á«°ùØædGh ájƒHÎdG Ωƒ©dG á - Shamaasearch.shamaa.org/PDF/Articles/BAJepsc/30JepscVol15No3Y...95 2014 ô`Ñ`ª`àÑ` S 3 Oó©dG 15 ó ∏ éŸG á« ùØædGh ájƒHÎdG

95

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

á«°ùØædGh ájƒHÎdG "ƒ!©dG á!›

äGAÉcòdG ájô¶f !ah á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ "«°üëàdG #$Y ÉgôKCGh ÚHƒgƒŸG á«HôJ Qô%e ‘ IOó©àŸG

iód &OGƒeh º$©àdG ƒëf á«©aGódGh ‘ô©ŸG»Hô©dG è«$ÿG á©eÉL áÑ$W

»eÉ°ûdG óªfi øjódG 'ÉªL .OÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH

»Hô©dG è«!ÿG á©eÉL - É«!©dG äÉ°SGQódG á«[email protected]

»Hƒf óªfi óªMCG .Oó©H øY ÖjQóàdGh º«!©àdG èeÉfôH

»Hô©dG è«!ÿG á©eÉL - É«!©dG äÉ°SGQódG á«[email protected]

óª(G ⁄É°S Ëôe .CGÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH

»Hô©dG è«!ÿG á©eÉL - É«!©dG äÉ°SGQódG á«!c

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

96

¢üî!ŸG äGAÉcòdG ájô¶f l!ah á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG ¢SÉ«b "dEG åëÑdG ±óg á©eÉéH ÚHƒgƒŸG á«HôJ Qô#e ‘ º$©àdG ƒëf á«©aGódGh %«°üëàdG "$Y IOó©àŸG è«$ÿG á©eÉéH ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH áÑ$W øe áæ«©dG âfƒµJ ,»`Hô©dG è«$ÿG kÉÑdÉW 29 á«ÑjôŒ "dhC’G) ÚàYƒª› "dEG Gƒª°ùb áÑdÉWh kÉÑdÉW 51 ºgOóYh »`Hô©dG º«ª°üàH »ÑjôéàdG è¡æŸG !«Ñ£J ”h .(áÑdÉWh kÉÑdÉW 22 á£HÉ°V á«fÉãdG)h (áÑdÉWh á£°ûfCÉH ÊhÎµdE’G iƒàëŸG º«ª°üJ ” ;kÉ«FGƒ°ûY áæ«©dG ™jRƒJ áHƒ©°üd »ÑjôŒ ¬Ñ°T iƒàëŸG Ëó#J ”h áÑ$£$d áØ$àîŸG äGAÉcòdG %HÉ#àd áYƒæàe á«$YÉØJ á«ª«$©J áYƒªéŸG áÑ$W ÉeCG .äGAÉcòdG ´GƒfCG øe ´ƒf %c ™e &AÓààd áØ$àfl 'Éµ°TCG áKÓãH ¢SÉ«#e øe %c !«Ñ£J ”h .¬Lƒd kÉ¡Lh º$©àdG á#jô£H Qô#ŸG Gƒ°SQO ó#a á£HÉ°†dG QÉÑàNÓd áaÉ°VE’ÉH ,º$©àdG ƒëf á«©aGódG ¢SÉ«#eh á«ª«$©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódG ÚH á«FÉ°üMEG ád’O äGP ¥hôa OƒLh "dEG èFÉàædG äQÉ°TCGh .ÚàYƒªéŸG "$Y »$«°üëàdG á«$µdG áLQódG øe %c ‘ á£HÉ°†dG áYƒªéŸGh á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG äÉLQO §°Sƒàe ,á«ª«$©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódG ¢SÉ«#eh ,Qô#ª$d »FÉ¡ædG ‘ô©ŸG %«°üëàdG QÉÑàN’.á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG ídÉ°üd É¡©«ªL ¥hôØdG âfÉch º$©àdG ƒëf á«©aGódG ¢SÉ«#eh

,‘ô©ŸG %«°üëàdG ,IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f ,á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G :á«MÉàØŸG äÉª!µdG.Qô#ŸG ƒëf á«©aGódG ,º$©àdG OGƒe ƒëf á«©aGódG

Qô"e ‘ IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f #ah á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ º!©àdG ƒëf á«©aGódGh ‘ô©ŸG $«°üëàdG %!Y ÉgôKCGh ÚHƒgƒŸG á«HôJ

»Hô©dG è«!ÿG á©eÉL áÑ!W iód &OGƒeh

óª!G Ëôe .CG ,»Hƒf óªMCG .O ,»eÉ°ûdG øjódG "ÉªL .O á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ

»Hƒf óªfi óªMCG .Oó©H øY ÖjQóàdGh º«$©àdG èeÉfôH

»Hô©dG è«$ÿG á©eÉL - É«$©dG äÉ°SGQódG á«$c

»eÉ°ûdG óªfi øjódG 'ÉªL .O ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH

»Hô©dG è«$ÿG á©eÉL - É«$©dG äÉ°SGQódG á«$cóª(G ⁄É°S Ëôe .CGÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH

»Hô©dG è«$ÿG á©eÉL - É«$©dG äÉ°SGQódG á«$c

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

97


The Effect of Designing E-Activities within the Multi-Intelligence Theory on Knowledge Achievement and Motivation towards

Learning and its Materials of Graduate Students

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of including multiple-intelligence strategy when designing an e-content on knowledge achievement, motivation and of postgraduate students at the Arabian Gulf University. An experimental method with a quasi-experimental design was used due to FKHſEWNV[� TCPFQON[� CUUKIPGF� VJG� UCORNG�� 2CTVKEKRCPVU�� OCNGU� CPF� HGOCNGU��were selected from students of the Gifted Education Program at the Arabian Gulf University. The sample consisted of two groups: experimental (n=29( and control (n=22(. The e-content was designed via instructional interactive activities that develop students’ intelligence determined by using Multiple-Intelligences Scale administered before the experiment. It indicated that there are three types of intelligence in the experimental group individuals: self, NQIKECN�� UQEKCN�� 6JG� G�EQPVGPV�YCU� RTGUGPVGF� KP� VJTGG� FKHHGTGPV� HQTOU� VQ�ſV�each type of intelligence. The control group studied the same course using face to face method. This study used several measures: Gardner’s Multiple-Intelligence Scale, Questionnaire of Motivation to Teaching Materials, Questionnaire of Learning Motivation and Knowledge Achievement Test. 4GUWNVU�KPFKECVGF�VJCV�VJGTG�CTG�UVCVKUVKECNN[�UKIPKſECPV�FKHHGTGPEGU�COQPI�VJG�OGCP�UEQTGU�QH�VJG�GZRGTKOGPVCN�CPF�EQPVTQN�ITQWRU�KP�VJG�VQVCN�QH�VJG�ſPCN�achievement test in favour of the experimental group. Furthermore, there CTG�UVCVKUVKECNN[�UKIPKſECPV�FKHHGTGPEGU�DGVYGGP�DQVJ�ITQWRU�KP�OQVKXCVKQP�VQ�teaching materials and learning in favour of the experimental group.

Key words: e-activities, multi-intelligence theory, knowledge achievement, motivation.

Dr. Ahmed M. NoubyGraduate Studies

Arabian Gulf University

Dr. Gamal Eldin M. ElshamyGraduate Studies


Maryam S. Al-HamadGraduate Studies


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

98

:áeó!ŸG ÉŸ k Gô¶f IÒNC’G äGƒæ°ùdG !a áª¡ŸG Iójó÷G ÉjÉ°†"dG óMCG º#©àdG Ö«dÉ°SCG ‘ ´ƒæàdG Èà©j äÉaÓàN’ÉH $°üàj Éª«a ,º«#©àdG É«LƒdƒæµJh ¢ùØædG º#Y %É› ‘ ájƒHÎdG çƒëÑdG ¬àØ°ûc äô¡XCG »àdG º#©àdG &FGôW ÚH øeh ,º¡ª#©J Ö«dÉ°SCGh äGAÉcòdG á«Yƒf ‘ Úª#©ào ŸG ÚH ‘ ÉgQÉ°ûàfGh ájô¶ædG 'òg Qƒ¡¶d áé«àfh IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶æd kÉ"ah º#©àdÉH ±ô©j Ée ;º#©àdGh º«#©àdG »eƒ¡Øe &«ª©J ‘ É¡#ªéÃ âª¡°SCG IÒãc º«gÉØe äÒ¨J …ƒHÎdG ¿Gó«ŸG ÚH ájOôØdG ¥hôØ#d kÉª¡ØJ ÌcCG ¿ƒª#©o ŸG íÑ°UCGh º«#©à#d ájó«#"àdG IQƒ°üdG âØ#àNG å«M ±É°ûàcG ‘ IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f QhOh (É¡°SEG !#Y (2008) …öûÑdG ócCG óbh .Úª#©ào ŸG ¿EG å«M ;äGQó"dG )©°†H É¡Ø°Uh ÖÑ°ùH ¢SQGóŸG øe ÜöùàJ âfÉc »àdG ÖgGƒŸGh äGQó"dG AÉæH áÑ#£dG ¿ƒØæ°üjh ,AÉcòdG (ƒ¡Øe )°Uh ‘ …ó«#"àdG è¡æŸG ¿ƒ©Ñàj GƒdGRÉe Úª#©o ŸG äGAÉcòdG ájô¶f !#Y Úª#©o ŸG ÖjQóJ ¿EÉa *dòdh ;ájOôØdG ¥hôØdG (ƒ¡ØŸ á"«°†dG ájDhôdG !#Y ,¢ùjQóàdG &FGôWh ègÉæŸG AÉæH ‘ áãjó+G äÉgÉŒ’G É¡°VôØJ IQhöV É¡JÉ"«Ñ£Jh IOó©àŸG øe *dP ºàj ¿CG øµÁh ,º#©àdG ‘ IOƒ÷G øY ¬«a åëÑj …òdG öUÉ©ŸG ™bGƒdG É¡°VôØjh á«ªæJh É¡#"°Uh ÖgGƒŸG ±É°ûàcGh ,ÒµØàdG äGQÉ¡e á«ªæJh ,¢ùjQóàdG äGQÉ¡e ôjƒ£J %ÓN Ékjó– â#µ°T IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f ¿CG (2008) IôLGô÷G í°Vƒj Éªc .Égôjƒ£Jh äGQó"dG %Éµ°TCG øe óMGh $µ°ûH iƒ°S ±Î©j øµj ⁄ …òdG (ƒ¡ØŸG *dP ;AÉcò#d …ó«#"àdG (ƒ¡Øª#d äGAÉcòdG ájô¶f âÑMQ óbh ,¬JÉ«M $MGôe )#àfl ‘ OôØdG iód ÉkàHÉK $¶j …òdG AÉcòdG .É¡eGóîà°SG Üƒ#°SCG ‘h º¡jód »àdG äGAÉcòdG ´GƒfCG ‘ ¢SÉædG ÚH äÉaÓàN’ÉH IOó©àŸG É¡fCG !#Y IOó©àŸG äGAÉcòdG (Gardner & Seana, 2006( Éæ«°Sh ôfOQÉL øe $c ±ô©jh


Qô!e ‘ IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f "ah á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ º#©àdG ƒëf á«©aGódGh ‘ô©ŸG $«°üëàdG %#Y ÉgôKCGh ÚHƒgƒŸG á«HôJ

»Hô©dG è«#ÿG á©eÉL áÑ#W iód &OGƒeh

»Hƒf óªfi óªMCG .Oó©H øY ÖjQóàdGh º«#©àdG èeÉfôH

»Hô©dG è«#ÿG á©eÉL - É«#©dG äÉ°SGQódG á«#c

»eÉ°ûdG óªfi øjódG 'ÉªL .O ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH

»Hô©dG è«#ÿG á©eÉL - É«#©dG äÉ°SGQódG á«#cóª(G ⁄É°S Ëôe .CGÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH

»Hô©dG è«#ÿG á©eÉL - É«#©dG äÉ°SGQódG á«#c

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

99


áYƒª› !"Y ôfOQÉL É¡Øæ°üjh ,¢UÉî°TC’G É¡µ"Á »àdG áØ"àîŸG á«"#©dGh á«aô©ŸG äGQó#dG Ö«dÉ°SCGh $FGô£H º"©àdG Úª"©àª"d øµÁ å«M ;kÉ#M’ Oóëà°S »àdGh äGAÉcòdG ´GƒfCG øe øµÁ ’ äGAÉcòdG øe ´GƒfC’G %òg ¿EG &ƒ#dG øµÁh º¡æe 'c ¬H ™àªàj AÉcP 'c Ö°SÉæJ

.kÉ«"ªY ’EG É¡ª««#J Oô› øe ÌcCG ,IOó©àe äGAÉcòH ¿hódƒj OGôaC’G ¿CG (Gardner, 1983( ôfOQÉL Ò°ûjh .AÉcòdG äGQÉÑàNÉH kÉeƒªY É¡ª««#J ºàj »àdG á«°VÉjôdG/á«#£æŸGh ájƒ¨"dG/á«¶Ø"dG äGAÉcòdG É¡£«°ûæJ øµÁ »àdG äÉeƒ"©ŸG á÷É©Ÿ á«°ùØf ájƒ«M á«fÉµeEG %QÉÑàYÉH AÉcòdG ±ô©j Éªc ájô¶f ¢VÎØJh .áaÉ#ãdG ‘ áª«#dG äGP äÉéàæŸG øjƒµJ hCG 'cÉ°ûŸG '( á«aÉ#K áÄ«H ‘ ,»#«°SƒŸG ,»#£æŸG »°VÉjôdG ,…ƒ¨"dG :É¡æe Iõ«‡ äGAÉcP á«fÉªK OƒLh IOó©àŸG äGAÉcòdG Ò°ûjh .»©«Ñ£dGh ,(ÊÉµŸG) »FÉ°†ØdG …öüÑdG ,»°üî°ûdG ,»YÉªàL’G ,»cô(G-»ª°ù÷G øe ´ƒf 'c )"àÁ Oôa 'µa ,IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶æd kÉ#ÑW ¬fCG (Shalk, 2002( )dÉ°T

.'bC’G !"Y óMGh AÉcP IOÉ«°S ™e ¬JhÉØàeh áØ"àfl äÉLQóH AÉcòdG ´GƒfCG ‘ â"µ°T »àdG äÉ«°VôØdG øe OóY !"Y (2004) QhóÑdGh ,(2008) IôLGô÷G øe 'c ócCGh 'ch ,AÉcòdG øe ±Éc Qó#H Ohõe ódƒj Oôa 'c ¿CG »gh IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f É¡Yƒª› IOó©àŸG äGAÉcòdG ´GƒfCG 'ª©J .¬H á°UÉN á«ægP áÑ«côJ Oôa 'c )"àÁh ,¬FÉcòH ójôa ¢üî°T øµÁ ’h ,É¡æ«H Éª«a »"YÉØJ Üƒ"°SCÉHh ,áÑcôeh Ió#©e ¥ô£H ¢†©ÑdG É¡°†©H ™e 'YÉØàJh

»°†à#J ÉªÑ°ùM á©ªà› hCG ,á«dÓ#à°SÉH 'ª©dG !"Y É¡JQó#H õ«ªàJh ,ÆÉeódG øe IOófi

Oôa 'c ¿CG Éªc ,äGAÉcòdG ´GƒfCG ™«ªL óMGƒdG OôØdG iód óLƒjh ,'bC’G !"Y äGAÉcòdG øe ™«£à°ùjh ,OGôaC’G øe %ÒZ øY %õ«“ áJhÉØàe Ö°ùæH øµd ,äGAÉcòdG øe Ékæ«©e Gk Qób )"àÁ ´GƒfCÓd IõØfi á«ª«"©J áÄ«H ÒaƒJ ” GPEG ,iƒà°ùe !"YCG !dEG áØ"àîŸG %OÉ©HCÉH %AÉcP Qƒ£j ¿CG å«M ; m±Éc iƒà°ùe !dEG AÉcP 'c ¿hQƒ£j ¢SÉædG º¶©e ¿CG Éªc ,äGAÉcòdG øe áØ"àîŸG

