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广州公共资源交易中心招标文件 项目编号： CZ2020-0706

网址： www.gzggzy.cn

招标文件

项目编号：CZ2020-0706

项目名称：广州市工贸技师学院2020年信息化建设项目

项目类别：服务类

广州公共资源交易中心

2020年6月19日

温馨提示：供应商投标特别注意事项

1、 参加投标之前，供应商应确认企业信用档案是否办理，以免出现企业信用档案不能被使用等问题。上述情况有可能导致投标登记信息无法导入广州公共资源交易中心（以下简称交易中心）政府采购交易系统。综合信用评价得分计算的具体时间请参阅《关于公共资源交易综合信用指数计算时间的说明》（见本项目招标公告附件）。

2、 一律不接受纸质投标文件，只接受具备法律效力的电子投标文件。供应商参加投标前，应当到依法设立的电子认证服务机构（交易中心办理点）办理CA数字证书和电子签章。

3、 如更正公告有重新发布电子招标文件的，供应商需使用更正公告后最新发布的电子招标文件来制作电子投标文件，否则投标时将无法正常提交电子投标文件。

4、 供应商需在提交投标文件截止时间前完整上传电子投标文件并保存在交易中心政府采购交易系统，且取得回执。逾期送达或错误投递方式送达的投标文件交易中心恕不接收。

5、 加★号的条款均被视为重要的指标要求，必须一一响应。若有一项带“★”的指标要求未响应或不满足，将按投标无效处理。

6、 投标人报价低于最高限价60%的，必须在投标文件中提供报价说明，并提交相关证明材料证明其报价合理性。评标委员会认为投标人不能证明其报价合理性的，或有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当将其作为无效投标处理。

7、 投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当按评标委员会的要求，在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，将被作为无效投标处理。

8、 对可接受分支机构投标的项目，分支机构投标的，须提供分支机构的营业执照（执业许可证）扫描件及总公司（总所）出具给分支机构的授权书，授权书须加盖总公司（总所）公章。总公司（总所）可就本项目或此类项目在一定范围或时间内出具授权书。已由总公司（总所）授权的，总公司（总所）取得的相关资质证书对分支机构有效，法律法规或者行业另有规定的除外。

9、 评标委员会评标时，对供应商部分信息直接取自供应商在交易中心企业库登记的信息，请供应商及时维护、更新企业库的信息，确保其时效性。

10、 供应商一旦依法被确认为中标人，其投标文件中的相关内容（主要中标标的的名称、规格型号、数量、单价、服务要求等），将会随中标结果公告一并发布在采购信息发布网上，接受社会监督。

11、 交易中心为采购代理机构，不对供应商进行项目投标登记时提交的相关资料的真实性负责，如供应商发现相关资料被盗用或复制，应遵循法律途径解决，追究侵权者责任。

（本提示内容非招标文件的组成部分，仅为善意提醒。如有不一致，以招标文件为准。）

广州市工贸技师学院2020年信息化建设项目(CZ2020-0706)

招标公告

广州公共资源交易中心（以下简称交易中心）受广州市工贸技师学院（广州市工贸高级技工学校）（以下简称采购人）的委托，对广州市工贸技师学院2020年信息化建设项目进行公开招标采购，欢迎符合资格条件的供应商投标。

一、采购项目编号：CZ2020-0706

二、采购项目名称：广州市工贸技师学院2020年信息化建设项目

三、采购项目预算金额：人民币3400000元

最高限价：人民币3400000元

四、采购数量：1项

五、采购项目内容及需求（采购项目技术规格、参数及要求，需要落实的政府采购政策）：

（一）采购内容：建设广州市工贸技师学院2020年信息化。

（二）本次采购产品为非进口产品（进口产品指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）。

（三）本项目运用公共资源交易综合信用指数（以下简称“信用指数”），综合信用评价得分计入综合评分，请供应商根据《公共资源交易综合信用指数评价标准》对相关资料进行登记或更新，详见本招标公告附件。

（四）本项目要求在评标过程中进行原型演示及答辩，请供应商在解密完成前到达交易中心等候。等候地点：广州市天河区天润路445号广州公共资源交易中心（太阳广场）四楼。

六、供应商资格：

（一）符合《政府采购法》第二十二条所规定的条件；分支机构投标的，必须由总公司（总所）授权【依据《投标人资格声明函》及其附件、分支机构的营业执照（执业许可证）扫描件及总公司（总所）出具给分支机构的授权书】。

（二）供应商未被列入“信用中国”网站中“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重违法失信行为”的记录名单；不处于“中国政府采购网”中“政府采购严重违法失信行为信息记录”的禁止参加政府采购活动期间（以采购代理机构或采购人于资格审查时在上述网站查询结果为准，如在上述网站查询结果均显示没有相关记录，视为没有上述不良信用记录。同时对信用信息查询记录和证据截图存档。如相关失信记录已失效，供应商须提供相关证明资料）。

（三）本项目不接受联合体投标。

七、根据广东省财政厅政府采购监管处《关于做好供应商注册登记有关工作的通知》的要求，供应商应在交易中心网站（http://www.gzggzy.cn）会员专区进行项目投标登记前通过广东省政府采购网（www.gdgpo.gov.cn）进行注册登记（相关事宜详见广东省政府采购网《关于做好供应商注册登记有关工作的通知》）。

八、在交易中心网站会员专区进行项目投标登记前，供应商需办理交易中心供应商信用档案（办理方法请参阅本公告附件3）。符合资格的供应商应当在2020年6月19日公告之时至2020年7月9日 23:59期间登录交易中心网站会员专区完成本项目投标登记（本项目不收取采购文件工本费）。供应商可登录交易中心网站自行下载招标文件。

九、现场考察及招标答疑会

   （一） 本项目不需要现场考察。

   （二） 本项目不需要现场招标答疑会。

十、提交投标文件时间：2020年6月19日公告之时起至2020年7月10日 9:00。

十一、提交投标文件截止时间和开标时间：2020年7月10日 9:00。

十二、供应商提交投标文件的方式：在交易中心网站会员专区上传电子投标文件。

十三、投标文件解密时间：2020年7月10日 9:00-2020年7月10日 10:00。

　　　　　解密完成后及时公布开标结果，投标人可登录交易中心网站会员专区查看开标情况。

十四、开标地点：在线开标。

十五、本公告期限（5个工作日）自2020年6月19日至2020年6月26日止。

十六、联系事项：

   （一）采购人

   采购人名称：广州市工贸技师学院（广州市工贸高级技工学校）

   采购人地址：广州市机场路2636号广州市工贸技师学院

   联 系 人：傅伟 联系电话：(020)86011071

（二）采购代理机构

名称：广州公共资源交易中心

地址：广州市天河区天润路333号，邮编：510630

对外办公时间：工作日8:30～12:00，14:00～17:30

（三）服务热线：

1.业务咨询：（020）28866000转“其他业务咨询” 传真：（020）28866414

2.CA数字证书及电子签章：(020)28866000转“CA数字证书及电子签章咨询”

3.电子投标技术支持电话：（020）28866000转“系统帮助咨询服务”、15360503495、15360503496（工作日服务时间：每天8:30-17:30）

4.采购文件咨询：政府采购招标部 陈泽帆，联系电话：（020）28866407

5.项目开标、评审咨询：政府采购交易部 李静春，联系电话：（020）28866413

6.质疑受理：政府采购审核部 黄飞，联系电话：（020）28866163

发布人：广州公共资源交易中心

发布时间：2020年6月19日

附：交易中心位置图

第一章 投标人须知

投标人必须认真阅读招标文件中所有的事项、格式、条款和采购需求等。投标人没有按照招标文件要求提交全部资料，或者投标文件没有对招标文件在各方面都做出实质性响应的可能导致其投标无效或被拒绝。

1、 名词解释

（一）采购代理机构：本项目是指广州公共资源交易中心，负责整个采购活动的组织，依法负责编制和发布招标文件，对招标文件拥有最终的解释权，不以任何身份出任评标委员会成员。

（二）采购人：本项目是指广州市工贸技师学院（广州市工贸高级技工学校），是采购活动当事人之一，负责项目的整体规划、技术方案可行性设计论证与实施，作为合同采购方（用户）的主体承担质疑回复、履行合同、验收与评价等义务。

（三）投标人：是指在交易中心网站会员专区完成本项目投标登记并提交电子投标文件的供应商。

（四）招标文件：是指包括招标公告和招标文件及其补充、变更和澄清等一系列文件。

（五）电子投标文件：是指使用交易中心提供的投标文件管理软件制作的投标文件。

（六）电子签名和电子签章：是指广东省内依法设立的电子认证服务机构签发的电子签名认证证书和电子签章，供应商应当到上述服务机构（交易中心办理点）办理。电子签名及电子签章与手写签名或者盖章具有同等的法律效力。

（七）日期、天数、时间：未有特别说明时，均为公历日（天）及北京时间。

（八）采购信息发布网站：广东省政府采购网（www.gdgpo.gov.cn）、广州市政府采购平台（http://gzg2b.gzfinance.gov.cn）和广州公共资源交易中心（www.gzggzy.cn）。

