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UNIVERSIDAD DE SONSONATE
FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
TEMA: CARRERAS QUE TE OFRECE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE
CATEDRATICO: ING. RICARDO VISCARRA
ALUMNA: CONCEPCION DEL CARMEN CLARA ORELLANA.
CICLO: 01-07
INDICEINDICE IntroducciónIntroducción Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema ObjetivosObjetivos CuestionarioCuestionario Análisis de cada preguntaAnálisis de cada pregunta ConclusionesConclusiones
INTRODUCCIONINTRODUCCION
La Probabilidad y Estadística juega un papel muy importante La Probabilidad y Estadística juega un papel muy importante en nuestra vida; áreas que van desde investigaciones en nuestra vida; áreas que van desde investigaciones científicas hasta escolares de tal forma que nos ayuda a científicas hasta escolares de tal forma que nos ayuda a dar solución a un problema ya que por medio de ella nos dar solución a un problema ya que por medio de ella nos damos cuenta de los hechos que suceden a diario damos cuenta de los hechos que suceden a diario apreciados numéricamente y así poder explicar y apreciados numéricamente y así poder explicar y comparar con mayor facilidad lo que esta pasando a comparar con mayor facilidad lo que esta pasando a nuestro entorno. nuestro entorno.
Por tal razón se tomo en cuenta el siguiente tema: Por tal razón se tomo en cuenta el siguiente tema: Carreras Carreras que te ofrece la Universidad deque te ofrece la Universidad de SonsonateSonsonate se ha se ha realizado una investigación de dicho fenómeno con la realizado una investigación de dicho fenómeno con la comunidad estudiantil y a continuación se presentan los comunidad estudiantil y a continuación se presentan los datos obtenidos con los cuales se tratara de dar una datos obtenidos con los cuales se tratara de dar una explicación de tal fenómeno.explicación de tal fenómeno.
DELIMITACION DEL PROBBLEMADELIMITACION DEL PROBBLEMAPara realizar el presente trabajo de investigación Para realizar el presente trabajo de investigación
cada alumno propuso el tema que quería cada alumno propuso el tema que quería investigar; con el fin de obtener una información investigar; con el fin de obtener una información que nos ayude a realizar una tarea de la materia que nos ayude a realizar una tarea de la materia de probabilidades y estadística.de probabilidades y estadística.
Por esa razón decidí investigar el tema: Carreras Por esa razón decidí investigar el tema: Carreras que te ofrece la universidad de Sonsonate, que te ofrece la universidad de Sonsonate, delimitando dicha investigación a un campo muy delimitando dicha investigación a un campo muy importante como lo es la comunidad estudiantil.importante como lo es la comunidad estudiantil.
Ubicando la presente investigación durante el Ubicando la presente investigación durante el ciclo 01-07.ciclo 01-07.
JUSTIFICACION.JUSTIFICACION.
Teniendo presente que para los estudiantes Teniendo presente que para los estudiantes de ingeniería en sistemas es de mucha de ingeniería en sistemas es de mucha importancia conocer las opiniones de los importancia conocer las opiniones de los estudiantes de educación media y estudiantes de educación media y presentarles las carreras que les ofrece la presentarles las carreras que les ofrece la universidad de Sonsonate. Y la calidad universidad de Sonsonate. Y la calidad educacional que ella posee. educacional que ella posee.
OBJETIVOS GENERALESOBJETIVOS GENERALES
Conocer las opiniones de cada estudiante Conocer las opiniones de cada estudiante de educación media, y a la vez darles a de educación media, y a la vez darles a conocer las carreras que ofrece la conocer las carreras que ofrece la Universidad de Sonsonate.Universidad de Sonsonate.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.OBJETIVOS ESPECIFICOS. Investigar cuantos quieren estudiar una carrera Investigar cuantos quieren estudiar una carrera
universitaria.universitaria. Investigar si los estudiantes cuentan con los Investigar si los estudiantes cuentan con los
recursos necesarios para poder estudiar una recursos necesarios para poder estudiar una carrera.carrera.
Analizar cuantos prefieren la Universidad de Analizar cuantos prefieren la Universidad de Sonsonate.Sonsonate.
Conocer los requisitos que debe tener la Conocer los requisitos que debe tener la universidad donde quieren estudiar.universidad donde quieren estudiar.
UNIVERSIDAD DE SONSONATE. (USO) UNIVERSIDAD DE SONSONATE. (USO)
FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS NATURALESFACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS NATURALES..
Tema: Carreras que te ofrece la Universidad de Sonsonate.Tema: Carreras que te ofrece la Universidad de Sonsonate.
OjetivoOjetivo:Conocer lo que opinan los estudiantes de educación media y a la vez darles a :Conocer lo que opinan los estudiantes de educación media y a la vez darles a conocer las oportunidades que ofrece la Universidad de Sonsonate con respecto a conocer las oportunidades que ofrece la Universidad de Sonsonate con respecto a las diferentes carreras, y el por que preferir la Universidad de Sonsonate y que las diferentes carreras, y el por que preferir la Universidad de Sonsonate y que ventajas tiene con otras universidades competentes.ventajas tiene con otras universidades competentes.