.IOó©àe ¥ô£Hh »YÉªL 'µ°ûH IOÉ©dG ‘ äGAÉcòdG 'ª©J á«JGòdG ¬JGQóbh º"©ào ŸG !"Y óªà©J »àdG á«ª«"©àdG º¶ædG óMCG ÊhÎµdE’G º"©àdG Èà©jh øe äÉeƒ"©ŸGh áeRÓdG äÉ«æ#àdG ÒaƒàH )dPh ;±QÉ©ŸGh äGQÉ¡ŸG º"©Jh äÉeƒ"©ŸG '«°ü– !a Úª"©ào ŸG ácQÉ°ûÃ hCG …OôØdG º"©àdG '¡°ùàd á«fhÎµdE’G º"©àdG QOÉ°üe øe ójó©dG &ÓN äGôéM 'NGO ‘ ¿ƒµj ób ÊhÎµdE’G º"©àdGh .äÉeƒ"©ª"d á«ŸÉ©dG áµÑ°ûdG ÈY øjôNB’G

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

100 Öjôb º!©J ¬fCG (2008) É«fi "BG iôjh .ó©oH øY ¿ƒµj ób Éªc ,¿ÉµŸG ¢ùØf ‘ …CG #°üØdG º«ª°üJ ‘ ºµëàdG É¡«a ºàj äGhOCG "ÓN øe âfÎfE’G $`!Y óªà©ŸG º!©àdG %ƒ¡Øe øe Learning Content( º!©àdGh iƒàëŸG IQGOE’ èeGôH %Góîà°SÉH ,º!©àdG á«!ªY Ëƒ&Jh ò«ØæJh á&jôW ¬fCÉH ÊhÎµdE’G º!©àdG (Khan, 2005( ¿ÉN ±ô©ojh .(Management System

äÉ«æ&àdG 'jôW øY ,¿ÉeRh ¿Éµe …CG ‘ Oôa …C’ º!©ào ŸG "ƒM õcÎŸG º!©àdG äÉÄ«H "É°üjE’ á«!YÉØJ áÄ«H (Xƒj …òdG º«!©àdG ¬fCÉH (`g1424) óeÉ)Gh ójƒ©dG ¬aô©joh .á«!YÉØàdG á«ªbôdG ø pµ“h ,äÉeƒ!©ª!d á«ŸÉ©dG áµÑ°ûdGh ‹B’G Ö°SÉ)G á«æ&J $!Y Ióªà©ŸG äÉ&«Ñ£àdÉH á«æZ #Ñpb øe *dòc ±qô©ojh .¿Éµe …CG øeh âbh …CG ‘ º!©àdG QOÉ°üe $dEG "ƒ°UƒdG øe º!©ào ŸG ÖjQóàdGh º!©à!d åjóM »ŸÉY í!£°üe ¬fCÉH :(Fallon & Brown, 2003( ¿hGôHh ødƒa É¡H %ƒ&j $àdG á«ª«!©àdG á£°ûfC’G Èà©Jh .äÉµÑ°ûdG $!Y óªà©ŸG Ö°SÉ)ÉH ¬Áó&J ºàj …òdG ¿ƒŸÉ°S É¡aô©oJ å«M ;äÉeƒ!©ª!d ¬!«°ü– $a kÉª¡e kÓeÉY kÉ«fhÎµdEG ¬ª!©J AÉæKCG $a º!©àŸG ;»!YÉØàdG º!©àdG $!Y º¡ã– âfÎfE’G ÈY º!©àŸG É¡H %ƒ&j á£°ûfCG É¡fCÉH (Salmon, 2002(

äÉcQÉ°ûe $!Y OôdG *dòch ,º¡æ«H Éª«a äÉªgÉ°ùe "É°SQEÉH º¡àcQÉ°ûe "ÓN øe *dPh (Mulhollen, 2006( Údƒ¡!e ôcòjh .áæeGõàe ÒZh áæeGõàe "É°üJG äGhOCG "ÓN øe øjôNB’G IQƒ°üH ¿Éc ¿EGh ,øjó°TGô!d ÊhÎµdE’G º!©àdG ‘ IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f »°ü&J á&«&M ¿CG á!FÉ&dG á«°VôØdG ºYój äÉ«›ÈdG ióME’ º«ª°üJh AÉæHh ôjƒ£J Qƒ¶æe øe –k ÉÑdÉZ –IOhófi ¬!©dh .áÄØdG +ò¡d ÊhÎµdE’G º!©àdG á°SQÉ‡ ‘ á«ªgCG äGP ¿ƒµJ ób IOó©àŸG äGAÉcòdG ¿CÉH

äÉ&«Ñ£J Qƒ¡X ™eh öVÉ)G âbƒdG ‘h .âfÎfE’G 'jôW øY º!©àdÉH (»!YÉØàdGh »FÉ°†ØdG øµªŸG øe íÑ°UCG ,ÊhÎµdE’G º!©àdG èeGôHh äÉ&«Ñ£Jh ÊhÎµdE’G ójÈdG á°UÉN ,âfÎfE’G *dòch .#bCG ájOÉe áØ!µJ äGP á«ª«!©J áÄ«H ôjƒ£J "ÓN øe IÒÑc áLQóH #YÉØàdG õjõ©J ,#YÉØàdG $!Y áªFÉb á«fhÎµdEG áÄ«H ¿Gôaƒj âfÎfE’Gh Üƒ°SÉ)G ¿CG (`g1429) ËôµdGóÑ©dG ócDƒJ

.äÓµ°ûŸG #M IQÉ¡e º!©àd º!©àdG ‘ á£°ûfC’G (Brophy & Allemman, 1991( øŸCGh ‘hôH øe l#c ±ô©joh %ƒ&j ¿CG $!Y ´Éªà°S’Gh IAGô&dG Gk RhÉéàe ,¬H %ƒ&j ¿CG º!©ào ŸG øe ™bƒàe #ªY …CG É¡fCG $!Y ÚM ‘ .Qô&ŸG iƒàfi $dEG áHÉéà°S’ÉH iôNCG á&jô£H %ƒ&j hCG º««&àdGh '«Ñ£àdGh á°SQÉªŸÉH áHÉàµdGh IAGô&dÉc º!©ào ŸG ¬H %ƒ&j #ªY …CG É¡fCG $!Y (2006) "ƒHh ¢ùà«H øe l#c ±ô©j É¡«a 'ÑW (Roberts, 2009( ¢ùJôHhQ É¡H %Éb á°SGQO $ah .âfÎfE’G ÈY á«YÉª÷G á°ûbÉæŸGh


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

101


¿CG óLhh ,º!©àdG "!Y (Gardner, 1983( ôfOQÉL É¡Ø°Uh Éªc IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f èeGôH ¿CG ±É°VCGh ,IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f #«Ñ£J "!Y Úª!©o ŸG óYÉ°ùJ ób É«LƒdƒæµàdG

™bGƒŸG ‘ Úª!©à oª!d áYƒæàe á«ª«!©J äGÈN $ÓN øe áÄaÉµàe á«ª«!©J É°Uôa %QhóH &ó'j.áØ!àîŸG

º!©àj ÉeóæY º!©ào ŸG É¡H &ƒ'j ¿CG øµÁ »àdG á«!YÉØàdG á£°ûfC’G øe ójó©dG (Éægh (2008) …QóæµdGh ,(2008) ó«©°Sh (Armstrong, 2008( „hÎ°ùeQCG %ôcP Ée É¡æe ,kÉ«fhÎµdEG ¢üî!e (1)$hó÷G ¢Vô©jh .á«ª«!©àdG IOÉŸG É¡æª°†àJ »àdG øjQÉªàdG hCG á!Ä°SC’G )M :)ãe Gardner,( ôfOQÉL É¡MÎbG »àdGh ,IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f #ah º«!©àdG ‘ ™Ñ°ùdG ¥ô£!d á«!YÉØàdG á£°ûfC’G *dòch ,(2004) QhóÑdGh ,(Armstrong, 2008( „hÎ°ùeQCGh ,(1983

:åëÑdG Gò¡H á'!©àŸGh ,É¡«!Y áªFÉ'dG(1) ºbQ !hó÷G

IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f "ah º#©àdG ¥ôWAÉcòdG ´ƒfÊhÎµdE’G º!©àdG äÉWÉ°ûf "!Y á!ãeCG

…ƒ¨!dG.äÓéŸG áHÉàch ,á°ü"dG ,äÉª!µdG ÜÉ©dCG ,¢TÉ"ædG ,äGô°VÉëŸG

»°VÉjôdG -»"£æŸG.á«ªbôdG ÜÉ©dC’G ,»!"©dG ÜÉ°ù#G ,á«ª!©dG áHôéàdG ,$FÉ°ùŸG $M ,»ægòdG %°ü©dG

»FÉ°†ØdG– …ô°üÑdG.äÉeƒ°SQh Qƒ°U øe äÉ«FôŸG ,»!"Y §«£îJ ,á«!«îJ ÜÉ©dCG ,á«æa äÉWÉ°ûf ,»Fôe $«ã“

»cô#G – …ó°ù÷G.AÉNÎ°S’G êPÉ‰ ,¢ùª!dG á£°ûfCG ,á«°VÉjôdG øjQÉªàdG ,ÉeGQódG

»"«°SƒŸG.¿É#C’Gh ÊÉZC’G %«dCÉJ ,¿É#C’G ±õY ,ó«°TÉfC’Gh ÊÉZC’G

»!YÉØàdG.QGhOC’G Ö©d ,á«YÉªàLG äÉ©ªŒ ,$ª©dG ¥ôa ,¢TÉ"ædG äÉ"!M ,IÉcÉëŸG

»JGòdG.äGòdG ôjó"Jh ,á«°SGQódG ä’ÉéŸG ‘ äGQÉ«N ,IÉ"àæe á°SGQO ,ájOôa äÉª«!©J

º«!©àdGh IOó©àŸG äGAÉcòdG ÒKCÉJ øY (Dillihunt, 2003( âæ¡«dO É¡H âeÉb á°SGQO ‘h Úª!©ào ŸG õ«Ø–h ,¬eÉ¡e º!©ào ŸG AGOCGh ,á°ùeÉÿGh áãdÉãdG á!MôŸG »ª!©à oe èFÉàf "!Y öTÉÑŸG Úª!©ào ŸG AGOCG ‘ ®ƒë!e ´ÉØJQG "dEG Ò°ûJ èFÉàf "dEG É¡dÓN øe â!°UƒJ å«M ;º!©o ŸG IAÉØch äGAÉcòdG ájô¶f "!Y áªFÉ'dG IOó©àŸG ÒµØàdG Ö«dÉ°SCG &óîà°ùJ »àdG $ƒ°üØdG ‘ Úª!©o ŸG ÖjQóJ á«ªgCG "!Y (Daniels, 2008( õ«!«fGO ócDƒjh .¢ùjQóà!d Üƒ!°SCÉc IOó©àŸG ¬à°SGQO èFÉàf âë°VhCG å«M ;º«!©àdG ‘ IOó©àŸG äGAÉcòdG äÉ«é«JGÎ°SG &Góîà°SG "!Y ájô¶f "!Y ‘É°VE’G ÖjQóàdG øe GhOÉØà°SG ób Úª!©o ŸG ¿CG ,ájOGóYE’G á!MôŸG »ª!©oe "!Y

.¢ShQódG OGóYEG ‘ øjôNB’G Úª!©ào ŸG ™e ¿hÉ©àdG ‘ )¨à°ùŸG âbƒdGh IOó©àŸG äGAÉcòdG

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

102 !ògh .¢ShQódG á«"YÉa #"Y ÜQóà"d Úª"© oª"d ÌcCG äÉ$«Ñ£J #dEG áLÉ%G èFÉàædG äô¡XCGh &óîà°ùj ÉeóæY çóëj ¿CG øµÁ º«"©àdG ‘ »HÉéjE’G »YÉªàL’G Ò¨àdG ¿CG âæ«H á°SGQódG É¡JÉ$«Ñ£Jh IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶æd ó«÷G º¡ØdG ™e ,äÉ«æ$àdGh á£°ûfC’G ¿ƒª"©o ŸG áë°Tƒb í°VƒJ ÖfÉ÷G Gòg ‘h .áØ"àîŸG Úª"©ào ŸG äÉLÉ«àMG 'HÉ$j …OÉ°TQEG º«ª°üJ ("ÿ ‘ ºgõéY ÖÑ°ùH ¿ƒëéæj ’ øjòdG Úª"©ào ŸG ¿CG iôJ IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f ¿CG (2003) á"jóH ¥ôW &Góîà°SÉH õé©dG Gòg ÖæŒ )GƒMC’G øe Òãc ‘ ¿ƒ©«£à°ùj ,Oófi AÉcP )É› ájô¶æd kÉ$ÑW ¬fCG (Cargo, 2000( ƒLQÉc ócCG Éªc .k Gƒ‰ ÌcC’Gh '°†aC’G º¡JGAÉcP QÉªãà°S’ IÈÿ »HÉéjEG 'µ°ûH ¿ƒÑ«éà°ùj ’ øjòdG Úª"©ào ŸG ¬LGƒJ »àdG áHƒ©°üdG ¿ƒµJ ó$a ôfOQÉL :øjAÉcòdG øY áØ"àfl iôNCG äGAÉcP ‘ øªµJ º¡JGQób ¿CG ‘ ,…ó«"$àdG »°SGQódG *°üdG øµeCG GPEG ‹ÉàdÉHh .kÉÑdÉZ …ó«"$àdG º«"©àdG Éª¡«dEG óæà°ùj øjò"dG ,»°VÉjôdG »$£æŸGh …ƒ¨"dG )ƒ°UƒdG øe º"©o ŸG øµª«°S +dP ¿EÉa ;äGAÉcòdG øe ™°ShCG OóY ÜGòàLG »°SGQódG è¡æª"d &Góîà°SG ÒKCÉàd á«ª««$J á°SQGóH (Cooper, 2008( ôHƒc &Ébh .Úª"©ào ŸG øe ÈcCG OóY #dEG ,äÉ«°VÉjôdG IOÉe ‘ Úª"©ào ŸG èFÉàf #"Y áaô©ŸG AGQh Ée äGQÉ¡eh IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f !òg º¡«"Y iôéoàd º"©àoe 64 QÉ«àNG ” ,™«HÉ°SCG á«fÉªK IóŸ äôªà°SG á«ÑjôŒ á°SGQO »gh èFÉàædG äô¡XCG óbh .á£HÉ°V áYƒª› ‘ 29h á«ÑjôŒ áYƒª› ‘ º¡æe 34 óLƒj ,á°SGQódG ” »àdG áYƒªéŸG '«°ü– áÑ°ùf ‘h AÉcòdG Qƒ£J ¢ù«jÉ$e áé«àf ‘ IÒÑc IOÉjR #dEG á«FÉ¡ædG É¡°ùjQóJ ” »àdG iôNC’G áYƒªéŸÉH áfQÉ$e É¡°ùjQóJ #a IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f &Góîà°SG («Ñ£J ÚH ábÓ©dG á°SGQO #dEG (Dobbs, 2001( RƒHO á°SGQO âaógh .ájó«"$àdG ¥ô£dÉH å«M ,™HÉ°ùdG *°üdG »ª"©ào Ÿ »ÁOÉcC’G '«°üëàdGh è¡æŸG ‘ IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f è¡æŸG ‘ IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f («Ñ£J ÚH kÉ«FÉ°üMEG ádGO á«HÉéjEG ábÓY OƒLh #dEG äQÉ°TCG '«°üëàdGh »ÁOÉcC’G ƒªædG ø°ù– å«M ;áHÉàµdGh IAGô$dGh äÉ«°VÉjôdG ‘ »ÁOÉcC’G AGOC’Gh ¬«LƒàdGh IOó©àŸG äGAÉcòdG äGÒKCÉJ øY á°SGQO ‘h .èeÉfÈdG ‘ ÚcQÉ°ûŸG Úª"©ào ŸG iód õ«Ø–h äÉª¡ŸG ‘ ácQÉ°ûŸGh á°ùeÉÿGh áãdÉãdG á«°SGQódG áæ°ùdG ò«eÓJ '«°ü– #"Y öTÉÑŸG âëLQ ,(Dillihunt, 2003( â¡æ«"jO É¡H &Éb »àdG á°SGQódGh .º"©o ŸG IAÉØch Úª"©ào ŸG Úª"©ào ŸG õ«Ø– ™ØJôj ⁄ Éªæ«Hh ,ºgDhGOCG OGR IOó©àŸG äGAÉcòdG )ƒ°üa ‘ Úª"©ào ŸG ¿CG èFÉàædG ⁄ º"©o ŸG IAÉØc ¿CG Éªc ,IOó©àŸG äGAÉcòdG )ƒ°üa ‘ â©ØJQG &É¡ŸG ‘ º¡àcQÉ°ûe ¿CG ’EG ‘ Úª"©o ŸG ¬LGƒJ »àdG äÉjóëàdG ÈcCG óMCG ¿CG Theobald ódƒÑ«K ôcòjh .´ÉØJQG …CG ô¡¶J Úª"©ào ŸG á«©aGO õ«Ø– É¡dÓN øe øµÁ á«ª«"©J áÄ«H ÒaƒJ »g øjöû©dGh óMGƒdG ¿ô$dG


