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1ER COLLOQUE DU NUMÉRIQUEEN MAYENNE

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EditorialUn premier colloque du numérique en MayennePar Philippe PARÉ

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M. Philippe Paré,Directeur diocésain de

l’Enseignement Catholique en Mayenne

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L’impact de la culture numérique dans les apprentissages

Claude BERRUER développera les points suivants :

✦ Le numérique, un nouveau rapport au temps.

✦ Le numérique, un nouveau rapport à l’espace.

✦ Le numérique, un nouveau rapport au savoir.

✦Le numérique, un nouveau rapport à l’identité.

✦Le numérique, un nouveau rapport à l’autre.

Claude Berruer est adjoint au secrétaire généralde l’enseignement catholique

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Et si apprendre avait changé ?

Conférence de Stéphane JUSTEAU

Mercredi 10h30 pour le 1er degré

Mercredi 13h45 pour le 2nd degré

Stéphane Justeau est professeur de l’ESSCA d’Angers

Les usages du numérique dans l’enseignement

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Conférence Stéphane BLOCQUAUX

Mercredi 15h30

Professeur des écoles à Dunkerque, Jean-Roch Masson

aide ses élèves de CP à apprendre à lire et écrire avec

Twitter.

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Stéphane Blocquaux est maître de conférence à l’Université d’Angers

Les jeunes et le numérique

Twitter en classe de CP

"Mon s o u c i

c'était de trouver un

p r é t e x t e pour les faire écrire et lire quotidiennement", nous confie-t-il. "Et Twitter se prête très bien à cela avec

ses textes courts (pas plus de 140 caractères). Alors au début de l'année j'ai mis les élèves en binôme, un enfant avancé avec un moins à l'aide, Ils ont écrit sur ce qui se passe à l'école, sur les sorties et ça a pris".

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Présentation et démonstration d'usages pédagogiques avec l'iPad (pour le premier degré ou le second degré suivant la session) et découvrir pourquoi ce produit est en train de

transformer la façon d'apprendre et d'enseigner. Cette session sera animée par un enseignant - formateur APD. Il sera capable de partager avec les participants des bonnes pratiques et démontrera les possibilités d'apprentissage personnalisé ou différencié. Pour finir, vous découvrirez aussi les différents types de contenus que l'on peut utiliser sur un iPad et notamment les livres numériques inter-actifs mélangeant différents types de média.

Apprendre et enseigner

avec iPad

Découvrir une solution éducative

i n tég rée a l l i an t des a rdo i ses

numériques BIC® Tab avec stylets et

un logiciel pédagogique dédié BIC® Connect. La

solution BIC® Education place l’écriture et

l’interactivité au centre de la classe et permet un

accès aux richesses du numérique sous la

conduite de l’enseignant.

BIC® Education / CAMIF

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La Bande dessinée numériquelaoreet vestibulumPar Trenz Pruca

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Stéphane Blocquaux est maître de conférence à l’Université d’Angers

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Stéphane BlocquauxLes jeunes et le numériquePar Stéphane BLOCQUAUX

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