2、 一般要求

（1） 投标的费用

1． 不论投标的结果如何，投标人应承担所有与编写和提交投标文件有关的费用。

2． 采购人委托中标人支付公共资源交易服务费，其投标总报价中须包含公共资源交易服务费。中标人在下载打印电子《中标通知书》前应向交易中心支付公共资源交易服务费。

3． 公共资源交易服务费以采购额按差额定率累进法（如下表）计算。

采购额

货物类

服务类

工程类

采购额≤100万元

1.2%

1.2%

0.8%

100万元＜采购额≤500万元

0.88%

0.64%

0.56%

500万元＜采购额≤1000万元

0.64%

0.36%

0.44%

1000万元＜采购额≤5000万元

0.4%

0.2%

0.28%

5000万元＜采购额≤1亿元

0.2%

0.08%

0.16%

1亿元＜采购额≤5亿元

0.04%

0.04%

0.04%

5亿元＜采购额≤10亿元

0.028%

0.028%

0.028%

10亿元＜采购额≤50亿元

0.0064%

0.0064%

0.0064%

50亿元＜采购额≤100亿元

0.0048%

0.0048%

0.0048%

采购额＞100亿元

0.0032%

0.0032%

0.0032%

注：本项目采购额为中标金额。

4． 公共资源交易服务费支付方式

中标人凭CA数字证书登录广州公共资源交易中心数字交易平台查询支付金额，并选用以下三种方式支付公共资源交易服务费：

（1）网上支付（推荐方式）：

中标人登录交易平台，选定“我是投标人（供应商）”-“公共资源交易服务费支付”，选定支付项目，输入手机号码、纳税人识别号或统一社会信用代码，使用已具备网上支付功能的个人银行卡或已开通网上支付功能的公司账户进行网上支付。

（2）现场支付：中标人携现金前往交易中心大厅西侧建设银行天润路支行交款，交款后前往财务专窗办理提供纳税人识别号或统一社会信用代码办理支付确认。

（3）汇款支付：中标人将公共资源交易服务费转账（汇款）至公共资源交易服务费结算账户（如下所示）后，到账后凭转账（汇款）凭证前往交易中心大厅西侧建设银行天润路支行财务专窗办理支付确认或使用公共资源交易服务费转账凭证上传确认系统进行支付确认。

公共资源交易服务费结算账户信息：

收款单位：广州公共资源交易中心

开户银行：中国建设银行广州市天润路支行

账号：44001583404059112025-0001

注：中标人在支付过程中输入的手机号码是领取网上电子发票的依据，请谨慎填写。中标人可在支付确认完成的3个工作日后凭上述经办人手机号登录发票通网站“www.fapiao.com”或微信号“发票通”中下载电子发票用于报账。

（2） 招标文件的澄清和修改

1． 交易中心对招标文件进行必要的澄清或者修改的，在采购信息发布网站上发布更正公告。澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，更正公告在投标截止时间至少15日前发出；不足15日的，交易中心顺延提交投标文件截止时间。

2． 更正公告为招标文件的组成部分，一经在交易中心网站发布，系统将自动通过电子邮件方式发送给已在交易中心网站会员专区进行项目投标登记的供应商，视同已通知所有招标文件的收受人。

3． 如更正公告有重新发布电子招标文件的，供应商应下载最新发布的电子招标文件制作投标文件。

4． 投标人在规定的时间内未对招标文件提出疑问、质疑或要求澄清的，将视其为无异议。对招标文件中描述有歧义或前后不一致的地方，评标委员会有权进行评判，但对同一条款的评判应适用于每个投标人。

（3） 关于分支机构投标

分支机构投标的，须提供分支机构的营业执照（执业许可证）扫描件及总公司（总所）出具给分支机构的授权书，授权书须加盖总公司（总所）公章。总公司（总所）可就本项目或此类项目在一定范围或时间内出具授权书。已由总公司（总所）授权的，总公司（总所）取得的相关资质证书对分支机构有效，法律法规或者行业另有规定的除外。

（4） 关于联合体投标

本项目不接受联合体投标。

（5） 关于关联企业

法定代表人或单位负责人为同一个人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加同一项目或同一子项目的投标。如同时参加，则评审时将同时被拒绝。

（6） 关于提供前期服务的供应商

为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。

（7） 关于中小微企业投标

中小微企业投标是指符合《中小企业划型标准规定》的投标人，通过投标提供本企业制造的货物、承担的工程或者服务，或者提供其他中小微企业制造的货物。本项所指货物不包括使用大型企业注册商标的货物。中小微企业投标应提供《中小微企业声明函》；提供其他中小微企业制造的货物的，应同时提供制造商的《中小微企业声明函（制造商）》。中小企业划分见《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号) 。

根据财库〔2014〕68号《财政部 司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》，监狱企业视同小微企业。监狱企业是指由司法部认定的为罪犯、戒毒人员提供生产项目和劳动对象，且全部产权属于司法部监狱管理局、戒毒管理局、直属煤矿管理局，各省、自治区、直辖市监狱管理局、戒毒管理局，各地(设区的市)监狱、强制隔离戒毒所、戒毒康复所，以及新疆生产建设兵团监狱管理局、戒毒管理局的企业。监狱企业投标时，提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件，不再提供《中小微企业声明函》。

根据财库〔2017〕141号《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》，在政府采购活动中，残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受政府采购支持政策的残疾人福利性单位应当同时满足《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》所列条件。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。符合条件的残疾人福利性单位在参加政府采购活动时，应当提供《残疾人福利性单位声明函》，并对声明的真实性负责。

（8） 知识产权

1． 投标人必须保证，采购人在中华人民共和国境内使用投标货物、资料、技术、服务或其任何一部分时，享有不受限制的无偿使用权，如有第三方向采购人提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权的主张，该责任应由投标人承担。

2． 投标报价应包含所有应向所有权人支付的专利权、商标权或其它知识产权的一切相关费用。

3． 系统软件、通用软件必须是具有在中国境内的合法使用权或版权的正版软件，涉及到第三方提出侵权或知识产权的起诉及支付版税等费用由投标人承担所有责任及费用。

4． 中标人需对所有成果、产品的知识产权负有瑕疵担保责任，因使用未被授权使用的技术、组件、系统软件、通用软件等知识产权问题引起的纠纷所产生的所有责任及费用由中标人自行承担。

5． 本项目研究成果及其技术文档等所有权由采购人享有，技术文档资料包括完备的系统设计文档、功能模块说明、程序源代码、执行代码、使用手册等，采购人对本项目的所有成果具有所有权。项目所交付的应用系统软件环境包括生产环境（正式环境）、测试环境、开发环境，所有环境均要求能正常使用，未经采购人许可，中标人不得将相关采购人资料提供给第三方。

（9） 纪律与保密事项

1． 投标人不得相互串通投标报价，不得妨碍其他投标人的公平竞争，不得损害采购人或其他投标人的合法权益，投标人不得以向采购人、评标委员会成员行贿或者采取其他不正当手段谋取中标。

2． 在确定中标人之前，投标人不得与采购人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判，也不得私下接触评标委员会成员。

3． 在确定中标人之前，投标人试图在投标文件审查、澄清、比较和评价时对评标委员会、采购人和交易中心施加任何影响都可能导致其投标无效。

4． 获得本招标文件者，不得将招标文件用作本次投标以外的任何用途。若有要求，开标后，投标人应归还招标文件中的保密文件和资料。

5． 由采购人向投标人提供的图纸、详细资料、样品、模型、模件和所有其它资料，均为保密资料，仅被用于它所规定的用途。除非得到采购人的同意，不能向任何第三方透露。开标结束后，应采购人要求，投标人应归还所有从采购人处获得的保密资料。

3、 质疑

（1） 供应商认为招标文件、采购过程和中标结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，以书面原件形式向采购人或交易中心一次性提出针对同一采购程序环节的质疑，逾期质疑无效。供应商应知其权益受到损害之日是指：

1. 对招标文件提出质疑的，为获取招标文件之日或者招标文件公告期限届满之日；

2. 对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日；

3. 对中标结果提出质疑的，为中标结果公告期限届满之日。

（2） 质疑函应当包括下列主要内容：

1. 质疑供应商和相关供应商的名称、地址、邮编、联系人及联系电话等；

2. 质疑项目名称及编号、具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；

3. 认为采购文件、采购过程、中标和成交结果使自己的合法权益受到损害的法律依据、事实依据、相关证明材料及证据来源；

4. 提出质疑的日期。

（3） 质疑函应当署名。质疑供应商为自然人的，应当由本人签字；质疑供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。

（4） 供应商质疑应当有明确的请求和必要的证明材料。质疑内容不得含有虚假、恶意成份。依照谁主张谁举证的原则，提出质疑者必须同时提交相关确凿的证据材料和注明证据的确切来源，证据来源必须合法，交易中心有权将质疑函转发质疑事项各关联方，请其作出解释说明。对捏造事实、滥用维权扰乱采购秩序的恶意质疑者，将上报政府采购监督管理部门依法处理，同时交易中心将在企业信用档案中予以记录，对综合信用评价得分予以扣除。

（5） 质疑供应商对采购人、交易中心的质疑答复不满意，或者采购人、交易中心未在规定期限内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向采购人的同级政府采购监督管理部门提起投诉。

（6） 质疑受理部门：政府采购审核部。

（7） 提交质疑函地点：交易中心三楼政府采购审核部（法律事务部），质疑函范本（模板）请自行在本项目招标公告附件中下载。

（8） 本次采购活动中，交易中心作出的质疑答复等文件的送达方式为现场取件或邮寄。

4、 投标要求

（1） 投标文件的制作

1． 投标文件中，除规定采用交易中心企业信息库中登记的信息外，其他内容均以电子文件编制，其格式要求详见第五章说明。如因不按要求编制而所引起系统无法检索、读取相关信息时，其后果由投标人承担。