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

103


Wlodkowski &( ófƒÁGQh »µ°SƒcÓjh í°Vƒjh .(Virnoche, 2008 :‘ OhCG) º!©àdG "!Y #óîà°ùjh ,¬KhóM ÜÉÑ°SCGh ¿É°ùfE’G $ƒ!°S %hÉæàj á«©aGódGh õ«ØëàdG ¿CG (Raymond, 1978

É¡fCÉ°T øe »àdG äÉ«!ª©dG &òg '°üj í!£°üªc á«©aGódG ¢ùØædG AÉª!Yh Úª!©o ŸG º¶©e $ƒ!°ù!d ìÉª°ùdG (ê) ,¬æe ¢Vô¨dG áaô©eh $ƒ!°ùdG ¬«LƒJ (Ü) ,¬°†jô–h $ƒ!°ùdG IQÉKEG (CG) ¬fCG (Virnoche, 2008( ¢ûfhÒa ócDƒjh .Oófi $ƒ!°S («°†ØJ hCG QÉ«àNG (O) ,ájQGôªà°S’ÉH ,¬JGQób %ƒM #ÉY Qƒ°üJ ¬jód ¿ƒµj Ée ÉkÑdÉä ,á)ãH Ée áª¡Ã #É«)dG ƒëf OôØdG ¬Lƒàj ÚM øe äGòdÉH ¢SÉ°ùME’G Gòg á«ªæJ ºàJ ¿CG Öéj Éªc .¬JGòH ¬°SÉ°ùMEG ƒg ¬©aój Éªa *dòdh ¿ƒµj ºK øeh ,á«ª«!©àdG áÄ«ÑdÉH hCG á°SQóŸÉH *dP ºàj Ée IOÉYh äGÈÿGh ÜQÉéàdGh âbƒdG %ÓN

.á«©aGódG øjƒµJ ìÉàØe äGòdÉH ¢SÉ°ùME’G ™°†j IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f #Góîà°SG óæY ¬fCG (Roberts, 2009( ¢ùJôHhQ í°Vƒjh §‰h º¡JQó)d kÉ)ÑW ¢SQódG Qƒ£jh ,¿ƒª!©ào ŸG É¡«a íéæj »àdG +WÉæŸG QÉÑàY’G ‘ º!©o ŸG äÉLÉ«àM’G …hP Úª!©à oª!d á°UÉN Ió«Øe ¿ƒµJ ób á«é«JGÎ°S’G &ògh .º¡H ¢UÉÿG º!©àdG ´GƒfC’G øY AÉcòdGh äGQÉ¡ŸG øe ÌcCG ´GƒfCG øe IOÉØà°S’G "dEG ¿ƒLÉàëj øjòdGh á°UÉÿG ÚHƒgƒŸG Úª!©ào ŸG (ãe *dP ‘ º¡!ãe ájOÉ©dG á«°SGQódG %ƒ°üØdG ‘ ìÉàJ »àdG ájó«!)àdG ¿ƒ©«£à°ùj ’ É‡ k’óH Gó«L ¿ƒª!©ào ŸG ¬!©Øj ¿CG ™«£à°ùj Ée º!©o ŸG º«)j å«Mh .ÚYóÑŸGh äÉaÓàN’G º!©o ŸG òNCÉj ¿CG k GóL º¡ŸG øe ¬fEG :%Éb ÉeóæY ôfOQÉL ™e ¿ƒé«L +ØJGh .¬!©a á)«ª©dG äÉeÉªàg’G ó°Uôj ¿CG ƒg *dP ‘ ¢SÉ°SC’Gh .ájóéH QÉÑàY’G ‘ Úª!©ào ŸG ÚH ájOôØdG º¡dƒ)Y #Góîà°SG "!Y ºgóYÉ°ùjh º¡°†©H øY áØ!àfl º¡dƒ)Y ¿CG '«ch Úª!©ào ŸG óæY á°SGQO èFÉàf âë°VhCG óbh .ó«L (µ°ûH º¡fÉgPCG #Góîà°SG "!Y ºgóYÉ°ùj ¿CGh ,ó«L (µ°ûH ,IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f +Ñ£J »àdG ájƒfÉãdG ¢SQGóŸG »ª!©e ¿CG (Iyer, 2006( Òd É¡H #Éb á«fhÉ©àdG äÉYƒªéŸG ,äÉ°ûbÉæŸG ,É«!©dG ÒµØàdG äGQÉ¡e ‘ Úª!©ào ŸG $GöTEÉH ¿ƒeƒ)j áfQÉ)e k GQGôµJ ÌcCG (µ°ûH øjôNB’G Úª!©ào ŸGh º!©o ŸG ™e (YÉØàdGh ,á«cQÉ°ûàdG äÉYƒªéŸGh ôfOQÉL ¿CG "dEG (Roberts, 2009( ¢ùJôHhQ Ò°ûjh .ájô¶ædG &òg +Ñ£J ’ »àdG ¢SQGóŸG »ª!©Ã ìÎbGh ,…Oó©dG »)£æŸGh …ƒ¨!dG AÉcòdG ÒÑc (µ°ûH (°†Øj …ó«!)àdG è¡æŸG ¿CG ¢VÎaG ")«°SƒŸGh ¿ƒæØdG øª°†àJ »àdG á£°ûfC’ÉH Ék«eƒj &õ«Ø– ºàj AÉcP (c ¿CG øª°†j É ké¡æe º!©ŸG º«!©J á)jôW É¡«a (eÉ©àJ ¿CG Öéj å«ëH ÊóÑdG º«!©àdGh %É°üJ’Gh »JGòdG »YƒdGh º!©àdGh »)«°SƒŸG AGOC’Gh QGhOC’G Ö©d øª°†àJ ób ¥ô£dG &òg ¢†©Hh .AÉcòdG ´GƒfCG ™«ªL ™e ¥ô£dG ôfOQÉL ™é°T ó)a ,º««)àdG ¢Uƒ°üîHh .¢ü°ü)dG OöSh ájDhôdGh ¢SÉµ©f’Gh ÊhÉ©àdG

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

104 º¡JGAÉcP Ghô¡¶j ¿CG ºgQÉªYCG ±ÓàNG !"Y Úª"©à oª"d íª°ùJ áfôe áÄ«H #"îJ »àdG á«ª«$àdG á©bƒàŸG èFÉàædG øe ¿CG (Virnoche, 2008( ¢ûJƒfÒa ócDƒjh .¿ÉµeE’G Qó$H á«©«ÑW IQƒ°üH á«©aGO iƒà°ùÃ kÉ£ÑJôe ¿ƒµj Ée kÉÑdÉZ RÉ‚E’Éa .QÉÑàNG äÉLQO hCG èFÉàfh ,RÉ‚E’G ƒg á«©aGó"d äÉ°SGQódG %hÉæJ ” »"j Éª«ah ,kÉ©e ¿É£ÑJôe ‘ô©ŸG &«°üëàdGh á«©aGódÉa ‹ÉàdÉHh .º"©ào ŸG

.‘ô©ŸG &«°üëàdG !"Y IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f ÒKCÉJ âdhÉæJ »àdG ¢üFÉ°üN »cÉ– ájQÉ«©ŸG äGQÉÑàN’G ¿EÉa (Gardner, 1983( ôfOQÉL ô¶f á¡Lh øe &µ°ûH ™ªàéŸG ¿CG ±É°VCGh .óFÉ°ùdG »$£æŸG »°VÉjôdGh …ƒ¨"dG AÉcòdG ÜÉë°UCG Úª"©ào ŸG ,iôNC’G äGAÉcòdG ´GƒfCG øe ÌcCG áª«b á«°VÉjôdG á«$£æŸGh ájƒ¨"dG äGAÉcòdG »£©j 'ÉY ó©jh .»ª«"©àdG 'É¶ædG ‘ äGAÉcòdG (òg ¿ƒæ$àj øjòdG ¿ƒª"©ào ŸG íéæj ¿CG íLôŸG øeh Qƒ°U øe iôNC’G º««$àdG %Éµ°TCG !"Y IhÓY ,á«°ùØædG ó«dÉ$àdG øe Aõéc ,AÉcòdG QÉÑàNG ó$à©jh .É¡æ«©H äGAÉcòdG (òg ídÉ°üd ájÉ¨"d k GRÉëæe ,Éæ©ªà› ‘ ¢SQGóŸG ‘ º««$àdG ⁄ ¿EG ,áHƒ©°üdG ájÉZ ‘ ôeCG ájOôØdG IOó©àŸG äGAÉcò"d á«$«$)G á«Yƒ°VƒŸG ¢ù«jÉ$ŸG ¿CG á«Yƒ°VƒŸG ¢ù«jÉ$ŸG ¿CG ôfOQÉL ó$àYGh ,áæµ‡ ¢ù«jÉ$ŸG (òg âfÉc ¿EG !àMh .á"«ëà°ùe øµJ :‘ OQh Éªc) 1996 'ÉY QÒ°T 'Éb óbh .áHƒ"£e ’h áHƒZôe ÒZ äGAÉcòdG (ò¡d á«æ«JhôdG .áMÎ$ŸG IOó©àŸG äGAÉcòdG ¢ù«$J IGOCG »gh ,ôfOQÉL øe ºYóH IGOCG º«ª°üàH (1998 ,áeÓ°S ¬LGƒJ »àdG áHƒ©°üdG ¿ƒµJ ó$a ôfOQÉL ájô¶æd kÉ$ÑW ¬fCG (Cargo, 2000( ƒLQÉc 'Éb Éªc º¡JGQób ¿CG ‘ ,…ó«"$àdG »°SGQódG *°üdG IÈÿ »HÉéjEG &µ°ûH ¿ƒÑ«éà°ùj ’ øjòdG Úª"©ào ŸG ™°ShCG OóY ÜGòàLG »°SGQódG è¡æª"d øµeCG GPEG ‹ÉàdÉHh ,áØ"àfl iôNCG äGAÉcP ‘ øªµJ 'Éb Éªc .Úª"©ào ŸG øe ÈcCG OóY !dEG %ƒ°UƒdG øe º"©o ŸG øµÁ +dP ¿EÉa ;äGAÉcòdG øe äGAÉcòdG ájô¶f ÒKCÉJ QÉÑàN’ ,IOó©àe ¢SQGóŸ ádÉM á°SGQO AGôLEÉH (Cobb, 2001( Üƒc ™HGôdG *°üdG »ª"©ào Ÿ IAGô$dG &«°ü– !"Y ¢ùjQóàdG äÉ«é«JGÎ°SG ‘ áeóîà°ùŸG IOó©àŸG äGP Úà°SQóŸG ¿CG äÉfÉ«ÑdG äócCG óbh ,ójO -»eÉ«e á©WÉ$e ‘ áeÉY á«FGóàHG ¢SQGóe ™HQCG ‘ ¢ùjQóJ äÉ«é«JGÎ°SG êQóJ á£°ûfCGh ájƒªæàdG IAGô$"d kÉ°Uƒ°üf 'óîà°ùJ á©ØJôŸG äÉLQódG IAGô$dG ¢Uƒ°üf !dEG ¿Gô$àØJ á°†ØîæŸG IAGô$dG äÉLQO äGP ¿Éà°SQóŸGh ,IOó©àŸG äGAÉcòdG OóY OƒLh hCG IOó©àŸG äGAÉcòdG ¢ùjQóJ äÉ«é«JGÎ°SG êGQOEG !dEG ¿Gô$àØJ +dòch ájƒªæàdG Úª"©o ŸG ¢†©H øµj ⁄h ,%ƒ°üØdG ‘ äÉ«é«JGÎ°S’G (òg Gƒ$ÑW øjòdG Úª"©o ŸG øe m±Éc ó©j IOó©àŸG äGAÉcòdG ¢ùjQóJ ¿CG áægÈdh .IOó©àŸG äGAÉcòdG ¢ùjQóJ äÉ«é«JGÎ°SÉH »Yh !"Y

