기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

I 202

1. 단원의 개관

사무 용구의 사용은 학생이 학교생활을 하거나 장차 직업인으로 자립을 하는

데 있어서 우선적으로 갖추어야 하는 기능이다. 이 단원에서는 일상생활과 학교

생활에서 많이 사용되는 학습 도구, 문구류, 서류 용구, 사무기기의 사용 방법

을 익히고 사용한다. 일상생활에서 사무 용구가 필요한 상황에 따라 적절하게

사용할 수 있도록 다양한 상황에서 반복적인 연습을 하도록 한다.

2. 단원의 목표

사무 용구의 사용 방법을 알고 바르게 사용한다.

가. 문구류의 사용 방법을 알고 바르게 사용한다.

나. 서류 용구의 사용 방법을 알고 바르게 사용한다.

다. 사무기기의 사용 방법을 알고 바르게 사용한다.

8사무 용구

교과서 84~97쪽

지도서-나.indb 202 2013-01-10 오후 8:06:08

직업

탐색

8. 사무 용구

203 I

3. 단원의 전개 계획

4. 생활과의 연계

가정에서 할 수 있는 활동을 과제물을 통하여 문구류나 서류 용구를 사용하여 본다. 복사기나 코팅기

등 사무기기 사용은 학교에서 사진이나 영상 자료를 통해 순서를 익힌다. 그리고 직접 과제를 복사하고 복

사한 과제를 코팅하는 실습을 함으로써 사무 용구의 다양한 쓰임새를 알아본다.

5. 단원의 평가

여러 가지 사무 용구의 종류를 이해하고 쓰임새에 맞게 바르게 사용하는지를 실습 활동과 행동 관찰을

통하여 평가한다.

가. 문구류의 사용 방법을 알고 바르게 사용하는가?

나. 서류 용구의 사용 방법을 알고 바르게 사용하는가?

다. 사무기기의 사용 방법을 알고 바르게 사용하는가?

6. 지도상의 유의점

가. 간단한 사무 용구를 능숙하게 사용할 수 있도록 반복하여 지도하여 일상생활 적용이 가능하도록 한다.

나. 복사기를 사용할 때 작업에 적합한 용지를 선택하도록 지도한다.

다. 코팅기를 사용할 때 기계 속으로 손가락이 빨려 들어가지 않도록 지도한다.

제재명 차시 활동명 활동 유형 교과서 쪽 지도서 쪽

문구류 사용

하기

❶ 문구류의 종류 알기 인식 85 204

❷ 지우거나 붙이는 문구류 사용하기 인식·적용 86 206

❸ 자르거나 깎는 문구류 사용하기 인식·적용 87 208

❹ 문구류를 사용하여 주사위 만들기 인식·실천 88 210

서류 용구 사용

하기

❺ 서류 용구의 종류 알기 인식 89 212

❻ 서류 봉투 사용하기 인식·적용 90 214

❼ 펀치, 집게, 스테이플러 사용하기 인식·실천 91~92 216

사무기기 사용

하기

❽ 사무기기의 쓰임새 알기 인식 93 218

❾ 복사기 사용하기 인식·적용 94 220

❿ 코팅기 사용하기 인식·적용 95 222

사무기기를 사용하여 자료 만들기 인식·실천 96 224

되돌아보기 쓰임에 맞는 사무 용구 연결하기 · 97 226

연계 단원 ㉰-19. 도구를 사용한 사무 지원

2

3

1

지도서-나.indb 203 2013-01-10 오후 8:06:09

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

I 204

1. 문구류 사용하기

1 문구류의 종류 알기

교과서 85쪽

1 활동의 이해

문구류의 이름을 알아보고, 활동에 따라 지우

는 도구, 자르는 도구, 붙이는 도구를 선택하여

사용한다. 자주 사용하는 도구이지만 바른 자세

와 안전에 유의하며 작업한다.

2 학습 목표

문구류의 이름을 알고 용도에 맞게 사용한다.

3 학습 자료

연필, 볼펜, 지우개, 수정 테이프, 가위, 칼,

풀, 유리 테이프, 자, 구입한 스티커, 종이 상자

4 교수·학습 활동

학습 요소 학습 내용

배움

열기

통 속의 물건

이름 맞히기

○ 종이 상자에 담겨 있는 물건을 만져서 이름 말해 본다.

•종이 상자에 손을 넣어 잡은 물건 이름 말해 보기

활동

문구류 종류

알기

○ 교과서에 나오는 문구류를 찾아본다.

•가위, 칼, 자, 집게, 풀, 연필깎이 찾기

•교사가 지적하는 문구류의 이름 말하기

• 문구류의 실물 자료를 나열해 놓고 교사가 지적한 문구류를

들어보고 이름 말하기

○ 문구류를 보고 용도를 말한다.

•연필, 볼펜: 필기를 할 때 사용하는 도구

•지우개, 수정 테이프: 필기한 내용을 지울 때 사용하는 도구

•가위, 칼: 종이나 물건을 자를 때 사용하는 도구

•풀, 테이프: 두 장의 종이를 서로 붙이기 위해 사용하는 도구

인식 활동

• 붙여 보기/발표하기/

확인하기

볼펜, 지우개, 가위, 풀, 유리 테이프

지도서-나.indb 204 2013-01-10 오후 8:06:11

직업

탐색

8. 사무 용구

205 I

학습 요소 학습 내용

활동

선택

문구류를 찾

아 선택하기

선을 긋는 데

사용하는 도

구

내가 가지고

있는 문구류

이름 말하기

○ 문구류 찾아 선택하여 본다.

•필기도구를 찾아 선택하기

•지우는 도구를 찾아 선택하기

•자르는 도구를 찾아 선택하기

•붙이는 도구를 찾아 선택하기

선택 색칠하는 데 사용하는 문구류의 이름을 알아본다.

•크레파스, 색연필, 물감

○ 선을 바르게 긋는 데 사용하는 도구를 알아본다.

•선을 바르게 긋는 데 사용하는 도구(자, 필기도구)

•자의 종류 살펴보기(30cm 자, 줄자)

•자를 대고 필기도구로 선 그어 보기

선택 길이를 측정하는 문구류의 이름을 알아본다.

•삼각자, 곱자, 줄자

○ 내가 가지고 있는 문구류 이름을 말해 본다.

•내가 가지고 있는 문구류를 꺼내어 이름을 말하기

•친구가 가지고 있는 문구류 이름을 말하기

○ 친구들과 함께 문구류를 모아 분류하여 본다.

