Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
D a y 1M o d e r n E d u c a t i o n
L a t e s t T r e n d s i nG A M E B A S E D L E A R N I N G
2 0 1 9
S oul
T echnology
U niverse
D emonstrate
E ntertainer
N atural
T ransformation
Q&AS T U D E N T
in 1833, Alexander Graham Bell speaking into an early model telephone
in 1893, and got it running on streets of Springfield
in 2046, Taihoo Car Concept 2046 By Hao Huang.
in 2017, Thailand Classroom.
An Eighth Grade Test From 1912
C l a s s r o o m C h a n g e s i n 3 C e n t u r i e s
C l a s s r o o m s w e r e b u i l t i n t h e
1 9 t h c e n t u r y .
T e a c h e r s w e r e c r e a t e d
i n t h e 2 0 t h c e n t u r y .
S t u d e n t s h a v e t o l i v e
i n t h e 2 1 s t c e n t u r y .
Turning Point
A c t i v e L e a r n i n g
GBL
Changes
From TEACHER to
Facilitator
COMFORT ZONE
พื้นท่ีปลอดภัยและอยู่ในการควบคุม
FEAR ZONE
ไม่ม่ันใจในการเปลี่ยนแปลง
พยายามหาข้อแก้ตัวท่ีจะไม่เปลี่ยนแปลง
รับฟังผลกระทบการเปล่ียนแปลงจากคนอื่น
LEARNING ZONE
จัดการกับความท้าทายและหาทาง
แก้ไขปัญหา
ได้รับทักษะใหม่ ๆ
เข้าใจในการเปล่ียนแปลงและออกจากเขตแดน
ของความสะดวกสบาย
ค้นพบจุดประสงค์(ในชีวิต อาชีพ งาน)
เริ่มมีความฝัน
ตั้งเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่กว่าเดิม
หาวิธีการพิชิตเป้าหมาย
GROWTHZONE
THE COMFORT ZONE
Active Learning
GBL
The Dixit
ภาพใดคือบรรยากาศในชั้นเรียน
ภาพใดคือนักศึกษาในห้องเรียน
ภาพใดคือสิ่งที่อาจารย์อยากให้เกิดในห้องเรียน
I n e v e r t e a c h m y P u p i l s ; I o n l y a t t e m p t
T o p r o v i d e t h eC o n d i t i o n i n w h i c h
T h e y c a n l e a r n .
Learning Techniques
24
C h a p t e r 1
Best Learning Experiences
KSA
Let’sPlay
M o d e r n E d u c a t i o n L a t e s t T r e n d s i n
G A M E B A S E D L E A R N I N G2 0 1 9
Reflection
Communication in Conflict Situation
Asst.prof.Dr.Warat Intasara
W1C o m m u n i c a t i o n i n C o n f l i c t S i t u a t i o n
The letters that appear are the names of various countries
that switch the character position
Let students arrange the letters correctly
AMERICAAERIACMExample
20minsActivity 1
C o m m u n i c a t i o n i n C o n f l i c t S i t u a t i o n
NAIHC
AERIACM AISSRU
CMBAOIDA MCAIAER YNAGREM
DANILHTA
OPNALD LAAITRUSA
LNDANGE NIIDA NITAENGRA
AKIPSATN AOBGIRINC o m m u n i c a t i o n i n C o n f l i c t S i t u a t i o n
CHINA
AMERICA RUSSIA
CAMBODIA AMERICA GERMANY
THAILAND
POLAND AUSTRALIA
ENGLAND INDIA ARGENTINA
PAKISTAN ABORIGINC o m m u n i c a t i o n i n C o n f l i c t S i t u a t i o n
Choose a country conflict and researching
the causes of the conflict
5minsActivity 2
C o m m u n i c a t i o n i n C o n f l i c t S i t u a t i o n
CHINA
RUSSIA
CAMBODIA
AMERICA
GERMANY
THAILAND
POLAND
AUSTRALIA
ENGLAND
INDIA
ARGENTINA
PAKISTAN
ABORIGIN
AMERICA
C o m m u n i c a t i o n i n C o n f l i c t S i t u a t i o n
Allowing students to choose
a country in conflictAnd then, find information
about the cause of the conflict.
10minsActivity 3
C o m m u n i c a t i o n i n C o n f l i c t S i t u a t i o n
Design Demo Game
Words of Rally
A Z
6 Question Cards
26 Tokens / Size 2.5 x 2.5 cm.
Grid Board 9/26
Size 3 cm.
6 Tokens / Size 2.5 x 2.5 cm.
D a y 2 M o d e r n E d u c a t i o n
L a t e s t T r e n d s i nG A M E B A S E D L E A R N I N G
2 0 1 9
From TEACHER to
Facilitator
C h a p t e r 1
Best Learning Experiences
KSA
Active Learning
GBL
GBL Classroom Game
Board Game
Card Game
I n t r o d u c t i o nC o n t e n t s
P o s t t e s t G a m e
I n e v e r t e a c h m y P u p i l s ; I o n l y a t t e m p t
T o p r o v i d e t h eC o n d i t i o n i n w h i c h
T h e y c a n l e a r n .
The Studioผู้เล่นต้องแข่งขันและร่วมมือกันสร้างสตูดิโอ
ถ่ายภาพเพื่อรับงานจากลูกค้า การจะรับงานจากลูกค้าได้ต้องมีอุปกรณ์มืออาชีพ ช่างภาพมือ
อาชีพ แต่ผู้เล่นจะพบอุปสรรคบางอย่างที่จะไปถึงเป้าหมาย คือ การเป็นเจ้าของสตูดิโอถ่ายภาพที่ดี
ที่สุดในประเทศไทย
เ กมสถิตย์ ยุ ติ ธรรมผู้เล่นต้องผ่านขั้นตอนการทดสอบต่าง ๆ
เพื่อประกอบอาชีพผู้พิพากษา เมื่อได้เป็นผู้พิพากษากลับพบว่าการตัดสินคดีไม่ง่ายอย่างที่คิด
เพราะมีหลายคดีที่มีหลักฐานไม่ครบถ้วน และมีปัจจัยภายนอกอื่น ๆ มารบกวนการตัดสินตามข้อกฏหมายผู้พิพากษาจะต้องหาทางธ ารงไว้ซึ่งความยุติธรรมให้ได้
The Backpackerการตัดสินใจเดินทางท่องเที่ยวไปต่างประเทศ
ทีต่้องใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลัก แต่คู่รักแบคแพคเกอร์ทีก่ าลังท าตามความฝัน
ของตนเอง มีทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษน้อยมาก เกม Backpack จะท าให้ความฝันในการเดินทาง
ท่องเท่ียวรอบโลกเป็นจริง
L e a r n i n g O u t c o m eF u n n y H a p p y
R e p e a t2 1 c e n t u r y s k i l l
GBL
Assessment
Focus Group [ K + A ]
Checklist[Learning Log] [S]
Post Test [ K ]
Writing Task [ K ]