Dm Education

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/17/2019 Dm Education

    1/30

    Pemulihan Perubatan CarakerjaProgram Pendidikan Kesihatan

    DIABETISMELLITUS

     (KENCING MANIS)

  • 8/17/2019 Dm Education

    2/30

    Sejenis penyakit di mana badan tidakmenghasilkan atau menggunakan insulin dengan betul, iaitu sejenis hormon yangdiperlukan untuk menukar gula, kanji

    dan makanan lain menjadi tenaga yangdiperlukan untuk kehidupan seharian.

    APA ITU KENCINGMANIS ?????

  • 8/17/2019 Dm Education

    3/30

    2 JENIS KENCING

    MANIS

     JENIS I•

    Penyakit autoimun• a!an ti!ak

    men"ha#ilkan

    in#ulin

    • Ter$ak#amen"ambil in#ulin

    #e%ara #untikan

    •  Terja!i #ejak &aman

    kanak'kanak (

     JENIS II•

    Gan""uan metabolik• Keti!aku$ayaan 

    tubuh men"ha#ilkan

    in#ulin yan" %uku$

    • Jeni# yan" bia#a!ijum$ai

  • 8/17/2019 Dm Education

    4/30

    )ISIK* KENCING

    MANIS

     JENIS I JENIS II

    •Mem$unyai a!ikbera!ik ( #au!ara

    yan" men"hi!a$

    ken%in" mani#• Anak ke$a!a

    $en"hi!a$

    $enyakit

    •Sejarah keluar"a

    • erat ba!an

    berlebihan ( obe#iti

    Kuran" ber#enam• Ibu yan" melahirkan

    bayi berat melebihi

    +lb#

  • 8/17/2019 Dm Education

    5/30

     Tan!a , Gejala Ken%in" Mani#

    Kera$ buan" air• Serin" !aha"a• -a$ar• .ilan" berat ba!an• -e#u• Mu!ah marah

    • Kera$ men"alami jan"kitan

    kuman• Pen"lihatan kabur• -uka yan" lambat #embuh• Keba# baha"ian hujun" tan"an

    ( kaki•  Jan"kitan $a!a kulit/ "u#i atau

  • 8/17/2019 Dm Education

    6/30

    KOMPLIKASIKENCING MANIS

  • 8/17/2019 Dm Education

    7/30

    Penyem$itan Salur 0arah

     )i#iko untuk1

    ' Pen"lihatan kabur

    ' Penyakit Jantun"' 0iabeti% oot Ul%er

    ' An"in Ahmar

    ' Penyakit buah

    $in""an"

  • 8/17/2019 Dm Education

    8/30

    Kero#akan Sara3

    )i#iko untuk1

    ' Keba# $a!a hujun" an""ota

    ' .ilan" !eria ra#a

    ' Ke%e!eraan tan$a #e!ar

  • 8/17/2019 Dm Education

    9/30

    0iabeti% oot Ul%er 40U5

    -uka yan" terja!i $a!a baha"ian kaki !an lambat #embuh

  • 8/17/2019 Dm Education

    10/30

  • 8/17/2019 Dm Education

    11/30

  • 8/17/2019 Dm Education

    12/30

  • 8/17/2019 Dm Education

    13/30

  • 8/17/2019 Dm Education

    14/30

    Char%ott oot

    union.ammertoe

    FOOT DEFORMITY

    (KECACATAN KAKI)