•필기도구, 지우는 데 사용하는 문구 분류하기

•자르는 데 사용하는 문구 분류하기

•붙이는 데 사용하는 문구 분류하기

정리

문구류의 종

류와 용도에

대하여 확인

학습 하기

○ 문구는 종류와 이름을 확인한다.

•필기도구 이름 확인하기

•지우는 데 사용하는 문구 이름 확인하기

•자르는 데 사용하는 문구 이름 확인하기

•붙이는 데 사용하는 문구 이름 확인하기

가. 문구류의 종류를 아는가?

나. 문구류를 용도에 따라 선택하여 사용하는가?

5 평가

배움잇기 ● 새싹 문구류를 지적한다.

● 열매 책상 위에 있는 문구류를 용도에 맞게 분류해 본다.

신문지를 이용하여 선

긋기 수업하기

• 기초 단계에서 점선을

따라 자를 사용하여

선 긋기 연습한다.

• 신문 기사 중 필요한

부분에 자를 사용하

여 박스를 만드는 활

동을 한다.

자를 이용한 선 긋기

지도서-나.indb 205 2013-01-10 오후 8:06:11

I 206

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

1 활동의 이해

지우거나 붙이는 문구류의 사용 방법을 익혀

일상생활에서 다양하게 응용한다. 지우개를 사

용할 때와 수정 테이프를 사용할 때, 풀을 사용

할 때와 테이프를 사용해야 할 때를 다양한 활

동을 통하여 선택한다.

2 학습 목표

지우고 붙이는 문구류를 쓰임에 맞게 바르게

사용한다.

3 학습 자료

지우개, 수정 테이프, 풀, 유리 테이프, 청 테이

프, 택배 포장용 박스, 양면 테이프, 종이 자료

4 교수·학습 활동

2 지우거나 붙이는 문구류 사용하기

교과서 86쪽

학습 요소 학습 내용

배움

열기

물건 이름 맞

히기

○ 어떤 물건인지 대답해 본다.

정답: 테이프

활동

지우개 사용

하기

수정 테이프

사용하기

○ 지우개를 사용해 본 경험을 발표한다.

•지우개 사용한 경험을 발표하기

○ 연필로 작성된 문서 위에 볼펜으로 덧 작성한 용지를 나누어

준다.

•용지에 연필로 작성된 부분을 지우개로 지우기

○ 수정 테이프 또는 수정 펜을 사용해 본 경험을 발표한다.

•수정 테이프 또는 수정 펜을 사용한 경험 발표하기

■ 나는 붙이는 데 사용하는 문구류입니다.

■둥근 모양입니다.

■색깔은 녹색, 황색, 투명색이 있습니다.

■물건을 담는 박스 입구를 붙이는 데 사용합니다.

적용 활동인식 활동

• 대답하기/발표하기

• 실습하기

지도서-나.indb 206 2013-01-10 오후 8:06:13

직업

탐색

207 I

8. 사무 용구

가. 지우는 문구류를 바르게 사용하는가?

나. 붙이는 데 필요한 문구류를 바르게 사용하는가?

5 평가

학습 요소 학습 내용

활동

풀 사용하기

테이프 사용

하기

○ 볼펜으로 학생 개인의 인적 사항을 쓴 문서를 나누어 준다.

• 용지에 보고 잘못 기재된 부분을 수정 펜 또는 수정 테이프를

사용하여 수정하기

○ 풀을 사용한 경험을 발표한다.

•풀을 사용한 경험 발표하기

○ 풀칠이 필요한 자료를 미리 준비하여 나누어 준다.

•교사가 나누어 준 자료를 풀을 이용하여 붙이기

○ 투명 테이프를 사용한 경험을 발표한다.

•투명 테이프를 사용한 경험 발표하기

○ 테이프를 이용하여 박스를 포장한다.

• 교사가 나누어 준 박스에 유리 테이프, 또는 청 테이프를 붙

여서 포장하기

선택 넓은 테이프의 사용 용도를 알아본다.

정리

지우고 붙이는

문구류 사용

에 대하여 확

인 학습 하기

○ 지우고 붙이는 문구류를 쓰임에 맞게 사용한다.

•지우개나 수정 테이프를 사용하여 지우기

•풀이나 테이프를 사용하여 붙이기

현장 체험 학습장소: 5월 15일

일시: 체육 공원

준비물: 도시락

※ 장소와 일시를 수정 테이프로 지우고 볼펜으로 바르게 수정하세요.

배움잇기 ● 새싹 지우개를 이용하여 지우고, 뚜껑이 열린 풀을 종이에 바른다.

● 열매 테이프를 적당한 길이로 가위나 칼을 이용해 자른 후 상자에 붙인다.

【참고 1】 ☞ 226쪽

테이프 커터의사용 방법 알기

지도서-나.indb 207 2013-01-10 오후 8:06:14

I 208

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

1 활동의 이해

가위, 칼, 연필깎이의 용도를 알아보고 실제 생

활에서 사용할 수 있도록 여러 방법으로 실습하여

본다. 가위로 종이를 오려 보고 칼로 종이를 잘라

보고 연필깎이를 사용할 때 안전에 유의한다.

2 학습 목표

자르거나 깎는 문구류를 쓰임에 맞게 바르

게 사용한다.

3 학습 자료

칼, 가위, 연필, 연필깎이, 자, 색종이, 모형

도형, 신문지, 잡지

4 교수·학습 활동

3 자르거나 깎는 문구류 사용하기

교과서 87쪽

학습 요소 학습 내용

배움

열기

가위의 쓰임

새 살펴보기

○ 교사가 가위로 원을 오리는 시연을 한다.

•교사가 사용하는 도구 이름 말하기

•가위로 할 수 있는 일 말하기

활동

가위 사용하

여 종이 오리

기

○ 가위 쥐는 법에 대한 그림을 보고 가위 바르게 쥐고 직선을 따

라 오려 본다.

○ 종이에 그려진 도안대로 가위로 종이를 오린다.

•짧은 종이를 한번에 오리기

•긴 종이를 가위로 여러 번 나누어 오리기

• 가위로 곡선을 오리는 데 처음에는 범위를 넓게 하고 점차적

으로 좁혀서 오리기

종이 자르기, 여러 가지 모양 오리기

(직선) 가위로 짧은 직선 → 긴 직선 → 90° 직각의 모서리를 선

따라서 오려 보기

(곡선) 가위로 원만한 곡선 → 굴곡이 여러 번 들어 간 곡선 → 큰

원 → 작은 원을 선 따라 오려 보기

적용 활동인식 활동

• 발표하기/살펴보기

• 실습하기

지도서-나.indb 208 2013-01-10 오후 8:06:16

직업

탐색

209 I

8. 사무 용구

가. 가위로 종이를 오리는가?

