BULCO - 2011/2012 - M1 MUTUDIL 1 METHODOLOGIE DOCUMENTAIRE

BULCO - 2011/2012 - M1 MUTUDIL

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METHODOLOGIE

DOCUMENTAIRE

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ORGANISATION DU MODULE

1) Principes et bases de recherche documentaire et de rédaction d’une bibliographie (2 décembre, BULCO)

2) Recherche sur les ressources électroniques (9 janvier, Citadelle)


ORGANISATION DU MODULE

Évaluation

La bibliographie du rapport de stageDate retour à la BULCO : 15 mai

A la banque de prêt ou par mél :[email protected]


PRINCIPES ET BASES DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE ET

DE REDACTION D’UNE BIBLIOGRAPHIE

TD1


Source : Demain la veille

Source : Tanakawho

Source : Next Nature


INTRODUCTION : Qu’est-ce que la méthodologie documentaire ?

Ensemble des étapes permettant de chercher, identifier et trouver des documents d’information.



« Etapes »

Suppose la mise en place d’une stratégie de recherche

La bibliographie doit refléter cette stratégie et cette réflexion



Un « document d’information »

-Un document : support localisable et identifiable

-Une information : pertinence de la référence pour le sujet traité


Les critères d’une « bonne » information

- Une information vraie, scientifique : le contraire d’une désinformation, d’une rumeur, d’un préjugé, d’une opinion

-Une information qui apporte du sens et de la crédibilité à votre réflexion sur un sujet d’étude : le contraire d’un document de communication

-Une information « enregistrée » de façon +/- permanente sur un support documentaire : elle doit pouvoir être retrouvée par le lecteur, et confrontée à d’autres documents d’informations : le contraire du « on dit »

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I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE

I.Identifier ses besoins d’information

1)Définir les termes du sujet

2)Lister les mots-clés et les thèmes associés

Outils : Ouvrages de références (dictionnaires, encyclopédies,

Que-sais-je?, …), Index sujets des bases de données, Thésaurus RAMEAU…

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3. Saisir le mot clé de notre recherche

4. Cocher « contient les mots »

1. Dans le catalogue général de la BnF choisir Autorités RAMEAU

NOTICE D’AUTORITE RAMEAU

2. Sélectionner « Noms communs Rameau »

5. Valider la recherche

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63 mots clés contiennent le terme « cirque »

Sélectionner la ou les entrées qui correspondent à notre

recherche


La précision « voir » signifie que le terme ou expression (« terme rejeté ») est renvoyé vers un synonyme (« terme retenu »)

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Cirque

« Termes associés » : mots clés RAMEAU voisins


« Employé pour » : termes ou expressions synonymes non retenus

« Termes génériques » : mots clé RAMEAU plus général

« Termes spécifiques » : mots clés RAMEAU plus précis

« Équivalent LCSH » : traduction en anglais pour une recherche dans le catalogue de la

bibliothèque du Congrès

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L’index de la base de donnée Généralis

Mots-clés et thèmes liés au cirque

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II. Dégager des concepts et formuler une problématique1)Questionner le sujet sous tous ses angles2)Repérer des documents de référence sur la question3)Dégager un angle d’approche spécifique et s’y tenir

Outils : Ouvrages de références (dictionnaires, encyclopédies), ouvrages et articles généralistes sur la question…

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Une problématique tient en une phrase, voire en une seule question. Elle doit mettre en évidence un « problème » : une situation complexe apportant différentes réponses ou soulevant des enjeux majeurs.

