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Catalogue de formation Sécurité:
CACES ®389.Chariots de manutention à conducteur porté.....page 2/3
CACES ®386.Plateforme élévatrice mobile de personne.........page 4/5
Conduite en sécurité des transpalettes..........................................page 6
Prévention des risques liés à la manutention .............................. page 7
Gestes et postures..........................................................................page 8
Formation initiale des sauveteurs secouristes du travail (SST)....page 9
Habilitation électrique BO-BOV...............................................page 10/11
Hygiène et sécurité alimentaire....................................................page 12
Formation INCENDIE..............................................................page 13/14
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CACES ®389 . Chariots automoteurs à conducteur porté
Durée : Nous consulter
Public : Tous public appelé à conduire, même de manière occasionnelle, un des matériels concernés par la recommandation R389.
Pré-requis : Être âgé de 18 ans, être apte médicalement
Objectif : Apporter les connaissances nécessaires pour satisfaire aux tests d'évaluation selon la recommandation R389. Préparer à l'obtention de l'autorisation de conduite dans le respect du décret du 02 décembre 1998.
Programme de formation CACES® 389
Partie théorique :
Devoirs et responsabilités
Les risques liés à l’utilisation des chariots Les règles pour utiliser un chariot Le rôle et les responsabilités du conducteur Protéger, alerter, secourir
La technologie
Les principaux types de chariots et leurs utilisations courantes Les principaux organes Les transpalettes à conducteur accompagnant
La prise de poste Les différentes vérifications Les E P I En fonction des risques, quels EPI Les papiers du chariot
Travailler en sécurité
Consignes générales de circulation Principaux supports de manutention Les différents types de chariots Les éco-gestes du cariste
La fin de poste
Stationner le chariot Rendre compte Mettre en charge les batteries Le carnet de maintenance
Il sera remis un livret CACES® R389 à chaque stagiaire au terme de la formation.
Partie pratique :
Mise en pratique des connaissances et/ou compétences Vérifications des connaissances de base du code de la route Vérifications des connaissances de la réglementation Devoirs et responsabilités du conducteur de chariots Vérifications des connaissances de la classification et de la technologie des chariots
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Vérifications des connaissances des risques inhérents au fonctionnement et à l entretien des chariots Vérifications des connaissances des règles de conduite Mise en pratique
Evaluation des connaissances (Tests CACES®) : Durée 1 jour
L'acquisition des connaissances par le stagiaire est effectuée au moyen d'un test théorique général ( QCM) et d'un test pratique spécifique à chaque catégorie de matériel. En cas de réussite il sera délivré un certificat d’aptitude à la conduite en sécurité (CACES®), certificat précisant les catégories
pour lesquelles le stagiaire a satisfait aux exigences de résultats.
Test théorique
Connaissances des règles fondamentales liées aux manœuvres particulières Connaissance de la réglementation, normalisation et textes de la Sécurité sociale, code pénal... Devoirs et responsabilités du conducteur de chariot Classification et technologie des chariots Vérifications et préparation a la mise en route, précaution de l arrêt Risques inhérents au fonctionnement des chariots, règles de sécurité générales et particulières
Test pratique:
La technologie : Vérification des engins, préparation avant mise en route, maintenance des chariots - Essais sécurité et contrôle La sécurité : Application des règles de sécurité en manœuvres - Conduite sur différents types de sols et avec différents types de charges -
Maitrise de la circulation sur sol plat et en pente et des manœuvres avec charges encombrantes - Gerbage en palettier et en pile a hauteur variable - Chargement et déchargement de véhicule a partir d un quai ou d une remorque -
Fin de poste
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CACES R386. Plate-forme élévatrice mobile de personne (Cat 1A à 3B)
Durée : Nous consulter
Public : Toutes personnes amenée à conduire une plate-forme élévatrice mobile de personne concernés par la recommandation R386.
Pré-requis : Être âgé de 18 ans, être apte médicalement
Objectif : Apporter les connaissances nécessaires pour satisfaire aux tests d’évaluation selon la recommandation R386.
Préparer à l’obtention de l’autorisation de conduite dans le respect du décret du 2 décembre 1998.
Programme formation CACES® 386
Partie théorique :
Réglementation et législation Les instances de la prévention
Connaître les obligations du constructeur Les acteurs de la prévention
Décrets
Rôles et responsabilité
Les différents types de PEMP Classement et catégories
Caractéristiques et capacités
Source d’énergie
Circuits hydrauliques
Travailler en sécurité Disposition réglementaires ; visites obligatoires
Vérifications journalières et dispositifs sécurité
Signalisation et différents types de balisage
Connaître les règles de stabilité et de mise en œuvre
Etude des forces
Phénomènes de renversement
Angles de débattement
Limitation des charges
Pente de travail
Fin de poste
Les différents risques liés à l'utilisation des PEMP
Equipements et protections individuelles selon décret du 6 mai 1995.