나. 자를 대고 칼로 종이를 자르는가?

다. 연필깎이를 사용하여 연필을 깎는가?

5 평가

학습 요소 학습 내용

활동

칼을 사용하

여 종이 자르

기

연필깎이로

연필 깎아 보

기

• 여러 가지 동그라미, 세모, 네모, 글자 모양, 숫자 모양 가위

로 오리기

•신문지와 잡지에 있는 그림, 사진을 가위로 오리기

○ 종이에 그려진 도안대로 칼을 사용하여 종이를 자른다.

•자를 이용하여 직선을 칼로 자르기

• 곡선용 칼을 사용하여 간단한 도형, 사람 모양, 숫자를 칼로

자르기

•선을 똑바로 긋거나 자르기 위해 사용하는 것 찾아보기

선택 순서에 맞게 칼을 사용하여 종이를 자른다.

•고무판 위에 종이를 올려놓기

•칼을 비스듬히 세워서 자르기

•자의 두꺼운 면에 대고 강하게 칼끝을 누르면서 자르기

•칼을 사용한 후에는 칼날이 칼집에 들어간 상태로 보관하기

○ 연필깎이를 사용하여 연필을 깎아 본다.

•연필깎이를 사용 순서에 따라 조작하여 연필을 깎기

•휴대용 연필깎이를 이용하여 연필을 깎기

•연필깎이를 사용한 후에 정리하기

정리

자르는 문구

류 사용에 대

하여 확인학

습 하기

•가위를 사용하여 오릴 수 있는지 확인한다.

•자와 칼을 사용해 종이를 자를 수 있는지 확인한다.

•연필을 깎을 수 있는지 확인한다.

배움잇기 ● 새싹 연필이 끼워진 연필깎이 손잡이를 돌려 본다.

● 열매 자를 대고 칼로 자를 때 정해진 치수대로 잘라 본다.

칼을 사용한 후에는

반드시 칼날을 집어넣

은 상태에서 보관하도

록 한다.

칼 사용 후 칼날

보관 방법

지도서-나.indb 209 2013-01-10 오후 8:06:16

I 210

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

4 문구류 사용하여 주사위 만들기

교과서 88쪽

학습 요소 학습 내용

배움

열기

사진 오려 붙

이기

○ 도화지에 사진 오려 붙여 이야기 꾸며 발표해 본다.

•도화지에 자신이 좋아하는 연예인 사진 오려 붙여 보기

•사진과 색연필을 사용하여 우리 마을 꾸며 보기

•여러 가지 직업인 사진 오려 붙여 보기

활동

전개도를 보

고 주사위 만

들기

○ 전개도 도안대로 주사위 접기를 한다.

•가위로 주사위를 오리기

1 활동의 이해

자르고 붙이는 문구를 사용하여 주사위 전개

도를 만들면서 지금까지의 학습한 문구류 활용

정도를 스스로 점검한다. 사용이 미흡한 문구는

다시 연습하도록 한다. 주사위를 완성한 후 주사

위에 그려진 문구의 이름을 불러 본다.

2 학습 목표

문구류를 사용하여 전개도를 오리고 붙여 주

사위를 만든다.

3 학습 자료

전개도 도안, 가위, 칼, 풀, 완성된 주사위 모

형, 칭찬용 스티커 또는 사탕

4 교수·학습 활동

적용 활동인식 활동

• 살펴보기

• 실습하기

가위질 연습하기

① 손의 힘을 기르기 위해 찰흙을 주무르도록 한다.

② 찰흙을 무딘 가위로 자르는 연습을 한다.

③ 신문지 같은 종이를 찢는 연습을 한다.

④ 식빵이나 빨대를 자르는 연습을 한다.

⑤ 빳빳하고 좁은 종이를 한 번에 자르게 한다.

지도서-나.indb 210 2013-01-10 오후 8:06:18

직업

탐색

211 I

8. 사무 용구

가. 문구류를 사용하여 주사위를 만드는가?

나. 주사위에 나오는 문구 이름을 말하는가?

5 평가

학습 요소 학습 내용

활동

주사위를 조

립 할 때 필요

한 문구류 알

기

주사위에 쓰

여진 문구 이

름 말하기

•칼과 자를 사용하여 주사위 모서리 오리기

•전개도의 펼쳐진 모습의 순서대로 도안을 안으로 접기

•전체적으로 상자 모양이 되도록 접기

•접착 부분의 안으로 접기

•주사위 모양을 만들어 보기

•전개도 도안대로 풀칠하기

•안으로 접기를 한 접착 부분에 풀칠하기

•전개도 순서대로 접어서 풀칠한 부분을 붙이기

○주사위를 조립할 때 필요한 문구류의 종류를 알아본다.

•주사위 외곽을 자를 때 사용하는 도구는 무엇인가요? (가위)

• 주사위 모서리를 오릴 때 사용하는 도구는 무엇인가요? (자, 칼)

•주사위 모서리를 붙이는 도구는 무엇인가요? (풀)

○ 주사위를 던져서 여러 가지 문구류의 용도와 이름을 알아맞혀

서 칭찬 스티커(사탕)를 준다.

•주사위를 던지기

•나오는 문구류의 이름을 말하기

•나오는 문구류의 용도를 말하기

정리완성된 주사

위 확인하기

○ 가위, 칼, 풀을 이용하여 주사위를 만들 수 있는지 확인한다.

○ 주사위 모서리 절개 부분 상태를 확인한다.

배움잇기 ● 새싹 주사위에 그려진 문구류를 선택해 본다.

● 열매 풀칠해야 할 곳을 찾아 적당량 풀칠을 해 본다.

주사위를 만든 후 주

변 정리하기

• 책상 주변에 떨어진 종

이를 줍고 주변을 정리

한다.

• 쓰고 남은 재료는 다

음에 사용할 수 있도록

보관한다.

• 사용한 풀 뚜껑을 닫

고, 칼은 칼집에 들어

가도록 한다.

• 사용한 문구류를 제자

리에 놓는다.

주변 정리하기

⑥ 두 번의 가위질로 자를 수 있도록 조금 큰 종이를 준비해서

자른다.

⑦ 여러 번의 가위질을 하여 자를 수 있는 큰 종이를 준비해서

자른다.

⑧ 가위질을 잘하게 되었으면 여러 곡선을 방향을 바꾸어 가며

자르게 해 본다.

