期初〜期中考前 期中考後〜學期結束

學習規劃 課程學習

上傳學習成果

課程學習 關於我 社團志工活動 工讀實習交流 我的表現

課程學習 關於我 社團志工活動 工讀實習交流 我的表現

歸類各項學習歷程，建議推動工作(學習規劃及 上傳學習成果紀錄)和推動時程，如下表所示。

期中考前進行學習規劃

教學科技組

可切換課程類別頁籤

4 點選增修規劃

2.2.1學習規劃-課程學習(1/2)

1

2

3

5

7

輸入預期分數

輸入課程學習規劃

完成設定

2.2.1學習規劃-課程學習(2/2)

6

1.進入「課程學習」 2.點選課程類別頁籤 3.再點選指定課程右邊的「增修成果」

3.

2.

2.2.2上傳學習成果(1)_課程學習(1/4)

P.S.如欲上傳「資訊素養」或「大一國文」作業，則點選該類別頁籤，即可快速顯示該課程!!

1.

3.

繼續點選「新增成果紀錄」

2.2.2上傳學習成果(1)_課程學習(2/4)

1.依序選擇一項軟能力指標 2.填寫學習心得(必填) 3.點選「選擇檔案」指定欲上傳檔案位置 4.最後點選「新增成果紀錄」

1.選擇軟能力指標

2.輸入學習心得(必填)

4. 3.

2.2.2上傳學習成果(1)_課程學習(3/4)

1.出現「新增成功」訊息視窗 2.畫面下方顯示剛剛上傳的心得文字和附加檔案!!

1. 訊息視窗

2. 顯示上傳心得文字及附加檔案畫面

2.2.2上傳學習成果(1)_課程學習(4/4)

編輯自我介紹

教學科技組

2

3 點選新增項目

2.2.3上傳學習成果(2)_關於我(1/3)

1

1 2

3

基本資料

畢業學校

4 中英文自傳與生涯規劃

個人照片 (圖檔請縮小)

2.2.3上傳學習成果(2)_關於我(2/3)

4 大學時期生涯規劃 短期: 大一上、下學期， 以此類推8個學期 中期: 大一、大二、大三、大四 長期: 大一 〜 大四

2

新增記錄

1

得獎記錄列表、與編輯管理功能區

2.2.3上傳學習成果(2)_關於我(3/3) 新增得獎紀錄及作品展示

1

2

新增作品

個人作品列表、與編輯管理功能區

〜

2.2.4上傳學習成果(3)_社團、志工、活動

1

社團經驗列表與修改、管理社團經驗

2

點選新增社團

1 點選新增志工

志工經驗列表與修改、管理志工經驗

點選新增活動

1

活動經歷列表與修改、管理活動經歷 2

2

選擇要新增的項目

2.2.5上傳學習成果(4)_工讀、實習、交流

工讀經歷列表與編輯管理工讀經歷

2

點選新增工讀

實習經歷列表與編輯管理實習經歷

點選新增實習

點選新增交流

交流經歷列表與編輯管理交流經歷

1

1

1

2

選擇要新增的項目

2

3.管理我的學習檔案 1)檢視我的軟能力成果地圖 2)檢視已存檔案及儲存空間

檢視整體學習歷程檔案(1)-軟能力成果地圖 個人能力地圖(矩陣)畫面中有 代表有成果檔案

3.1.檢視我的軟能力成果地圖(1/2)

檢視同儕學習狀況 比較自己與同一屆、全校同學的佐證檔案平均數，瞭解自己在校內的學習程度

1 3

4

點選檢視個人佐證檔案清單 點選任一連結即開啟 六大軟能力圖書資源網

2

檢視整體學習歷程檔案(2)-編輯個別紀錄

1 點選瀏覽可進行管理編輯

3.1.檢視我的軟能力成果地圖(2/2)

教學科技組

2

1

儲存空間列表列表與空間管理，每人預設空間500MB

3.2.檢視已存檔案及儲存空間(1/1)

點選已存檔案及儲存空間

4.設計我的展示履歷 設定作業

1) 展示型網頁內容 2) 開放瀏覽權限 3) 預覽網頁介面 4) 新增學習歷程展示網頁

2.點選「編輯」

4.1展示型網頁內容設定(1/4)

1

2

3.輸入本展示網頁簡要””用途說明” 4.選取展示網頁樣式

.