I. I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE

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III. Rechercher les documents d’information précis1)Connaître son environnement documentaire2)Connaître les outils de recherche3)Savoir exploiter les documents trouvés

Outils : Ressources électroniques payantes et gratuites Internet : Web visible ET invisible Catalogues BnF, Sudoc… Documentation disponible sur le lieu de stage…

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Connaître les astuces de recherche (= équations de recherche)-Troncature : * (poll* pour pollution, pollué, pollutions, polluée…)-Guillemets « … » pour rechercher une expression exacte (« traitement des sols»)-Masque : ? : remplace un ou plusieurs caractères à l’intérieur d’un mot (« wom?n » pour trouver WOMAN et WOMEN)

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-Opérateurs de proximité : NEAR pour chercher des termes proches l’un de l’autre

- Ex. : « plan near 3 urbanisme » : plan et urbanisme doivent être à 3 mots de distance maximum

- Opérateurs booléens - ET : préciser une recherche- OU : élargir une recherche- SAUF : restreindre un recherche

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ET, AND, + : préciser une recherche

Ex. : Cirque ET Artistes

Trouvera l’ouvrage : Les arts du cirque au XXème siècle, de Noëlle Giret, 2001

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Ou, OR : élargir une recherche

Ex. : Cirque OU Artistes

Trouvera l’ouvrage : Les arts du cirque au XXème siècle de Noëlle Giret, mais aussi L’artiste, l’institution et le marché…

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SAUF, NOT, - : restreindre une recherche

Ex. : Artistes SAUF Cirque

Trouvera l’ouvrage : L’artiste, l’institution et le marché, mais ne trouvera pas Les arts du cirque au XXème siècle

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Conseil

L’utilisation des opérateurs de recherche varie selon les outils interrogés :

Toujours consulter la rubrique Aide de l’outil interrogé

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Pour des recherches complexes, utilisez les parenthèses.Comparer les résultats de :

- (Cinéma ET Chabrol) SAUF Huppert- Cinéma ET (chabrol sauf Huppert)- Cinéma OU (chabrol SAUF Huppert)

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Pour chaque outil de recherche, demandez-vous si la recherche sujet se fait en plein texte ou selon une indexation pré-établie ?

Privilégiez les termes de l’indexation sujet pour obtenir des résultats pertinents.Si la recherche se fait uniquement en plein texte, multipliez les filtres de recherches

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4. Veille documentaire

Pensez à faire de la veille documentaire : abonnez-vous à des flux RSS ou abonnez-vous à des requêtes :

Disposer d’une information récenteContinuer à être informé des nouvelles parutions pertinentes sur un sujet

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S’abonner à un flux RSS

Je suis intéressé par les actualités du Ministère de l’écologie, du développement durable, des transports et du logement

Cliquer sur le symbole du Flux RSS

http://www.developpement-durable.gouv.fr

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Choisir l’agrégateur avec lequel on veut être averti des nouveautés : i-Google,

Netvibes, Yahoo…

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Sur ma page d’accueil i-Google sont affichées les dernières informations

concernant les actualités du Minsitère du développement durable : je peux les

consulter sans me rendre sur le site

Sur ma page d’accueil i-Google je choisis tous les « widgets » auxquels je veux m’abonner (Boites méls, sites

d’actualités, programmes télé….)

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Un flux RSS : fonctionne en flot continu

Une alerte par mél : relance une requête et renvoie le différentiel à périodicité régulière

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Une recherche se fait sur le long terme ! Ne vous y prenez pas la veille, mais prévoyez un calendrier de recherche en fonction du temps dont vous disposez.

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III. Rédiger la bibliographie

1)Sélectionner les documents d’information exploités en fonction de leur pertinence

2)Connaître la norme d’écriture des références bibliographiques

3)Organiser et structurer la présentation des références en fonction d’une problématique de recherche : votre bibliographie doit refléter votre stratégie de recherche

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II. TYPOLOGIE DES DOCUMENTS D’INFORMATION

Il existe plusieurs types de documents dans une bibliothèque :-des livres, des journaux, des vidéos, des cartes, etc.