2． 投标人应使用交易中心提供的投标文件管理软件对投标文件进行合成、电子签名、电子签章及加密打包。所有投标文件不能进行压缩处理。

3． 投标人不得将同一个项目或同一个子项目的内容拆开投标，否则其报价将被视为非实质性响应。

4． 投标人须对招标文件的对应要求给予唯一的实质性响应，否则将视为不响应。

5． 招标文件中，凡标有“★”的地方均为实质性响应条款，投标人若有一项带“★”的条款未响应或不满足，将按无效投标处理。

6． ★投标人报价低于最高限价60%的，必须在投标文件中提供报价说明，并提交相关证明材料证明其报价合理性。评标委员会认为投标人不能证明其报价合理性的，或有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当将其作为无效投标处理。

7． 投标人必须按招标文件指定的格式填写各种报价，各报价应计算正确。除在招标文件另有规定外，计量单位应使用中华人民共和国法定计量单位，以人民币填报所有报价。

8． 投标文件以及投标人与采购人、交易中心就有关投标的往来函电均应使用中文。投标人提交的支持性文件和印制的文件可以用另一种语言，但相应内容应翻译成中文，在解释投标文件时以中文文本为准。

9． 投标人应按招标文件的规定及附件要求的内容和格式完整地填写和提供资料。投标人必须对投标文件所提供的全部资料的真实性承担法律责任，并无条件接受采购人和政府采购监督管理部门对其中任何资料进行核实（核对原件）的要求。采购人核对发现有不一致或供应商无正当理由不按时提供原件的，应当书面知会交易中心，并书面报告本级人民政府财政部门。

10． 投标人应承担其资格审查申请文件编制与提交所涉及的一切费用，在任何情况下交易中心对上述费用均不负任何责任。

11． ★投标文件格式中如有《技术方案一般性条款响应差异表》的，投标人在该表中所列的货物应与《报价明细表》中所报价项目中的货物保持一致，如有不一致的，作无效投标处理。

（2） 投标文件的提交

1． 投标人应在上传电子投标文件前，在交易中心网站会员专区中完成项目投标登记。

2． 交易中心不接受现场纸质、邮寄纸质、电报、电话、传真方式投标。

3． 于提交投标文件截止时间前，投标人将投标文件完整上传并保存在交易中心政府采购交易系统，且取得回执。时间以交易中心政府采购交易系统服务器从中国科学院国家授时中心取得的北京时间为准，投标截止时间结束后，系统将不允许投标人上传投标文件。如遇网络上传速度较慢情况，投标人也可选择到交易中心二楼自助服务区完成上传。

4． 上传投标文件时，投标人须使用制作该投标文件的同一业务数字证书进行上传操作。

5． 交易中心对因不可抗力事件造成的投标文件的损坏、丢失的，不承担责任。

6． 出现下述情形之一，属于未成功提交投标文件：

（1） 至提交投标文件截止时，投标文件未完整上传并保存的。

（2） 投标文件未按要求进行电子签名和电子签章，或电子签名或电子签章不完整的。

（3） 投标文件损坏或格式不正确的。

（4） 未使用最新发布的招标文件制作投标文件的。

（3） 投标文件的修改、撤回与撤销

1． 在提交投标文件截止时间前，投标人可以修改或撤回未解密的投标文件，投标文件一经解密，将不允许修改或撤回。

2． 在提交投标文件截止时间后，投标人不得补充、修改和更换投标文件。

3． 在提交投标文件截止时间起至投标有效期终止日前，投标人不能撤销投标文件，否则采购人有权将其撤销行为载入不良信用记录。

（4） 投标文件的解密

投标人须在规定的投标解密时间内，使用制作该投标文件的同一业务数字证书对投标文件进行解密，逾期未解密的投标文件作无效投标处理。

（5） 投标有效期

投标有效期从提交投标文件的截止之日起算90天。

在特殊情况下，交易中心可于投标有效期满之前要求投标人同意延长有效期，要求与答复均以书面形式进行。投标人可以拒绝上述要求，但其投标将会被拒绝；同意延期的投标人其权利与义务相应延至新的截止期。

（6） 投标保证金

本项目不收取投标保证金。

第二章 采购需求

政策要求

国货：

1、采购国货：★本次采购产品为非进口产品（进口产品指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）。

（二）强制节能产品：

★采购人拟采购的产品属于《节能产品政府采购品目清单》范围中政府强制采购产品类别的，投标人（供应商）须在投标文件中提供：1.该产品属于《节能产品政府采购品目清单》范围中政府强制采购产品类别的相关内容页，并对相关内容作圈记；2.市场监管总局公布的参与实施政府采购节能产品认证机构名录截图；3.该产品获得的由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书【注：1.《节能产品政府采购品目清单》投标人（供应商）可查询中国政府采购网，网址http://www.ccgp.gov.cn；2.根据《节能产品政府采购品目清单》注2要求，上述产品中认证标准发生变更的，依据原认证标准获得的、仍在有效期内的认证证书可使用至2019 年6 月1 日】。

（三）优先节能产品：

采购人拟采购的产品属于《节能产品政府采购品目清单》范围中政府优先采购产品类别的，投标人（供应商）需填写《产品适用政府采购政策情况表》【见投标文件格式】并提交相关证明材料（证明材料包括：1.该产品属于《节能产品政府采购品目清单》范围中政府优先采购产品类别的相关内容页，并对相关内容作圈记；2.市场监管总局公布的参与实施政府采购节能产品认证机构名录截图；3.该产品获得的由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书），作为价格评审中价格扣除的依据【注：1.《节能产品政府采购品目清单》投标人（供应商）可查询中国政府采购网，网址http://www.ccgp.gov.cn；2.根据《节能产品政府采购品目清单》注2要求，上述产品中认证标准发生变更的，依据原认证标准获得的、仍在有效期内的认证证书可使用至2019 年6 月1 日】。

（四）强制性认证产品：

★凡属于《中华人民共和国实施强制性产品认证的产品目录》的产品，请投标人在投标文件中承诺在交货时提供该产品的“中国强制性产品认证”（CCC认证）证书。

（五）环境标志产品：

采购人拟采购的产品属于《环境标志产品政府采购品目清单》范围的，投标人（供应商）需填写《产品适用政府采购政策情况表》【见投标文件（响应文件）格式】并提交相关证明材料（证明材料包括：1.该产品属于《环境标志产品政府采购品目清单》范围的相关内容页，并对相关内容作圈记；2.市场监管总局公布的参与实施政府采购环境标志产品认证机构名录截图；3.该产品获得的由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的环境标志产品认证证书），作为价格评审中价格扣除的依据【注：《环境标志产品政府采购品目清单》投标人（供应商）可查询中国政府采购网，网址http://www.ccgp.gov.cn.

一、项目概述

1.项目最高预算金额3400000元。

2.核心产品：室内多媒体一体机、手持式三维数据采集平台、多人全息交互教学实验系统、跨境电商教学平台、跨境电商实训平台、教学一体机、智能虚拟焊接教学实训系统、智能虚拟喷涂教学实训系统。

3.采购明细表：

序号

建设内容

内容描述

最高限价（元）

1

宿舍综合信息发布系统建设

主要包括信息发布管理系统1套，三校区共包括10台室内信息发布终端、1台室外信息发布终端、3台信息编辑计算机、其他配套工程

180000

2

虚拟现实技术应用实训中心建设

主要包括智能VR眼镜Windows电脑版套装13套、智能VR眼镜Android版一体机13套、AR增强现实一体机眼镜8套、手持式三维数据采集平台1套、多人全息交互教学实验系统1套

1050000

3

跨境电商教学实训软件购置

主要包括跨境电商教学平台 1套、跨境电商实训平台 1套、跨境电商特色课程体系1套

450000

4

实训教学移动展示系统建设

主要包括无线防水摄像机 10支、采集端软件 10套、实训监管软件10套

300000

5

新能源应用专业综合实训机房建设

主要包括教学一体机 47台，配套有线扩声系统 1套、多媒体教学软件 1套、教学支撑保护系统47个点

310000

6

车身修复与智能控制VR实训系统建设

主要包括智能虚拟焊接教学实训系统1套、智能虚拟喷涂教学实训系统1套、VR智能驾驶控制系统1套

1110000

二、宿舍综合信息发布系统建设项目

2.1 项目总体需求

宿舍综合信息发布系统主要由播控管理中心、多媒体播放器、网络平台和显示终端四部分组成。通过融合数字流媒体播放技术、网络传输技术、嵌入式系统技术和分布式计算技术，智能化的接收来自工作站的各种智能控制指令和音视频解码业务，在一套系统内实现高清视频、图文发布、数字广播、设备集控的多业务整合，简化宿舍管理工作人员的操作流程，可对外发布宿舍日常评分、优秀宿舍展示、新生入学引导、文化宣传视频、活动宣传、公共讲座、教务通知、新闻动态、天气状况、宿舍安全规范和隐患等校园信息服务。

