Criminologia - Ppt Completo - Lauramotte

7/22/2019 Criminologia - Ppt Completo - Lauramotte

http://slidepdf.com/reader/full/criminologia-ppt-completo-lauramotte 1/15Laura Ferreira Motte – lauramotte@gmail.

LECCION 1 - Criminología: Ciencia Causal explicativa

Etimología – Criminis (latina): Crimen – Logos (griega): Estudio

Origen – surge con el movimiento de positivistas Lombroso (el Hombre criminal) Ferri, Garofalo – Antropología criminal, sociología criminal, Jurista

Carácter: Al principio (siglo 19) confundidas con D.P., más tarde estudiaron desde el punto de vista biologico criminal Objeto: Explicar las causas que llevan al hombre a cometer delitos

Ciencias que la integran Antropología criminal: Personalidad del autor con tendencia o punto de vista Biológico (Ferri y Lombroso) Hoy día superadas Sicología criminal: Aspecto o fenómeno síquico humano y su evolución a través de la inteligencia sentimientos y volitivos seres normales y crimina

Fisiología: Vida y funciones orgánicas que mantienen la vida Sociología criminal: Hechos producidos en la vida social (colectividad, mundo circundante) Siquiatría criminal: Naturaleza de ciertos delitos Estadística criminal: Datos numéricos para investigar la marcha de la criminalidad

OJO LA CRIMINALISTICA NO FORMA PARTE DE LA CRIMINOLOGIAÁreas de estudio de la Criminología

El delito El delincuente La victima El control social

La criminología en la actualidad Énfasis de protección a la victima Despenalización Utilidad de la sanción social

Humanización del derecho y su relación con la criminología – Criminalidad organizada – Delitos de cuellos blancos – A través de órganos de poder

La Criminología y el Derecho Penal Definición del D. P. Análisis de sus caracteres Relaciones entre derecho penal y la criminología Interdisciplinariedad constructiva

– Derecho Penal – Criminología – Política Criminal

LECCION 2 - Métodos de la Criminología

Estudio de casos en forma individual y como fenómeno de masa Disciplinas Naturales : hombre

Experimentación• ES LICITO

Observación• INDIVIDUAL• COLECTIVOS

Casos Individuales la Observación Autobiografía del delincuente Observador participante Observación Documental Observación directa

Ventaja y desventaja de cada uno de ellosCasos colectivos

Registro General de Actividades Cantidad de estudiados Cantidad de personal Costo Tiempo consentimiento

Estadísticas Interpretación de datos

La Investigación Criminalística como Método Científico Concepto:

es una ciencia auxiliar utilizada por el derecho penal y procedimiento penal, cuyo objeto es descubrir el delito y sus agentes, sinocuparse de la etiología del crimen.

Su fundador es Dr, Juan Hans Cross Austria. Julio Morales Coello criminología

Generalidades y teorías de la criminalidad



Criminología (Factores de la criminalidad) Criminalísticas (Medios empleados para prevenir investigar y reprimir)

Ladislao Thot divide la misión en 4 partes Técnica policial – pesquisa y autores (policía Judicial) Criminalística – reglas para la investigación Identificación criminal – individualizar al delincuente dactiloscopia, dental, adn, etc. Sicología jurídica – datos principales del testimonio y datos relevantes y similitudes

Conclusión de la criminalística No es una rama de la criminología Es un medio del cual se sirve para lograr su objetivo

Huellas palmares Huellas plantares,

Fotografía policial Planimetría policial Estudio de la escena del crimen Etc.

LECCION 3 - Segunda Parte desarrollo Histórico del Derecho Penal y la Criminología.

deas del Delito y Las Pena en Tiempos PrimitivosPrimer Periodo

– La Venganza Privada Individual Colectiva

nstituciones El Talion

– Ojo por Ojo, Diente por Diente, Alma por Alma – Representa un avance para el Derecho de Castigar

La Composición – Origen

Wergel Fredus

Segundo Periodo La Influencia Teocrática La Venganza divina como el fundamento de Derecho Penal – Base de la pena

– Sistema de Expiación La gente prefería pagar su pecado en la tierra antes que su alma lleve mancha al mas allá

– Retribución Al Mal del Delito el Mal de la Pena

Legislación Penal Antigua India

– Código del Manu siglo XI A.C. – Monarquías semi patriarcas

Clases sociales o Castas – Brahamaness o Saserdotes – Chatrias o Gerreros – Vaisias o Agricultores – Sudras o Servidores

Parias Clases de penas: corporales y mutilaciones Persia

– Videvdad Ley Antidemoniaca – Zend Avestad siglo XI A.C.

en que se aplicaban brutales penas como la crucifixión y el scaffismo (muerte cruel y muy lenta). Distinguió la intención, lanegligencia y el caso fortuito. Consideraba que la pena tenía fines expiatorios

Egipto – Casta sacerdotal tipo Magistratura – sometidos a estos los mismos Reyes – En vano cualquier litigación a las penas impuestas – Expiación al reo extensivo a toda su familia

Penas – Adulteras se les cortaba la nariz – Estuprador se le castraba – Falsificador se les cortaba las manos etc – Pena de muerte : Horca, Crucifixión, Decapitación

Hebreo – Pueblo de Israel contenida en 5 libros del A.T.

Génesis Éxodo



Levítico Número Deuteronomio

Fundamento de castigar Venganza Divina – Revelados a Moisés Monte Sinaí (versículo 21 Éxodo) – Penas referente a esclavitud, homicidio, parricidio, maldición, Recomendaciones trata bien al extrangero

Derecho penal pueblos Precolombinos Guaraní: Ejercido por los ancianos de la tribu. Penas de muerte y destierro

– Duelo reglamentado, no existían cárceles, asesinatos: muertes atenuante destierro, brujería, adulterio con la muerte permitida lapoligamia y podían divorciarse

Azteca: Tribunales aztecas, jueces vitalicios y un sistema de apelación al tribunal monarca. Penas muy severas y crueles – Penas pecuniarias y corporales, venganza de sangre mas adelante composición ambas coexistían – C.P. severo Muerte, Suplicio. – Robo, Adulterio, Homicidio, Tracción al Rey o estado Crimenes enormes

Derecho penal pueblos Precolombinos Inca: la justicia se aplicaba de oficio. Instancias únicas. Penas severas y crueles. Sumamente desarrollado en la época de la conquista Característica

– Carácter Público querella u oficio : sacrilegio quebrantaba mandamiento y la palabra del inca – Intimidatorio dilación al castigo justicia muy lenta – Responsabilidad no era individual en delitos graves amenazaba a un considerable no. De personas

Se puede notar dos líneas geográficas bien definidas – Pacífico y – Atlántico

LECCION 4 - Desarrollo Histórico D. P. y Criminología Cont.

