91
  1 Oriëntaties en afstudeerrichtingen Handelswetenschappen Orientation and Graduation Subjects Business Administration  FACULTEIT ECONOMIE & MANAGEMENT FACULTY OF ECONOMICS & MANAGEMENT Academiejaar 2011-2012  Academic Year 2 011-2012

Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 1/91

 

 

1

Oriëntaties en afstudeerrichtingenHandelswetenschappen

Orientation and Graduation Subjects

Business Administration

 

FACULTEIT ECONOMIE & MANAGEMENT

FACULTY OF ECONOMICS & MANAGEMENT 

Academiejaar 2011-2012

 Academic Year 2011-2012

Page 2: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 2/91

 

 

Page 3: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 3/91

 

 

3

INHOUD

BACHELOR  EN MASTER  IN DE HANDELSWETENSCHAPPEN

1.  Woord vooraf ......................................................................... 9 1.1.  Kiezen van een oriëntatie in de 3e opleidingsfase ........................ 9 1.2.  Kiezen van een afstudeerrichting in het masterjaar .................. 11 1.3.  Kiezen van een onderwerp als masterproef .............................. 14 2.  Afstudeerrichting Accountancy ............................................ 15 2.1.  Persoonlijke interessesfeer .................................................... 15 2.2.  Verantwoording van de programmaopbouw ............................. 15 2.3.  Opleidingsprogramma ........................................................... 16 2.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten..................... 21 2.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling ............................... 21 2.6.  Persoonlijkheidskenmerken ................................................... 22 2.7.  Aard van de masterproef ....................................................... 23 3.  Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap24 3.1.  Persoonlijke interessesfeer .................................................... 24 3.2.  Verantwoording van de programmaopbouw ............................. 24 3.3.  Opleidingsprogramma ........................................................... 25 3.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten..................... 30 3.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling ............................... 30 3.6.  Persoonlijkheidskenmerken ................................................... 30 3.7.  Aard van de masterproef ....................................................... 30 4.  Afstudeerrichting Finance and Risk Management ................ 32 4.1.  Persoonlijke interessesfeer .................................................... 32 4.2.  Verantwoording van de programmaopbouw ............................. 32 4.3.  Opleidingsprogramma ........................................................... 32 4.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten..................... 35 4.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling ............................... 35 4.6.  Persoonlijkheidskenmerken ................................................... 36 4.7.  Aard van de masterproef ....................................................... 36 

Page 4: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 4/91

 

 

5.  Afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen ........................... 37 5.1.  Persoonlijke interessesfeer .................................................... 37 5.2.  Verantwoording van de programmaopbouw ............................. 37 5.3.  Opleidingsprogramma ........................................................... 38 5.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten..................... 41 5.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling ............................... 41 5.6.  Persoonlijkheidskenmerken ................................................... 41 5.7.  Aard van de masterproef ....................................................... 41 6.  Afstudeerrichting Human Resources Management ............... 43 6.1.  Persoonlijke interessesfeer .................................................... 43 6.2.  Verantwoording van de programmaopbouw ............................. 43 6.3.  Opleidingsprogramma ........................................................... 44 6.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten..................... 47 6.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling ............................... 47 6.6.  Persoonlijkheidskenmerken ................................................... 47 6.7.  Aard van de masterproef ....................................................... 48 7.  Afstudeerrichting Business Information Management ......... 49 7.1.  Persoonlijke interessesfeer .................................................... 49 7.2.  Verantwoording van de programmaopbouw ............................. 49 7.3.  Opleidingsprogramma ........................................................... 51 7.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten..................... 54 7.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling ............................... 54 7.6.  Persoonlijkheidskenmerken ................................................... 55 7.7.  Aard van de masterproef ....................................................... 55 8.  Afstudeerrichting Internationale Betrekkingen ................... 56 8.1.  Persoonlijke interessesfeer .................................................... 56 8.2.  Verantwoording van de programmaopbouw ............................. 56 8.3.  Opleidingsprogramma ........................................................... 58 8.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten..................... 61 8.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling ............................... 61 8.6.  Persoonlijkheidskenmerken ................................................... 62 8.7.  Aard van de masterproef ....................................................... 62 

Page 5: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 5/91

 

 

5

9.  Afstudeerrichting Marketing Management ........................... 63 9.1.  Persoonlijke interessesfeer .................................................... 63 9.2.  Verantwoording van de programmaopbouw ............................. 63 9.3.  Opleidingsprogramma ........................................................... 65 9.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten..................... 68 9.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling ............................... 68 9.6.  Persoonlijkheidskenmerken ................................................... 68 9.7.  Aard van de masterproef ....................................................... 68 

BACHELOR  AND MASTER  OF BUSINESS INFORMATION

10.  Foreword ............................................................................. 69 10.1.  Choosing an orientation in the 3rd educational stage ................. 70 10.2.  Choosing a specialization in the master year ............................ 70 10.3.  Choosing a subject for your master thesis ............................... 71 11.  Graduation subject Business information Management ...... 72 11.1.  Personal field of interest ........................................................ 72 11.2.  Justification of the programme content ................................... 72 11.3.  Programme ......................................................................... 73 11.4.  Special attention for the students who currently follow the bridge

programme (schakelstudenten).............................................. 76 11.5.  Future opportunities and employment ..................................... 76 11.6.  Personality Characteristics ..................................................... 76 11.7.  Nature of the Master thesis ................................................... 76 11.8.  Testimonial .......................................................................... 77 12.  Graduation subject International Business Management .... 78 12.1.  Personal field of interest ........................................................ 78 12.2.  Justification of the programme content ................................... 78 12.3.  Programme ......................................................................... 79 

Page 6: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 6/91

 

 

12.4.  Special attention for the students who currently follow the bridge

programme (schakelstudenten).............................................. 82 12.5.  Future opportunities and employment ..................................... 82 12.6.  Personality Characteristics ..................................................... 82 12.7.  Nature of the Master thesis ................................................... 83 12.8.  Testimonials ........................................................................ 83 13.  GRADUATION SUBJECT INTERNATIONAL RELATIONS .......... 84 13.1.  Personal field of interest ........................................................ 84 13.2.  Justification of the programme content ................................... 84 13.3.  Programme ......................................................................... 86 13.4.  Special attention for the students who currently follow the bridge

programme (schakelstudenten).............................................. 89 13.5.  Future opportunities and employment ..................................... 89 13.6.  Personality Characteristics ..................................................... 90 13.7.  Nature of the Master Thesis ................................................... 90 

Page 7: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 7/91

 

 

7

Page 8: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 8/91

 

 

Page 9: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 9/91

 

Woord vooraf 

9

1.  WOORD VOORAF 

Bij het doorlopen van je opleiding tot Master in de Handelswetenschappen

dien je op bepaalde tijdstippen keuzes te maken, namelijk:

- de oriëntatie die je zal volgen in de 3

e

opleidingsfase,-  de afstudeerrichting die je zal volgen in de masteropleiding,

-  het onderwerp dat je in jouw masterproef zal uitwerken.

Om je bij deze keuzes te begeleiden, bieden we je in de eerste plaats deze

brochure aan. Je vindt er per afstudeerrichting informatie over de volgende

onderwerpen:

-  persoonlijke interessesfeer van de studenten,

-  verantwoording van de programmaopbouw,

-  opleidingsprogramma,-  speciale aandachtspunten voor schakelstudenten,

-  toekomstmogelijkheden en tewerkstelling,

-  persoonlijkheidskenmerken,

-  aard van de masterproef.

Op basis van de informatie in deze brochure kun je de richtingen selecteren

van welke je meer informatie wenst.

Vervolgens kun je van de geselecteerde richtingen infosessies volgen.

Hierin lichten docenten het opleidingsprogramma toe en geven ze algemene

informatie, terwijl oud-studenten verwijzen naar hun ervaringen en het

voordeel van de gevolgde afstudeerrichting bij het solliciteren en het

uitbouwen van hun carrière. Daarnaast kun je aan infostandjes terecht bij

de huidige studenten voor meer concrete informatie over de verschillende

opleidingsonderdelen en voor het inkijken van cursusmateriaal.

Gedetailleerde informatie over de doelstellingen, inhoud,

onderwijsmethoden … van de opleidingsonderdelen kun je eveneens

terugvinden in de ECTS-Fiches op HUBrussel.net.

1.1.  Kiezen van een oriëntatie in de 3e opleidingsfase

Doelgroep infosessie: 2e opleidingsfase

In de 3e opleidingsfase van de Nederlandstalige opleiding in het

dagonderwijs maak je een keuze uit vijf verschillende oriëntaties. Die

bereiden je voor om vervolgens in de master te kiezen voor een

afstudeerrichting. Het maken van de juiste keuze gebeurt weloverwogen.

Page 10: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 10/91

 

Woord vooraf 

10 

Daarbij kun je je laten leiden door je persoonlijke interesses en de

carrièremogelijkheden die een specialisatierichting biedt:

•  Ben je sterk geïnteresseerd in boekhouden, bedrijfseconomie,

financiële rapportering, de belastingen waarmee ondernemingen,

bedrijfsleiders en andere personen te maken hebben en de wijze

waarop deze belastingen een instrument zijn voor ondernemingen

en de overheid om een bepaald beleid te voeren? Dan kies je best

voor de oriëntatie ‘Accountancy-Fiscaliteit’.

•  Ben je geboeid door het bedrijfsleven in al zijn aspecten en wil je

 je verdiepen in verschillende deelgebieden, zoals het algemeen

bedrijfsbeheer, het marketingbeleid, het personeelsbeleid of het

financieel (ondernemings)beleid van ondernemingen? Dan zit je

goed bij de oriëntatie ‘Algemeen Management’.

•  De oriëntatie ‘Finance & Risk Management’ richt zich vooral naarstudenten die meer willen weten over ondernemingsfinanciering,

de werking van kapitaalmarkten, de beurs, de financiële actualiteit

en de technische kant van verzekeringsproducten.

•  De oriëntatie ‘Internationale Betrekkingen’ is dan weer iets voor

mensen die de economie, de politiek en het zakenwezen liefst zien

in een internationale context.

•  Beschik je over een analytische geest en ben je geboeid door

bedrijfsadministratie en de informatieproblemen die ermee

samenhangen? Dan kies je voor de oriëntatie ‘BusinessInformation Management’. Omdat de ICT-wereld zich vaak afspeelt

in een internationale omgeving met meestal Engelstalige

begrippen worden de opleidingsonderdelen uit de oriëntatierichting

in het Engels gedoceerd. Nederlandstalige en Engelstalige

studenten volgen de colleges samen.

Avondstudenten Handelswetenschappen kunnen kiezen uit twee

oriëntatierichtingen:

•  Bedrijfsmanagement en Ondernemerschap•  Accountancy

Engelstalige studenten of Nederlandstalige studenten die de opleiding in het

Engels wensen te volgen, hebben de keuze uit drie oriëntatierichtingen:

•  Business Information Management,

•  International Business Management (equivalent met de

Nederlandstalige oriëntatie Algemeen Management),

•  International Relations (equivalent met de Nederlandstalige

oriëntatie Internationale Betrekkingen).

Page 11: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 11/91

 

Woord vooraf 

11

De infosessies over de oriëntatierichtingen worden geïntegreerd in de

infosessies over de afstudeerrichtingen.

1.2.  Kiezen van een afstudeerrichting in het masterjaar

Doelgroep infosessie: 2e opleidingsfase en schakelprogramma

(Studenten uit de 3e opleidingsfase hebben deze informatie in

principe vorig jaar gekregen maar blijven uiteraard steeds welkom

op de infosessies)

De oriëntaties uit de 3e opleidingsfase stromen in het masterjaar door naar

acht afstudeerrichtingen:

•  Accountancy (ook ’s avonds),

•  Fiscale Wetenschappen,•  Bedrijfsmanagement en Ondernemerschap (ook ’s avonds),

•  Human Resources Management,

•  Marketing Management,

•  Finance & Risk Management,

•  Business Information Management (in het Engels gedoceerd),

•  Internationale Betrekkingen.

Ook hier hebben Engelstalige studenten of Nederlandstalige studenten die

de opleiding in het Engels wensen te volgen de keuze uit drie

afstudeerrichtingen:

•  Business Information Management,

•  International Business Management,

•  International Relations.

De meest aangewezen doorstroom van oriëntatie- naar afstudeerrichting

wordt weergegeven op het schematisch overzicht.

Page 12: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 12/91

 

Woord vooraf 

12 

NAVORMING VAN ACADEMISCH NIVEAU

Master na Master - Specifieke Lerarenopleiding (SLO)

Master in de Handelswetenschappen Master of Business

Administration 

Master Master

Bedrijfs-management

& Ondernemer-

schap

  

HumanResources

Mana-gement

 

MarketingMana-gement

 

Accountancy

(***)

  

FiscaleWeten-

schappen

 

Inter-nationale

Betrekkingen

 

Finance& 

RiskMana-gement

 

BusinessInformationManagement

ENGELS!

 

BusinessInformationManagement

 

InternationalBusiness

Management

 

InternationalRelations

 

3e opleidingsfase 3rd educational stage

Oriëntatie

Bedrijfs-management

& Ondernemer-

schap

Oriëntatie

Algemeen Management

(*)

Oriëntatie

Accountancy

Oriëntatie

Accountancy-

Fiscaliteit

(**)

Oriëntatie

Inter-nationale

Betrekkingen

Oriëntatie

Finance& 

RiskMana-

gement

Oriëntatie

BusinessInformationManagement

ENGELS!

Orientation

BusinessInformationManagement 

Orientation

InternationalBusiness

Management

Orientation

InternationalRelations 

                   

2e opleidingsfase  2nd educational stage

    

1e opleidingsfase 1st educational stage

    

= dagprogramma = avondprogramma

(*) Drie opties: - Bedrijfsmanagement en Ondernemerschap- Human Resources Management

- Marketing Management

(**) Twee opties: - Accountancy

- Fiscaliteit

(***) Twee opties: - Algemene Accountancy  

- Revisoraat   

Page 13: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 13/91

 

Woord vooraf 

13

Wat indien je toch een andere afstudeerrichting wenst te volgen dan de

afstudeerrichting die normaal volgt op jouw oriëntatierichting uit de derde

opleidingsfase? 

In principe heb je toegang tot elke afstudeerrichting in het masterjaar.

Verandering van richting houdt echter het risico in dat er zich inhoudelijke

problemen inzake voorkennis kunnen voordoen. Daarom kan de coördinator

van de afstudeerrichting vragen om bepaalde cursussen uit een oriëntatie

vooraf door te nemen. Dit kan door de colleges te volgen of in zelfstudie.

Ben je in dit geval, neem dan steeds contact op met de coördinator van de

afstudeerrichting.

Ook studenten die aan de HUB een schakelprogramma hebben gevolgd,

kunnen zich inschrijven voor iedere afstudeerrichting.

Dit betekent dat iemand die in zijn professionele bachelor de richtingmarketing volgde, in het masterjaar opnieuw deze richting kan kiezen

(deze keer met een academische invalshoek). Maar je kan ook beslissen om

een totaal andere discipline te verkennen zoals HRM, Bedrijfsmanagement

en Ondernemerschap… Om de vereiste voorkennis bij masterstudenten te

garanderen, kan de coördinator van de afstudeerrichting vragen om

bepaalde cursussen uit de oriëntatie in de 3e opleidingsfase

Handelswetenschappen vooraf door te nemen. Dit kan door de colleges te

volgen of in zelfstudie. Meer informatie vind je bij het onderdeeltje

 ‘Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten’. In het masterjaarworden geen vrijstellingen toegestaan op basis van de reeds behaalde

professionele bachelor.

Kan je twee afstudeerrichtingen volgen? 

Als je geslaagd bent voor het masterjaar (incl. afstudeerrichting en

masterproef) behaal je het diploma “Master in de Handelswetenschappen -

afstudeerrichting xxx.” Een 2de diploma met een andere afstudeerrichting

behalen, is mogelijk wanneer je na toekenning van vrijstellingen nog

minstens 30 studiepunten moet afleggen. Hiertoe dien je een

vrijstellingsdossier in bij de studentenadministratie. De masterproef wordt

nooit vrijgesteld. Je moet dus steeds een nieuwe masterproef afwerken.

Je kan ook gewoon enkele opleidingsonderdelen volgen uit een andere

afstudeerrichting via een creditcontract. In dit laatste geval krijg je geen

nieuw diploma, maar een creditbewijs voor alle opleidingsonderdelen

waarvoor je geslaagd bent.

Een alternatief is dat je na jouw masterdiploma een postgraduaat of een

Master na Master volgt. Ook het behalen van een diploma Specifieke

Lerarenopleiding behoort tot de mogelijkheden.

Page 14: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 14/91

 

Woord vooraf 

14 

1.3.  Kiezen van een onderwerp als masterproef 

Naast de algemene informatie over de aard van de masterproeven binnen

een bepaalde afstudeerrichting worden er eveneens specifieke info ter

beschikking gesteld i.v.m. de opstart van de masterproef.