Il existe 2 principaux supports documentaires :

-matériel (imprimé, DVD, cédérom)

-électronique (Internet, bases de données…)

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II. LES DOCUMENTS1) Les monographies

Définition :

« Ouvrage formant un tout, en un ou plusieurs volumes, soit qu'il paraisse en une seule fois, soit que sa publication s'étende sur une durée limitée selon un plan établi à l'avance ». (http://www.iamm.fr)

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-Ouvrages de référence : dictionnaires, encyclopédies…-Manuels universitaires-Monographies précises-Thèses-Littérature grise : actes de congrès, colloques, rapports…

Identifiées par un numéro ISBN

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Différents niveaux de monographies :

ouvrages de référence

Ex : que sais-je, dictionnaires, encyclopédies…

ouvrages spécialisés

Ex . Thèses, Actes de colloques, conférences… (= littérature grise)

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Le cas de Wikipédia…

-Encyclopédie libre, collaborative et universelle en ligne-Avertissement : contenu instable. Wikipedia ne garantit pas l’exactitude des informations contenues sur son site-Principe de précaution : croiser ses sources


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Encyclopédie de l’Agora : http://agora.qc.ca/

Encyclopédie québécoise, née en 1998 à l'initiative du philosophe Jacques Dufresne et de Hélène Laberge.

Propose des dossiers thématiques complets sur l'art, l'économie, la géographie, l'histoire, la littérature, la philosophie, les religions, les sciences politiques, les sciences et les techniques


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Comment les trouver ?Catalogues de bibliothèques : e-BULCO, BnF, Sudoc,… Faire recherche avec le champ Editeura.Les Presses universitaires

Ex. : Presses Universitaires du SeptentrionPresses Universitaires de Grenoble

b. Les Presses des grandes écolesEx. : École des Ponts et Chaussées

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Comment les trouver ?

c. Les organismes publics de rechercheEx. : IRD : Institut de recherche pour le développement

ADEME : Agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie

d. Les publications des ministèresEx. : Ministère des transports, Ministère de la ville

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e. Les maisons d’édition et les collections spécialiséesEn sciences humaines, pour les questions de développement économique, local, de géographie urbaine et d’urbanisme

Exemples : Khartala, Publisud, Maisonneuve et Larose

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f. Les thèsesBULCO : Les thèses de l’ULCO sont conservées en 2 exemplaires à la BULCO. La recherche avec le catalogue se fera grâce au terme sujet « Thèses et écrits académiques »SUDOC : Pour faire une recherche nationale des thèses. Type de publication : « thèses » : pour les références de thèsesTEL : Thèse en ligne en libre accès (http://tel.archives-ouvertes.fr)

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g. La littérature « blanche » et « grise »Actes de congrès, colloques, rapports ministériels, documentation administrative… sont des sources importantes d’information pour la recherche.

Littérature blanche : accessible, commercialisée, largement diffusée (revues scientifiques, livres, banques de données…)

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Littérature grise : non commercialisée, diffusée de manière restreintePour la trouver :-Sites internet des organismes publics : Organismes internationaux, Ministères, instituts…-I.R.I.S. : Base de donnée de littérature grise développée par le SCD de Lille 1 (https://iris.univ-lille1.fr/dspace/)

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Citer un ouvrage imprimé en totalité

NOM AUTEUR Prénom, Année (Nième édition), Titre de l’ouvrage, Ville d’édition, éditeur, Nom de la collection; n° de la collection, XXXp.

Ex. : AMIGUES Jean-Pierre, BONNIEUX François, LE GOFFE Philippe [et al]., 1995, Valorisation des usages de l’eau, Paris, Economica, 112 p.

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Citer un chapitre d’ouvrage collectif imprimé

NOM AUTEUR Prénom, Année, « Titre du chapitre » in NOM AUTEUR, Prénom (dir.), Titre de l’ouvrage, Ville d’édition, éditeur, Nom de la collection; n° de la collection, pp.