El Derecho Penal en Grecia

Primera Etapa – Carácter divino – “Legendaria” ofensa a Júpiter – Sanciones

La Venganza Privada al pueblo Arbitrio del Pater miembros de la misma familia

Segunda etapa – Función soberana del Estado – “Histórica”

Evolución del derecho de castigar Leyes propias de acuerdo al estado

Esparta En principio se regía por las leyes de Licurgo Licurgo (de Esparta), legislador espartano semimítico, que parece que vivió en el siglo VII a.C. Según una leyenda se decía que había basado su

leyes en las de Creta, mientras que según otras las recibió del oráculo de Delfos. Estableció un nuevo orden social e introdujo una constitucióque transformó Esparta en un estado militar. Después de que los espartanos le juraran que no cambiar ían sus leyes sin su consentimiento,

Licurgo se exilió voluntariamente y no regresó.LEGISLACION DE LICURGO (Esparta, s. IX u XVIII a de J. C.)

De espíritu heroico, imponía penas severas a los soldados, sancionaba el celibato y la piedad para el esclavo, se ordenaba la muerte a losneonatos deformes, y consideraba a la destreza en el hurto como causa de impunidad.

Leyes de Licurgo No era producto de la divinidad Producto humano de larga evolución Juzgaban por el senado o el pueblo Penas

– Muerte – Perdida de ciudadanía – Multas – Composiciones – Vestidos sucios y despojados a soldados

Legislación de Dracón y Solon en Atenas Dracón (fl. segunda mitad del siglo VII a.C.), político griego, uno de los más famosos legisladores de la antigua ciudad de Atenas. Todo lo que se sabe de él es que durante la segunda mitad del siglo VII a.C. era uno de los seis jóvenes arcontes atenienses, conocidos como

tesmotetas, encargados de registrar las leyes que regían en dicha ciudad griega. Atenas se hallaba bajo el poder ejercido por un tribunal, el Areópago (consejo integrado por miembros de la aristocracia), pero la crisis sobrev

hacia el 632 a.C., lo que motivó que Dracón, dada la persistencia de la agitación social opuesta a la primacía aristocrática, fuera encargado en 621 a.C. de dictar un código legislativo que restituyera la normalidad pública.

Dichas leyes, conocidas como draconianas, limitaban el poder judicial de la nobleza, pero asimismo contenían rasgos de rigurosidad en laaplicación de las penas que han convertido dicho adjetivo en sinónimo de normas estrictas o severas.

Atenas Ciudad eminentemente Aristocrática

– Justicia ejercida por estos Las penas eran muy severas Las menores faltas eran sancionadas con muerte



Leyes draconianas escritas con sangreLEYES DRACONIANAS (Atenas, s. VII a de J. C.)

De excesiva severidad en la pena que sólo era la de muerte para todos los delitos, los que distinguió ya entre públicos y privados.Solon

Abolieron a las anteriores Dividió en clases sociales desconoció la prisión por deuda Dos clases de delitos – los que lesionaban:

– Derecho individual – Derechos del pueblo

Aquí se cuenta con el elemento subjetivo Intención criminal (se castigaba el propósito) Cambia al delincuente se o castiga por la razon humana no por cuestión divinas Se conquista la libertad, y surge el ciudadano

Destierra el despotismo se invoca el valor de principios contra el capricho de mandatariosAtenas

Penas: Muerte – Prisión - Destierro - Confiscación de bienes - Degradación cívica - Ventas de libres al estado - Contra el estado con la muerteLEGISLACIÓN DE SOLÓN (Atenas, s. VI a. de J. C.)

De ideas totalmente laicas dio gran relevancia al Estado. Estableció benignidad para los delitos privados aboliendo las leyes de Dragón, salvo elo tocante al homicidio. Se reconoció la facultad a los jueces para juzgar por acciones no tipificadas, con base en la equidad.

Atenas Jueces eran Aristócrata mas de 30 años buena reputación no adeudar al fisco Penas de muerte 4 tribunales Demás penas 6 tribunales

– Cada tribunal 590 jueces y 1 Arconte arconte. (Del lat. archon, -ōntis, y este del gr. ἄρχων). m. Magistrado a quien se confió el gobiede Atenas a la muerte del rey Codro.

Tribunales atenienses eran La asamblea del pueblo

El Consejo El Arcopago

– ciertos homicidios, estado, y religion Los Eliastas

– 6000 hombres 3 secciones menor 50 miembros Los Efetas

– Asuntos criminalesTribunal para homicidas

Arcopago y Efetas – Epitaldio premeditados – Epidelfino no premeditados – Enfrentio desterrados y casos de homicidio – Episalatio crímenes cometidos en el mar

Doctrina penal de Pitágoras Platón y Aristóteles

Pitágoras, un gran filósofo y matemático griego del siglo VI a.C., los números eran el principio de toda proporción, orden y armonía en el Universo.Leyes capaces de ser formuladas matemáticamenteEspeculación metafísica de la teoría de la expiaciónEl estado armónico representa a través de la clásica balanzaPlatón

El filósofo griego Platón (428-347 a.C.) es uno de los pensadores más influyentes de la historia. Su nombre quería decir 'el de las anchas espaldas'. Fundó en Atenas la Academia, considerada por muchos la primera universidad europea, donde se estudiaba filosofía. Fue alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles. A través de libros escritos en forma de diálogos expuso su teoría de las ideas, según la cual distinguía entre nuestro mundo visible y el mundo

las ideas.Ciencia de la Dialéctica

Estudio de las leyes del pensamiento Categoría o formas generales bajo las cuales se conciben las formas

– Por medio de abstracción o generalización se formulan ideas y por medios de sentidos se estudian a individuos o especies – “Leyes” estado misión de hacer reinar la virtud con leyes escritas para magistrados – “Cristor” refuto a pitagoras, retribución es injusta (venganza colect iva) – Objeto de la pena es corregir al delincuente

Aristóteles Nació en Estagira 385 AC. Fundo el liceo investigación experimental y ciencia positiva Afirma que la única realidad es el individuo (no hay que considerar como causa del individuo sino que hay que buscar la verdadera causa

Teoría de la causa “Material” de que esta formada la cosa “Formal” es o que agregado a la materia determina “Eficiente” razón por la cual ha sido hecha “Final” para que o en vista de que se ha hecho Responsabilidad moral por nuestros hechos El hombre es principio y poder de sus conocimientos

La pena no es medida del alma como Platón su misión es defender la sociedad



La justicia retributiva no es justa por no tener en cuenta las cualidades personales (factores sociales, morbosidad)El Derecho Penal En Roma

Larga evolución – Reinado desde la fundación de roma 758 al 510 a.c. – 510 a.c a año 30 a.c. – Desde 30 a.c. a 76 a época imperial – Ley de las XII tablas – Durante el siglo V a.c. dictadas durante el periodo republicano a iniciativa de Tribuno Terentillo Arza gravadas en 10 tablas colocada

en foro para conocimiento del pueblo (ley escrita)Ley XII tablas importantes reformas

División de delitos en tres grupos – Perseguidos incondicionalmente por la fuerza publica

Hurto homicidio incendio voluntario falso testimonio corrupción de jueces – Condicionalmente por la fuerza publica

Lesiones corporales – Sanciones civiles

Hurto no manifiestoDivisión de delitos

Castigados públicamente Delitos (delictum) castigados privadamente

Época Imperial Augusto progreso notable

– Escuela Sabiniana – Equidad P.Raiz – Escuela Proculeyana – Derecho Estricto Muebles – Masurio sabino (reinado Tiberio) escribio un libro de furtis Fortum – fortum de furve Clandestinidad