-  Welke types van masterproeven zijn er mogelijk?

-  Hoe kies je een onderwerp?

-  Bij welke promotor kan je voor begeleiding terecht?

-  Welke administratieve stappen moet je doorlopen?

-  Welke deadlines moet je respecteren?

-  Samenhang tussen de masterproef, het opleidingsonderdeel

 ‘Onderzoeksvoorstel masterproef’ en de afstudeerrichting.

Gedetailleerde info over de masterproeven wordt niet in deze brochure

opgenomen. Alle richtlijnen, documenten en formulieren kan je terugvinden op HUBrussel.net.

We wensen jou alvast heel veel succes met het maken van de juiste

keuzes!

Verklaring afkortingen in de opleidingsprogramma’s

CU: contacturen NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid Taal: onderwijstaal

P/F: Pass/Fail

De opleidingsprogramma’s die opgenomen zijn in deze brochure zijn onder voorbehoud van

wijzigingen door de Academische Raad.

Page 15: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 15/91

 

Afstudeerrichting Accountancy

15

2.  AFSTUDEERRICHTING ACCOUNTANCY 

2.1.  Persoonlijke interessesfeer

Je hebt veel interesse voor bedrijfseconomie, de financiële rapportering en

de voorbereiding van beleidsbeslissingen (na het verzamelen van

financieel-economische gegevens). Financiële rapportering boeit je omdat

het jou in staat stelt deskundige en betekenisvolle informatie te

verstrekken over een onderneming. Je belangstelling kan ook uitgaan naar

het beroep van externe accountant of bedrijfsrevisor in zijn controlerende

en attesterende functie ten behoeve van het maatschappelijk verkeer.

2.2.  Verantwoording van de programmaopbouw

Het is algemeen bekend dat de economische omgeving van jaar tot jaar

complexer wordt. Wil een onderneming overleven en groeien, dan moet ze

permanent voeling hebben met haar omgeving. Daarom heeft ze een

degelijk informatiesysteem nodig. Immers, de effectiviteit van het beleid is

voor een belangrijk deel afhankelijk van de interne organisatie en de

doelmatigheid van het informatiesysteem.

Voor veel ondernemingen is het belangrijkste informatiesysteem de

boekhouding. Onder boekhouding verstaan we het geheel van mensen enhulpmiddelen dat volgens de wettelijke regels economische feiten van de

onderneming registreert en verwerkt om tegemoet te komen aan de

informatiebehoeften van alle betrokkenen en belanghebbenden. Deze

definitie sluit nauw aan bij de Engelse term ‘accounting’ .

Van de personen die professioneel aan accounting doen - accountants,

bedrijfsrevisoren en financieel-administratieve functionarissen – wordt

verwacht dat ze de onderneming/organisatie helpen in haar natuurlijk

streven naar continuïteit. Er wordt van hen verwacht dat ze in staat zijn om

de concurrentiële druk vanuit de omgeving te identificeren. Ze moeten een

strategisch antwoord op deze druk kunnen helpen ontwikkelen en dit op

een creatieve en professionele manier. Als respons op deze waaier aan

verwachtingen bieden deze professionelen een breed gamma van diensten

aan, variërend van gegevensverzameling en -analyse tot de installatie,

werking en audit van geautomatiseerde informatiesystemen.

Het publiek verwacht van een professionele accountant, behalve zijnkwalificaties als technisch expert, meer en meer dat hij het perspectief van

een algemeen manager kan innemen. Daarnaast doen zich nog belangrijke

Page 16: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 16/91

 

Afstudeerrichting Accountancy 

16 

wijzigingen voor in de technologie, maar ook in sociale waarden.

Accountants moeten hun kennis en vaardigheid uitbreiden om greep te

krijgen op de economische en sociale omgeving waarin organisaties

functioneren.

Accountants, bedrijfsrevisoren en personen die zulke beroepen willen

uitoefenen, hebben dus nood aan een brede economische, juridische,

bedrijfskundige en accountingvorming om deze uitdaging aan te kunnen.

Ze moeten vertrouwd zijn met informatiesystemen, informatica, vennoot-

schapsrecht, boekhoudrecht, groepsrekeningen, fiscaliteit, financiële

analyse, controleleer... Het opleidingsprogramma Accountancy aan de

Hogeschool-Universiteit Brussel houdt rekening met al deze eisen. Als je

hier afstudeert, ben je in staat de accountingproblematiek te situeren in de

relevante sociaaleconomische omgeving.

2.3.  Opleidingsprogramma

Zie volgende pagina’s.

Page 17: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 17/91

 

Afstudeerrichting Accountancy

17

SP CU

NHNT

VTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten (**)

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorziene

examenperiodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorziene

examenperiodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 52 NL + 2

Internationale economie 3 26 1

Europees beleid 2 26 1

International research in economics & business (HW) 3 26 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 39 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 11

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 52 NL + 2 1

HRM 3 26 NL + 2 1

Managementgame/Cross cultural competences13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 21

Accounting, fiscale en juridische aspecten van de jaarrekening 3 26 NL ++ 2 1

BTW 3 26 NL - 2 1

Ondernemingsfinanciering 5 52 NL + 1 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Optie accountancy: 2

Accountingtheorie 3 26 NL ++ 1 1

Management accounting II 3 26 NL ++ 2 1

Optie fiscaliteit: 2

Gezinsfiscaliteit 3 26 NL - 2 1

Ondernemingsfiscaliteit 3 26 NL - 1 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

2 De studenten kiezen één optie.

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

(**) Enkel opleidingsonderdelen die aan de thuisinstelling worden gevolgd, komen in aanmerking voor vrijstellingen bij het Instituut vanRevisoren.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

1 De studenten kiezen één opleidingsonderdeel.

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Accountancy-f iscaliteit

dag

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voo r mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal v oor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

 

Page 18: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 18/91

 

Afstudeerrichting Accountancy 

18 

SP CU

NHNT

VTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten (**)

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorziene

examenperiodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorziene

examenperiodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 13 NL ++ 1 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 26 NL + 2

Internationale economie 3 13 2

Europees beleid 2 13 2

International research in economics & business (HW) 3 13 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 26 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 11

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 26 NL + 2 1

HRM 3 13 NL + 1 1

Managementgame/Cross cultural competences 13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 21

Accounting, fiscale en juridische aspecten van de jaarrekening 3 26 NL ++ 2 1

BTW 3 26 NL - 2 1

Ondernemingsfinanciering 5 39 NL + 2 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Accountingtheorie 3 26 NL ++ 1 1

Management accounting II 3 26 NL ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/failTaal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

(**) Enkel opleidingsonderdelen die aan de thuisinstelling worden gevolgd, komen in aanmerking voor vrijstellingen bij het Instituut vanRevisoren

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

1 De studenten kiezen één opleidingsonderdeel.

 

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

Oriëntatie Accountancy

modeltraject

avond

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voo r mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal v oor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

Page 19: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 19/91

 

Afstudeerrichting Accountancy

19

SP CU

NHNT

VTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten (**)

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorziene

examenperiodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorziene

examenperiodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL33 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation (HW) /Economics of socialsecurity and social insurance/Environmental

economics/Public economics13 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 26

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 0

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 33Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advanced

internal and external control 13 26 ENG ++ 2 1

Accounting informatiesystemen (incl. Interne controle) 6 52 NL + 2 1

Analyse en waardering van ondernemingen 3 26 NL + 1 1

Consolidatie en international accounting 6 52 NL + 1 1Speciale v raagstukken vennootschapsrecht (incl.faillissementswetgeving) 3 26 NL + 2 1

Vennootschapsbelasting en beleidsbeslissingen 5 52 NL + 2 1

Optie algemene accountancy4:

Advanced management accounting 3 26 NL + 2 1

Internationale fiscaliteit 4 39 NL + 2 1

Optie: revisoraat2/4

Controleleer (incl. Internationale controlestandaarden) 7 52 NL + 1 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaarNT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

modeltraject

Accountancy

 Business Economics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in deopleiding master Handelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

1 De studenten kiezen uit elke cluster één opleidingsonderdeel.

2 Met het oog op vrijstellingen voor het toelatingsexamen van het IBR kunnen studenten nog volgende bijkomende vakken kiezen: Deontologievan de bedrijfsrevisor en IT-auditing

3 RZL: religie, zingeving en levensbeschouwing

(**) Enkel opleidingsonderdelen die aan de thuisinstelling worden gevolgd, komen in aanmerking voor vrijstellingen bij het Instituut vanRevisoren.

4 De studenten kiezen één van beide opties.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

 

Page 20: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 20/91

 

Afstudeerrichting Accountancy 

20 

SP CU

NHNT

VTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten (**)

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatiemomententijdens devoorziene

examenperiodes (*)

Aantalevaluatiemomentenbuiten devoorziene

examenperiodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation (HW) / Economics of socialsecurity and social insurance/Environmental

economics/Public economics²3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 13

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 0

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 33

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advancedinternal and external control ² 3 26 ENG ++ 2 1

Accounting informatiesystemen (incl. Interne controle) 6 52 NL + 1 1

Analyse en waardering van ondernemingen 3 26 NL + 1 1

Consolidatie en international accounting 6 52 NL + 1 1Speciale vraagstukken vennootschapsrecht (incl.faillissementswetgeving) 3 26 NL + 2 1

Vennootschapsbelasting en beleidsbeslissingen 5 26 NL + 2 1

Controleleer (incl. Internationale controlestandaarden) 7 52 NL + 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

1 RZL: religie, zingeving en levensbeschouwing

² De studenten kiezen uit elke cluster één opleidingsonderdeel.

(**) Enkel opleidingsonderdelen die aan de thuisinstelling worden gevolgd, komen in aanmerking voor vrijstellingen bij het Instituut der Revisoren.

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding masterHandelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

 

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

Accountancy - avond

modeltraject

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OODaan de thuisinstelling.

 

Page 21: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 21/91

 

Afstudeerrichting Accountancy

21

2.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten

Het schakelprogramma Handelswetenschappen biedt een optimale

voorbereiding op de afstudeerrichting Accountancy. In het

schakelprogramma zitten immers heel wat accountancy-gerelateerde

opleidingsonderdelen vervat, zijnde Accounting, fiscale en juridische

aspecten van de jaarrekening, Accountingtheorie, Inleiding tot accounting

en financiële analyse, Management Accounting I en II. Het is bovendien

nuttig op te merken dat alle specifieke opleidingsonderdelen voor de

oriëntatie Accountancy in de derde opleidingsfase Handelswetenschappen

mee opgenomen zijn in het schakelprogramma. Op die manier wordt

verzekerd dat ook schakelstudenten optimaal voorbereid zijn om deze

afstudeerrichting aan te vatten.

2.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling

Je reële toekomstmogelijkheden situeren zich binnen de volgende

 jobomschrijvingen:

•  de interne accountant, belast met onder andere:

- de algemene boekhouding,

- de budgetcontrole,

- de kostprijsboekhouding.

•  of (na enige praktische ervaring) de controllersfunctie, zijnde de

directeur/directrice, verantwoordelijk voor de administratieve

organisatie, voor de boekhoudkundige diensten, alsook voor de

rapportering aan de beleidsorganen en aan de sociale overlegorganen

van de onderneming,

•  of de functie van de interne auditor in zijn staffunctie, toegevoegd aan

de dagelijks bestuurder,

•  de adviserende accountant met een verscheidenheid aan taken ter

ondersteuning van het beheer van kleine en middelgrote bedrijven op

boekhoudkundig, fiscaal en financieel vlak. Het is een functie die

zelfstandig uitgeoefend wordt of in het kader van een degelijk

gestructureerd accountantskantoor,

•  de externe (attesterende) accountant of bedrijfsrevisor. Hij of zij is een

attesterende, onafhankelijke deskundige ten behoeve van het

maatschappelijk verkeer.

Page 22: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 22/91

 

Afstudeerrichting Accountancy 

22 

De tewerkstellingssituatie van een accountant is afhankelijk van de

uitgeoefende functie. Bij de interne accountant zal uiteraard het

kantoorwerk overheersen - afgewisseld met studiewerk in verband met

systeemontwikkeling, projectevaluatie en dergelijke - met directie-vergaderingen voor rapportering, toelichting en advies. De externe

accountant en de bedrijfsrevisor hebben meer de noodzaak tot reizen

omdat ze hun functie voornamelijk uitoefenen bij hun cliënten. De

verantwoordelijkheid van de interne accountant is die van een aangestelde

in dienstverband met een bijzondere beroepsverantwoordelijkheid. De

externe accountant en de bedrijfsrevisor hebben een burgerlijke

verantwoordelijkheid als gemandateerde door de algemene vergadering

alsook een beroepsmatige verantwoordelijkheid inzake plichtenleer en ten

opzichte van hun beroepsvereniging.Wat de tewerkstelling betreft, lijdt het geen twijfel dat er in de eerst-

komende jaren nog een tekort zal zijn aan academisch gevormde

accountants die oog hebben voor zowel de theoretische aspecten als voor

de concrete toepasbaarheid van een steeds complexer wordende

bedrijfsrapportering.

Daarnaast is het belangrijk te vermelden dat ook management consulting, 

de professionele externe adviesverlening aan ondernemingen en

organisaties, een sterke ontwikkeling kent. Voor professionele advies-

verlening rekruteert men in belangrijke mate deskundig gevormde

accountancyafgestudeerden.

2.6.  Persoonlijkheidskenmerken

Het beroep van accountant stelt hoge eisen aan persoonlijkheid, integriteit

en werkzaamheid. De complexiteit van het ondernemingsgebeuren in al zijn

economische, financiële en menselijke aspecten vraagt van de accountant

een grote dosis inzicht, technische bekwaamheden en intellectuele

onafhankelijkheid. Een accountant zal over die kenmerken dienen te

beschikken om zijn functie in alle onpartijdigheid en onafhankelijkheid te

kunnen uitoefenen. Accountants dienen ook voldoende persoonlijkheid te

bezitten om hun objectieve beoordeling van de feiten te verantwoorden en

te doen aanvaarden.

Page 23: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 23/91

 

Afstudeerrichting Accountancy

23

2.7.  Aard van de masterproef 

De masterproeven zijn onder te brengen in twee types. Een eerste type is

het bedrijfsproject, waar de student een concrete opdracht voor een bedrijf 

(of een andere organisatie) uitvoert. Zo werden er bijvoorbeeld al projecten

uitgevoerd voor Deloitte (één van de 4 grootste internationale audit-

kantoren) en het IAB (Instituut van de Accountants en de Belasting-

consulenten). Een tweede type is de ‘klassieke’ masterproef, waarin de

student een eigen onderzoek uitvoert. Voorbeelden van onderwerpen die in

het verleden aan bod kwamen: onderzoek naar winststuring bij Belgische

ondernemingen en VZW’s, factoren die de keuze van de commissaris

beïnvloeden, factoren die de keuze inzake waarderingsregels beïnvloeden,

internetrapportering, vrijwillige rapportering...

Page 24: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 24/91

 

Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

24 

3.  AFSTUDEERRICHTING BEDRIJFSMANAGEMENT EN

ONDERNEMERSCHAP 

3.1.  Persoonlijke interessesfeer

Wie een levendige interesse heeft voor functieoverschrijdende beslissingen

die de onderneming als totaliteit in de omgeving sturen, maar tegelijkertijd

ook al het belangrijke wil kennen van de disciplines die daaraan ten

grondslag liggen, kiest voor Bedrijfsmanagement en Ondernemerschap.

3.2.  Verantwoording van de programmaopbouw

In complexe omgevingen en moeilijke situaties zijn ondernemende mensen

nodig die precies de integratie van (bedrijfseconomische) disciplines alspersoonlijke competentie hebben.

-  In ‘strategisch management’ wordt het perspectief ingenomen van

degene die functie- en disciplineoverschrijdende beslissingen neemt en

(hierdoor) de onderneming als totaliteit in de omgeving stuurt. De

nadruk valt op de uitvoering en opvolging van genomen strategische

opties en op het vormgeven van de organisatie in functie daarvan.

-  Wij sporen ook aan tot ondernemerschap, op alle plekken en op alle

niveaus. Ook wie in een organisatie werkt als werknemer, moetondernemen. Wij hebben uiteraard ook aandacht voor wie zijn

ondernemerschap concretiseert in een eigen bedrijf of een

familiebedrijf, dat eventueel heel groot wordt en dat zich op eigen

kracht verder ontwikkelt. De ondernemer en manager sturen hun

bedrijf binnen een brede kring van belanghebbenden, maar zeker ook

binnen de kring van de eigenaren zélf. Vandaar dat naast onderwerpen

als ‘stakeholders’ en ‘governance’ ook de ‘overdracht van de

onderneming’ thuishoren in het programmaonderdeel

 ‘Ondernemerschap’.

-  De algemene leiding moet een visie hebben op hoe de bedrijfs-

processen van de ondermening het best worden ingericht. Zijn onze

operations efficiënt genoeg? Wat kan automatisering ons bieden? Dit

zijn slechts enkele topics van het opleidingsonderdeel

 ‘Bedrijfsprocessen’.