项目设备具体安装位置的数量如下表：

宿舍综合信息发布系统终端安装位置

序号

分布校区

分布楼宇

具体位置

数量

备注

1

中心校区

6号楼

二楼走道

1

2

中心校区

8号楼

二楼走道东梯

1

3

中心校区

8号楼

二楼走道西梯

1

4

中心校区

10号楼

二楼走道

1

5

中心校区

16号楼

二楼走道（近宿管办公室）

1

6

中心校区

14号楼

一楼走道

1

室外

7

中心校区

15号楼

一楼走道

1

8

南校区

3号楼

二楼走道

1

9

南校区

5号楼

二楼走道

1

10

南校区

8号楼

二楼走道

1

11

北校区

12号楼

二楼走道

1

合计

11

2.2 项目系统架构图

宿舍综合信息发布系统被分为3个部分：控制中心、网络控制器、显示终端。

1、控制中心：在控制中心搭建系统服务器和系统管理工作站，系统服务器安装系统服务端软件，控制管理工作站安装在操作人员办公电脑并安装系统控制端软件，操作人员通过控制管理工作站登录到系统平台，实现对所有的显示终端的节目制作、时间表编排、电源管理、紧急信息发布、用户控制、分组管理、设备控制等功能。

2、网络控制器：在各个终端显示屏附近弱电井安装网络控制器，通过网线接入局域网，统一到服务器下载播放指令节目及素材输出到各个显示终端循环播放显示。

3、显示终端：显示终端主要分为液晶显示器、LED显示屏等各种显示终端，由网络控制器统一控制，实现多媒体内容的显示发布。

系统结构图如图所示：

图1 宿舍综合信息发布系统结构图

2.3 项目采购清单及主要技术规格

序号

设备名称

主要技术规格

数量

单位

1

信息发布管理系统

系统基于TCP/IP网络，信息发布系统基于C/S构架，终端采用X86操作系统。系统功能要求如下：

1、集中控制管理

系统通过计算机网络实现远程信息发布和设备管理，适用各种网络，把编控主机制作的节目素材、节目播出表、字幕和同步时间等信息通过网络发送到分布各处的终端机上进行播出，并把终端播出信息返回工作站；

2、 多级用户和密码管理功能

信息发布系统具备多级用户和密码管理功能，每台显示终端均具备授权，每个管理端具备管理授权；

3、多种文件格式混合播放

系统能同时流畅地发布多种多媒体格式信息，文字、Flash动画、Office文档（WORD,EXECL,PPT等文档），图片（Jpg、Bmp、Gif等），支持几乎所有格式视频（MPEG-1/2/4、AVI、WMV、RMVB、MOV、DAT、RM、VOB、FLV、ASF等）、背景音乐（MP3、WAV、WMA、MID等）、RSS新闻、实时天气、实时网页、模拟电视实时转播及音视频信号采集等。为了保证视频文件的清晰度，所播放的视频文件不允许经过格式转换、不允许重新编码转换；

4、分屏分区显示功能

一个屏幕可划分多个区域显示，区域大小可以任意拖拉和设定大小，画面内容任意组合，即一个屏幕可同时显示音视频、文字、图像、天气等任意组合信息，画面精彩丰富，观看度高。

5、多种功能显示方式

支持不同比例显示终端，横屏和竖屏任意显示，自动适应其最佳分辨率，有系列编辑制作模版可自动套用,并也可由用户自行制做模板。

6、节目存储功能

系统支持发送多个节目到终端的节目存储功能，可将一些常用的节目或者容量大的节目事先存储在终端机内，通过系统远程发送指令或者用遥控器调出存储的节目进行播放，暂停，停止等操作，减少网络负担及加快调用节目播放的速度，可用于做视频宣传，视频培训或者播放欢迎节目等。

7、节目播放计划

支持连续7*24和长达多个月的节目播放计划安排，支持特殊节日设置播放，按时间先后顺序进行编排，系统统一发送到终端播放机进行更新存储。终端播放端系统会自动安照系统计划循环播放节目和定时播放节目。

8、智能语音播报

系统支持智能文字语音播报功能，集成计算机语音合成人工智能技术，可将任意文字信息实时转化为标准流畅的语音朗读出来，可以进行语音控制，支持中英文混读，可以选择男女音播报等。

9、指定区域播放控制

系统可以远程设置终端指定显示区域进行播放节目，用于控制LED全彩屏及拼接屏的同步显示。并且不同的显示区域节目可以统一制作，统一发送，无需要单独编辑制作，显示的字体可以自动调节大小，与预览效果一致，保证不会因为显示区域大小的不同而导致字体显示过大或者过小，影响整体播放效果。

10、紧急情况处理

系统对出现紧急事件处理速度和响应速度快，有检测机制自动报警，有紧急字幕和紧急节目插播及垫片循环播放功能，支持断网下U盘节目播放和更新功能，确保信息播放正常。

11、网络更新发布和远程升级

系统通过网络可远程更新节目表和软件远程自动升级，系统支持自动识别更新，传输支持断点续传，不管网络稳定状况，系统之间会不间断自动更新，无需人工干预。

12、终端远程控制和动态监视墙

系统可实时动态监视（非采用静态图片监视效果或采用第三方监视软件，如VNC等工具）所有显示终端播放画面内容、设备状态、并对终端设备进行控制管理，包括设备的IP设置、时间校对、开关机时间设定、下载时间/速度设置、音量控制、开/关机、播放状态控制、状态刷新和播放画面实时等。并有动态监视墙模块，在一个界面显示最多16台终端实时动态播放画面（非采用静态图片监视效果或采用第三方监视软件，如VNC等工具）。

13、终端本地播放功能

终端可将服务器节目下载到本机硬盘存储播放，非采用流媒体等方式播放，此时网络断开或者网络故障，终端显示屏仍然有节目播放，终端只有在下载节目时占用网络带宽，在播放节目时不占用网络带宽。

14、外部数据接入和显示功能

系统预留了数据接口，可以实时的导入外部数据并灵活的显示出来。网络实时数据如实时天气，实时RSS新闻等；信息管理系统数据等。电视直播转播，实时流媒体，采集卡，视频监控信号等数据的接入显示，提供扩展可能。

15、需提供成熟产品，确保系统运行质量。

1

套

2

室内多媒体一体机

1、特性：工业化设计，等边边框设计，工业性科技感强，简洁美观大方。集成播放控制和屏幕一体化，方便安装维护；2、材质：工业冷轧钢制柜体，汽车金属烤漆，钢化玻璃面板，铝型材边框；3、显示屏：相当于或者优于55寸工业原装A+屏；4、亮度：450(cd/m2)；

5、屏幕比例：16:9；

6、处理器:相当或者优于Intel Core i5四代 4.0GHz；

7、内存:4G；

8、存储器: 64G固态硬盘；

9、输出分辨率: 支持1920*1080；

10、通信：支持WIFI；11、支持文件格式：支持市面所有常用视频音频格式、文字、图片、FLASH动画、OFFICE文档、时间天气、流媒体直播等；12、支持网络远程及定时开关机功能；13、支持断电保护及来电启动功能；14、支持壁挂安装,横竖屏安装；

15、含安装调试、强弱电耗材、配件及布线费用。

10

台

3

室外多媒体一体机

1、特性：工业化设计，等边边框设计，工业性科技感强，简洁美观大方。集成播放控制和屏幕一体化，方便安装维护；2、材质：工业冷轧钢制柜体，汽车金属烤漆，钢化玻璃面板，铝型材边框；3、显示屏：相当于或者优于55寸工业原装A+屏；4、亮度：450(cd/m2)；5、屏幕比例：16:9；6、处理器:相当或者优于Intel Core i5四代 4.0GHz；7、内存:4G；8、存储器: 64G固态硬盘；9、输出分辨率: 支持1920*1080；10、通信：支持WIFI；11、支持文件格式：支持市面所有常用视频音频格式、文字、图片、FLASH动画、OFFICE文档、时间天气、流媒体直播等；12、支持网络远程及定时开关机功能；13、支持断电保护及来电启动功能；14、支持壁挂安装,横竖屏安装；15、支持户外环境工作，支持防水。

16、含安装调试、强弱电耗材、配件及布线费用。

1

台

4

信息编辑计算机

1、处理器类型：相当于或优于Intel Core i5-8500 3.0G 9M 6C CPU；

2、主板：相当于或优于英特尔B360芯片组，LED侦错告警，为保证品质，主板必须要求带原厂统一标识（使用纸质标签视为无效）；

3、内存类型：16GB DDR4 2666；

4、硬盘：双硬盘，1T机械硬盘+256G固态硬盘；

5、显卡：高清集成显卡，VGA+DP输出；

6、声卡：相当于Conexant CX20632编解码器，通用音频插孔（3.5毫米，同一插孔可支持麦克风或耳机或CTIA耳麦），支持多音频流，内置音箱；

7、机箱类型：立式机箱，免工具开启维护，内置音箱；

8、外置 I/O端口：不少于8 个外置USB 端口（4个前置接口）；至少4个USB 3.1 端口；可选串并口；

9、扩展插槽：不少于1个M.2 PCI-E；1个PCI-E x16 ；1个PCI-E x4 ；1个PCI；

10、网络接口：集成千兆网卡；

11、电源： 110V/220V/310W或以上，能效最高85%，节能设计；

12、键盘/鼠标：原厂同品牌标准USB简体中文键盘和抗菌鼠标，抗菌率不低于99%；

14、显示器：23寸低蓝光宽屏液晶显示器，具备显示器寿命优化技术，提供技术说明文件；

15、可靠性：平均无故障运行时间不低于105万小时；

16、安全性：标配可信平台模块 (TPM) ，机箱锁槽；

18、操作系统：相当于或优于Windows 10 教育版操作系统；

19、保修：3年原厂免费上门服务（含显示器、鼠标、键盘等所有部件），原厂7*24小时免费800/400技术电话支持；

20、含安装调试、强弱电耗材、配件及布线费用。

3

台

三、虚拟现实技术应用实训中心建设项目

3.1 项目总体需求

虚拟现实技术应用实训中心主要应用于虚拟现实技术应用专业的内容开发。配套设备主要由智能VR眼镜Windows电脑版设备、智能VR眼镜一体机设备、智能AR增强现实一体机设备、手持式三维数据采集平台、多人全息交互教学实验系统和其他附属设备组成。其中，在VR和AR虚拟仿真的数据采集、处理、开发等分类模块，配备了主流VR呈现技术的应用场景设备，主要应用内容有Unity 3D建模、VR虚拟现实游戏开发、AR增强现实应用软件开发等。性能要求如下：