Papiniano Questionaes y responsa definio la ley penal = represion de delitos cometidos voluntariamente o por ignorancia

Delitos y penas Publicos contra el estado y la vida Privados hurto e injurias en general Extraordinarios graves contra la propiedad proceso distinto y penas mas severas

– Abigeato hurto nocturno balnearios sepulcros etc. Otros delitos monarquía función legislativa

– Delitos contra el estado, desercion abandono traicion rebelion, heregia homicidio coaccion falsificacion astucia delitos sexualescohecho apropiacion lesiones daño a la propiedad

– Pena mal en retribucion por sentencia judicial x leyCrímenes capitales y no capitales

Capitales – Muerte crucifixión, quemado vivo, trabajo perpetuo en minas perdida de ciudadania deportar

No capitales – No privativas de libertad

Corpporales mutilacion baston y bara Infamantes condenacion de las memoria infamia y expulsion de cargos publicos Patrimoniales confiscacion y multa

Derecho romano Delito manifestación de voluntad

– Dolus – Culpa negligencia – Delitos

cometidos individual y con participación SOCII

Edad media 476 a 1453 toma de Constantinopla Lenta evolución, germano feudal eclesiástico Independencia y Personalidad Hombre

Intervención del estado en la justicia penal El derecho era la paz

– El delincuente rompía la paz PUBLICA Y PRIVADA

NSTITUCIONES PENALES FAIDA – TREGUA DE DIOS VEREGILDO – Wergel - composición FREDUS – impuesto por intervención estatal ORDALIAS

– Invocatio – Exorcismus – adjutario

Clases duelo, suerte, fuego Ley salica 1880 Hesseis, 55 títulos solo1 civil se ordenaba la manera de ordenar la composición

Feudal - Edad Media



La sociedad se fraccionó en agrupaciones donde los grandes soberanos eran los “propietarios”. Se mantiene el sistema germánico. En cada FEUDO existían dos tribunales: -TRIBUNAL REAL: juzgaba grandes vasallos de la corona. -TRIBUNAL PROPIAMENTE DICHO: juzgaba a los dependientes del Rey como simples feudales de la tierra. La base de la justicia penal es la composición y en su defecto la guerra. “La Corte Feudal” nadie podía ser juzgado sino por sus iguales.

Siglo VI España Rigieron las sgtes. Leyes penales: -LEX ROMANA -VISIGOTHORUM (Brevario de Alarico) -LEX TEUDIS

FUERO JUZGO: cuerpo de leyes de los visigodos, no tiene como fundamento la venganza privada individual ni colectiva.SIGLO XIII ESPAÑA

LAS SIETE PARTIDAS: llamada también Leyes de Castilla, fuente de este código

– la INSTITUTA y – las PANDECTAS DE JUSTINIANO,

Redactadas bajo el gobierno de Alfonso X.Las 5 primeras tratan del Derecho Penal

Derecho Penal Eclesiástico. Influencia La iglesia ejerció el poder civil y las leyes comunes tuvieron sanciones canónicas. La iglesia con Poder Legislativo consideró a los hechos delictuosos como del Fuero Eclesiástico, Entre los que citamos:

– la herejía, blasfemia, sacrilegio, brujería, sortilegio. La iglesia toma como base de la responsabilidad

– LA INTENCIÓN – que más tarde sería el principio de la Legislación de los Estados Modernos.

LEYES PENALES Se distinguieron 2 clases de delitos: -DELICTA ECLESISTICA:

– violación del D. Divino. -DELICTA MERE SECULARIA:

– Que ofendían intereses humanos.DERECHO CANÓNICO (desde 1140 d. de J. C.)

Se humanizó la justicia penal que fue orientada a la reforma moral del delincuente, se cambió la venganza por el perdón y se estableció la posibilidad de la redención por medio de la penitencia, la caridad y la fraternidad. El delito fue concebido como un pecado que ofendía a Dios por lo que tuvo gran relieve la venganza divina con excesivas formas de expiación y

penitencia. Sin embargo, el procedimiento pasó de acusatorio a inquisitivo y el poder de la Iglesia como brazo ejecutor de la voluntad divina en lo tempor

lo trascendental alcanzó niveles brutales en las penas que en la actualidad, con el Codex Iuris Canonici de Pío X en 1904 en su Libro V donde se establecen los

delitos (arts. 2195-2213) y las penas (arts. 2214-2313); sólo incumben a lo espiritual.DERECHO PENAL EN LA EDAD MODERNA

SIGLO XV HASTA LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII Surgen grandes nacionalidades con Monarcas despóticos que ejercían la autoridad absoluta de la iglesia.

DERECHO EUROPEO MEDIEVAL Durante el largo período en que consistió la edad media, se dio en el Derecho Penal una mezcla de elementos romanos, canónicos y bárbaros Coexistieron los Derechos particulares por su dura práctica y ancestral origen, con el Derecho romano. Se dio una lucha en contra de la venganza, pero subsiste la composición y la dureza en las penas, caracterizándose con la de muerte, c on el

procedimiento inquisitivo. La pena tenía un papel fundamentalmente infamante e intimidatorio; aguzando el ingenio se crearon las más crueles penas: la tortura era la

forma de extraer la confesión, surgieron los calabozos, las jaulas de hiero o madera, la horca, los azotes, la rueda (allí se colocaba al reo luegoromperle los huesos), las galeras, la picota (se sujetaba en un pilar de manos y cabeza a un sujeto de pie), el descuartizamiento por caballos, lmarca infamante con hierro candente.

Se sancionaba a capricho de los monarcas, y estas situaciones no cambiaron al terminar la edad media sino que siguieron durante una parte drenacimiento, hasta el surgimiento del iluminismo

DERECHO PENAL ILUMINISTA (De origen europeo con repercusiones en todo el mundo, s. XVIII) Filosóficamente las ideas de los enciclopedistas (Hobbes, Spinoza, Locke, Bacon, Rousseau, Diderot, D’Alambert , Voltaire) trajeron nuevas ideas sobre el ser humano y las instituciones políticas, que repercutieron en las ideas jurídicas (Grocio, Pufendorf, Montesquieu), y en particular en lo penal con el surgimiento de Dei delitti e delle pene (Tratado de los delitos y de las pen

publicado en 1764)de Cesare Bonnesana marqués de Beccaria, libro en que denunció el arbitrario ejercicio del pode mal dirigido querepresentaba ejemplos de “fría atrocidad”; ideas que se llevaron a Rusia, la Toscana, las Sicilias, Prusia y Austria, para finalmente consagrarse cancelación de los abusos medievales, en Francia, con la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen,

en Francia, con la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen,



en que se limita la posibilidad de tipificar a sólo aquellas acciones nocivas para la sociedad (art. 5), sólo las penas necesarias (art. 8), lairretroactividad de las leyes por cuanto a las penas (art. 8), y el principio de igualdad ante la ley (art. 6); En Inglaterra fue John Howard quien dgran impulso al cambio de condiciones en las cárceles, originando la Escuela Clásica Penitenciaria con su State Of Prisons, movimiento nutridopor el estupor y la vergüenza que provocaba la situación de las prisiones en Inglaterra, Gales y, en general, Europa

Crueldades y arbitrariedades de leyes penales Procedimiento Inquisitivo: donde se limita el derecho a la defensa. El Secreto Sumario: no se estudiaba el valor de las pruebas y los fallos eran sin fundamento. Los jueces imponían condenas que no estaban fijadas en la Ley.

