大生、ここにあり！

秋の特集‼

◇雨ニモ負ケズ・・・秋大祭◇全学駅伝大会◇始めよう就職活動、でもどうやって？

○学長から一言 ……………………………………………………………………１

○秋大祭を終えて 大学祭実行委員会委員長 冨岡 直人………２

○雨ニモ負ケズ・・・秋大祭 ……………………………………………………３

○第42回今日歩大会運営に携わって 体育会副会長 望月 裕司………５

医学部保健学科１年 井上 恵

○第58回東北地区大学総合体育大会 体育会会長 野村佳奈子………６

・種目別成績一覧 ………………………………………………………………７

○全学駅伝大会を終えて 体育会会長 野村佳奈子………８

○留学体験

・「マイノリティーである自分」

教育文化学部国際言語文化課程４年 沢田 真央………９

○留学生から一言

・「Ｈｏｍｅ」 工学資源学部情報工学科４年 白 柏………10

・「ありがとうございます、秋田！」

教育文化学部日本語・日本文化研修留学生 ハリス ダニエル………11

○就職ガイダンス・セミナー実施 ………………………………………………12

・秋以降の就職ガイダンスの予定 ……………………………………………13

○始めよう就職活動、でもどうやって？―これだけは知っておこう ………14

○内定者・合格者からのアドバイス

・「楽しい就職活動」 教育文化学部地域科学課程４年 大沼 寛子………16

・「就活で苦労したこと」 工学資源学部情報工学科４年 佐藤 稔

○先輩からのメッセージ

平成18年工学資源学部環境物質工学科卒 佐藤 寛子………17

○学生表彰（学業奨励金）について ……………………………………………18

・学業奨励金を受けて 教育文化学部３年 麻生 有妃………19

・学生表彰を受けて 医学部保健学科２年 崎山 香織

・学長表彰を受けて 工学資源学部２年 横田沙会子

○今後の学生支援の予定 …………………………………………………………20

○保健管理センターからのお知らせ ……………………………………………21

・インフルエンザ・ノロウイルスについて

○学生支援総合センターからのお知らせ …………………………………裏表紙

・保健管理センターを活用しましょう

目 次

一学長から一言

三 浦 亮

時 代 を 読 む

…………………………………………………………

歴史書を読む、ではありません。でも時代を読むには、歴史を知ることは必須です。卒後、地域に、全国に、そして世界に活躍の

場を求める皆さん方には、一体自分は何者なのか、何がしたいのか、何をなすべきか、実際に出来ることは何か、時代は自分に何を求めているのか、常に自省することが必要です。それぞれの立脚点、出発点は異なっても、人類の長い（短い？）時の流れのなかに自分を置いて眺めることは貴重なことです。かつて多くの日本の政治家は、司馬遼太郎氏

と食事しながら歓談するのが望みだったといいます。司馬氏は江戸末期の幕末動乱の時代から明治の日本勃興期にかけての歴史小説家であり、坂本龍馬、秋山好古・真之兄弟などの歴史上の人物を生き生きと画きあげて、一世を風靡しました。最近になって、司馬史観、人物観に対していろいろの批判も出されています。しかし、歴史小説とは実際に起こった事実は曲げないという基本は守りながら、ある時代を生きた人間の姿を感動的に読者に伝えることを本質とするなら、正しく司馬氏は歴史作家の第一人者といえるでしょう。最近では、政治家、政治屋とも、ヨーロッパ

外遊時にミラノ在住の塩野七生氏を訪れて、夕食をともにするのがトレンドなそうです。彼女は平成４年から取り組んだ「ローマ人の物語」、ローマ建国から滅亡までの1,300年の歴史を15年かけて執筆し、最近脱稿したばかりです。「古代ローマ人というのは、人間がやること、

みんなやっちゃってくれた。いいことも悪いことも。」（塩野氏、秋田さきがけ新報より）私も豊潤なウィスキーをちびちびと味わう気

分で、「ローマ人の物語」を読んでいます。今、ジュリアス・シーザーにさしかかったところです。空港の待ち合せ時間に読むことにしているので、全巻を読破するのにあと２～３年はかかるでしょう。学生時代のランケの「世界史」（ブリタニカによれば、すでに時代おくれとのこと）、昭和30～40年代の大佛次郎の「天皇の世紀」（作者の死によって未完に終る）、ギボンの「ローマ帝国衰亡史」（訳本が絶版になって、神田の古書街を漁ったものです）。そして今、塩野氏のローマ史。人生はなんと楽しみに満ちていることでしょ

う。

君クン、君キミは世界史学んだか（毎日新聞、時事川柳より）

歴史を知らない、責任ある立場の人は、一体何をやらかすのでしょうか。歴史は、物理や数学とちがって基礎知識のつ

み重ねがなければまったく理解できない、というものでもありません。歴史学の真髄を軽視しているのではありません。透徹した哲学を持つ達人のみが会得できる境地もあるでしょうが、手っ取り早く理解できる歴史書、歴史文学もよき友、よき指導者であることは確かです。「ローマ人の物語」を読んでみませんか。面