IndicaciónIndicación: Responde con claridad las siguientes preguntas; marca con una “x” en las : Responde con claridad las siguientes preguntas; marca con una “x” en las casillas correspondientes a cada respuesta que creas conveniente.casillas correspondientes a cada respuesta que creas conveniente.
1-¿Cuál es tu género?1-¿Cuál es tu género?
Masculino Femenino Masculino Femenino
2-Respecto a tu ultimo cumpleaños ¿que edad tienes?2-Respecto a tu ultimo cumpleaños ¿que edad tienes?
R/ AñosR/ Años
3-¿Te gustaría estudiar una carrera universitaria?3-¿Te gustaría estudiar una carrera universitaria? SI NO SI NO
4-¿Qué carrera te gustaría estudiar?4-¿Qué carrera te gustaría estudiar? Ing. En Sistemas Computacionales. Lic. En Ciencias Naturales.Ing. En Sistemas Computacionales. Lic. En Ciencias Naturales. Ing. Industrial Lic. En Literatura.Ing. Industrial Lic. En Literatura. Ing. Eléctrica Lic. En Matemática.Ing. Eléctrica Lic. En Matemática. Profesorado Lic. En Contaduría PúblicaProfesorado Lic. En Contaduría Pública Lic. En ciencias sociales Lic. En Administración de empresas Lic. En ciencias sociales Lic. En Administración de empresas Lic. En Ciencias Jurídicas OtraLic. En Ciencias Jurídicas Otra
5-¿Por qué?5-¿Por qué?R/R/
6-¿Te gustaría contar con una Beca?6-¿Te gustaría contar con una Beca? SI NO SI NO 7-¿Por qué?7-¿Por qué?R/R/
8-¿Te gustaría estudiar en la Universidad de Sonsonate?8-¿Te gustaría estudiar en la Universidad de Sonsonate? SI NO SI NO
9-¿Por qué?9-¿Por qué?R/R/
10-¿Qué tanto conoces sobre la carrera que deseas estudiar?10-¿Qué tanto conoces sobre la carrera que deseas estudiar? Nada Poco Nada Poco Mucho Lo suficiente Mucho Lo suficiente
11-¿Hay familiares tuyos estudiando una carrera universitaria?11-¿Hay familiares tuyos estudiando una carrera universitaria? SI NO SI NO 12-¿Cuántos?12-¿Cuántos? R/ Personas R/ Personas
13-¿Por qué medio conoces de la Universidad de Sonsonate?13-¿Por qué medio conoces de la Universidad de Sonsonate? Medios de ComunicaciónMedios de Comunicación Amigo o parienteAmigo o pariente Por prestigio?Por prestigio?
4-¿Tu titulo de bachiller es?4-¿Tu titulo de bachiller es? General ContadorGeneral Contador Secretariado Computación Secretariado Computación Mecánica OtrosMecánica Otros
15-¿Para ti cuanto crees conveniente que debe ser la cuota mensual que debe 15-¿Para ti cuanto crees conveniente que debe ser la cuota mensual que debe pagarse en la Universidad donde quieres estudiar?pagarse en la Universidad donde quieres estudiar?
R/R/
16-¿Para ti cuantas horas de práctica al mes crees que es necesario que 16-¿Para ti cuantas horas de práctica al mes crees que es necesario que debería tener una materia de computación?debería tener una materia de computación?
R/ HorasR/ Horas
17-¿Qué requisitos debe tener la Universidad donde quieres estudiar?17-¿Qué requisitos debe tener la Universidad donde quieres estudiar? Catedráticos Capacitados Catedráticos Capacitados Innovación TecnológicaInnovación Tecnológica Estabilidad educacionalEstabilidad educacional Estructuras Amplias Estructuras Amplias OtrosOtros
18-¿Crees que la Universidad de Sonsonate debe ofrecer otras carreras 18-¿Crees que la Universidad de Sonsonate debe ofrecer otras carreras universitarias? universitarias?
SI NO SI NO
19-¿Cuáles propones?19-¿Cuáles propones?R/R/
20-¿Cuántas carreras conoces tú que ofrece la Universidad de Sonsonate?20-¿Cuántas carreras conoces tú que ofrece la Universidad de Sonsonate? R/ CarrerasR/ Carreras
21-¿Al ingresar a la Universidad lo harías por?21-¿Al ingresar a la Universidad lo harías por? Equivalencia Equivalencia Curso Pre -universitarioCurso Pre -universitario
22-¿En cuantos años te propones terminar tu carrera universitaria?22-¿En cuantos años te propones terminar tu carrera universitaria? R/ AñosR/ Años
23-¿Consideras que la Universidad de Sonsonate es una de las que tiene 23-¿Consideras que la Universidad de Sonsonate es una de las que tiene mayor prestigio en la zona de occidente?mayor prestigio en la zona de occidente?
SI NO SI NO 24-¿Por qué?24-¿Por qué?
R/ R/
25-¿En que departamento vives?25-¿En que departamento vives? Sonsonate AhuachapanSonsonate Ahuachapan San Salvador OtroSan Salvador Otro
26-¿Crees que una carrera Universitaria es importante?26-¿Crees que una carrera Universitaria es importante?