■주사위 외곽을 자를 대고 연필로 예비선을 그어 본다.

■길이가 짧은 직선을 자를 때는 칼을 사용하여 자른다.

■길이가 긴 직선을 자를 때는 자를 사용하여 자른다.

지도서-나.indb 211 2013-01-10 오후 8:06:19

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

I 212

2. 서류 용구 사용하기

1 서류 용구의 종류 알기

교과서 89쪽

1 활동의 이해

서류 용구의 종류와 용도를 알아 구멍을 뚫는

도구, 종이를 묶는 도구, 서류를 묶는 작업을 한

다. 교과서에 나오는 도구 이외에도 사용되는 도

구를 알아보고 사용하도록 한다.

2 학습 목표

구멍을 뚫거나 묶는 도구의 종류를 안다.

3 학습 자료

송곳, 풀, 가위, 자, 연필, 집게, 테이프, 복사

기, 필통, 크레파스. 클립과 집게, 스테이플러,

서류 파일, 서류 봉투

4 교수·학습 활동

학습 요소 학습 내용

배움

열기

서류 용구의

종류와 용도

를 알아보는

동영상 보기

○ 여러 가지 서류 용구의 종류와 용도를 안다.

•동영상을 보면서 서류 용구의 종류와 용도 알기

활동

구멍을 뚫는

도구 알기

종이를 묶는

도구 알기

서류 묶어 철

하는 용구 알

아보기

○ 교과서 그림에서 구멍을 뚫는 도구를 찾아본다.

•여러 가지 용구 중에서 송곳과 펀치를 찾기

•송곳과 펀치 모양 살펴보고 특징 말하기

•펀치의 종류 알아보기(한 구멍 펀치, 두 구멍 펀치)

○ 제시된 자료나 실물에서 종이를 묶는 도구를 찾아본다.

•묶여진 서류에서 클립 찾기

•묶여진 서류에서 집게 찾기

•스테이플러 찾기

○ 교과서 그림에서 서류를 묶는 도구를 찾아본다.

•서류 파일의 찾기

•서류 봉투 찾기

인식 활동

• 살펴보기/분류하기/

찾아보기

지도서-나.indb 212 2013-01-10 오후 8:06:20

직업

탐색

8. 사무 용구

213 I

학습 요소 학습 내용

활동

송곳을 사용

하여 구멍 뚫

기

클립으로 서

류 묶기

교실에 있는

서류 용구 찾

기

•서류 파일에서 자신의 학습 자료를 종류별로 철하기

○ 서류를 다음과 같이 정리해 본다.

•관련 서류들은 통일된 형식으로 파일 정리하기

• 문서용 보관 라벨은 흰색 또는 투명 바탕 위에 검은 글씨로

표시하기

•날짜별로 정리하기

•서류 파일 색상별로 분류하여 자주 사용하는 문서를 표시하기

•동일한 업무 내용을 하나의 파일로 모아 놓기

○ 교사가 송곳을 사용하여 구멍을 뚫어 본다.

•송곳을 바르게 잡기

•송곳을 들고 장난치지 않기

•뚫을 위치에 표시하기

• 지정된 곳에 한 손으로는 종이를 잡고 다른 한 손으로는 송곳

을 잡고 힘주어 뚫기

○ 클립으로 서류를 묶는다.

•서류를 가지런히 정리하기

•서류의 좌측 상단에 클립으로 끼워 서류 묶기

○ 교실에 있는 서류 용구를 찾아본다.

•모둠을 정하여 서류 용구 먼저 찾기

•찾은 서류 용구의 이름을 말하기

•스테이플러를 사용하는 모습 흉내 내어 보기

정리

정리 및 확인

학습 하기

○ 구멍을 뚫거나 묶는 도구의 종류를 알고 있는지 확인한다.

○ 서류를 묶어 철하는 데 필요한 도구의 종류를 알고 있는지 확

인한다.

가. 구멍을 뚫는 도구를 아는가?

나. 종이를 묶는 도구를 아는가?

다. 서류를 묶는 도구를 아는가?

라. 송곳을 사용하여 자료에 구멍을 뚫는가?

5 평가

배움잇기 ● 새싹 서류 봉투에 서류를 넣어 본다.

● 열매 송곳으로 구멍을 뚫어 끈으로 묶어 본다.

그 밖에 서류를 보

관하는 용구들

지도서-나.indb 213 2013-01-10 오후 8:06:21

I 214

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

1 활동의 이해

서류 봉투를 쓰임새에 맞게 선택하여 사용하

는 작업을 이해한다. 서류 봉투를 사용할 때 앞

면과 뒷면을 구별하고 받을 사람의 주소를 기록

한다. 가정 통신문이나 학교에서 나누어 주는 안

내문을 파일에 정리하도록 한다.

2 학습 목표

서류 봉투의 종류와 쓰임새를 안다.

3 학습 자료

크기별 서류 봉투, 우편물 봉투, 편지봉투

4 교수·학습 활동

2 서류 봉투의 종류와 쓰임새에 맞게 사용하기

교과서 90쪽

학습 요소 학습 내용

배움

열기

서류 봉투를

쓰임새에 맞

게 사용하는

동영상 보기

○ 여러 가지 서류 봉투의 종류와 쓰임새를 안다.

• 서류 용구의 종류와 용도를 알려 주는 동영상을 보면서 교사

의 설명 듣기

활동

서류 봉투의

종류 알기

서류 봉투의

앞면과 뒷면

알기

서류 봉투 사

용하기

○ 내용물이 담긴 대봉투, 우편용 봉투를 살펴본다.

•사용한 경험을 발표하기

•큰 내용물을 담을 수 있는 봉투 찾아보기

○ 여러 종류의 봉투를 그림 카드 또는 실물을 이용한다.

•교사가 보여 주는 여러 종류의 봉투의 실물과 사진 보기

○ 서류 봉투의 앞면과 뒷면의 특징을 설명하고 직접 주소를 써

본다.

•서류 봉투의 앞면과 뒷면의 용도를 이해하고 주소 써 보기

○ 가정 안내문을 발송할 편지봉투에 집 주소를 써 본다.

•봉투의 앞면과 뒷면을 구분하여 집 주소 쓰기

○ 대봉투에 내용물을 넣고 붙여 본다.

•풀을 이용하여 봉투의 입구를 붙이기

•대봉투에 내용물 넣고 입구를 풀로 붙이기

적용 활동인식 활동

• 살펴보기

• 실습하기

지도서-나.indb 214 2013-01-10 오후 8:06:23

직업

탐색

215 I

8. 사무 용구

가. 서류 봉투를 종류와 쓰임새에 맞게 잘 선택하는가?