Examen d’adéquation : analyse de l’environnement
Risques électriques et conditions atmosphériques
Accès au poste de travail
Mise en oeuvre de la PEMP Déplacement sur route, sur chantier, en entreprise
Déploiement, évolution, progressivité des mouvements
Gestes de commandement
Manœuvre de sauvegarde
Il sera remis un livret à chaque stagiaire au terme de la formation.
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Programme de formation CACES® R386 Partie pratique :
Prise de poste Adéquation Vérifications de la PEMP Positionnement de la PEMP (connaitre et exécuter les gestes de commandements et de communication, positionner la PEMP en fonction
du travail et de son environnement, mettre en place le balisage et la signalisation, mettre en service la PEMP........) Effectuer les manœuvres de secours
Evaluation des connaissances (Tests CACES®):
L'acquisition des connaissances par le stagiaire est effectuée au moyen d'un test théorique général ( QCM) et d'un test pratique spécifique à chaque catégorie de matériel. En cas de réussite il sera délivré un certificat d’aptitude à la conduite en sécurité (CACES®), certificat précisant les
catégories pour lesquelles le stagiaire a satisfait aux exigences de résultats.
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Conduite en sécurité des transpalettes
Durée : 1 Jour
Public : Toutes personnes amenées à conduire un transpalette à conducteur accompagnant.
Pré-requis : Être âgé de 18 ans, être apte médicalement
Objectif : Sensibiliser le personnel à la bonne manipulation des transpalettes afin de garantir la prévention des risques professionnels pour les personnes.
Programme formation
Le rôle des instances. L’inspection du travail et la CARSAT. La médecine du travail. Le CHSCT.
L’organisme de contrôle.
Qui peut utiliser un transpalette à conducteur accompagnant?
Le fonctionnement d’un transpalette et les organes de sécurité.
Les situations dangereuses: Manœuvres dans les espaces exigus. Instabilité de la charge. Manque de visibilité.
Calage des remorques de véhicules, charges des batteries.
Les manœuvres en toute sécurité: Vérification avant la prise de poste. Règles de conduite, de stockage. Règles de chargement et déchargement d’un véhicule. Arrêt en sécurité du transpalette et fin de poste.
Les panneaux d’affichage: Interdiction, obligation. Avertissement et signalisation des dangers. Sauvetage et secours.
Les pictogrammes de manutention. La prise de poste:
Vérification des engins. Préparation avant mise en route, maintenance des chariots. Essais sécurité et contrôle.
La sécurité: Application des règles de sécurité en manœuvres. Conduite avec différents types de charges. Maitrise de la circulation sur sol plat. Gerbage en pile a hauteur variable. Chargement et déchargement de véhicule à partir d un quai.
Moyens pédagogiques: Exposé sur support power-point Utilisation de la méthode participative et travail en groupe Mise en pratique sur le terrain
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Film vidéo
1 attestation de participation à la formation conduite en sécurité des transpalettes est remise au stagiaire
Prévention des risques liés à la manutention
Durée :
2 journées soit 14 heures de formation.
Public : Toute personne étant amenée dans le cadre de son activité a manipuler des charges.
Pré-requis : Aucun.
Objectif : Permettre au salarié de participer à l’amélioration de ses conditions de travail de manière à réduire les risques d’accidents du travail ou de maladies
professionnelles.
Programme
Se situer en tant qu’acteur de la prévention des risques liés à l'activité physique dans son établissement:
Comprendre l'intérêt de la prévention Connaitre les risques de son métier
Connaitre les dommages potentiels liés à l'activité physique en utilisant les connaissances relatives au
fonctionnement du corps humain:
Caractériser les dommages potentiels liés à l'activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain. Observer son travail pour identifier ce qui peut nuire à sa santé
Programme pratique
Être capable de participer à la maitrise du risque dans son entreprise ou son établissement Proposer des améliorations de sa situation de travail Faire remonter l'information aux personnes concernées Se protéger en respectant les principes de sécurité et d'économie d'effort
L'exercice pratique se déroule de la manière suivante: Choix du lieu de l'exercice (poste accidentogène)
Analyse de la situation de travail (le danger, les risques, les dommages.....)