PENAS LEGALES: fijadas en Códigos y Ordenanzas. EXTRALEGALES: no estaban en códigos, eran aplicadas por los jueces según su capricho.

División de Penas

Capitales Corporales aflictivas e infamantes Aflictivas no corporales pero sí infamantes Penas infamantes

Delitos graves Los crímenes Herejía Ateísmo Sacrilegio Crímenes de Legislatura Divina Lesa Majestad Humana: alta traición, atentados a la vida del Rey, conspiraciones contra el Estado, rebelión.

Penas Capitales La rueda La horca

La hogueraPenas no capitales

Mutilación Marca Picota Argolla Galeras Prisiones

LECCION 5 Revolución Industrial siglo 18 al siglo 20

Contexto histórico Primera Etapa - Maquinación 18 a Mitad del 19 Invento de la maquina de vapor Trabajo de la mujer y menores Falta de subsistencia Satisfacer necesidades de supervivencia

Comisión de delitos Superpoblacion de las cárceles en condiciones infrahumanas

Segunda Etapa Periodo Filosófico-Jurídico de la Criminología Iniciada por Cesar Bonessana Marques de Becaria en 1764 Publicación del Libro “De los Delitos y de las Penas”

– Inspirado en: enciclopedistas Rosseau, Montesquieu, Voltaire, Jume, Bufon etc. se levanta contra las arbitrariedades del D.P. de laÉpoca

– Busca igualar al H° en la sociedad, gose de Libertad , contrario a filosofía del S. XVIII Indica el origen de la “Escuela Clásica” elevan al D. P. Disciplina Científica y Ordenada

– M. Espíritu de las Leyes 1721 – Derechos personales contra tiranía de los Reyes

Para Becaria el Fundamento de Reprimir reside en el interés General Asegurar el Derecho de C/U contra Usurpadores de los demás

Fundamento del Derecho de Castigar del Estado Competencia de la sociedad para el ejercicio del Ius Puniendi

– Primer periodo estructurar y definirla – Segundo periodo dirigir la lucha c/ delitos

No es por que el Estado asume el rol? o Fundamentar – Antigüedad y E.M. nadie podía discutir autoridad Real, x Delegación Divina o Absolutismo – Transformación Filosófica Jurídica contra el estado avasallador Influirá sobre la necesidad de fundamentar

Teorías Absolutas o de la Retribución

– Talion moral pitagóricos Armonía: expiación o sufrimiento es la medida de la virtud – Teoría expiatoria “PUNITOR QUIE PECATOR EST” al mal del delito el mal de la penal Hugo Grocio: es un mal que se opone al mal del

delito, Manuel Kant: no toma la hombre como medio sino como fin Critica la pena en forma abstracta nó, es una institución jurídica eminentemente social no puede ser concebida como por el hombre y para el

hombreTeorías Relativas o de Defensa Social

Intimidación se aplica la pena al H° para ejemplo para que otros no cometan


http://slidepdf.com/reader/full/criminologia-ppt-completo-lauramotte 8/15



ESPAÑA: FLORENCIO GARCIA: CODIGO CRIMINAL ESPAÑOL Tanto Beccaria como los clásicos no se ocuparon del delincuente, solo estudiaron el delito y la pena.

POSTULADOS ESENCIALES 1. METODO ESPECULATIVO.2. IMPUTABILIDAD Y RESPONSABILIDAD PENAL: LIBRE ALBELDRÍO, CULPABILIDAD MORAL, EL DOLO Y LA CULPA.3. EL FUNDAMENTO DE LA PENA.4. EL DELITO COMO ENTE JURÍDICOMÉTODO ESPECULATIVO

Se basa en el Sistema Dogmático donde todas las instituciones penales eran a priori. Era un método riguroso. Eleva la responsabilidad moral a la categoría de dogma inalterable.

MPUTABILIDAD Y RESPONSABILIDAD PENAL: LIBRE ALBELDRÍO, CULPABILIDAD MORAL, EL DOLO Y LA CULPA.

El hombre normal y consciente es libre en determinarse. Es capaz de obrar voluntariamente hacia el bien o el mal. La responsabilidad es producto de un acto cometido con voluntad y conciencia.

EL FUNDAMENTO DE LA PENA Es la retribución del mal o sufrimiento. Rossi: “la pena en sí es un mal que recae sobre el autor de un delito y por causa de él” Debe ser un padecimiento grave o leve. Es un “castigo”. Es una defensa social ejercitada por distintos medios.

EL DELITO COMO ENTE JURÍDICO La esencia reside en una relación que exige el concurso de elementos de los cuales resulta el conflicto del hecho con la ley civil, constituye la

criminalidad en acción.Análisis de la definición del delito de FRANCISCO CARRARA: “EL DELITO ES LA INFRACCIÓN DE LA LEY DEL ESTADO, PROMULGADA PARA PROTEGER LASEGURIDAD DE LOS CIUDADANOS, RESULTANTE DE UN ACTO EXTERNO DEL HOMBRE, POSITIVO O NEGATIVO, MORALMENTE IMPUTABLE Y

POLÍ TICAMENTE DAÑOSO” ESCUELA CORRECCIONALISTA: Denominación. Postulados Esenciales. Exposición de la doctrina según CARLOS DAVID AUGUSTO ROEDER.

De la enmienda o de la reforma. Fue autor de varias obras de Filosofía del Derecho “Era un derecho que tenía el delincuente a ser corregido de aquellas tendencias que lo hab

llevado directamente a la comisión del delito”. Cuando un hombre cometía un delito era porque había en él algo que estaba en contradicción con el medio ambiente en que vivía porque su

voluntad estaba enferma, psicología deficiente, condición psíquica en condiciones de ir al delito, no comprende lo que representa el delito nipara él ni para la sociedad”.

Análisis de la obra de PEDRO DORADO MONTERO: “EL DERECHO PROTECTOR DE LOS CRIMINALES”. Aplicación actual de los principios delCORRECCIONALISMO.

Prestigiosa mentalidad del Derecho Penal. Libro: El Derecho protector de los criminales. Causa del Delito: La voluntad del Delincuente, surge por duda. Fundamento: PREVENTIVO Y PRESERVADOR.

La pena no tiene como objeto castigar ni compensar sino impedir el delito futuro por medio de la transformación del delincuente. Procura el mejoramiento del hombre.

LECCION 8

PRECURSORES DE LA TEORIA DE CESAR LOMBROSO Teoría de la FISONOMIA y de la FRENOLOGIA.

Francisco Gall y Juan Gaspar Lavater.

