2
8/4/2019 Dnevna Podgotovka 14 12 2007 I Odd http://slidepdf.com/reader/full/dnevna-podgotovka-14-12-2007-i-odd 1/2 Operativen plan za ~as po angliski jazik Oddelenie I datum 14 .12. 2007 Ime na temata: U~ilnica Nastavna edinica: U~ewe na pesna za igra~kite Tip na ~asot : ve`bi Celi na ~asot Vospitna kaj u~enicite se razviva interes za angliskiot jazik, socijalizacija vo grupi Obrazovna U~enicite da se zapoznaat so angliskite zborovi za nekoi igra~ki, da nau~at pesna za igra~kite Funkcionalna u~enicite se osposobuvaat za ve{tinata slu{awe (davawe fizi~ka reakcija na prezentiraniot materijal) Uslovi i sredstva za rabota Metodi audio lingvalen, vizuelen, kinesteti~ki Formi frontalna, individualna, grupna Nastavni sredstva igra~ka robot i zajak za prezentacija na prikaznata, fle{ karti, razli~ni igra~ki Organizacija i aktivnosti na ~asot Voveden del 1. Gi postavuvam u~enicite vo krug i ja raska`uvam prikaznata za igra~kite so pomo{ na zaja~eto i robotot. Gi pottiknuvam u~enicite da zemat aktivno u~estvo vo prikaznata preku fizi~ki reakcii na oddelni iskazi vo prikaznata. Glaven del 1. Na masi~kite koi stavam fle{karti od igra~ki.Sekoj u~enik treba da se opredeli za edna igra~ka i da zastane do taa masi~ka. Na toj na~in se formiraat grupi. Go ka`uvam zborot za igra~ka. Onaa grupa koja ja izbrala taa igra~ka, go povtoruva zborot. (taka povtoruvam za site igra~ki) 2. Igra Toplo - Ladno: Gi delam u~enicite na dve grupi. Po eden u~enik od grupata izleguva nadvor od u~ilnica. Drugite krijat dve igra~ki. U~enicite se vra}aat nazad. Nivnata grupa se obiduva da im pomogne da gi najdat predmetite vikaj}i Hot koga se blisku do premetot i Cold ako se daleku. 3 Ja prezentiram pesnata za igra~kite koristej}i mimiki koi u~enicite gi povtoruvaat. 4. Pesnata ja pejam nekolku pati ostavaj}i u~enicite da se priklu~at koga sakaat.  Zavr{en del 1. So pomo{ na ksilofon gi ka`uvam zborovite od prethodnite celini i poka`uvam fle{ karti. 2. Word box: Vo kutijata gi stavam fle{ kartite ili prdmeti od prethodnite celini. U~enicite se podeleni vo grupi. Eden u~enik izbira predmet i so mimiki go objasnuva. Negovata grupa se trudi da go pogodi predmetot Sredstva i postapki za ocenuvawe na rezultatite Sledewe na aktivnosta na ~asot, primena na vokabularot Nastavnik

Dnevna Podgotovka 14 12 2007 I Odd

  • Upload
    tpana

  • View
    219

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Dnevna Podgotovka 14 12 2007 I Odd

8/4/2019 Dnevna Podgotovka 14 12 2007 I Odd

http://slidepdf.com/reader/full/dnevna-podgotovka-14-12-2007-i-odd 1/2

Operativen plan za ~as po angliski jazik Oddelenie I datum 14 .12. 2007

Ime na temata: U~ilnicaNastavna edinica: U~ewe na pesna za igra~kite

Tip na ~asot : ve`biCeli na ~asot

Vospitna kaj u~enicite se razviva interes za angliskiot jazik, socijalizacija vo grupiObrazovna U~enicite da se zapoznaat so angliskite zborovi za nekoi igra~ki, da

nau~at pesna za igra~kiteFunkcionalna u~enicite se osposobuvaat za ve{tinata slu{awe (davawe fizi~kareakcija na prezentiraniot materijal)

Uslovi i sredstva za rabota

Metodi audio lingvalen, vizuelen, kinesteti~ki

Formi frontalna, individualna, grupnaNastavni sredstva igra~ka robot i zajak za prezentacija na prikaznata, fle{ karti,

razli~ni igra~kiOrganizacija i aktivnosti na ~asot

Voveden del

1. Gi postavuvam u~enicite vo krug i ja raska`uvam prikaznata za igra~kite sopomo{ na zaja~eto i robotot. Gi pottiknuvam u~enicite da zemat aktivno u~estvovo prikaznata preku fizi~ki reakcii na oddelni iskazi vo prikaznata.

Glaven del

1. Na masi~kite koi stavam fle{karti od igra~ki.Sekoj u~enik treba da se opredeliza edna igra~ka i da zastane do taa masi~ka. Na toj na~in se formiraat grupi. Goka`uvam zborot za igra~ka. Onaa grupa koja ja izbrala taa igra~ka, go povtoruvazborot. (taka povtoruvam za site igra~ki)2. Igra Toplo - Ladno: Gi delam u~enicite na dve grupi. Po eden u~enik od grupataizleguva nadvor od u~ilnica. Drugite krijat dve igra~ki. U~enicite se vra}aat nazad.Nivnata grupa se obiduva da im pomogne da gi najdat predmetite vikaj}i Hot kogase blisku do premetot i Cold ako se daleku.3 Ja prezentiram pesnata za igra~kite koristej}i mimiki koi u~enicite gi

povtoruvaat.4. Pesnata ja pejam nekolku pati ostavaj}i u~enicite da se priklu~at koga sakaat.

 Zavr{en del

1. So pomo{ na ksilofon gi ka`uvam zborovite od prethodnite celini i poka`uvamfle{ karti.

2. Word box: Vo kutijata gi stavam fle{ kartite ili prdmeti od prethodnite celini.U~enicite se podeleni vo grupi. Eden u~enik izbira predmet i so mimiki goobjasnuva. Negovata grupa se trudi da go pogodi predmetotSredstva i postapki za ocenuvawe na rezultatite

Sledewe na aktivnosta na ~asot, primena na vokabularot

Nastavnik

Page 2: Dnevna Podgotovka 14 12 2007 I Odd

8/4/2019 Dnevna Podgotovka 14 12 2007 I Odd

http://slidepdf.com/reader/full/dnevna-podgotovka-14-12-2007-i-odd 2/2

  Tatjana Panovska