Mise en pratique par l'ensemble des stagiaires des gestes et postures
Réalisation d'un petit film vidéo de cette mise en pratique
Débriefing en salle par le groupe des différentes vidéos
Retour sur le terrain pour mise en pratique des remarques effectuées lors du 1er passage
Retour en salle, tour de table et fin de la formation
Moyens pédagogiques: Exposé sur support power-point
Utilisation de la méthode participative et travail en groupe
Mise en pratique sur le terrain
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Film vidéo
à l'issue de la formation une attestation de formation sera remis à chaque stagiaire
Gestes et postures
Durée :
1 journée soit 7 heures de formation.
Public : Toute personne étant amenée dans le cadre de son activité a manipuler des charges.
Pré-requis :
Aucun
Objectif:
Comprendre l'intérêt de la prévention pour participer à la maitrise des risques dans son entreprise
Programme
En salle (durée 3h30)
Les bases de la prévention du risque
État des lieux des AT, MP et accident de trajet
Comprendre le phénomène d'apparition du risque
Présentation du cadre règlementaire
Les différentes atteintes susceptibles d'être encourues
Notions d'anatomie
Les pathologies liées à l'activité physique
Les facteurs aggravants
En entrepôt (durée 3h30)
Se protéger en respectant les principes de sécurité et d'économie d'effort:
Observation de situation de travail (recherche et identification des dangers)
Principes d’économie d’effort et de sécurité physique
Entrainement aux gestes corrects
L'exercice pratique se déroule de la manière suivante: Choix du lieu de l'exercice ( colis dans picking, socle de Rolls, service emballage, ...)
Analyse de la situation de travail (le danger, les risques, les dommages.....)
Mise en pratique par l'ensemble des stagiaires des gestes et postures
Réalisation d'un petit film vidéo de cette mise en pratique
Débriefing en salle par le groupe des différentes vidéos
Retour sur le terrain pour mise en pratique des remarques effectuées lors du 1er passage
Retour en salle, tour de table et fin de la formation
Moyens pédagogiques: Exposé sur support power-point
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Utilisation de la méthode participative et travail en groupe
Mise en pratique sur le terrain
Film vidéo
1 attestation de participation à la formation gestes et posture est remise au stagiaire
Formation initiale SST. Sauveteurs secouristes du travail
Durée : 2 jours
Public : Personnel devant exercer la fonction de SST dans son établissement
Pré-requis :
Aucun
Déclaration: CARSAT/CRAM 15 jours avant le début de la session
Objectif : Acquérir les compétences nécessaires pour intervenir efficacement face à une situation de d'accident, dans le respect de l'organisation et des procédures spécifiques à l'entreprise;
Programme formation :
Situer le SST dans la santé et la sécurité au travail
Protéger
De "Protéger" à "Prévenir"
Examiner
Faire alerter ou alerter
De faire alerter à informer
Secourir: La victime saigne abondamment
La victime s'étouffe
La victime se plaint de malaise
La victime se plaint de brûlures
La victime se plaint d'une plaie qui ne saigne pas abondamment
La victime ne répond pas mais elle respire
La victime ne répond pas et ne respire pas (adulte, enfant , nourrisson)
Risques spécifiques
Le contenu et la durée de ce thème sont laissés à l'appréciation du médecin du travail.
Validation
Evaluation continue par le formateur validé par l'attribution du certificat SST
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Recyclage dans les 24 mois suivant la formation initiale ou les formation continues, ou plus fréquemment
suivant la décision du chef d'établissement.
Formation électrique BO-BOV
Durée : 1 jours
Public : Personnel devant exercer la fonction de SST dans son établissement
Pré-requis :
Aucun
Objectif : Sensibiliser les participants aux dangers du courant électrique. Connaitre les dangers de l'électricité et être capable de mettre en oeuvre les méthodes et procédures permettant d'effectuer des opérations d'ordre non électrique à proximité d'installations électriques dans les meilleures conditions de sécurité.
Programme formation :
Module tronc commun n°1
Les grandeurs électriques courant, tension, résistance, puissance, alternatif et continu.
Les effets du courant électrique sur le corps humain mécanismes d'électrisation, d'électrocution et de brûlures, etc..
Les différents domaines de tension reconnaitre l'appartenance des matériels à leur domaine de tension.
Identifier les limites et les zones de tension
L'habilitation
Le principe d'une habilitation
Définition des symboles d'une habilitation
Les zones de travail
Les prescriptions associés aux zones de travail Les équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran, banderole, etc..)