SI NO SI NO
27-¿Por qué?27-¿Por qué?
R/R/
28-¿Actualmente cuentas con un trabajo?28-¿Actualmente cuentas con un trabajo?
SI NO SI NO
29-¿Después de ser bachiller dejarías un tiempo para seguir tus estudios 29-¿Después de ser bachiller dejarías un tiempo para seguir tus estudios universitarios?universitarios?
SI NO SI NO
30-¿En tu colegio o institución donde estudias ha llegado personal de la 30-¿En tu colegio o institución donde estudias ha llegado personal de la Universidad de Sonsonate a promocionarla?Universidad de Sonsonate a promocionarla?
SI NO SI NO
1. ¿Cuál es tu genero?1. ¿Cuál es tu genero?
22 28
Femenino (2)
Masculino (1)
Conclusión: Se refleja que la población encuestada fue mayor la del genero Conclusión: Se refleja que la población encuestada fue mayor la del genero masculino que femenino.masculino que femenino.
28 22
0
5
10
15
20
25
30
2. Con respecto a tu ultimo 2. Con respecto a tu ultimo cumpleaños ¿ que edad tienes?cumpleaños ¿ que edad tienes?
N= 11
11 3 27.526 – 29
8 4 2321 – 25
4 4 1816 - 20
fa f PmClases
Conclusión: el rango de edades esta de la siguiente manera.Conclusión: el rango de edades esta de la siguiente manera.16-20 = 1, 21-25=2, 26-29=316-20 = 1, 21-25=2, 26-29=3
y vemos que el predomina la clases 2 son los jóvenes que están entre los 21 y y vemos que el predomina la clases 2 son los jóvenes que están entre los 21 y 25años.25años.
1 3
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
Frecuencia1
2
3
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
3.96 S
15.69 S²
78.18
Mo
41
Md
22.41
X
3.¿Te gustaría estudiar una carrera 3.¿Te gustaría estudiar una carrera universitaria?universitaria?
0 50
NO (2)
SI (1)
Conclusión: en este grafico se esta evidenciando que todas las personas que Conclusión: en este grafico se esta evidenciando que todas las personas que se encuestaron tienen interés o les gustaría estudiar una carrera universitaria.se encuestaron tienen interés o les gustaría estudiar una carrera universitaria.
50
00
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
1 50 0
2
1 2
4.¿Que carrera te gustaría 4.¿Que carrera te gustaría estudiar?estudiar?
6712125164312
12Otra
11Lic. En administración de empresas
10Lic. En contaduría publica
9Lic. En matemática
8Lic. En literatura
7Lic. En ciencias naturales
6Lic. En ciencias jurídicas
5Lic. En ciencias sociales
4Profesorado
3Ing. eléctrica
2Ing. industrial
1Ing. En sistemas
Categorías:1= Ingeniería en sistemas c, 2= Ing.industrial,3= ingeniería Categorías:1= Ingeniería en sistemas c, 2= Ing.industrial,3= ingeniería eléctrica,4=Profesorado,5=Lic. en ciencias sociales,6=Lic. en ciencias eléctrica,4=Profesorado,5=Lic. en ciencias sociales,6=Lic. en ciencias
jurídicas,7=Lic. en ciencias naturales,8=Lic. En literatura,9=Lic. en jurídicas,7=Lic. en ciencias naturales,8=Lic. En literatura,9=Lic. en matemática,10=Lic. en contaduría publica,11Lic.en administración y 12= otra.matemática,10=Lic. en contaduría publica,11Lic.en administración y 12= otra.
ConclusiónConclusión: Al observar las categorías vemos que la predomina mas es la : Al observar las categorías vemos que la predomina mas es la opción 1 Ingeniería en sistemas la que es mas demandada.opción 1 Ingeniería en sistemas la que es mas demandada.
0
2
4
6
8
10
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14
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1=12 2=3 3=4 4=6 5=1 6=5 7=2 8=1 9=2 10=1 11=7 12=6
5. ¿ Por qué ?5. ¿ Por qué ?
234218012
7Mejor empleo
6Transmitir conocimientos
5Menos tiempo en la universidad
4Otros
3Mayor conocimiento
2Superación
1Preferencia
Categoría: constamos con 7 y estas son; 1=preferencia,2=superación,3=mayor Categoría: constamos con 7 y estas son; 1=preferencia,2=superación,3=mayor conocimiento,4=otros,5=menos tiempo en la universidad,6=transmisión de conocimiento,4=otros,5=menos tiempo en la universidad,6=transmisión de
conocimiento,7=mejor empleo.conocimiento,7=mejor empleo.ConclusiónConclusión: el 21% desea estudiar una carrera para superarse (opc 2), 12% prefiere : el 21% desea estudiar una carrera para superarse (opc 2), 12% prefiere
estudiar una carrera que quedarse solo con bachillerato (opc1),8% desea estudiar para estudiar una carrera que quedarse solo con bachillerato (opc1),8% desea estudiar para tener mayor conocimiento (opc3),4% desea estudiar profesorado por ser la carrera mas tener mayor conocimiento (opc3),4% desea estudiar profesorado por ser la carrera mas corta (opc5),3% desea seguir sus estudios para transmitir conocimiento (opc6),2% para corta (opc5),3% desea seguir sus estudios para transmitir conocimiento (opc6),2% para
tener un mejor empleo,(opc7)y el 0% opino que otros (opc4)tener un mejor empleo,(opc7)y el 0% opino que otros (opc4)
12
0
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21
43 2
1
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3
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7
6.¿Te gustaría contar con un 6.¿Te gustaría contar con un sistema de beca?sistema de beca?