.ájôgƒLh áª¡e ¢ùjQóJ á«é«JGÎ°SG


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

105


:åëÑdG á!µ°ûe á©jöùdG äÉ«!ª©dG "X #a $ƒÑ%e ÒZ º!©àdG á«!ªY ‘ ájó«!%àdG äÉ°SQÉªŸG &«Ñ£J äÉH á«æÑdG $hódG øe ójó©dG äôah ¿CG ó©H á°UÉN äÉ©eÉ÷Gh ¢SQGóŸG "NGO º!©àdG &FGôW åjóëàd äÉ°ù°SDƒŸG #a äÉeƒ!©ŸG É«LƒdƒæµJh $É°üJ’G "FÉ°Shh äGhOCG '«Xƒàd áeRÓdG á«LƒdƒæµàdG äÉ°SQÉªŸG ôjƒ£J Úª!©o ŸG #!Y kÉeGõd ¿Éc ‹ÉàdÉHh ,á«©eÉ÷G "Ñb Éeh á«©eÉ÷G á«ª«!©àdG ÊhÎµdE’G iƒàëŸG ôjƒ£J #a ÊhÎµdE’G º!©àdG É«LƒdƒæµJ äGhOCG øe IOÉØà°S’Gh á«ª«!©àdG á£°ûfC’G &jôW øY ¬Áó%Jh »ª«!©àdG iƒàëŸG º«ª°üJ (dP á!ãeCG øeh ,¬Áó%J &FGôWh )AÓàJ å«ëH á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ øµÁh ,IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f &ah á«fhÎµdE’G ,OôØdG IQó%d ™°ShCG ä’É› "ª°ûJ IOó©àŸG äGAÉcòdÉa ;¬H ¢UÉÿG AÉcòdG ´GƒfCGh º!©à oe "c ™e äÉ«é«JGÎ°S’ "ãeC’G QÉ«àN’Gh ,*ôjƒ£J á«Ø«ch ,AÉcòdG º««%J á«Ø«c #!Y ôKDƒj …òdG ôeC’G iƒàëŸG Ëó%J &jôW øY øµÁ Éªc ,Úª!©à oª!d IOó©àŸG äGAÉcòdG ™e ºé°ùæJ »àdG ¢ùjQóàdG ÜÓ£dG iód "«°üëàdG (dòch ÉgQƒ°U '!àîÃ á«©aGódG Ú°ù– á£°ûfC’ÉH ºYóŸG ÊhÎµdE’G ¢ü«î!J øµÁh .¬æe &%ëàdG ‹É+G åëÑdG $hÉëj Ée Gògh ,á«°SGQódG äGQô%ŸG øe ójó©dG #a ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfÈH É«!©dG äÉ°SGQódG áÑ!W "«°ü– iƒà°ùe ôKCÉJ ‘ ‹É+G åëÑdG á!µ°ûe øe ójó©dG ájOCÉJ øY º¡ahõY $ÓN øe í°Vh Ée Gògh Qô%ŸG ƒëfh º!©àdG ƒëf º¡à«©aGOh ób Gògh º¡!«°ü– ƒà°ùe #!Y ôKCG É‡ ¿É%JEGh ájóéH Qô%ŸG Gò¡d á«°SGQódG )É¡ŸGh '«dÉµàdG ¿CG Éªc ,ÊhÎµdE’G º!©àdG äGhOCG '«XƒàH )Éªàg’G )óYh ájó«!%àdG ¢ùjQóàdG á%jôW #dEG ™Lôj º¡à«©aGOh Úª!©ào ŸG "«°üëàd ájOôa ¥hôa óLƒJ ‹ÉàdÉHh ,áØ!àfl äGQób º¡jód Úª!©ào ŸG Gòg #!Yh ,º¡jód IOó©àŸG äGAÉcòdG äÉjƒà°ùe ±ÓàN’ k Gô¶f äGQô%ŸG º!©J ƒëf º¡gÉŒGh ÖfGƒL ‘ ´GóHEÓd k’É› íàØj ób äGAÉcòdG Oó©J øª°V ÊhÎµdE’G º!©àdG )ƒ¡Øe ¿EÉa Éªc ,ôjƒ£Jh Ú°ù– #dEG êÉà– »àdGh Úª!©ào ŸG iód áæeÉµdG äGQó%dG øY '°ûµjh ,áØ!àfl á«YÉªLh á«JGP Ö«dÉ°SCÉH º!©àdG #!Y óYÉ°ùJ Úª!©ào ŸG ÚH äÉbÓY AÉ°ûfE’ kÓNóe ó©j ¬fCG

.IOófi ±GógCG &«%ëàd

:åëÑdG á«ªgCG :»!j Éª«a åëÑdG á«ªgCG â!ã“

,á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ‘ IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f &«Ñ£J á«dÉ©a #!Y $’óà°S’G .1.º«!©àdG äÉLôfl Ú°ù– #!Y (dP ôKCGh

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

106 ‘ á°UÉNh ,º¡°ùjQóJ ¥ôWh Ö«dÉ°SCG ôjƒ£J ¬dÓN øe ¿ƒ©«£à°ùj êPƒªæH ÚHôŸG ójhõJ .2.ÚHƒgƒŸG á«HôJh ájÉYQ »FÉ°üNCG OGóYEG !É›

º¡JÉ«é«JGÎ°SG IôFGO ‘ á«fhÎµdE’G á£°ûfCÓd ™°ShCG "«Ñ£J #$Y Úª$©o ŸG IóYÉ°ùe .3

:åëÑdG ±GógCG:#dEG ‹É%G åëÑdG ±ó¡j

äGAÉcòdG ájô¶f #$Y áªFÉ&dG á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJh AÉæH ÒjÉ©e #$Y ±ô©àdG .1.IOó©àŸG

.ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&e #a á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G ójó– .2 ‘ô©ŸG '«°üëàdG #$Y ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH #a á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG ¢SÉ«b .3

.»Hô©dG è«$ÿG á©eÉéH É«$©dG äÉ°SGQódG áÑ$W iód ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&e #a ƒëf á«©aGódG #$Y ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH #a á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG ¢SÉ«b .4

.»Hô©dG è«$ÿG á©eÉéH É«$©dG äÉ°SGQódG áÑ$W iód ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&e ‘ º$©àdG OGƒe ƒëf á«©aGódG #$Y ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH #a á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG ¢SÉ«b .5

.»Hô©dG è«$ÿG á©eÉéH É«$©dG äÉ°SGQódG áÑ$W iód ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&e ‘ º$©àdG

:åëÑdG á!Ä°SCG?IOó©àŸG äGAÉcòdG #$Y áªFÉ&dG á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJh AÉæH ÒjÉ©e Ée .1

?ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&e ‘ á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G Ée .2 '«°üëàdG #$Y IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡Lƒe "ah á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG Ée .3 ?»Hô©dG è«$ÿG á©eÉéH É«$©dG äÉ°SGQódG »ª$©àoe iód ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&e ‘ ‘ô©ŸG á«©aGódG #$Y IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡Lƒe "ah á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG Ée .4 è«$ÿG á©eÉéH É«$©dG äÉ°SGQódG »ª$©àoe iód ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&e ‘ º$©àdG ƒëf

?»Hô©dG á«©aGódG #$Y IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡Lƒe "ah á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG Ée .5 á©eÉéH É«$©dG äÉ°SGQódG »ª$©à oe iód ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&e ‘ º$©àdG OGƒe ƒëf

?»Hô©dG è«$ÿG


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

107


åëÑdG äÉë!£°üe º¡ã– âfÎfE’G ÈY ¿ƒª!©ào ŸG É¡H "ƒ#j á£°ûfCG »g :E- Activities á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G .1 $dòch ,º¡æ«H Éª«a äÉªgÉ°ùe %É°SQEÉH º¡àcQÉ°ûe %ÓN øe $dPh »!YÉØàdG º!©àdG &!Y kÉ«FGôLEGh .(Salmon, 2002( áæeGõàe ÒZ %É°üJG äGhOCG %ÓN øe øjôNB’G äÉcQÉ°ûe &!Y OôdG èeGôH Qô#e ±GógCG '«#ëàd IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡«LƒJ øª°V áªª°üe á£°ûfCG »g ,´ƒæàe (µ°ûH É¡àZÉ«°U ” »àdG áYƒæàŸG á!Ä°SC’G øe áYƒª› (ª°ûJh ,ÚHƒgƒŸG á«HôJ ‘ åëÑdGh ,ôjQÉ#J áHÉàch ,IAGôb øe ¿ƒª!©ào ŸG É¡H )!µj »àdG á«ª!©dG äÉØ«!µàdG $dòch (YÉØàdG ºàjh ,Web CT á«›ôH %ÓN øe á£°ûfC’G *òg ¢VôY ºàj å«M ;á«ª!Y ™bGƒe

.á°ûbÉæŸG IGOCG hCG ,ÊhÎµdE’G ójÈdG (ãe äGhOCG %ÓN øe Úª!©ào ŸG (Ñb øe É¡©e »àdG áØ!àîŸG á«!#©dGh á«aô©ŸG äGQó#dG »g :Multi-intelligences IOó©àŸG äGAÉcòdG .2 ,…ƒ¨!dG É¡æe äGAÉcòdG ´GƒfCG øe áYƒª› É¡fCG &!Y ôfOQÉL É¡Øæ°üjh ¢UÉî°TC’G É¡µ!Á »!YÉØàdG ,»JGòdGh ,»#«°SƒŸGh ,»cô+G-…ó°ù÷Gh ,»FÉ°†ØdG-…öüÑdGh ,»#£æŸG-»°VÉjôdGh

.(Gardner, & Seana, 2006(

¬fCÉH ¢ùØædG º!Yh á«HÎdG ¢SƒeÉb ‘ («°üëàdG )jô©J AÉL :Achievement !«°üëàdG .3 ±QÉ©ŸG áYƒª› ƒg kÉ«FGôLEGh .(1960 ,QÉ‚) áæ«©e IQÉ¡e ‘ ¥ƒØàdG RGôMEG hCG Ée (ªY RÉ‚EG %ÓN øe á«ª«!©àdG á£°ûfC’ÉH *Qhôe áé«àf º!©àŸG É¡Ñ°ùàµj »àdG äÉë!£°üŸGh º«gÉØŸGh (°üØdG ájÉ¡f QÉÑàNG ‘ º!©àŸG É¡«!Y (°üëj »àdG á«!µdG áeÓ©dÉH ¢SÉ#jh ,º!©àdG á«!ªY

.ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô#Ÿ »°SGQódG (ª©J ,äÉ«!ª©dG øe á!°ù!°S hCG á«!ªY »g á«©aGódG :Motivation º"©àdG ƒëf á«©aGódG .4 ±É£ŸG ájÉ¡f ‘ ¬aÉ#jEGh ,¬«!Y á¶aÉëŸGh ¬àfÉ«°Uh ,±óg ƒëf ¬LƒŸG ,ƒ!°ùdG IQÉKEG &!Y %ƒ°ü+G (LC’ ,ƒ!°ù!d á¡LƒŸG áÑZôdGh Iƒ#dG É¡fCG &!Y ±ô©J kÉ«FGôLEGh .(2008 ,⁄É°ùdG) á«©aGódG ¿É«Ñà°SG ÉªgóMCG :Ú°SÉ«#e 'jôW øY $dP ¢SÉ«b ºà«°Sh ,É¡ª!©Jh äÉeƒ!©ŸG &!Y áeAÓŸGh ,(Attention( *ÉÑàf’G »g :OÉ©HCG á©HQCG øª°†àj …òdG (CIS( á«ª«!©àdG OGƒŸG ƒëf ƒëf á«©aGódG áfÉÑà°SGh .(Satisfaction( É°VôdGh ,(%QPſFGPEG( á#ãdGh ,(Relevance(

,á«LQÉÿG á«©aGódGh ,á«!NGódG á«©aGódG »g :OÉ©HCG áà°S øª°†àJ »àdG (MSLQ( º!©àdG.QÉÑàN’G '!bh ,AGOC’ÉH á#ãdGh IAÉØµdGh ,º!©àdG äGó#à©e ‘ ºµëàdGh ,´ƒ°VƒŸG á«ªgCGh

:åëÑdG OhóM ‘ Ú!é°ùŸG É«!©dG äÉ°SGQódG á«!µH Ú#ëà!ŸG Úª!©ào ŸG &!Y á°SGQódG '«Ñ£J öüà#j .1

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

108 á«!c ‘ 2010/2009 »©eÉ÷G "É©!d ÊÉãdG »°SGQódG #°üØdG ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô$e.»Hô©dG è«!ÿG á©eÉéH É«!©dG äÉ°SGQódG

.Web CT á«›ôH "Góîà°SÉH á«fhÎµdE’G á£°ûfC’ÉH Qô$ŸG ¢ùjQóJ ” .2

:¬JGAGôLEGh åëÑdG á!jôW:åëÑdG è¡æe

áYƒª› %dEG »FGƒ°û©dG ™jRƒàdG áHƒ©°üd »ÑjôŒ ¬Ñ°T »ÑjôéàdG è¡æŸG "Góîà°SG ” áYƒªéŸG º«ª°üJ "Góîà°SÉH ,»!©ØdG ™ªàéŸG %!Y OÉªàY’G ” å«M ;á£HÉ°V iôNCGh á«ÑjôŒ Qô$ŸG ájÉ¡f óæY IóMGh Iôe ¢SÉ«$dG AGôLEG ” å«M ,…ó©ÑdG ¢SÉ«$dG ™e á«ÑjôéàdGh á£HÉ°†dG Éªc ,ÚàYƒªéŸG Óµd Qô$ŸG ‘ º!©àdG ƒëf á«©aGódGh ‘ô©ŸG #«°üëàdG :á©HÉàdG äGÒ¨àª!d á£°ûfC’G º«ª°üJ øe ø oµªnà!d á«ÑjôéàdG áYƒªéª!d Ék«!Ñb IOó©àŸG äGAÉcòdG ´GƒfCG ¢SÉ«b ”

IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡Lƒe øª°V áªª°üŸG á«fhÎµdE’G

:åëÑdG áæ«Yh ™ªà› è«!ÿG á©eÉL ‘ ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfÈH É«!©dG äÉ°SGQódG á«!c áÑ!W ƒg åëÑdG ™ªà› ƒ¡a »!©ØdG ™ªàéŸG ÉeCG .¢ùjQóàdGh º«!©àdG äÉ°SQÉ‡ Ò¨àJ ⁄ GPEG á!Ñ$ŸG "GƒYC’G ‘ »Hô©dG ÚeÉ©!d ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô$Ã Ú!é°ùŸG ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH äÉª!©à oeh ¿ƒª!©àoe øe »!©ØdG ™ªàéª!d ájhÉ°ùe »¡a åëÑdG áæ«Y ÉeCG .2010/2009h ,2009/2008 Ú«©eÉ÷G ‘ »Hô©dG è«!ÿG á©eÉL-É«!©dG äÉ°SGQódG á«!c -ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH äÉª!©à oeh áÑ!W ÊÉãdG »°SGQódG #°üØ!d ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô$e ‘ º¡!«é°ùJ ” øjòdG øjôëÑdG áµ!‡ Úª°ù$e áª!©àoeh kÉª!©àoe 52 É¡eGƒb ¿Éch .2010/2009h ,2009/2008 Ú«©eÉ÷G ÚeÉ©!d

.áª!©àoeh kÉª!©àoe 29 á«ÑjôŒ áYƒª›h áª!©àoeh kÉª!©àoe 22 á£HÉ°V áYƒª› %dEG

:åëÑdG äGhOCG:á«dÉàdG äGhOC’G "Góîà°SG ” åëÑdG Gòg ±GógCG &«$ëàd

.IOó©àŸG äGAÉcòdG ¢SÉ«$e .1.á«ª«!©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódG áfÉÑà°SG .2

.º!©àdG ƒëf á«©aGódG áfÉÑà°SG .3


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

109


.‘ô©ŸG !«°üëàdG QÉÑàNG .4 äGAÉcòdG ¿É«Ñà°SG "Góîà°SG ” äGAÉcòdG ´GƒfCG ¢SÉ«#d :IOó©àŸG äGAÉcòdG ¢SÉ«!e :’hCG å«M ;(Armstrong, 2008( $fhÎ°ùeQCG `d (Multi Intelligence survey( IOó©àŸG IQÉÑY ƒgh ,Úª%©ào ŸG iód AÉcòdG ´GƒfCG áaô©e ‘ ájƒHôJ mìGƒf øe É k#«bO ¢SÉ«#ŸG Gòg Èà©j óYoCG ¿É«Ñà°S’G Gògh ,AÉcòdG øe áØ%àîŸG ´GƒfC’G ¢ù«#J »àdG äGQÉÑ©dG øe áYƒª› øY ™àªàj »àdG AÉcòdG ´GƒfCG áaô©e ‘ º%©o ŸG óYÉ°ùJ »àdG IOó©àŸG äGAÉcòdG ´GƒfCG ¢ù«#«d áÄ«H ™e "AÓàj ÉÃ ¬Ø««µJh ,á«Hô©dG á¨%dG &dEG ¢SÉ«#ŸG Gòg áªLôJ ” óbh .¿ƒª%©ào ŸG É¡H Ú°ü°üîàŸG !Ñb øe ¬ª«µ– 'jôW øY iƒàëŸG ¥ó°U øe '#ëàdG ºK øeh .»Hô©dG è«%ÿG óbh ,á«YôØdG ÉgOÉ©HC’ áªLÎŸG äGQÉÑ©dG AÉªàfGh áªLÎdG áë°U å«M øe º¡FGQBÉH OÉ°TÎ°SÓd óbh ,»Hô©dG è«%ÿG á©eÉL ‘ ¢ùjQóàdG áÄ«g AÉ°†YCG øe ¿ƒªµfi ¢SÉ«#ŸG º«µ– ‘ (QÉ°T Éªc AÉcòdG ´GƒfCG ¢SÉ«#d Iô#a 80 øe ¢SÉ«#ŸG ¿ƒµJh .É¡H òNC’G ” äÉ¶MÓe ¿ƒªµëŸG ióHCG øe áHÉLEG QÉ«àNG 'jôW øY ¢SÉ«#ª%d Úª%©ào ŸG áHÉéà°SG ºàJh .(2) ºbQ )hó÷ÉH áë°Vƒe »g zkÉeÉ“ áë«ë°U{ &dEG záë«ë°U ÒZ{ ÚH ó©ÑdGh Üô#dG å«M øe Iöüëæe äÉHÉéà°SG ¢ùªN &%Y á#Ñ£æe ÒZ IQÉÑ©dG ¿CG &dEG (1) ºbôdG QÉ«àNG Ò°ûj å«M ;(Likert( äôµ«d º%°S Ö°ùM