-  Geen enkele organisatie en geen enkel bedrijf ontsnapt aan de

internationale dimensie. Internationaal Management gaat hier dan ook

dieper op in.-  Het is best dat de algemene leiding zélf goed beseft hoe de

vennootschapsbelasting eigenlijk werkt, wat zij viseert, welke

Page 25: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 25/91

 

Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

25

keuzemogelijkheden er in principe zijn en wat mogelijke fiscale

gevolgen zijn van algemene beleidsbeslissingen. Alleen wie de opties

zelf kent, is in staat om met fiscale experten in discussie te gaan.

De opleiding is uitgesproken business georiënteerd. Dit steunt op de

praktijkgerichtheid en –ervaring van tal van onze docenten én op de

onderzoeksoutput van ons Studiecentrum voor Ondernemerschap (SVO).

Praktijk, onderzoek en onderwijs lopen in elkaar over.

3.3.  Opleidingsprogramma

Zie volgende pagina’s.

Page 26: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 26/91

 

Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

26 

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 52 NL + 2

Internationale economie 3 26 1

Europees beleid 2 26 1

International research in economics & business (HW) 3 26 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 39 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 20/23

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 52 NL + 2 1

HRM 3 26 NL + 2 1

Sales Management 3 26 NL ++ 2 1

Managementgame / Cross cultural competences13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

Business projects: IBeO / Business projects: business

plan / Business projects: bedrijfsopdracht1 3 10 NL ++ 1 2 1

Optie HRM1:

Leiderschapsgedrag 3 26 NL ++ 1 1

Strategisch HRM 3 26 NL ++ 2 1

Optie Marketing Management1:

Marketing in de organisatie 3 26 NL ++ 1 1 1

Marketingplanning 3 26 NL ++ 2 1 1

Optie: Bedrijfsmanagement en ondernemerschap1:

Logistiek management 3 26 NL ++ 1 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 9/12

Ondernemingsfinanciering 5 52 NL + 1 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Optie: Bedrijfsmanagement en ondernemerschap1

Management accounting II 3 26 NL ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

1 De studenten kiezen één optie/opleidingsonderdeel.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

 

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Algemeen Management

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voo r mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal v oor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

 

Page 27: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 27/91

 

Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

27

SP CU

NHNTVT

P/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaande

studenten

sem 1

(*)

sem 2

(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 13 NL ++ 1 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 26 NL + 2

Internationale economie 3 13 2

Europees beleid 2 13 2

International research in economics & business (HW) 3 13 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 26 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 20

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 26 NL + 2 1

HRM 3 13 NL + 1 1

Logistiek management 3 26 NL ++ 1 1

Sales management 3 26 NL ++ 2 1

Managementgame / Cross cultural competences 13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

Business projects: IBeO / Business projects: business

plan / Business projects: bedrijfsopdracht1 3 10 NL ++ 1 2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 12

Ondernemingsfinanciering 5 39 NL + 2 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Management accounting II 3 26 NL ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

1De s tudenten kiezen één opleidingsonderdeel.

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voor mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal voor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Bedrijfsmanagement en ondernemerschap - avond

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Page 28: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 28/91

 

Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

28 

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantal

evaluatiemomententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantal

evaluatiemomentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation (HW) / Economics of socialsecurity and social insurance/Environmentaleconomics/Public economics² 3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 26

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 27Bedrijfsprocessen en operations 3 26 NL + 1 1

Internationaal management 3 26 NL + 1 1

Marketing capita selecta 3 26 NL + 1 1

Ondernemerschap 9 78 NL +

Familiebedrijven: capita selecta 3 26 1 1

Ondernemerschap en beleid 3 26 2 1

Stakeholders, governance en overdracht 3 26 1 1

Strategisch management 9 78 NL +

Organizational behavior 3 26 2 1

Strategie: uitvoering en opvolging 3 26 2 1

Topmanagement beslissingen 3 26 2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 6

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advancedinternal and external control ² 3 26 ENG ++ 2 1Vennootschapsbelasting en beleidsbeslissingen: capita

selecta 3 26 NL + 1 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding master

Handelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

 

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

modeltraject

Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OODaan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

1 RZL: religie, zingeving en levensbeschouwing

2 De studenten kiezen uit elke cluster een opleidingsonderdeel.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Page 29: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 29/91

 

Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

29

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatiemomententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatiemomentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/

Economics of innovation (HW) / Economics of socialsecurity and social insurance/Environmental

economics/Public economics²3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 13

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 27

Bedrijfsprocessen en operations 3 26 NL + 1 1

Internationaal management 3 26 NL + 1 1

Marketing capita selecta 3 26 NL + 1 1

Ondernemerschap 9 78 NL +

Familiebedrijven: capita selecta 3 26 2 1

Ondernemerschap en beleid 3 26 1 1

Stakeholders, governance en overdracht 3 26 1 1

Strategisch management 9 78 NL +

Organizational behavior 3 26 2 1

Strategie: uitvoering en opvolging 3 26 2 1

Topmanagement beslissingen 3 26 2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 6

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advancedinternal and external control ² 3 26 ENG ++ 2 1Vennootschapsbelasting en beleidsbeslissingen: capitaselecta 3 26 NL + 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

Bedrijfsmanagement en ondernemerschap - avond

modeltraject

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OODaan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding masterHandelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

1 RZL: religie, zingeving en levensbeschouwing

² De studenten kiezen uit elke cluster één opleidingsonderdeel

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Page 30: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 30/91

 

Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

30 

3.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten

In principe kunnen alle schakelstudenten deze afstudeerrichting aanvatten.

3.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling

De opleiding tot Master in de Handelswetenschappen bereidt je voor op

leidinggevende functies. Bedrijfsmanagement en Ondernemerschap is

hierbij de meest open richting die de breedste vorming biedt. Alle

invalshoeken komen immers aan bod. Daarom zijn ook de tewerkstellings-

kansen zeer ruim. In de beginfase van hun carrières tref je onze

afgestudeerden vooral aan in financiële, administratieve en commerciële

departementen. Zij zijn echter extra gewapend om later door te groeien

naar meer algemeen leidinggevende functies.De dienstensector bv. biedt ruime mogelijkheden, niet in het minst de

financiële wereld en de consultancy: precies daar waar het integrale accent

van de opleiding bijzonder gewaardeerd wordt. ‘Denkende doeners’ zoals

onze afgestudeerden, zie je later uiteraard ook meer dan eens terug als

ondernemer met een eigen bedrijf. Onze opleiding biedt trouwens ook een

extra toegang tot familiebedrijven en voor menig student is dat een motief 

om hieraan te beginnen.

3.6.  Persoonlijkheidskenmerken

Een goede manager beschikt over een brede interesse in alle aspecten van

de bedrijfsvoering en een sterk analytisch vermogen. Hij/zij ervaart een

drang naar onderbouwde en gerichte informatie en durft beslissingen te

nemen. Naast het economisch rationele is hij/zij tevens begaan met het

sociale aspect van de bedrijfsvoering.

3.7.  Aard van de masterproef 

De waaier van mogelijkheden met betrekking tot de masterproef is zeer

breed. Zowat de helft van onze studenten voert een bedrijfsproject uit. Dit

is een concrete opdracht van een bedrijf of van een andere organisatie die

door een student op een wetenschappelijk verantwoorde manier wordt

uitgevoerd. Een aantal bedrijfsprojecten vindt plaats in het buitenland,

andere voer je hier ter plaatse uit. Die laatste projecten zijn bv. gericht op

het verhogen van de efficiëntie van een bedrijfsonderdeel, het vergaren van

kennis over een markt, het invoeren van een bepaalde reorganisatie. Maarde projecten kunnen ook gaan over de verkoop van een bedrijf of een

onderdeel ervan of over opvolgingsproblemen. Er zijn ook projecten over

Page 31: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 31/91

 

Afstudeerrichting Bedrijfsmanagement en ondernemerschap

31

het gewenste productbeleid, over de haalbaarheid van een investering (de

markt, de kosten en de baten…).

De andere helft zijn meer theoretische onderwerpen of onderwerpen

waarbij je meewerkt met een onderzoeker van een onderzoekscentrum. Bij

de theoretische onderwerpen zijn zeer veel mogelijkheden: studies over

sectoren en hun toekomst, de opkomst van economische grootmachten,

een vergelijking van bepaalde ondernemerspraktijken, het succes van

managementmodellen, ethische vraagstukken bij globalisering... Het kan

macro-gericht zijn of net niet, meer kwantitatief of net niet, meer of minder

zwaar op het vlak van onderzoekstechniek… Wie aansluit bij een lopend

onderzoek van één van onze onderzoekers, volgt uiteraard dat wat

aangeboden wordt. Speciaal is dat je in dat geval interessante professionele

onderzoekservaring opdoet. Wie hiervoor interesse heeft, gaat best zo snel

mogelijk met de onderzoekers in kwestie praten. 

Page 32: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 32/91

 

Afstudeerrichting Finance and Risk Management 

32 

4.  AFSTUDEERRICHTING FINANCE AND R ISK MANAGEMENT 

4.1.  Persoonlijke interessesfeer

Je vertoont een uitgesproken interesse voor het reilen en zeilen in de

financiële wereld, zowel voor de meer technische aspecten over creatie van

verzekerings- of beleggingsproducten als voor de problematiek van de

beleggers of financiële managers die deze producten gebruiken.

4.2.  Verantwoording van de programmaopbouw

In het programma wordt een evenwicht bewaard tussen de pijler

portefeuillebeheer (beleggingen én verzekeringen) en de pijler risicobeheer.

In de pijler portefeuillebeheer is er aandacht voor zowel de omgevings-

factoren als voor de meer technische kant van de zaak. Het eerste aspect

behelst de studie van de financiële en de verzekeringsmarkten als geheel,

het tweede aspect omvat vooral de studie van de eigen aard van en de

gepaste waarderingstechnieken voor diverse soorten instrumenten.

In de pijler risicobeheer wordt enerzijds aandacht besteed aan meting en

beheersing van risico in een portefeuillecontext. Anderzijds krijgt ook het

risicobeheer voor natuurlijke personen een prominente plaats.

Deze programmaopbouw geeft je een grondige opleiding die je de

mogelijkheid biedt adequaat te functioneren binnen een voortdurend

innoverende financiële wereld. In het bijzonder wordt ingespeeld op het

vervagen van de grens tussen bankieren en verzekeren.

4.3.  Opleidingsprogramma

Zie volgende pagina’s.

Page 33: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 33/91

 

Afstudeerrichting Finance and Risk Management 

33

SP CU

NHNTVT

P/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaande

studenten

sem 1

(*)

sem 2

(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 52 NL + 2

Internationale economie 3 26 1

Europees beleid 2 26 1

International research in economics & business (HW) 3 26 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 39 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 11

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 52 NL + 2 1

HRM 3 26 NL + 2 1

Managementgame / Cross cultural competences13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 20

Ondernemingsfinanciering 5 52 NL + 1 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Persoonlijke financiële planning A 3 26 NL ++ 1 1

Persoonlijke financiële planning B 3 26 NL ++ 2 1

Risico en verzekeringen 3 26 NL ++ 2 1

Portefeuillebeheer I: theoretische grondslagen 3 26 NL ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

1 De studenten kiezen één opleidingsonderdeel.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Finance & Risk Management

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voo r mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal v oor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

 

Page 34: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 34/91

 

Afstudeerrichting Finance and Risk Management 

34 

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantal

evaluatiemomententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantal

evaluatiemomentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation (HW) /Economics of socialsecurity and social insurance/Environmentaleconomics/Public economics² 3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 26

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 0

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 33

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advancedinternal and external control² 3 26 ENG ++ 2 1

Advanced portfolio management 6 78 NL + 2 1

Financiële markten 6 52 + 3

Actualiteit en innovatie 3 26 NL 2 1

Macro-omgeving 3 26 NL 1 1

Financiële instellingen: toezicht 3 26 NL 2 1

Financiële instellingen: risicobeheer 3 39 NL + 1 1

Financiële instellingen: strategisch beleid 3 26 NL + 2 1

Portefeuillebeheer II: financiële instrumenten 9 78 + 2

Aandelen en afgeleide producten 4 39 NL 1 1Geldmarktinstrumenten, obligaties en afgeleideproducten 5 39 NL 1 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OODaan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

1 RZL: Religie, zingeving en levensbeschouwing.

2 De studenten kiezen uit elke cluster één opleidingsonderdeel.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding masterHandelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

 

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

modeltraject

Finance & Risk Management

 

Page 35: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 35/91

 

Afstudeerrichting Finance and Risk Management 

35

4.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten

Traditioneel opteren na het schakelprogramma enkel studenten met een

professionele bachelor Accountancy-Fiscaliteit of Financië- en

Verzekeringswezen voor de optie Finance and Risk Management. Doorgaans

hebben die op de academische bachelors zelfs een zekere voorsprong wat

betreft productkennis in beide domeinen. Als zij erin slagen het zware

schakelprogramma door te werken met goede tot zeer goede scores op de

kwantitatieve opleidingsonderdelen, dan is de afstudeerrichting Finance and

Risk Management zeker haalbaar. Nieuw voor hen is dan vooral de

academische fundering die in de master prominent aanwezig is.

4.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling

De financiële dienstensector in België vaart de jongste tijd door woelige

wateren. Het gewicht van de sector mag nochtans niet worden onderschat.

De enorme groei in het aanbod van beleggingsfondsen en de innovatie in

de verzekerings- en pensioenproducten veroorzaakten lange tijd een

toenemende vraag naar financiële specialisten. Daarnaast nam de financiële

 journalistiek een hoge vlucht in de vorm van beleggingsbladen en

gespecialiseerde uitgaven en media.

Binnen de bankwereld wordt een steeds groter deel van de toegevoegdewaarde gecreëerd door transacties van zeer aanzienlijke omvang, die

rechtstreeks voor rekening van de eigen instelling worden opgezet. In de

dealing rooms van deze financiële instellingen zijn technisch complexe

constructies met afgeleide producten dagelijkse kost. Zoals ook uit de

actualiteit is gebleken, is het aspect risicobeheersing hier cruciaal. Bij

klantgerelateerde corporate actions zoals fusies, overnames en

beursintroducties blijft een grondige en geactualiseerde kennis over

financiële instrumenten onontbeerlijk.

Ook buiten de financiële wereld groeit het belang van goede financiële

informatie en analyse. Multinationals en KMO’s concurreren op interna-

tionale markten en streven naar een minimalisering van de kapitaalkost.

Financiële en fiscale optimalisatie staan dus ook centraal in bedrijven buiten

de financiële sector. De tewerkstelling van degelijk opgeleide financiële

specialisten vaart hier wel bij.

Page 36: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 36/91

 

Afstudeerrichting Finance and Risk Management 

36 

4.6.  Persoonlijkheidskenmerken

Een goed gevoel voor cijfers en een analytische ingesteldheid zijn

noodzakelijk. Het leggen van verbanden vraagt echter ook om een

conceptuele invalshoek. Daarnaast veronderstelt het beroep een zekere

mate van stressbestendigheid gezien de soms dramatische en plotse

wijzigingen in de omgevingsfactoren. Het actueel opvolgen van de

dagelijkse financiële gebeurtenissen via de gespecialiseerde pers is een

absolute voorwaarde. Talenkennis is eveneens uitermate belangrijk. Je

moet bovendien beschikken over een sterke persoonlijkheid, aanpassings-

vermogen, mensenkennis, zin voor organisatie en strategieontwikkeling.

4.7.  Aard van de masterproef 

De masterproeven binnen de afstudeerrichting worden in eerste instantie

gestuurd door de onderzoeksinteresses van de begeleidende docent.

Daarnaast is het mogelijk een masterproef te maken die wordt gekoppeld

aan een business- of beleidsgerichte onderzoeksinstelling. Deze wordt vaak

ingevuld door de student zelf in samenwerking met één van de

gastdocenten of een docent met praktijkervaring. Naar keuze van de

student zal de masterproef dus soms de academische aanpak benadrukken

of eerder gericht zijn op een praktijkrelevante output.

Page 37: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 37/91

 

Afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen 

37

5.  AFSTUDEERRICHTING FISCALE WETENSCHAPPEN 

5.1.  Persoonlijke interessesfeer

Indien je voor de afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen kiest, heb je een

bijzondere belangstelling nodig voor de financieel-economische sector. De

nodige interesse voor rechtsvakken is aangewezen aangezien in de

opleiding de studie van de fiscale wetgeving centraal staat. Ook naar

andere wetgeving zoals het Burgerlijk Recht en het Vennootschapsrecht

wordt in de opleiding regelmatig verwezen. Een degelijke basiskennis van

het boekhouden is noodzakelijk. Studenten, die opteren voor een fiscale

opleiding en een latere carrière in de fiscale wereld, moeten zich bewust

zijn van het feit dat levenslang leren hier noodzakelijk is omwille van de

snelheid waarmee de fiscale wetgeving wijzigt.