白くて、かつup-to-date ですよ。

「smile for you ～笑顔をあなたに～」

大学祭実行委員会委員長 冨岡 直人

10月20、21日に開催した第41回秋大祭は大きな事

故もなく無事に終えることができました。

昨年の文化祭は、両日とも晴天に恵まれ屋内、外

での企画、イベントは大盛況でした。しかし、今年

は初日の土曜日が生憎の天気となり、雨の中での開

催となりました。屋外でのイベント、模擬店等の準

備は雨風が強く大変困難なものとなりましたが、参

加した学生達は全員で協力してテントの設営や物品

の搬入などを一生懸命行っていました。実行委員会

も雨天時の野外イベントへの対応に大忙しで、なか

なか当初の予定通りに行動することができませんでした。会場時間までに準備が完了できるか不安で

したが、実行委員や参加者の頑張りでなんとか時間通りに文化祭を開催することができました。雨と

いうこともあり午前中は、お客様も疎らでした。しかし、オープンキャンパスや屋内でのライブ、イ

ベント等のおかげで、午後になり徐々にお客様も増え、結果としては我々が予想していたよりも多く

の方々に来場していただけました。二日目の日曜日は、前日に引き続きぐずついた天気となりました

が、時折晴れ間も見られ屋外で企画していたライブ、ヤートセ祭等を予定通り行うことができ、大変

な賑わいでした。ヤートセ祭では300人を超える踊り子による熱い気持ちのこもったダンスを披露して

いただきました。フリーマーケットは生憎の天気の中での開催でしたが、多くの方々に参加していた

だき、文化祭も盛り上がりました。

今回の秋大祭のテーマは「smile for you～笑顔をあなたに～」でした。このテーマの元、実行

委員会は今までの経験を活かし、企画内容を考え、より魅力のある文化祭を開催できるように努力し

て準備を行いました。天候には恵まれませんでしたが、実行委員会のメンバーは、事前準備や当日の

活動を通して良い経験ができたと思います。この経験を来年度の第42回秋大祭に活かせればと考えて

います。秋大祭の開催も41回を数え、来年度は今までとは全く異なったスタイルの文化祭を開催し飛

躍の年にできればと思います。より企画内容を充実させ、来場くださるお客様が満足できるように、

また秋大祭だけでなく秋田大学のことを知っていただけるように努力していきたいと思います。

秋大祭を終えて、私は多くの方々と出会い、沢山のことを学び、新しい経験をすることができまし

た。秋大祭での経験は今後の自分の人生の中で大きな財産になると思います。

最後になりますが、文化祭に協力してくださった学生課の方々、学生協力員の皆様には大変お世話

になり、誠にありがとうございました。

雨ニモ負ケズ・・・

10月20、21日に秋大祭が開催されました！ だけど天候はあいにくの空模様…（： ：）

しかし！秋大生は雨にも風にも負けません‼ 手形キャンパスにはたくさんの笑顔があふれていました。

満員御礼！ライブも

盛り上がりました♪

ボランティアサークルV-net の皆さん★

V-net の販売したカレーは大好評につき

一番はじめに完売‼

スパイダーマン

出現！！！

基礎スキー部の

オムそばも美味でした★

焼きそば作りに３人がかりで挑みます。

チームワーク抜群（ o ）‼

（記：学生協力員 齊藤 静、佐々木亜衣）

白玉ぜんざい屋には

うさぎがいっぱい！

さて全部で何匹

いたでしょう？

模擬店のお隣さん同士。だからやっぱ

りライバル同士……なんてことはなく、

お互いの店の商品を買ったり、強い風で

飛ばされそうなテントを支えあうなどし

て、２日間協力し合いました。

普段あまり知り合う機会のない他学部

の学生や地域の方々とも交流を深めるこ

とができる、これも秋大祭の大きな魅力

のひとつです。

ピース‼

あっという間の２日間…

雨の中の熱演★

ヤートセ！

みなさんおつかれさまでした！

第42回今日歩大会運営に携わって

秋田大学 体育会 副会長 望月 裕司

私が秋田大学に入学したとき、最初にもらったパンフレットに書いてあった「今

日歩大会」の文字。この「今日歩大会」とは、寒風山山頂から秋田大学までの道の

り、つまり約40キロを一晩かけて歩く。という体育会が企画・運営する40年以上続

いている伝統的な行事です。そのときはまさか自分がこのような行事に参加するだ

ろうとは思っても見ませんでしたが、今年、自分が体育会役員になったことでこの

伝統的な行事に運営という形で参加することになりました。

今日歩大会は何十年も続くような伝統的な行事ですから、単純に役員だけが集まってすぐに運営できる

ものではありません。私たちは今日歩大会の成功のため、選手のエントリー、スポンサーの依頼、用地借

用、物品の準備など、やらなければならないことが沢山あるので大会の数か月前から準備が始まります。

しかし私たち現役員８人にとって初めて運営する今日歩大会には、前役員の経験や知識が必要不可欠でし

た。去年の今日歩大会で起こったトラブルや反省点などを踏まえてのアドバイスを頂いたり、大会間近に

は夜遅くまで残ってくれたりと前役員の方々に大いに助けられました。また、休息所、誘導や巡回など様々

な仕事においては学生課職員や各部活の協力員の方々に協力をしていただきました。

このように、様々な方々の支えのおかげで、今回の今日歩大会は多少のトラブルはありましたが、それ

を乗り越えて、なんとか成功に終わることができました。しかし、反省するところもあり、トラブルを起

こしてしまうということはもちろんのこと、その起きてしまったトラブルへの対応の仕方などが今回の今

日歩大会の問題点だったと思います。来年度の今日歩大会ではもっと大会を円滑に遂行するためにも、今

年度の反省を大いに踏まえた上で行えればと考えています。

来年度の今日歩大会では、現役員の私たちが今年度の経験を活かしてより良い大会になるように協力し

たいと思います。

最後に、開催するにあたり多大なご協力を頂いた秋田大学学生課の方々、本学の役員、体育会前役員、

各部活の協力員の方々にあらためてお礼申し上げます。

医学部保健学科１年（学生協力員） 井上 恵

私は、寒風山山頂から秋田大学までの40キロを一晩かけて歩くという行事に少し興味を持っていました。

私の高校にも30キロを歩く強歩大会というものがあったからです。少しでも役に立てたらという気持ちと

いろんな人と関われるチャンスだなという思いから学生協力員としてお手伝いさせてもらうことにしまし

た。

しかし、思った以上に大変でした。仕事自体はタイムや順位を記録したり毛布や飲み物の引換券を渡し

たりといった簡単な仕事でしたが、私たちは後半で時間が夜中の三時から朝の九時までだったので寒さや

眠気は少しつらかったです。でもそれ以上に一晩中やっている役員さんや選手のひとたちはもっと大変だ

ろうなと思いました。

今日歩大会では、エントリーできるのが団体、個人、カップルなどいくつかに分かれていました。また