7 43
NO (2)
SI (1)
Conclusión: en este gráfico notamos que a pocas personas les gustaría contar Conclusión: en este gráfico notamos que a pocas personas les gustaría contar con un sistema de becas.con un sistema de becas.
43
7
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
1
2
1=si 2=no
7. ¿ Por qué ?7. ¿ Por qué ?
102188111
6Beneficios económicos
5Nivel de notas
4Otros
3Falta de recursos
2Mejor condición de vida
1Oportunidad de superación
Clasificación:1= oportunidad de superación,2=mejor condición de vida,3=falta de Clasificación:1= oportunidad de superación,2=mejor condición de vida,3=falta de recursos,4=otros,5=nivel de notas,6=beneficios económicosrecursos,4=otros,5=nivel de notas,6=beneficios económicos
ConclusiónConclusión: al observar la grafica nos damos cuenta que la (opc4) es la predomina : al observar la grafica nos damos cuenta que la (opc4) es la predomina mas, y le sigue la (opc1) que desea oportunidad de superación, y la (opc6)desean mas, y le sigue la (opc1) que desea oportunidad de superación, y la (opc6)desean
obtener beneficios económicos por medio de una beca, (opc3)desea contar con una obtener beneficios económicos por medio de una beca, (opc3)desea contar con una beca por la falta de recursos,(opc5) no desean una beca por el nivel de notas que hay beca por la falta de recursos,(opc5) no desean una beca por el nivel de notas que hay
que mantener y (opc2) una beca es una mejor condición de vida (menos gastos)que mantener y (opc2) una beca es una mejor condición de vida (menos gastos)
0
2
4
6
8
10
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16
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20
1 2 3 4 5 6
1=11 2=1 3=8 4=18 5=2 6=10
8.¿Te gustaría estudiar en la 8.¿Te gustaría estudiar en la Universidad de Sonsonate?Universidad de Sonsonate?
4 46
NO (2)
SI (1)
Conclusión: un 92% de la población manifestó que le gustaría estudiar en la Conclusión: un 92% de la población manifestó que le gustaría estudiar en la Universidad de Sonsonate y el 8% manifestó que noUniversidad de Sonsonate y el 8% manifestó que no
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
1 2
1=si
2=no
9. ¿ Por qué ?9. ¿ Por qué ?
381651512
7Calidad educativa
6Prestigio
5Otro
4Factibilidad
3Cercanía
2Mejor universidad
1Diversidad de carreras
Clasificación:1= diversidad de carreras,2= mejor universidad,3=cercanía,4=factibilidad, Clasificación:1= diversidad de carreras,2= mejor universidad,3=cercanía,4=factibilidad, 5= otro, 6=prestigio y 7=calidad educativa5= otro, 6=prestigio y 7=calidad educativa
ConclusiónConclusión: (opc5) el 16% desea estudiar en la Universidad por las diversas carreras : (opc5) el 16% desea estudiar en la Universidad por las diversas carreras que hay,(opc3) 15% desea estudiar en dicha universidad por la cercanía,(opc6) 8% que hay,(opc3) 15% desea estudiar en dicha universidad por la cercanía,(opc6) 8%
desea estudiar en la universidad por el prestigio que tiene,(opc4) 5% por otras,(opc7) 3% desea estudiar en la universidad por el prestigio que tiene,(opc4) 5% por otras,(opc7) 3% por la calidad educativa que dicha universidad posee,(opc1) 2% por la diversidad de por la calidad educativa que dicha universidad posee,(opc1) 2% por la diversidad de
carreras y (opc2) 1% dijo que por mejor universidad estudiarían ahícarreras y (opc2) 1% dijo que por mejor universidad estudiarían ahí
16
8
3 2 1
5
15
1 2 3 4 5 6 7
10.¿Que tanto conoces sobre la 10.¿Que tanto conoces sobre la carrera que deseas estudiar?carrera que deseas estudiar?
3 43 1 3
4Lo suficiente
3Poco
2Mucho
1Nada
Categorías:1=nada, 2=mucho, 3= poco, 4= lo suficienteCategorías:1=nada, 2=mucho, 3= poco, 4= lo suficiente
ConclusiónConclusión: (cat1) el 3% de la población estudiantil respondió que no sabe nada de la : (cat1) el 3% de la población estudiantil respondió que no sabe nada de la carrera que quiere estudiar,(cat2) 1% conoce mucho sobre la carrera a estudiar,(cat3) carrera que quiere estudiar,(cat2) 1% conoce mucho sobre la carrera a estudiar,(cat3)
43% manifestó que conoce poco de la carrera que quiere estudiar y (cat4) el 3% dijo que 43% manifestó que conoce poco de la carrera que quiere estudiar y (cat4) el 3% dijo que conoceconoce lo suficiente. lo suficiente.
