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REVISTA DIGITAL DE CRIMINOLOGA Y SEGURIDAD

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CCCCMO SER UN MO SER UN MO SER UN MO SER UN CRIMINCRIMINCRIMINCRIMINLOGOLOGOLOGOLOGO EXITOSOEXITOSOEXITOSOEXITOSO

Por Osvaldo A. Cuello Videla

Con los aportes de: Susana Garca Roversi, Patricia Andrea Taus,

Juan Antonio Carreras Espallardo, Wael S. Hikal C. y Juan Jos

Martnez Bolaos.

R E V I S T A D I G I T A L D E C R I M I N O L O G A Y S E G U R I D A D

Revista TEMAS Ao II - Nmero 17 Febrero de 2014 44

COMO SER UN

CRIMINLOGO

EXITOSO

Algunas ideas para romper las reglas y conseguir logros en esta profesin.

Este artculo parecera ser formalmente incorrecto. Pero no te enga-

es, en su esencia, contiene el fundamento de lo que podra ser tal

vez si te gusta la idea, el giro fundamental que necesitan los cri-

minlogos del futuro para alcanzar el xito.

Como dijo Oscar Wilde:

El progreso es la realizacin de las utopas.

R E V I S T A D I G I T A L D E C R I M I N O L O G A Y S E G U R I D A D

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Hola. Creo ya que me conoces, soy Osvaldo A. Cuello Videla el director

de esta revista y juntos vamos a tratar de descubrir cmo los criminlogos de

hoy pueden lograr ser exitosos en su profesin. Vamos a hablar un poco so-

bre la ciencia y la necesidad de que cambies la forma en que t la ves, la vi-

ves y la desarrollas.

Te voy a explicar algunas formas de realizar unos pequeos cambios en

la criminologa de hoy para que triunfes en esta profesin. Pero hablo de xi-

to, no de fama que son cosas distintas. Si quieres ser un criminlogo famoso,

deja aqu la lectura; no pierdas tiempo; corre a tomar el prximo curso o se-

minario, y a engrosar tu currculo. Tal vez tengas suerte: tienes una posibili-

dad en un milln.

Te cuento que en este artculo vas a encontrar muchas cosas nuevas, una

de ellas es su formato.

Por lo general lees artculos formales, escritos en tercera persona, con un

lenguaje acadmico y cientfico. Pero a m me gusta innovar y es por eso que

el presente, sin dejar de tener algo de cientfico vaya locura, dirs lo vamos

a disfrutar entre amigos. S; ser una charla amena como si estuviramos

compartiendo un caf junto a otros amigos que invit para contarte nuestras

inquietudes.

Con los aportes de:

Susana Garca Roversi,

Patricia Andrea Taus,

Juan Antonio Carreras Espallardo,

Wael S. Hikal C. y

Juan Jos Martnez Bolaos.

En una ocasin, le una frase de Alexander Graham Bell que deca: Nunca vayas por el camino trazado, porque conduce hacia donde otros han ido ya. Bueno, creo que tiene mu-cha lgica, verdad? Entonces, para llegar donde otros no han llegado, tenemos que to-mar otra va.

Vers que siempre el cambio se debe a aquellos que hacen las cosas de distinta ma-nera. Claro que tampoco hay que desviarse siempre de la senda pero, muchas veces, eso es lo que determina el xito no lo olvi-des. Anmate al cambio.

Te cuento que en esta revista, por ejem-plo, cambiamos algunas cosas tradicionales: le agregamos imagen y color, es gratuita y si bien an no es del todo exitosa, nos est yendo muy bien. Posiblemente seas de un pas distinto a la Argentina de donde yo pro-vengo y si ests leyendo esto, es porque hemos progresado un poco. Sabes cuantas personas leyeron la primera edicin? Noven-ta y ocho (no sabes la alegra que eso fue para m, todava recuerdo la efusiva nota edi-torial del segundo nmero) Sabes cuntas personas vieron la edicin anterior, en los pri-meros cinco das de enero? Ms de 4.000 desde 32 pases distintos.

Si. Todas esas visitas en cinco das, posi-blemente sean ms si contamos los que la

descargaron o la compartieron con algn amigo; eso no lo sabemos. Pero el xito no viene solo, hay que ser perseverantes tampoco lo olvides. Si lees las notas edito-riales de todas nuestras revistas, vers que no ha sido casualidad, tenamos un propsi-to.

Aunque no slo se trata de animarse a cambiar algo. En realidad, creo que hay dos formas de alcanzar el xito: por constancia o por iluminacin. Bueno, nosotros hemos teni-do que ser muy constantes; no tuvimos otra alternativa.

Pero no voy a hablarte de mi revista, te pido mil disculpas; en realidad quiero contar-te acerca de esta profesin que has abraza-do y cmo puedes convertirte en un crimin-logo exitoso. Veamos cmo es eso.

CAMBIA TU PERSPECTIVA

Decdete a triunfar = Dos frmulas igualmente exitosas

Henry Ford dijo una vez: Tanto si piensas que puedes, como si piensas que no puedes, ests en lo cierto y, por mi parte, dije que hay dos formas de ser exitosos en algn em-prendimiento en este caso, hablamos de tu carrera como criminlogo, pero es aplicable a cualquier meta que te fijes.

La primera de ellas es la genialidad. Si tienes una idea realmente innovadora, tienes capacidad, eres sumamente competitivo, po-sees ingenio y ese don que hace a las perso-nas destacarse de inmediato, sers exitoso. Eso es lo que llamo el xito por iluminacin.

Le en Wikipedia que: Un genio es una persona que se destaca de manera excepcio-nal por sus talentos intelectuales. La geniali-dad se asocia tpicamente a logros sin prece-dente, creativos y originales, y me pareci una excelente definicin, que no necesita

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Alexander Graham Bell 18471922

CRIMINOLOGA

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agregado alguno. Los genios son aquellos que tienen una

idea exitosa desde el principio, y me vie-nen a la cabeza Alfred Nobel, Da Vinci, Pas-teur, Newton, Albert Einstein, Bill Gates, Juan Vucetich, Mozart... entre muchos otros en la historia.

La otra frmula es la perseverancia. Aqu no necesitas ser un genio por naturaleza, pe-ro te convertirs en uno por tu constancia. Para tener xito desde esta perspectiva ne-cesitars fijarte un norte: Quiero ser un cri-minlogo exitoso, y dedicars todos tus es-fuerzos para lograrlo.

Una cosa que te quera decir antes de se-guir es que el xito no vendr solo. Si te sien-tas a esperar que un da te llamen por telfo-no y te digan: Felicitaciones! queremos invi-tarlo a participar del crculo de criminlogos de xito, ests frito...

Hay muchos ejemplos de perseverancia, te cuento que posiblemente el caso ms des-tacado, ms ejemplar, probablemente sea el

de Thomas Alva Edison que invent la bom-billa elctrica. Se dice que realiz ms de mil experimentos para lograr su objetivo (algunos dicen que fueron 5.000, quin sabe). Para Edison no fueron mil intentos fallidos, fue un invento en mil pasos; era un hombre perse-verante, no crees? Y vaya si tuvo xito: la mayora de la iluminacin en este mundo se debe a su invento.

Ambas formas son exitosas; pero la prime-ra slo les est reservada a los iluminados, pocas personas alcanzan el xito de esa ma-nera; la otra es la que nos toca a nosotros, los hombres comunes y corrientes que tene-mos ganas de lograr algo en esta vida y eso demandar mucho esfuerzo.

En pocas palabras, si no eres un ilumina-do, debes ser constante.

De igual forma, en cualquiera de los dos casos si te decides a alcanzar algo, lo impor-tante es tener un propsito claro. De lo con-trario, incluso tu genialidad te ser de poca ayuda.

Conoces tu punto de partida y te imaginas un destino: qu quieres ser maana? Es decir una meta que puede ser a corto, media-no o largo plazo. Hecho esto fijas tu camino, pero cudate de no imitar otros modelos, pues recuerda que slo llegars donde ellos llegaron o estn. Y luego viene la innovacin, la perspectiva de cambiar y manos a la obra!, llegars a ser exitoso.

Yo sugiero que es obligada la especializa-Thomas Alba Edison

cin, pero ms adelante te contar algo so-bre estas ideas y vers que resulta realmente apasionante.

No hagas tantos cursos; genera tu propio conocimiento

Por supuesto que debes capacitarte! Pero si ya eres criminlogo hay muchas formas en que puedes actualizarte. Cules? Bueno, cmprate y lee un buen libro, puesto que esta es una forma de aprender y tambin puedes ir a algn seminario, no te estoy diciendo que no lo hagas.

Sabes cul es la diferencia? S, s, ya lo s; si haces un curso, vas a un seminario o asistes a un congreso te darn un certificado para tu curriculum. En cambio si compras un buen libro no podras lucirlo en l, y eso tam-bin lo s. Pero no creo que al cabo de un par de aos te acuerdes qu escuchaste en un congreso, mientras que el libro siempre estar all para ayudarte y un da te sentirs orgulloso de tu pequea o gran biblioteca.

Pero si quieres ser exitoso de verdad, tendrs que dar el gran salto; debes estar dispuesto a generar tu propio conocimiento, es decir, debes tener intencin de investigar. Ms adelante te voy a explicar algunas cosas interesantes acerca de tus futuras investiga-ciones criminolgicas.

Imagina que haces una investigacin cientfica y deseas publicarla. Has visto que todas, al final, citan la bibliografa consultada. Bien, esos son los libros que el autor tuvo que leer y consultar para elaborar su trabajo de investigacin. Podras citar, muy excep-cionalmente, en tu trabajo alguna ponencia, idea o teora expuesta en algn congreso, pero por cada congreso que cites tendrs que consultar muchos libros. Tenlo presen-te

Y por qu es tan importante que generes tu propio conocimiento? Por qu es impor-tante publicar un artculo cientfico, o cosas por el estilo? Primero porque ese ejercicio te allanar el camino para que, algn da, publi-ques tu propio libro y porque, en el ambiente acadmico, tiene ms peso el que transmite conocimiento que el que lo absorbe.