MARRIE Alice, RASSE Paul, 2003, « Le public du Off, une autre conception du populaire » in RASSE Paul (dir.), Le théâtre dans l’espace public : Avignon Off, Aix-en-Provence, Edisud, p.171-207

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Citer une thèse

NOM AUTEUR Prénom, Année, Titre de la thèse, Thèse de doctorat, discipline, Université de soutenance, Ville, XXXp.

CHARLIER Bruno, 1999, La défense de l’environnement : entre espace et territoire. Géographie des conflits environnementaux déclenchés en France depuis 1974, Thèse de doctorat, Géographie, Université de Pau et des pays de l’Adour, 753 p.

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Citer un colloque

NOM AUTEUR Prénom, Année, « Titre de la communication », Intitulé du colloque, Lieu du colloque, date du colloque, XXp.

ALLAIN Sophie, 2003, « a « negotiated public action » perspective for the resolution of water use conflicts», 54è Conseil executive international de la CIID, 20è Conférence européenne de la CIID, Montpellier, 14-19 septembre, 14 p.

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Citer un ouvrage électronique (=e-Book)NOM AUTEUR Prénom, Année, Titre de l’ouvrage [en ligne], Ville d’édition, éditeur, Nom de la collection; n° de la collection, pp.. Disponible sur <adresse URL> (consulté le XX/XX/20XX)

GRANDGUILLOT Béatrice, 2001, QCM de comptabilité générale [en ligne], Paris, Gualino, 199 p. Disponible sur http://bulco.univ-littoral.cyberlibris.fr/matongev2/standard.aspx?docID=10044720&s=Grandguillot (consulté le 17/01/2011)

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II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques

Publication, imprimée ou non, paraissant en fascicules ou volumes successifs, s’enchaînant en général numériquement ou chronologiquement pendant une durée non limitée à l’avance, quelle que soit leur périodicité.

Identifiés par un numéro ISSN

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Plusieurs niveaux : vulgarisation / scientifiques

Modes de publication et classement des périodiques scientifiques

La qualité de l’information des revues fait l’objet d’une évaluation internationale qui permet de les classer selon leur rang de pertinence dans un domaine ou dans une discipline donnée :

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a)Le facteur d’impact (FI) : classement fait par l’Institute for Scientific Information (ISI)

Défini par le nombre de citations dont une revue fait l’objet dans l’ensemble des articles publiés par les autres revues.

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b) Le classement du CNRS

Rang A (« premier rang ») : revues en anglais, diffusion internationale, thèmes novateurs, articles fondamentaux, comité de lecture exigeant, couverture d’une discipline

Ex. : Cybergéo

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Rang B : revues en anglais, français, allemand…. Ouvertes aux scientifiques mais leur diffusion est plus restreinte et elles sont moins fréquemment citées que celles de rang A. elles sont moins exigeantes et peuvent couvrir une discipline

Ex. : La revue française de sociologie

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Rang C : revues français, faciles d’accès pour les non scientifiques. Peu ou pas d’articles fondamentaux. Peu citées et peu réputées sur le plan international.

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Comment les chercher ?Portail e-Bulco : bases de données de périodiques généralistes (Factiva, Généralis…) et spécialisées (Cairn), périodiques papier avec la recherche « Journaux et revues »Portails spécialisés : périodiques en ligne (la revue Mappemonde sur le site de la Maison de Géographie à Montpellier, la revue Echogéo sur le site Infogéo…)Bases de données sur Internet : Revue.org, Erudit.org, Persée.fr : revues de sciences humaines en libre accès

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Citer un article de périodique papier

NOM AUTEUR Prénom, Année, « Titre de l’article », Titre de la revue, tome, volume, n°XX, p.XX-XX

ADAR Zvi, GRIFFIN James M., 1976, « Uncertainty and the Choice of Pollution Control Instruments », Journal of Environnmental Economics and Management, n°3, p. 178-188