1、目前专业教学模式是以项目案例为中心，行动为导向的教学方法，实际教学中，学生采用分组学习模式，以划分3人小组为单位共同完成一个案例项目，教学场地目前也是采用办公3人组合桌做为一组。目前，每届正常实际招生学生数量为35人左右，大致分为12组，教师教学用单独作为1组，预计共分为13组。为满足专业课程教学需求，教学开发测试用设备需各采购13套，模型素材采集制作设备需采购1套，教学成果评价和展示用多人全息交互教学实验系统需采购1套。

2、能够支撑本专业的核心课程，支撑学生把握现有专业知识点和技术点的实践操作，与专业实践教育大纲高度匹配，专业技术的仿真训练能够辅佐学生进行学科与虚拟仿真技术结合的相关VR和AR内容开发，能够培养学生完成项目实操等。其中Unity 3D建模课程需配备手持式三维数据采集平台设备从真实物体采集模型素材，单机软件开发和Unity 3D游戏开发课程需配备智能VR眼镜Windows电脑版套装进行开发和测试以及展示，APP软件开发、酒店软件系统开发、地图软件系统开发课程需配备智能VR眼镜Android版一体机进行开发和测试以及展示，Unity 3D软件开发、仓储软件系统开发、生产软件系统开发、医疗软件系统开发、物流软件系统开发等一体化课程需配备AR增强现实一体机眼镜进行开发和测试以及展示。

3、虚拟现实技术应用需要经过场景模型建立、渲染、3D平台引擎触发等阶段，需配备手持式三维数据采集平台1套等设备，从真实物体数据采集，进行数据处理、三维模型建立等，运用虚拟现实平台软件，打造完整的虚拟现实内容开发流程，同时需配备多人全息交互教学实验系统1套供教学实践和效果体验。

3.2 项目建设内容

根据实际使用需求，虚拟现实技术应用实训中心建设内容主要包括智能VR眼镜Windows电脑版套装13套、智能VR眼镜Android版一体机13套、智能AR增强现实一体机8套、手持式三维数据采集平台1套、多人全息交互教学实验系统1套等，具体详见下表：

虚拟现实技术应用实训中心建设内容

序号

设备名称

数量

单位

备注

1

智能VR眼镜Windows电脑版套装

13

套

　

2

智能VR眼镜Android版一体机

13

套

　

3

智能AR增强现实一体机

8

套

　

4

手持式三维数据采集平台

1

套

　

5

多人全息交互教学实验系统

1

套

　

3.3 项目采购清单及主要技术规格

序号

设备名称

主要技术规格

数量

单位

1

智能VR眼镜Windows电脑版套装

1、外接式头戴设备；★2、分辨率不低于：单眼1080*1200，双眼2160*1200；3、显示屏不低于：2*3.6英寸OLED屏幕；4、视场角：110度；5、刷新率：90HZ；6、可适配平台：SteamVR ；7、内置陀螺仪、加速度计和激光定位传感器x2，追踪精度0.1度；8、追踪位置：4.5*4.5m ；9、交互设备：控制手柄；10、输出接口：USB3.0*1、HDMI/DP*1、头盔、定位装置需要额外电源输入；11、包装清单（头戴式设备及连接线 定位器×2 定位器电源适配器×2 安装工具包 串流盒 USB 3.0 连接线 DisplayPort 连接线 串流盒电源适配器 串流盒固定贴片 清洁布 耳机孔封盖×2 文档 操控手柄（附挂绳）×2 电源适配器×2 Micro-USB数据线×2）。

13

套

2

智能VR眼镜Android版一体机

1、具备追踪技术&传感器:World-Scale 六自由度大空间追踪技术，高精度九轴传感器，距离传感器；2、屏幕：≥3K AMOLED；★3、分辨率≥2880 x 1600；4、刷新率： ≥75 Hz；5、视场角：≥110度；6、瞳距调节：支持；7、处理器：相当于Qualcomm®骁龙™ 835；8、存储：MicroSD™扩展口, 最高支持2TB卡；9、数据/充电端口：USB Type-C；10、音频输入/输出：内置麦克风，内置扬声器， 3.5mm立体声耳机插座；11、无线连接：支持Wi-Fi® 802.11 a/b/g/n/ac，可将头盔内容传送至相容的显示装置；12、电源和电池：内置充电电池，支持QC3.0 快速充电技术，可达4小时*的连续使用时间, 待机时间超过一星期；13、传感器：高精度九轴传感器；14、按键：触摸板，应用程序按钮，主屏幕按钮，音量+/-按钮，扳机。

13

套

3

AR增强现实一体机眼镜

1、光学：透明全息透镜 (波导)；★2、分辨率：2k 3: 2 轻型引擎；全像密度：>2.5k 辐射点 (每个弧度的光点)；头部追踪：4 台可见光摄影机；眼动追踪：2 台红外线摄影机；深度：1-MP 飞行时间深度感应器；3、随眼睛转译：针对 3D 眼睛位置的显示优化；4、IMU：加速度计、陀螺仪、磁强计；5、相机：8MP 静像，1080p30 视讯；6、麦克风阵列：5 个频道；7、喇叭：內建空间音效；8、手动追踪：双手完全连贯模型，直接操作；9、眼动追踪：即时追踪；10、语音：在装置上指挥和控制，自然语言与网路连线；11、6DoF 追踪：世界规模的位置追踪；12、空间映射：即时环境网格；13、混合实境捕捉：混合全像图和实体环境照片和视讯；14、SoC：相当于Qualcomm Snapdragon 850 运算平台；15、HPU：第二代定制全像处理单元；16、WiFi：802.11ac 2x2；17、蓝牙：5.0；18、USB：Usb C 型。

8

套

4

手持式三维数据采集平台

一：主机硬件性能指标：1、扫描数据属性:支持物体物理结构数据扫描；★2、3D分辨率：0.5 mm，3D 数据精度：0.1 mm，视频帧速率：16 fps；最大数据获取速度：2000000点/秒；工作距离范围：0.4 – 1 m；近距离扫描范围：HxW 214 mm x 148 mm；远距离扫描范围：HxW 536 mm x 371 mm；扫描角度范围：HхW 30x21°；数据获取时间：0.0002 秒；3、3D数据精度和距离之间的关系：每100 cm 降低0.03%；4、光源：可调节闪光灯 (非激光)；5、输出格式：OBJ, PLY, WRL, STL, AOP, ASCII, PTX, E57, XYZRGB；6、适用于测量的输出格式：CSV, DXF, XML；7、处理能力：40'000'000 三角形/1GB RAM；二、数据处理系统性能指标：1、支持obj、stl、igs等多种三维数据格式转换；2、直接生成STL网格面,无需第三方软件；3、拼接方式：标志点全自动拼接及无标志点拼接方式.支持分段扫描、软件拼接；4、光栅技术：外插法多频相移光栅技术,校准技术：棋盘格校准技术；5、操作系统：兼容windows98/NT/2000/XP/Vista；6、全局配准：较AS11提速20倍；智能记忆管理 实现流畅处理； 7、自动纹理校正；纹理映射：较AS10提速10倍；8、纹理修复刷；扩展橡皮擦功能,智能模式：A-Z自动后期处理系统；9、智能基底移除：清除曲线形表面及基底下所有数据；10、自动对齐扫描：纹理+几何结构基底，95%扫描数据组可完成自动对齐； 11、快速网格简化；Eva最大可增强FPS；12、扫描黑色、反光、精密物体：自动敏感度调整简化扫描；13、全屏扫描模式；实时融合物体体积：体积不限；14、实时融合：追踪，已增强；实时融合：简易扫描视觉优化； 15、纹理与几何图案追踪；追踪对齐校正；16、第三方传感器支持：Ultimate Edition: Microsoft Kinect V1 & V2, ASUS XTion, PrimeSense Carmine, Intel RealSense F200(IVCAM)/R200(DS4)/SR300, XYZprinting 3D scanner；17、Mac操作系统扫描：Artec ScanApp beta；3Dconnexion 3D鼠标兼容； 18、光滑3D模型渲染： 展现扫描完整细节； 19、旋转时完整可视,新UI设全新改善； 20、优化色彩设置,全新背景, 提示与热键；21、Windows任务栏进度条；基本压缩；极简压缩；22、测量工具:直线、测地线、截面、距离图、体积、注解、CSV、DXF、XML输出格式；23、导出网格块与网格体； 直接导出至Design X； 24、直接导出至SOLIDWORKS：SOLIDWORKS 2014-2017； 25、所有3D导出格式：OBJ, PLY, WRL, STL, AOP, ASCII, Disney PTEX, E57, XYZRGB；26、平板适用UI改善,平板电脑完整功能与支持。