Selecciona bien a cules eventos asistes; ten en cuenta tus intereses; qu es lo que se expone; quines van a disertar. Te servir realmente para tu capacitacin? O simple-mente vas tras el certificado?

No te conviertas en el eterno alumno A la larga te dars cuenta que es mucho ms importante haber publicado algunos artculos cientficos y escrito un libro que haber asisti-do a cuanto congreso tuviste oportunidad.

Tal vez me digas que de esa forma tendrs menos diplomas, pero al final vers

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que lo que verdaderamente importa para un profesional es su prestigio. Si ya s, si vas a pedir trabajo te pedirn un curriculum es verdad; pero a quin se le ocurrira pedirle uno a Vicente Garrido Genovs, Edwind Me-garg, Wael Hikal o al capitn Juventino Montiel Sosa? Tal vez lo hagan en alguna oportunidad por cuestiones administrativas, pura burocracia e incluso curiosidad, pero t sabes de quines estoy hablando, no es verdad? Crees que alcanzaron el nivel en el que estn por todos los cursos a los que asistieron? Nadie alcanza notoriedad por es-tar sentado siempre en la primera fila. Re-curdalo

Sabas que Steve Jobs dio un discurso de graduacin en la Universidad de Stan-ford? Pero l nunca obtuvo un ttulo universi-tario, y as lo confes en su alocucin. Sabes porqu lo invitaron? Porque tena prestigio y adems era un iluminado, pero ni t ni yo lo somos.

Y no me digas que recin ests empezan-do. Ya tienes tu ttulo? Eres un criminlogo entonces, un profesional con todas las letras y tienes que cimentar tu xito desde los pri-meros pasos. Acrecienta tu prestigio junto con tu curriculum: genera tu propio conoci-miento; haz investigacin cientfica; escribe

con seriedad y responsabilidad no delires; s creativo, no te conviertas slo en un re-ceptor/transmisor de ideas ajenas, promueve las tuyas.

Conversando con Wael Hikal sobre esto me deca: coincido en mucho Muchos cursos, mucho currculo, pero cada vez la tendencia es ms individualista; es decir: Me capacito para m y el bien de mi familia, pero: Y la sociedad? Si bien, la labor del crimin-logo-criminalista es de impacto social, y cla-ro, no todos deben hacer una labor social, pero creo hay que trascender lo cotidiano o lo comn

Preocpate por tu curriculum pero no lo llenes slo con cursos y seminarios, diversifi-ca tus actividades, alterna entre una y otra; mientras dependas solamente de los diplo-mas y certificados sers un mediocre.

Platn deca al respecto: El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es como el que ara y ara y no siembra. Medita sobre ello

El estado actual de la autora y el conocimiento cientfico

Qu es esto? Bueno, voy a tratar de ex-plicarte cmo generar tu propio conocimiento y que escribas tus propios trabajos. No te es-

Steven Paul Jobs, mejor conocido como Steve Jobs, fue un empresario y magnate de los negocios del sec-tor informtico y de la industria del entretenimiento.

Wael Sarwat Hikal C. Destacado criminlogo contem-porneo (Mxico)

toy pidiendo que me los enves a m; nada de eso, pero te voy a dar algunos consejos para cuando te decidas a cimentar tu prestigio haciendo tus propias investigaciones crimi-nolgicas.

Sabas que muchos de los trabajos que recibimos en esta revista no los publicamos? Los devolvemos con una atenta y conceptuo-sa nota porque adolecen de algo: Originalidad. S, lamentablemente muchas personas hacen un artculo cientfico, co-piando lo que otros autores han escrito antes, sucede con frecuencia.

Pero no te digo que no puedes utilizar el conocimiento de otros autores, eso que se llama el estado del arte. Al contrario, debes seguir una lnea de investigacin, una conti-nuidad sobre lo que otros autores han llega-do a elaborar, porque eso es lo que determi-na el avance de la ciencia y por eso es que los trabajos precisan contar con bibliografa, marco terico y todas esas cosas Pero eso de copiar y pegar mmm no contribuye a tu prestigio, todo lo contrario. Ten cuidado; no te apropies de otras ideas. S original. Ten esto muy presente tambin

La mejor forma de aprender a escribir es leer muchos y buenos libros, para que cuan-do te decidas a ser un autor cientfico las pa-labras fluyan por s mismas y con un gran fundamento: basado en tu saber de la cien-cia.

Te recomiendo que leas este libro de mi amigo Wael S. Hikal C. de Mxico que trata acerca de esto que te estoy diciendo.

Por otro lado te voy a confesar algo En Criminologa hay ms tericos que prcticos Uy! Qu me quieres decir con esto?. Te doy un ejemplo: suponte que eres mdico y todos tus colegas del hospital escriben acerca de la salud y la enfermedad a rasgos generales, pero no encuentras ms literatura que aquella que se refiere a qu es la medici-na, de qu trata, su definicin, su objeto de estudio, su historia, la anatoma del cuerpo

humano, cmo funciona el corazn, que es el sistema circulatorio, etctera. Pero, ningn mdico escribe sobre las enfermedades en particular; ninguno te dice cules son los sntomas de la gripe, ni cmo curar el clera o cmo llevar a la prctica una anestesia lo-cal Vaya problema!

Digamos que las ciencias avanzan sobre la base de las teoras, es verdad. Pero ese avance de nuevas formulaciones, los debates filosficos acerca de la ciencia, los nuevos supuestos en que se basar el conocimiento, la elaboracin de corrientes doctrinarias, los enunciados, postulados, etc., etc., slo estn reservados a unos pocos. Porque ese cono-cimiento surge sobre la base de hiptesis comprobadas; hay una gran elaboracin te-rica en ello aunque ms no sea respaldada con la experiencia, mucha experiencia... Y esto es as porque para lograr un cambio en la ciencia debes tener primero un gran presti-gio y adems algunas nociones que trascien-den el saber criminolgico, por ejemplo, so-

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bre filosofa, epistemologa y otras ramas del saber universal, pero no es eso de lo que te quiero hablar aqu.

Fjate que la mayora de los postulados cientficos vlidos (las teoras criminolgicas) y los paradigmas en que se basa esta ciencia todo eso que tus profesores te ensearon en la universidad han sido escritos por reco-nocidos criminlogos con un prestigio cimen-tado a travs de los aos, por los grandes autores y, por supuesto, por los precursores de la criminologa. Si quieres escribir sobre eso, adelante, escribe! Pero te adelanto que en ninguna universidad van a ensear lo que tu escribas, porque para eso estn los clsi-cos. Nunca saldrs del anonimato salvo que seas un iluminado. Tal vez con los aos y si tienes xito puedas formular tus propias teo-ras.

Fjate el caso de Wael Hikal de quien te habl. l es un joven criminlogo que como pocos ha adquirido gran prestigio en Mxico por sus trabajos. Sin dudas es un caso de excepcin; y le pregunt qu tan fcil le ha-ba resultado y cmo es esto de ser persis-tente para alcanzar notoriedad y me dijo:

- No me gusta relatar mis logros, aunque muchos as me perciben, en ocasiones reci-bo una felicitacin por mis libros y pginas web o artculos, pero quisiera saber cul es el impacto de estos, ms all de una felicita-cin, ha sido harto difcil lograrlo todo, pero ahora siento curiosidad por el da en que ocurra un cambio de paradigma derivado de lo que he generado.

- ltimamente he reflexionado sobre la re-vista que t diriges, la de Jos Manuel Serve-ra en Espaa o Juan Jos Martnez Bolaos aqu en Mxico y la ma Archivos de Crimino-loga, segn ustedes son bastante ledas, en Mxico las leen mucho, pero: Qu impacto han tenido a nivel educativo, poltico y en cambiar la personalidad del lector? Parafra-seando lo que t dices: Tal vez eso nunca lo sabremos

- Debo aclararte, que luego de corregir mis aportaciones no son teoras, son cuasi teor-as, no han logrado el nivel de comprobacin, y claro, no lo har del todo, se espera que otros vengan a modificar y aumentar el nivel cualitativo y cuantitativo de stas.

Pero es necesario que sepas que Wael Hikal, a pesar de ser un profesional joven que ha logrado tener xito, sin dudas sale fuera de lo comn. Su reconocimiento acad-mico sin dudas lo ha obtenido despus de mucho estudiar, elaboracin terica, una in-nata inteligencia y mucho perseverar en su profesin, y eso (te voy a ser sincero) es un logro que muy pocos podramos alcanzan.

Por eso te digo que vayas paso a paso: Trata de escribir sobre tus pequeas investi-gaciones, s un poco ms pragmtico. Es decir, el saber cientfico al que me refiero, en el que t debers incursionar est ms vincu-lado al trabajo de campo.

Ahora volvamos sobre nuestro ejemplo. Imagina que un da vas a ese hospital y to-dos los mdicos all son clnicos (volveremos precisamente sobre este ejemplo ms ade-lante). Imagnate que ests en una situacin delicada de salud por una gripe, pero todos los mdicos han ledo acerca del estado de salud y enfermedad, la anatoma del cuerpo humano y el fundamento de la medicina, pero ninguno tuvo jams la oportunidad de ver en persona a un enfermo de gripe, ni mucho me-nos saben cules son los sntomas de la en-fermedad y ni hablar de un tratamiento. Tam-poco te pueden derivar a otro mdico all por-que todos saben lo mismo. Ests jodido.

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Es preciso entonces que comiences a ge-nerar tu propio conocimiento sobre la base de esas enfermedades sociales que se lla-man delitos. Si quieres ser un criminlogo exitoso inicia tus trabajos de campo ahora.