賞品なども上位だけでなくキリ番ごとにあり、おもしろいなと思いました。グループで参加している人は

四人バラバラにゴールすると順位にカウントされません。だから四人そろって、時にはみんなで手をつな

いでゴールする姿はとても心温まるものでした。話を聞くと、大変だった、疲れたという言葉も多かった

ですが、ゴールしたみなさんの顔は達成感にあふれた笑顔が多くみられました。特にカップルや夫婦で参

加した方で棄権せず最後までゴールしていた方々は本当にすごいなぁと思いました。

大変なこともありましたが無事終えられてよかったです。みなさんお疲れ様でした！

秋田大学 体育会 会長 野村佳奈子

６月15日から７月２日まで行われた東北地区大学総体は，今年で第58回目と

なった。宮城教育大学が主管大学として17競技の熱戦が宮城県で行われた。秋

田大学の選手たちはもちろん各大学の選手たちも、日ごろ積み重ねてきた練習の成果を発揮すべく

奮闘していた。

東北地区大学総体は、東北地区の大学生が種目ごとに一同に集まる大きな大会である。今年で58

回目という歴史があるこの大会だが、来年からは運営方法が変わることになる。これまでは、東北

地区の大学がローテーションで主管大学を務め全競技をその県で行っていたのだが、来年、平成20

年度からは各県２種目ずつ競技を割り当て、それぞれの県が担当していく。秋田大学は「卓球」と

「水泳」の２種目が来年の担当競技となっている。これまでと違い担当する競技数が少ないので準

備もしやすく、主管大学への負担が軽くなるので良いことだと思う。また、競技を分割することで

大会運営がスムーズになると予測される。

長年にわたって行われてきた運営を変えるということは大変なことだと思う。新しいことを始め

るにあたり問題も生じるかも知れない。しかし、起こるかもしれない問題を恐れて何もしないより

恐れずに何かをすることが大切だと思う。これからは以前にもまして各大学との連携を深め、新体

制の東北総体が成功するように協力していきたい。また、これを機会に学生の課外活動がより一層

の広がりを持つことを期待したい。

東北総体について

種目別成績一覧

競技種目名 １ 位 ２ 位 ３ 位 ４ 位 秋田大学成績

男 子 総 合 東北学院大学 東北福祉大学 仙 台 大 学 富 士 大 学 19 位

女 子 総 合 東北福祉大学 東北学院大学 仙 台 大 学 福 島 大 学 19 位

男 仙 台 大 学 福 島 大 学 東北福祉大学 岩 手 大 学 10 位陸 上 競 技

女 福 島 大 学 仙 台 大 学 岩 手 大 学 東北福祉大学 ７ 位

男 東北福祉大学 仙 台 大 学 東北学院大学 東 北 大 学 順位つかず水 泳

女 東北福祉大学 東北学院大学 仙 台 大 学 東 北 大 学 順位つかず

富 士 大 学 仙 台 大 学硬 式 野 球 ２回戦敗退

東北福祉大学 日本大学工学部

青 森 大 学準 硬 式 野 球 東北学院大学 仙 台 大 学 １回戦敗退

山 形 大 学

弘 前 大 学男 東 北 大 学 青 森 大 学 １回戦敗退

富 士 大 学テ ニ ス

弘 前 大 学女 青 森 大 学 東 北 大 学 ２回戦敗退

仙 台 大 学

山 形 大 学男 東北福祉大学 東北学院大学 ３回戦敗退

仙 台 大 学ソフトテニス

盛 岡 大 学女 東北福祉大学 東北学院大学 ２回戦敗退

福 島 大 学

青 森 大 学男 東北学院大学 ノースアジア大学 １回戦敗退

岩 手 大 学バ ス ケ ッ トボ ー ル 仙 台 大 学

女 山 形 大 学 東北学院大学 １回戦敗退福 島 大 学

山 形 大 学男 東北福祉大学 青 森 大 学 ２回戦敗退

東北学院大学バレーボール

修紅短期大学女 東北福祉大学 尚絅学院大学 ３回戦敗退

仙 台 大 学

ハンドボール 男 東北学院大学 東北福祉大学 秋 田 大 学 富 士 大 学 ３ 位

八 戸 大 学サ ッ カ ー 東北学院大学 岩 手 大 学 ２回戦敗退

仙 台 大 学

東 北 大 学ラ グ ビ ー 東北福祉大学 東北学院大学 不参加

仙 台 大 学

八戸工業大学男 富 士 大 学 東北学院大学 １回戦敗退

東北福祉大学卓 球

岩 手 大 学女 富 士 大 学 東北学院大学 不参加

山形短期大学

男 東北福祉大学 弘 前 大 学 東日本国際大学 仙 台 大 学 不参加バドミントン

女 東北学院大学 東北福祉大学 仙 台 大 学 弘 前 大 学 不参加

富 士 大 学柔 道 男 ノースアジア大学 青森中央学院大学 不参加

東北学院大学

ノースアジア大学男 東北学院大学 東北福祉大学 ２回戦敗退

山 形 大 学剣 道

東北学院大学女 東北福祉大学 青 森 大 学 ２回戦敗退

宮城教育大学

男 東北学院大学 東北福祉大学 岩 手 大 学 東 北 大 学 予選リーグ敗退弓 道

女 福 島 大 学 岩 手 大 学 東北福祉大学 東 北 大 学 準決勝トーナメント敗退

弘 前 大 学男 仙 台 大 学 東北学院大学 不参加

東 北 大 学空 手 道

弘 前 大 学女 東北学院大学 仙 台 大 学 不参加

岩 手 大 学

全学駅伝大会を終えて

秋田大学 体育会 会長 野村佳奈子

11月３日、第36回渡邊杯・第16回新野杯争奪全学駅伝

大会が開催された。今年も多くのチームが参加し、不安

定な天気も吹き飛ばすように大会は盛り上がった。今年

はいろいろな事情があり、スタート・ゴールの位置を大

学会館前に変更して行ったが、特に混乱なく運営できた。

当日の天気は雨のち曇り。１週間前から天気が気にな

り、週間天気予報を見ては「晴れてくれ！」と思ってい

た。しかし、役員の願いは叶わず早朝の準備中に雨が降っ

てきた。一時引き上げたが、テントを組み立てていた役

員はずぶ濡れ。せっかく引いたコース上の白線が消え、引き直し。コースの一部が工事中で片側一車線。

と、次々と問題が起こり、対応に追われていた。雨の中を選手に走ってもらうことになるかもしれないと

心配していたが、12時のスタートまでには止んだ。雨のためコースの状態も悪かったと思うのだが、競技

中に再び雨が降ることもなく全チームが完走し、無事、終えることができた。

前日に１日の流れを確認し、それぞれ自分の役割を確認していたのだが、雨によって時間がズレ、担当

者がいない。という状況に陥ったりと本部はかなりバタバタしてしまった。協力員の方々には迷惑をかけ

ただろう。それでも無事、競技を終了できたのは各部活の協力員の人たちが一生懸命業務についてくれた

からだと思う。

駅伝大会を開催するに当たり、学生課の方々や体育会のOB の皆さんに大変お世話になった。また、今

年は、学生協力員の方も手伝ってくれ、多くの人たちの助けがあって終えることができた。駅伝大会の運

営に関わった方々にこの場を借りて感謝の意を表したい。

大 会 成 績

男子１位 アッビッコ‼（２：24：14）

２位 陸上部 (２：26：46）

３位 秋田市消防本部 (２：38：40)