5.2.  Verantwoording van de programmaopbouw

In de 2e opleidingsfase krijgen alle studenten de basisregels van de

verschillende takken van de belastingswetgeving. Wie in de 3e 

opleidingsfase opteert voor ‘fiscaliteit’ maakt nader kennis met het fiscaal

regime dat van toepassing is op ondernemingen (ondernemingsfiscaliteit)

en op gezinnen (gezinsfiscaliteit). In het masterjaar wordt op de kennis van

de voorgaande jaren verder gebouwd en wordt nog dieper ingegaan op deverschillende belastingen die in België bestaan.

Bijzondere aandacht gaat in het laatste jaar ook naar de internationale

dimensies van de fiscaliteit.

Uitgangspunt van de opleiding is dat iedereen met het belastingrecht te

maken heeft: zowel bedrijven als gezinnen en alleenstaanden zijn bezorgd

over de belastingdruk. Een vaststaand gegeven is ook dat iedereen het

recht heeft om de weg te volgen naar de laagste belastingdruk. Om die weg

te vinden, is een grondige studie van de verschillende onderdelen van de

fiscale wetgeving noodzakelijk.

Ondernemingen die beslissingen moeten nemen in verband met

investeringen, beleggingen, personeelsbeleid of ondernemingsstrategie

moeten daarbij in de meeste gevallen bijzondere aandacht hebben voor het

fiscale aspect.

Ook particulieren beseffen meer en meer het belang van de fiscaliteit bij

het beheer van hun persoonlijk vermogen.

De overheid die de belastingen nodig heeft om de noodzakelijke uitgaven inhet algemeen belang te kunnen financieren, moet bij het tot stand brengen

van de fiscale wetgeving rekening houden met de nationale en inter-

Page 38: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 38/91

 

Afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen 

38 

nationale economische toestand en met het internationaal recht. Binnen

Europa gelden eigen fundamentele regels die het belastingrecht van elke

lidstaat beïnvloeden.

Het leven en werken van personen en ondernemingen kent vandaag haast

geen landgrenzen meer zodat ook de private sector over een degelijke

kennis moet beschikken van de internationale fiscale regels.

Ten slotte moet een fiscalist op de hoogte zijn van de formele regels die de

overheid heeft uitgewerkt om de verschuldigde belastingen te kunnen

innen.

Bij het uittekenen van het programma werd met al deze elementen

rekening gehouden. Tijdens de opleiding komen de verschillende fiscale

disciplines aan bod:

•  de algemene beginselen waarop het Belgisch belastingrecht gebouwd is,

•  de personenbelasting,

•  de vennootschapsbelasting,

•  de BTW,

•  de registratierechten,

•  het successierecht,

•  de douane- en accijnsrechten,

•  de fiscale procedure,

•  het internationaal fiscaal recht (bv. verdragen tot vermijding vaninternationale dubbele belasting).

De afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen wil degelijke fiscalisten vormen

op academisch niveau. Dat betekent dat je na je opleiding in staat moet

zijn om na een kritisch onderzoek van de gepaste bronnen op een fiscaal

vraagstuk een degelijk en bruikbaar antwoord te geven en te verdedigen.

De verplichte deelname aan het project ‘Fiscale Kliniek’, in het kader van de

masterproef, helpt je deze doelstelling te realiseren.

5.3.  Opleidingsprogramma

Zie volgende pagina’s.

Page 39: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 39/91

 

Afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen 

39

SP CU

NHNT

VTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten (**)

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorziene

examenperiodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorziene

examenperiodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 52 NL + 2

Internationale economie 3 26 1

Europees beleid 2 26 1

International research in economics & business (HW) 3 26 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 39 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 11

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 52 NL + 2 1

HRM 3 26 NL + 2 1

Managementgame/Cross cultural competences13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 21

Accounting, fiscale en juridische aspecten van de jaarrekening 3 26 NL ++ 2 1

BTW 3 26 NL - 2 1

Ondernemingsfinanciering 5 52 NL + 1 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Optie accountancy: 2

Accountingtheorie 3 26 NL ++ 1 1

Management accounting II 3 26 NL ++ 2 1

Optie fiscaliteit: 2

Gezinsfiscaliteit 3 26 NL - 2 1

Ondernemingsfiscaliteit 3 26 NL - 1 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

2 De studenten kiezen één optie.

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

(**) Enkel opleidingsonderdelen die aan de thuisinstelling worden gevolgd, komen in aanmerking voor vrijstellingen bij het Instituut vanRevisoren.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

1 De studenten kiezen één opleidingsonderdeel.

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Accountancy-fiscaliteit

dag

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voor mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal voor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

Page 40: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 40/91

 

Afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen 

40 

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatiemomententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatiemomentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation (HW) / Economics of socialsecurity and social insurance/Environmental

economics/Public economics 43 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef (FiscaleWetenschappen) 3 26

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 0

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 33

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advanced

internal and external control 43 26 ENG ++ 2 1

Fiscale procedure 3 26 NL + 1 1

Grondige studie BTW en douane 4 39 NL + 1 1Grondige studie personenbelasting en B.N.I.-

natuurlijke personen25 52 NL + 1 1

Grondige studie registratierechten 3 26 NL + 2 1

Grondige studie successierechten 3 26 NL + 2 1Grondige studie vennootschapsbelasting en B.N.I.-

vennootschappen25 52 NL + 1 1

Internationale fiscaliteit (Fiscale wetenschappen) 4 39 NL + 2 1Regionale en lokale belastingen/Fiscale aspecten van

beleidsbeslissingen 33 26 NL + 2 /1 1/

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

 

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

modeltraject

Fiscale wetenschappen

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OODaan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

4 De studenten kiezen uit elke cluster één opleidingsonderdeel.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding master

Handelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

1 RZL: religie, zingeving en levensbeschouwing.

2 B.N.I.= belasting van niet-inwoners

3 De studenten kiezen één van beide opleidingsonderdelen.

 

Page 41: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 41/91

 

Afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen 

41

5.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten

Studenten die een masterjaar fiscale wetenschappen aanvatten, moeten

over een bepaalde voorkennis beschikken. Zo moeten de beginselen van de

Belgische fiscale wetgeving gekend zijn, evenals de basisbeginselen van

burgerlijk recht, vennootschapsrecht en boekhoudrecht. Bovendien moeten

ze een basiskennis BTW, vennootschaps- en personenbelasting hebben.

Studenten dragen zelf de verantwoordelijkheid voor het verwerven van

deze basiskennis.

5.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling

Niet alleen grote ondernemingen, advocatenbureaus, accountants en

notarissen maar ook de verschillende fiscale administraties, kleine enmiddelgrote bedrijven zijn steeds meer aangewezen op stafmedewerkers

die een grote parate fiscale kennis hebben.

Daarnaast is het vrije beroep van belastingconsulent uitgegroeid tot een

vertrouwenspost. Dat blijkt o.a. uit de erkenning door de overheid van de

titel van belastingconsulent.

De fiscale adviseur is immers een deskundige van hoog niveau die van de

fiscaliteit zijn beroep maakt en daardoor in staat is het complexe geheel

van wetten, besluiten, rechtspraak en procedures te beheersen.

Bij de opbouw van het programma is rekening gehouden met de eisen van

het Beroepsinstituut van Accountants en Belastingconsulenten om toegang

te krijgen tot het (erkende) beroep.

5.6.  Persoonlijkheidskenmerken

Gezien de voortdurend wijzigende fiscale wetgeving, wordt van je verwacht

dat je na je opleiding bereid bent om te blijven studeren.

5.7.  Aard van de masterproef 

Als je kiest voor de richting Fiscale Wetenschappen neem je deel aan het

project ‘Fiscale Kliniek’. Concreet bestaat het project uit het oplossen van

praktijkgevallen die worden aangeboden door belastingconsulenten,

advocaten, notarissen, accountants, bedrijfsrevisoren, en ondernemingen.

De voorgestelde problemen worden na goedkeuring door de stuurgroep

grondig onderzocht door de studenten (in onderlinge samenwerking met en

onder begeleiding van een docent). In het licht van de doelstelling van de

Page 42: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 42/91

 

Afstudeerrichting Fiscale Wetenschappen 

42 

opleiding, wordt van je verwacht dat je, na grondig onderzoek van de

fiscale bronnen, voor het voorgelegde praktijkgeval een oplossing

formuleert. In het kader van je masterproef doe je een stage op een

kantoor.

Page 43: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 43/91

 

Afstudeerrichting Human Resources Management 

43

6.  AFSTUDEERRICHTING HUMAN R ESOURCES MANAGEMENT 

6.1.  Persoonlijke interessesfeer

“Every business issue has HR implications” , sprak Bruce Elly, vice-president

van Pfizer. Mensen zijn meer dan ooit de sleutel tot het succes van elk

bedrijf. De afstudeerrichting HRM biedt inzichten en vaardigheden die

studenten toelaat om beter te functioneren als medewerker of als

leidinggevende in hun toekomstige organisatie. Binnen én buiten het HR-

departement. Heb je een levendige belangstelling voor datgene wat zich

tussen de oren en neuzen van mensen afspeelt? Hoe de menselijke factor

verbonden is met management, economie en strategie? Spreekt de

combinatie van een wetenschappelijke én praktijkgerichte aanpak je aan?

Dan zit je goed bij HRM.

6.2.  Verantwoording van de programmaopbouw

 Arbeidsvreugde, belonen en verlonen, samenwerking op de werkvloer,

 pesten op het werk, nieuwe vormen van recrutering, vergrijzing, war for 

talent, fusies en overnames, herstructureringen, culturele diversiteit,

vrouwen in topfuncties en verkiezing van ‘meest mensvriendelijk bedrijf’... 

Allemaal voorbeelden uit de dagdagelijkse realiteit in het bedrijfsleven die

onmiddellijk gerelateerd zijn aan Human Resource Management. In eenkennisintensieve samenleving wordt het hoe langer hoe meer duidelijk dat

het inzetten van en het omgaan met mensen centraal staan. Hoe technisch

onderlegd managers ook zijn in het ontwikkelen van plannen, het

organiseren of het controleren, ze kunnen altijd falen als ze niet op een

adequate manier omgaan met hun medewerkers. Managers bereiken hun

doelstellingen immers niet alleen. Ze doen dat in samenwerking met en via

de inspanningen van anderen. Tegelijk echter worden in een turbulente

economische omgeving steeds hogere eisen gesteld aan de kwaliteit en de

productiviteit van werknemers. Headlines in het nieuws leren ons dat de

nadruk op efficiëntie, kostenreductie en de globalisering van de economie

ondernemers dwingt tot herstructureringen en afvloeiingen.

De doelstelling van de HRM-afstudeerrichting is studenten voor te bereiden

op deze paradoxale situatie en op het vervullen van een belangrijke rol in

multidisciplinaire managementteams, al dan niet vanuit het HR-

departement. In deze HR-rol onderkennen we vier fundamentele

aandachtsgebieden die meteen ook de inspiratiebron vormen voor deprogramma-opbouw:

Page 44: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 44/91

 

Afstudeerrichting Human Resources Management 

44 

•  Strategisch management: Wederzijds afstemmen van competenties van

mensen enerzijds en de bedrijfsdoelen en ondernemingsstrategie

anderzijds.

•  Change management : maximale kansen creëren voor creativiteit,

innovatie, technologische vernieuwing, succesvolle fusies en overnames

mede dankzij stimulerende samenwerkingsvormen.

•  People management : werken aan een gezonde, stimulerende en

uitdagende werkomgeving waarin elke werknemer zich gerespecteerd

en gewaardeerd voelt en vanuit zichzelf bereid is zich in te zetten.

•  Management van bedrijfsprocessen: ontwikkelen van doordachte

communicatie-, overleg- en informatiesystemen die zorgen voor een

efficiënt en billijk beheer van de personeelsaangelegenheden conform

interne en externe regelgeving.

Vanuit deze aandachtsgebieden worden in de afstudeerrichting HRM ten

eerste diverse HR-processen, zoals werving & selectie, beoordeling,

beloning, opleiding en vorming diepgaand behandeld.

In de opleiding komen daarnaast ook tal van topics aan bod zoals

organisatieverandering & innovatie, de interne en externe arbeidsmarkt,

relaties tussen sociale partners, sociaal recht en de rol van de overheid.

Ook wordt uitgebreid stilgestaan bij leiderschap, communicatie en

motivatie. In het masterjaar voorzien we een residentiële driedaagse (het

opleidingsonderdeel groepsdynamica) waar we niet alleen aan de hand vanervaringen leren over het persoonlijke functioneren in een groep, maar

waar we ook als groep vaardigheden ontwikkelen die toelaten om in de rest

van het masterjaar op een goede manier samen te werken.

Verder krijgt de student een verdiepend en business-georiënteerd inzicht in

de HR-tools die specifiek ontwikkeld zijn ter ondersteuning van

bovenvermelde aandachtsgebieden. Belangrijke componenten hierin zijn

competentiemanagement, E-HRM, kennismanagement, downsizing,

performance management, management development en zelfsturende

teams.

6.3.  Opleidingsprogramma

Zie volgende pagina’s.

Page 45: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 45/91

 

Afstudeerrichting Human Resources Management 

45

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 52 NL + 2

Internationale economie 3 26 1

Europees beleid 2 26 1

International research in economics & business (HW) 3 26 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 39 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 20/23

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 52 NL + 2 1

HRM 3 26 NL + 2 1

Sales Management 3 26 NL ++ 2 1

Managementgame / Cross cultural competences13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

Business projects: IBeO / Business projects: business

plan / Business projects: bedrijfsopdracht1 3 10 NL ++ 1 2 1

Optie HRM1:

Leiderschapsgedrag 3 26 NL ++ 1 1

Strategisch HRM 3 26 NL ++ 2 1

Optie Marketing Management1:

Marketing in de organisatie 3 26 NL ++ 1 1 1

Marketingplanning 3 26 NL ++ 2 1 1

Optie: Bedrijfsmanagement en ondernemerschap1:

Logistiek management 3 26 NL ++ 1 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 9/12

Ondernemingsfinanciering 5 52 NL + 1 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Optie: Bedrijfsmanagement en ondernemerschap1

Management accounting II 3 26 NL ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

1 De studenten kiezen één optie/opleidingsonderdeel.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Algemeen Management

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voor mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal voor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

Page 46: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 46/91

 

Afstudeerrichting Human Resources Management 

46 

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatiemomententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatiemomentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation (HW) / Economics of socialsecurity and social insurance/Environmental

economics/Public economics² 3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 26

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 30

Actueel sociaal recht en HRM3 26 NL + 1 1

Actuele vraagstukken HRM 5 39 NL + 2 1

Arbeidseconomie 3 26 NL + 2 1

Arbeidsverhoudingen 4 39 NL + 1 1

Groepsdynamica 3 26 NL + 1 1

Advanced HRM 6 52 NL + 1 1

Organisatieontwikkeling 6 52 NL + 2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 3

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advancedinternal and external control ² 3 26 ENG ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OOD

aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

1

RZL: Religie, zingeving en levensbeschouwing.2 De studenten kiezen uit elke cluster een opleidingsonderdeel.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding masterHandelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

 

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

modeltraject

Human Resources Management

Page 47: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 47/91

 

Afstudeerrichting Human Resources Management 

47

6.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten

Om een optimale overgang vanuit het schakelprogramma te kunnen

garanderen wordt verwacht dat de studenten notie hebben van twee

domeinen:

Basis ‘Mens en Organisatie’ (in opleidingsonderdelen zoals ‘Arbeids- en

organisatiepsychologie’ of ‘Management’ of ‘Mens en Organisatie’ of 

 ‘Organizational Behavior’ met als basisbegrippen: motivatie, leiderschap,

people management.

Basis of inleiding tot HRM.

Indien studenten geen enkele notie hebben van deze domeinen, kunnen zijberoep doen op volgende handboeken die in de opleiding

Handelswetenschappen worden gebruikt.

Voor basis ‘Mens en Organisatie’: Berings, D. Steen, T., & Grieten S.

(2011). Mens en Organisatie . Antwerpen: De Boeck.

Voor basis HRM: Caers, R. (2010). Inleiding HRM (studenteneditie).

Antwerpen: Intersentia.

Facultatief kunnen ook de lessen gevolgd worden die hier bij horen en kan

het lesmateriaal via HUBwise worden geraadpleegd. Vooral voor hetbasisvak ‘HRM’ (3de opleidingsfase Handelswetenschappen) is het volgen

van de lessen een interessante manier om vlot bij te benen.

6.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling

De afstudeerrichting HRM geeft je toegang tot een bijzonder brede waaier

van mogelijke functies. Door haar opzet staan studenten bijvoorbeeld sterk

om als HR-officer of HR-manager aan de slag te gaan. Maar ook voor

leidinggevende functies zijn zij sterk gegeerd. Zowel binnen financiële,

administratieve als commerciële departementen. Er zijn ook telkens tal van

doorgroeimogelijkheden in de organisatie.