Te hago una pregunta: hay alguna inves-tigacin que hable de los ladrones de carte-ras en tu ciudad, o de los accidentes de trnsito en tu localidad? Supongamos que vives en un pequeo pueblo donde en el lti-mo ao se cometieron algunas violaciones. Algn criminlogo estudi a las vctimas de esos delitos all? No; estoy seguro que no. Es muy posible que encuentres literatura sobre Victimologa o acerca de las vctimas de violacin. Pero vaya a saber en qu ciudad se hicieron esos estudios, tal vez vivas en Colombia y estas leyendo un autor argentino o espaol y hasta puedas encontrar algn autor norteamericano

Sabes cul es la solucin que se les pue-de dar a esas personas? La misma que te dara el mdico del hospital que acabo de contarte. Simplemente porque nadie ha hecho un estudio en tu ciudad acerca de ello.

Entonces por qu asistes a esos cursos que hablan siempre de lo mismo? El mejor conocimiento que respaldar tu prestigio es el que t mismo puedas descubrir. Es ver-dad...

Ahora suponte que eres el primero en tu ciudad que estudia esos casos; que escribes en un diario o lo publicas en tu blog personal o das una conferencia en tu universidad so-bre los casos de violaciones ocurridos el ao pasado en tu propia ciudad. Y adems estu-dias a las personas que causaron esos deli-tos visitndolos en la crcel. Asimismo, pro-pones algunas medidas sobre el control for-mal e informal que hay que hacer para que esas violaciones disminuyan; o en cualquier otro caso, te mencion los accidentes de trnsito, por ejemplo. Nadie en todo el mundo sabr ms acerca de ese asunto que lo que has investigado t mismo. Y al nico que las autoridades podrn consultar algn da es a

ti, y el nico que puede dar una conferencia sobre ello eres t precisamente.

Empezars a ser exitoso de a poco, ya vers. Escribe sobre eso, publcalo; cuntale al mundo los resultados que obtuviste, posi-blemente si eres persistente te llamen para que hagas un estudio similar en otra ciudad o en tu ciudad sobre otros casos similares. Sabrn que eres eficiente. Como cuando vas al mdico y te examina, te diagnostica, te medica y te cura. Sabes por qu? Porque los mdicos investigan acerca de las enfer-medades, visitan a los enfermos, prueban otros mtodos y mientras la ciencia mdica

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avanza a pasos agigantados, los criminlo-gos todava estn analizando si la ciencia es multidisciplinara, multifactica; si est aso-ciada a la criminalstica; si conviene cambiar los planes de estudios; si debe ser una tecni-catura, una licenciatura, un postrado; si la conducta delictiva es aprendida o si es inna-ta; si Lombroso tena razn o no, y si el curri-culum del que est a tu lado tiene ms o me-nos puntos.

No te quedes en este estado de cosas, no te esfuerces por ser el mejor mdico clnico en un hospital donde todos lo son. Imagnate que en ese hospital eres el primer odontlo-

go, o el primer y nico oftalmlogo o ginec-logo o lo que fuera que sea distinto a lo que hacen los dems. No vayas siempre por el mismo camino. Proyctate al futuro.

Sal de todo lo que hacen aquellos que hacen siempre lo mismo. Crea tu propio co-nocimiento, s til a tu comunidad y algn da lo sers para el mundo entero.

CAMBIA TU PUNTO DE VISTA ACERCA DE LA

PROFESIN

La especializacin de los cri-minlogos = Ejerce tu profe-sin

No te voy a hablar aqu de la especiali-zacin de la ciencia criminolgica, como su-giere la Teora de las Criminologas Especfi-cas, sino de quienes la ejercen; me refiero, concretamente, al ejercicio y a la prctica profesional. Coincido plenamente con Wael Hikal y su teora1 te recomiendo su lectura.

Pero cuando comenzamos t y yo a conversar al principio, sobre el cambio y los otros caminos que debes intentar, me refera a esto: A esta profesin le faltan especialis-tas....

La ciencia puede tener diversas ramas del saber (perdn, debe tenerlas) y es lo que le corresponde a su parte especulativa, si me permites el trmino; es decir aquella parte que se aplica a los estudios que te hacen pensar y reflexionar sobre su contenido, obje-to, historia, origen y todo lo dems que deno-minamos teora. Mira la fsica con sus diver-sas ramas como la dinmica, cinemtica,

1.- Sobre la Teora de las Criminologas Especficas ver Revista TEMAS nro. 5 pgina 82.

mecnica, ptica, acstica, etc.; la divisin en parcelas de la ciencia es una necesidad, y nadie lo pone en duda.

Pero para que una ciencia se lleve a la prctica debes trasladar esa teora a la ac-cin; a su ejecucin. Entonces, una buena parte del tiempo que dediques al ejercicio de tu profesin le corresponder a la investiga-cin cientfica y otra, a la aplicacin prctica.

Obsrvalo de este modo: tienes una buena base de teora y deseas investigar sobre los robos que ocurren en tu vecindario; entrevis-tas a las vctimas; recorres los lugares que fueron las escenas de los hechos; luego in-dagas sobre los autores que estn detenidos; investigas sus antecedentes; determinas cu-les son las causas de su conducta, etc., etc-tera. Estaras en condiciones de sugerirle a la polica qu medidas adoptar para evitar esos robos? Claro que s: eres un criminlo-go. Es ms, podras sugerir algunas medidas para la rehabilitacin de los condenados por esos delitos, y muchas otras tantas cuestio-nes referidas al control formal e informal. To-do depender de la profundidad de tus inves-tigaciones y podras llegar hasta lo ms recndito del tema si as lo quieres, tienes una muy buena base de conocimientos y de teora para lograrlo, estoy seguro de ello.

Y esto es as porque la parte especulativa y la teora acerca de la Criminologa pertene-cen ahora a tu inteligencia; mientras que la prctica, le corresponde al ejercicio de tu pro-fesin y es all donde comienza tu camino al xito.

Pero cuidado!, los resultados de ese estu-dio que has logrado no servirn para que se aplique a los homicidios o a las estafas, puesto que estamos hablando de cosas dis-tintas. Y entonces te pregunto: Si ya sabes algo sobre los robos de tu ciudad, por qu no te especializas en delitos contra la propie-dad?

Recuerdas ese hospital del que te habl, donde todos eran mdicos clnicos. Qu

crees t que le hace falta?... Por supuesto!: Cardilogos, oftalmlogos, cirujanos, gastro-enterlogos, neonatlogos, gineclogos, odontlogos... uff! Toda una variedad de especialistas que no podramos nombrar, no es verdad? Ahora si es un hospital com-petente: Los mdicos se especializan en las enfermedades del hombre.

Las enfermedades que estudia el crimin-logo se llaman delitos; ninguna conducta que no sea considerada como tal est dentro de esta ciencia; si es un trastorno le corres-ponder a la psicologa; si es un hbito a la tica; si es una costumbre, tal vez, a la socio-loga, etctera. Pero los criminlogos estu-dian acerca de los delitos; ya sea a los delin-cuentes; los delitos en cuanto actos de ocu-rrencia real (su entidad abstracta le corres-ponder al derecho), a las vctimas y el con-trol social.

Y si el delito es la base y fundamento de los estudios criminolgicos Por qu no te especializas en un tipo de delito? Es algo que todava no entiendo, pero estamos a tiempo. Recuerda lo que te dije de tomar un camino distinto, de cambiar lo que sucede, de dejar de hacer lo mismo que hacen los dems, ya es tiempo que emprendas ese cambio para poder alcanzar el xito. Cambia tu punto de vista acerca de la profesin. Rompe las re-glas hasta ahora impuestas. Haz crecer a la criminologa y a los criminlogos.

Imagina que prosigues tus estudios sobre los robos y te conviertes en un criminlogo especialista en delitos contra la propiedad, o en delitos contra la integridad sexual, o en delitos contra el honor, o el que fuera. Entiendes ahora por qu a esta ciencia le faltan especialistas? Porqu digo que es co-mo un hospital donde todos son mdicos clnicos. Mira a los criminalistas: especialistas en balstica, en scopometra, documentolog-a, etc., ellos s consiguen trabajo. En todas las policas del mundo hay un laboratorio de criminalstica, pero Dnde est el labora-torio de criminologa? Hay una puerta abierta

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que est esperando que t entres. Ahora sigamos imaginando que prosigues

tus investigaciones sobre esa lnea. Cuando haya una ola de robos a quin crees que acudirn? Iras a un odontlogo por una afeccin cardiaca? Crees que los autores de un robo son iguales que los violadores? Para que tengas xito entonces debes espe-cializarte.

Y todo lo dems que estudiaste te sirve? Por supuesto que s! Tomemos, por ejemplo, la Victimologa (o la Criminologa Victimolgi-ca como la llama la Escuela de la NeoCrimi-nologa); esa rama de la ciencia te dir cmo realizar una encuesta de victimizacin o qu papel juega la vctima en el delito, pero no pretendas conocer a las vctimas de todos los delitos porque te puedo asegurar que la vcti-ma de un secuestro no sufre el hecho de la misma manera que la de un accidente de trnsito: eso tenlo por seguro.

Fjate que si prosigues tus estudios sobre los casos de robos, aplicars todos los cono-cimientos que tengas en Criminologa, pero a cierto tipo de delitos especficos. Seras lo que un cardilogo a la medicina; lo que un documentlogo a la criminalstica, etctera. Ves que a esta ciencia le faltan especialis-tas? Entiendes por qu no consigues traba-jo?

Ahora s podrs ir a todos los cursos y se-minarios que quieras, pero slo te intere-sarn aquellos que hablen de los temas en los que t te has especializado. Y en la medi-da que lo hagas alcanzars ms xito an y no estars perdiendo tu tiempo. Anmate a cambiar.