.kÉeÉ“ ¢ùµ©dG &dEG (5) ºbôdG Ò°ûjh ,¢UƒëØŸG º%©ào ŸG ádÉM(2) ºbQ "hó÷G

IOó©àŸG äGAÉcòdG ¢SÉ«!e äGô!a ™jRƒJAÉcòdGäGô!ØdG "ÉbQCG

…ƒ¨!dG73 ,65 ,57 ,49 ,41 ,33 ,25 ,17 ,9 ,1

»°VÉjôdG-»"£æŸG74 ,66 ,58 ,50 ,42 ,34 ,26 ,18 ,10 ,2

»FÉ°†ØdG-…ô°üÑdG75 ,67 ,59 ,51 ,43 ,35 ,27 ,19 ,11 ,3

»cô#G-»ª°ù÷G76 ,68 ,60 ,52 ,44 ,36 ,28 ,20 ,12 ,4

»"«°SƒŸG77 ,69 ,61 ,53 ,45 ,37 ,29 ,21 ,13 ,5

»!YÉØàdG78 ,70 ,62 ,54 ,46 ,38 ,30 ,22 ,14 ,6

»JGòdG79 ,71 ,63 ,55 ,47 ,39 ,31 ,23 ,15 ,7

»©«Ñ£dG80 ,72 ,64 ,56 ,48 ,40 ,32 ,16,24 ,8

55 ,QƒcP 34) áª%©àoeh kÉª%©àoe 89øe áfƒµe á«YÓ£à°SG áæ«Y &%Y ¢SÉ«#ŸG '«Ñ£J ” ,¢SÉ«#ŸG äGô#a áZÉ«°U ìƒ°Vh øe ócCÉà%d *dPh ,á°SGQódG ™ªà› øe ºgQÉ«àNG ” ,(çÉfEG 0^945 »%NGódG ¥É°ùJ’G !eÉ©e $%H PEG ñÉÑfhôc ÉØdCG á#jôW "Góîà°SÉH äÉÑãdG ÜÉ°ùMh

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

110.¢SÉ«!ŸG OÉ©HC’ äÉÑãdG "eÉ©e èFÉàf ÚÑj (3) ºbQ #hó÷Gh ,kÓeÉc ¢SÉ«!ª$d(3) ºbQ !hó÷G

á«YÓ£à°S’G áæ«©dG øe áLôîà°ùŸG ñÉÑfhôc ÉØdCGAÉcòdG ´ƒfñÉÑfhôc ÉØdCG äÉÑãdG !eÉ©e áª«b

…ƒ¨!dG0^776

»°VÉjôdG-»"£æŸG0^852

»FÉ°†ØdG-…ô°üÑdG0^739

»cô#G-»ª°ù÷G0^710

»"«°SƒŸG0^796

»!YÉØàdG0^747

»JGòdG0^745

»©«Ñ£dG0^899

(Course Interest Survey: CIS) á«ª«"©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódG áfÉÑà°SG :É«fÉK OGƒª$d äÉÑdÉ£dGh áÑ$£dG äÉHÉéà°SG ¢SÉ«!d ºª°U …òdGh ,Keller ô$«c ¢SÉ«!ŸG Gòg óYCG %ÉÑàf’G :»g äÉfƒµe á©HQCG &$Y 'ƒ!jh IOôØe 34 &$Y …ƒàëj ƒgh .kÉ«JGP á¡LƒŸG á«ª«$©àdG (Satisfaction( É°VôdGh ,(%QPſFGPEG( á!ãdGh ,(Relevance( áªFÓŸGh ,(Attention(

.(2008:#ÉÑàf’G .1

º$©ŸG ™°†j :#Éãe .Ú!«dG 'óY hCG ¢†bÉæàdGh ,ICÉLÉØŸGh ,áKGó(G Ëó!J :á«cGQOE’G IQÉKE’G -.'É¡Øà°SG äÉeÓ©H &£ë äÉÑdÉ£dGh áÑ$£dG 'ÉeCG ádhÉ£dG &$Y Ékbhóæ°U

.É¡$( "cÉ°ûe hCG á$Ä°SCG ìôW #ÓN øe äÉÑdÉ£dGh áÑ$£dG #ƒ°†a õ«Ø– :QÉ°ùØà°S’G IQÉKEG - #ƒ$(G ‘ ÒµØàdG ¿É©eEG äÉÑdÉ£dGh áÑ$£dG øe Ö$£jh á$µ°ûŸ ƒjQÉæ«°S º$©ŸG 'ó!j :#Éãe

.¢SQódG øe %ƒª$©J Ée ¢SÉ°SCG &$Y áæµªŸG .áYƒæàŸG äÉÑdÉ£dGh áÑ$£dG äÉLÉ«àMG á«Ñ$àd "FÉ°SƒdGh Ö«dÉ°SC’G øe áYƒª› èeO :´ƒæàdG - º$©ŸG º°ù!j ,á°TÉ°ûdG &$Y á«ª«$©àdG á«$ª©dG øe Iƒ£N "c á©LGôeh ¢VôY ó©H :#Éãe

.'É¡ŸGh äÉæjôªàdG øe áYƒªéÃ )jôa "c *$µjh "ªY ¥ôa &dEG äÉÑdÉ£dGh áÑ$£dG

óª$G Ëôe .CG ,»Hƒf óªMCG .O ,»eÉ°ûdG øjódG !ÉªL .O á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

111


:áªFÓŸG .2 .RÉ‚E’Gh ìÉéæ!d IOóëŸG Ö«dÉ°SC’Gh º«!©àdG øe ¢Vô¨dGh ±GógC’G ¢VôY :á¡LƒŸG ±GógC’G -

.¢SQódG ±GógCG º!©ŸG ìöûj :"Éãe íª°ùj :"Éãe .º¡©aGhOh äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG äÉLÉ«àMÉH ±GógC’G §HQ :™aGódG á#HÉ£e -

Ö«dÉ°SCGh äÉLÉM ÜÉ©«à°S’ kÉ«¡Ø°T hCG kÉ«HÉàc º¡©jQÉ°ûe ¢Vô©H äÉÑdÉ£dGh áÑ!£!d º!©ŸG.áØ!àîŸG º!©àdG

º!©ŸG Ö!£j :"Éãe .Úª!©àŸG º«bh ÜQÉéàH á£ÑJôeh áeƒ¡Øe ¥ô£H iƒàëŸG Ëó#J :áØdC’G -.$°üØdG ‘ %ó#J »àdG º«gÉØª!d á°UÉÿG º¡HQÉŒ øe á!ãeCG Ëó#J äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG øe

:á!ãdG .3 .º««#àdG QÉ«©e øYh AGOC’Gh º!©àdG äÉÑ!£àe øY äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG ÆÓHEG :º!©àdG äÉÑ!£àe -

,º¡KƒëHh äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG ™jQÉ°ûe º««#àH á°UÉÿG ÒjÉ©ŸG øe áªFÉb º!©ŸG %ó#j :"Éãe.¿ƒ#HÉ°ùdG äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG É¡eób »àdG ™jQÉ°ûŸG øe êPÉ‰ AÉ£YEGh

äÉÑdÉ£dGh áÑ!£!d º!©ŸG íª°ùj :"Éãe .íLÉf º!©àd …óëà!d ¢Uôa Ëó#J :ìÉéædG ¢Uôa -

ájò¨àdG %ó#j &dP ó©Hh áØ!àfl QOÉ°üe øe äÉeƒ!©ŸG ¢ü«î!Jh ¢UÓîà°SG á°SQÉªÃ.åëÑdG ´höûÃ äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG CGóÑj ¿CG $Ñb á©LGôdG

.á«°üî°ûdG º¡JGQóbh äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG ó¡éH º!©àdG ìÉ‚ §HQ :á«°üî°ûdG á«dhDƒ°ùŸG -.¥É°ûdG ¬!ªYh ¬«fÉØJ ìóàÁh ÖdÉ£dG AGOCG IAÉØc '!Y á©LGôdG ájò¨àdG º!©ŸG %ó#j :"Éãe

:É°VôdG .4 áÑ!£dG º!©ŸG ƒYój :"Éãe .º!©àdG áHôéàd á«!NGódG á©àŸG ºYOh ™«é°ûJ :»!NGódG õjõ©àdG - («ch ,Égƒª!©J »àdG äGQÉ¡ŸG øe º¡JOÉØà°SG á«Ø«c øY GƒKóëà«d Ú#HÉ°ùdG äÉÑdÉ£dGh

.º¡©jQÉ°ûe RÉ‚EGh º¡JÉÑLGƒH %É«#dG ‘ kÉ#M’ äGQÉ¡ŸG &!J º¡JóYÉ°S º!©ŸG ÅaÉµj :"Éãe .ájõ«ØëàdG á©LGôdG ájò¨àdGh »HÉéjE’G õjõ©àdG ÒaƒJ :á«LQÉÿG äBÉaÉµŸG -

.äGQÉ¡ŸG øe á!eÉc áYƒª› º¡fÉ#JE’ äGOÉ¡°T Ëó#àH äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG ,´höûe øe ÖdÉ£dG AÉ¡àfG ó©H :"Éãe .ìÉéæ!d á#°ùàe èFÉàfh ÒjÉ©e '!Y ®ÉØ)G :±É°üfE’G -

.$°üØdG ‘ áæ«ÑŸG ÒjÉ©ŸG %Góîà°SÉH á©LGôdG ájò¨àdG "ÓN øe º««#àdG º!©ŸG %ó#j äÉHÉéà°SG ¢ùªN øe áHÉLEG QÉ«àNG *jôW øY ¢SÉ«#ª!d äÉÑdÉ£dGh áÑ!£dG áHÉéà°SG ºàJh º!°S Ö°ùM “k ÉeÉ“ áë«ë°U” 'dEG “áë«ë°U ÒZ” ÚH ó©ÑdGh Üô#dG å«M øe Iöüëæe ÖdÉ£dG ádÉM '!Y á#Ñ£æe ÒZ IQÉÑ©dG ¿CG 'dEG (1) ºbôdG QÉ«àNG Ò°ûj å«M .(Likert( äôµ«d

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

112.k ÉeÉ“ ¢ùµ©dG !dEG (5) ºbôdG Ò°ûjh ,¢UƒëØŸG è«"ÿG áÄ«H ™e #AÓàj ÉÃ ¬Ø««µJh ,á«Hô©dG á¨"d ¢SÉ«$ŸG áªLÎH (2008) ⁄É°ùdG âeÉb óbh Éªc ,Ió«L äÉÑK äGöTDƒÃ ™àªàj ¢SÉ«$ŸG ¿CG äóLh å«M ,¬JÉÑKh ¬bó°U øe %$ëàdGh »Hô©dG

:‹ÉàdG &hó÷ÉH í°Vƒe ƒg(4) ºbQ !hó÷G

ñÉÑfhôc ÉØdCG äÉÑãdG !eÉ©e áª«b ó©ÑdG0^84 !ÉÑàf’G0^84 áªFÓŸG0^81 á"ãdG0^88 É°VôdG0^95 »#µdG ¢SÉ«"ŸG

á«µjôeC’G ø¨°ûà«e á©eÉL ‘ ¢SÉ«$ŸG øe AõL »g :º"©àdG ƒëf á«©aGódG áfÉÑà°SG :ÉãdÉK Motivated Strategies for( º"©àdG ƒëf á©aGódG äÉ«é«JGÎ°S’G áfÉÑà°SG ¿Gƒæ©H Ú°ü°üîàŸG øe áYƒª› ó¡÷G Gò¡H #Éb óbh .(Learning Questionnaire: MSLQ

&ƒH :ºg á«µjôeC’G IóëàŸG äÉj’ƒdG ‘ º"©àdGh º«"©àdG ôjƒ£àd çƒëÑ"d »æWƒdG õcôŸG ‘ '"ÑJh ,(2008 ,⁄É°ùdG ‘ OQh Éªc) »°ûàcÉe äÈ"jhh ¢ùjôL GõjôJh å«ª°S ó«ØjOh ¢ûjÎæH äÉ«é«JGÎ°SG (2) ,º"©àdG ƒëf á«©aGódG (1) Éªg ,øjCGõL !"Y áYRƒe Iô$a (81) ¢SÉ«$ŸG äGQÉÑY ƒgh ,º"©àdG ƒëf á«©aGódG &hÉæàj …òdG Aõ÷G #Góîà°SG á«dÉ(G á°SGQódG ‘ ” óbh .º"©àdG “ÉeÉ“ %aGƒe” ÚH ìhGÎJ äÉHÉéà°SG ™Ñ°S ióMEÉH º"©ào ŸG É¡d Ö«éà°ùj Iô$a 31 øe ¿ƒµàj

:»JB’Éc É¡fÉ«H OÉ©HCG áà°S !"Y IQƒcòŸG äGQÉÑ©dG ´RƒàJh “ÉbÓWEG %aGhCG ’” ÚHh »àdG ÜÉÑ°SCÓd º"©ào ŸG )GQOEG !dEG á«"NGódG á«©aGódG #ƒ¡Øe Ò°ûj :á«"NGódG á«©aGódG .1 á«"NGódG á«©aGódÉa ,(MSLQ( ¢SÉ«$e ‘h .á«ª«"©àdG èeGÈdG ‘ ácQÉ°ûŸG !dEG ¬©aóJ %"©àJh .*µc Qô$ŸG ƒëf áeÉ©dG ¬JÉ¡LƒJ hCG º"©ào ŸG ±GógCG !dEG Ò°ûj ±ó¡dG ƒëf ¬LƒàdG hCG ‘ áÑZQ º"©àdG ‘ ácQÉ°ûŸG ÖÑ°Sh ,á«MÉf øe ¬°ùØf º"©ào ŸG É¡«a iôj »àdG áLQódÉH kÉ°†jCG á«©aGO )QÉ°ûŸG º"©ào ŸG iód ¿ƒµj Éeóæ©a .iôNCG á«MÉf øe øµªàdG hCG &ƒ°†ØdG hCG …óëàdG ,É¡JGP óM ‘ ájÉZ »g ácQÉ°ûŸG ¿CG !"Y &ój +dP ¿EÉa ±ó¡dG ƒëf »"NGO ¬LƒJh á«"NGO

.iôNCG ájÉ¨d á"«°Sh ácQÉ°ûŸG â°ù«dh

óª#G Ëôe .CG ,»Hƒf óªMCG .O ,»eÉ°ûdG øjódG !ÉªL .O á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