女子１位 ボブディラン（０：55：20）

２位 硬式テニスＡ（０：59：19）

３位 百式（１：03：19）

マイノリティーである自分

教育文化学部国際言語文化課程４年 沢田 真央

ラグビーのニュージーランド代表は、試合前に「ハカ」を行う。これは先住民で

あるマオリの戦の舞であり、その勇壮な踊りは、選手たちを鼓舞し対戦相手を威嚇

する。ハカだけではなく、マオリの彫刻や歴史は、博物館の重要な展示物という位

置づけを確立している。また、ニュージーランドは英語以外の公用語としてマオリ

語を制定している。公的機関の中には案内板などに英語とマオリ語を併記するもの

もあり、唯一ではあるがマオリ語放送のテレビ局も存在する。

こうしてみると、ヨーロッパ系住民が７割を超えるニュージーランドにおいて、マオリ文化は大いに尊

重されているように思われる。しかしながら街で見かける路上生活者の大半はマオリ系の人々であり、低

所得者層にもマオリは多く存在する。さらに公用語であるはずのマオリ語の社会的地位は低いと言わざる

をえない。留学先の大学で開講されていたマオリ語のクラスに参加していた学生の９割以上はニュージー

ランド人であったにも関わらず、マオリ語の知識はほぼ皆無であったという事実は、ニュージーランドの

単一言語社会的側面を如実に映し出していると言える。

管見では手厚い保護を受けていたはずのマオリだったが、こうした現実を目の当たりにして、私は友人

に「なぜか」と尋ねたことがある。友人の答えは「少数派だからかもしれない」であった。

この友人の答えにも一理あると感じた。土着の少数派の苦労は想像に難くなかった。私自身が、人種に

関しても、言語に関しても、生活様式に関してもニュージーランドにおいては少数派であり、英語で全て

が行われることの難しさやアジア人蔑視のような、少数派であるが故に直面する現実が多々あったからで

ある。

留学の一般的な目標の一つは、少数派の水準にある言語能力を大多数のそれに幾らか近づける、という

ことであろう。私の場合もそうであったが、語学という学問の性格上、成長を実感できる術もなかなか無

く、あまりにも長い道のりに途方に暮れたり、母語話者並みに洗練された表現を使おうとする気持ちが強

くなりすぎ、会話自体を敬遠してしまうこともあった。留学したこと自体に対してさえ後悔の念を抱くこ

ともあった。

そんなある日、私の部屋をマオリの電気修理業者数名が訪ねてきた。マオリ独特のアクセントの英語で

無線越しに話す、私のそばにいた男性はこう言った。

「マオリアクセントの英語で話せよ」

どうやら無線の向こうの相手は、大多数の人々が用いるアクセントの英語を使っていたようである。

その一言に私ははっとさせられた。少数派のアクセントから脱却を図ろうとして悪循環に陥っている自

分と、少数派のアクセントを積極的に使おうとする目の前の人々。少数派であることを受け入れていたつ

もりが、自分は全くその逆であったのである。少数派であることを過度に意識し、多くの貴重な学びの機

会を逸していたのだ。

その日を境に、私の留学に対する態度は非常に前向きなものとなった。「異国の地における自分」をあり

のままに受け入れることにより、何物にも換えがたい貴重な時間を過ごすことができたのである。

留学体験

「Home」

工学資源学部情報工学科４年 白バイ

柏バイ

日本に来て５年、そのうち東京１年、秋田４年。少々失敬な言い方をすると、都会と田舎の両極端を経

験した。当初、日本語別科の担当先生に秋田大学を進められたときに言われたことを、今は冗談半分で秋

田に来た理由にしている：“秋田のよいものは、米、酒と美女”。実は別の理由がかなり大きいのだが、本

当の訳を話せば長くなるから、その情けない釣られ方にしておこう。ちなみに、あの先生も秋田の出身だ。

５年、振り返って見れば、長かったな。国から出るときに、友人たちと冗談で“３、５年帰ってこれな

いぞ”と言い放ったが、どうやらそれは現実になってしまった。この５年間は、“留学”という実感をなく

し、“生活”というものを営んでいるようになってきた５年間である。

パラグライダーの大会、研修会とかで日本全国あちこち回るようになってから、毎回秋田の県境から出

るたびに、“遠出する”という実感が沸く、そして、毎回帰り道で県境を越えると、“帰ってきた”という

実感も沸く。特に国道から市内に入り、夜の街の灯を見るとき、口から“Home！Sweet home！”が

溢れ出るようになった。奇妙だと思わないか？ 割り切ってみれば、ここは私にとって、ただの通過点に

しか過ぎない、なのに、なぜこんなに感情が入るだろう？

“生活”だから、これは結論になるかな。

パラグライダーで風に乗り、上空1000mから、故郷のランドスケープと完全に違う秋田の海と大地を眺

めることも、今になってきたら、なんの違和感もない。それは、私は秋田を自分のHome と認識したか

らではないか？ 将来のことはわからないが、少なくとも現在はそうだ、そう確信できる。

いくら放浪しても、帰るべき場所は一箇所ぐらい確保しないと……

留学生から一言

「ありがとうございます、秋田！」

教育文化学部日本語・日本文化研修留学生

ハリス ダニエル(オーストラリア)