Vuela alto Imagina que eres un crimin-logo especialista en delitos contra la libertad o contra la Administracin Pblica; recorre el Cdigo Penal de tu pas y vers cuntas po-sibilidades y fenmenos criminales hay ah afuera esperando que t los estudies. Sers exitoso, te lo puedo asegurar.

Pero no creas que esto sea una utopa. Ya

hay en el mundo criminlogos que se estn especializando y estn siendo notorios, por supuesto que si. Comprendieron que el ejer-cicio de la profesin les puede augurar un gran desempeo si se especializan y lo estn logrando.

La Dra. Susana Garca Roversi de Argenti-na est escribiendo una obra magnfica acer-ca del homicidio, Slo eso me dirs? No, est estudiando el homicidio en todas sus formas, e indagando sobre los homicidas y sus vctimas; el entorno social, cultural y geo-grfico; las diferentes maneras de llevar a cabo una investigacin criminal, sobre la ba-se de las realizadas, midindolas por su xito o fracaso. Te puedo asegurar que su trabajo no tiene precedentes en la Criminologa.

Conversando con ella sobre este tema, me deca Pienso lo mismo en cuanto a la es-pecializacin del criminlogo, con el fin de estudiar cada grupo de delitos contra la vi-da, la libertad, la honestidad, la propiedad, etc.. Es casi un axioma irrefutable que el delito siempre va un paso delante de la ley y, por ello, es importante la profunda especiali-zacin y estudio de cada grupo delictivo. En

Susana P. Garca Roversi. Abogada y criminloga ar-gentina. Autora de la Coleccin Sin Piedad.

mi caso, mi especialidad es el homicidio, te-niendo en cuenta su modalidad (simple, agra-vado, mltiple); el delincuente, en cuanto a su accionar (en solitario, en pareja, socios, grupos, mujeres, hombres, nios...), como su personalidad y estado mental; la motivacin (sexual, personal, econmica y hasta no es-pecificada); los medios empleados, el modus operandi, el perfil victimolgico, entre muchas otras variables. Y esto se aplicara tambin, por ejemplo, a los que se especialicen en de-litos informticos, narcotrfico, y muchos otros que siempre, invariablemente, cuando se descubre uno, inmediatamente aparece otro, como los fraudes, estafas, transporte de droga, y tantos otros.

En el caso de delitos contra la vida o los delitos sexuales, es imprescindible contar con conocimientos psicolgicos, psiquitri-cos, legales y criminalsticos; pero no para aplicarlos, pues para eso estn dichos profe-

sionales (aunque se puede contar con un ttulo de grado, como en mi caso que soy abogada), sino para saber qu y cmo ver/observar/examinar las pruebas y evidencias, poder elaborar sus propios estudios y, quizs, plantear lneas de investigacin y/o dar opiniones sobre bases ms slidas. En mi caso lo he vivido cuando me llamaron de varias radios, que conocan mi primer libro sobre Asesinos Mltiples, para aclarar a los oyentes sobre temas como la Masacre de Aurora (ocurrida en Denver durante la pro-yeccin de una pelcula de Batman) y/o el Tiroteo en la Escuela Primaria de Sandy Hook, en Newtown, Conneticut. All por pri-mera vez hice mencin a la relacin que exis-te entre los trastornos mentales crnicos o agudos en este tipo de asesinatos mlti-ples.

Toma el ejemplo de Juan Antonio Carreras Espallardo y Jos Mara Gonzlez Gonzlez que estn desarrollando la Criminologa Vial en Espaa y en el mundo entero. Ellos se animaron al cambio y no fueron tan ambicio-sos, slo dijeron vamos a estudiar los acci-dentes de trnsito, que otros se encarguen de las violaciones y el narcotrfico.

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Juan Antonio Carreras Espallardo, Criminlogo espa-ol, fundador junto con Jos Mara Gonzlez G. de la

Criminologa Vial. Autor de varios libros y artculos sobre el tema

CRIMINOLOGA


En una char-la amena con Carre-ras Espa-llardo acer-ca de su decisin de especialzar-se y las ventajas de ello me co-mentaba Es as Os-valdo, si da-mos un vis-tazo al pa-

norama actual y recientemente pasado sobre la Criminologa s, con maysculas porque es una Ciencia no hay que ser un lince para darse cuenta de que estamos estanca-dos y ofuscados en reclamar el reconoci-miento de la Criminologa y de los criminlo-gos, pero lo basamos en el mbito pblico ignorando ese campo tan hermoso sin explo-tar como es el privado, fundamentalmente a travs de periciales. Esto es solo un punto a destacar, hay muchos otros, como la perver-sa estanqueidad de la Criminologa, porque hay ms criminlogos de saln que de ca-lle

En mi opinin son demasiados los teri-cos, desde un atril, una publicacin o una Institucin. Es necesario pasar a la accin, tomemos ejemplo del criminlogo canario Flix Ros, que amn de difundir su sabidura a travs de seminarios, trabaja a pie de calle investigando desapariciones y presentando informes periciales en los Juzgados, ayudan-do a las familias de los desaparecidos. Ob-viamente, Flix, necesita de criminlogos es-pecializados en materias concretas, ese es el secreto, especializarse en un campo concreto y explotarlo. No me quiero olvidar tampoco del criminlogo Jos Manuel Serve-ra, que recluta a un buen nmero de crimin-logos para escribir sobre temas concretos. En mi caso personal lo he visto claro, soy po-

lica, especializado en investigacin de si-niestros viales y delitos contra la seguridad vial, pues nada mejor que aliarme con Jos Mara Gonzlez y explotar el campo de la Criminologa Vial que hemos descubierto re-cientemente. Y lo tengo fcil, porque no expli-co los siniestros viales desde la Universidad solamente, sino sobre el asfalto tras el hecho vial. Acaso hay algo ms bonito y producti-vo para investigar que eso?.

Sin dudas hay muchos otros que han lo-grado comprender como es esto de empezar a generar la necesidad de criminlogos a travs de la especializacin en los delitos en particular. En los Estados Unidos hay una profesional argentina que est especializada en Derecho Humanitario y Derechos Huma-nos. Es nuestra amiga la Dra. Patricia A. Taus que est a punto de lanzar su libro so-bre la Violencia y Delitos de Gnero y que ha publicado diversos artculos en nuestra revista referidos a estos temas. Fjate que lo interesante de su trabajo es que el nivel de investigacin que ha logrado ha permitido co-nocer ms sobre la problemtica con el con-secuente aporte para la solucin de estos problemas.

Patricia Andrea Traus. Abogada y criminloga argenti-na radicada en los Estados Unidos. Especializada en

Derecho Humanitario y Derechos Humanos.

Te cuento que en mi Universidad hay un postgrado en Perfiles Criminales donde doy clases sobre Secuestros y otra en Investiga-cin de homicidios. Imagnate que te espe-cializas en alguna de esas cosas y que algn da viajas a la Argentina a un postgrado en homicidios o a Espaa en accidentes de trnsito. Te acuerdas cuando ms arriba te dije que te fijaras un propsito claro? Imag-nate que, al cabo de unos aos, se abre un

postgrado sobre narcotrfico en cualquier pas de Latinoamrica y t sabes tanto sobre eso que te convocan a dar clases. Sabes cual es la forma en que eso pueda suce-der? S. As es, crea tu propio conocimien-to, comienza el ejercicio de tu profesin aho-ra mismo, toma una pequea investigacin sobre un tema que te apasione, llvala a ca-bo y hazla conocer.

Vuela alto, suea, el xito est ah al al-

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TEMAS

Siguiendo este axioma investigativo y desde una perspectiva del Derecho Humanitario y el Derecho Internacional de los Derechos Humanos, la Dra. Taus se encuentra redactando su libro referido a la violencia y los delitos de gnero. Mediante el estudio del plexo normativo (nacional y supranacional), las diversas resoluciones y jurisprudencia de los organismos regionales e internacionales de con-trol, incluida la Corte Penal Internacional, el anlisis descriptivo mundial le ha permitido determinar que la misma no solo es padecida por las mujeres sino por diversos grupos LGTB. Entre muchas otras, se pueden observar las siguientes peculiaridades dentro de la violencia y los delitos de gnero:

Con frecuencia los crmenes son disfrazados bajo el ropaje de otros delitos. A titulo ilustrativo, diversos crmenes de honor ocurridos en Europa son investigados como homicidios; el maltrato domestico o los crmenes a causa de la dote son investigados como accidentes en India; los feminicidios suelen ser atenuados bajo la denominacin de crmenes pasionales en casi todos los pases de Amrica y Europa; la violencia domestica y los crmenes entre parejas de homosexuales se vislumbran como rias u homicidios comunes, etc.

Atentado a las normas de Derecho Internacional Humanitario (entre ellas, las Convenciones de Ginebra), a travs de la violacin, tanto de hombres como de mujeres, en tiempos de guerra. Por ejemplo: Sierra Leona, Camboya, Ruanda, etc.

Existencia de delitos de gnero que solo pueden ser padecidos por las mujeres, como el embarazo forzado y la inseminacin artificial forzada. Ej.: Bosnia-Herzegovina.

Sentencia jurisprudencial de casos de comisin de violencia sexual como tortura (Argentina) y como crimen de lesa humanidad (Per).

La comprobacin de la presencia de la imposicin de medidas destinadas a impedir la reproduccin dentro de un grupo como forma de genocidio (ej: Uzbekistan).

La practica constante de la celebracin de matrimonios forzados merced su carcter de crimen de lesa humanidad. Ej.: Yemen, Sudo-este Asitico, etc.

La arista especifica de la trata de personas con fines de explotacin sexual y la complejidad de este crimen organizado internacional que requiere un trabajo multidisciplinario, mancomunado y transnacional complejo entre gobiernos, fuerzas de seguridad, colegas y otros profesionales.

