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Capacitación de protección de caída
evaluación de la capacitación
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In the following questions, please click the option that matches what you think about the training suite.
¿Esto es un círculo? (Is this a circle?)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
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1. Esta formación fue acerca de la longitud correcta. (This training was about the right length.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
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4
2. El propósito de la capacitación fue claro - para entender los peligros potenciales de caídas y cómo reducir los peligros. (The training purpose was clear - to understand potential fall hazards and how to reduce the hazards)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
0% 0% 0%0%0%
5
3. La capacitación fue relacionada con mi trabajo. (The training was related to my work.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
0% 0% 0%0%0%
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4. La capacitación fue útil (The training was useful.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
0% 0% 0%0%0%
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5. Las animaciones mejoraron la experiencia de la capacitación. (The animations improved the training experience. )
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
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8
6. Evalúe el nivel técnico del programa de capacitación. (Please evaluate the technical level of the training program.)
A. Fue demasiado técnico.
B. Debería ser más técnico.
C. Fue el nivel correcto.
A. B. C.
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7. Aprendí algo nuevo a de la capacitación. (I learned something new from the training.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
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8. La instrucción fue eficaz. (The instruction was effective.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
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9. El instructor era valioso en la capacitación. (The instructor’s contribution to the training was valuable.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
0% 0% 0%0%0%
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10. El instructor conoce bien el tema. (The instructor knows the topic well.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
0% 0% 0%0%0%
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11. Me siento más preparado/a para evitar riesgos de caída después del entrenamiento. (I feel more prepared to avoid fall hazards after the training.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
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12. Yo recomiendo la capacitación a otros trabajadores (I would recommend the training to other workers.)
A. Sí B. De alguna manera sí C. Tal vezD. En realidad noE. No es posible
A. B. C. D. E.
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Capacitación de protección de caída
evaluación del aprendizaje
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En las siguientes preguntas, por favor haga clic en la mejor opción. Vamos a probar el clicker primero. ¿Qué puede hacer para mantenerse saludable? por favor seleccione la mejor respuesta.(What can be done to stay healthy? Please select the BEST answer.)
A. Comer alimentos saludables(Eat healthy food)
B. Haga ejercicio(Do exercise)
C. Dormir suficientemente(Have enough sleep)
D. Todo lo anterior(All of the above)
A. B. C. D.
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2. Es correcto utilizar un barandal de proteccion contra caidas en esta imagen?(Is the use of guardrail a proper way of fall protection in the image below?)
A. SíB. NoC. Eso dependeD. No sé.
A. B. C. D.
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4. Para remplazar las laminas en el techo, cual es el metodo correcto de prevencion contra caidas?(For metal decking replacement on the roof, what is a proper method for fall protection?)
A. Utilizar barandalesB. Cubra todas las aberturasC. Utilizar equipo de
protección contra caídas.D. Todo lo anterior
A. B. C. D.
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1. Que pudo haber hecho para prevenir el accidente en este ejemplo?(What can be done to prevent the biggest hazard in this example?)
A. Utilizar una escalera mas larga.
B. Utilizar una escaler de extension
C. Usar una barrera de proteccion para proteger el borde
D. No sé.
A. B. C. D.
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3. ¿Cuál sería una forma más segura de hacer el trabajo de pintura en la imagen de abajo? (What would be a safer way to do the painting job in the image below?)
A. Amarrar la escalera a su soporte como una alternativa de seguridad.
B. Utilizar una escalera de mano.C. Colocar la escalera de
extensión en pie de igualdadD. Colocar la escalera de
extensión con ángulo 4:1
A. B. C. D.
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5. ¿Qué se puede hacer para mejorar la seguridad de andamio en la imagen de abajo? (What can be done to improve the scaffold safety in the image below?)
A. Abrir la escalera de mano completamente
B. Reemplazar la escalera de mano con una escalera de extensión.
C. Levante la barandillaD. No utilice una escalera. Use un
andamio mas alto
A. B. C. D.
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6. Que se puede hacer para mejorar la seguridad en el andamio en esta imagen? (What can be done to improve the scaffold safety in the image below?)
A. Usar un tablón menos de 6 pulgadas de extensión sobre el extremo del andamio.
B. Proveer barreras de protección a los extremos
C. Inspeccione antes de usarlo (por una persona competente)
A. B. C.
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