私は2003年に日本に初めて来た時、お兄さんと一緒にメキシコに行く途中で、J AL航空で旅行していま

したから、成田経由で行って、三日間東京に泊まりました。私は、この旅の前まで、日本の事をぜんぜん

知りませんでしたが、東京で過ごした時間は素晴らしい経験で、オーストラリアに帰ってから、日本語の

勉強を直ぐ始めました。

一番東京で印象に残ったのは、電車はいつも間に合って、皆はいつも私たちに熱心に道順を教えてくれ

たことでした。この時は、私に「５年後、日本に住んで、大学で勉強する」と言われたら、信じる事がで

きなかったと思います。

今年の３月、私は最初に秋田に来た時、日本語がよくできなくて、友達を作ることや秋田で生活するこ

とになれることは時間が掛かりました。でも、だんだん日本語ができるようになり、秋田の生活は日に日

に楽しくなってきました。

今年、秋田大学はたくさん世界中の人に会う機会をくれて、私は日本人や韓国人やギニア人や中国人な

どの友達を作って、すごい感謝の念を持っています。

今まで、私はたくさんすばらしい経験を持っていますが、一番忘れられない経験は国際のスタッフの田

村さんとアイザワさんとパプアの研究者のポールさんと一緒に鳥海山にのぼったことです。天気が本当に

良くて、四人で日の出にのぼり始めて、一日中しゃべったり、のぼったり、楽しんだりしました。鳥海山

の上から男鹿と山形のザオウまでが見えて、信じられないほど、景色がきれいでした。

私は秋田のやさしい人に会って、きれいな自然をもう一回見るために、将来はぜひ秋田にもどります。

秋田、目覚しい思い出をくれて、ありがとうございます。

留学生から一言

平成19年度前半の就職ガイダンス・セミナーは以下のように実施されました。

より良い就職活動が行えるよう平成20年度も開催しますので、奮って参加してください。

企 画 名 内 容 参加人員

第１回就職セミナー

(５月11日)

２年次学生が主対象。学生支援総合センターの就職活動支援部門から

就職活動全般に関する説明が行われ、後半は(株)ディスコの担当者か

ら特に企業で求められる人材像について説明があり、その後参加者が

職業適性検査を受けました。

69名

第２回就職セミナー

(５月18日)

３年次の公務員志望の学生が主対象。学生支援総合センターの就職活

動支援部門から公務員試験全般に関する説明の後、学生課就職支援室

職員から大学法人の職務内容や公務員試験対策について講演がありま

した。

57名

第３回就職セミナー

(５月25日)

３年次の企業への就職を希望する学生が主対象。(株)ディスコの担当

者から企業が求めている人材像について説明があり、その後参加者が

職業適性検査を受けました。

139名

就職ガイダンス１

(６月１日)

(株)リクルートの講演：インターンシップ

インターンシップ体験者から、参加して良かったこと、これから参加

する学生へのアドバイス等発表してもらいました。

84名

臨時企画１

(６月13日)

工学資源学部の３年次学生が主対象。

(株)リクルートの講演：理系学生の就職活動についての講演

66名

就職ガイダンス２

(６月15日)

(株)リクルートの講演：自己分析(自分の魅力を見つける。「自分らし

さ」を探す。そのためには何をしたらいいのか。）

140名

ジョブフェアー

(６月16日)

４年次学生対象。県内企業35社が参加しての企業合同説明会（企業の

事業展開については予め調べた上で、自分はどういう分野で仕事をし

たいのかについてはきちんと説明できるようにしておくことが大切で

す。）

45名

就職ガイダンス３

(６月22日)

(株)ディスコの担当者が第１回及び第３回就職セミナーで実施した職

務適性検査の結果を基に解説を行いました。

122名

就職ガイダンス４

(７月13日)

(株)毎日コミュニケーションズの講演：就職活動スケジュール、夏休

みの過ごし方等について

110名

………………………………………………………………………

………

◎秋以降の就職ガイダンスの予定

企 画 名 日 時 等 内 容 講師（予定)

就職ガイダンス５ 10/12 16：10～18：00 企業選択の方法 (株)リクルート

臨時企画２ 10/19 16：10～18：00 基礎能力を知るための一般常識試験

(株)ディスコ

就職ガイダンス６ 10/26 16：10～18：00 元人事担当者から見るエントリーシート・面接等の重要ポイント

(株)ジェイ・ブロード

就職ガイダンス７ 11/２ 16：10～18：00 企業内定者の体験発表 (株)リクルート

就職ガイダンス８ 11月中 企業・業界研究 １日１社

就職ガイダンス９ 12/７ 16：10～18：00 企業説明会での実践的面接対策（就活マナー服装等）

(株)毎日コミュニケーションズ

ジョブフェアー 12/15 10：00～15：00(会場：秋田ビューホテル)