113


áLQódÉH !"©àJh ,á«"NGódG á«©aGódG ÉgQhóH #ªµJ á«LQÉÿG á«©aGódG :á«LQÉÿG á«©aGódG .2 áÑ°ùædÉH áeÉgh ¬H á£«fi ÜÉÑ°SC’ ácQÉ°ûŸG á«MÉf øe ¬°ùØf $QÉ°ûŸG º"©ào ŸG É¡«a iôj »àdG ¿ƒµj Éeóæ©a .á°ùaÉæŸG hCG øjôNB’G #Ñb øe º««%àdG hCG AGOC’G hCG äBÉaÉµŸG hCG äÉLQódG #ãe ¬d .Ée ájÉZ !«%ëàd á"«°Sh ¿ƒµJ º"©àdG ‘ ácQÉ°ûŸG ¿EÉa á©ØJôe á«LQÉN á«©aGO º"©ào ŸG iód ‘ ácQÉ°ûŸÉH IöTÉÑe ábÓY äGP â°ù«d iôNCG ™«°VGƒÃ ábÓY äGP ÜÉÑ°SCG ¬d º"©ào ŸG ¿CG …CG

.ácQÉ°ûŸG &ò¡H §ÑJôJ AÉ«°TC’ #H ¬JGP Qô%ŸG ´ƒ°VƒŸG hCG áª¡ŸG áª«b ¿CG å«M øe á«©aGódG øY ´ƒ°VƒŸG áª«b '"àîJ :´ƒ°VƒŸG á«ªgCG .3 ¢Sƒ°ùëŸG OhOôŸGh IóFÉØdG á«MÉf øe Qô%ŸG hCG èeÉfÈdG á«ªgCG ióŸ º"©ào ŸG º««%J (dEG Ò°ûJ Qô%ŸG )ÓN øe º"©ào ŸG É¡«æé«°S »àdG áë"°üŸGh á©ØæŸG äOGR Éª"µa ,$QÉ°ûŸG º"©ào ŸG ("Y (dEG Ò°ûJ ´ƒ°VƒŸG áª«b ¿EÉa (MSLQ) ¢SÉ«%e ‘h .IôHÉãŸGh #«°üëàdG ƒëf ¬à«©aGO äOGORG

.á©ØæŸGh á«ªgC’G á«MÉf øe Qô%ŸG AGQh ÉŸ $QÉ°ûŸG º"©ào ŸG $GQOEG $QÉ°ûŸG º"©ào ŸG äGó%à©e (dEG º"©àdG ‘ ºµëàdG Ò°ûj :º"©àdG äGó%à©e ‘ ºµëàdG .4 Oƒ¡L ("Y áØbƒàe ¿ƒµJ œGƒædG ¿CG …CG ,»HÉéjEG OhOôe É¡d ¿ƒµ«°S º"©àdG ‘ &Oƒ¡L ¿CÉH áÄ«ÑdG hCG è¡æŸG hCG º"©o ŸG #ãe á«LQÉÿG #eGƒ©dG Iƒ%H OÉ%àY’G ±ÓN ("Y ,¬°ùØf º"©ào ŸG ‘ ¥hôa (dEG …ODƒà°S &Oƒ¡L ¿CÉH º"©àdG á«"ªY ‘ $QÉ°ûŸG º"©ào ŸG ó%àYG GPEÉa .á«ª«"©àdG íLQC’G ("Y ¬fEÉa ,¬FGOCG ‘ ºµëàdG &Qhó%Ã ¬fCG ó%à©jh tô%j º"©ào ŸG ¿Éc GPEG -(æ©Ã - ¬ª"©J

.äGÒ«¨àdG ("Y Iô£«°ùdGh ÒKCÉà"d §Ñ°†dÉH Üƒ"£e ƒg ÉÃ *ƒ%«°S º°ù%dG :Úª°ù%d º°ù%æJ ó©ÑdG Gòg É¡æe 'dCÉàj »àdG äGô%ØdG :AGOC’ÉH á%ãdGh IAÉØµdG .5 É¡«"Y #°üë«°S »àdG áé«àædGh AGOC’G ™bƒJ ("Y Oƒ©j öüæ©dG Gògh ,ìÉéædG ™bƒJ ƒg )hC’G ºµM #ª°ûjh ,$QÉ°ûŸG º"©à oª"d á«JGòdG IAÉØµdG (dEG Oƒ©«a ÊÉãdG º°ù%dG ÉeCG ,º"©ào ŸG

.IOóëŸG äGQÉ¡ŸG ¿É%JEG ‘ ¬°ùØæH ¬à%Kh Qô%ŸG RÉ«àLG ("Y ¬JQób ("Yh ¬°ùØf ("Y º"©ào ŸG ,»ÁOÉcC’G AGOC’ÉH +dòch äÉ©bƒàdÉH kÉ«Ñ"°S kÉWÉÑJQG äGQÉÑàN’G !"b §ÑJôj :QÉÑàN’G !"b .6 QOÉ°üe ÈcCG øe !"%dG ó©jh .‹É©ØfG !"bh ‘ô©e !"b :øjCGõL (dEG QÉÑàN’G !"b º°ù%æjh

.AGOC’G ¢übÉæJ Éªch .ñÉÑfhôc ÉØdCG #eÉ©e OÉéjEÉH ¢SÉ«%ŸG OÉ©HCG äÉÑK øe !%ëàdÉH (2008) ⁄É°ùdG âeÉb óbh OÉ©HC’G »bÉH ™e áfQÉ%ŸÉH É k©ØJôe AGOC’ÉH á%ãdGh IAÉØµdG ó©oH äÉÑK ¿Éc (5) ºbQ )hó÷G í°Vƒj

.k’ƒÑ%e ¬JÉÑK ¿Éc …òdG á«LQÉÿG á«©aGódG ó©H AÉæãà°SÉH ,k Gó«L É¡JÉÑK ¿Éc »àdG

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

114(5) ºbQ !hó÷G

ó©ÑdG ñÉÑfhôc ÉØdCG äÉÑãdG !eÉ©e áª«b

á«!NGódG á«©aGódG0^789

á«LQÉÿG á«©aGódG0^722

´ƒ°VƒŸG á«ªgCG0^853

º!©àdG äGó"à©e ‘ ºµëàdG0^764

AGOC’ÉH á"ãdGh IAÉØµdG0^905

QÉÑàN’G #!b0^719

ÖfGƒé!d kÉ"ÑW Qô"ŸG PÉà°SCG #Ñb øe Úª!©ào ŸG AGOCG º««"J ” :á«dÉàdG

.#°üØdG AÉæKCG øjQÉÑàNG ‘ á«!µdG áLQódG øe %60 .1 .#°üØdG ájÉ¡f QÉÑàNG AÉæKCG á«!µdG áLQódG øe %40 .2

å«M á£HÉ°†dG áYƒªéª!d ƒg Éªc iƒàëŸG ¢VôY ” :á«ÑjôéàdG á÷É©ŸG OGƒe º«ª°üJ áYƒªéŸG ÉeCG ,Ú°ü°üîàŸG #Ñb øe …ó«!"àdG º!©àdG á"jô£H Üƒàµe Qô"ŸG iƒàfi ¿EG $ÓN øe Qô"ŸG iƒàfi º«ª°üJ ” å«ëH É¡H ¢UÉÿG iƒàëŸG Ö«JôJ IOÉYEG âªàa á«ÑjôéàdG ¢ùjQóàdG á«é«JGÎ°SG ™e Ö°SÉæà«d É¡°VôY áZÉ«°U IOÉYEGh á«!YÉØJ á«fhÎµdEG á£°ûfCG ¬©aQh »!YÉØàdG ÊhÎµdE’G #µ°ûdG %dEG …ó«!"àdG #µ°ûdG øe Qô"ŸG #jƒ– ” .áYƒ°VƒŸG á«!YÉØàdG QGRC’G øe áYƒª› %!Y »ª«!©àdG èeÉfÈdG iƒàMG å«M Web CT á«›ôH %!Y »àdGh ,(Photoshop( `dG &ƒ°SôdGh Qƒ°üdG á÷É©e èeÉfôH á£°SGƒH áªª°üŸG á«eƒ°SôdG øª°†àJ áfƒ"jCG #c ¿EG å«M ,»ª«!©àdG èeÉfÈdG ±GógCG ™e É¡°VôYh É¡!µ°T ‘ Ö°SÉæàJ Qô"ª!d á°ù«FôdG áëØ°üdG âæª°†J óbh .¬jƒà– Ée %!Y º!©ào ŸG ó°TôJh í°Vƒàd É k°üfh IQƒ°U ,»æeõdG Ëƒ"àdG ,iƒàëŸG ,á«°SGQódG á£ÿG ,º!©ào ŸG #«dO :»gh á°ù«FQ QGQRCG á°ùªN %!Y º««"àdGh $É°üJ’G äGhOCGh iƒàëŸG áfƒ"jCG øe ´ôØàjh .äGQÉÑàN’Gh º««"àdGh ,$É°üJ’G #FÉ°Sh

.iôNCG á«Yôa äÉfƒ"jCGh äGQÉÑàN’Gh:Web CT á«›ôH ‘ á«ÑjôéàdG áYƒªéª!d áeóîà°ùŸG äGhOC’G

øY ¬àaô©e º!©àŸG êÉàëj Ée #c #«dódG Gòg øª°†àj ,(Student Guide) º"©ào ŸG #«dO .CG.Qô"ŸG


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

115


Qô!e øY äÉeƒ"©eh Qô!ŸG PÉà°SCG øY äÉeƒ"©e ¢Vô©J ,(Syllabus) á«°SGQódG á£ÿG .Ü.™LGôŸGh ÖàµdGh Qô!ŸG ±GógCGh Qô!ŸG #«°UƒJ ìöûJh ,ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH

:á«dÉàdG á«YôØdG äGhOC’G ¢†©H …ƒàëjh (Content) iƒàëŸG .ê äÉª«"©Jh áYƒªéŸG Ò°S äÉª«"©J $"Y …ƒàëj å«M ,(Content Guide( iƒàëŸG %«dO .1 $"Y Öéj »àdGh %°üØdÉH á£ÑJôŸG á«YÉª÷Gh ájOôØdG &É¡ŸGh äÉª"©àŸGh Úª"©ào ŸG Ò°S

.ÉgRÉ‚E’ OóëŸG âbƒdG ‘ ÉgDhGOCG º"©ào ŸG áeó!Ã áªFÉb º"©à oª"d ô¡¶J É¡«"Y §¨°†dG óæY ,(First Chapter( 'hC’G %°üØdG .2 áHÉLE’Gh É¡©e %YÉØàdG ¬«"Y ÖLƒàj »àdGh ¬H á£ÑJôŸG á£°ûfC’Gh ¬aGógCGh 'hC’G %°üØdG

.¬à°SGQO 'ÓN É¡«"Y ó«YGƒŸGh ïjQGƒàdÉH º"©ào ŸG Òcòàd IGOC’G (òg &Góîà°SG ºàj ,(Calendar( »æeõdG Ëƒ!àdG .O

.Qô!ŸÉH )"©àj Ée %c ¥É!ëà°SG óYƒe ¬d ¢Vô©j å«M ,Qô!ŸG ‘ ¬d áÑ°ùædÉH áª¡ŸG øe áYƒª› óLƒj ¿Gƒæ©dG Gòg â– ,(Communication Tools) !É°üJ’G "FÉ°Sh .`g

:á«dÉàdG á«YôØdG äGhOC’G ,Qô!ŸG %NGO Ú"é°ùŸG äÉÑdÉ£dGh áÑ"£"d IGOC’G (òg í«àJ ,(E-mail( ÊhÎµdE’G ójÈdG .1 ¢ùØf øª°†àJ É¡fEG å«M ,º¡æ«H Éª«a ájójÈdG %FÉ°SôdG 'ÉÑ!à°SGh 'É°SQEG Qô!ŸG PÉà°SCGh (òg ÉgôaƒJ »àdG áª¡ŸG QƒeC’G ¢†©H óLƒj øµd ôNBG ÊhÎµdEG ójôH …CG ‘ IóLGƒàŸG äGõ«ªŸG $"Y Öéj »àdG äÉØ«"µàdG áaÉ°VEG ºK ,äÉÑdÉ£dGh áÑ"£"d QÉ°ùØà°SG …CG 'É°SQEG :»gh IGOC’G

.ÊhÎµdE’G ójÈdG ÈY É¡dÉ°SQEG º"©àŸG 'OÉÑJ Qô!ŸG ‘ Ú"é°ùŸG áÑ"£"d á°ûbÉæŸG IGOCG í«àJ :(Discussion Tool( á°ûbÉæŸG IGOCG .2 á«°VGÎa’G º"©àdG áÄ«H ‘ ÒÑc QhO IGOC’G (ò¡dh ,Qô!ŸÉH á£ÑJôŸG ™«°VGƒŸG ‘ ô¶ædG äÉ¡Lh QƒeC’G øeh ,ájó«"!àdG 'ƒ°üØdG ‘ óLƒj …òdGh áÑ"£"d »YÉªàL’G Qƒ°†*G ¢Vƒ©J É¡fEG å«M á°ûbÉæe – ¢SQódG ´ƒ°VƒÃ á£ÑJôe QÉµaCG 'ƒM ¢TÉ!ædG :»g IGOC’G (òg ÉgôaƒJ »àdG áª¡ŸG – äÉÑLGƒdG ¢VôY – áØ"àfl ™«°VGƒe ‘ º¡FGQBG ìôW – Ú©e #«"µJ øY Úª"©ào ŸG äÉHÉLEG

.Qô!ŸÉH §ÑJôJ Ió«Øe ™LGôe ¢VôY áYƒªéŸG OGôaCG º«°ù!J ” Qô!ŸG á°SGQO AóH ™e ,(Group Discussion( äÉYƒªéŸG IGOCG .3 É¡æe %c OGôaCG OóY +"Ñj ÚJÒ¨°U ÚàYƒª› $dEG á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG øe (Group A( CG (Self Selection( »JGòdG QÉ«àN’G á!jô£H ÚàYƒª› $dEG º¡ª«°ù!J ”h ,OGôaCG 5 hCG 4 øe Ö"Wh ,áYƒªéŸG ‘ ¬«dEG &Éª°†f’G ¿hójôj øe QÉ«àNÉH º¡°ùØfCÉH GƒeÉb ÜÓ£dG ¿CG …CG

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

116 ôjhóJ kÉ°†jCG º¡æe Ö! oWh (6) "hó÷G ‘ áæ«ÑŸG- º¡«!Y ájQGOEG QGhOCG ™jRƒJ áYƒª› #c OGôaCG ‘ $!àfl …QGOEG QhO ¬d ¿ƒµjh QGhOC’G ™«ªL áYƒªéŸG ‘ Oôa #c ¢SQÉÁ å«ëH ,QGhOC’G %òg äÉØ«!µàdG RÉ‚EG øe äÉYƒªéŸG Úµªàd áMÉ°ùŸG %òg ¢ü«°üîJ ”h ,»ª«!©J #°üa #c #µd á«°Uƒ°üÿG áMÉ°ùŸG %òg ôaƒàa ,º¡æe áHƒ!£ŸG (Collaborative( á«cQÉ°ûàdG "ƒNódG áYƒªéŸG OGôaCG Ò¨d øµÁ ’ å«M ,äÉØ!ŸG "OÉÑJh ,¢TÉ&ædGh ,ácQÉ°ûª!d áYƒª› »FÉ¡ædG É¡!µ°ûH É¡àZÉ«°Uh $«!µàdG øe áYƒªéŸG AÉ¡àfÉHh .äÉcQÉ°ûŸG %òg '!Y ´ÓWE’Gh

.(E-mail( ÊhÎµdE’G ójÈdG (jôW øY $«!µàdG º«!°ùàH áYƒªéŸG #°SGôe )ƒ&j(6) ºbQ !hó÷G