Las diversas costumbres sociales, culturales y religiosas violatorias de los derechos de las nias, como la mutilacin genital femenina (ej.: frica y Medio Oriente); el aplastamiento de pechos (ej:Camerun) o las violaciones correctivas de los homosexuales (Sudfrica).

La violencia de gnero legalmente aceptada, incluida lapidacin como pena ante el adulterio (ej.: pases islmicos).

Los abortos selectivos en perjuicio de los fetos femeninos en India y China, por ejemplo.

A nivel explicativo, el vnculo relacional general en todos estos casos de violencia parece ser la instauracin de la cultura patriarcal que impuso estereotipos y roles definido por gnero con el consecuente castigo al que osara apartarse de estos parmetros.

Pese a ello, las soluciones recomendables y aplicables a cada caso no son universales. Dependern, entre otras, de la cultura, idio-sincrasia, normativa vigente, voluntad poltica de cambio legislativo; carcter de miembro o no de la OEA, ONU con la consecuente observancia de sus recomendaciones y mandatos; nivel educativo y de concientizacin de las personas vulnerables; recursos econ-micos para perfeccionar agentes, proteger a las vctimas, etc..

Patricia A. Taus

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cance de tu mano, pero mientras sigas sien-do un mdico clnico en un hospital de tales seguirs huyendo del xito y estars cada vez ms lejos de l. Llegar el momento en que tu curriculum estar lleno de diplomas y t seguirs golpeando puertas

Invit a otro joven mexicano relevante a nuestra charla, l es Juan Jos Martnez Bo-laos para preguntarle acerca de su idea del xito y me dijo:

-Pocos estaran en desacuerdo conmigo: La clave del xito acadmico es ser produc-tivo. Esa produccin se traduce en artculos, colaboraciones, libros, captulos de libros, conferencias, docencia, y dems actividad cientfico-acadmica. Sin embargo el xito verdadero no es el individual, sino el grega-rio. Y esto se logra cuando impactas de ma-nera directa y positiva a la mejora de una so-ciedad o de un individuo. Lograr lo anterior es complicado en la ciencia, pues cada investi-gador aporta solamente una pequea parte

para comprender tal o cual fenmeno, y de esta manera poder componerlo, si eso es lo que se busca. El beneficio directo en ocasio-nes tarda tiempo en llegar, y a menudo, por no decir siempre, es el trabajo de muchos investigadores el que logra que un avance cientfico se vea productivo o aprovechado en un caso concreto. Entonces, ser la labor sucesiva de diferentes cientficos. (necesa-riamente multidisciplinaria) la que lograr

Cmo ser un criminlogo exitoso? Pre-gunta correcta para la persona incorrecta. Cuando me enter de la intencin de Osvaldo

para escribir este artculo, me pareci una exce-lente idea. Tengo que leer este artculo cuando est terminado pens y mi sorpresa fue cuan-do me invit a participar en l. Inmediatamente consider el negarme, sin embargo cando supe que este trabajo sera como una charla en un caf, sin mayor rigurosidad metodolgica que la que exige el mesero cuando te trae una cerveza si, se que estbamos en un caf, pero para charlar con los amigos, prefiero una cerveza, y como el caf es imaginario, y Osvaldo en reali-dad est en algn lugar de Argentina y yo en algn lugar de las costas del Golfo de Mxico, entonces qu ms da si es un caf, una cerveza o un tequila. Cmo podra escribir sobre el xi-to de un criminlogo? Si, soy criminlogo, en efecto lo soy, Pero exitoso? Pienso en muchos criminlogos famosos que contestaran de mane-ra ms adecuada esta pregunta

Entonces medit sobre el asunto un minuto literal. Reflexion profundamente y, motivado ms por las ganas de escribir en el mismo artcu-lo que Osvaldo (rockstar, este argentino, y a quien admiro profundamente), que por una objeti-va y autentica tica profesional, acept. Al final asum que el xito es relativo, algunos lo encon-tramos en tener la libertad de escribir y la oportu-nidad de ser ledos por alguien ms que no sea t madre; otros lo encuentran en el dinero y el poder, y los hay quienes lo encontrarn en el nmero de conferencias, entrevistas y reconoci-mientos que reciben. Al cabo de estos 60 segun-dos de meditacin, estuve seguro que podra aportar algo Quin no podra hacerlo?

Juan Jos Martnez Bolaos.

Juan Jos Martnez Bolaos, criminlogo Mexicano. Director para Amrica Latina en Grupo Criminologa y

Justicia. Coordinador de proyectos de la Sociedad Mexicana de Criminologa captulo Nuevo Len

algn da que sus investigaciones se vislum-bren en una vacuna, un dispositivo tecnolgi-co, o un programa de prevencin del delito o tratamiento clnico eficaz para el delincuente.

Los secretos del cambio Qu es lo que hay que cambiar? Mira a

tu alrededor, fjate que hay muchos jvenes como t que quieren ser como los grandes criminlogos de hoy en da. No est mal que seas tan ambicioso. Quin no quisiera ser como ellos? Pero su camino empez hacen muchos aos, algunos ms de cuarenta, y hoy estn en la cspide; pero para ellos las circunstancias tal vez hayan sido algo distin-tas: en algunos casos es posible que hayan sido los nicos que en su pas empezaron a incursionar en estos temas o slo hayan teni-do que competir con unos pocos. Muchos de ellos empezaron sus primeros pasos mucho antes de que la globalizacin se hiciera pre-sente, incluso, antes de que la Internet col-mara el mundo con su tecnologa.

En cambio ahora, todos a tu alrededor quieren ser como ellos, y no slo aquellos que t conoces; esto pasa en muchos rinco-nes del planeta y hay una maratn de jve-nes criminlogos luchando por ocupar sus lugares y al final sabes que encontrarn?: un cuello de botella. Y esa puja por ocupar sus lugares Eso s es una utopa! Vaya s lo es.

Sobre ese tema te tengo una mala noticia: los grandes autores que has estudiado no sern reemplazados nunca, jams... o, por lo menos, por muchos aos.

No pienses que cuanto te hablan de una carrera es como en la Frmula 1 en donde Schumacher super a Fangio con sus siete campeonatos y posiblemente en los prximos aos Sebastin Vetel supere al primero. Esto no funciona as: esto es ciencia. Se trata de tu carrera profesional.

Conoces algo de fsica? Sabrs quien

era Isaac Newton, verdad?; ahora piensa en algn fsico contemporneo que lo haya su-perado. La fsica avanz muchsimo en los ltimos cincuenta aos, pero l sigue ah. Podras pensar que Albert Einstein lo hizo? Newton seguir siendo Newton por muchos siglos.

El periodista y escritor Jos Saramago que gan el Premio Nobel de Literatura dijo: Cuando uno levanta muros, est volviendo a la Edad Media. Si no encuentras ninguna otra forma de resolver los problemas humanos, ests dando marcha atrs en el tiempo. Deja esas ambiciones a un lado.

Qu es lo que hay que cambiar te pregun-tars. Lo que tienes que cambiar hoy mismo son tus objetivos; necesitas tomar un camino distinto. Deja tus sueos utpicos y mira el futuro con optimismo, pero s realista.

La resistencia al cambio

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TEMAS

No existe nada ms difcil e incierto de

realizar que dirigir la introduccin de

un nuevo orden de las cosas, porque la

innovacin tiene como enemigos a to-

dos aquellos que han tenido xito en las

condiciones anteriores, y por tibios de-

fensores a quienes pudieran tener xi-

tos con las condiciones nuevas.

Nicols MAQUIAVELO, El prncipe.

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Cuando te cont acerca de las formas de alcanzar el xito te dije que la persistencia es una de ellas. Pero tal vez t hayas pensado que slo se trata de insistir y, en realidad, eso va un poco ms all.

Cuando alguien intenta cambiar algo, la gente siempre opone resistencia, ms cuan-do a muchos les ha ido bien en la forma tradi-cional en que ellos lo hicieron. No todos podrn ver la perspectiva que t tienes ahora acerca de tomar un camino distinto.

Vencer esa resistencia tambin est in-cluido en tu persistencia, porque debes ser tenaz, decidido, capaz de producir una inno-vacin en el modo de ejercer la profesin.

No se trata de no te quedes en el primer intento. Debes convencer a otros; debes de-mostrar que lo que estas intentando llevar a la prctica es mucho mejor y llevarlo a cabo contra viento y marea.

Qu bueno sera poder relatarte la biogra-

fa de Albert Einsten, pero nos iramos mucho del tema, te sugiero que la leas. Sabas que l proyect una fsica distinta a la de New-ton? Plante que el tiempo se estira, que el espacio se curva y otras tantas teoras que, en su momento, era como tratar de explicar-le, hace algunos siglos, a un griego que la Luna no es un planeta. Sabes cunto luch para convencer a los cientficos de su tiem-po?

Recuerda tambin que si quieres conven-cer a otros, si quieres vencer la resistencia al cambio debes esforzarte tambin en hacer bien las cosas, porque cuando tengas el pri-mer tropiezo, todos vendrn a decirte: Viste que estabas equivocado

Ten siempre presente que te has fijado un propsito, una meta a la que tienes que lle-gar, pero no podrs hacerlo solo o sers la mosca en la leche. Anuncia que has decidido hacer algo por ti mismo; expone las ventajas de tu nuevo camino hacia la especializacin basada en los delitos; publica lo que ests haciendo; hazte conocer. No seas tmido. Lu-ce tus mritos y las virtudes de tu concepto acerca de tu profesin. Mustrales el camino a los dems, no seas egosta, al final cose-chars ese prestigio que necesitas. Ese es el secreto de la persistencia y el cambio.

Sabes qu dijo Henry Ford acerca del automvil? Si hubiera preguntado a mis clientes qu necesitaban, hubieran dicho un caballo mejor.

MANOS A LA OBRA!

