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La educación a distancia surge como unamodalidad alternativa a la educación presencialo en algunos casos como su complemento.
Introducción
m-learning
e-Learning
d-Learning
Aprendizaje
a Distancia
Aprendizaje a
través de
internet
Aprendizaje a
través de
dispositivos
móviles.
Entornos Virtuales de
Aprendizaje
EVAS e-mail
Foros
Chat
Video-
conferencia
Plataformas
Virtuales
Mundos
virtuales
¿Qué es la realidad virtual?
A principios de 1993,
Mark Pesce, uno de los
impulsores de la Realidad
Virtual, propuso ampliar
las dos dimensiones
sobre las cuales se
movían los usuarios de la
Web, a las tres
dimensiones con las
cuales nos manejamos
los humanos” (Valzachi,
149).
Características de un
Mundo Virtual
Resolución de la
imagen
Reproducción de las propiedades de
los objetos
Reacciones de los objetos
Interactividad
Feed Back o respuesta
sensorial
Tipos de realidad Virtual
Sistemas de Sobremesa
• Sistemas avanzados de visualización en 3D (gafas estereoscópicas)
Sistemas Proyectivos
• Sistemas que intentan proporcionar la sensación deinmersión mediante la proyección de imágenes delmundo virtual en las paredes de un espacio cerrado(o cabina) dentro del cual se encuentra el usuario.
Sistemas Inmersivos
• Conseguir que el usuario tenga la sensación de encontrase dentro del entorno generado por el ordenador.
DISPOSITIVOS SENSORIALESSENTIDO PERCEPCIÓN INTERFACES
Vista Luz Pantallas, sistemas de
proyección
y ópticas generadoras de
imagen
3D, cascos visualización 3D,
gafas
de obturación rápida
Oído Onda Sonora Tarjeta de sonido, audio 3D,
altavoces, auriculares
Tacto Percepción
Táctil
Dispositivos táctiles (guantes
y
trajes).
Olfato Química Aire Sistemas odoríferos
Gusto Química
Solución
no hay investigación en este
campo
Fuente: Diego Levis 1997
Tecnología 3D en los mundos
virtuales
La tecnología utilizada
que permite mover
objetos 3D dentro de
mundos virtuales y se
utiliza para crear
simulaciones
interactivas, con
contenidos multimedia y
participación
multiusuario en tiempo
real y accesible desde
Internet.
Second Life
Un mundo virtual
como Second Life es
una potente
herramienta de
comunicación, ya sea
para mantener una
simple conversación
con otro “avatar” o
para celebrar una
reunión de trabajo sin
necesidad de
presencia física de
sus asistentes.
A manera de Conclusión
“En un mundo virtual un arquitecto puede desplazar a sus clientes a través de un edificio antes de construirlo, en este mundo hay nuevas formas de viajar, de ir a vacaciones, entrar a un supermercado y hacer compras virtuales. Los cirujanos podrán operar a sus pacientes virtuales, los biólogos podrán ampliar las moléculas a tamaño humano”. (Piscitelli, 2002, pág. 83).
Evaluación
1. Las modalidades de educación a distancia son:
d-learning
e-learning
m-learning
Todas las anteriores
Resultado
Resultado
Evaluación
2. Las sigla EVA se refiere a:
Experiencia significativa de
aprendizaje
Expresión del Aprendizaje
Vivencial.
Entorno Virtual de Aprendizaje
Ninguna de las anteriores.
Resultado
Resultado
Evaluación
3. Las herramientas que se
utilizan en un Entorno Virtual
son sólo de tipo:
Sincrónicas
Diacrónicas
Las dos opciones anteriores.
Resultado
Resultado
Evaluación
4. ¿La reproducción de las características de los objetos es propia de un Mundo Virtual?
FALSO
VERDADER
O
Resultado
Resultado
Evaluación
5. ¿Es Second Life el
Mundo Virtual
más popular de
habla Hispana?
FALSO
VERDADER
O
Resultado
Resultado
![Virtual Labs: Experience of the Technical University of Madrid · La plataforma está construida sobre el software de código abierto OpenSim [3], que gestiona los mundos virtuales](https://img.pdfslide.us/doc/110x75/5f30d4d1ff1dce520158551c/virtual-labs-experience-of-the-technical-university-of-la-plataforma-est-construida.jpg)