ESCUELA POSITIVA FASE ANTROPOLICA: CESAR LOMBROSO. Su obra “El delincuente nato”. Teoría del Delincuente Nato.

Fundamentos. Características del Delincuente nato. Caracteres Anatómicos

Menor capacidad craneana q-H°, Honrrado Faceta Occipital Media Situras precoses Altura del Rostro Mayor a lo Normal Maximilar Inferior mas desarrollado Frente estrecha Escasa pilocidad

Caracteres Biológicos Agilidad Mayor a lo común Mayor sensibilidad de los estímulos

olfativos, metereológicos y magnéticos

Caracteres psíquicos Carencia Moral Contradicciones en el Individuo



Tendencia a la Venganza Perezosos Poco dado al trabajo continuo y forzoso

Su obra: “El hombre delincuente”. Delincuente Nato Loco Moral Delincuente Epilépticos Epilepsia Larvada Delincuente pasional o de Ímpetu Delincuente ocasional Matoides o semi locos

Aportes a la Criminología. Críticas a la teoría de Lombroso.

Inexistencia de Criminal Nato generis humanis Falsa Creencia de la Amoralidad Solo se ocupo del Lado Naturalistico Uso exclusivo de los métodos de las ciencias naturales

ESCUELA POSITIVA FASE SOCIOLOGICA: ENRIQUE FERRI. Su obra:”Sociología Criminal”. Teoría de la Responsabilidad social. Fundamentos. Características.

No acepta nato y epilepsia y locura moral influenciado poderosamente por la sociedadClasificación de Ferri

Loco Criminal Nato Criminales Habituales Pasionales Ocasionales

ESCUELA POSITIVA FASE JURIDICA: RAFAEL GAROFALO. Su obra: “Criminología”. Teoría de la Temeridad: nuevo criterio para medir la Responsabilidad penal. (temibilidad)

Como la sociedad establece la lucha contra sus delincuentes Asume la tarea de construir la base del derecho

Delito Natural consistente en una acción nociva de violación de los sentimientos medios de piedad y probidadAnálisis de la definición del Delito Natural de GarófaloDelincuente: carencia, debilidad, o eclipse de uno u otro de sus sentimientos

Postulados de la Escuela Positiva: 1) Método experimental rechaza dogmático 2) Responsabilidad Social: determinismo y responsabilidad del delincuente 3) Fundamento de la Pena 4) El delito como ente natural.

LECCION 9 – TERCERA ETAPA

LOUIS MANOUVIER Concepto del Criminal: EL AUTOR ES EL HOMBRE EL TEATRO LA SOCIEDAD.-

Corrientes de la Escuela Francesa: a) Escuela Antroposociológica de Lacasagne: El delito tiene como causa factores sociales que actúan sobre los hombres “predispuestos”. La criminalidad es producto de la sugestión colectiva o social.

2) Teoría Socialista de: LORIA: Obra “Problemas Sociales Contemporáneos” sostiene que la criminalidad se debe a factores económicos. TURATI: “EL DELITO Y CUESTIONES SOCIALES” admite tres factores de criminalidad: físicos, individuales y sociales. COLAJANNI: “SOCIOLOGÍA CRIMINAL” cita los casos de miseria, vagancia, ocio, guerras. Fundamentos. CARLOS MARX y el Capitalismo. Modo de producción que genera desigualdad social.

TERSA SCUOLA: El Eclecticismo Penal. Concepto. Exponentes: MANUEL CARNEVALE Y BERNARDINO ALIMENA. Teoría ecléptica, intermedia los principios de la Escuela Clásica (libre albedrío) y de la Escuela Positiva (fuerza interior del hombre) Lineamientos:

1) Fundamento de la Pena: sanción que proviene de la defensa social. 2) Defensa Social: carácter utilitario como medida conveniente. 3) Criminalidad adquirida: no hay criminalidad congénita, no hay deliencuente nato, hay sí criminalidad adquirida.

ESCUELA DE POLÍTICA CRIMINAL conjunto de medios utilizados por el estado para defenderse del delito. Es una ciencia y un arte. Fundación de la Unión Internacional de Derecho Penal. Continuación sistemática de principios garantidos por la investigación científica de las causas del delito y de la eficacia de la pena según los

cuales el Estado dirige la lucha contra el delito mediante la pena y su forma de ejecución.Exponentes:

FRANCISCO VON LISZT, ADOLFO PRINS, GERARDO VON HAMEL.

Lineamientos: 1) Método Experimental



2) El delito como ente natural y ente jurídico 3) Penas y Medidas de Seguridad.

CRISIS DEL REDUCCIONISMO POSITIVISTA Y NUEVO LINEAMIENTO JURIDICO PENAL IDEALISTA DE LA CRIMINOLOGIA ESCUELA FRANCESA: Denominación. Fundador: ALEJANDRO LACASAGNE. Teoría del Medio Ambiente o Mesológico. Medio ambiente como causa de la criminalidad. Importancia a los factores mesológicos para elaborar medios de prevención y represión contra la criminalidad.

ESCUELA PENAL TECNICO-JURIDICA O NEOCLASICA: Exponentes: ARTURO ROCCO: “El Problema y el método de la ciencia penal”, la responsabilidad. VICENZO MANIZINI: FELIPE GRISPIGNI:

Lineamientos: 1) Fundamento de la responsabilidad penal: radica en la capacidad de entender y querer. 2) Carácter de la pena: reintegración del orden jurídico contra el delincuente para evitar nuevos delitos. 3) Clases de delincuentes: los imputables y los no imputables.

ESCUELA PENAL HUMANISTA: Exponente: VICENZO LANZA. Lineamientos: 1) Función del Derecho Penal: correctiva moral antes de ser exclusivamente jurídico. 2) Función de la Pena: el hombre es imputable porque es educable, la pena tiene función netamente educadora. 3) Carácter del delito: ofensa al sentimiento moral, identifica moral con derecho.

LECCION 10

CRIMINOLOGIA ETIOLOGICA Ciencia que se ocupa de las causas del delito.

Hecho fisico x sus consecuencias Humano

Injusto Real o Potencial Individual colectivo

Disciplina que se ocupa de la génesis del delito. Estudia las causas de la criminalidad, las fuerzas desde afuera o desde adentro que llevan al hombre a delinquir.

Internos Edad, raza, sexo, herencia

Externos Clima y sus componentes, humedad, temperatura presión atmosférica, vientos etc.

REFINAMIENTO BIOLOGICISTA Factores hereditarios, raciales y genéticos. Desaparición de individuos y razas “inferiores”.

Razas, lenguas y culturas divididas en “superiores” e “inferiores”. JOSE INGENIEROS: filósofo, médico, criminólogo argentino 1877.

División de la Criminología: 1) Etiología Criminal: causas determinantes del delito. 2) Clínica Criminal: formas múltiples en que se manifiestan los actos delictuosos y los caracteres físicos síquicos. 3) Terapéutica Criminal: medidas sociales e individuales de profilaxis o de represión del delito.