QhódG!°UƒdG

ô°ù«ŸG.!ÉªYC’G RÉ‚EG "#Y áYƒªéŸG OGôaCG åëj $dòch ,äÉ°ûbÉæŸG IQGOEÉH %ƒ&jh ,áYƒªéŸG OGôaCG ÚH '°UGƒàdG '¡°ùj

'é°ùŸG.(#e 'µ°ûH áª¶àæe IQƒ°üH äÉ°üî#ŸG ™aôjh É¡FÉ°†YCG "#Y áYƒªéŸG É¡àYRh »àdG QGhOC’Gh É¡à£°ûfCGh áYƒªéŸG äÉ°ûbÉæe ¢ü«î#àH %ƒ&j

'°SGôŸG.iôNC’G äÉYƒªéŸG hCG º#©oŸG "dEG áYƒªéŸG øY çóëàŸG ¢üî°ûdG ƒg

º¶æŸG.Ëƒ&àdG IGOCG hCG ,á°ûbÉæŸG ,ÊhÎµdE’G ójÈdG !ÓN øe É¡eÉ¡e RÉ‚EG ‘ áHƒ#£ŸG áYô°ùdÉH áYƒªéŸG Ò°S øe ócCÉàdG ‘ øªµj )QhO

1 º°üÿG.áYƒªéŸG êQÉN øe øjôNBG OGôaCG ÒãJ ób …òdG ´ƒædG øe É¡æµdh ,É¡H ™æà&e ¬fC’ ¢ù«d äÉ°VGÎYG Òãj

QôëŸG.áYƒªéŸG AÉ°†YCG »bÉH øe IóYÉ°ùŸG Ö#W á«fÉµeEG ™e ,á«FÉ¡ædG ¬JQƒ°U ‘ ¬¨«°üjh 'ª©dG ™ªéj

Úª!©ào ŸG óYÉ°ùJ »àdG Ió«ØŸG ™bGƒŸG øe áYƒª› í«àJ ,(Useful Links) Ió«Øe ™bGƒe .h.É¡H âØ!c 'àdG á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G #M ‘ äÉª!©ào ŸGh

ÚÑoj å«M ,º!©ào ŸG Ò°S äÉ«!ªY Éæg ôaGƒàJ ,(Student Progress) º"©ào ŸG äÉ«"ªY áfƒ#jCG .R.É¡©e ¬!YÉØJ ióeh ™bƒŸG äÉëØ°U øe áëØ°U …C’ º!©ào ŸG "ƒNO äGôe OóY

:'dEG ´ôØàJh ,(Evaluation & Self Tests) á«JGòdG äGQÉÑàN’Gh º««#àdG áfƒ#jCG .ì ájOôØdG º¡JÉÑLGh º«!°ùJ Úª!©àª!d øµÁ É¡dÓN øe ,(Assignment( äÉØ«!µàdG áfƒ&jCG .1

.äÉØ«!µàdG øjhÉæ©H áªFÉb IGOC’G %òg øe êQóæJ å«M ,á«YÉª÷Gh iód ‘ô©ŸG #«°üëàdG iƒà°ùe ¢SÉ«&H ¢üàîJ ,(Self Tests( á«JGòdG äGQÉÑàN’G áfƒ&jCG .2 IôaƒàŸG äGÈÿGh á£°ûfC’G '!Y %Qhôe ó©H ±GógCG øe ¬&&M Ée ióeh »JGP #µ°ûH º!©ào ŸG

.™bƒŸG ‘ áYƒªéŸG QÉ«àNG ” áKÓãdG äGAÉcòdG ´GƒfC’ á«°VGÎa’G º!©àdG áÄ«H OGóYEG øe AÉ¡àf’G ó©H ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô&Ã Ú°SQGódG ,ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfÈH 2009-2008 á©aO »gh 'dhC’G


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

117


QÉ«àNG ”h ,á£HÉ°†dG áYƒªéŸG Gƒfƒµ«d !2009 -2008 !É©dG øe ÊÉãdG »°SGQódG "°üØdG ‘ ‘ ¬JGP Qô#ŸÉH Ú°SQGódG ,ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfÈH 2009-2010 á©aO »gh á«fÉãdG áYƒªéŸG ” å«M ,á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG Gƒfƒµ«d !2009-2010 !É©dG øe ÊÉãdG »°SGQódG "°üØdG IöVÉëŸG óYƒe $a Qƒ°†%G &ÓN øe …ó«'#àdG º'©àdG Üƒ'°SCÉH á£HÉ°†dG áYƒªéŸG ¢ùjQóJ CG áYƒªéª'd »cQÉ°ûàdG º'©àdG Üƒ'°SCÉH Qô#ŸG â°SQóa á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG ÉeCG ,»YƒÑ°SC’G IÒ¨°U äÉYƒª› ‘ º¡æe áHƒ'£ŸG !É¡ŸG ™«ªL RÉ‚EGh á°SGQóH GƒeÉb å«M (Group A(

"c »©eÉ÷G !ô%G ‘ Qƒ°†%G ¿Éc å«M .kÉ«fhÎµdEG &hC’G "°üØdG äÉYƒ°Vƒe ™«ªL Gƒ°SQOh PÉà°SCG ™e á«fhÎµdE’G á£°ûfCÓd á©LGôdG ájò¨àdG $'Y &ƒ°üë'd ´ƒÑ°SCG "c øe AÉ©HQCG !ƒj º¡°ùjQóJ ºàa (Group B( Ü áYƒªéŸG ÉeCG ,‹ÉY »YÉªàLG AÉcP øe ¬H ¿ƒ©àªàj ÉŸ IOÉŸG ÉeCG .ájOôa á#jô£H á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G ™e º'©ào ŸG "YÉØàj å«ëH …OôØdG º'©àdG Üƒ'°SCÉH ™e …OôØdG º'©àdG !Góîà°SÉH kÉ°†jCG É¡°ùjQóJ ºàa ,(Group C( ê áYƒªéŸG ¢üîj Éª«a áYƒªéŸG (òg OGôaCG ¬H ™àªàj …òdG »#£æŸG AÉcòdG á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G áZÉ«°U ‘ IÉYGôe AÉcòdG õ«ØëàH ºgÉ°ùoJ »àdGh äÉª'©ào ŸGh Úª'©ào ŸG º««#àd ádÉ%G á°SGQO áaÉ°VEG kÉ°†jCGh

.É¡«a áMÉàŸG äGhOC’G !Góîà°SGh á«°VGÎa’G º'©àdG áÄ«H !Góîà°SÉH )dPh »#£æŸG

:åëÑdG èFÉàf!hC’G !GDƒ°ùdÉH á"#©àŸG èFÉàædG :k’hCG

$'Y IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡Lƒe Aƒ°V ‘ á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG Ée á©eÉéH ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH áÑ'W iód ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô#e ‘ ‘ô©ŸG "«°üëàdG Úª'©ào ŸG äÉLQO ™jRƒJ á«dGóàYG øe ’hCG *#ëàdG ” &GDƒ°ùdG Gòg øY áHÉLEÓdh ?»Hô©dG è«'ÿGShapiro–( )«'jh hÒHÉ°T QÉÑàNG !Góîà°SÉH )dPh ;ÚàYƒªéŸG iód »'«°üëàdG QÉÑàN’G $'Y

."«'ëàdG Gòg èFÉàf í°Vƒj (7) ºbQ &hó÷Gh ,(Wilk

(7) ºbQ !hó÷G$#Y Úª#©ào ŸG äÉLQód »©«Ñ£dG ™jRƒàdG á«dGóàYG QÉÑàNG èFÉàf

%«#jh–áYƒªéŸGQÉÑàN’G »FÉ°üMEGájô!G äÉLQO

á«ÑjôéàdG0^872290^002

á£HÉ°†dG0^929220^118

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

118 øY ádGO IQƒ°üH !"àîj á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG áÑ"W äÉLQO ™jRƒJ ¿CG ÚÑJ #HÉ°ùdG $hó÷G øe …ôgƒL %µ°ûH !"àîj ’ á£HÉ°†dG áYƒªéŸG äÉLQO ™jRƒJ ¿Éc ÚM ‘ ,»©«Ñ£dG ™jRƒàdGMann-( »æàjh ¿Ée QÉÑàNG &Góîà°SG ” ó'a áé«àædG (òg )"Y AÉæHh .»©«Ñ£dG ™jRƒàdG øY èFÉàf äQÉ°TCG óbh .‘ô©ŸG %«°üëàdG ‘ ÚàYƒªéŸG ÚH ¥ôØdG ád’O øY !°ûµ"d (Whitney

ídÉ°üdh ,ÚàYƒªéŸG ÖJQ »£°Sƒàe ÚH …ôgƒL ¥ôa OƒLh )dEG (8) $hó÷ÉH áë°VƒŸG QÉÑàN’G ÖJQ §°Sƒàe ¿Éc ÚM ‘ ,(33^87) á«ÑjôéàdG ÖJQ §°Sƒàe *"H å«M á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG

.(15^64) á£HÉ°†dG áYƒªéŸG(8) ºbQ !hó÷G

ÚàYƒªéŸG ÚH ¥hôØ"d (Mann-Whitney) »æàjh ¿Ée QÉÑàNG èFÉàf

áYƒªéŸGÖJôdG ´ƒª›ÖJôdG §°SƒàeQÉÑàN’G »FÉ°üMEG

á«ÑjôéàdG98233^87910^001

á£HÉ°†dG34415^64

á÷É©ŸG #«Ñ£J ó©H á£HÉ°†dGh á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG ÚH ‘ô©ŸG %«°üëàdG ‘ ¥ôØdÉa É¡ÑJQ §°Sƒàe ¿Éc å«M ;á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG ídÉ°üdh kÉ«FÉ°üMEG k’GO ¿Éc á«ÑjôéàdG §Ñ°†dG OhóM ‘ ¬fCG $ƒ'dG øµÁ áé«àædG (òg $ÓN øeh ,)"YC’G ƒg ‘ô©ŸG %«°üëàdÉH ájô¶f äÉ¡Lƒe øª°V áªª°üŸG á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G &Góîà°SG ¿EÉa ,»FÉ°üME’Gh »ÑjôéàdG

.‘ô©ŸG %«°üëàdG )"Y kÉ«FÉ°üMEG $GO ôKCG ¬d ¿Éc Oó©àŸG AÉcòdGÊÉãdG !GDƒ°ùdÉH á#"©àŸG èFÉàædG :kÉ«fÉK

)"Y IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡Lƒe Aƒ°V ‘ á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ ôKCG Ée ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeÉfôH áÑ"W iód ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH Qô'e ‘ º"©àdG ƒëf á«©aGódG èFÉàf ÚÑJ å«M á«©aGódG …Ò¨àŸ ™jRƒàdG á«dGóàYG øe #'ëàdG ” ?»Hô©dG è«"ÿG á©eÉéH á«ª«"©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódG ¢SÉ«'e )"Y ÚàYƒªéŸG OGôaCG äÉHÉéà°SG ™jRƒJ ¿CG (9) $hó÷G º"©àdG ƒëf á«©aGódG Ò¨àŸ áÑ°ùædÉH ÉeCG ,»©«Ñ£dG ™jRƒàdG øY ádGO IQƒ°üH !"àîj ’ ,(CIS(

øY !"àîJ á£HÉ°†dG áYƒªéŸG OGôaCG äÉHÉéà°SG ™jRƒJ ¿CG èFÉàædG äô¡XCG ó'a ,(MSLQ(

ó'a èFÉàædG (òg )"Y AÉæHh ,(0^05) ád’ódG iƒà°ùe óæY ádGO IQƒ°üH »©«Ñ£dG ™jRƒàdG ÚH ¥hôØdG ád’O áaô©Ÿ »ª"©eÓdG (Mann-Whitney( »æàjh ¿Ée QÉÑàNG &Góîà°SG ” ¢üëØd á"'à°ùŸG äÉæ«©"d (ä)QÉÑàNGh ,(MSLQ( º"©àdG ƒëf á«©aGódG ‘ ÚàYƒªéŸG


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

119


.(CIS( á«ª«!©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódG ¢SÉ«"e ‘ ÚàYƒªéŸG ÚH ¥ôØdG(9) ºbQ !hó÷G

,(CIS) á«ª«"©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódG …Ò¨àŸ »©«Ñ£dG ™jRƒàdG á«dGóàYG QÉÑàNG èFÉàf#«"jh– (MSLQ) º"©à"d á«©aGódGh

Ò¨àŸGáYƒªéŸGQÉÑàN’G »FÉ°üMEGájô!G äÉLQOIógÉ°ûŸG ád’ódG

á«ª«!©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódGá«ÑjôéàdG0^956290^256á£HÉ°†dG0^961220^504

º!©à!d á«©aGódGá«ÑjôéàdG0^991290^994á£HÉ°†dG0^891220^020

á«©aGódG ‘ á£HÉ°†dGh á«ÑjôéàdG ÚàYƒªéŸG ÚH ¥ôØ!d ä QÉÑàNG èFÉàf (10) #hó÷G ÚÑjh $!Y á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG äÉLQO §°Sƒàe ¿CG #hó÷G Gòg øe í°†àjh ,á«ª«!©àdG OGƒŸG ƒëf á£HÉ°†dG áYƒªéŸG ¬à""M …òdG §°SƒàŸG øe $!YCG ƒgh (116^84) …hÉ°ùj »!µdG ¢SÉ«"ŸG Gòg øe kÉ°†jCG í°†àjh .(0^001) iƒà°ùe óæY kÉ«FÉ°üMEG k’GO ¿Éc ¥ôØdG Gògh (100^82) %dÉÑdGh áYƒªéŸG iód ÖJôdG §°Sƒàe øY ójõj á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG iód ÖJôdG §°Sƒàe ¿CG #hó÷G ó©H ‘ &°UÉ'G ¥ôØdG ¿Éch ,(É°VôdGh áªFÓŸG ,(ÉÑàf’G) :»gh OÉ©HC’G ¢†©H ‘ á£HÉ°†dG á«"H ‘ ÚàYƒªéŸG ÚH ¥hôØdG âfÉc ÚM ‘ (0^05) iƒà°ùe óæY kÉ«FÉ°üMEG #GO ÒZ á"ãdG

(0^001) ád’O iƒà°ùe óæY kÉ«FÉ°üMEG ádGO OÉ©HC’G(10) ºbQ !hó÷G

á«ÑjôéàdG ÚàYƒªéŸG ÚH ¥hôØ"d á"$à°ùŸG äÉæ«©"d (ä) QÉÑàNG èFÉàf(CIS)

ó©ÑdGá«ÑjôéàdG áYƒªéŸGá£HÉ°†dG áYƒªéŸG áª«b

ä ád’ódGIógÉ°ûŸG »HÉ°ù!G §°SƒàŸG…QÉ«©ŸG ±Gôëf’G»HÉ°ù!G §°SƒàŸG…QÉ«©ŸG ±Gôëf’G

"ÉÑàf’G25^453^1721^364^243^940^000

áeAÓŸG30^624^9725^645^923^270^002

á#ãdG30^14328^274^311^820^075

É°VôdG30^284^2825^555^823^350^002

»!µdG ¢SÉ«#ŸG116^8413^07100^8216^763^750^000

á!ãªŸG »æàjh ¿Ée QÉÑàNG èFÉàf äô¡XCG ó"a º!©àdG ƒëf á«©aGódG Ò¨àÃ )!©àj Éª«a ÉeCG ‘ á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG ídÉ°üd ÚàYƒªéŸG ÚH á«FÉ°üMEG ádGO OƒLh øY (11) #hó÷ÉH IAÉØµdG ,´ƒ°VƒŸG á«ªgCG ,á«LQÉÿG á«©aGódG ,á«!NGódG á«©aGódG) (OÉ©HCGh ,»!µdG ¢SÉ«"ŸG