6.6.  Persoonlijkheidskenmerken

Iemand die werkzaam is in Human Resources Management en aanverwante

domeinen, heeft in de eerste plaats een mensgerichte instelling:

empathisch, sociaal, geëngageerd. In het masterjaar spelen we hier reeds

op in. Er wordt verwacht dat studenten open staan voor interactieve

werkvormen en voor oriëntatie naar de praktijk toe. Daarnaast is een

Page 48: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 48/91

 

Afstudeerrichting Human Resources Management 

48 

kritische en reflectieve attitude en een sterke intrinsieke motivatie

onontbeerlijk.

6.7.  Aard van de masterproef 

De drie grote thema’s vanuit de afstudeerrichting HRM die aangereikt

worden zijn ‘het individu in de organisatie’, ‘change management en

samenwerking’ en ‘personeelsbeleid en strategisch HRM’.

Ook externe organisaties dienen projecten in die door de studenten kunnen

worden gekozen. Naast een academische oriëntatie staat hier duidelijk ook

de business-oriëntatie in de focus. Concrete HR-gerelateerde uitdagingen

van een organisatie vormen hier het vertrekpunt van de masterproef. De

organisatie voorziet hier ook mee in begeleiding. Wanneer je zelf eenvoorstel voor een HR-gerelateerd thema hebt, kan dit ook altijd besproken

worden met de coördinator van de afstudeerrichting.

Page 49: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 49/91

 

Afstudeerrichting Business Information Management 

49

7.  AFSTUDEERRICHTING BUSINESS INFORMATION

MANAGEMENT 

7.1.  Persoonlijke interessesfeer

Als je de richting Business Information Management overweegt, is een

sterke interesse voor de algemene werking van bedrijfsprocessen en de

ermee verband houdende informatietechnologie vereist. Het is namelijk de

taak van de bedrijfsinformaticus om informaticaprojecten te leiden en toe

te zien op het gebruik van nieuwe informatiesystemen. In de ICT-wereld

(Informatie- en Communicatie Technologie) draait alles rond vier zaken: de

 juiste informatie, op het juiste tijdstip, op de juiste plaats en bij de juiste

mensen. Dit vereist enige systematiek en nauwkeurigheid bij de aanpak

van die problemen. Hierbij moet je zowel oog hebben voor het geheel alsvoor de details.

Omdat computers en netwerken zorgen voor de nodige ondersteuning is

een zekere belangstelling voor deze technologieën wel nuttig, maar niet

noodzakelijk. Je moet geen computerfreak of techneut zijn om voor

Business Information Management te kiezen. Niet de hardware of de

technische aspecten staan centraal maar wel de ontwikkeling en evaluatie

van informatiesystemen. Hiervoor zoekt de sector bekwame mensen die de

wil en het vermogen bezitten om creatief en logisch te denken. Zij moetensnel oplossingen kunnen vinden voor bepaalde problemen en die voor de

gebruikers duidelijk kunnen toelichten. Informatie en communicatie zijn dus

de sleutelwoorden van de moderne informaticus. Hij of zij is dus geen

eenzaat achter een computerscherm maar een sociaal vaardig iemand die

een brug vormt tussen de gebruikers, het management en de technisch

opgeleide ICT’ers.

7.2.  Verantwoording van de programmaopbouw

Omdat bedrijfsinformatici zowel de software- als de bedrijfseconomische

aspecten van de informatiseringsproblematiek moeten kennen, werd het

programma hierop zoveel mogelijk afgestemd.

Omdat de ICT-wereld zich vaak afspeelt in een internationale omgeving

met meestal Engelstalige begrippen worden de opleidingsonderdelen van de

oriëntatie- en afstudeerrichting in het Engels gedoceerd en worden de

cursussen in het Engels opgesteld. De Nederlandstalige studenten

(opleiding Handelswetenschappen) en Engelstalige studenten (opleidingBusiness Administration) volgen de colleges samen. De Nederlandstalige

student heeft wel de mogelijkheid om het examen in het Nederlands af te

Page 50: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 50/91

 

Afstudeerrichting Business Information Management 

50 

leggen. De algemene opleidingsonderdelen worden in het Nederlands

gedoceerd. Ook de Masterproef kan hij/zij in het Nederlands uitwerken.

De inhoud en samenhang van de opleidingsonderdelen leggen de nadruk op

het ontwikkelen en beheren van informatiesystemen. Dit kan je best

vergelijken met het beroep van een architect. Die ontwerpt een gebouw in

functie van bepaalde eisen van de toekomstige bewoners of gebruikers. De

kernwoorden zijn hier analyse van de noden of wensen, het voorstellen van

een ontwerp, na goedkeuring, de uitvoering van het plan en de coördinatie

van de werken. Op analoge wijze analyseert de informaticus, zowel

zelfstandig als in groep, een informatieprobleem waarvoor hij vervolgens

het beste systeem ontwerpt. Dat impliceert een goede kennis van de meest

courante ICT-disciplines. Eens ontworpen dient de informaticus het systeem

te beoordelen en eventueel bij te stellen.

Concreet bevat het programma de volgende opleidingsonderdelen voor het

oriëntatiegedeelte:

•  ICT-infrastructure,

•  databases,

•  application development,

•  project management.

Hiermee verwerf je als afgestudeerde bachelor een basiskennis en enig

technisch inzicht om eenvoudige systemen te ontwerpen.

Het masterprogramma bevat vooral opleidingsonderdelen die beleids-

georiënteerd zijn. De inhoud is afgestemd op wie een volledige 'state-of-the

art' wil bereiken. Zoals de architect een bouwwerk moet opvolgen, zo moet

ook de informaticus instaan voor de controle en het beheer tijdens de bouw

van een informatiesysteem. Daarom zijn de ICT-functies in een later

stadium van de loopbaan ook meer beleidsgericht. Heel wat toepassingen

zijn immers al geautomatiseerd maar ze vergen permanent toezicht en

onderhoud. De beleidsgeoriënteerde opleidingsonderdelen zijn:

•  ERP & business process modelling,

•  Business Intelligence Methods,

•  ICT-governance & operational management,

•  ICT-strategy & architecture,

•  Systems development & -economics.

Het bedrijfsleven maar ook de studenten zelf vinden de praktijk waardevol.

Daarom is er een opleidingsonderdeel ‘Design of a business information

system (project)’ voorzien waarin je in groep en in samenwerking met een

groot bedrijf (op dit moment InBev Leuven) een concreet bedrijfsproject

Page 51: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 51/91

 

Afstudeerrichting Business Information Management 

51

kunt uitwerken. Bedrijfsproblemen worden immers niet opgelost volgens

aparte disciplines maar in onderlinge samenhang.

Uiteraard wordt de inhoud van bepaalde opleidingsonderdelen geregeld

aangepast aan de nieuwe trends. De opleiding probeert hierop in te spelen

en tegelijk een basis te geven voor verdere specialisatie naargelang je

loopbaan of interesse.

7.3.  Opleidingsprogramma

Zie volgende pagina’s.

Page 52: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 52/91

 

Afstudeerrichting Business Information Management 

52 

SP CU

NHNTVT

P/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaande

studenten

sem 1

(*)

sem 2

(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 52 NL + 2

Internationale economie 3 26 1

Europees beleid 2 26 1

International research in economics & business (HW) 3 26 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 39 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 11

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 52 NL + 2 1

HRM 3 26 NL + 2 1

Managementgame / Cross cultural competences13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 21

Ondernemingsfinanciering 5 52 NL + 1 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Application development 3 26 ENG ++ 2 1

Databases 3 26 ENG ++ 1 1

ICT- infrastructure 3 26 ENG ++ 2 1

Projectmanagement (HW) 3 26 ENG ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

1 De studenten kiezen één opleidingsonderdeel.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan de

partnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Business Information Management

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voor mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak ter

waarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal voor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

 

Page 53: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 53/91

 

Afstudeerrichting Business Information Management 

53

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantal

evaluatiemomententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantal

evaluatiemomentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation (HW) / Economics of socialsecurity and social insurance/Environmentaleconomics/Public economics² 3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 26

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 15

ICT strategy & architecture 6 52 ENG + 1 1

ICT governance & operational management 6 52 ENG + 2 1

ERP & business process modelling 3 26 ENG + 2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 18

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advancedinternal and external control² 3 26 ENG ++ 2 1

Business intelligence methods 3 26 ENG + 1 1

Design of a business information system (project) 6 52 ENG + 2 1

Systems development & -economics 6 52 ENG + 1 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OODaan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

1 RZL: Religie, zingeving en levensbeschouwing.

2

De studenten kiezen uit elke cluster één opleidingsonderdeel.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding masterHandelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

modeltraject

Business Information Management

 

Page 54: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 54/91

 

Afstudeerrichting Business Information Management 

54 

7.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten

In het masterjaar is een basiskennis van databases vereist. Via een

beperkte zelfstudie kan dit echter gemakkelijk aangeleerd worden. Enige

kennis van systeemontwikkeling is een bijkomende troef, maar geen

noodzaak.

7.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling

Tewerkstelling in de ICT-sector heeft niets te maken met de zuivere

computertechnologie (amper 14.000 banen), maar alles met de

softwarediensten (meer dan 180.000 banen). De ontwikkeling van de ICT-

diensten, zowel in commerciële ondernemingen als in de non-profitsector,

brengt met zich mee dat de behoefte aan bedrijfsinformatici groot blijft ensteeds groeit. Agoria schat de jaarlijkse bijkomende vraag op 14.000

mensen, terwijl jaarlijks slechts ongeveer 3.000 studenten afstuderen aan

de hogescholen en universiteiten. Het adagium is nog steeds: 'een goede

informaticus vindt altijd werk’. Vooral nieuwe technologieën zoals het

internet maar ook de beveiligingssoftware, business intelligence en

draadloze netwerken zullen hiervoor zorgen. Daardoor zal de brede waaier

van taken en functies vergroten. Ook de vergoedingen en promotiekansen

blijven in dezelfde lijn stijgen.

Hiertegenover staat dat bedrijven nu wel zeer selectief worden. Dit komt

omdat bedrijven meer en meer een beroep doen op gespecialiseerde

softwarehuizen. Dit is beter bekend onder de term outsourcing. Omdat

deze softwarehuizen diensten leveren en vooral afhankelijk zijn van de

tevredenheid van de klant, liggen hun eisen hoog. Wie bij een dergelijk huis

werkt, zal dus geregeld op stap moeten. Ook dat doet het beeld verdwijnen

van de informaticus achter een terminal. Verder is er door het belang van

het internet een explosieve groei van websites. Daardoor is er ook steeds

meer vraag naar informatici met degelijke commerciële bekwaamheden.

Om aan de vraag te voldoen, werden in het verleden vaak ook

gediplomeerden uit niet-informaticarichtingen aangetrokken. Die hadden

niet altijd de juiste motivatie. Daarom zoekt de sector vooral personeel met

een specifieke informaticaopleiding. Vooral mensen met een goede kennis

van bedrijfseconomie en van informatica zijn nog steeds gegeerd.

Informaticagediplomeerden krijgen een behoorlijke startwedde met mooie

perspectieven voor de verdere loopbaan. De lonen zijn soms 10% tot 20%

hoger dan die van universitairen uit andere richtingen. Het beroep stelt

Page 55: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 55/91

 

Afstudeerrichting Business Information Management 

55

echter ook strenge eisen. De dynamiek binnen de sector zorgt voor heel

wat nieuwe functies en aanpassingen binnen bestaande functies. De

afstudeerrichting Business Information Management bereidt je onder meer

voor op functies zoals business consultant, business process engineer,

projectleider, systeemanalist, functioneel analist, informatieanalist,

systeemontwerper en -beheerder, netwerk- en databasebeheerder,

opleidingscoördinator, lesgever, beheerder reken- of informaticacentrum...

Ook in de commerciële sfeer, zoals de verkoop en de marketing van

software, komen er meer en meer mogelijkheden. Veel van die functies

vormen een fase in je loopbaan. Zo moet je ook hier aanvaarden dat je

begint als bijvoorbeeld programmeur-analist vooraleer je kan doorgroeien

tot systeemanalist of ICT-consultant.

7.6. 

Persoonlijkheidskenmerken

Meer en meer wordt bij de aanwerving gepeild naar je persoonlijkheid.

Omdat de bedrijfsinformatica behoort tot de dienstverlenende sector en je

met veel gebruikers in contact komt, zijn de volgende kenmerken

belangrijk:

•  bij het bedenken van oplossingen voor problemen: creativiteit en

verbeelding, zin voor speur- en studiewerk, snel en groot assimi-

latievermogen, zin voor groepswerk en motivatie van medewerkers,zin voor juistheid en detail, dynamische ingesteldheid en

overtuigingskracht (toelichting bij oplossingen),

•  bij contacten met gebruikers: ruime interesse (ook voor niet-

informaticagebonden disciplines), brede culturele vorming, sociale

vaardigheid en meertaligheid.

7.7.  Aard van de masterproef 

Elk onderwerp in verband met een van de hoger vermelde

opleidingsonderdelen kan in aanmerking komen voor een masterproef. Een

ruime lijst van topics wordt ook door de docenten ter beschikking gesteld.

We raden echter aan dat je zelf een onderwerp kiest in functie van jouw

interesses. Dit kan zowel een theoretische als een praktische studie (een

bedrijfsproject) zijn.

Page 56: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 56/91

 

Afstudeerrichting Internationale Betrekkingen 

56 

8.  AFSTUDEERRICHTING INTERNATIONALE BETREKKINGEN 

8.1.  Persoonlijke interessesfeer

Deze specialisatie richt zich tot studenten die geboeid zijn door de

internationale dimensie van het economische leven. Zij hebben een

uitgesproken interesse in Belgische ondernemingen met internationale

activiteiten of in de talrijke internationale instellingen.

8.2.  Verantwoording van de programmaopbouw

De toenemende internationalisering van het economische leven leidt steeds

meer tot de aanwerving van afgestudeerden in de Handelswetenschappen

die tijdens hun (master)opleiding een ruim inzicht in het internationalegebeuren hebben opgebouwd. Bij de keuze van de specialisatievakken

wordt dan ook geen enkele internationale dimensie verwaarloosd. Uniek

aan de afstudeerrichting is dat ze op drie pijlers gestoeld is: een

economische pijler (wat is de economische omgeving waarin een

internationale onderneming opereert?), een business pijler (hoe opereert

de internationale onderneming in deze omgeving?) en een politiek-

 juridische pijler (met welke politieke en juridische elementen dient een

internationale onderneming rekening te houden?).

Vanzelfsprekend wordt ruime aandacht besteed aan het internationale

zakenwezen. Een land als België leeft immers van zijn buitenlandse handel.

Ruim tweederde van onze totale productie wordt uitgevoerd. Bovendien

wordt het Belgische bedrijfsleven als gevolg van een vrijere internationale

handel geconfronteerd met een toenemende buitenlandse concurrentie.

Daarom is het van groot belang om de strategieën van de multinationale

ondernemingen te analyseren, zowel vanuit een theoretisch kader – wat

bepaalt de locatiebeslissingen van bedrijven – (Socio-economic geography)

als vanuit de praktijk (Internationaal management). Daarnaast wordt de

commerciële functie van een onderneming met buitenlandse activiteiten

geanalyseerd aan de hand van een uitvoerig praktijkwerk (Internationaal

zakenwezen en Strategie).

Studie van de export- of importonderneming beperkt zich niet tot de

internationale management- en marketingtechnieken. Ook een grondige

kennis van de overheidsdiensten die optreden bij de bevordering van de

buitenlandse handel is vereist, evenals kennis van de technieken dieaangewend worden bij de financiering van de buitenlandse handel

(Internationaal financieel management).

Page 57: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 57/91

 

Afstudeerrichting Internationale Betrekkingen 

57

Indien een onderneming een investering in het buitenland overweegt of 

indien zij nieuwe exportmarkten wil veroveren, volstaat het niet om alleen

de aspecten van management, marketing en financiering te beschouwen.

Zij moet ook nagaan welke protectionistische maatregelen getroffen zijn

door de andere landen (bv. het buitenlandse handelsbeleid van de VS). Ook

de opvolging van de besprekingen in de schoot van de Wereldhandels-

organisatie is van belang: deze instelling heeft immers tot doel de

internationale handelsbelemmeringen af te bouwen, zodat ondernemingen

nieuwe mogelijkheden geboden krijgen (Internationaal handelsbeleid). Een

grondige kennis in de financiële wereld waarin een onderneming opereert,

is eveneens onontbeerlijk (Internationale monetaire economie).

Een andere belangrijke schakel van de economische pijler uit despecialisatierichting heeft betrekking op het sociaal-economische beleid dat

door Europese en niet-Europese landen wordt gevoerd. Wat zijn de

gevolgen van het overheidsbeleid voor de tewerkstelling, voor de betalings-

balans en voor de munt? Je leert het gevoerde beleid evalueren aan de

hand van praktijkoefeningen en discussie (Internationale sociaal-

economische analyse).