0
5
10
15
20
25
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1 2 3 4
1=3 3=43 4=3 2=1
11.¿Hay familiares tuyos estudiando 11.¿Hay familiares tuyos estudiando una carrera universitaria?una carrera universitaria?
32 18
NO (2)
SI (1)
Conclusión: un 32% no tiene familiares estudiando una carrera universitaria y Conclusión: un 32% no tiene familiares estudiando una carrera universitaria y comparamos que un 18% tiene familiares estudiando una carrera.comparamos que un 18% tiene familiares estudiando una carrera.
1 2
18
32
12.¿ CUANTOS ?12.¿ CUANTOS ?
N= 3
3 1 4.54 – 5
2 1 2.52 – 3
1 1 0.50 - 1
fa f PmClases
Conclusión: nos damos cuenta que un buen numero de personas que desean Conclusión: nos damos cuenta que un buen numero de personas que desean estudiar una carrera no tienen familiares estudiando en la universidad.estudiar una carrera no tienen familiares estudiando en la universidad.
1 1 1
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1
frecuencia
1 2 3clases
1
2
3
MEDIDAS DE TENDENCIA MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALCENTRAL
2 S
4 S²
4
Mo
3
Md
2.5
x
13.¿Por que medio conoces de la 13.¿Por que medio conoces de la Universidad de Sonsonate?Universidad de Sonsonate?
8 35 6
3Por prestigio?
2Amigo o pariente
1 Medios de comunicacion
Clasificación: 1= medios de comunicación,2= amigo o pariente, 3= por prestigio.Clasificación: 1= medios de comunicación,2= amigo o pariente, 3= por prestigio.
ConclusiónConclusión: (clas2) el 35% de los encuestados conoce la universidad por medio : (clas2) el 35% de los encuestados conoce la universidad por medio de amigos o parientes, (clas3) el 8% por prestigio y (clas1) el 6% por medios de de amigos o parientes, (clas3) el 8% por prestigio y (clas1) el 6% por medios de
comunicación. comunicación.
8
35
61
2
3
14.¿Tu titulo de bachiller es?14.¿Tu titulo de bachiller es?
0 5 29 0 0 16
6Otros
5Computación
4Contador
3Mecánica
2Secretariado
1General
Clasificación: 1= general, 2= secretariado, 3= mecánica, 4=contador, Clasificación: 1= general, 2= secretariado, 3= mecánica, 4=contador, 5= computación y 6= otro. 5= computación y 6= otro.
ConclusiónConclusión: el presente grafico detalla que el 29% de la población estudiantil : el presente grafico detalla que el 29% de la población estudiantil estudio contaduría ,un 16% opción general y 5% computación esas fueron las estudio contaduría ,un 16% opción general y 5% computación esas fueron las
tres opciones que predominaron en dicha encuesta.tres opciones que predominaron en dicha encuesta.
-5
0
5
10
15
20
25
30
35
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
15.¿Para ti cuanto crees conveniente que debe ser la 15.¿Para ti cuanto crees conveniente que debe ser la cuota mensual que debe pagarse en la Universidad cuota mensual que debe pagarse en la Universidad
donde quieres estudiar?donde quieres estudiar?
N=67
67 9 75.571 – 80
58 19 60.551 – 70
39 19 40.5 31 – 50
20 20 2010 – 20
fa f PmClases
El rango de cuota mensual:1=10 – 30, 2=31 – 50, 3=51 – 70, 4=71 – 80 El rango de cuota mensual:1=10 – 30, 2=31 – 50, 3=51 – 70, 4=71 – 80
ConclusiónConclusión: (ran1) 20% de la población estudiantil manifiesta que la cuota a pagar para : (ran1) 20% de la población estudiantil manifiesta que la cuota a pagar para ellos es 10 a 30 dólares, (ran2) 19% manifestó pagar de 31 a 50 dólares,(ran3) 19% cree ellos es 10 a 30 dólares, (ran2) 19% manifestó pagar de 31 a 50 dólares,(ran3) 19% cree
que es conveniente pagar de 51 a 70 dores, (ran4) el 9% dice que esta dispuesto a que es conveniente pagar de 51 a 70 dores, (ran4) el 9% dice que esta dispuesto a pagar 71 a 80 dólares en la universidad donde quieren estudiar. pagar 71 a 80 dólares en la universidad donde quieren estudiar.