Tus estudios criminolgicos Sabas que hay un amplio campo que se

abre a la investigacin criminolgica? S, lo hay. Tendrs un gran campo de investigacin porque los estudios criminolgicos siempre, invariablemente, son temporales, regionales, excluyentes y especficos. Nunca te lo ha-ban dicho? Nunca oste hablar de eso? Yo

creo que no. Aqu te voy a develar algunos otros secretos de tu futuro xito.

Mientras que un ataque cardaco es igual aqu, donde t vives y en la China, los robos en tu barrio no son iguales a los del mo. Un tomo se comporta igual ahora que a princi-pios de siglo. Pero las estafas de hoy en da no son iguales que las de hace cincuenta aos. Eso si lo sabes, verdad? O por lo me-nos lo intuyes.

Imagina que si los mdicos han hecho tantas investigacio-nes acerca del co-razn, y los fsicos en su ciencia han descubierto tantas cosas sobre el to-mo, cuntas cosas tienes por investigar en tu profesin como criminlogo, donde existen tantas varia-bles y tantos cam-bios? El espacio de investigacin que est esperando que t in-tervengas es infinito.

Esto es as porque en los estudios crimi-nolgicos referidos a los delitos siempre hay una vinculacin temporo-espacial con rela-cin al fenmeno que se estudia. Los estu-

dios siempre son temporales porque la reali-dad social cambia constantemente.

Tomemos de nuevo el ejemplo de tu estu-dio sobre los robos en tu barrio. Si has hecho bien tu trabajo y las medidas que has sugeri-do produjeron una disminucin del delito, ese estudio ha perdido validez. Por lo tanto podrs estudiar el mismo fenmeno una y otra vez porque las condiciones que original-mente hayas establecido ya no son las mis-mas. Los estudios criminolgicos son tempo-rales y, por lo tanto, perecederos.

Del mismo modo que el mdico que est haciendo un tratamiento pide a su paciente que vuelva a la semana siguiente para cono-cer su evolucin (que puede ser una mejora o no), el criminlogo debe ir estudiando la transformacin de su paciente -la sociedad- para evaluar su enfermedad -el delito- en constante cambio, pues no es un fenmeno que se repita de manera cclica volviendo al punto de partida. Siempre ser distinto.

Por otro lado, los estudios criminol-gicos tambin son regionales porque el delito est vinculado a lo cultural y las sociedades cambian de un lugar a otro. Los robos en una ciudad no son iguales a los de una regin rural. In-clusive si investigas a fondo, tal vez descubras que los robos que ocurren de da en una gran urbe son distintos a los que suceden de noche. De ver-dad que tienes mucho por descubrir. Es cierto, la Dra. Susana Garca Ro-versi, de quien te habl, me deca No es igual estudiar el secuestro extorsi-vo en la Argentina de los aos 70 que los actuales express y hasta vir-tuales: los perfiles criminales son dis-

tintos al igual que las vctimas y el destino de los fondos. Pero eso pasa en la vida mis-ma cuando se visita otro pas: no en todos lados se vive de igual forma; las costumbres, los modales, la moral, cambian del campo a la ciudad y en cada pueblo tambin

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Adems esos estudios que t llevars a cabo sobre un tipo de delito sern siempre excluyentes y especficos. Sern excluyentes porque no podrn ser aplicados por analoga a otras circunstancias similares y porque no habr ningn otro estudio que pueda ser apli-cado a dicha realidad. Y son especficos por-que slo abarcarn los fenmenos que hayas estudiado en un momento y lugar determina-dos. Te das cuenta hasta dnde puedes lle-gar? Podrs decirles a todos que no todos los violadores son iguales como te han conta-do Sabes que puedes descubrir muchas co-sas que la ciencia necesita?

Esto significa que, en cada momento y en cada lugar, hace falta un criminlogo para que estudie la realidad criminal, aunque mu-chos no lo saben, porque an hay pocos dis-puestos a cambiar el rumbo.

Imagina un mdico que nunca entrevist un enfermo en persona; un abogado penalis-ta que jams redact una defensa; un mec-nico que nunca se engras las manos. Eso quieres ser? Un criminlogo que nunca vi-sit una crcel? La prctica profesional no es algo que aprenders en un aula. Tu escuela o universidad no es responsable por ello.

Slo t podrs demostrar la eficacia de tu profesin, la aplicacin prctica que de ella puede hacerse y las ventajas de su uso, na-die ms. Por eso entre otras cosas en tu nue-vo proyecto debers esforzarte por que las otras personas lo entiendan as. Hazle ver al mundo la necesidad de estudios especficos sobre el delito para que la criminologa sea una herramienta til en la lucha contra el cri-men.

Te repito: genera tu propio conocimiento y dalo a conocer al mundo entero, pero haz in-

vestigaciones que se puedan aplicar de ma-nera efectiva en el mundo real. No te quedes en la teora... ahora hablaremos de eso.

Bueno, creo que a esta altura tambin es momento de recordarte algo que te dije an-tes El xito no vendr solo Anmate, es posible.

Realiza investigaciones ti-les a la sociedad

T puedes hacer investigacin en distintos niveles. En realidad cualquier indagacin que ample nuestro conocimiento es investigacin desde el punto de vista lingstico. Si quieres saber cuntos robos hubo en tu ciudad, ests haciendo una investigacin, pero eso no es del todo cientfico. Por eso es que existen distintos niveles de investigacin. El tipo y el nivel de investigacin que realices tendrn mucha relacin con el grado de conocimiento que t construyas y a medida que vayas al-canzando niveles ms altos, ms prestigio tendrs y ms posibilidades de ser exitoso.

Nuestro amigo Martnez Bolaos me deca que con un lxico complejo que demanda a menudo quemar algunas neuronas para comprenderlo, y vaya que a algunos nos duele, porque pareciera que no tenemos mu-chas para quemar, el Dr. Osvaldo Melo Tieghi, valindose de una analoga, me expli-caba que la investigacin cientfica es equiparable a observar la trayectoria de una pelota de bisbol, desde el lanzamiento hasta que es impactada por el bate del tirador. Asu-miendo que esta accin es el fenmeno cri-minal, para un observador refirindose al cientfico es imposible comprender y expli-car cada detalle que sucede durante la tra-yectoria de la pelota por la rapidez de esta, por lo cual, es necesaria la fragmentacin del fenmeno, y la participacin de varios obser-vadores. De esta manera alguien sintetizar las observaciones que cada participante haya realizado, para posteriormente explicar el fenmeno en general

Y es cierto, pero para poder ampliar tu campo a niveles ms altos de investigacin (o sea, el horizonte de conocimiento que construyas), debers ir adquiriendo experien-cia en un determinado tema, como el ejemplo que te he dado de los delitos contra la propie-dad; y esa experiencia slo te la dar la es-pecializacin, slo si te especializas sers un experto indiscutible.

En cualquier investigacin, como nos de-ca Carreras Espallardo no siempre busques el reconocimiento acadmico; sino que debes considerar tambin el resultado final y este no se agota en la exposicin de tu investiga-cin (por ejemplo en un artculo cientfico o una conferencia). Lo importante es que el producto resultante de tu investigacin sea de utilidad y beneficio para la comunidad. Las ambiciones cientificistas o acadmicas no siempre te sern beneficiosas.

Si investigas hoy algn tema que te resul-ta interesante, maana otro que est de mo-da (como por ejemplo en la actualidad los perfiles criminales de los que tanto se habla) y luego otro tema, nunca llegars a ser ex-perto en ninguno de ellos y te quedars siem-pre, indefectiblemente, en el primer escaln de tu carrera. Tenlo muy en cuenta.

Por eso es que debes decidirte a seguir una lnea de investigacin determinada. En geometra una lnea es la unin de varios puntos. Aqu esos puntos estarn representa-

dos por tus distintos aportes a travs de tus investigaciones en niveles cada vez ms complejos sobre un mismo tema.

Tu investigacin especfica orientada a los delitos

Aqu te har un resumen de todo lo que te he contado acerca de cmo ser un criminlo-go exitoso.

En primer lugar te dije que debes animarte al cambio, que no vayas por el mismo cami-no, que intentes algo nuevo. Luego te suger que tienes que generar tu propio conocimien-to, y te dije que lo ideal para eso es que te especialices. Como la criminologa estudia el fenmeno delictivo, por lgica consecuencia creo que la especializacin ms razonable que puedes tomar es sobre algn tipo de de-lito.

No creas que me estaba refiriendo a una figura delictiva como, por ejemplo, el robo agravado en banda, sino a los tipos de deli-tos que estn comprendidos en un determi-nado bien jurdico afectado, como los delitos contra la propiedad, o contra la honestidad, o contra el orden pblico, etctera.

Recuerda que si en tus primeros pasos te

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Cmo ser un criminlogo exitoso?

Sin duda depender de la apreciacin que

se tenga sobre la palabra xito, pero tomo

la osada de aseverar que el xito se podr

medir segn las aportaciones que hayas lo-

grado en pro de la mejora de tu sociedad, y

por supuesto, no de los reconocimientos que

yacen limpios y brillantes en una pared de tu

casa, sin mayor propsito que el de engor-

dar tu ego.

Juan Jos Martnez Bolaos

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quieres especializar en alguno de los ele-mentos de la criminologa como, por ejemplo, el delincuente o la vctima en general, es-tars abarcando mucho ms de lo que pue-das investigar y francamente creo que no podrs obtener una utilidad a corto plazo de ello. Y esto as porque hay muchos tipos de delincuentes: estafadores, ladrones, violado-res, homicidas, y entonces estaras abarcan-do tanto que en realidad nunca sers espe-cialista, pues no seras especfico. En cam-bio, si tomas los delitos contra la propiedad, slo estudiars a los que cometen ese tipo de delitos, a sus vctimas y a la ocurrencia de este fenmeno ms especficamente; todo eso en un momento y lugar determinado, vers que lo ms importante es que podrs ayudar con el control del crimen. Pero... no generalices.