★27、带数字化模型管理功能，可进行资源展示、用户管理、资源搜索，资源管理、栏目创建及修改等。

1

套

5

多人全息交互教学实验系统

★1、高清分辨率1920X1080，激光：画面尺寸可达150寸，画面色彩丰富；

2、不低于10个三维模型，包括工业、建筑、家居、广告、室内设计等行业的高精度模型，格式为3ds max、maya等；3、高精度跟踪定位系统精度0.01mm，高精度的系统实时定位头部、手部等；4、具有AR功能，能实现AR实时录制，将虚拟的物体与真实的结合在一起；6DOF跟踪，三组跟踪系统，红外分辨率640x480，刷新率 120hz，延迟响应8.33ms， 800nm 红外波、超静音风扇4个, 滚轮4个,拉手2个，拉杆1个、4端口集成USB眼镜充电器, 网口一个，消耗功率：约1000W；5、便携式设计，整体化设计箱，具有拉杆及滑轮，方便移动演示；★6、内存：16G，显卡：6G，硬盘：1T机械硬盘+240G固态硬盘，CPU：相当于或优于酷睿i5 6400；7、主控眼镜：带头部空间定位功能的主动立体3D智能眼镜，位置精度0.01mm，姿态精度0.01°，定位刷新频率每秒120Hz，延迟小于8.33ms。眼镜采用主动式3D显示方式，信号传输采用RF射频方式，支持多种频率48/96，50/100，60/120，240 Hz，能够自动适应，抗干扰能力强。显示画面通透清晰，流畅度以及对比度较普通3D眼镜提高3倍以上。内部采用长寿面锂聚合物电池，一次充电3.5小时，能够连续使用20小时，待机180天。8、被控眼镜：10个，眼镜采用主动式3D显示方式，信号传输采用RF射频方式，支持多种频率48/96，50/100，60/120，240 Hz，能够自动适应，抗干扰能力强。显示画面通透清晰，流畅度以及对比度较普通3D眼镜提高3倍以上。内部采用长寿面锂聚合物电池，一次充电3.5小时，能够连续使用20小时，待机180天。信号传输范围广，能够稳定接收30米以内的信号。9、智能化手柄：带有空间定位功能，精度达到0.01毫米级别，如同虚拟空间的手一样，可以实现自然的人机交互。

1

套

四、跨境电商教学实训软件购置项目

4.1 项目系统架构图

跨境电商教学实训软件建设的主要目的在于促进在校学生在跨境电商领域开展实践的探索，因此，建设内容主要包括跨境电商教学平台、跨境电商实训平台、跨境电商特色课程体系建设等，跨境电商教学实训软件部署在企业云端，师生在校内实训机房通过校园网访问企业云端，系统架构图如下图所示。

图2 跨境电商教学实训软件系统架构图

4.2 项目建设内容

跨境电商教学实训软件需提供成熟产品，确保系统运行质量，其建设内容主要包括跨境电商教学平台、跨境电商实训平台以及跨境电商课程资源包等。其中，跨境电商教学平台主要提供学习支撑、答疑支撑及评价支撑；课程资源包主要为学生提供学习内容支撑；跨境电商实训平台提供实训支撑、实战支撑。主要建设内容见下表。

跨境电商教学实训软件主要建设内容

系统

建设内容

模块

具体内容

跨境电商教学平台

课程管理系统

课程创建

课程的录入、评审、上架展示、下架、禁用，第三方认证，课程使用统计

课程审核

拥有课程审核权限者对课程严格审核，把控质量

课程交易

统计已买和已售订单，钱包管理。

版权转让

转让或接收课程，接收转让通知，对课程进行机构认证

教务管理系统

报名管理

括创建课程活动，设置活动报名时间、服务时长，设置课程的活跃度、教师人数、学生人数

班级管理

在线分班、分配教师及权限、学生导入和导出、班级归档管理

运营服务数据

课程的运营数据及课程下所有教师的服务情况数据统计分析

课程Q&A

创建和管理课程常见问题解答

教师团队管理

组建教师团队、教师权限设置

开课对象

设置课程开课对象

问题反馈

对平台、课程及服务相关内容发帖反馈

在线导学系统

即时通讯、课程群组、通讯录

方便师生和学生之间相互交流、创建讨论组、添加好友

消息通知

提示未读消息及好友通知、评测通知、成绩通知、团队管理、版权转让通知

在线直播系统

在线直播

创建直播、设置直播知识点、直播通知

综合实训系统

在线评测

在线组卷、练习模式和考试模式、试卷解析

问卷调查

问卷调查和数据统计分析、统计导出

试卷批改

试卷主观题批改，客观题自动批改

成绩管理

设置总成绩、平时成绩以及自动统计成绩等

实训平台对接

评测页面可跳转实训平台；题目可选实训任务题型，学生在相应题型下作答后实训任务将自动提交。

网盘资源系统

资源管理

课件、题目和试卷资源管理与搜索、编辑、引用

学情监控系统

学习痕迹

学情统计和分析

学习监控

系统对异常学情发出学习警报

服务统计

统计个人服务总体情况

招聘与就业系统

学生就业

创建、管理和投递简历，找工作，应聘管理

企业招聘管理

招聘管理、职位管理、主页管理、找人才

机构人员管理系统

用户管理

编辑与管理机构用户，为用户设置角色权限

认证管理

课程认证与人员身份认证

运营分析

管理课程运营统计数据及教师运营详细信息

运营管理系统

运营分析

运行概况、课程统计、教师统计、企业分析

实名认证

审核用户实名认证申请

审核管理

课程审核、职位审核

账号管理

管理用户及权限，创建、编辑机构及招聘套餐

举报管理

帖子、个人聊天、群组聊天、直播的内容举报管理，及投诉处理

内容管理

对平台域名及首页展现内容进行分类编辑分类

跨境电商实训平台

跨境电商实训平台

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在线答疑

在线助学服务、个性化辅导

实训辅导

实训任务或作品、练习与考试的批阅、评价

人才考证

组织跨境电商初级与中级人才考证

学习报告

生成学习过程和学习结果记录

就业推送

线上人才匹配、线下双选会

师资培训

为专业课教师提供资料、培训和企业实训条件

4.3 系统功能需求

电子商务专业跨境电商教学实训软件建设包含跨境电商教学平台、跨境电商实训平台、跨境电商特色课程体系等，其中：

4.3.1 跨境电商教学平台

4.3.1.1 基本功能

跨境电商教学平台能够满足跨境电商实操教学所有的功能，通过PC端，教师和企业提供课程建设、课程学习、成绩管理、导学助学、资源管理、认证管理等各类服务。平台设定四种角色，包括教师、学生、机构管理员和平台管理员。

（1）教师身份分为课程拥有者、课程助教、班级助教、班级普通老师四种角色。其中：

①课程拥有者和课程助教可创建、编辑、发布、下架、删除课程，创建、编辑、删除课程报名活动，编辑或查看包括看所有班级的教学情况、所有教师团队成员服务情况、课程下所有学生的学习情况在内的教学活动，进行学生管理（课程助教不能为班级添加、移除教师），可对课程下所有班级的问卷管理、试卷批改、成绩管理进行修改操作，在教学服务中接收、回答课程下所有学生的问题并能查看和处理课程下所有学生的警报。课程拥有者还可以添加、新建、移除、编辑教师团队，设置助教老师权限，管理课程Q&A，设置开课对象，而课程助教不拥有修改教师团队权限，仅支持查看团队成员或退出团队。

②班级助教老师与班级普通老师均可查看所在班级的教学情况、所在班级的教师成员服务情况、所在班级的学生的学习情况，在学生管理中，班级助教可为班级添加、批量导入、移动学生至所在班级并进行班级归档，而班级普通老师不具备学生管理权限。班级助教与班级普通老师均可对所在班级的问卷管理、试卷批改、成绩管理进行修改操作，在教学服务中接收、回答所在班学生的问题并能查看和处理所在班学生的警报。班级助教与班级普通老师可查看或退出自己所在的教师团队，管理自己添加的课程Q&A。

（2）机构管理员可对机构下的课程和老师用户进行统计，为机构下用户设置课程管理的权限，以及对机构下的用户和课程进行认证管理，拥有招聘权限的机构还可开展就业与招聘活动。

（3）平台管理员可查看平台运营数据，拥有审核权限，包括对平台内所有用户进行实名认证，审核平台课程，审核企业发布的职位，管理用户权限与机构权限。平台管理员还对平台中的举报、投诉进行查看管理，管理平台首页内容与课程分类，设置企业招聘套餐。