5 평가

학습 요소 학습 내용

활동

서류철의 종

류와 쓰임새

를 알기

○ 친구들의 집 주소를 봉투에 써서(종류가 다른 봉투 사용) 서로

배달하는 역할 놀이를 해 본다.

○ 두 모둠으로 나누어 쓰임새에 맞게 봉투를 잘 선택하였는지 확

인한다.

•봉투의 종류에 따라 주소 쓰는 위치를 확인하기

•봉투의 접착하는 위치를 확인하기

•내용물에 적당한 봉투를 선택하였는지 확인하기

•봉투를 쓰임새에 맞게 선택하여 주소지에 전달하기

선택 봉투에 쓰는 호칭을 알아본다.

○ 받는 사람 이름 아래에 쓰는 호칭

•좌하(座下): 부모, 스승 등 아주 높여야 할 때

•선생님: 스승이나 사회적으로 이름 있는 사람에게 쓸 때

•귀하: 일반적으로 높여서 쓸 때

•씨: 자기와 나이나 직위가 비슷한 사람에게 쓸 때

•형: ‘씨’와 같으나 좀 더 정다운 사람에게 쓸 때

•군: 아랫사람에게 쓸 때

•여사: 일반 부인에게 쓸 때

•양: 미혼 여성에게 쓸 때

•님: 일반적으로 높여서 쓸 때. 남녀 모두에게 쓸 수 있다.

•귀중: 회사, 단체, 기관에 쓸 때

○ 쓰는 사람 이름 아래 쓰는 호칭

•아랫사람, 나이나 직위가 비슷한 사람인 경우: 씀, 답, 드림

•윗사람인 경우: 올림, 상서(上書), 배상(拜上)

○ 파일의 종류와 쓰임새를 알아본다.

•교실에 있는 파일 찾아보기

•친구들의 파일 구경하기

•서류를 종류별로 모아 철하기

정리

정리 및 확인

학습하기

○ 서류 봉투의 종류를 알고 사용하는지 확인한다.

•봉투의 앞면과 뒷면의 구별 확인하기

•봉투에 서류 집어넣을 수 있는지 확인하기

배움잇기 ● 새싹 서류 봉투 입구를 풀칠해 붙인다.

● 열매 서류 봉투 앞면과 뒷면에 구별하고 주소를 기록한다.

편지 봉투에 직접 받는

사람과 보내는 사람의 주

소를 기록하여 봅시다.

• 친구들에게 직접 편지

내용이나 그림을 그려

서 붙여 봅시다.

• 우편번호를 검색해 보

고 기록하여 봅시다.

편지 봉투를 써 봅

시다.

지도서-나.indb 215 2013-01-10 오후 8:06:24

I 216

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

1 활동의 이해

펀치, 집게, 스테이플러의 사용하는 작업을 이해

함으로써 일상생활과 사무 보조 작업 현장에서 업

무를 하는 데 도움이 되는 활동이다. 서류 용구들

을 용도에 사용할 수 있도록 반복하여 실습한다.

2 학습 목표

펀치, 집게, 스테이플러의 사용 방법을 안다.

3 학습 자료

펀치, 집게, 스테이플러, 신문지, 철심, 철끈,

A4 용지

4 교수·학습 활동

3 펀치, 집게, 스테이플러 사용하기

교과서 91~92쪽

학습 요소 학습 내용

배움

열기

사무 용구 선

택 하기

○ 사용된 사무 용구를 선택한다.

•구멍 뚫린 학습 자료에 사용된 용구 찾아보기

•철심이 박힌 학습 자료에 사용된 용구 찾아보기

활동

펀치로 구멍

뚫어 보기

집게로 묶기

○ 한 구멍 펀치로 구멍 뚫는 시범을 본다.

•구멍 뚫을 부분 표시하기

•펀치를 한 손으로 잡기

•펀치로 지정된 곳에 구멍 내기

•구멍 낸 서류를 끈으로 묶기

○ 한 구멍 펀치로 신문지 구멍을 뚫어 본다.

•직선을 따라 펀치로 구멍을 뚫어 보기

•곡선 모양을 따라 펀치로 구멍 뚫어 보기

○ 집게로 서류를 집어 보는 시범을 본다.

•종이를 상하좌우 가지런히 맞추기

•집게 손잡이를 엄지손가락과 가운뎃손가락으로 눌러 벌리기

•벌린 집게 사이로 서류 종이를 집어 넣기

•집게를 누른 손 떼기

인식 활동 실천 활동

• 살펴보기

• 실습하기

펀치·집게·스테이플러

구멍 뚫을 위치를

표시한 후에 펀치를

뒤집어서 구멍을 맞

춘 후 사용하는 것

이 편리하다.

지도서-나.indb 216 2013-01-10 오후 8:06:29

직업

탐색

217 I

8. 사무 용구

가. 펀치로 구멍을 뚫는가?

나. 집게를 사용하여 자료를 묶는가?

다. 스테이플로를 사용하여 자료를 철하는가?

5 평가

학습 요소 학습 내용

활동

스테이플러

로 철하기

○ 스테이플러를 사용하여 서류를 묶는 시범을 본다.

•철심 넣기: 스테이플러를 벌린 후 철심을 넣기

•종이 정리하기

•스테이플러에 종이 끼우기

•스테이플러로 지정된 곳 찍기

•좌철 상철 등 여러 가지 방법으로 서류를 철해 보기

선택 제침기를 사용해 본다.

•제침기의 눌림과 펴짐 상태를 확인하기

•제거할 철심의 뒷면에 제침기를 집어 넣기

•제침기를 엄지와 검지를 사용하여 누르기

•철심이 박힌 제침기를 들어올리기

•제거할 철심의 앞면에 제침기를 집어 넣기

정리

정리 및 확인

학습하기

○ 완성된 자료를 살펴본다.

•친구의 자료를 살펴보고 잘된 점 말하기

•완성된 자료와 도구 정리하기

■ 철심을 찍을 곳 표시하기

■ 표시된 곳 스테이플러에 위치하기

■ 신문지나 폐지를 이용하여 철심 찍어 보기

■ 표시된 곳에 찍어 보기

제침기: 서류에서 잘못 박힌 철심을 제거하는 데 사용하는 도구

배움잇기 ● 새싹 집게로 자료를 묶어본다.

● 열매 잘못 찍은 철심을 제침기를 사용하여 제거해 본다.

기관총을 발명한 B.B.