Y esto es as porque la idea de tu xito ra-dica en que tus investigaciones puedan ser tiles a alguien ms, y no como aquellas formulaciones conceptuales acerca del delin-cuente violento, por ejemplo, que slo le inte-resan a otros criminlogos, porque ellos le-ern tus trabajos, te aplaudirn, pero no te contratarn para que desempees tu profe-sin.

La idea es que tu trabajo arroje resultados que permitan alertar o aconsejar a la socie-dad y tambin establecer o dictaminar sobre una medida apta para su aplicacin por las autoridades en el mundo real y que contribu-ya eficazmente al control social del delito.

Esa es la otra clave de tu xito; tus pro-puestas sern tiles a la comunidad y podrn aplicarse en el mundo concreto. Crears la necesidad en aquellas personas que deseen saber acerca lo que es posible hacer para vivir ms seguros.

Tu prestigio profesional no slo se alimen-tar del reconocimiento de tus pares.

Qu es lo que quiero decirte? Es que si tus investigaciones son muy generales u orientadas slo a un elemento del delito co-

mo, por ejemplo, el delincuente, no podras formular medidas de control formal, y si tus resultados investigativos no tienen una apli-cacin prctica en el mundo real, pues enton-ces nadie querr contratar tus servicios como criminlogo.

Si has descubierto algo referente a los vio-ladores de tu pas, pero no has investigado a las vctimas, o a las circunstancias que ro-dearon el hecho, Cmo podras formular medidas de control del delito? No sabrs que contribucin o qu papel jug la vctima para que el delincuente la atacara. O qu circuns-tancias acerca de los lugares en que acta le facilitaron las condiciones para delinquir. Slo podras estudiar cul es el perfil del violador, por ejemplo, o cules son los factores de riesgo que lo llevan a ejecutar su conducta, pero te van a faltar otros elementos para que tu investigacin tenga una aplicacin concre-ta y ejecutable por parte de las autoridades o la poblacin.

Esto no quiere decir que aquellos que es-tudian a los delincuentes especficamente trabajen en vano o que sus investigaciones no sirvan. No confundas. Porque en algn momento, cando tu hayas cumplido varias investigaciones, recin entonces estars en condiciones de afirmar si supones que te especialistas en delitos contra la vida, que el homicida tiene tales caractersticas particu-lares, es decir, estars en un nivel superior al de tus inicios y, a esta altura, estoy seguro que habrs alcanzado mucho prestigio, como los profesionales de quienes te habl.

Ahora imagina un abogado que se inicia en su carrera y se dedica a investigar sobre la teora del delito o la tipicidad, la culpabili-dad, etc., pero l nunca toma un caso para

llevarlo a la justicia. Cunto dinero crees que podra ganar? Quin contratar sus servicios?

Lo que quiero decirte, entonces, es que empieces por el principio, por aquello que permita que tus investigaciones te rediten mrito sobre la base de sus aplicaciones. Y porqu no, te generen ganancias. Ningn profesional trabaja por amor al arte.

Ms adelante tendrs tiempo de ampliar y categorizar tus trabajos y hacerlos ms abar-cativos tal vez.

Recuerda tambin que el secreto est en que seas generador de cambio. Wayne Dyer dijo: El progreso y el desarrollo son imposi-bles si uno sigue haciendo las cosas tal y co-mo siempre las ha hecho. Considera que son muchos los que ya han estudiado a las vctimas y a los violadores por ejemplo.

Ten presente que la mayora de los profe-sionales brindan un servicio. Pues entonces haz lo mismo, pero para eso tienes que ofre-cer un buen producto; y para cuando logres tus primeros mritos, tal vez alguna universi-dad financie tus investigaciones que llamare-mos de segundo nivel para que te destaques an ms en esos otros temas.

Las etapas de tu investi-gacin criminolgica

La idea de que no te empees en ser co-mo los grandes criminlogos no significa que algn da no llegues a serlo. Pero todo en la vida se logra paso a paso. Esa podra ser una meta que te fijes a largo plazo si t lo quieres.

En el corto plazo te sugiero que te espe-cialices, investigues y te proyectes.

En primer lugar debes fijarte una lnea de investigacin como por ejemplo los delitos contra las personas. Una vez que hayas es-tablecido tu lnea de investigacin debers ir

avanzando cada vez ms y ms a niveles ms complejos de investigacin, siguiendo tu lnea que ser tu especialidad en definitiva.

El Dr. Jos Supo (mdico) del Per es un gran investigador y ha preparado a muchsi-mos investigadores de todo el mundo en di-versas reas. l nos dice que una lnea de investigacin comienza con el descubrimien-to de un problema y termina con el planteo de la solucin. A lo largo de esa lnea de in-vestigacin (que estar relacionada con tu tema), debers hacer distintas investigacio-nes que sern cada vez ms y ms comple-tas.

Recuerdas cuando dije que vas al mdico y l te examina, diagnostica, medica y te cu-ra. Esos cuatro pasos en realidad, responden a un sinnmero de investigaciones llevadas a cabo en los laboratorios, hospitales, universi-dades, etctera, que han permitido estable-cer la existencia de la enfermedad, cules son sus caractersticas, sus sntomas, cul es su origen, cules son los factores de ries-go, qu la causa, cmo se pronostica y final-mente cul es el mejor tratamiento. Pero no son investigaciones aisladas, siguen una lnea de investigacin, por ejemplo el cncer.

En criminologa t sers el mdico y el de-lito la enfermedad. Si quieres dar remedios eficaces para la sociedad, para que contraten tus servicios, entonces debers ir paso a pa-so: Esos pasos se llaman niveles de investi-gacin.

Los niveles de investigacin, segn la ma-yora de los autores son cuatro: Exploratorio Descriptivo, Correlacional y Explicativo.

Segn seala el Dr. Supo, cuya idea me parece ms acertada, los tipos de investiga-cin son seis: Est el nivel Exploratorio, lue-go viene el Descriptivo, el nivel Relacional, le

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sigue el Explicativo, el Predictivo y finalmente el Aplicativo.

Ahora bien, cmo puedes llevar la inves-tigacin cientfica a la prctica en tu nueva especializacin? Supongamos que te espe-cializas en delitos contra las personas y deci-des que tu lnea de investigacin estar rela-cionada con el maltrato infantil en tu ciudad.

Tu variable de estudio ser el maltrato in-fantil y tu unidad de estudio por ejemplo la familia. Esto caracterizar tu lnea de investi-gacin, porque la variable de estudio y la uni-dad de estudio siempre sern las mismas, lo que cambiars luego sern los distintos nive-les de tus investigaciones -ya sabes que son seis- a medida que profundices en el tema.

Lo primero que puedes hacer es una investigacin Exploratoria, es decir del tipo cualitativa. Con este estudio lo que podrs establecer es la existencia del problema. Hay o no maltrato infantil en tu ciudad?, puedes abordar este tema que probablemen-te en tu ciudad no haya sido estudiado de manera puntual. Estos estudios ayudan a co-nocer especficamente un problema crimi-nolgico, aumentar el grado de familiaridad con cuestiones algo desconocidas (la exis-tencia real del maltrato infantil en tu ciudad),

identificar conceptos, y obtener informacin sobre la posibilidad de llevar a cabo estudios ms profundos.

Una vez hecho esto podras hacer un estu-dio o investigacin del tipo Descriptivo. A partir de aqu ya debers aplicar la estadsti-ca, porque todos los niveles de investigacin que siguen son cuantitativos, ya no hars ms estudios cualitativos sobre esta lnea de investigacin porque has descubierto la exis-tencia del maltrato infantil.

Fjate que indefectiblemente tendrs que manejar algunas herramientas estadsticas, y para eso tendras que tomar un curso de me-todologa de la investigacin cientfica y de manejo de algn software especfico como Excel o SPSS. Ves que ahora estars estu-diando aquello que realmente te ser til pa-ra que seas un especialista en tu tema!, es-tars orientando tu capacitacin a un fin es-pecfico y que en definitiva es mucho ms importante que agregar una lnea ms a tu currculo, porque esto te llevar a ser exitoso y aprenders a investigar investigando.

Pero retomemos tu lnea de investigacin. Con este estudio descriptivo podrs estable-cer cmo es que el problema se presenta en un momento y lugar determinado (recuerda

que los fenmenos crimi-nolgicos cambian segn el lugar y el espacio tem-poral en que suceden). Podrs establecer con qu frecuencia se pre-senta el problema, en qu tipos de familias, qu nios son los ms afectados, cul es la edad de esos nios, su sexo, qu tipo de maltra-to sufren: si es psicolgi-co, fsico, falta de ali-mentos, abandono senti-mental o material, etc. En este nivel vas a definir, puntualizar y

describir cmo se manifiesta el maltrato in-fantil. La estadstica te ayudar a establecer porcentajes, por ejemplo, o medidas de ten-dencia central como la media, la mediana y la moda, etc., con eso ya podrs decir que na-die sabe ms que t acerca del maltrato in-fantil en tu ciudad y podras publicar algn artculo para alertar a las autoridades y la co-munidad acerca de la existencia y caracters-ticas del problema.

Una vez hecho esto, y con esta informa-cin, podras realizar otro estudio un poco ms avanzado de nivel Relacional. As co-nocers cules son los factores de riesgo, (no es un estudio de causa y efecto), en don-de encontrars si hay alguna asociacin sin relacin de dependencia entre las variables que decidas estudiar. Por ejemplo, puedes encontrar que los factores de riesgo son la pobreza, o la desocupacin, el hacinamiento, la desercin escolar, etc., de acuerdo a la hiptesis que te hayas planteado y las varia-bles que analices. Podras descubrir por ejemplo que los nios varones que sufren maltrato infantil pasan ms tiempo en la calle y que las nias tienden a aislarse de sus amistades, o que los hijos de padres adictos o alcohlicos sufren ms malos tratos que aquellos que no lo son, etc., etctera.