EDMUNDO MEZGER Prof. De Derecho Penal Concepciones del delito: 1) Concepción antropológica: estudio de la persona del delincuente. 2) Concepción Psicopatológica: establece que el delito es una enfermedad. 3) Concepción Biológica: correlación corporal, anímica, somática, síquica. 4) Concepción Sociológica: estudia factores exógenos. 5) Concepción Dinámica el delito es singular no se repite, producto de la disposición y del mundo circundante.

BENIGNO DI TULIO: médico seguidor de Lombroso. Causas Bio-sociológicas: Delincuente por “tendencia”. Para conocer el delito es necesario conocer los medios biológicos.

LA BIOLOGIA Y LA CRIMINOLOGIA ACTUAL: La biología es la rama de las ciencias naturales que estudia la “vida” . LECCIÓN XI

DE LA CRIMINOLOGIA ETIOLOGICA A LA DE LA REACCION SOCIAL (1.970/1985) REVOLUCION TECNOLOGICA (fines del siglo. xx). Globalización. Hegemonía del discurso sociológico en lo académico.Michel Foucault describe el poder como algo que no habita en una entidad determinada, sino que yace en la relación entre los dominantes y losdominados. En su teoría, describe esta relación de poder en base a la existencia de dos fuerzas opuestas: potentia y potestas.

1. La potentia, representada por la ideología dominante, tiene como objetivo la supervivencia y la disciplina como criterios de verdad;2. la potestas contrarresta esta fuerza mediante el trabajo de resistencia a su influjo.

Por lo tanto, siempre que la potentia actúa en un grupo sometido o a someter, emerge la potestas para contrarrestarlo, por lo que el resultado de estasfuerzas define la relación de poder entre ambas.

http://es.wikipedia.org/wiki/Michel_Foucault





En síntesis, la era hegemónica es considerada como la era de las representaciones, y se caracteriza por la dominación legítima basada en laargumentación dialéctica, mientras que la era poshegemónica, superada la fase anterior, es considerada como la era de la comunicación, y secaracteriza por la comunicación ilegítima basada en el control social.

LA CRIMINOLOGIA EN LA ACTUALIDAD. Tendencias y Orientaciones.LECCION XII

DIVISIÓN SEGÚN LA ESCUELA ITALIANA (ENRIQUE FERRI) La ciencia penal contemporánea trató de encontrar cuales eran los factores determinantes del delito. La división de la mayor parte de los tratadista de la Escuela Positiva fue iniciada por Ferri en:

Factores antropológicos. Por Ferri son divididos a su vez en 3 grupos:1. Constitución Orgánica: La constitución del individuo determina su medio de vida.2. Constitución Psíquica: Grado de racionalidad, que piensa, que quiere, que siente, eje de su personalidad.3. Caracteres Personales: inherentes a la persona herencia, raza, edad, sexo, profesión)

FACTORES DE LA CRIMINALIDAD SEGÚN ROMAGNOSI:1) Falta de subsistencia: elementos básicos para una vida digna.2) Falta de educación: hombres respetuosos, trabajadores, correctos.3) Falta de vigilancia: cuando el delincuente tiene conocimiento que el Estado no le perseguirá aumenta la comisión de delitos.4) Falta de justicia:

El Cuartel: Respeto, Solidaridad, Disciplina, Responsabilidad, Sentido de Jerarquías, Amor a la Patria, Afecto a la familia, Conciencia civica, Manejo deArmas, Coordinación, Trabajo en equipo, Sentido de pertenencia, Música , Marchas, Educación física, Paracaidismo, Instrucción profesional

nstrucción Militar: Instrucción de combate, Instrucción físico-militar, Instrucción en orden cerrado, Instrucción de Tiro, Formación académica específicamilitar (reglamentos y procedimientos operativos normales), Formación jurídico-militar (reglamentos y reglamentación, leyes, penas, castigos y derechoLECCION XIII

FACTORES ANTROPOLOGICOS DE LA CRIMINALIDAD La Herencia y los factores de la Disposición. Existen estudios científicos sobre el grado de caracteres heredados del padre, de la madre y de los

abuelos. Los rasgos criminales heredados son muy discutibles. DISPOSICIÓN: Son los impulsos que a cada persona lleva a obrar de forma determinada. Transmisibilidad de las disposiciones del individuo a través de la herencia. Lo heredado y lo congénito. Genotipo: Conjunto de genes de un organismo Fenotipo: Conjunto de genes de un organismo más el medioDISPOSICIÓN HEREDADA: Proviene de los padres queda fijada en el momento de la fecundación.DISPOSICIÓN INNATA: Es la que trae consigo al nacer, ya implica variaciones causadas por el medio intrauterino, por procesos tóxicos, golpes sufridos pa madre esto puede actuar en sentido beneficioso o perjudicial.DISPOSICION ADQUIRIDA: ALTERA O MODIFICA EN BUEN O MAL SENTIDO LA DISPOSICIÓN HEREDADA O INNATA.

Estudios realizados para determinar la incidencia de la Herencia en la Criminalidad:1) Familias delincuentes2) Los gemelos3) Los hijos adoptivos4) Estudios genéticos

Personalidad: Conjunto de característica que tiene una persona o manera de comportarse Teoría psicoanalítica: Sigmund Freud conjunto de procedimientos y técnicas para la investigación de la experiencia el pensamiento y la conducta

humana (conocer traumas fobias problemas de neurosis, etc)Teoría de la personalidad delictiva. El modelo descriptivo de Eysenck posee una estructura jerárquicaNivel I. En él se situarían las respuestas específicas que el sujeto emite ante determinadas situacionesNivel II. Lo conformarían las respuestas habituales del individuo, los hábitos (patrones de conducta que muestran cierta frecuencia y regularidad)Nivel III. La covariación entre determinados hábitos conductuales daría lugar a "rasgos" primarios de personalidadNivel IV. De las intercorrelaciones entre estos rasgos primarios se derivarán las supradimensiones o factores de orden superior, que serán las coordenafundamentales que conforman el sistema de personalidad (las dimensiones frente a los "tipos"o categorías, que son discretos y excluyentes y no admitgradación, implican la existencia de un continuo a lo largo de los cuales se situarían los individuos).A partir de sus trabajos analíticos factoriales, Eysenck identificará tres supradimensiones: Extraversión, Neuroticismo y Psicoticismo.LECCION XIV FACTORES ANTROPOLOGICOS II:

La Raza: supuesta mayor criminalidad racial en E.E.U.U. Comparación con el Brasil: La segregación como causa La Edad: Repercusión de las edades en la tipología del delito Delincuencia Juvenil. Preeditores de la Criminalidad. El Sexo: Menor criminalidad de la mujer. Teoría de Lombroso. Causales reales que explican la menor criminalidad femenina. La prostitución como factor de riesgo.

La inteligencia: La medida de inteligencia en los delincuentes. El Cociente Intelectual (C.I.): El cociente o coeficiente intelectual, abreviado CI (en inglé

Intelligence quotient, IQ). Es una puntuación, resultado de alguno de los tests estandarizados diseñados para medir la inteligencia. Fue empleado po

primera vez por el psicólogo alemán William Stern en 1912, como propuesta de un método para puntuar los resultados de los primeros tests de

Factores antropológicos:1. Características particulares del sujeto2. Aspecto

3.