Les risques liés et la conduite à tenir
Les risques liés à l'utilisation et à la manipulation des matériels et outillages utilisés dans l'environnement
La conduite à tenir en cas d'incendie dans son environnement électrique conformément à l'article 13.
La conduite à tenir en cas d'incendie dans un environnement électrique
Les procédures et consignes en cas d'accident corporel ou incendie dans un environnement électrique
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Module : Exécutants de travaux d'ordre non électriques (BO, HO, HOV)
Les acteurs concernés par les travaux.
Les limites de l'habilitation chiffre "0" Autorisation et interdits, Zone de travail, etc...
Evaluation:
Délivrance d'une attestation de formation, après évaluation et contrôle des connaissances ( note minimale 12/20), permettant à l'employeur de délivrer le titre d'habilitation correspondant.
Moyens pédagogiques
Utilisation d'un vidéoprojecteur
Utilisation de la méthode participe en faisant appel aux connaissances des stagiaires.
Cadre règlementaire
Article R4544-10 du Code du Travail
Arrêté du 26-4-2012
NFC 18-510 de janvier 2012
Article 6 du décret 82-167 du 16 février 198
Décret n° 88-1056 du 14/11/1988
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Formation Hygiène et sécurité alimentaire
Durée : 1 jours
Public : Personnel en contact avec des denrées alimentaires sous emballage
Pré-requis :
Aucun
Objectif : Connaitre l'environnement microbien pour participer à la maitrise de la sécurité alimentaire
Programme formation :
La réglementation.
Actualité réglementaire (directive européenne 178/2002 et le paquet hygiène).
Définition et origine de l’ HACCP.
Qu’est ce que l’hygiène alimentaire.
Microbiologies et bactéries (facteurs favorisant leur vie et leur développement).
Les intoxications alimentaires et les modes de contamination les plus fréquentes.
L’hygiène du personnel.
Hygiène corporelle et tenue vestimentaire.
L’état de santé
L’hygiène des locaux.
Différence entre nettoyer et désinfecter. Matériels et produits (Détergents et désinfectants).
Le plan de nettoyage et de désinfection.
L’étape réception.
La qualité initiale des produits conditionne en grande partie la qualité des produits finaux.
Les contrôles à effectuer.
L’étape stockage.
La protection des produits et les températures de stockage.
L’utilisation des chambres froides et gestion des stocks.
L‘étape préparation de commande.
Déconditionnement et reconditionnement.
Maitriser les contaminations dues aux manipulations.
L’étape livraison.
Le suivi des températures en livraison.
La multiplication microbienne suite à une attente prolongée.
Traçabilité et gestion des produits non conformes.
Identification et isolement.
Destruction.
Mode d’évaluation: Questionnaire à choix multiples et évaluation tout au long de la formation
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Moyens Pédagogiques: Paperboard, power point, participation active des stagiaires, jeux de rôles
Formation INCENDIE
Durée : 0.5 jour
Public : Salariés d'entreprise
Pré-requis :
Aucun
Objectif : Connaître la conduite à tenir en cas d’incendie - (Alarme / Alerte, Extinction/ Evacuation Accueil des secours)
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Programme formation :
La réglementation : Obligations réglementaires Les consignes générales et particulières
Mesures préventives : Actions à réaliser au quotidien afin d’éviter les risques de naissance et de propagation d’un incendie
Le feu : Triangle du feu Classes de feu Les agents extincteurs et leurs caractéristiques Les extincteurs portatifs
Les fumées : modes de propagation Précautions à suivre en présence de fumées
L’alarme / l’alerte : Contenu du message d’alerte Travail préparatoire Bandes sonores « appels 18 »
L’évacuation : Rôle des guides et serre-files Travail préparatoire à l’évacuation
Mise en œuvre des moyens d’intervention : Limites d’intervention du personnel
L’accueil des secours : Travail préparatoire
Programme pratique : Description et manipulation des extincteurs sur feux réels Evaluation des comportements Synthèse
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Méthode et outils pédagogiques : Exposés sur supports audio-visuels Bac écologique Extincteurs à eau pulvérisée et CO2
Moyens pédagogique : Remise à chacun des stagiaires d’un fascicule "aide mémoire"
Suivi de l’action : Envoi d’une attestation de formation à chacun des participants Envoi d’un compte rendu de formation sous 10 jours (sur demande) Transcription de l’action sur le registre de sécurité
Cadre réglementaire : Code du travail : Art R. 4227-28 à R 4227-41 Réglementation ERP (arrêté du 25/6/80 / arrêté du 22/6/90) + dispositions particulières propres à chacun des types.