  • 8/17/2019 Dm Education

    15/30

    PENJAGAAN

    KAKI

     PESAKIT KENCING MANIS

  • 8/17/2019 Dm Education

    16/30

    PERIKSA KAKI SETIAP HARITERUTAMA DI CELAH JARI

    Pastikan kaki

    anda:• Tiada luka• Kering•

    Bersih

  • 8/17/2019 Dm Education

    17/30

    a#uh kaki !en"an #abun

    #etia$ hari

     JANGAN GUNA atau )EN0AM 

    kaki !en"an AI) PANAS 6666

  • 8/17/2019 Dm Education

    18/30

    KE)INGKAN KAKI0ENGAN SEMPU)NA

     TE)UTAMA CE-A. JA)I

    P*T*NG KUKU

  • 8/17/2019 Dm Education

    19/30

    P*T*NG KUKU

    SECA)A -U)US

    KE)ING

  • 8/17/2019 Dm Education

    20/30

    KE)INGSAPU -*S7EN JIKA PE)-U

     TAPI E-AKKAN A.AGIAN 0I

    CE-A. JA)I

  • 8/17/2019 Dm Education

    21/30

    Gunakan #tokin yan"

    !i$erbuat !ari kain ka$a#

    4%otton5 ba"i men"ekalkan

    #uhu $a!a baha"ian kaki

    PASTIKAN STOKIN- TIDAK KETAT- TIDAK BERBULU

  • 8/17/2019 Dm Education

    22/30

    JANGANREFLEKSOLOGI DAN

    BERURUT /AKTIVITI MEMBERI

    TEKANAN PADA KAKI

  • 8/17/2019 Dm Education

    23/30

    Gunakan KASUT yan"

    #e#uai• TERTUTUP• PENGUDARAAN YANG BAIK

    •SAIZ BERSESUAIAN(TIDAK KETAT)

    • TAPAK DALAM LEMBUT

    • RATA/TIDAK BERTUMIT

    • JANGANMEMAKAI SELIPAR

    • SELESA

  • 8/17/2019 Dm Education

    24/30

    C*NT*. KASUT 7ANG SA-A.

  • 8/17/2019 Dm Education

    25/30

    PE)ANAN  JU)UPU-I. PE)UATAN CA)AKE)JA0A-AM PENGU)USAN PESAKIT KENCING MANIS

    • Menjalankan pemeriksaan berkala terhadap

    kaki pesakit dari segi:

    • Struktur kaki/kulit

    Mengesan jangkitan• Cadangan penggunaan kasut

    • Pendidikan penjagaan kaki

    • Sensori di bahagian kaki

    Mengurangkan risiko amputasi• Memastikan pesakit menjalani kehidupan

    secara optimum dengan penyakit yang

    dialami

    P l t !i k J lih

  • 8/17/2019 Dm Education

    26/30

    Peralatan yan" !i"unakan Juru$ulih

    Perubatan Carakerja

    4Pemerik#aan #en#ori kaki5

  • 8/17/2019 Dm Education

    27/30

  • 8/17/2019 Dm Education

    28/30

  • 8/17/2019 Dm Education

    29/30

    Se#i Soal Ja8ab

  • 8/17/2019 Dm Education

    30/30

    Sekian

     Terima Ka#ih6

    SUMBER RUUKAN95 htt$1::888;aota;or":23a%t>2#he

    et;a#h@25 htt$1::ar!iabete#;or":0iabete#ootClini%5 htt$1::888;mayo%lini%;or":!i#ea#e#'%on!ition#:ty$e'2'!iabete#:ba#i%#:%om$li%ation#:C*N'29+2

    http://www.aota.org/~/media/Corporate/Files/AboutOT/Professionals/WhatIsOT/HW/Facts/Diabetes%20fact%20sheet.ashxhttp://www.aota.org/~/media/Corporate/Files/AboutOT/Professionals/WhatIsOT/HW/Facts/Diabetes%20fact%20sheet.ashxhttp://ardiabetes.org/DiabetesFootClinichttp://ardiabetes.org/DiabetesFootClinichttp://www.aota.org/~/media/Corporate/Files/AboutOT/Professionals/WhatIsOT/HW/Facts/Diabetes%20fact%20sheet.ashxhttp://www.aota.org/~/media/Corporate/Files/AboutOT/Professionals/WhatIsOT/HW/Facts/Diabetes%20fact%20sheet.ashx