Het Europese beleid heeft vele dimensies, veelal met een economische

inslag. Een gedetailleerde, economische analyse van een specifiekbeleidsdomein, met toepassing op een concrete bedrijfssituatie, een

specifiek land of sector verdiept je algemene kennis over het Europese

beleid. Deze analyse wordt uitgevoerd als groepswerk, met aandacht voor

zowel de onderliggende theoretische economische aspecten als voor de

omstandigheden in de praktijk (Applied European Policy).

Naast de economische aspecten van het internationale gebeuren is ook

vorming over de politieke en juridische kenmerken van belang. Zo wordt de

recente politieke en economische geschiedenis van Europa tijdens de

twintigste eeuw belicht. Hierbij besteden we uitgebreide aandacht aan de

politieke en economische integratie na de Tweede Wereldoorlog (History of 

European Integration).

Bovendien gebeuren internationale bedrijfsactiviteiten niet in een vacuüm.

Het is belangrijk de internationale context te kennen waarin bedrijven

opereren. Wie zijn de voornaamste actoren? Wat is de rol van

internationale organisaties? Wat bepaalt of staten met elkaar in conflict

raken of, integendeel, gaan samenwerken en internationale rechtsregels

vastleggen? (Inleiding tot de internationale relaties).

Page 58: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 58/91

 

Afstudeerrichting Internationale Betrekkingen 

58 

Bij het verkennen van buitenlandse markten moet je tenslotte ook rekening

houden met het nationale en Europese rechtssysteem omdat dit een

belangrijke invloed heeft op de economische prestatie van een land.

Daarom is het relevant om de rechtssystemen van economisch zeer goed

presterende landen, zoals Duitsland, Zwitserland en de VS, te analyseren

en kennis te verwerven van o.a. het Europese mededingingsrecht en

internationale geschillenbeslechting. Gezien de toenemende

internationalisering van het bedrijfsleven kunnen bovendien juridische pro-

blemen ontstaan die de exclusieve sfeer van de nationale staat overstijgen.

Het is dan van belang te bepalen welke wetgeving van toepassing is op de

private ondernemingen (Inleiding tot het internationale en Europese recht

en Capita Selecta van het internationale en Europese recht).

8.3.  Opleidingsprogramma

Zie volgende pagina:

Page 59: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 59/91

 

Afstudeerrichting Internationale Betrekkingen 

59

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 9

History of European integration 3 26 ENG ++ 2 1

Introduction of international and European law 3 26 ENG ++ 2 1

Sociaal recht 3 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 23

Inleiding tot de internationale relaties 3 26 NL ++ 2 1

Internationale economie en Europees beleid 5 52 NL + 2

Internationale economie 3 26 1

Europees beleid 2 26 1

Internationale sociaal-economische analyse 3 26 NL ++ 2 1

International research in economics & business (HW) 3 26 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 39 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 11

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 52 NL + 2 1

HRM 3 26 NL + 2 1

Managementgame / Cross cultural competences13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 9

Ondernemingsfinanciering 5 52 NL + 1 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

1 De studenten kiezen één opleidingsonderdeel.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Internationale Betrekkingen

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voor mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal voor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

 

Page 60: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 60/91

 

Afstudeerrichting Internationale Betrekkingen 

60 

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatiemomententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatiemomentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 8

Capita selecta van internationaal en Europees recht 5 52 NL + 1 1

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 25

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation (HW) / Economics of socialsecurity and social insurance/Environmentaleconomics/Public economics² 3 26 ENG ++ 1 1

Internationaal handelsbeleid 3 26 NL + 2 1

Internationaal zakenwezen en strategie 5 52 NL + 2 1

Internationaal financieel management 3 26 NL + 2 1

Internationale monetaire economie 3 26 NL + 1 1

Applied European policy 5 52 ENG + 1 1 1

Socio-economic geography 3 26 ENG + 2 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 26

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 3

Internationaal management 3 26 NL + 1 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 3

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advancedinternal and external control² 3 26 ENG ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan de

partnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OODaan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

1 RZL: Religie, zingeving en levensbeschouwing.

2 De studenten kiezen uit elke cluster één opleidingsonderdeel.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding masterHandelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

 

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

modeltraject

Internationale betrekkingen

Page 61: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 61/91

 

Afstudeerrichting Internationale Betrekkingen 

61

8.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten

In principe kunnen alle schakelstudenten deze afstudeerrichting aanvatten.

8.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling

De afstudeerrichting Internationale Betrekkingen biedt een specifieke

opleiding aan al wie een beroepsactiviteit beoogt in het buitenland, in

internationale organisaties en ondernemingen of in Belgische onderne-

mingen met internationale activiteiten. Maar ook wanneer je een dergelijke

loopbaan niet direct voor ogen hebt, vind je in de richting Internationale

Betrekkingen een polyvalente vorming die je toegang verschaft tot een

brede waaier van toekomstmogelijkheden. Je kunt overigens stellen dat de

uitoefening van leidinggevende functies in uiteenlopende sectoren eenscherp inzicht in het internationaal economisch en politiek gebeuren vergt.

Het is dan ook duidelijk dat de keuze voor de specialisatierichting Inter-

nationale Betrekkingen dikwijls minder bepaald wordt door de gerichtheid

op een welbepaalde functie, dan wel door eigen aanleg of belangstelling

voor de internationale aspecten van het economische leven.

Een opvallend kenmerk van de specialisatierichting Internationale

Betrekkingen is de diversiteit aan functies die door de afgestudeerden

worden uitgeoefend. Slechts een kleine minderheid onder hen vind je terugin multinationale ondernemingen of in internationale organisaties. De

meesten blijven werkzaam in Belgische ondernemingen en instellingen.

Uiteraard zijn vele van deze ondernemingen KMO’s die gericht zijn op

buitenlandse handel. In de openbare sector oefent het onderwijs een sterke

aantrekkingskracht uit, maar evenveel afgestudeerden geven de voorkeur

aan een betrekking in de private sector: je vindt ze even sterk vertegen-

woordigd in bankbedrijven als in commerciële en industriële onder-

nemingen.

Uiteraard biedt de afstudeerrichting Internationale Betrekkingen de meest

aangewezen voorbereiding voor wie een internationale loopbaan beoogt en

voor diegenen die in KMO’s zullen werken met buitenlandse

handelsactiviteiten.

Page 62: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 62/91

 

Afstudeerrichting Internationale Betrekkingen 

62 

8.6.  Persoonlijkheidskenmerken

Een brede maatschappelijke visie, een levendige buitenlandse

belangstelling en een sterke interesse voor talen zijn pluspunten.

8.7.  Aard van de masterproef 

Steeds meer studenten beseffen dat de realisatie van een diepgaande en

praktijkgerichte masterproef (of bedrijfsproject) de kansen op een boeiende

 job verhoogt. Veel van de masterproeven richten zich dan ook op een

specifieke dimensie van het internationaal economisch gebeuren: een

buitenlandse marktstudie is een veel voorkomende keuze.

Er zijn echter zeker evenveel studenten die opteren voor een klassieke

masterproef waarbij vaak een bepaald land, een bepaalde sector of eenbepaalde internationale gebeurtenis onder de loep wordt genomen.

Page 63: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 63/91

 

Afstudeerrichting Marketing Management 

63

9.  AFSTUDEERRICHTING MARKETING MANAGEMENT 

9.1.  Persoonlijke interessesfeer

De wereld waarin profit- en non-profitorganisaties actief zijn, wordt meer

en meer gekenmerkt door hyperconcurrentie en voortdurend veranderende

eisen van de markt. Deze ontwikkelingen zullen in de komende jaren alleen

maar sterker worden. Bedrijven en organisaties krijgen dan ook te maken

met een continu aan verandering onderhevige marktomgeving die de

organisatie en het management ervan uitermate beïnvloeden. De kennis en

de vaardigheid om externe marktprocessen te vertalen naar interne

strategische keuzes en beleidsopties zijn kritische succesfactoren voor de

onderneming die efficiëntie en effectiviteit als ‘core values’ beschouwt.

Visie, ondernemerschap, aanpassings- en reactievermogen zijn immerscruciaal om adequaat op het dynamische werkveld te kunnen anticiperen.

Deze veranderende bedrijfswereld maakt van Marketing Management één

van de meest cruciale bedrijfsdisciplines op het hoogste strategisch niveau.

Naast het in kaart brengen van de behoeften en wensen van de klanten van

een organisatie en het selecteren van interessante doelgroepen, krijgt

Marketing door deze ontwikkelingen tevens de leidende rol bij het

ontwerpen en samenstellen van de juiste productportfolio, service en

programma’s voor de geselecteerde markten. De positionering en hetcommunicatiebeleid naar de respectievelijke doelgroepen spelen ook een

cruciale rol in het succes voor het bedrijf. De marketingfunctie is daarom

sturend voor de gehele organisatie en strategische keuzes van een bedrijf.

De afstudeerrichting Marketing Management van de Hogeschool-Universiteit

Brussel richt zich bijgevolg op het bijbrengen van kennis en vaardigheden

die je nodig hebt bij het managen en aansturen van deze professionele

marketingactiviteiten.

9.2.  Verantwoording van de programmaopbouw

Ten grondslag van de samenstelling van het programma ligt de visie dat

marketing geen geïsoleerde bedrijfsfunctie is, maar een filosofie die richting

geeft aan de organisatie.

Kenmerkend voor de opleiding is de brede invalshoek binnen de

marketingdiscipline. Via het multidisciplinaire team van breed georiënteerdedocenten wacht je een boeiend jaar waarin de relatie tussen theorie en

praktijk centraal staat. Tijdens de inhoudsrijke colleges leer je kennis

Page 64: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 64/91

 

Afstudeerrichting Marketing Management 

64 

interpreteren, verbanden zien en de soms al opgedane praktijkervaring (als

consument, als klant, als jobstudent, ...) met de studie combineren. De

docenten verzorgen interactieve colleges, waarin van de student een pro-

actieve houding wordt verwacht. De interactie met de student en de

verwerving van competenties voor marketing en management vormen deleidraad tijdens dit masterjaar. Tevens zal je tijdens het jaar te maken

krijgen met de nieuwste ontwikkelingen op vlak van marketinginzichten en

de beroepspraktijk.

In het leerproces van de afstudeerrichting Marketing Management ligt het

accent op leren, trainen en vormen. Drie persoonlijke eigenschappen zijn

hierbij onontbeerlijk: analytisch inzicht, strategisch inzicht en

communicatief vermogen.

Marketing Management maakt als opstart in de 3e opleidingsfase inherent

deel uit van de oriëntatierichting Algemeen Management (aandacht voor

raakvlakken met human resources, R&D, logistiek en financieel beleid). In

het masterjaar wordt de marketingdiscipline meer uitgediept.

Binnen het programma van de afstudeerrichting Marketing Management

aan de Hogeschool-Universiteit Brussel zit dit specifieke karakter van de

opleiding vervat in:

•  het toepassingsgebonden karakter

In het masterjaar heeft het programma oog voor specifieke

toepassingsgebieden van marketing (industriële versus

consumentenmarkten, producten versus diensten, internationale

markten...).

•  het analytische karakter

Het hanteren van de juiste onderzoeksmethodologie is cruciaal om tot

gefundeerde marketingbeslissingen te komen. Vandaar dat in het

masterjaar ook een substantieel deel aan onderzoek wordt gewijd.

•  het managementkarakter

Naast het bijbrengen van kennis is er aandacht voor een aantal specifieke

vaardigheden (managementcompetenties), waaronder het kunnen

detecteren en oplossen van marketingproblemen, alsook het lateraal

kunnen denken (creativiteit en innovatie).

Page 65: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 65/91

 

Afstudeerrichting Marketing Management 

65

•  het communicatief karakter

Een marketing strategie zal ook vallen of staan met de manier waarop ze

intern en extern gecommuniceerd wordt. Ook dat komt aan bod in het

masterjaar.

Het betreft, alles bij elkaar, een zeer praktijkgericht programma waarin op

een academisch verantwoorde manier marketingconcepten worden

toegepast in concrete situaties.

9.3.  Opleidingsprogramma

Zie volgende pagina’s.

Page 66: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 66/91

 

Afstudeerrichting Marketing Management 

66 

SP CU

NHNTVT

P/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaande

studenten

sem 1

(*)

sem 2

(*)

Aantalevaluatie

momententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatie

momentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Sociaal recht 3 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 17

Internationale economie en Europees beleid 5 52 NL + 2

Internationale economie 3 26 1

Europees beleid 2 26 1

International research in economics & business (HW) 3 26 NL ++ 2 1

Duits III/Spaans III 1* 3 26 DU/ SP ++ 1 1 1

Engels III * 3 26 ENG ++ 1 1

Frans III * 3 26 FR ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 8

Onderzoeksproject economie en management 4 39 NL ++ 2 1 1

Statistische methoden voor bedrijfseconomen III 4 39 NL + 1 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 20/23

Algemeen beleid en ondernemingsstrategie 5 52 NL + 2 1

HRM 3 26 NL + 2 1

Sales Management 3 26 NL ++ 2 1

Managementgame / Cross cultural competences13 26 NL ++ 1/- 2/2 1

Business projects: IBeO / Business projects: business

plan / Business projects: bedrijfsopdracht1 3 10 NL ++ 1 2 1

Optie HRM1:

Leiderschapsgedrag 3 26 NL ++ 1 1

Strategisch HRM 3 26 NL ++ 2 1

Optie Marketing Management1:

Marketing in de organisatie 3 26 NL ++ 1 1 1

Marketingplanning 3 26 NL ++ 2 1 1

Optie: Bedrijfsmanagement en ondernemerschap1:

Logistiek management 3 26 NL ++ 1 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 9/12

Ondernemingsfinanciering 5 52 NL + 1 1

Management accounting I 4 39 NL + 1 1

Optie: Bedrijfsmanagement en ondernemerschap1

Management accounting II 3 26 NL ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

 

2011-2012

3de opleidingsfase Bachelor in de Handelswetenschappen - TEW

modeltraject

Oriëntatie Algemeen Management

* Studenten die op semesteruitwisseling gaan, volgen het OOD Vreemde taal voor mobiele studenten I ter vervanging van een taalvak terwaarde van 3SP. Studenten die op jaaruitwisseling gaan volgen de OOD Vreemde Taal voor mobiele studenten I en Vreemde Taal voormobiele studenten II ter vervanging van taalvakken ter waarde van 6SP. Voor beide opleidingsonderdelen is een pass/fail evaluatie vantoepassing.

1 De studenten kiezen één optie/opleidingsonderdeel.

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van hetOOD aan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Page 67: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 67/91

 

Afstudeerrichting Marketing Management 

67

SP CU

NHNTVTP/F Taal

Uitwisseling:mogelijkheden

uitgaandestudenten

sem 1(*)

sem 2(*)

Aantalevaluatiemomententijdens devoorzieneexamen

periodes (*)

Aantalevaluatiemomentenbuiten devoorzieneexamen

periodes (*)

MAATSCHAPPELIJKE ANALYSE EN BELEID 3

Economie en ethiek m.i.v. RZL13 26 NL ++ 2 1

ECONOMIE EN INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/

Economics of innovation (HW) / Economics of socialsecurity and social insurance/Environmental

economics/Public economics² 3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGIE EN ACADEMISCHE VORMING 21

Kwantitatieve methoden 3 26 NL + 1 1

Onderzoeksvoorstel masterproef  3 26

P/FNT NL - 1 2 2

Masterproef  15 - NT NL - 1 2 1

STRATEGIE, MANAGEMENT & ONDERNEMERSCHAP 30

Business-to-business marketing 3 26 NL + 1 1 1

Consumentengedrag 3 26 NL + 1 1

Advanced consumer behavior 3 26 ENG + 2 1 1

Marketing capita selecta 3 26 NL + 2 1

Marketingcommunicatie 6 52 NL + 2 1

Marktonderzoek 6 52 NL + 2 1 1

Service marketing 3 26 NL + 1

Strategische marketingproblemen 3 26 NL + 1 1

BEDRIJFSWETENSCHAPPEN 3

Advanced corporate finance/Corporate social

responsibility (HW)/ Decision making  / Advancedinternal and external control ² 3 26 ENG ++ 2 1

TOTAAL STUDIEPUNTEN 60

CU: contacturen

NH: niet herkansbaar

NT: niet tolereerbaar

SP: studiepunten

VT: volgtijdelijkheid

P/F: geëvalueerd met pass/fail

Taal: onderwijstaal

Uitwisseling: mogelijkheden uitgaande studenten

+: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het + OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan de

partnerinstelling. In dat geval moet de leerinhoud van het OOD aan de partnerinstelling zo nauw mogelijk aansluiten bij de leerinhoud van het OODaan de thuisinstelling.

-: OOD met de - code moeten aan de thuisinstelling worden gevolgd.