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Citer un article de périodique électroniqueNOM AUTEUR Prénom, Année, « Titre de l’article », Titre de la revue [en ligne], tome, volume, n°XX, p.XX-XX. Disponible sur <adresse URL> (consulté le XX/XX/20XX)AMBROSINI Maurizio, 2010, « Migrants dans l’ombre. Causes, dynamiques, politiques de l’immigration irrégulière », Revue européenne des migrations internationales [en ligne],vol. 26, n° 2010/2. Disponible sur http://www.cairn.info/revue-europeenne-des-migrations-internationales-2010-2-page-7.htm (consulté le 17/01/2011)

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Les différentes parties d’Internet = Web, Messagerie, Telnet…- 2 parties dans le WEB = Milliards de pages

WEB INVISIBLE WEB VISIBLE

WEB GRATUIT

II. LES DOCUMENTS3) « Internet »

Outils de recherche :

Bases de données, moteurs spécialisés, annuaires de recherche.

La plupart sur identifiants

Outils de recherche :

Moteurs de recherche

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Les outils de recherche :

1. Les moteurs de recherche spécialisés

2. Les bases de signets et annuaires

3. Les portails documentaires

4. Les archives ouvertes

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Il existe des moteurs spécialisés dans la recherche de documents scientifiques publiés sur le Web.

Leur utilisation permet de mieux cibler les résultats et d’obtenir des listes moins hétérogènes qu’avec des moteurs généralistes.

Ils permettent de trouver par exemple de la littérature grise (actes de colloques, conférences… non publiés)

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Quelques exemples

Google Scholar : littérature académique et universitaire http://scholar.google.fr/

Scirus : http://www.scirus.com

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Des annuaires de sites :

-Les signets de l’Université accessibles sur le portail de l’ULCO

-Les signets de la BnF (http://signets.bnf.fr/) accessibles à partir du site de la BnF

-DADI : Répertoire des bases de données gratuites disponibles sur Internet (http://dadi.univ-lyon1.fr/)

- Le répertoire Géosource : http://www.geosource.fr/

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Des portails spécialisés permettent d’accéder à des ressources du Web invisible : articles scientifiques, documents non publiés ou très spécifiques…..

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Des portails spécialisés :

- Les ministères, les organismes officiels, ont souvent des portails attitrésEx : Urbamet : portail sur l'urbanismePortail du Ministère de la Culture : http://www.culture.fr

-Le site de l’ INSEE : http://www.insee.fr

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Complétez votre recherche de portails scientifiques avec le répertoire de liens très complet de FOURMI :

http://urfist.enc.sorbonne.fr/anciensite/fourmi4.htm

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Le mouvement des Archives Ouvertes

Rassemble des chercheurs venant de différents secteurs de la science, prêts à travailler ensemble pour favoriser l'auto-archivage des publications sur un serveur, par les chercheurs eux-mêmes ou par leur institut.

Les objectifs du mouvement des archives ouvertes sont l'amélioration de la circulation et de la diffusion de l'information scientifique.

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Les archives contiennent des ressources électroniques variées : thèses, articles, pré-publications, post-publications, contributions, revues, livres, ressources audio et vidéo...

OAIster : http://www.oaister.org/ : permet de rechercher dans plus de 600 archives institutionnelles à travers le monde et recense plus de 11 millions de documents.

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HaL (http://hal.archives-ouvertes.fr/) : Archives ouvertes pluridisciplinaire. On y trouvera en particulier le serveur

Tel (http://tel.archives-ouvertes.fr/) sur lequel sont stockées des Thèses En Ligne

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La difficulté principale avec Internet réside dans l’évaluation et la sélection des documents que vous trouverez.

En raison des modes particuliers de publication sur la toile (pas de règles, pas de filtres éditoriaux, pas de comité de lecture…) il importe d’être particulièrement vigilant et critique face à l’information que vous trouverez sur le Net.