호치키스가 고안하였다

고 해서 호치키스라고도

한다. 손끝으로 가볍게

쥐기만 해도 편하게 얽어

맬 수 있으므로 일반 사

무용, 우편물의 봉함, 공

작용으로 널리 보급되어

있다.

스테이플러의 개발

지도서-나.indb 217 2013-01-10 오후 8:06:29

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

I 218

3. 사무기기 사용하기

1 사무기기의 쓰임새 알기

교과서 93쪽

1 활동의 이해

일상생활에서 많이 사용하는 사무기기 중 복

사기. 코팅기, 세단기, 팩시밀리의 쓰임새를 알아

본다. 다양한 상황에서 사용되는 모습을 살펴보

고 실제 기능을 알아보기 전 기초가 되는 쓰임

새를 알아본다.

2 학습 목표

사무기기의 쓰임새를 알고 사진이나 그림을 오

려 붙인다.

3 학습 자료

복사기, 코팅기, 세단기, 팩시밀리, 용지, 코팅

용지, 풀

4 교수·학습 활동

학습 요소 학습 내용

배움

열기

복사기, 팩

시밀리, 세단

기, 코딩기

동영상 보기

○ 복사기, 팩시밀리, 세단기, 코팅기 사용 방법을 안다.

• 복사기, 팩시밀리, 세단기, 코팅기 사용 방법 동영상을 보면

서 교사의 설명 듣기

활동

복사기 쓰임

새 알아보기

코팅기 쓰임

새 알아보기

○ 교무실, 행정실 등에서 복사기 사용하는 모습을 본다.

•복사기의 쓰임새를 알기

•복사기로 자료를 복사하는 장면을 보기

•복사기는 자료를 복사하는 데 사용하는 기기

○ 코팅기의 사용 모습을 본다.

•코팅기를 사용하는 모습 보기

○ 코팅기의 쓰임새를 안다.

• 코팅기는 자료가 훼손되는 것을 방지하기 위해 겉 부분에 비

닐을 입혀 보호할 때 사용

인식 활동

• 살펴보기/분류하기/

찾아보기

사무기기는 일을 할 때 작업의 효율성을 높이기 위하여 사용하는 기기

지도서-나.indb 218 2013-01-10 오후 8:06:32

직업

탐색

8. 사무 용구

219 I

학습 요소 학습 내용

활동

세단기 쓰임

새 알아보기

팩시밀리 쓰

임새 알아보

기

선택

그 밖의 사무

용구

○ 세단기 사용 모습을 본다.

•세단기 사용하는 모습 보기

○ 세단기의 쓰임새를 안다

•세단기는 중요한 문서를 잘게 부수는 사무용 기기

○ 팩시밀리 사용하는 모습을 본다.

•팩시밀리는 먼 곳에 서류를 보낼 때 사용하는 기기

○ 팩시밀리 사용하는 순서를 알아본다.

•팩스 번호 누르는 연습하기

○ 팩시밀리에 전송할 자료를 올리는 방향 알아본다.

•종이를 가지런히 하여 바르게 올리기

•글씨 써진 부분이 밑으로 가게 올리기

○ 팩시밀리로 서류를 전송하여 본다.

○ 그 밖의 사무 용구를 알아본다.

•컴퓨터: 문서 작업이나 정보 검색을 합니다.

•프린터: 정보를 출력하는 데 사용합니다.

•스캔: 그림이나 문서를 저장하는 데 사용합니다.

•전화기: 상대방과 통화하는 데 사용합니다.

•USB: 정보를 저장하는 데 사용하며, 휴대가 편리합니다.

정리

정리 및 확

인 학습하기

○ 자료를 복사할 때 사용하는 사무기기를 말한다.

○ 코팅기나 세단기의 쓰임새를 말한다.

○ 팩시밀리의 쓰임새를 말한다.

가. 사무기기의 쓰임새를 아는가?

나. 사무기기의 사진이나 그림을 오려서 붙이는가?

5 평가

전송할 자료 올리기 → 팩스 번호 누르기 → 전송 단추 누르기

배움잇기 ● 새싹 복사기를 손가락으로 지적한다.

● 열매 팩시밀리를 사용하여 다른 사람에게 자료를 보낸다.

사무 용구

복사기

코팅기

세단기

팩시밀리

【참고 2】 ☞ 227쪽

팩시밀리

지도서-나.indb 219 2013-01-10 오후 8:06:33

I 220

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

1 활동의 이해

복사기를 사용하여 문서를 복사한다. 복사기

의 전원을 켜고 순서대로 작업을 실시한다. 복사

기의 기초적인 작동 단추를 반복하여 연습해 익

힌다. 복사기 사용에 필요한 기초 기능을 익힌

후 다양한 기능의 작동 장치를 알아본다.

2 학습 목표

복사기를 사용하여 복사를 한다.

3 학습 자료

복사기, B5, A4, B4, A3의 복사 용지

4 교수·학습 활동

2 복사기 사용하기

교과서 94쪽

학습 요소 학습 내용

배움

열기

밑그림 복사

하기

○ 밑 그림 위에 종이를 덮어 연필로 그림을 복사한다.

•종이 고정하기

•밑그림 연필로 여러 장 복사하기

•복사한 그림에 색칠하기

활동

복사기 사용

순서 알아보

기

○ 복사기 사용 순서를 교과서의 그림 자료를 보면서 설명한다.

•복사 용지 넣는 곳 지적하기

•전원 스위치 지적하기

•시작 단추 지적하기

○ 실물 복사기에서 스위치를 찾아본다.

○ 교사의 안내에 따라 순서대로 복사기를 사용하여 본다.

① 전원 켜기

② 복사 용지 넣기

•복사 용지 투입구 열기

•복사 용지 점검하기

적용 활동인식 활동

• 살펴보기

• 실습하기

■ 복사기 전원 스위치 찾기

■ 복사 시작 스위치 찾기

■ 용지 선택 스위치 찾기

■ 매수 선택 스위치 찾기

지도서-나.indb 220 2013-01-10 오후 8:06:36

직업

탐색

221 I

8. 사무 용구

가. 복사기 사용 순서를 알고 복사를 하는가?

나. 복사기의 여러 기능을 아는가?

5 평가

학습 요소 학습 내용

활동

복사기의 여

러 기능 알기

•부족한 복사 용지 채워 넣기

•복사 용지 투입구 닫기

③ 복사할 자료 올리기

•서류를 유리판 상단 왼쪽 모서리에 정렬하기

•서류를 유리판 위에 얹고 뚜껑 덮기

•서류를 복사기 상단 자동 삽입구에 넣어 보기

④ 용지 선택하기

•서류의 크기에 따라 복사 용지를 선택하기

•B5, A4, B4, A3의 크기 선택하기

⑤ 매수 정하기

⑥ 복사 시작 단추 누르기

선택 서류의 크기에 따라 복사한다.