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

120 ¥hôØdG øµJ º!a QÉÑàN’G "!bh ,º!©àdG äGó#à©e ‘ ºµëàdG …ó©H ÉeCG ,(AGOC’ÉH á#ãdGh.á«FÉ°üMEG ád’O äGP ÚàYƒªéŸG ÚH á!°UÉ$G

(11) ºbQ !hó÷G á«ÑjôéàdG ÚàYƒªéŸG ÚH ¥hôØ"d (Mann-Whitney) »æàjh ¿Ée QÉÑàNG èFÉàf

(MSLQ)

ó©ÑdGá«ÑjôéàdG áYƒªéŸGá£HÉ°†dG áYƒªéŸG »FÉ°üMEG

QÉÑàN’G ád’ódGÖJôdG ´ƒª›ÖJôdG §°SƒàeÖJôdG ´ƒª›ÖJôdG §°Sƒàe

á«!NGódG á«©aGódG859^5029^64466^5021^20213^500^044

á«LQÉÿG á«©aGódG877^5030^26448^5020^39195^500^018

´ƒ°VƒŸG á«ªgCG92731^9739918^141460^001

º!©àdG äGó"à©e ‘ ºµëàdG81728^1750923^142560^228

AGOC’ÉH á"ãdGh IAÉØµdG90031^0342619^361730^005

QÉÑàN’G #!b77926^8654724^862940^632

»!µdG ¢SÉ«"ŸG90531^2142119^141680^004

OGôaCG á«©aGO ¿CG ,äGÒ¨àe øe ¬£Ñ°V ” Ée OhóM ‘ ,á#ãdG øe Qó#H %ƒ#dG øµÁ &dòHh áYƒªéŸG OGôaCG øe '°†aCG-á«ÑjôéàdG á÷É©ŸG IÈîH QhôŸG ó©H –âëÑ°UCG á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG

.á£HÉ°†dG

:èFÉàædG á°ûbÉæe ‘ ÒÑc 'µ°ûH É«LƒdƒæµàdG (Góîà°SG ¿ƒ!°†Øj ‹É$G '«÷G »ª!©àoe ¿CG ßMÓŸG øe QOÉ°üŸGh äÉeƒ!©ŸG øY åëÑdÉH »¡àæJh ,øjôNB’G ™e '°UGƒàdGh á«!°ùàdÉH CGóÑJ )à°T ä’É› Qô#e á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG OGôaCG ¢SQO Gòd ,IOGõà°SÓd äÉYƒ°VƒŸG *!àfl øY IAGô#dGh ,áØ!àîŸG äÉ¡Lƒe øª°V áªª°üŸG á«!YÉØàdG á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G (Góîà°SÉH ÚHƒgƒŸG á«HôJ èeGôH %GO ¥ôa OƒLh øY åëÑ!d »FÉ°üME’G '«!ëàdG èFÉàf äôØ°SCGh .IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f '«°üëàdG ‘ á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG ídÉ°üd ,á£HÉ°†dGh á«ÑjôéàdG ÚàYƒªéŸG ÚH Ék«FÉ°üMEG …È°Uh QƒØ°üYh ,(2003) âHÉK øe 'c á°SGQO ™e á#Øàe áé«àædG +òg äAÉL óbh ,‘ô©ŸG ÚàYƒªéŸG ÚH kÉ«FÉ°üMEG %GO ¥ôa OƒLh øY åëÑdG èFÉàf âæ«Hh .(Cobb, 2001( Üƒch ,(2003)

óª#G Ëôe .CG ,»Hƒf óªMCG .O ,»eÉ°ûdG øjódG !ÉªL .O á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G º«ª°üJ

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

121


iõ©Jh .á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG ídÉ°üdh ,º!©à!d á«©aGódGh á«ª«!©àdG OGƒŸG ƒëf á«©aGódG ‘ á£°ûfC’G á"jô£H Gƒ°SQO øjòdG Úª!©ào ŸG á«©aGOh #«°ü– ¿CG í°VƒJ »àdG áé«àædG $òg øjòdG Úª!©ào ŸG #«°ü– øe #°†aCG IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡Lƒe Aƒ°V ‘ á«fhÎµdE’G ‘ Úª!©ào ŸG äGAÉcòd áÑ°SÉæeh áYƒæàe á£°ûfCG OƒLh %dEG ¬Lƒd kÉ¡Lh º!©àdG á"jô£H Gƒ°SQO #FÉ°Shh ,áYƒæàe Ö«dÉ°SCÉH äÉeƒ!©ŸGh º«gÉØŸÉH OhõàdG º¡d äöùj »àdGh ,á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG Qô"ŸG Gòg ‘ á«ÑjôéàdG áYƒªéŸG »ª!©àŸ á©ÑàŸG ¢ùjQóàdG á"jôW ¿CG Éªc ,áØ!àfl º!©J âbh …CG ‘ º¡°†©H ™e #°UGƒàdGh ,äÉÑjQóàdGh á£°ûfC’G ™e #YÉØàdGh º!©àdG øe º¡àæµe äGQÉ°ùØà°SGh á!Ä°SCG %!Y OhOôdG áYöSh #°UGƒàdG &ÓN øe Úª!©ào ŸG ºYO ,#!e ¿hóHh ¿Éc ,Qô"ŸG øY Úª!©ào ŸG É°VQ %!Y »HÉéjEG ôKCG ¬d ¿Éc á«°VGÎa’G º!©àdG áÄ«H äGhOCG ÈY Úª!©ào ŸG ,º¡æe #c äÉLÉ«àMGh äGQób 'ah »!YÉØàdG »JGòdG º!©à!d áÑ!£!d á°UôØdG á£°ûfC’G âMÉJCG

º!©ào ŸG (ƒ"j ¿CG %dEG )dP iOCG óbh ,kÉª¶æeh kÉÑJôeh kÉë°VGh ¿Éc ÊhÎµdE’G Qô"ŸG º«ª°üJ AÉæH ‘ º!©ào ŸG ácQÉ°ûe ¿CG ,ó«"©J …CG ¿hóHh öùjh ádƒ¡°S #µH iôNCG %dEG IGOCG øe #"æàdÉH Qô"ŸG º«ª°üJ ‘ á«!YÉØàdG á©«Ñ£dG ¿CGh ,IõØfi º!©J á«!ªY »g º¡FÓeR ™e áaô©ŸG

.Qô"ŸÉH ¬WÉÑJQGh ¬àcQÉ°ûeh á«©aGO ™e á«HÉéjEG ábÓY

:ájƒHÎdG äÉ«°UƒàdG:á«dÉàdG ájƒHÎdG äÉ«°UƒàdG ¢†©H ìGÎbG øµÁ ,á«dÉ*G á°SGQódG èFÉàf %!Y kAÉæH

º«ª°üJ É¡æeh ,ádÉ©a º!©J Ö«dÉ°SCG øª°†ààd á«©eÉ÷G äGQô"ŸG ôjƒ£Jh º«ª°üJ IOÉYEG .1 .IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f äÉ¡Lƒe øª°V äGQô"ª!d á«fhÎµdEG á£°ûfCG

äÉÄ«H '!N #LCG øe Úª!©ào ŸG ÚH #°UGƒàdG #«©ØJ É¡°SÉ°SCG á«°VGÎaG º!©J äÉÄ«H ôjƒ£J .2.á«!YÉØJ º!©J

»àdG á«fhÎµdE’G á£°ûfC’G (Góîà°SGh á«°VGÎa’G º!©àdG äÉÄ«H (Góîà°SÉH ¢ùjQóàdG IQhöV .3.¬Lƒd kÉ¡Lh º!©àdG ÖfÉL %dEG IOó©àŸG äGAÉcòdG ájô¶f øª°V âªª°U

:™LGôŸG .(2004) ¿ÉfóY ,QhóÑdG

áµ!ªŸG ,¿Éª nY .É«!©dG äÉ°SGQó!d á«Hô©dG ¿Éª nY á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ $GQƒàcO ádÉ°SQ

.á«ª°TÉ¡dG á«fOQC’G

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

122 ‘ öûf .(2008) óªfi ,…öûÑdG .12967Oó©dG ,1429 !hC’G ™«HQ 22 óMC’G

.(2008) .ôªY ,IôLGô÷G

äÉ°SGQó"d á«Hô©dG ¿Éª nY á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ #GQƒàcO ádÉ°SQ .á«ª°TÉ¡dG á«fOQC’G áµ"ªŸG ,¿Éª nY ,É«"©dG

.(2008) ¬fGO ,⁄É°ùdG è«"ÿG á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .

.øjôëÑdG áµ"‡ ,áeÉæŸG ,»Hô©dG .(`g1429) $YÉ°ûe ,ËôµdGóÑ©dG

á«Hô©dG áµ"ªŸG ,¢VÉjôdG ,Oƒ©°S %"ŸG á©eÉL ,Òà°ùLÉe ádÉ°SQ ..ájOƒ©°ùdG

.(`g1424) óªMCG ,óeÉ&Gh óªfi ,ójƒ©dG %"ŸG ¢SQGóe .ÊhÎµdE’G º«"©àdG Ihóæd áeó'e $ªY ábQh .

.ájOƒ©°ùdG á«Hô©dG áµ"ªŸG ,¢VÉjôdG ,$°ü«a .(2008) ájQóH ,…QóæµdG

.âjƒµdG á©eÉL ‘ á«Ä«ÑdG á«HÎdG Qô!e øY Úª"©à oŸG É°VQh »°SGQódG #«°üëàdG.øjôëÑdG áµ"‡ ,áeÉæŸG ,»Hô©dG è«"ÿG á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ

.(2008) ¬"dGóÑY ,É«fi !BG ,IQƒ°ûæe ÒZ #GQƒàcO ádÉ°SQ .

.ájOƒ©°ùdG á«Hô©dG áµ"ªŸG ,É¡HCG .iô'dG (CG á©eÉL” #Ñ!à°ùŸG á°SQóe :á«fhÎµdE’G á°SQóŸG .(2002) áéjóN ,º°TÉgh ,º«gGôHEG ,ø°ù«ëŸG

áµ"ªŸG ,¢VÉjôdG .$Ñ'à°ùŸG á°SQóe Ihóæd áeó'e $ªY ábQh .“.ájOƒ©°ùdG á«Hô©dG

:áªLôJ) ‹É©dG º«"©àdG #MGôe ‘ É«LƒdƒæµàdÉH $É©ØdG º«"©àdG .(2006) Æ ,!ƒHh CG ,¢ùà«H.(2003 (ÉY ‘ öûf »"°UC’G $ª©dG) .¿Éµ«Ñ©dG áÑàµe :¢VÉjôdG .(»HÉ¡°ûdG º«gGôHEG

á"MôŸG »ª"©e ô¶f á¡Lh øe óbÉædG ÒµØàdG º«"©J äÉbƒ©e .(2003) ihóa ,âHÉK.á«Hô©dG ¿ÉªY á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ

.åjó&G ÖàµdG ⁄ÉY :¿OQC’G .…ƒHÎdG ¢ùØædG º"Y .(2008) OÉ©°S ,ó«©°S.ôµØdG QGO :¿OQC’G .(2 .(1998) .ßàÉ`&G óÑY ,áeÓ°S

.ÖàµdG ⁄ÉY :IôgÉ'dG .äÉµÑ°ûdG ÈY º«"©àdG áeƒ¶æe .(2005) óªfi ,ó«ª&GóÑY .(2003) )Ø£°üe ,…È°Uh »Ø°Uh ,QƒØ°üY

.á«dhódG çƒ¨dG ádÉcƒd áeÉ©dG á°SÉFôdG :¿OQC’G


2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

123


.(2003) ÉfQ ,áë°Tƒb.á«Hô©dG öüe ájQƒ¡ªL ,IôgÉ!dG á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ "GQƒàcO ádÉ°SQ .á«!ª©dGh

.á«µjôeC’G á©eÉ÷G :ähÒH , 16ó#éŸG .¢ùØædG º!Yh á«HÎdG ¢SƒeÉb .(1960) ójôa ,QÉ‚

Armstrong, T. (2008(. Multiple intelligence in the classroom. Alexandria; Association for prevision and curriculum development. Arbor: Michigan, USA.

Brophy, J., & Allemman, J. (1991(. Activities as instructional tools: A framework for analysis and evaluation. Educational Researcher, 20(4(, 23-9.

%CTIQ��4��/CFG�HQT�GCEJ�QVJGT��PQPRTQſV�OCPCIGOGPV�GFWECVKQP��QPNKPG�technology, and libraries. The Journal of Academic Liberian ship, 20-15.

Cobb, B. (2001(. The effect of multiple intelligences teaching strategies on the reading achievement of fourth-grade elementary school students. Unpublished Doctoral Dissertation, The Union Institute, USA.

Cooper, F. (2008(. An examination of the impact of multiple intelligences and metacognition on the achievement of mathematics students. Unpublished doctoral dissertation, Capella University, USA

Daniels, M. (2008(. Middle school content teachers and multiple intelligences activities: A case study. Ed. D., Walden University.

Dillihunt, L. (2003(. The effects of multiple intelligence and direct instruction on� WKLUG� DQG� ÀIWK� JUDGH� VWXGHQW� DFKLHYHPHQW�� WDVN� HQJDJHPHQW�� VWXGHQW�motivation�DQG�WHDFKHU�HIÀFDF\��Howard University: USA.

Dobbs, V. (2001(. The relationship between implementation of the multiple intelligences theory in the curriculum and student academic achievement at a seventh-grade at-risk alternative school. Ed. D., Trevecca Nazarene College.

Fallon, F. & Brown, B. (2003(. E-Learning standards: A guide to purchasing developing and deploying standards conformant E-Learning. CRC press LLC, 2000 N.W.

Gardner, H. (1983(. Frames of mind. New York: Basic Books.

Gardner, H. & Seana, M. (2006(. The science of multiple intelligences theory: a response to Lynn Waterhouse. Educational Psychologist, 41(4(, 227–232.

Iyer, N. (2006(. Instructional practices of teachers in schools that use multiple intelligences theory (sumit). Ed.D., University of Cincinnati.

2014

ô`Ñ`

ª`àÑ

`°S 3

Oó©

dG 15

ó!é

ŸG

124Khan, B. (2005(. Managing e-learning strategies. Information science publishing.

Harshly, 3 – 15.

Mulhollen, C. (2006(. The relationship between multiple intelligences and attitude toward independent learning in a high transactional distance environment. Degree of doctor of education, The Pennsylvania state university.

Roberts, M. (2009(. A mixed methods study of secondary distance-learning students: exploring learning styles. degree of doctor, Walden university.

Salmon, G. (2002(. E-tivities, the key to active online learning. Educational Technology & Society, 5(4(, 179-181.

Shalk, A. (2002(. A study of the relationship between multiple intelligences and achievement as measured by Delaware Student Testing Program (DSTP) scores in reading, mathematics, and writing. Ed. D., Wilmington College (Delaware(, 107.

Virnoche, L. (2008(. Opening the gates to learning: how does the integration of learning styles and multiple intelligences support the learning and motivation of middle school students?. 7PRWDNKUJGF�/CUVGT� VJGUKU��2CEKſE�Lutheran University. USA.

Wlodkowski, A., & Raymond, J. (1978(. Motivation and teaching. Washington, DC: National Education Association.


Documents

á«°ùØædGh ájƒHÎdG Ωƒ©dG á - Shamaasearch.shamaa.org/PDF/Articles/BAJepsc/30JepscVol15No3Y...95 2014 ô`Ñ`ª`àÑ` S 3 Oó©dG 15 ó ∏ éŸG á« ùØædGh ájƒHÎdG