Upload
carballeira-lourizan
View
222
Download
7
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Contos elaborados polos nen@s empregando palabras que comencen cunha determinada letra.
Citation preview
AS LETRAS AS LETRAS AS LETRAS AS LETRAS TEÑEN TEÑEN TEÑEN TEÑEN TEÑEN TEÑEN TEÑEN TEÑEN IDEASIDEASIDEASIDEAS
CEIP “A CEIP “A CEIP “A CEIP “A CarballeiraCarballeiraCarballeiraCarballeira” ” ” ” –––– Día do Libro 2012Día do Libro 2012Día do Libro 2012Día do Libro 2012
AULA DE INFANTIL 4AULA DE INFANTIL 4AULA DE INFANTIL 4AULA DE INFANTIL 4----5 ANOS5 ANOS5 ANOS5 ANOS
AUTORES DA PORTADAAUTORES DA PORTADAAUTORES DA PORTADAAUTORES DA PORTADA
1º Curso1º Curso1º Curso1º Curso
AUTORESAUTORESAUTORESAUTORES: Sara, Lara, Fran, Toño, India,Rocío, Salomón, Lorena e Javi.
2º Curso2º Curso2º Curso2º Curso
AutoresAutoresAutoresAutores: Manuel, Óscar, Víctor, Nahuel, Úrsula,
Aarón e Tania.
2º Ciclo 2º Ciclo 2º Ciclo 2º Ciclo AutoresAutoresAutoresAutores :::: Cr i s t ina, Bre ixo , Fab i ana,AutoresAutoresAutoresAutores :::: Cr i s t ina, Bre ixo , Fab i ana,Hugo , Yago , Serg io , Suso , Raque l , I ker ,Pa loma, Carmen, Nur i a, Wi l l i am, Rubén,Pa tr i c i a, S i lv i a e Adr i án
O MISTERIO O MISTERIO O MISTERIO O MISTERIO DAS LETRAS DAS LETRAS DAS LETRAS DAS LETRAS
DESAPARECIDASDESAPARECIDASDESAPARECIDASDESAPARECIDASDESAPARECIDASDESAPARECIDASDESAPARECIDASDESAPARECIDAS
No confín máis lonxano do cosmos, atópase o planeta da Escritura. É un planeta branco coma o leite condensado, coma o leite condensado, onde habitan palabras negras como o chamizoque durmen en catreschamados libros.
Un cincento día de inverno, as palabras espertaron atemorizadas polo intermitente son dun chifre que unha das súas compañeiras, facía soar trémulamente.
Cando levantaron o cobertorpara saír correndo, comprobaron, sorprendidas, comprobaron, sorprendidas, que desapareceran algunhas letras dos seus corpos.
Alarmadas, dirixíronse cara a súa compañeira.Preguntáronlle o que acontecía para espertalas tandesesperadamente e porqué non estaban completas.
“Ceo”, a súa colega, contoulles que como non podíaconciliar o sono, viu ao “m” capturar ás demáisconsoantes porque tiña ciumes delas.
“Ceo” lograra agocharse,grazas a escuridade da noite,grazas a escuridade da noite,polo que o “c” quedou ceibe.
Coa axuda das cámaras de seguridade,localizaron o cuartel xeral onde o “m” estabacreando, no laboratorio, un exército de clonscriminais mentres torturaba ás cándidasconsoantes nunha afastada cela.
En menos que canta o galo,cavilaron un plan paracambiar a máquina de clonare que esta só fixese vogais.Grazas as cámaras eaproveitando un despiste doaproveitando un despiste do“m” conseguiron o seupropósito.Nuns minutos, as palabrasmutiladas atopábanserodeadas de vogais dispostasa todo.
Axiña acudiron ao rescate das consoantes.Nun intre reagrupáronse para formar palabras fortes e poderosas como… cabal cabal cabal cabal
valentevalentevalentevalentexustizaxustizaxustizaxustizaxustizaxustizaxustizaxustiza
capacidadecapacidadecapacidadecapacidadecorduracorduracorduracordura
constancia…constancia…constancia…constancia…coa fin de contraatacar ao “m” que tamén conseguira o seu pequeno exército.
Houbo unha clamorosa batalla campal que provocouun gran derramamento de tinta con centos depalabras gravemente feridas e moitos cadáveresciscados polo chan.
O “m”, cautamente, agochouse tras un cedro para non sercapturado polos seus inimigos. O resto das letras descubrirona súa manobra e rodeárono; polo que non tivo máis remedioque, copeando cobardemente, comunicarlles a súaclaudicación.
Apoiado nun cadorno da árbore, asinou un crucialcontrato de paz co “c”, comandante do exército gañador, no que se comprometía a respectar a comprometía a respectar a nova constitución.Gardaron o documento, coidadosamente, nunha caixa de caudais.
Dende entón, no planeta daEscritura, celébrase anualmenteunha cerimonia conmemorativa no“Cemiterio das Letras Caídas”.Cando ven as tumbas das súasCando ven as tumbas das súascompañeiras, teñen que comedirsepara non chorar e comprendenque os conflictos non se resolvencon contendas senón conconsensoconsensoconsensoconsenso.
5º Curso5º Curso5º Curso5º Curso
Autores: Celia, Laura, Álvaro, Autores: Celia, Laura, Álvaro, Autores: Celia, Laura, Álvaro, Autores: Celia, Laura, Álvaro, Damián, Adrián e Damián, Adrián e Damián, Adrián e Damián, Adrián e KelvarKelvarKelvarKelvar
6º Curso6º Curso6º Curso6º Curso
Autores: Yoli, Daniel, Autores: Yoli, Daniel, Autores: Yoli, Daniel, Autores: Yoli, Daniel, YaizaYaizaYaizaYaiza, , , , CristopherCristopherCristopherCristopher, Jara, , Jara, , Jara, , Jara, Autores: Yoli, Daniel, Autores: Yoli, Daniel, Autores: Yoli, Daniel, Autores: Yoli, Daniel, YaizaYaizaYaizaYaiza, , , , CristopherCristopherCristopherCristopher, Jara, , Jara, , Jara, , Jara, Cristina, Hugo, Cristina, Hugo, Cristina, Hugo, Cristina, Hugo, BraisBraisBraisBrais, Jessica, Moisés, Alba, , Jessica, Moisés, Alba, , Jessica, Moisés, Alba, , Jessica, Moisés, Alba, Ángel, Breo, Raquel, Ángel, Breo, Raquel, Ángel, Breo, Raquel, Ángel, Breo, Raquel, YeraiYeraiYeraiYerai, José Manuel e , José Manuel e , José Manuel e , José Manuel e
Samuel.Samuel.Samuel.Samuel.
Aula de infantil 3Aula de infantil 3Aula de infantil 3Aula de infantil 3----4 anos4 anos4 anos4 anos
Autores da contraportadaAutores da contraportadaAutores da contraportadaAutores da contraportada
Este é o Este é o Este é o Este é o marabillosomarabillosomarabillosomarabilloso
resultado do resultado do resultado do resultado do vosovosovosovoso traballotraballotraballotraballo....resultado do resultado do resultado do resultado do vosovosovosovoso traballotraballotraballotraballo....
NoraboaNoraboaNoraboaNoraboa a a a a tod@stod@stod@stod@s !!!!!!!!!!!!