（4）学生用户可进行课程学习、查看学习痕迹、参与学习测评、进行在线测试、管理简历、课程订单，投递岗位或接受企业投递邀请，进入平台论坛。

4.3.1.2 系统功能

4.3.1.2.1课程管理系统

教师可以通过本平台直接在线创建或管理课程，包括，评审，上架展示，下架，禁用，第三方认证，及课程使用统计，其中课程编辑包括课程基本信息、课程分类、课程概述和课程内容。在“课程基本信息”部分，主要包括创建课程封面、课程名称、课程学分、建议学时及适用人群信息，指导学生根据需要进行课程学习的筛选；在“课程概述”部分，主要包括课程简介、学习目标、学习方法、课程考核、参考资源等基本模块，也可以根据需要自行添加一些模块，如知识点、教学形式、考核范围；在“课程内容”部分， 教师可以创建课程的完整信息内容，包括课程目录、详细的章节内容、知识点、优秀的案例、各类课件资源、评测或问卷。课程内容与评测可以通过多种媒体形式展现，包括富文本、图片、链接、本地文件、音频、本地视频、网上视频、flash、评测、代码片。视频支持mp4、3gp、flv、m3u8、mpg、asf、wmv、mlv、mov、ts、webm格式；文档采用DOC/PPT或DOCX/PPTX格式；图片支持Png、Jpeg、Bmp、Gif、Jpg格式；网上视频通用代码支持embed/iframe/video 标签格式；音频支持WMA、MP3、MP4或其他流式音频格式；链接通用代码支持embed/iframe/video 标签格式；支持添加、下载任意格式的加密或开放附件，可设置附件是否支持下载，其中Doc/Docx、PPT/ Pptx、PDF格式的附件支持在线预览。

图3 创建和编辑课程页面

课程目录依课程内容章节自动生成，支持根据章节自动生成二级目录，所有章节内容或素材均可自由组合移动删除；每章或节均可添加、删除本章节内对应知识点标签，方便教师对学习内容掌握情况进行量化衡量，添加完成后，章节名称部分将自动统计本章节已添加的知识点个数；

在课程编辑过程中可随时预览，包括预览课程内容和预览知识点地图，其中知识点地图有课程内容知识点与评测知识点两类，均由实际创建的课程或评测知识点内容自动生成。

图4 知识点地图预览页面

教师可以在课程内容里添加评测。评测有考试模式和练习模式供教师自由设置，题型主要有单选题、多选题、判断题、填空题和简答题，每类题型内容均可添加对应考查的知识要点，练习模式下学生可以多次作答，作答时间没有限制；考试模式下，需要填写考试完成的时间，学生只可以作答一次，并且有时间限制；

图5 课程编辑页面

教师可以在课程内容里添加问卷。学生在课程学习过程中，以回答问卷的形式反馈学习效果，帮助教师针对问题进行教学改进。

另外，课程的创建和发布有严格的审核流程，平台按照角色的不同设定不同的权限，做到严谨审核，严格把控课程的质量。教师可将自己拥有的课程申请第三方认证。

平台支持教师对在线创建的课程进行版权转让。教师可查看课程转让详情，分为接受的课程和转让的课程两种状态。每种状态下有课程名称、版权作者/接受对象、时间、转让状态和操作五类详细信息记录，还可查看课程信息详情，包括转让课程名称、课程学分、参与学生数、活动信息、教师团队规模、课程教师、版权作者、转让对象，用户可以选择同意或拒绝。

支持教师进行课程交易，对已买到的课程和已卖出的课程进行查看。已买入的课程订单可按订单状态“待付款”“交易成功”“交易关闭”进行分类查看，每笔订单均显示交易时间、订单号、课程名称、卖家、实付款、订单状态信息，并支持再次购买与删除订单操作；

在已卖出的课程统计中，可按订单时间“近三个月”“三个月前”及订单状态“等待卖家付款”对订单进行筛选，也可输入订单编号、课程名称、订单时间起止范围、“等待卖家付款”“交易成功”“交易关闭”三种状态对订单进行搜索，搜索信息支持重置。

图6 交易中心页面

用户还可管理钱包，查看当前账户可用虚拟币数额、全部虚拟币余额、待结算虚拟币余额、可提现虚拟币余额及相关计算说明，还可为账户充值。钱包支持查看支出记录、收入记录、充值记录、提现记录，可输入关键字、起止时间或快捷选择近1个月、2个月对每项记录进行搜索筛选。

图7 我的钱包页面

教师可以接收来自其他教师的课程转让通知，通知中包含邀请者的昵称、课程信息、转让状态。

4.3.1.2.2在线导学系统

提供基于课程的在线导学功能，新加入课程的学员将在课程群组中显示提示信息，教师可以根据学生的学习基础为学生提供课前导学服务；提供基于课程的即时交流功能，方便培训教师和学习者、学习者和学习者、学习者和管理者之间的多向沟通与交流； 用户发送消息时，系统支持图片、文本、语音、文件以及表情。

图8 导学中心页面

在即时通讯工具中，支持创建讨论组，教师和学习者可以针对某门课程、某个知识点组建自己的讨论组，就其中热点或难点问题展开讨论和交流，实现导学和助学的功能；可对群组成员进行直接移除或添加操作；可设置组内成员是否拥有拉人权限。教师和学习者可自由添加好友，方便快速查找交流。用户输入验证信息后可向对方发出好友邀请，待对方同意后将自动出现在通讯录的好友分组中。用户可接收来自系统其它用户的好友邀请通知，通知中包含邀请时间、用户头像、昵称和验证信息，用户可以选择同意或拒绝。支持通讯录功能，通讯录将沟通对象按角色功能自动分组，包括我的提问、班级群组、讨论组、教师、我的好友；即时通讯工具可提示未处理的消息通知数量，支持按课程名称关键字搜索消息；支持接收消息通知，包括好友通知、评测通知、成绩通知、团队管理、版权转让通知，接收到未读或新消息将突出提示。

图9 创建讨论组页面

支持教师在聊天对话框同步查看学生数据，包括学生基本信息、课程活跃度、学习详情、学习情况数据；其中，学生基本信息包括姓名、签名、邮箱、手机号码、所参与的报名活动、所在班级、在线服务教师数，可便捷为该生添加备注，还可查看历史备注；课程活动度数据包括该生及所在班级平均的沟通次数、评测作答次数、平台课程活跃度、课程活跃度、学习时长、在线时长、学习圈（包括私密学习圈、公开学习圈）数据，方便了解和比对；学习详情显示学习时长、在线时长、沟通次数、评测作答次数、发布圈子数、平台活跃度、课程活跃度近一个月的数据统计折线图；学习情况模块显示学生在该课程中的具体学习进度，包括已学习和未学习的内容，以及在各个章节停留的时间记录。

图10查看学生数据页面

4.3.1.2.3在线直播系统

教师可为已上架的课程创建直播，可按需编辑直播信息，包括设置直播主题，直播时间，添加直播内容、知识点描述；添加直播成功后，平台会为参课学生发送消息提示。

图11创建直播页面

可对直播画面进行设置，对基础分辨率、输出分辨率、缩放过滤器进行选择；可对直播音频进行设置；可进行降噪设置。

在直播过程中，支持显示器、摄像头、指定窗口等多素材抓取；可选择推送素材，进行显示或隐藏显示器画面设置，对显示器画面尺寸与位置进行调节，支持添加或删除显示器捕获素材；可加入或删除摄像头，支持对摄像头进行属性设置；可调节摄像头画面尺寸与位置；可对摄像头素材的显示或隐藏进行选择；可将如ppt、photoshop格式课件从窗口中加入或删除，支持将新建的窗口名称设置为便于识别的窗口属性，如“PPT”；支持对光标捕捉的选择；支持对窗口素材的设置；可调节窗口素材的画面尺寸与位置；可对窗口素材的显示或隐藏进行选择；可加入或删除图片，可将图片设置为便于识别的窗口属性；支持对图片素材的设置；可调节图片素材的画面尺寸与位置；可对图片素材的显示或隐藏进行选择；可加入或删除文字，可将文字设置为便于识别的窗口属性；支持对文字素材的设置，支持调整字体、字号、文字颜色、对齐方式的设置；可调节文字素材的画面尺寸与位置；可对文字素材的显示或隐藏进行选择；可加入或删除视频，可将视频设置为便于识别的窗口属性；支持对视频素材的设置，可设置视频是否循环播放；可调节视频素材的画面尺寸与位置；可对视频素材的显示或隐藏进行选择；支持同一场景下添加的多个素材，可同时进行移动、删除操作；可对各类型素材进行设置更改；可调节各素材的画面尺寸与位置；可对各素材的显示或隐藏进行选择；可预先设置添加多个场景模板，在直播过程中方便快速切换，避免在同一直播页面中素材过多叠加；可在已建成的场景中可添加素材，包括新建素材或添加现有素材；支持进行课程录播操作。支持对直播过程进行同步录制，对影像输出的路径、质量、格式进行设置；也可不开启直播，单独进行课程录制。

已加入课程的学生可进入课程直播间，学生在直播过程中能够对直播效果做出评价，或对直播的内容进行举报。

4.3.1.2.4综合实训系统

支持在课程内容中创建在线试卷，每题的题干、参考答案、答案解析、作答均支持富文本的交互呈现，题干、参考答案、答案解析、作答可自由添加各种资源文件，包括文字、图片、链接、本地文件、音频、本地视频、网上视频、flash；资源库的各种文件和试题可供教师多次使用和修改，单选题、多选题中的每个选项均支持添加独立的答案解析。

题目、答案、解析及作答支持添加高质量的文件资源，文件资源格式要求符合市场主流。

视频：a视频压缩采用H、264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3、0)编码方式，码流率256 Kbps以上，帧率不低于25 fps，分辨率不低于720×576（4:3）或1024×576（16:9）；b、视频大小不超过2G；C、支持 mp4、3gp、flv、m3u8、mpg、asf、wmv、mlv、mov、ts、webm格式；

文档 ：a、文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2003；b、采用DOC/PPT或DOCX/PPTX格式。Ppt文档将在转码后以在线预览的形式提供给学生，如果有内嵌音频、视频或动画，则应在相应目录单独上传相应的音视频文件；b、不能上传加密文档；