•A4, B4의 크기 선택하기

•서류를 유리판 위에 얹고 뚜껑 덮기

•원하는 복사 매수를 조작하고 시작 버튼 누르기

•복사물이 나오면 종류별, 페이지별로 정리하기

•여러 장을 하는 경우 한 부씩 정리하기

•복사 용지가 없으면 직접 용지를 보충하기

•학생증 1매 복사하기

•학급 사진 10장 복사하기

•B5 용지에 학급 시간표 복사하기

•교과서를 A4 용지에 3장씩 10페이지 복사하기

•신문의 내용 중 지정한 부분을 복사하여 보기

•복사하여 심부름하기

○ 복사기의 여러 기능을 알아본다.

•양면 복사 기능을 알아보기

•이동식 디스켓으로 출력하기

•스캔 기능 알아보기

정리

정리 및 확

인 학습하기

○ 학습 자료를 정해진 부수대로 출력한다.

•복사할 자료를 반듯하게 올렸는지 확인하기

•매수를 바르게 설정하였는지 확인하기

배움잇기 ● 새싹 A4 용지를 복사기에 넣어 본다.

● 열매 개인용 컴퓨터에 담긴 자료를 복사기에서 출력해 본다.

복사기의 원리

복사기의 원리는 빛의

반사에 의해 글자 부분

과 백지 부분의 전기가

달라지고 글자 부분에

만 척력을 이용해서 흑

연을 입히는 원리이다.

복사기에는 여러 종

류가 있지만 현재 가장

많이 쓰는 것은 정전기

방식이다. 정전기 방식

은 흑연 입자가 정전기

에 의해 드럼에 달라붙

어 있다가 다시 정전기

에 의해 종이에 달라붙

어 복사가 된다.

지도서-나.indb 221 2013-01-10 오후 8:06:36

I 222

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

1 활동의 이해

코팅기를 사용하는 작업을 이해하고 코팅하는

순서에 맞게 코팅기를 사용한다. 코팅기 사용법

을 단계별로 알 수 있도록 반복적으로 실습한다.

다양한 자료를 코팅하는 작업을 통하여 자료 보

호 기능과 보관 기능을 안다.

2 학습 목표

코팅기를 사용하여 자료를 코팅한다.

3 학습 자료

코팅기, 코팅 용지, 코팅할 자료

4 교수·학습 활동

3 코팅기 사용하기

교과서 95쪽

학습 요소 학습 내용

배움

열기

코팅된 자료

관찰하기

○ 코팅된 자료와 코팅되지 않은 자료를 살펴본다.

•코팅된 그림과 코팅되지 않은 그림 보기

•오래 유지될 수 있는 그림 말해 보기

•코팅된 표면 만져 보기

활동

코팅기 사용

하기

○ 코팅기 사용 순서를 교과서의 그림 자료를 보면서 설명한다.

•코팅기 전원 스위치 찾기

•설정 온도 알아보기

•코팅지에 자료 넣는 방법 알아보기

•코팅된 용지 넣는 곳 알아보기

○ 용도에 맞는 코팅 필름을 선택한다.

•광택 필름: 표면이 반짝거리며 흔하게 사용하는 필름

• 무광 필름: 표면이 반짝거리지 않고 코팅후 표면에 연필 메모

가 가능

•사진용 필름: 사진을 코팅할 때 사용하는 필름

○ 크기에 맞는 코팅 필름을 선택한다.

○코팅을 하여 본다.

•코팅 필름 벌리기

인식 활동

• 살펴보기/분류하기/

찾아보기

• 비닐, 직물 등 표면에

합성수지, 잉크 등의

피막을 형성시켜 방

수성, 강도, 내마모성,

광택들을 개선시키는

장치

• 필림, 종이, 직포, 셀로

판지 등을 서로 반대방

향으로 회전하는 롤과

롤 사이에 통과시켜 수

지, 잉크 등을 초포하

거나 두장의 비닐, 직

물 등을 합치는 기계

코팅기(Coaring

Maxhine)

■A3, B4, A4, B5, A5, A6, A7

■사진 크기, 명함 크기, 엽서 크기

지도서-나.indb 222 2013-01-10 오후 8:06:38

직업

탐색

223 I

8. 사무 용구

가. 코팅기 사용 순서를 알고 사용하는가?

나. 자료의 크기에 따라 용지를 선택하여 코팅하는가?

5 평가

학습 요소 학습 내용

활동

선택

손코팅하기

선택

코팅할 때 주

의할 점 알아

보기

•자료를 가운데 정렬하기

•코팅기 온도 확인하기

•코팅기 속도 확인하기

•코팅기에 준비한 자료 넣기

•코팅기 반대편으로 나오는 코팅된 자료 받기

•코팅 작업 후 온도를 저온으로 맞추기

•전원 끄기

○ 손 코팅하는 방법

•코팅 필름 준비하기

•코팅용 필름을 벌려 접착 부분 확인하기

•코팅할 자료를 일정한 간격을 유지하며 접착 부분에 붙이기

• 공기가 들어가지 않도록 중심에서 바깥으로 쓸어 가며 코팅

필름 붙이기

•자료에 맞게 코팅 필름 오리기

○ 코팅할 때 주의할 점을 알아본다.

•설정한 온도까지 올랐을 때 코팅 자료 넣기

•코팅 용지를 반듯이 잡고 천천히 코팅기에 넣기

•코팅기 뒤쪽으로 자료가 나올 때 까지 기다리기

•코팅기는 뜨거우므로 안전(화상)에 주의하기

•자료를 강제로 잡아당기기 않기

정리정리 및 확인

학습 하기

○ 코팅기 사용 시 전원을 켜고 끌 수 있는가를 확인한다.

○ 온도와 속도를 적당하게 조절할 수 있는지 확인한다.

배움잇기 ● 새싹 코팅기에서 나온 자료를 모아 본다.

● 열매 코팅기의 온도와 속도를 조절하여 코팅하여 본다.