19
209
19
1
2
3
4
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
18.71 S
350.26 S²
1881.5
Mo
657
Md
44.75
X
16.¿Para ti cuantas horas de practica al mes crees 16.¿Para ti cuantas horas de practica al mes crees que es necesario que debería tener una materia de que es necesario que debería tener una materia de
computacióncomputación
N=87
87 14 9386 - 100
73 24 7361 - 85
49 24 4836 - 60
25 25 22.510 - 35
fa f Pm Clases
Clases están definidas de la siguiente forma:1=10 – 35, 2=36 – 60, 3=61 – 85, 4=86 -100Clases están definidas de la siguiente forma:1=10 – 35, 2=36 – 60, 3=61 – 85, 4=86 -100
ConclusiónConclusión:(clas1) 25% de la población estudiantil dijo que una materia como lo es la :(clas1) 25% de la población estudiantil dijo que una materia como lo es la computación tiene que tener por lo menos de 10-35 horas al mes, (clas2) 24% dijo que lo computación tiene que tener por lo menos de 10-35 horas al mes, (clas2) 24% dijo que lo mas favorable es 36-60 horas (clas3) 24% manifestó que las horas tienen que ser de 61-mas favorable es 36-60 horas (clas3) 24% manifestó que las horas tienen que ser de 61-
85 y la (clas4) el 14% dijo que lo mas conveniente es que una materia tan importante 85 y la (clas4) el 14% dijo que lo mas conveniente es que una materia tan importante tiene que tener de 86-100 horas de esta manera los estudiantes dieron sus opiniones.tiene que tener de 86-100 horas de esta manera los estudiantes dieron sus opiniones.
25
24
24
141
2
3
4
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
25.41 S
646.17 S²
3091.38
Mo
1067
Md
54.81
X
17.¿Que requisitos debe tener la 17.¿Que requisitos debe tener la Universidad donde quieres estudiar?Universidad donde quieres estudiar?
4 2 2 4 8 30
6Varios
5Otros
4Estructuras amplias
3Estabilidad educacional
2Innovación tecnológica
1Catedráticos capacitados
Clasificación es: 1=catedráticos capacitados,2=innovación tecnológica,3=estabilidad Clasificación es: 1=catedráticos capacitados,2=innovación tecnológica,3=estabilidad educacional,4=estructuras amplias,5=otros,6=varias.educacional,4=estructuras amplias,5=otros,6=varias.
ConclusiónConclusión: (clas1) 30 encuestados manifestaron lo siguiente: que los requisitos que : (clas1) 30 encuestados manifestaron lo siguiente: que los requisitos que debe de tener la universidad donde quieren estudiar es catedráticos capacitados,(clas2) debe de tener la universidad donde quieren estudiar es catedráticos capacitados,(clas2) 8 encuestados manifestaron que debe ser innovación tecnológica,(clas3) 4 dijeron que 8 encuestados manifestaron que debe ser innovación tecnológica,(clas3) 4 dijeron que
estabilidad educacional,(clas4)2 manifestaron que debe ser estructuras amplias,(clas5) 2 estabilidad educacional,(clas4)2 manifestaron que debe ser estructuras amplias,(clas5) 2 dijeron que otras,(clas6) 4 dijeron que varias, pero la que tiene mayor demanda es la dijeron que otras,(clas6) 4 dijeron que varias, pero la que tiene mayor demanda es la
(clas1) (clas1)
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6
1=30
3=4
5=2
1=30
2=8
3=4
4=2
5=2
6=4
18.¿Crees que la Universidad de Sonsonate 18.¿Crees que la Universidad de Sonsonate debe ofrecer otras carreras universitarias?debe ofrecer otras carreras universitarias?
10 40
NO (2)
SI (1)
ConclusiónConclusión: el 40% de la población encuestada manifestó que la Universidad de : el 40% de la población encuestada manifestó que la Universidad de Sonsonate debe ofrecer otras carreras y el 10% dijo que no.Sonsonate debe ofrecer otras carreras y el 10% dijo que no.
10
40
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
1 2
19.¿ Cual propones ?19.¿ Cual propones ?
172022211221
10Lic. en psicología
9Varias
8Otras
7Odontología
6Lic. En comunicaciones
5Ing. civil
4Doc. En medicinas
3Lic. En mercadotecnia
2Lic. En computación
1Lic. En idiomas
Categorías:1=Lic. En idiomas, 2=Lic. En computación,3=Lic. en mercadotecnia,4=Doc. En Categorías:1=Lic. En idiomas, 2=Lic. En computación,3=Lic. en mercadotecnia,4=Doc. En medicina,5=Ing. Civil,6=Lic. en comunicaciones,7=Odontología,8= Otras,9=Varias,10=Lic. En psicología.medicina,5=Ing. Civil,6=Lic. en comunicaciones,7=Odontología,8= Otras,9=Varias,10=Lic. En psicología.
ConclusiónConclusión: (cat8) 20 encuestados manifestaron que quieren otras carreras, (cat4) 11 : (cat8) 20 encuestados manifestaron que quieren otras carreras, (cat4) 11 propusieron que Doc. En medicina, (cat9) 2 manifestaron que varias,(cat2) propuso lic en propusieron que Doc. En medicina, (cat9) 2 manifestaron que varias,(cat2) propuso lic en computación, (cat3) pidieron lic. en mercadotecnia,(cat5) 2 dijeron que ing. Civil, (cat6) computación, (cat3) pidieron lic. en mercadotecnia,(cat5) 2 dijeron que ing. Civil, (cat6)
2dijeron que lic. En comunicaciones,(cat7) 2 propusieron que odontología, (cat10) 1 dijo 2dijeron que lic. En comunicaciones,(cat7) 2 propusieron que odontología, (cat10) 1 dijo que lic. En psicología. Teniendo presente dicha información decimos que la mayor parte de que lic. En psicología. Teniendo presente dicha información decimos que la mayor parte de
los encuestados propusieron lic. En computaciónlos encuestados propusieron lic. En computación
1
10
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1=1
2=2
3=2
4=11
5=2
6=2
7=2
8=20
9=7
10=1
20.¿20.¿Cuantas carreras conoces tu que Cuantas carreras conoces tu que ofrece la Universidad de Sonsonateofrece la Universidad de Sonsonate??