1 RZL: Religie, zingeving en levensbeschouwing.

2 De studenten kiezen uit elke cluster één opleidingsonderdeel.

++: indien de student deelneemt aan een uitwisselingsprogramma, kan het ++ OOD vervangen worden door een equivalent OOD aan departnerinstelling. Een inhoudelijke afwijking is hierbij toegestaan.

(*) Deze informatie wordt onder voorbehoud vrijgegeven.

Studenten die rechtstreeks instromen vanuit de Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) of Master of International BusinessEconomics of Management (MIBEM) vervangen equivalente opleidingsonderdelen uit MIBEM/BEM door relevante vakken in de opleiding masterHandelswetenschappen. De finale goedkeuring van dit afwijkende traject berust bij de decaan van de faculteit Economie & Management

2011-2012

Enige opleidingsfase Master in de Handelswetenschappen

modeltraject

Marketing Management

Page 68: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 68/91

 

Afstudeerrichting Marketing Management 

68 

9.4.  Speciale aandachtspunten voor schakelstudenten

In principe kunnen alle schakelstudenten deze afstudeerrichting aanvatten.

9.5.  Toekomstmogelijkheden en tewerkstelling

Zonder al te optimistisch te zijn, dient in alle objectiviteit gesteld dat de

afzetmogelijkheden van afgestudeerden met een degelijke

marketingkennis, marketingmethodiek en marketing spirit groot zijn.

Naast de evidente afzetmogelijkheden in traditionele marketingjobs zoals

productmanager, medewerker in een onderzoeksteam, animator en

begeleider van de verkoopploeg, verantwoordelijke voor

marketingplanning, medewerker in reclame-, advies- enonderzoeksbureaus e.d., zorgt de afstudeerrichting Marketing Management

ook voor een goede algemene vorming om na verloop van tijd ook

verantwoordelijkheid op te nemen in meer strategische functies van kleine

en middelgrote ondernemingen. Tevens stellen niet-commerciële

organisaties meer en meer vacatures open voor marketingfuncties gezien

deze organisaties ook steeds meer het belang gaan inzien van het

uitbouwen van een klantgericht beleid.

9.6.  Persoonlijkheidskenmerken

Een goede marketeer beschikt over een brede interesse, een vermogen tot

grondige analyse en een pak creatieve en sociale vaardigheden.

9.7.  Aard van de masterproef 

Mogelijke onderwerpen voor de masterproef zijn:

• Klantrelaties opbouwen: klanttevredenheid, kwaliteit, waarde enservice,

•  Marktsegmentatie, doelgroepkeuze en positionering,

•  Analyse en evaluatie van het consumentengedrag: onderzoeken hoe

culturele, sociale, persoonlijke en of primaire psychologische

kenmerken het consumentengedrag kunnen beïnvloeden,

•  Ontwikkelen en evalueren van effectieve marketingcommunicatie,

•  Nieuwe trends in marketingcommunicatie: direct en online-marketing,

•  Marktonderzoek en marktinformatiesystemen.

Page 69: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 69/91

 

Foreword 

69

10.  FOREWORD 

Sometimes, in the course of your education to become Master of Business

Administration, you need to make some choices, namely:

-  the orientation in the 3rd educational stage,

-  the graduation subject in the master year,

-  the subject of the master thesis.

In order to help you make the choices, we have made this brochure. You

will find information about the following topics:

-  Personal field of interest

-  Justification of the programme content-  Programme

-  Special attention for the students who currently follow the bridge

programme (schakelstudenten)

-  Future opportunities and employment

-  Personality Characteristics

-  Nature of the Master Thesis

Based on the information in this brochure you can select the graduation

subjects for which you would like more information.

Next, we organize information sessions. Professors explain the curriculum

and give general information, while alumni talk about their experiences and

the advantage of having followed a specific graduation subject when they

applied for a job. The current master students of all the graduation

subjects, on the other hand, will be providing information in their respective

booths in one big classroom.

Detailed information about the objectives, content, teaching methods … of 

each course can be found in the ECTS-files on HUBrussel.net.

Page 70: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 70/91

 

Foreword 

70 

10.1. Choosing an orientation in the 3rd educational stage

Target group information session: 2nd educational stage

English speaking students or Dutch speaking students who wish to followthe courses in English may choose out of three orientations:

•  Business Information Management

•  International Business Management (equivalent to the Dutch

orientation Algemeen Management)

•  International Relations (equivalent to the Dutch orientation

Internationale Betrekkingen)

10.2. Choosing a specialization in the master year

Target group information session: 2nd educational stage

(Students from the 3rd educational stage have been given the

information last year, but are of course welcome)

Again, English speaking students and Dutch speaking students who wish to

follow the courses in English may choose out of three graduation subjects:

•  Business Information Management

•  International Business Management

•  International Relations.

What if you want to follow a different graduation subject in your master 

year than the one of your orientation in your bachelor? 

Basically, you have access to any specialization in the master year. You risk

encountering problems with the courses due to a lack of previous

knowledge about the subject. Therefore the coordinator may recommend

you to follow a particular course from the BBA in self study. If this applies

to you, please contact the coordinator of the graduation subject.

Can you follow two graduation subjects? 

If you passed the master year (including the specialization and the master

thesis), you obtain the degree of ‘Master of Business Administration –

graduation subject xxx’. A second master degree with a different

graduation subject is possible, when, after the received exemptions, you

have at least 30 credits left. For this purpose you need to fill out an

exemption file and hand it in at the student administration. The master

thesis is never exempt. If you want to obtain a second degree, you need todo another master thesis for that graduation subject.

Page 71: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 71/91

 

Foreword 

71

You could also follow a few courses from a different graduation subject with

a credit contract. In that case you won’t obtain an extra degree, but you

will obtain credit certificates for all courses that you passed. An alternative

is that you follow a Master after Master.

10.3. Choosing a subject for your master thesis

The following topics will be covered:

-  Which types of master theses are possible?

-  How do you choose a topic?

-  Which promotor is willing to give you guidance?

-  What administrative steps do you need to follow?

-  What deadlines do you need to respect?-  The link between the master thesis, the course ‘Research Proposal’ 

and the graduation subject.

All this information you find on www.hubrussel.net.

We wish you good luck in making the right choice!

Legend for the curricula

CH: contact hours NH: non compensatable

NT: no resits allowed C: credits

VT: sequence course Language: Language of instruction

P/F: Pass/Fail

The study programmes listed in this brochure are subject to change by the Academic Council.

Page 72: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 72/91

 

Graduation subject Business Information Management

72 

11.  GRADUATION SUBJECT BUSINESS INFORMATION

MANAGEMENT

11.1. Personal field of interest

HUB’s BBA and MBA Business Information Management programmes

aim to prepare students to become managers with a strong analytical mind.

Students learn to see and use the many different possibilities of information

systems and related technologies in a business context.

Students who obtain this degree can bridge the gap that often exists

between ICT and management in a company. You will learn to

communicate in the language of ICT people and you will have enough

hands-on experience to manage and coach an ICT team or department. Youwill also be able to develop short-term and long-term ICT strategies in

companies and organisations.

It is an English-taught programme but you don’t need to worry: if you did a

good job in the English classes you attended, it is most likely that you will

be successful in following the programme.

11.2. Justification of the programme content

Our purpose is:

•  to offer you a balanced mix between computer science, information

systems and management science,

•  to give you hands-on experience from lecturers who are employed in

management positions in IT companies,

•  to make sure that graduates have the hands-on experience that is

expected in the job market,•  to provide you with real-life case studies in the field of business

information systems,

•  to offer education at a perfect location Brussels, the capital of Europe

and hub of many international IT companies,

•  to provide you with the core contents of international business

information systems on a specialized and academic level,

•  to build bridges to real business life by inviting guest speakers to share

their experiences in class and working out case studies directly taken

from business life,

Page 73: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 73/91

 

Graduation subject Business Information Management

73

•  to challenge you to integrate acquired knowledge and apply it to real-

life business situations in the context of your final project – the

pinnacle of the programme,

•  to give you the opportunity to go abroad for some months and study

business administration at one of our partner universities abroad,

•  to offer you ample opportunities to acquire the qualifications and skills

you need to launch a professional career or pursue another degree at

HUB or somewhere else in the world,

•  to give you the chance to get involved in Enterprise Resource Planning

(ERP).

11.3. Programme

See next pages.

Page 74: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 74/91

 

Graduation subject Business Information Management

74 

C CH

NHNTVT

P/F Language

Exchange:

possiblecourses

foroutgoing

students

1stsemester

(*)

2ndsemester

(*)

Number of 

assessmentsduring theplannedexam

periods (*)

Number of 

assessmentsoutside the

plannedexam

periods (*)

SOCIAL ANALYSIS AND POLICY 3

Social law 3 26 ENG ++ 2 1

ECONOMICS AND INTERNATIONAL BUSINESS 17

International economics & European policy 5 52 ENG + 2

European policy 2 26 1

Interna tiona l economics 3 26 1

Internationa l research in economics and business (BA) 3 26

ENG ++ 1

1

English III 1* 3 26 ENG ++ 2 1

French intensive II I 1* 6 52 FR ++ 1 1

Dutch III 1* 3 26 DU ++ 1 1

French III 1* 3 26 FR ++ 1 1

German III 1* 3 26 GE ++ 1 1

Spanish III 1* 3 26 SP ++ 1 1

METHODOLOGY AND ACADEMIC TRAINING 7

Research project economics and management 4 39 ENG ++ 2 1 1

Statistical methods for business economists III 4 39 ENG + 1 1

STRATEGY, MANAGEMENT AND

ENTREPRENEURSHIP

11

Principles of human resource management 3 26 ENG + 1 1 1

General management & corporate strategy 5 52 ENG + 2 1

Manageme nt game / C ross cultur al competenc es² 3 26 ENG ++ 1/- 2/2 2 1

BUSINESS SCIENCE 22

Principles of management accounting 4 39 ENG + 1 1

Corporate finance 5 52 ENG + 1 1

Application development 3 26 ENG ++ 2 1

Databases 3 26 ENG ++ 1 1

ICT infrastructure 3 26 ENG ++ 2 1

Pro ject management (HW) 3 26 ENG ++ 2 1

TOTAL CREDITS 60

CH: contact hours

NH: no resits allowed

NT: non compensatable

C: credits

VT: sequence course

P/F: evaluated by pass/fail

Language: language of instruction

Exchange: possible courses for outgoing students

 

2011-2012

3rd stage of the degree programme Bachelor of Business Administration

Standard learning path

Orientation Business Information Management

+: if the student takes part in an exchange programme, the + course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. In thiscase the content of the subject from the partner institute must come as close as possible to the course of the home institution.

-: courses that bear the - code must be followed at the home institution.

++: if the student takes part in an exchange programme, the ++ course code can be r eplaced by an equivalent topic taught at the partner institute. Adeviation from the required content is allowed.

* If the student takes part in an exchange programme for one semester, he follows the course 'Foreign Language for exchange students I' (3 credits)instead of one language course of 3 credits. If the student takes part in an exchange programme for the entire academic year, he follows the course'Foreign Language for ex change students II' (6 credits) instead of two language courses of 3 credits. Both courses have a pass/fail evaluation.

(*) This information will be released with reservation.

1 Apart from English, students opt for either French intensive (6 C ) or for two language courses of 3 C . The course French intensive aims at studentswithout prior knowledge of French, while the course French aims at students with good prior knowledge. Dutch, Spanish and German aim at students with

limited or no prior knowledge of the language. Native language(s) cannot be chosen. Students continue hereby the same language path as choosen in thefirst bachelor year.

² The students choose one subject.

 

Page 75: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 75/91

 

Graduation subject Business Information Management

75

C CH

NHNTVT

P/F Language

Exchange:possible

courses foroutgoing

students

1stsemester

(*)

2ndsemester

(*)

Number of assessments

during theplannedexam

periods (*)

Number of assessmentsoutside the

plannedexam

periods (*)SOCIAL ANALYSIS AND POLICY 3

Economics and ethics 3 26 ENG ++ 1 1

ECONOMICS AND INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation/Economics of social securityand social insurance/Environmental economics/Public

economics1 3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGY AND ACADEMIC TRAINING 21

Research proposal master thesis 3 26P/FNT ENG - 1 2 2

Quantitative methods 3 26 ENG + 1 1

Master thesis 15 - NT ENG - 1 2 1

STRATEGY, MANAGEMENT AND

ENTREPRENEURSHIP 15

ICT gove rnance and operational management6 52 ENG + 2 1

ICT strategy & architecture 6 52 ENG + 1 1ERP & business process modelling 3 26 ENG + 2 1

BUSINESS SCIENCE 18

Advanced corporate finance/Corporate socialresponsibility/Decision making/ Advanced internal and

external control1 3 26 ENG ++ 2 1

Business intelligence methods 3 26 ENG + 1 1

Design of a business information system (project) 6 52 ENG + 2 1

Systems development & -economics 6 52 ENG + 1 1

TOTAL CREDITS 60

CH: contact hours

NH: no resits allowed

NT: non compensatable

C: credits

VT: sequence course

P/F: evaluated by pass/fail

Language: language of instruction if not Dutch

Exchange: possible courses for outgoing students

+: if the student takes part in an exchange programme, the + course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. In thiscase the content of the subject from the partner institute must come as close as possible to the course of the home institution.

+VT:This course is the base for a course in a later stage of the degree programme. If the student takes part in an exchange programme, the +VTcourse can be replaced by an equivalent topic taught at the partnerinstitute. Because of the sequence course, the content of the course at the partnerinstitute must come as close as possible to the course of the home institution.

-: courses that bear the - code must be followed at the home institution.

++: if the student takes part in an exchange programme, the ++ course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. Adeviation from the required content is allowed.

Students who obtained the degree of Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) or Master of International Business Economicsand Management (MIBEM) and who want to take the MBA programme will be accepted to start the programme if they substitute the courses from theMIBEB/MIBEM programme which are equivalent to courses from the MBA programme for relevant courses from Handelswetenschappen/BBA. The finalapproval of this particular programme lies with the dean of the Faculty of Economics & Management.

(*) This information will be released with reserv ation.

2011-2012

Only stage of the degree programme Master of Business Administration

Standard learning path

Graduation subject Business Information Management

1The students choose one of these subjects.

Page 76: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 76/91

 

Graduation subject Business Information Management

76 

11.4. Special attention for the students who currently follow

the bridge programme (schakelstudenten)

In the master year a basic knowledge of databases is required. You caneasily acquire this knowledge through self study. Some knowledge of 

system development is an asset, but not a neccesity.

11.5. Future opportunities and employment

The media often reports that ICT jobs are outsourced to China and India.

That is correct. But this is not true for ICT jobs for MBA graduates!

If you browse through the job announcements in Jobat, Vacature orinternational newspapers, you will see immediately that there are many job

announcements for graduates who can bridge the gap between ICT and

management, mainly in banks, governmental institutions, consultancy firms

and the like.

11.6. Personality Characteristics

For you? Yes, if:

•  you want to become a manager and want to exploit the possibilities

(and opportunities!) of ICT,

•  you are tuned into the world of ICT and telecom,

•  you want to launch an international business career with a focus on

information system applications,

•  you believe that a business-oriented, hands-on, critical, and problem-

oriented approach to education is something for you,

•  you are convinced that studying and working in a multicultural team is

an asset.

11.7. Nature of the Master thesis

With the Master thesis and the ‘Design of a business information system’ 

we challenge you to integrate acquired knowledge and apply it to real-life

business situations.

At HUB there are different categories of Master theses, i.e. the form of 

internally organised theses (linked to field of research at HUB) or externally

organised theses (company projects or International Business EconomicsResearch).

Page 77: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 77/91

 

Graduation subject Business Information Management

77

During the ‘Design of a business information system’ students get in touch

with a company which is confronted with a problem related to information

systems and management. Students analyse data and design and

implement an information system to solve the problem.

11.8. Testimonial

 “Having a clear vision of my career aspirations makes it easier for me to

define my short and long-term goals. Completing the MBA at HUB was an

important step in this respect. I grasped a lot of knowledge and skills in

Information Management and ICT which I easily transferred to my current

 job. The MBA is a solid and challenging programme and I feel lucky I have

had the opportunity to take part in it.” 

Seifu Habtemichael W. (Ethiopia), MBA graduate, IT Auditor at ATOS

Worldline

Page 78: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 78/91

 

Graduation subject International Business Management

78 

12.  GRADUATION SUBJECT INTERNATIONAL BUSINESS

MANAGEMENT

12.1. Personal field of interest

It is a general programme since it provides students with an overview of 

the many different aspects of management of organizations and companies.

The programme is for you if you want to launch an international business

career. It is most likely that you will be employed by an international

organization or a company operating on an international scale.

On the level of study method and study environment the programme will

suit you if you believe that a business-oriented, hands-on, critical, andproblem-oriented approach to education is important and if you are

convinced that studying and working in a multicultural team is an asset.

Would you like to study in an international environment? If so, we can

assure you that both the contents of the programme and your fellow

students will be international: professors cover international and European

aspects of business and there are about 50 nationalities in the current BBA

and MBA programmes.