■ 코팅기 램프불 확인하기

■ 코팅기 램프가 초록불로 바뀔 때까지 기다리기

■복사 용지: 90~100도

■아트지: 100~110도

■켄트지: 110~120도

■코팅 필름을 잘라서 넣지 않기

■용지는 코팅지의 막힌 부분 쪽을 먼저 넣기

■적정한 두께의 자료 넣기

■코팅 필름이 구겨질 경우 역회전 스위치 누르기

지도서-나.indb 223 2013-01-10 오후 8:06:38

I 224

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

4 사무기기를 사용하여 자료 만들기

교과서 96쪽

학습 요소 학습 내용

배움

열기

자료 제작 과

정 동영상 보

기

○ 자료 제작 과정 알게 한다.

• 코팅기와 복사기, 펀치 등을 활용하여 자료를 제작하는 동영

상을 보면서 교사의 설명 듣기

활동

자료 제작하

기

○ 자료를 보여 주면서 사무 용구의 사용법, 복사기, 코팅기 사용

법을 간단한 소책자로 제작한다.

•교사가 제시하는 자료를 보면서 설명 듣기

○ 준비한 자료를 크기와 개수에 맞게 복사한다.

• 복사기 사용 순서에 따라 자료의 크기와 필요한 개수를 선택

하여 복사하기

○ 복사된 자료는 가위, 칼을 사용하여 오린다.

•복사 완료된 자료를 선대로 오리기

○ 자료의 크기에 맞는 코팅용지를 선택하여 코팅한다.

• 코팅기의 사용 순서에 따라 코팅기를 조작하여 자료를 코팅

하기

1 활동의 이해

사무기기를 활동하여 완성된 자료를 만들어

본다. 복사기 사용하여 자료를 복사하고 코팅한

후 펀치를 사용하여 구멍을 뚫는다. 사무기기 중

사용이 사용하기 어려운 기기는 반복하여 실습

한다.

2 학습 목표

복사기와 코팅기를 사용하여 문서 자료를 제

작한다.

3 학습 자료

복사기, 코팅기, 복사 용지, 코팅 용지, 제작할

자료, 펀치, 송곳, 링, 철끈, 동영상

4 교수·학습 활동

인식 활동 실천 활동

• 살펴보기

• 실습하기

지도서-나.indb 224 2013-01-10 오후 8:06:40

직업

탐색

225 I

8. 사무 용구

가. 필요한 만큼 복사를 하는가?

나. 코팅된 자료를 펀치로 구멍을 뚫는가?

5 평가

학습 요소 학습 내용

활동

완성된 자료

게시하기

선택

링 제본기 사

용하기

○ 코팅 완료된 자료는 가위, 칼을 사용하여 오린다.

•코팅 완료된 자료를 자료의 크기에 맞추어 오리기

○ 코팅된 자료는 펀치를 사용하여 적당한 위치에 구멍을 뚫어 본다.

•표시해 둔 구멍에 펀치를 사용하여 구멍 뚫기

○ 자료를 페이지 순서에 맞춰 모아서 링 또는 철끈으로 묶어 본다.

•자료를 모아서 링 또는 철끈으로 묶기

○ 완성된 자료를 게시하여 학생들의 자신감을 가지고 작업에 임하

게 한다.

•자료를 제시하면서 자신감과 성취감 가지기

○ 학급 자료를 만들어 링 제본기를 사용하여 제본해 본다.

정리정리 및 확

인학습하기

○ 여러 가지 사무기기와 용구를 사용하여 간단한 자료를 제작할

수 있는지 확인한다.

배움잇기 ● 새싹 도움을 받아 완성된 코팅지에 펀치로 구멍을 뚫는다.

● 열매 완성된 자료를 링이나 끈으로 묶어 본다.

• 친구들의 전화번호를

컴퓨터를 사용하거나

손으로 기록하여 출

력하기

• 코팅을 한 후 가위로

코팅 용지 다듬기

• 친구들에게 전화번호

나누어 주기

• 코팅된 전화번호를 보

고 친구에게 전화해

보기

반 친구 전화번호

코팅

1. 램프에 초록색 불 확인하기 2. 링을 끼우기 3. 레버를 당겨 링을 벌리기

4. 문서를 펀칭하기 5. 레버를 뒤로 젖히기 6. 완성

지도서-나.indb 225 2013-01-10 오후 8:06:42

기본 교육과정 진로와 직업 ㉯

I 226

되돌아보기

참 고 자 료

○ 쓰임새에 맞는 사무 용구를 찾아 연

결하기

• 자를 때 사용하는 도구는 무엇인

가요? (가위)

• 붙이는 데 사용하는 용구는 무엇

인가요? (테이프)

• 자료를 묶을 때 사용하는 용구는

무엇인가요? (집게, 스테이플러)

• 구멍을 뚫을 때 사용하는 도구는

무엇인가요? (펀치)

테이프 커터는 테이프를 포장지에 자르고 붙이는 것을 편리하게 도와주는 도구이다.

1. 테이프 커터의 종류

- 테이프 커터에는 작은 상품을 포장할 때 사용하는 반자동 테이프 커터와 상자를 포장할 때 사용하는 상자 포장 테

이프 커터가 있다.

2. 테이프 커터의 사용 방법

- 반자동 테이프 커터의 사용 방법

참고 1 테이프 커터

① 테이프 걸이에 끼워 커터에 건다. ② 테이프의 접착 부위를 위로 하

여 테이프 끝을 물레에 건다.

③ 손잡이를 시계 방향으로 돌려

테이프를 자른다.

지도서-나.indb 226 2013-01-10 오후 8:06:45

직업

탐색

227 I

- 상자 포장 테이프 커터의 사용 방법

① 테이프를 커터에 끼운다. ② 테이프의 접착 부위를 위로 하

여 테이프의 끝을 당긴다.

③ 커터를 작업할 상자 부분에 맞

추고 잡아 당긴다.

1. 팩시밀리 사용 시 유의 사항

- 제품이 안전한 장소에 놓여 있는지 확인한다.

- 사용 전에 스테이플 또는 기타 금속 제품을 제거한다.

- 보낼 내용이 있는 면이 아래로 온 상태로 문서를 넣는다.

- 사용 전에 팩스 번호를 미리 확인한다.

2. 팩시밀리 사용 방법

참고 2 팩시밀리 사용

① 뚜껑을 열고 팩스 보낼 문서를

넣는다.

④ 상대방 팩스번호를 누른다.

② 원고 덮개를 닫는다.

⑤ 시작 버튼을 누른다.

③ [팩스] 버튼을 눌러 팩스를 선택

한다.

⑥ 송신 신호음을 확인한다.

〔출처: 교육과학기술부(2011), “특수학교 선택 교육과정 포장·조립·운반”, (주)미래엔〕

지도서-나.indb 227 2013-01-10 오후 8:06:47