Estructura4. Sexo5. Edad

Factores físicos: Formanparte del ambiente físicoque rodea al hombre suelo,

clima, humedad, viento,temperatura.

Factores sociales:1. Cultura2. Costumbre

3.

Religión4. Política



inteligencia para niños, desarrollados por Alfred Binet y Théodore Simon a principios del siglo XX, de forma que pudieran compararse entre sí. En dich

método, se dividía la "edad mental" por la "edad cronológica", dando como resultado el mencionado cociente.

El Sexo: Menor criminalidad de la mujer. Teoría de Lombroso. Causales reales que explican la menor criminalidad femenina. La prostitución como factor de riesgo

Las puntuaciones de CI se usan en muchos contextos distintos:

como predictivos de rendimiento escolar,

indicadores de necesidades especiales educativas, predictivos de rendimiento laboral, o

por parte de sociólogos que estudian la distribución de CI en poblaciones y

las relaciones entre el CI y otras variables.

Se denomina superdotados a aquéllos que se encuentran por encima del 98% de la población; es decir, que su resultado se encuentra en la part

derecha más extrema de la curva de resultados.

Inteligencia racional: Directamente relacionada con el cociente intelectual La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por

Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado el 20 de enero de 1995. Goleman estima que la inteligencia

Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo.

Psicológicamente , las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas en la jerarquía de respuestas del individuo y activ

redes asociativas relevantes en la memoria.

Fisiológicamente , las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluyendo expresiones faciales,

músculos, voz, actividad del SNA y sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno óptimo para el comportamiento más efectivo.

Conductualmente , las emociones sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, impulsándonos hacia ciertas person

objetos, acciones, ideas y alejándonos de otras. Las emociones actúan también como depósito de influencias innatas y aprendidas, poseyendo

ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas (Levenson).

La pasión: Es una emoción o sentimiento muy intenso

LECCION XV El mundo externo.

La ecología. HERODOTO. Factores físicos o cosmotelúricos. El c lima. Las estaciones. La escala térmica. QUETELET. La orografía. La composición del suelo

Combinación de factores físicos y factores sociales. Días de la semana.LECCION XVI FACTORES SOCIALES: Círculos del Mundo circundante.

La educación y la instrucción. El ambiente familiar y su influencia en el comportamiento honesto o delictual de los ciudadanos. Estrategias familiares decrianza y educación. LA DEMOGRAFIA: Criminalidad Urbana y Rural. El urbanismo como causa de la criminalidad. Combinación de estos factores con laeducación y la instrucción. Ecología urbana y desorganización social. La escuela de Chicago. Círculo vicioso de las grandes ciudades. La teoría de lasventanas rotas. Criminalidad rural en el Paraguay – AbigeatoLECCION XVII DELITOS ECONOMICO.

Alternativas en la comisión de estos delitos: épocas de prosperidad y épocas de crisis. Los delitos de las clases altas. Delitos de cuello blanco. Los delitosas clases menos favorecidas. LAS PROFESIONES Y EL DELITO: relación cualitativa. LA DESOCUPACION. CAUSAS DE LA CRIMINALIDAD EN EL PARAGUAY DNUESTRO TIEMPO: La vigilancia. La administración de la Justicia. Impunidad de los delitos. Los medios de comunicación.LECCION XVIII FACTORES SOCIALES.

EL ALCOHOLISMO. Generalidades. CLASIFICACION. 1-Agudo 2-Sub-agudo 3-Crónico. Caracteres. ALCOHOL Y VIOLENCIA. Influencia en la criminalidad.REPRESION DEL ACOHOLISMO. Resultados. Otras medidas. ESTUPEFACIENTES. Noción. Clasificación. Características. DROGAS-VIOLENCIA. Su influencia

a criminalidad. RESPONSABILIDAD PENAL. Legislación. MEDIDAS DE DEFENSA EN EUROPA Y AMERICA.LECCIÓN XIX Clasificación de los delincuentes

Escuela penal positiva. Clasificación. Estudio. Aplicación de la sanción que corresponde de acuerdo a su categoría Finalidad. Ferri clasificó sanciones diferentes mejor conocimiento del delincuente y defensa eficaz

Defensivas Preventivas – locos Eliminatorias habituales Otras penales a los pasionales, ocasionales etc.

LECCIÓN XX - La Multitud Delincuente

EL DELINCUENTE COMUN: El perfil del delincuente común. Es EGOISTA

Clasificación de Lombroso:1. Clasificación Nato2. Loco3. Epiléptico4. Ímpetu o pasión5. Loco moral6. Histéricos y mastoides

7. De ocasión8. Seudos criminales (habituales)

Clasificación de Ferri:1. Nato2. Loco3. Epiléptico4. Ímpetu o pasión5. Loco moral6. Histéricos y mastoides

7. De ocasión8. Seudos criminales (habituales)

Clasificación de Vervaeck1) De ocasión ambiente re educables y

corregibles: Necesidad fisiológica, psicológica,afectivo, sentimientos individuales colectivos

2) De costumbres causas biológica o social:Habituales, degenerados criminales.

3) Alienados razones individuales mentales:Locos morales, alienados verdaderos

Clasificación Exner:1. Caracterológico: Factores de la personalidad hereditarios y mundo circundante2. Sociológico: Por impulsos sociales, economía, educación, vicios3. Sicológico: Proceso volitivo del delito4. Biológico hereditario: Deficiencias funcionales hereditarias5. Político: altruistas6. Legal: De acuerdo a la naturaleza de la infracción, homicidas violadores estafadores etc.



Manifiesta escasa especialización delictiva. Nacido en una familia problemática (conflictos, bajos ingresos, numerosa y con antecedentes delictivos). Prácticas de crianza inconsistentes o severas, escasa supervisión. Relación padres hijos carentes de solidez y afectividad. En escuela: absentismo, conducta perturbadora (rebeldes, hiperactivos e impulsivos),escasos logros académicos. Empleos pocos cualificados, bajo salario y numerosos periodos de desempleos. Delitos más numerosos durante adolescencia (13-19 años), disminuyen entre los 20 y los 30años. A los 30 años probablemente separado o divorciado, desempleado o con trabajos de bajo salario. Si tiene hijos crecen en ambiente familiar de privación, discordia, desorden y escasa supervisión.Psicología del delincuente común: No sólo delitos contra propiedad, suele consumir drogas y amenazar con la violencia a sus víctimas si se resisten. En caso de robo de vivienda, evitan confrontación con la víctima (no observan daño psicológico o social que sufre la víctima; resulta más sencillo e

proceso de justificación o neutralización del hecho). En caso de robo con violencia o intimidación, la relación es meramente instrumental, para conseguir el objeto a robar. El delincuente contra la propiedad dispone de motivadores cognitivos (expectativas sobre resultados que quiere alcanzar y predicción sobre

consecuencias de sus actos) que influyen poderosamente en la toma de decisiones finales Sentimientos de Piedad Y Probidad DELINCUENTE POLITICO. Es AltruistaCaracterísticas: Tiene un fin altruista, Busca el bien común, Organiza protesta para mejorar el nivel de su comunidad, Es un peligro para los gobernantesSon buenos ciudadanos en otro país, Es un delito dependiendo de las circunstancias.