企業合同説明会 参加企業100社

就職ガイダンス10 12/21 16：10～18：00 履歴書・エントリーシートの書き方

(株)毎日コミュニケーションズ

公務員ガイダンス 12/18 16：10～18：00 国家公務員試験制度説明会 人事院東北事務局

企業合同説明会 平成20年３月 企業合同説明会(会場・仙台/バスをチャーターして参加します）

………

………………………………………………………………………

●―これだけは知っておこうQ＆A●

Ｑ１ エントリーとエントリーシートとはどう違うのですか。

Ａ エントリーとは資料請求のことで、学生が「貴社に関心があります、貴社に関する情報を収集して

います」という意思表示をすることです。少しでも関心のある企業があれば、当該企業のホームペー

ジにアクセスして、エントリーの箇所にアクセスします。その際に自分の連絡先、所属大学・学部・

所属ゼミ等の項目に記載してエントリー（あるいは登録、資料請求）します。ともかく３年次の秋以

降は少しでも関心のある企業にはエントリーしておきましょう（100以上の企業にエントリーしても少

しも不自然ではありません）。企業は自社にエントリーしてくれた学生に会社説明会等の情報提供を

行ってくれるのですから、「エントリーしなかったために情報が得られなかった」ということがないよ

うにしましょう。

エントリーシートは年が明けて１～２月頃に（会社によって異なりますが）、企業が学生に記載を求

めます。これは単なる応募書類ではありません。学生に人気がある企業はこのエントリーシートを事

実上の選考の第１段階の資料として使います。記載内容は個々の企業によって異なりますが、学生諸

君は次の３点に関しては必ず書けるようにしておくことが求められます。

①自己ＰＲ（大学生活で力を入れたこと―卒業研究や課外活動の内容、ただし「○○部で頑張りま

した」だけでは不十分、それによってどのような人間的成長が得られたのかを説得的に記載する）

②志望動機（「貴社の将来性を信じて」では説得力に欠ける、その企業の具体的な事業展開をきちん

と調査しておきましょう）

③将来の展望（その職場に入れば自分はどういう貢献ができるのかをきちんと説明できること）。要

は、抽象的な言葉を並べるのではなく、具体的に記載をすること。そのためにもエントリーシー

トに書き込めるような「実績」を作っておくことが大事です。

エントリーシートを企業に提出する前に、誰か他の人に見てもらってアドバイスを受けると良いで

しょう。エントリーシートは必ずコピーしておきましょう。その内容は面接で必ず問われます。

Ｑ２ S PIとは何ですか。一般常識とどう違いますか。

Ａ S PIは S ynthetic Personality Inventoryの略称です（「それを訳して下さい」などと言

わないこと。辞書を使いましょう）。要するに、適性検査と国語（言語）関係と算数関係のテストの組

み合わせです。一般常識となると時事問題、人文・社会・自然科学関係の基礎的問題が入ってきます。

企業によってどれを採用するかは異なるとしか言いようがないのですが、どれでもいいですから、問

題集を１冊買って今からでもやってみると気分的に落ち着くのではないでしょうか。

（例）

・30グラムの食塩で20％の食塩水を作ろうと思います。食塩を何グラムの水に溶かせばよいでしょう

（実際の問題は選択形式）。

・太郎と次郎の現在の年齢の総計は42歳です。15年前太郎の年齢は次郎の年齢の３倍でした。今太郎

は何歳でしょう。

始めよう就職活動、でもどうやって？

●―これだけは知っておこうQ＆A●

Ｑ３ 秋田県の企業であれば、秋田県の大学生が有利ですか。

Ａ 秋田県の学生であることによって、秋田県の企業に就職するのに有利になるためにどういう知恵が

必要でしょうか。秋田という地域について改めて勉強し、「秋田の銀行であれば、地元の中小企業にど

ういう事業に関して支援をすることが求められるのか」「秋田の食材を全国に広く知ってもらい、支持

を得るためにはどの点を伸ばし、どの点を改善すればいいのか」といったことについて日頃から考え、

問題点を整理しておきましょう。

Ｑ４ 就職活動と卒業研究との関係について知りたいのですが。

Ａ ４年次になると就職活動に時間をとられてしまい、卒業研究になかなか取りかかれないのが実情の

ようです。ですから、３年次後半には卒業研究のテーマを確定し、就職活動のスケジュールも含めて、

卒業研究の指導教員とはきちんと相談することが必要です。面接などでは、何故にそのテーマを卒業

研究として選んだのか、どういう点で苦労しているのか等についての説明を必ず求められると考えて

下さい。人事の担当者は、この学生はこういう点に関心を持ち、こういうことに積極的に取り組んで

いるのかという点から学生を評価します。

Ｑ５ 今やっておくべきことは何でしょうか。どういう資格が就職に有利でしょうか。

Ａ 最低限のことですが、新聞を読む習慣をつけましょう。理解できない事項や用語が出てくると思い

ます。面倒がらないで、事典等で調べましょう。

授業でもセミナーでも、きちんとメモを取っていますか。そして、終了後はA4 １枚の用紙に、そ

の内容、参加したことによって得られたもの（あるいは疑問に思ったこと）を整理してみましょう。

どの資格を持っているのかということで、就職にとって決定的に有利に働くということはありませ

ん。

始めよう就職活動、でもどうやって？

楽しい就職活動

教育文化学部地域科学課程４年 大沼 寛子

就職活動を始めるにあたって、私は３つのポリシーを持ちました。①少しでもやっ

たほうがいいと思われることは何でもやる。②PLAN・DO・S EE を実行する。③

常に前向きに考える。です。

特に②はとても重要で、説明会、エントリーシート、WEB テスト、面接など就活

に関わる全てにおいて実行しました。すると、回を重ねるごとにそれぞれの特徴や気

をつけるべき所が不思議と見えてくるようになりました。

私は後半に志望業界を旅行業界だけに絞っていたため、手持ちの駒が残り僅かになった時は正直あせり

ました。しかし、３つのポリシーを持っていたため、結果として満足のいく内定をいただき、就職活動自

体もずいぶん楽しむことができたのではないかと思います。就職活動では今まで知らなかった企業の裏側

や働いている人の姿をみることができたり、他大学のたくさんの就活仲間と出会えたり、自分がどこまで

頑張れるのかを知ることができたりと、考えようによってはたくさんの楽しみがあります。一見つらそう

に思える就職活動ですが、そのピンチをチャンスに変えて楽しい就職活動にしてください。

…………………………………………………………

就活で苦労したこと

工学資源学部情報工学科４年 佐藤 稔

私が一番就活で苦労したことは、卒業課題研究について。

いろいろなものを本屋で見かけるが「自分の卒業研究内容」を書いて

いる本などない。まして、３年生の皆さんは研究室配属になったばかり

で卒業研究のことは全く考えてないかもしれない。それは企業の方でも