Vaya, ya vas camino a ser un especialista en el tema, sin dudas.

Pero como buen especialista necesitas

ms informacin, tienes que conocer con ma-yor profundidad el problema que has elegido.

El prximo nivel que tu lnea de investiga-cin precisa es el Explicativo. Aqu si en-contrars relaciones de causa y efecto y para eso precisars de herramientas estadsticas ms complejas seguramente, pero estoy se-guro que camino a la especializacin cono-cers ms acerca de ello.

Podras tomar por ejemplo una muestra de nios maltratados de entre 9 y 12 aos de edad y estudiar qu relacin existe entre el maltrato y el rendimiento escolar comparn-dolos con un grupo de control, o asociarte en tu investigacin con un psiclogo y estable-cer qu tipos de trastornos suelen presentar

{ Opinin }


TEMAS

CRIMINOLOGA


esos nios, o cmo influye en su inteligencia, etc., etctera. Es decir podras establecer un sinnmero de correlaciones entre la conducta de esos nios y el maltrato que han sufrido y entre muchas otras cuestiones (variables) que descubrirs a medida que te especialices ms y ms.

Podras tomar otras ciudades para realizar estudios comparativos y muchas cosas ms sin abandonar tu lnea de investigacin. Con todos estos datos puedes dar un diagnstico a las autoridades de tu comunidad para que realicen campaas de concientizacin, en los hospitales para que estn alertas ante ciertas seales para descubrir el maltrato, y mucho ms.

Vaya a esta altura creo que estars en condiciones de editar tu primer libro sobre maltrato infantil.

El siguiente nivel es el Predictivo. Ya co-noces la frecuencia del fenmeno, los facto-res de riesgo y sus posibles causas, a partir de aqu porqu no?, podras determinar si el maltrato infantil tiene relacin con la conducta delictiva futura, o si los padres que son abusi-vos han sido maltratados en su infancia tam-bin y que probabilidad hay de serlo si se re-ciben malos tratos, cmo influir el maltrato infantil en los vnculos sociales en la vida adulta, que posibilidades hay de que un joven que ha sufrido malos tratos se involucre con las drogas y el alcohol o el delito y una canti-dad infinita de variables que podras pronosti-car.

Mario Bunge afirma que hay dos tipos de investigacin: La investigacin pura y la investigacin aplicada, este es precisamen-te el ltimo nivel de tu especializacin en maltrato infantil. Este nivel nos permite solu-cionar problemas, poder prescribir acciones para controlar una situacin, evitarla, preve-nirla: Segn algunos autores, son estudios de innovacin.

Ya sers un especialista consagrado, na-die dudar en consultarte sobre estos temas.

Podras ampliar tu muestra y tomar el fenmeno en una poblacin mayor o todo tu pas. Puedes estudiar perodos de tiempo ms amplios de uno, dos o diez aos, o pro-yectar cmo se desarrollar el fenmeno en los prximos aos, etc.

En este ltimo nivel podrs proponer infini-dad de medidas de control formal e informal acerca del maltrato infantil.

Fjate que mucha gente vinculada a la se-guridad de la poblacin sobre todo (polticos, jueces, policas, agentes penitenciarios) recu-rre en primera instancia al intento de propo-ner soluciones, sin haber cumplido los pasos anteriores, y esto hace que muchas veces las medidas que se toman respecto de un pro-blema de criminalidad carezca (adolece) del conocimiento de la existencia y magnitud de un problema, los factores de riesgo sus cau-sas y todo lo que te he ejemplificado aqu:

Imagina que logras revertir eso algn da. Quin podra discutirle a un cirujano acer-

ca de cmo operar a un enfermo?, Quin podr discutirle a un Criminlogo Especiali-zado sobre las medidas para prevenir el deli-to que ha estudiado en mayor profundidad que cualquier otro profesional?

Y slo hemos visto un pequeo ejemplo, imagina cuntos tipos de delitos hay espe-rando que t te especialices en alguno de ellos. Yo me he especializado dentro de los delitos contra la libertad en los secuestros extorsivos y con ms nfasis en las tomas de rehenes y con toda humildad te digo: Soy profesor de esa materia en una universidad. Todo eso gracias a que me especialic du-rante muchos aos.

Puedes lograrlo! Muchas veces, y es muy frecuente, las so-

luciones que se aplican en la lucha contra el crimen son de carcter intuitivo. Muchos re-presentantes de los gobiernos deciden solu-cionar los problemas delictivos en base a co-razonadas, simples especulaciones sin fun-

damento y peor que eso; se imitan modelos que han dado buenos resultados hace algn tiempo o en otras latitudes, en otros pases y los esfuerzos, la mayora de las veces, son en vano.

Cuando aparece un nuevo fenmeno delic-tivo o se agrava uno existente que pone a las autoridades en vilo, siempre digo que respon-den con reacciones espasmdicas y que obviamente no tienen ningn fundamento cientfico y mucho menos efectividad.

Y esto sucede en cualquier nivel, desde los pequeos robos en un vecindario hasta los grandes problemas del crimen organizado como la guerrilla, el narcotrfico, los secues-tros o el lavado de dinero. (Mira todos los campos en los que podras incursionar...).

Sin embargo, a pocas personas se les ocurre contratar un profesional de la crimino-loga para que investigue acerca de ello y proponga soluciones basadas en estudios criminolgicos.

T puedes hacer que esto cambie.

Sinceramente creo que la Criminologa lograr (despus de tantos aos) ponerse a la altura de las circunstancias cuando ofrezca soluciones palpables a la sociedad, y sin per-der de vista sus cuatro pilares (el delito, el delincuente, la victima y la reaccin social) establezca un moderno paradigma con nue-vas investigaciones cientficas que permitan llevar adelante estos estudios, con criminlo-gos especializados en el delito e involucrados en los problemas de la gente.

Pienso que la criminologa es una ciencia donde hay una sobreabundancia de teoras acerca del fenmeno delictivo que muy pocas veces pueden aplicarse al mundo real por carecen de especificidad. Creo que en esta ciencia hay un derroche de tericos ms pre-

{ Opinin }


TEMAS

Veo un consenso entre los acadmicos con-

temporneos. La especializacin es el cami-

no a seguir. La Criminologa har nada si

contina el camino andado, generalista y

pasivo. Criminlogos especializados en tal o

cual rea (pedaggica, ambiental, penal o

empresarial, etctera), incluso ms all, cri-

minlogos especialistas en el estudio de tal

o cual conducta como, el homicidio, femini-

cidio, pederestia, robo, o el secuestro, como

el buen Osvaldo Cuello Videla, quien predi-

ca con el ejemplo al ser especialista en este

ltimo delito.

Juan Jos Martnez Bolaos

Parece ser que los delincuentes son

ms creativos que los criminlogos y

los investigadores. Asimismo, creo

que el criminlogo, para realizar sus

investigaciones, tiene que tener los

conocimientos suficientes sobre el

objeto de su estudio: si se quiere es-

pecializar en delitos informticos,

tiene que tener el conocimiento ne-

cesario en dicha materia, que le

permita saber, al menos, a qu espe-

cialista recurrir

Susana Garca Roversi

CRIMINOLOGA


ocupados por encontrarle una explicacin generalizada al problema del delito como una entidad abstracta que como hecho concreto de ocurrencia real (en un mo-mento y lugar determinados); ms preocu-pados por sorprender con sus estudios, por lograr el reconocimiento de sus pares, por imponer sus ideas, por obtener presti-gio o por lograr un espacio en los claustros universitarios; que por investigar los hechos sociales que le dan origen y pro-poner verdaderas soluciones al mundo.

Humildemente opino que la Criminolo-ga lograr ponerse los pantalones largos cuando termine de emerger esa incipiente generacin de profesionales dedicados a los estudios de campo y al contexto de aplicacin prctica de la ciencia, para que esta sea til en un mbito tan variable co-mo fluctuante que es la sociedad.

No creas que es una utopa, slo se trata de que pongas en prctica tus com-

petencias laborales de una manera senci-lla, pero que te ofrece perspectivas de ir ampliando tu campo de accin junto con tu especializacin. Entre ms profundices en tus investigaciones acerca de un tipo de delito, ms amplio ser tu mbito de actua-cin y mejores sern tus conocimientos sobre ese tema especfico: Sers un cri-minlogo especialista en.

Ya hay gente que lo ha comprendido as y han logrado muchos mritos por ello: Estn teniendo xito!

Cambia tu manera de ver, sentir y ejer-cer tu profesin.

La especializacin en funcin del delito puede ser la clave del desarrollo de esta ciencia y tu camino al xito.

T puedes lograr que todo el mundo sepa para qu sirve la criminologa.

COLABORADORES:

No puedo menos que agradecer la paciencia, predisposicin, com-

prensin y entusiasmo de aquellos que nos acompaaron en esta amena

charla de caf, o como alguien sugiri, una cerveza fresca y espuman-

te para matizar el tema.

Ellos son (por orden de llegada a nuestra mesa)

Wael S. Hikal C. (a la salida de algn gimnasio en Mxico)

Susana Garca Roversi (hurgando algn texto en su gran biblioteca desde Buenos Aires, Argentina)

Juan Antonio Carreras Espallardo (terminando de llenar un atestado por un accidente de trnsito desde Espaa)

Patricia Andrea Taus (desde algn sitio en los Estados Unidos de Norte Amrica)

Juan Jos Martnez Bolaos (en algn lugar en las costas del Golfo de Mxico)

Muchas Gracias a todos.

!"

Antes de imprimir piensa que

estars contribuyendo para

que un bosque desaparezca de

la faz de la Tierra.

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