N=7
7 2 1110 - 12
5 3 7.56 – 9
2 2 43 – 5
fa f PmClases
Rango de clases:1=3 – 5, 2=6 – 9, 3=10 – 12 Rango de clases:1=3 – 5, 2=6 – 9, 3=10 – 12
ConclusiónConclusión: la población estudiantil en la (clas1) 25 % conoce las carreras que ofrece la : la población estudiantil en la (clas1) 25 % conoce las carreras que ofrece la Universidad de Sonsonate, en (clas2) el 50% conoce las carreras que ofrece dicha Universidad de Sonsonate, en (clas2) el 50% conoce las carreras que ofrece dicha
universidad y en la (clas3) un 2% conoce de dichas carreras. Entonces deducimos que universidad y en la (clas3) un 2% conoce de dichas carreras. Entonces deducimos que la población estudiantil conoce las carreras que la universidad imparte.la población estudiantil conoce las carreras que la universidad imparte.
23
2
00,5
11,5
22,5
3
Frecuencia
1 2 3
1
3
Clases
1
2
3
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
2.86S
8.17S²
33Mo
16Md
7.5X
21.¿Al ingresar a la Universidad lo 21.¿Al ingresar a la Universidad lo harías por?harías por?
3515
Curso
Pre - Universitario(2)Equivalencia (1)
Se refleja que la población encuestada es mayor la que quiere ingresar por Se refleja que la población encuestada es mayor la que quiere ingresar por curso Pre- universitario que por equivalencia.curso Pre- universitario que por equivalencia.
35
15
1 2
22.¿En cuantos años te propones 22.¿En cuantos años te propones terminar tu carrera Universitaria?terminar tu carrera Universitaria?
N=4
4 1 8.58 - 9
3 1 6.56 - 7
2 2 43 - 5
fa f PmClases
Rango de clases: 1=3 – 5, 2=6 – 7, 3=8 – 9.Rango de clases: 1=3 – 5, 2=6 – 7, 3=8 – 9.ConclusiónConclusión: la mayor parte de la población estudiantil se propone ternimar sus estudios : la mayor parte de la población estudiantil se propone ternimar sus estudios
universitarios en 5 o 6 años universitarios en 5 o 6 años
0
0,5
1
1,5
2
2,5
1 2 3Clases
Fre
cu
en
cia
Medidas de Tendencia CentralMedidas de Tendencia Central
S
S²
Mo
Md
X
2.18
4.75
5
5.5
5.75
23.¿Consideras que la Universidad de Sonsonate 23.¿Consideras que la Universidad de Sonsonate es una de las que tiene mayor prestigio en la zona es una de las que tiene mayor prestigio en la zona
de occidente?de occidente?
1238
NO (2)SI (1)
ConclusiónConclusión: un 38% de población encuestados manifiesta que la universidad de : un 38% de población encuestados manifiesta que la universidad de Sonsonate es una de las mejores a nivel de occidente mientras que el 12% dice lo Sonsonate es una de las mejores a nivel de occidente mientras que el 12% dice lo
contrario.contrario.
1 2
1=si
2=no
38 12
1=si
2=no
24. ¿ Por qué ?24. ¿ Por qué ?
16152110510
8Otros
7Prestigio.
6Diversidad de
carreras
5Incumplimientos
de requisitos (MINED)
4Excelencia académica
3Existen otras universidades
2Población
universitaria
1Calidad
profesional
CLASIFICACION
Clasificación:1=calidad profesional, 2=población universitaria,3=existen otras universidades, 4= Clasificación:1=calidad profesional, 2=población universitaria,3=existen otras universidades, 4= excelencia académica, 5=incumplimiento de requisitos (con MINED)excelencia académica, 5=incumplimiento de requisitos (con MINED)
ConclusiónConclusión: (clas8)16 de los encuestados dicen que prefieren otra universidad,(clas7) : (clas8)16 de los encuestados dicen que prefieren otra universidad,(clas7) 15 de la población manifiesta lo siguiente que estudiarían en la universidad de 15 de la población manifiesta lo siguiente que estudiarían en la universidad de
Sonsonate por prestigio que posee, (clas4) 10 dijeron que por excelencia académica que Sonsonate por prestigio que posee, (clas4) 10 dijeron que por excelencia académica que tiene,(clas3) 5 no desea estudiar en dicha universidad porque existen otras,(clas6)2 tiene,(clas3) 5 no desea estudiar en dicha universidad porque existen otras,(clas6)2
desean estudiar en la universidad por la diversidad de carreras que ofrece,(clas5) 1dijo desean estudiar en la universidad por la diversidad de carreras que ofrece,(clas5) 1dijo que no desearía estudiar por incumplimiento de requisitos. Entonces concluimos que la que no desearía estudiar por incumplimiento de requisitos. Entonces concluimos que la
mayor parte de los encuestados desean estudiar en la Universidad de Sonsonate.mayor parte de los encuestados desean estudiar en la Universidad de Sonsonate.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
1 2 3 4 5 6 7 8
1=0
3=5
4=10
5=1
6=2
7=15
8=16
2=1
25.¿En que departamento vives?25.¿En que departamento vives?