わかっているのになぜこのような質問をしてくるのか。それは、卒業研

究のきっかけづくりのためである。エントリーシートの項目に書かれて

いたら学生は絶対に卒業研究について考えるだろう。この考えることが

重要である。考えることが出来る学生を企業は欲しがっているのである。もちろん就職試験の段階ではっ

きりと決まっていなくても良い。自分で考え、自分でテーマを決めることが重要なのだから。

内 定 者 ・ 合 格 者 か ら の ア ド バ イ ス

国立大学法人 秋田大学 医学部学務課勤務

平成18年工学資源学部環境物質工学科卒 佐藤 寛子

「うーん……何を書いたらいいのだろう？」。日曜日の夜、私はパソコンを前にして固まってい

ました。先輩からのメッセージをテーマにした文章をということなのですが、何を書くべきなの

かさっぱり浮かんでこないのです。なにせ後輩に立派なことを言えるほど真面目な学生だったわ

けでもないので（先生方に怒られそうですが）、困ったなと腕組みをしながら、しばらく考えてい

ました。

現在、私は医学部学務課で教務関係の業務に携わっていますが、教務といえば、学生の成績や

講義などのカリキュラムなどに直接関係するので、一般に学生が会うことのある数少ない事務職

員と言えるかもしれません。特に、医学部は教員や学生と事務職員の距離が近く、皆で協力しな

がら、教育を行っているように感じられます。また、大学内のみならず、病院や福祉・介護施設

など県内各医療機関から多くの方々の協力を得て教育がなされているため、県内唯一の医学部の

果たす役割は非常に大きい事にもあらためて気づかされました。そして同時にそれに関わる教務

の重要性も感じることとなりました。

そのような環境の中で、私も働き始めて約３か月になりますが、まだまだわからないことばか

りで周りの先輩方から多くのことを教えて頂きながら毎日の業務に携わっています。自分の至ら

なさに情けなくなることも多いのですが、少しでも早く仕事が出来るようになるために、日々の

勉強が大切だと感じる毎日です。

そんな私から何か言えることがあるとすれば、どのような環境においてもその都度ベストを尽

くせるように努力することが大切ではないかということです。私自身、大学に入学した当時は自

分が大学で働くことになるとは思ってもいませんでしたし、就活を前に非常に不安を感じていま

した。４年間または６年間という学生生活の中で、特に就活を目の前にした学生はこれからの将

来に不安を感じたり悩んだりするかもしれませんが、自分の可能性を狭めず、その都度ベストを

尽くせるように頑張ってくれればと思います。また、周りの人たちに感謝の気持ちを持つことも

忘れずに！……といいながらこれは全部私自身にも言い聞かせていることですが。

皆さんが充実した学生生活を送れるよう祈りつつ、私も頑張ります！

学生表彰(学業奨励金)について

６月22日（金）「学業奨励金」の表彰式を行い

ました。

平成18年度の学業成績優秀者20名に、三浦学

長から表彰状と10万円の学業奨励金が手渡され

ました。

皆さんの勉学意欲が向上し、充実した学生生

活を送ることができるようにとの制度ですの

で、19年度の皆さんの努力に期待しています。

各学部長から推薦のあった受賞者は、「今まで

の学習の成果が報われたようで大変嬉しく、今

後も精一杯勉学に励んでいきたい」と感想を述

べています。

“１年間の頑張り”を評価します。

“チャンスは全員に”です。

【制度の概要】

・卒業年次を除く学部学生

・各学部１学年２名を原則とする

・学業奨励金 １人100,000円

・各学部長からの推薦に基づき、委員会で決定

する

学 部 課程・専攻等 学年 氏 名

学校教育・教科教育 ３ 今 ひかり

国際言語・国際コミュニ ３ 鳥井 瑞穂

国際言語・日本アジア ２ 麻生 有妃教育文化

学部 学校教育・教科教育 ２ 渡邊久美子

学校教育・教科教育 １ 木村 愛

地域科学・政策科学 １ 高橋 美尋

医学科 ４ 吉野 秀昭

医学科 ４ 浅野 俊文

医学科 ３ 齊藤絵梨子

医学科 ２ 三瓶 結医学部

医学科 ２ 小玉早穂子

保健学科・作業療法学 ３ 阿部加奈子

保健学科・看護学 ２ 桂川 彩

保健学科・作業療法学 １ 崎山 香織

機械工学科 ３ 上中未菜美

地球資源学科 ３ 竹内 章人

情報工学科 ２ 高橋 良太工学資源

学部 土木環境工学科 ２ 諸橋 大介

電気電子工学科 １ 山形 一也

材料工学科 １ 横田沙会子

▶▶学業奨励金を受けて

教育文化学部３年 麻生 有妃

今回、学業奨励金を頂いたことは正直とても驚いたが、それ以上に自分の励みになったと感じている。

私にはスポーツや芸術面で秀でているものがなく、賞を頂くということ自体めったにないのだが、私にも

認めてもらえるところがあったのだと自信を持つことができたのである。

私の例を出して恐縮だが、この奨励金の制度のように大学が学生を評価・奨励することは、学生の学業

に対する意識を高めるよいきっかけになると思う。最近学内にある掲示板をよく見るようになったのだが、

大学ではあるテーマに関する作文やポスターを公募し、優秀な作品を表彰しているということを知った。

このように大学が研究の成果を発表する場を設けることで、学生に活躍の場が与えられることは良いこと

だろう。受賞や自分の研究の成果を発表できたということで、学業への意識が高まる学生が増えると思う

からである。しかし、このような大学の学生支援活動があまり知られていないのも事実だ。学業奨励金に

も言えることだが、多くの学生が支援活動に関心を持てるようにより情報が手に入りやすくなることを望

んでいる。

最後になるが、今回奨励金を頂き大きな励みになったことを忘れないようにしたい。入学してから２年

半が過ぎた今、進路に向けて多くのことを考えなければいけないが、これからも焦らず、しかし、着実に

自分を高めていきたいと思う。

▶▶学生表彰を受けて

医学部保健学科２年 崎山 香織

今回の表彰の通知を受け取り、最初に考えたのは、嬉しいという事より本当に自分が受けてよいのか、

という事だった。辛かった受験を乗り越えて合格し、進路目標を達成できた事に満足していた私は、ずい

ぶん呑気に大学生活をスタートさせたように思う。入学式を終え、授業が始まると、医療技術者という目

標に対して高い理想と目的意識を持った人がとても多い事に気づき、焦りを感じた。しかし、そのような

環境にいる事が、新しい目標へ向けての気持ちの切り替えとなり、努力する事につながった。

課題に対する取り組み方や専門分野に関する時事問題の捉え方など、周りから刺激を受け、置いていか

れないよう頑張ってきた自分が表彰されたのは、とても幸運なことだったと思う。今はまだ、幸運だった

という言葉がちょうど良いのではないかという気がしてしまうが、卒業する時には、今回の表彰を自分の

ものと納得して受け止められるよう、しっかりと学業に取り組んでいきたい。また、専門の分野だけでな

く、広い知識と視野を持つことができるよう、多くのものに目を向け、有意義な大学生活を送りたいと思う。