3

4

4.1展示型網頁內容設定(2/4)

設定履歷展示項目注意事項： 展示履歷各項目預設全部不勾選，請同學依需求， 逐一至各頁籤審視後，勾選欲開放項目後 ，內容 才會顯示在展示履歷網頁” Step1：點選「自我介紹」頁籤，勾選欲對外展示之項目

4.1展示型網頁內容設定(3/4)

勾選這個會“全部選取”

Step2：點選「修課紀錄」頁籤，勾選對外展示之課程

4.1展示型網頁內容設定(4/4) Step3：點選「我的專長」頁籤，並於對應 軟能力清單中，勾選欲對外展示課程 (必須勾選才會顯示在展示網頁「我的專長」內容

中，包含顯示該課程(所有)上傳的檔案)

4.設計我的展示履歷 設定作業

1) 展示型網頁內容 2) 開放瀏覽權限 3) 預覽網頁介面 4) 新增學習歷程展示網頁

4.2展示型網頁-開放瀏覽權限 S tep1：點選「展示型網頁設定」 Step2：勾選「開放」欄位即可 (該展示網頁才可供其他瀏覽者瀏覽)

「瀏覽權限設定」!

4.設計我的展示履歷 設定作業

1) 展示型網頁內容 2) 開放瀏覽權限 3) 預覽網頁介面 4) 新增學習歷程展示網頁

4.3展示型網頁-預覽網頁介面 若該作業(報告)為授課老師指定上傳者，在完成上傳及 展示設定後，建議使用預覽功能輔助確認前述操作步驟 是否正確無誤

點選預覽網頁之「修課紀錄」，檢視剛剛完成上傳及展示設定的學習成果內容 洪小民

4.3展示型網頁-預覽網頁介面

4.設計我的展示履歷 設定作業 展示內容 設定開放瀏覽權限 預覽網頁 新增學習歷程展示網頁

點選「新增學習歷程展示網頁」

P.S.：

4.4展示型網頁-新增展示網頁(1/4)

功能備註： 因「在學」為基本展示網頁類別，僅能編輯展示內容，不提供刪除功能! 由於畢業後生涯規劃因人而異，為協助同學因應不同面試需求，自行客製化不同的展示型學習歷程網頁，因此提供新增展示網頁之功能，除預設之”在學”類別，另提供「申請研究所」、「就業」、「申請校內工讀」、「申請菁英實習」等四類別，同學可依不同使用目的隨時新增使用!

1.選擇類別

P.S.：共有「申請研究所」、「就業」、「申請校內工讀」、「申請菁英實習」 等四類別，可依不同使用目的隨時新增使用!

2.註記使用目的

3.選擇樣式

4.4展示型網頁-新增展示網頁(2/4)

4. 切換各頁籤可調整展示內容設定

P.S.：於步驟1選擇”類別”時，各頁籤即已被套用該類別之預設值!

5.

4.4展示型網頁-新增展示網頁(3/4)

6.

7.完成展示網頁新增 (預覽及編輯之操作步驟請參閱前述說明)

P.S.： 1.同一類別可新增一筆以上 (例如要用於不同公司職缺之面試) 2.目前可另新增之展示網頁總數為4 (不含”在學”)

4.4展示型網頁-新增展示網頁(4/4)

馬上開始建立你的Learning Portfolio學習歷程檔案…. 完整記錄在校多元學習成效!! 專業能力 + 軟能力 = 就業競爭力

成為畢業後求職/升學面試的最佳佐證利器!!

諮詢服務窗口

關於Learning Portfolio…. 有任何的疑問、想法、建議請來電 諮詢窗口:粘小姐(校內分機2194) 權責單位:教學資源中心/教學發展組 或mail: clnien@fcuoa.fcu.edu.tw