文字：正文文字使用微软雅黑字体，大小在14-20号之间，文本内容的编辑不支持直接粘贴图片；

图片： a、彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级；b、屏幕分辨率不低于1024×768时，扫描图像的扫描分辨率不低于72dpi；c、采用常见存储格式，如 Png、Jpeg、Bmp、Gif、Jpg格式；

网上视频：可通过各大视频网站的分享功能（如优酷、土豆），复制通用代码，通用代码支持embed/iframe/video 标签格式；

音频： a、音乐类音频的采样频率不低于44、1kHz，语音类音频的采样频率不低于22、05kHz；b、量化位数大于8位，码率不低于64Kbps；c、音频播放流畅，声音清晰，噪音低，回响小；d、采用常见存储格式，如WMA、MP3、MP4或其他流式音频格式，建议优先采用MP3格式；

链接：可通过各大视频网站的分享功能（如优酷、土豆），复制通用代码，通用代码支持。

提供在线练习的功能，以便学习者在学习完每一章节内容之后，进行在线练习，巩固和强化所学内容；在课程学习结束之后参加课程测试，检查是否通过课程的学习。评测包括练习和考试两种模式，练习模式含有试卷名称、建议时长、注意事项，学习者可以多次答题，答题时间不受时间限制；考试模式含有试卷名称、考试时长、开放时间、注意事项，在考试模式下，学习者只能以考试的形式答题一次，且答题有限定时间，采取倒计时模式。学习者在答题过程中，会随时查看自己的做题进度，在提交试卷时，系统会进行是否完成的检查和提醒，以免学习者遗漏题目。

图12评测作答页面

在线试卷的题目和时间可以由教师根据学习者的学习进度和学习水平进行设置，每道题目可自由设置分值和难易程度，并且题目可供教师设置关联知识点；题型主要有单选题、多选题、判断题、填空题和简答题。

创建单选题及多选题，支持富文本形式添加题目及答案解析，包括文本、图片、链接、本地附件、资源库附件、代码片、音频、网上视频、本地视频及flash在内的格式；支持富文本形式添加答案，包括文本、图片、音频（不支持上传加密文档）；可以对答案进行添加或删除操作；支持给题目设置难度系数，包括易、中、难三档；支持给题目设置分值；

创建判断题，支持富文本形式添加题目及答案解析，包括文本、图片、链接、本地附件、资源库附件、代码片、音频、网上视频、本地视频及flash在内的格式（不支持上传加密文档）；添加答案时，只支持“正确”和“错误”两个选项，支持给题目设置难度系数，包括易、中、难三档；支持给题目设置分值；

创建填空题，支持富文本形式添加题目及答案解析，包括文本、图片、链接、本地附件、资源库附件、代码片、音频、网上视频、本地视频及flash在内的格式（不支持上传加密文档）；支持选择是否由系统自动批改，其中自动批改包含答案即可得分；支持编辑答案添加或删除选项，分别设置分值；支持给题目设置难度系数，包括易、中、难三档；

创建简答题，支持富文本形式添加题目、参考答案及答案解析，包括文本、图片、链接、本地附件、资源库附件、代码片、音频、网上视频、本地视频及flash在内的格式（不支持上传加密文档）；支持给题目设置难度系数，包括易、中、难三档；支持给题目设置分值。

图13 评测编辑页面

课程评测对接实训平台，测验或考试题目拥有实训平台入口，一键跳转实训平台；在实训平台，学习者可体验阿里巴巴国际站后台中RFQ、信保、数据管家、产品管理、建站管理、账户、旺铺装修、询盘、P4P模块的完整操作，体验跨境电商完整流程，有效掌握所学知识点；完成实训操作后，实训平台自动生成独立的实训作答链接，方便学习者返回评测页面提交实训作答，同时便于教师修改。

图14 实训平台跳转页面

另外，在评测创建过程中，教师可设置该实训任务的题型，包括起草信保订单、产品发布、旺铺装修、RFQ报价、询盘报价、建站管理，学生通过在该题型下面作答时，评测系统将自动跟踪学生在实训平台的任务操作情况，在完成规定操作后，任务将自动更新状态，使实训任务提交更加便捷、智能。

学习者可以在线答题，培训教师可以随时查看学习者测验的完成情况，学习者解答后培训教师可对主观题进行批阅。提供试卷批改功能，客观题自动批改，主观题平台可以提供参考答案，参考答案可添加各种资源文件，包括文字、图片、链接、本地文件、音频、本地视频、网上视频、flash等资源；教师还可以在试卷批改时给学习者留下点评，给学习者提供指导，因材施教。提供成绩查阅功能，试卷批改完成后，系统自动将考试成绩发送给学习者。学习者可以通过系统查看自己的测试成绩及每一题的答题情况和答案解析。

可对成绩进行管理。教师选择相应的班级，可管理该班级的成绩，设置平时成绩与考试成绩在总成绩中的占比；对于平时成绩和考试成绩，还可分别自定义多张试卷或指定单张试卷并设置成绩的计算方式，包括以平均分计算及自由设置每张试卷的权重；学生在完成所有的试卷后，系统会按照成绩占比自动给该学生总成绩；支持对整个班级的成绩以Excel表格的形式导出。

图15 成绩设置页面

提供问卷功能，其一是在教师开始课程教学前，对学生的初始学习水平进行调查和摸底；其二是在课程教学结束后，对课程的教学效果、学生的学习情况等方面进行一些数据的收集，可以为课程质量的改进、教师教学策略等的改进提供一些可资参考的建议。

问卷包含单选题、多选题、判断题、填空题、简答题，在编辑过程中可进行预览，已创建的问卷及问卷题目将自动同步至试卷资源与题目资源中。创建单选题及多选题，支持富文本形式添加题目，包括文本、图片、链接、本地附件、资源库附件、代码片、音频、网上视频、本地视频及flash在内的格式（不支持上传加密文档）；支持富文本形式添加答案，包括文本、图片、音频，可以对答案进行添加或删除操作；支持设定题目是否为必填项；创建判断题，支持富文本形式添加题目，包括文本、图片、链接、本地附件、资源库附件、代码片、音频、网上视频、本地视频及flash在内的格式（不支持上传加密文档）；添加答案时，只支持“正确”和“错误”两个选项；支持设定题目是否为必填项；创建填空题，支持富文本形式添加题目，包括文本、图片、链接、本地附件、资源库附件、代码片、音频、网上视频、本地视频及flash在内的格式（不支持上传加密文档）；支持设定题目是否为必填项；

创建简答题，支持富文本形式添加题目，包括文本、图片、链接、本地附件、资源库附件、代码片、音频、网上视频、本地视频及flash在内的格式（不支持上传加密文档）；支持设定题目是否为必填项。教师可对问卷进行管理操作，根据班级或问卷名称进行搜索。可进行问卷整体统计分析查看和答题者列表查看。可查看问卷统计分析与答题者列表，其中单选、多选、判断题的问题统计分析包括统计每道题目的有效填写人次、每个选项数的统计与所占百分比，填空、简答题的统计详情将展示答题者、提交时间、答案文体信息，便于直观了解与分析；答题者列表可以统计答题者序号、名字、提交时间、所用时间、操作，操作可查看答题者的问卷答题详情；支持对问卷统计数据的导出，导出格式为pdf。

图16 问卷统计页面

4.3.1.2.5网盘资源系统

教师可对资源进行网盘式的管理，包括视频、文档、图片、音频及其他资源类型，通过资源的管理，方便教师在创建课程或组卷时调用。

图17 课程资源管理界面

资源库中的资源按类型可分为课件、题目和试卷三种类型。

课件根据以下文件类型分类，包括文档类型（ Word文档、 Excel文档、Ppt文档、Pdf文档、Excel文档）、 图片文件（Png、Jpeg、Bmp、Gif、Jpg格式）、视频类型（mp4、3gp、flv、m3u8、mpg、asf、wmv、mlv、mov、ts、webm格式）、音频类型、其它资源类型，视频还提供在线转码播放的功能。可在资源库直接进行课件资源的上传、下载、移动和删除、添加知识点操作，支持批量移动或删除；根据课程分类设置课件资源目录，方便检索查看。

题目资源支持根据题目类型分类进行资源查看，单选题、多选题、判断题、填空题和简答题；可以直接进行逐题添加，进行题目编辑；支持题干关键词搜索；支持根据课程分类设置课件资源目录，方便检索查看。

试卷资源根据试卷类型进行资源分类，类型分为试卷与问卷，教师可根据类型进行查看及筛选；支持资源按照难度系数与创建日期进行升序或降序排列；试卷板块资源显示类型、名称、建议时长、总分、难度系数及创建日期供教师查找和筛选；可直接添加试卷或问卷，进行试卷或问卷的编辑；支持资源的批量移动和删除操作；支持根据课程分类设置试卷资源目录，方便检索查看。

教师可以根据关键字对课件、题目和试卷资源进行检索，资源库中的资源可以实现“一次上传、多次引用”，即在创建不同课程的时候可以多次反复引用资源库中的资源；试题库可在线逐题编辑试题，在编辑课程时可快速检索与引用；资源库还支持自主设置目录，资源库中所有资源均可移动，便于教师按课程分类快速查找和组织资源。

图18资源库试卷资源界面

4.3.1.2.6学情监控系统

教师可对