▶▶学長表彰を受けて

工学資源学部２年 横田沙会子

今回、昨年度の学業成績が評価され、学長表彰を受けました。このような名誉ある賞を頂き、感激して

おります。

知識を身につけることは本当に楽しいものです。今まで自分が知らなかった世界が勉学により更に広が

り、深まり、それらを使って問題解決が出来るようになったことはすごく嬉しいです。１年間沢山勉強し

て良かったと思います。

この学長表彰を受けることを目当てに今まで頑張ってきたわけではないので、突然こんなにも大きな賞

を頂いたことに戸惑いを隠せません。ですが、学長表彰を受けた身としてそれに恥じないような成績をこ

れからも収めていきたいと思います。

本当にありがとうございました。

平成20年度授業料免除について

下記の理由によって授業料の納付が困難な方に、願い出により選考の上、各期の授業料の全額又は半額

を免除する制度があります。

○経済的理由による免除

経済的理由により納付が困難であり、かつ、学業成績優秀と認められる者

○特別な理由による免除

授業料の各期ごとの納付期限前６か月以内において、学生の学資を主として負担している者が死亡し、

又は学生もしくは学資負担者が風水害等の災害を受け、授業料の納付が著しく困難と認められる者

○授業料免除手続きの予定

授業料免除を希望する方は、

事前に申請要領の交付を受け、

前期及び後期の指定された期間

内に所定の願書等を提出してく

ださい。

詳しくは、学生支援総合セン

ター及び各学部の掲示、ホームページ等でお知らせしますので、掲示に注意して期限を守ってください。

平成20年度日本学生支援機構の奨学金について

平成20年度の在学生対象の募集日程と貸与月額は下記のとおりです。来年度の募集はこの期間のみとな

ります。

詳細は掲示板やホームページでお知らせしますので、希望者は忘れずに手続きをしてください

○募集日程

○貸与月額

学生教育研究災害傷害保険について

この保険は、学生の正課中、学校行事中、学校施設内にいる間及び通学途中の事故・災害による傷害を

被った場合の補償制度です。本学では入学の際に案内を配布しています。保険金の請求には一定の手続き

をする必要がありますので、事故後は速やかに申し出て下さい。

また、教育実習やインターンシップ等の際に必要な「学研災付帯賠償責任保険」という制度もあります。

こちらの加入案内は学生課で配布していますので、加入が必要な学生は学生課までおいで下さい。

今後の学生支援の予定

前 期 分 後 期 分

授業料免除説明会 １月下旬 ７月上旬

申請要領の交付 １月下旬～ ７月上旬～

願書の受付期間 ２月中旬～３月中旬 ７月上旬～７月下旬

免除の決定 ６月上旬 11月中旬

種 別 貸 与 月 額

大学・

専攻科

第一種

第二種

45,000円（自宅）、51,000円（自宅外）

30,000円、50,000円、80,000円、100,000円から選択

大学院第一種

第二種

88,000円（修士･博士前期）、122,000円（博士後期･博士医学）

50,000円、80,000円、100,000円、130,000円から選択

区 分 書 類 配 布 申 込 受 付

１年次 ４月中旬 ４月下旬大 学

２年次～ ３月下旬 ４月中旬

大学院（在学）・専攻科 ３月下旬 ４月上旬

インフルエンザ

毎年11月～２月に流行するインフルエンザ

は、かぜと違い、症状が重く感染力も強力です。

１メートル前後も届くくしゃみの威力を借り

て、短い間に急速に流行します。

ときに合併症を引き起こし、重症化するため、

安易にかぜと思いこまず、きちんと受診するこ

とが大切です。

インフルエンザ か ぜ

症 状 ●38～40度の高熱

●頭痛、関節痛、

筋肉痛などの全身

症状

●鼻水、咳なども

出ることもある

●のどの痛み、

鼻水、咳

●熱は低め

●全身症状はあ

まり見られない

経 過 急な高熱で発症

し、一週間程度続く

ゆっくり経過

感染力 強い インフルエンザ

程ではない

●受診後は……●

○体力回復のために、安静にしてゆっくり休養

をとりましょう。

○高熱のため脱水状態になりやすいので、水

分補給は忘れずに。

○他人にうつさないよう、人が集まる場所は避

けましょう。

○感染の拡大を引き起こさないためにも、マス

クの着用はエチケットです。

●日常生活の予防が大切です●

①感染経路を断つ

○人ごみや繁華街への外出を控える

○外出時はマスクを

○適度な湿度（50～60％）を保つ

○うがい、手洗いは忘れずに

②抵抗力をあげる

○規則的な生活で夜更かしをしない

○食事はバランス良く食べる

③ワクチン接種も有効です

※症状が出てから３～７日は感染力があるた

め、学校保健法では、学校への復帰時期を「解

熱した後２日を経過するまで」としています。

ノロウイルス

ノロウイルスは秋から春先かけて流行しま

す。嘔吐物、排泄物を介して感染が広がります

ので、注意しましょう。

●ノロウイルスによる感染性胃腸炎とは……●

発熱（38℃以下）・下痢・吐き気・嘔吐・腹痛

などが主に見られ、風邪の症状に似ています。

健康な方はあまり重症化はせず３日くらいで回

復しますが、重症化し死亡する場合もあります。

●原因は……●

牡蛎などの二枚貝類を充分に加熱しないまま

食べる、感染した人が触った場所を触るなど、

手指や食品などを介して経口で感染します。

●予防するためには……●

手洗いをきちんと行いましょう！

ノロウイルスは感染力が強く、ほんの少量の

ウイルスで感染します。大勢の人が共通で利用

する教室などや食堂、トイレなどでも感染する

可能性は十分あります。

トイレのあと、食事の前などは必ず手洗いを

しましょう。自分のハンカチを使い、手を拭く

などして、共通での利用は避けましょう。

●症状が出たら……●

症状が出た場合は、早めに医療機関を受診し

安静を心がけ水分補給に留意しましょう。嘔

吐・下痢がひどい場合は水分はこまめにほんの

一口ずつ摂るようにし、胃腸に負担をかけない

ようにしましょう。

秋田大学 学園だより

第185号 （平成19年11月発行）

【編集発行】 秋田大学 学生支援総合センター

〒010-8502 秋田市手形学園町1番1号

TEL 018-889-2265

FAX 018-832-5364

保健管理センターを

活用しましょう

応急処置

自分の普段の体重や身長、体脂肪率など、身長

体重計を使用して測定することが出来ます。

また、血圧や視力などの自動測定器があります

ので、自分自身の体調管理にいつでもご活用くだ

さい。眼科・耳鼻科相談

女性相談

ケガをしたとき、風邪を引いたとき熱が

出たときなど、簡単な処置ができます。

必要があれば、近医を紹介します。

月に一度眼科・耳鼻科・婦人科の校医の先生が皆さんの気になる症状に適切なアドバイス

を出してくれる相談日があります。

掲示板や大学会館にポスターを貼り出しますので気軽に相談にいらしてください。

身長・体重測定

血圧・視力測定