Diferencias con el delincuente común. MULTITUD DELINCUENTE. Característica. Proceso Volitivo de la Multitud delincuente. Diferencia con el delito colectivo.

Multitud delincuente: Surge sin previo acuerdo, No es factor de delincuencia, Sus componentes diversas clases sociales y culturas, Importancia – surgieen Europa

Campo de la sicología

Legislación jurisprudencia

Diferencia entre delito de la multitud y delito colectivo Multitud es organismo aparte, acciones y reacciones propias y ajenas y diferentes a la manera de ser de sus componentes en forma individua Colectivo asociación de varias personas que resuelven cometer delitos en común

La responsabilidad penal: C.P. Uruguayo excepción de las penas en ciertos casos

Instigadores como autores Participantes materiales autores Los demás exentos de pena

Brasil circunstancias que atenúan las penas por el influjo de haberla cometido Argentina considera como circunstancia de menor peligrosidad por obrar por sugestión de la multitud

DELINCUENCIA ORGANIZADA: Tiene un sistema jerarquizado

Tienen contactos e influencia gubernamental incluso aportan a ciertas candidaturas electivas Generalmente delitos trasnacionales Tienen funcionarios dentro de las instituciones de prevención y persecución (Policía, Fiscalía, Poder judicial)

TERRORISMO. Objetivos:1. Surgen como consecuencia de influencias políticas terminan cometiendo delitos comunes2. Fundamenta su accionar contra el gobierno de turno sin lograr o cumplir objetivoCausas:1. Ausencia de los organismos del estado2. Descontento de grupos marginados

Quiénes son los terroristas? Delincuentes comunes que cometen delitos atroces.ASOCIACIONES PARA DELINQUIR: Clases: Pareja criminal - Banda criminal - Secta criminal. Características.

Grupos de sujetos que se reúnen con el fin de realizar un acto criminal concreto Mercado Internacional. Trafico: Menores, personar, armas, drogas, mercedaria de comercialización prohibidas o protegidas

Lección 21 - Psiquiatría general

Estudia la salud mental de los delincuentes Denominaciones

Alineación mental Demencia Enajenación mental Psicopatía o psicosis

Definiciones Locura Trastorno de la razón Privación del juicio o uso de la razón Otra denominación psiquiatría forense Tratamiento legal

Civil Penal


http://slidepdf.com/reader/full/criminologia-ppt-completo-lauramotte 15/15

mportancia para Criminología y D. Penal Proporciona datos para el estudio del delito delincuente y la pena proporciona conocimientos referente a múltiples factores

Individuales Físicos sociales

Al penalista materiales para la elaboración normativaPsicosis

Perdida completa de la autonomía psíquica, generalmente hereditaria (psicosis de situación) Característica psicosis de reacciones anormales Psicosis de reacción origen psíquico se combate con psicoterapia Paranoia personas en relación se sientes defectuosas ciegos sordos problemas con el habla

Variedades de la Psicosis

Situación y reacción Psicosis traumática

Conmociónal Amnesia falta de concentración y fijación Aneroide o crepuscular alucinaciones, confusiones, excesos comiciales Friedman neurastenia

Contusiónales, alteraciones volitivas y de carácter tipo demencial Personalidades postraumáticas cambios de carácter del individuo en forma duradera por carencia de inhibidores

Psicosis exóticas, externos al organismo por acción toxica y endotóxicas en el propio organismo alteraciones de origen hepáticoPsicosis infecciosas en general

Fiebre tiroides delirios alucinaciones terroríficas confusión Gripe o influenza variable Tuberculosis síntomas mentales, egoísmo, hipersensibilidad erotismo angustia obsesión etc. Paludismo estados confusionales alucinaciones ilusiones perversión del carácter agresivos

Psicosis sifilítica Primaria carácter local puede desencadenar psicosis Secundario no ataca el sistema nervioso incide en la conducta neurastenia Terciario alteraciones mentales graves sistema nervioso vegetativo Cuarto periodo ataca el cerebro provoca paralisis

Epilepsia Norbus sacer o mal sagrado Ataque convulsivo con perdida de conciencia durante el acceso Alineación mental trastorno generalizado

Intelectual Falta de autoconciencia Inadaptabilidad Ausencia de utilidad

Aspectos Legales Civiles y Penales.

CIVIL: CAPACIDAD E INCAPACIDADPENAL:

ENFERMEDAD PENAL Y DELITO Medidas de mejoramiento Medidas de seguridad

Sanción Discernimiento, intención, libertad Intervalos lucidos

LECCION XXII

CLASIFICACION ACTUAL DELA CONDUCTA ANORMAL Y CRIMINALIDAD. MANUAL DE DIAGNOSTICO Y ESTADISTICA DE LAS ENFERMEDADES. MENTALES DLA ASOCIACION AMERICANA DE PSIQUIATRIA (DSM-IV). LASIFICACION INTERNACIONAL DELAS ENFERMEDADES (ICD) (OMS): TRASTORNOS GENERALESCONDUCTA O ASOCIADOS A ESTA, CON INTERES CRIMINOLOGICO: 1) Trastornos de Inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia. 2) Delirio, demencia,trastornos amnésicos y otros trastornos cognoscitivos. 3) Trastornos relacionados con sustancias. 4) Psicóticos, esquizofrenia y otros trastornos. 5)Trastornos sexuales y de la identidad sexual 6) Trastorno del control de los impulsos. Definición de cada una de ellas. SINTOMATOLOGIA. RELACION CO

EL DELITO.

LECCION XXIII. SEXTA PARTE: POLITICA CRIMINAL

LA REACCION FRENTE AL DELITO. LA LUCHA CONTRA LA DELINCUENCIA: Represión y prevención. Noción. Función de la Pena en la Escuela Clásica y en laEscuela Positiva. TEORIA DE LA PELIGROSIDAD. Concepto (ROMAGNOSSI). Crítica. MEDIDAS DE SEGURIDAD según ENRIQUE FERRI. Diferencia entre PenMedida de Seguridad. Clases.LECCION XXIV

EL SISTEMA PENAL: PRISIONES: La violencia en las prisiones. El problema sexual en las prisiones. INSTITUCIONES PENALES PREVENTIVAS. Represión estaen un sistema republicano. Los principios penales de subsidiariedad, derecho penal mínimo y de última ratio.EN EL DERECHO PENAL:a) LA SUSPENSION A PRUEBA DE LA EJECUCION DE LA CONDENA. Concepto y Finalidad. LA PRESCINDENCIA DELA PENA. Motivos que permiten sumplementación. b) DERECHO PENAL PARA MENORES. Aspectos penales y procesales esenciales. c) LALIBERTAD CONDICIONAL. d) EL INDULTO. EN ELDERECHO PROCESAL PENAL: 1) LA SUSPENSION CONDICIONAL DEL PROCEDIMIENTO. 2) EL RESARCIMIENTO A LA VICTIMA COMO CONDICION PARAPRESCINDIR LA PERSECUCION PENAL.

Documents

Criminologia - Ppt Completo - Lauramotte