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EVALUER UN SITE INTERNET

Exercer un regard critique très vigilant en appliquant quelques critères d'évaluation : la source (l'auteur), la date (création, mise à jour), l'organisation interne du site, la présentation

formelle, l'adresse Url (exclure les .com, privilégier les .gouv.), les objectifs du site (commerciaux, polémiques,

politiques...), l'existence d'un « comité de lecture » (exclure les

wikis)

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Citer un site webNOM AUTEUR Prénom, année, Titre du site web [en ligne]. Disponible sur <adresse URL> (consulté le XX/XX/20XX)MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, Observatoire Camille Flammarion [en ligne]. Disponible sur : <http://www.culture.gouv.fr/culture/flammarion/accueil/index1.htm> (consulté le 05.02.2008)

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Citer une page webNOM AUTEUR Prénom, année, « Titre de la page web », Titre du site web [en ligne]. Disponible sur <adresse URL> (consulté le XX/XX/20XX)DONNEDIEU DE VABRES Renaud, 2005, « Discours », in MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, Colloque Film et Théâtre au Théâtre Athénée Louis Jouvet [en ligne]. Disponible sur : <http://www.culture.gouv.fr/nav/index-dt.html> (consulté le 06.05.2009)

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II. LES DOCUMENTS4) Les vidéos et cartes

4) Vidéogrammes & Cartes

Cédéroms et vidéos

+ vidéos en ligne

Cartothèque à Dunkerque

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II. LES DOCUMENTS4) Les vidéos et cartes

Citer une vidéo

NOM REALISATEUR Prénom, Année, Titre de la vidéo [DVD ou VHS], ville d’édition : éditeur, durée

OBADIA Régis, 2007, Dominique Mercy danse Pina Bausch [DVD]. [Paris] : CNC, Centre national de la cinématographie,56 min.

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III. LA REDACTION DE LA BIBLIOGRAPHIE

Il faudra parmi toutes vos lectures sélectionner les plus pertinentes, éventuellement élargir sur d’autres références en lien avec le sujet traité, et classer vos références selon un plan cohérent qui mette en valeur votre travail de recherche

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La rédaction références bibliographiques obéit à des normes et des exigences spécifiques.

La norme généralement utilisée est la norme AFNOR Z44-005.

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La bibliographie doit être rédigée selon un plan structuré :

Introduction

Des parties principales

Des sous parties

Un classement alphabétique ou chronologique des références

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Introduction

sujet reformulé +

problématique +

stratégie de recherche adoptée +

Annonce du plan de classement des références

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CLASSEMENT DES REFERENCES

1) Les parties et sous-parties doivent être EQUILIBREES

2) La logique de classement adoptée dans une partie doit être identique dans les autres parties

Ex : si je fais une première partie thématique avec un sous classement par support et un classement chronologique, respecter la même

logique pour les autres parties

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3) Le sous-classement par support doit obligatoirement faire apparaître TOUS les supports documentaires

4) Le sous classement par support se fait OBLIGATOIREMENT dans cet ordre :

Monographies Imprimées Électroniques

Périodiques Articles imprimés Articles en ligne

Internet Sites internet Pages web

Vidéogramme, cartes, audio, dessins Imprimés En ligne

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Exemple 1I. Monographies1) Version papier2) E-book

II. Périodiques1) Version papier2) Version électronique

III. Internet1) Sites internet2) Pages Web

IV. Vidéogrammes1. Cédéroms2. DVD

B - Comment présenter une bibliographie ? Les différents classements

Exemple 2I. Thème 11) Sous-thème 12) Sous-Thème 2

II. Thème 21) Sous-thème 12) Sous-Thème 2

Thème 31) Sous-thème 12) Sous-Thème 2

Exemple 3I. Thème 11) Monographies2) Périodiques3) Internet4) Vidéogrammes

II. Thème 21) Monographies2) Périodiques3) Internet4) Vidéogrammes

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