015134
4
Otro
3
Ahuachapan
2
San Salvador
1
Sonsonate
CATEGORIA
Categoría:1=Sonsonate,2=San Salvador,3=Ahuachapan,4=Otro.Categoría:1=Sonsonate,2=San Salvador,3=Ahuachapan,4=Otro.
ConclusiónConclusión: se reflejo que la población encuestada es mayor la que vive en Sonsonate : se reflejo que la población encuestada es mayor la que vive en Sonsonate que en otro departamento.que en otro departamento.
341 15 0
0
10
20
30
40
1 2 3 4
1
2
3
4
1
2
3
4
26.¿Crees que una carrera Universitaria 26.¿Crees que una carrera Universitaria es importante?es importante?
050
NO (2)SI (1)
Conclusión: el presente grafico detalla que todos los encuestados creen que Conclusión: el presente grafico detalla que todos los encuestados creen que una carrera universitaria es importante.una carrera universitaria es importante.
50
00
10
20
30
40
50
60
1 2
2
1
27. ¿ Por qué ?27. ¿ Por qué ?
74371514
6Mejor nivel de
vida en la sociedad.
5Lograr objetivos
4Obtener mas
conocimientos
3Otro
2Oportunidad de
trabajo
1Oportunidad de
superación
CLASIFICACION
ConclusiónConclusión: el 15% de población estudiantil manifestó que les gustaría estudiar una : el 15% de población estudiantil manifestó que les gustaría estudiar una carrera para una mejor oportunidad de trabajo, el 14% quiere estudiar para superarse en carrera para una mejor oportunidad de trabajo, el 14% quiere estudiar para superarse en la vida, el 7% manifestó que por otras razones, el 4% para lograr objetivos y el 3% para la vida, el 7% manifestó que por otras razones, el 4% para lograr objetivos y el 3% para
seguir adquiriendo mas conocimientos.seguir adquiriendo mas conocimientos.
7
7
4
3
15
141
2
3
4
5
6
28.¿Actualmente cuentas con un 28.¿Actualmente cuentas con un trabajo?trabajo?
437
NO(2)SI (1)
Conclusión:Conclusión: el 43 de los encuestados manifestaron que no cuentan con un el 43 de los encuestados manifestaron que no cuentan con un trabajo, mientras que los restantes si trabajan.trabajo, mientras que los restantes si trabajan.
7
43
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
1 2
2=no
1=si
29.¿Después de ser bachiller dejarías un tiempo 29.¿Después de ser bachiller dejarías un tiempo para seguir tus estudios universitarios?para seguir tus estudios universitarios?
3119
NO(2)SI (1)
ConclusiónConclusión: el grafico muestra que la población encuestada fue mayor los que : el grafico muestra que la población encuestada fue mayor los que dejarían un tiempo para seguir sus estudios universitarios que los que no dejarían un tiempo para seguir sus estudios universitarios que los que no
dejarían un tiempo.dejarían un tiempo.
1 2
19
31
0
5
10
15
20
25
30
35
1=si
2=no
30.¿En tu colegio o institución donde estudias ha 30.¿En tu colegio o institución donde estudias ha llegado personal de la Universidad de Sonsonate llegado personal de la Universidad de Sonsonate
a promocionarla?a promocionarla?
2921
NO(2)SI (1)
Conclusión:Conclusión: En este grafico se esta evidenciando que todas las personas que En este grafico se esta evidenciando que todas las personas que se encuestaron 29 dijeron que la Universidad no ha llegado personal de la se encuestaron 29 dijeron que la Universidad no ha llegado personal de la
Universidad de Sonsonate a promocionarla y 21 dijeron lo contrario. Universidad de Sonsonate a promocionarla y 21 dijeron lo contrario.
21
29
0 5 10 15 20 25 30
1
2
1=si
2=no
Al pasar dicha encuesta nos dimos cuenta de las opiniones Al pasar dicha encuesta nos dimos cuenta de las opiniones que la población estudiantil dio, de esta manera decimos que la población estudiantil dio, de esta manera decimos que un gran numero de personas encuestadas conocen que un gran numero de personas encuestadas conocen de la existencia de la Universidad de Sonsonate y nos de la existencia de la Universidad de Sonsonate y nos dimos cuenta que tiene una buena demanda como dimos cuenta que tiene una buena demanda como universidad, ya sea por cercanía o prestigio que por lo universidad, ya sea por cercanía o prestigio que por lo cual los encuestados se mostraron satisfechos, y a la vez cual los encuestados se mostraron satisfechos, y a la vez obtener unos buenos resultados para culminar dicha obtener unos buenos resultados para culminar dicha investigación.investigación.