It is an English-taught programme but you don’t need to worry: if you did a

good job in the English classes you attended, it is most likely that you will

be successful in following the programme.

12.2. Justification of the programme content

The programme is a balanced mix of business management (the core) and

international relations (the line of approach).

Our purpose is:

•  to provide you with the core contents of international business

economics on a specialized and academic level,

•  to make sure that graduates have the hands-on experience that is

expected in the job market,

•  to provide you with real-life case studies in the field of business,

•  to offer education at a perfect location Brussels, the capital of Europe

and hub of many international companies,

• to focus on the analysis of strategies and management principles forcompanies, from multinationals to SMEs,

Page 79: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 79/91

 

Graduation subject International Business Management

79

•  to help you develop management skills in an international and

intercultural context,

•  to build bridges to real business life by inviting guest speakers to share

their experiences in class and working out case studies directly taken

from business life,

•  to challenge you to integrate acquired knowledge and apply it to real-

life business situations in the context of your final project – the

pinnacle of the programme,

•  to give you the opportunity to go abroad for some months and study

business administration at one of our partner universities abroad,

•  to offer you ample opportunities to acquire the qualifications and skills

you need to launch a professional career or pursue another degree at

HUB or somewhere else in the world.

12.3. Programme

See next pages.

Page 80: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 80/91

 

Graduation subject International Business Management

80 

C CH

NHNT

VT

P/F Language

Exchange:possiblecourses

for

outgoing

students

1st

semester

(*)

2nd

semester

(*)

Number of assessmentsduring theplanned

exam

periods (*)

Number of assessmentsoutside the

planned

exam

periods (*)

SOCIAL ANALYSIS AND POLICY 3

Social law 3 26 ENG ++ 2 1

ECONOMICS AND INTERNATIONAL BUSINESS 17

International economics & European policy 5 52 ENG + 2

European policy 2 26 1

Internationa l economics 3 26 1

International research in economics and business (BA) 3 26ENG ++ 1

1

English III 1* 3 26 ENG ++ 2 1

French intensive III 1* 6 52 FR ++ 1 1

Dutch III 1* 3 26 DU ++ 1 1

French III 1* 3 26 FR ++ 1 1

German III 1* 3 26 GE ++ 1 1

Spanish III 1* 3 26 SP ++ 1 1

METHODOLOGY AND ACADEMIC TRAINING 7

Research project economics and management 4 39 ENG ++ 2 1 1Statistical methods for business economists III 4 39 ENG + 1 1

STRATEGY, MANAGEMENT AND

ENTREPRENEURSHIP 20

Logistics management 3 26 ENG ++ 1 1

Sales management 3 26 ENG ++ 2 1

Principles of human resource management 3 26 ENG + 1 1 1

General management & corporate strategy 5 52 ENG + 2 1

Management game / C ross cultural competences ² 3 26 ENG ++ 1/- 2/2 2 1

Business projects: IBeO / Business projects: businessplan / Business projects: company proj ect² 3 10 ENG ++ 2 1

BUSINESS SCIENCE 13

Principles of management accounting 4 39 ENG + 1 1

Corporate finance 5 52 ENG + 1 1

Management accounting II (BA) 3 26 ENG ++ 2 1

TOTAL CREDITS 60

CH: contact hours

NH: no resits allowed

NT: non compensatable

C: credits

VT: sequence course

P/F: evaluated by pass/fail

Language: language of instruction

Exchange: possible courses for outgoing students

 

2011-2012

3rd stage of the degree programme Bachelor of Business Administration

Standard learning path

Orientation International Business Management

+: if the student takes part in an exchange programme, the + course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. Inthis case the content of the subject from the partner institute must come as close as possible to the course of the home institution.

-: courses that bear the - code must be followed at the home institution.

++: if the student takes part in an exchange programme, the ++ course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute.

A deviation from the required content is allowed.

* If the student takes part in an exchange programme for one semester, he follows the course 'Foreign Language for exchange students I' (3 credits)instead of one language course of 3 credits. If the student takes part in an exchange programme for the entire academic year, he follows the course'Foreign Language for exchange students II' (6 credits) instead of two language courses of 3 credits. Both courses have a pass/fail evaluation.

(*) This information will be released with reservation.

1 Apart from English, students opt for e ither French intensive (6 C ) or for two language courses of 3 C. The course French intensive aims a t studentswithout prior knowledge of French, while the course French aims at students with good prior knowledge. Dutch, Spanish and German aim at students

with limited or no prior k nowledge of the language. Native language(s) cannot be chosen. Students continue hereby the same language path aschoosen in the first bachelor year.

² The students choose one subject.

Page 81: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 81/91

 

Graduation subject International Business Management

81

C CH

NHNTVT

P/F Language

Exchange:possiblecourses

foroutgoing

students

1stsemester

(*)

2ndsemester

(*)

Number of assessments

during theplannedexam

periods (*)

Number of assessmentsoutside the

plannedexam

periods (*)SOCIAL ANALYSIS AND POLICY 3

Economics and ethics 3 26 ENG ++ 1 1

ECONOMICS AND INTERNATIONAL BUSINESS 3

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation/Economics of social securityand social insurance/Environmental economics/Public

economics1 3 26 ENG ++ 1 1

METHODOLOGY AND ACADEMIC TRAINING 21

Research proposal master thesis 3 26P/FNT ENG - 1 2 2

Master thesis 15 - NT ENG - 1 2 1

Quantitative methods 3 26 ENG + 1 1

STRATEGY, MANAGEMENT AND

ENTREPRENEURSHIP 27

Business process and operations 3 26 ENG + 1 1

Entrepreneurship: Family businesses 3 26 ENG + 1 1Entrepreneurship 3 26 ENG + 2 1

Entrepreneurship: Stakeholders, governance andsuccession 3 26 + 1 1

Internationa l management 3 26 ENG + 1 1

International marketing capita selecta 3 26 ENG + 1 1

Stra tegic management: Organizational beha viour 3 26 ENG + 2 1

Strategic management: Corporate strategy:implementation and control 3 26 ENG + 2 1

Strategic management: Advanced managerialeconomics 3 26 ENG + 2 1

BUSINESS SCIENCE 6

Advanced corporate finance/Corporate socialresponsibility/Decision making/ Advanced internal and

external control1 3 26 ENG ++ 2 1

Tax and corporate policy 3 26 ENG + 1 1

TOTAL CREDITS 60

1The students choose one of these subjects

CH: contact hours

NH: no resits allowed

NT: non compensatable

C: credits

VT: sequence course

P/F: evaluated by pass/fail

Language: language of instruction

Exchange: possible courses for outgoing students

++: if the student takes part in an exchange programme, the ++ course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. A

deviation from the required content is allowed.

+: if the student takes part in an exchange programme, the + course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. In thiscase the content of the subject from the partner institute must come as close as possible to the course of the home institution.

+VT:This course is the base for a course in a later stage of the degree programme. If the student takes part in an exchange programme, the +VTcourse can be replaced by an equivalent topic taught at the partnerinstitute. Because of the sequence course, the content of the course at the partnerinstitute must come as close as possible to the course of the home institution.

-: courses that bear the - code must be followed at the home institution.

(*) This information will be released with reservation.

2011-2012

Only stage of the degree programme Master of Business Administration

Graduation subject International Business Management

Students who obtained the degree of Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) or Master of International Business Economicsand Management (MIBEM) and who want to take the MBA programme will be accepted to start the programme if they substitute the courses from theMIBEB/MIBEM programme which are equivalent to courses from the MBA programme for relevant courses from Handelswetenschappen/BBA. The finalapproval of this particular programme lies with the dean of the Faculty of Economics & Management.

Standard learning path

 

Page 82: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 82/91

 

Graduation subject International Business Management

82 

12.4. Special attention for the students who currently follow

the bridge programme (schakelstudenten)

In principle it is possible for all students who currently follow the bridge

programme to take this graduation subject.

12.5. Future opportunities and employment

The programme prepares you for management positions in organisations

and companies. As the focus of the programme is general, employment

opportunities are numerous and diverse. In the first stage of the careers of 

graduates, they are mainly employed by financial, administrative, and

commercial departments of organizations and companies, e.g. companies inthe financial sector and management consultancy firms. In the further

stages of their careers, graduates take up positions on middle and higher

management levels.

Business becomes increasingly more international so you’d better start

becoming international while you are studying. In this programme you

learn how to function in an international business world so that you are

prepared for the real world when you graduate.

In many international organizations and companies English is the working

language. Students who studied in English will have the edge over students

who didn’t when they apply for a job to such organizations and companies.

12.6.  Personality Characteristics

For you? Yes if,

•  you want to launch an international business career,

•  you want to be employed by an international organisation,

•  you intend to work for a company with an international focus,

•  you believe that a business-oriented, hands-on, critical, and problem-

oriented approach to education is something for you,

•  you are convinced that studying and working in a multicultural team is

an asset.

Page 83: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 83/91

 

Graduation subject International Business Management

83

12.7. Nature of the Master thesis

With the Master thesis we challenge you to integrate acquired knowledge

and apply it to real-life business situations.

At HUB there are different categories of Master theses i.e. internally

organised theses (linked to field of research at HUB) or externally organised

theses (company projects or International Business Economics Research).

12.8. Testimonials

 “When I finished my Bachelor degree, I wanted to deepen my knowledge

and learn more practical matters. The MBA was a great help in this

respect. It provides students with up-to-date theoretical models as well as

case-studies and simulation games where business skills can be practiced.You get an interesting variety of lectures from academics and hands-on

experience from business professionals. Also thanks to the MBA I have

improved as a person: I have become more confident.” 

Sun Hanhan (China), MBA graduate, taking another degree at HUB

Page 84: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 84/91

 

Graduation subject International Relations

84 

13.  GRADUATION SUBJECT INTERNATIONAL 

RELATIONS 

13.1. Personal field of interest

This specialization is aimed at students who are passionate about the

international dimension of the economic life of Belgium-based companies

with international operations and the numerous international institutions.

13.2. Justification of the programme content

Ever more, the increasing internationalization of economic life leads to the

recruitment of graduates in Commercial Sciences who, during their

(Master) programme, gained a broad understanding of international events.Not a single international dimension has been neglected when choosing the

specialization courses. Unique for the graduation subject International

Relations is the fact that it is built on three pillars: an economic pillar (what

is the economic environment in which an international firm operates?), a

business pillar (how does an international firm operate in this

environment?) and a political/legal pillar (which political and legal aspects

does an international firm have to take into account?).

Naturally, ample attention is paid to the international business world.Indeed, a country like Belgium lives of foreign trade. More than two thirds

of our total production is exported. Moreover, the Belgian industry faces

increasing foreign competition due to freer international trade. It is

therefore of great importance to analyse the strategies of multinational

companies, both from a theoretical perspective – concerning the decision

making about the location of the company (Socio-economic Geography) -

and a practical perspective (International Management). Furthermore, the

commercial function of a firm with foreign activities is analysed by making

extensive use of cases (International Business and Strategy).

The study of export or import business is not limited to international

management and marketing techniques. A thorough knowledge of public

services that promote foreign trade is required, as is knowledge of the

techniques that are used to finance foreign trade (International Financial

Management).

If a company is considering investment abroad or they want to conquernew export markets, it is not sufficient to only consider certain aspects of 

management, marketing and finance. They must also know which

Page 85: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 85/91

 

Graduation subject International Relations 

85

protectionist measures other countries have put in place (e.g. the US

foreign trade policy). It is also important to follow up the negotiations at

the World Trade Organisation: The goal of this institution is to lower trade

barriers so companies can take advantage of new opportunities

(International Trade Policy). It is also essential to have a thorough

knowledge of the financial world in which the company operates

(International Monetary Economics).

The graduation subject also includes another important economic topic: the

socio-economic policies conducted by European and non-European

countries. What are the implications of the government’s policy for

employment, the balance of payments and the currency? You will learn to

evaluate these policies by means of practical exercises and discussion

(International Socio-Economic Analysis).

European policy has many dimensions and quite often an economic angle.

You will gain an in-depth knowledge of European policies by making a

detailed economic analysis of a specific policy domain and applying it to a

specific business situation, country or sector. This analysis is made in a

team, which pays attention to both the underlying theoretical and economic

aspects and the circumstances in actual practice (Applied European Policy).

Besides the economic aspects of the international event, knowledge of the

political and legal characteristics is also important. Consequently, morelight is shed on the recent political and economic history of Europe during

the twentieth century. We devote attention to the political and economic

integration after the WWII (History of European Integration).

Moreover, international business operations are not conducted in a vacuum.

It is important to know the international context in which businesses

operate. Who are the main actors? What is the role of international

organizations? What is the determining factor for states to engage in

conflict or, on the contrary, to cooperate and adopt international laws

(Introduction to International Relations)?

When exploring foreign markets, you finally have also to take into account

the national and European legal systems because they have a significant

impact on the economic performance of a country. It is therefore relevant

to analyse the legal systems of countries performing well on the economic

level, such as Germany, Switzerland or the US, and gain knowledge of, e.g.

European competition law and international dispute settlement. Giving the

increasing internationalization of the business world, legal issues beyond

the exclusive scope of the national state may rise. In that case, it is

Page 86: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 86/91

 

Graduation subject International Relations

86 

important to determine which law applies to private companies

(Introduction to International and European Law and Capita Selecta of 

International and European Law).

13.3. Programme

See the next page:

Page 87: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 87/91

 

Graduation subject International Relations 

87

C CH

NHNT

VT

P/F Language

Exchange:possiblecourses

for

outgoing

students

1st

semester

(*)

2nd

semester

(*)

Number of assessmentsduring theplanned

exam

periods (*)

Number of assessmentsoutside the

planned

exam

periods (*)

SOCIAL ANALYSIS AND POLICY 9

Social law 3 26 ENG ++ 2 1

Introduction to international and European law 3 26 ENG ++ 2

History of European Integration 3 26 ENG ++ 2

ECONOMICS AND INTERNATIONAL BUSINESS 23

Introduction to international relations 3 26 ENG ++ 2 1

International economics & European policy 5 52 ENG + 2

European policy 2 26 1

In ternationa l economics 3 26 1

International socio-economic analysis 3 26 ENG ++ 2

International research in economics and business (BA) 3 26ENG ++ 1

1

English III 1* 3 26 ENG ++ 2 1

French intensive III 1* 6 52 FR ++ 1 1

Dutch III 1* 3 26 DU ++ 1 1

French III 1* 3 26 FR ++ 1 1

German III 1* 3 26 GE ++ 1 1

Spanish III 1* 3 26 SP ++ 1 1

METHODOLOGY AND ACADEMIC TRAINING 7

Research project economics and management 4 39 ENG ++ 2 1 1

Statistical methods for business economists III 4 39 ENG + 1 1

STRATEGY, MANAGEMENT AND

ENTREPRENEURSHIP 11

Principles of human resource management 3 26 ENG + 1 1 1

General management & corporate strategy 5 52 ENG + 2 1

Management game / C ross cultural competences ² 3 26 ENG ++ 1/- 2/2 2 1

BUSINESS SCIENCE 10

Principles of management accounting 4 39 ENG + 1 1

Corporate finance 5 52 ENG + 1 1

TOTAL CREDITS 60

CH: contact hours

NH: no resits allowed

NT: non compensatable

C: credits

VT: sequence course

P/F: evaluated by pass/fail

Language: language of instruction

Exchange: possible courses for outgoing students

2011-2012

3rd stage of the degree programme Bachelor of Business Administration

Standard learning path

Orientation International Relations

+: if the student takes part in an exchange programme, the + course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. Inthis case the content of the subject from the partner institute must come as close as possible to the cours

-: courses that bear the - code must be followed at the home institution.

++: if the student takes part in an exchange programme, the ++ course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute.A deviation from the required content is allowed.

* If the student takes part in an exchange programme for one semester, he follows the course 'Foreign Language for ex change students I' (3 credits)instead of one language course of 3 credits. If the student takes part in an exchange pr ogramme for the entire academic y ear, he follows the course

'Foreign Language for exchange students II' (6 credits) instead of two language courses of 3 credits. Both courses have a pass/fail evaluation.

(*) This information will be re leased with reservation.

1 Apart from English, students opt for either French intensive (6 C) or for two language courses of 3 C . The course French intensive aims at students

without prior knowledge of French, while the course French aims at students with good prior knowledge. Dutch, Spanish and German aim at studentswith limited or no prior knowledge of the language. Native language(s) cannot be chosen. Students continue hereby the same language path aschoosen in the first bachelor year.

² The students choose one subject.

 

Page 88: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 88/91

 

Graduation subject International Relations

88 

C CH

NHNTVTP/F Language

Exchange:possible

courses foroutgoingstudents

1stsemester

(*)

2ndsemester

(*)

Number of assessments

during theplannedexam

periods (*)

Number of assessmentsoutside the

plannedexam

periods (*)

SOCIAL ANALYSIS AND POLICY 8Economics and ethics 3 26 ENG ++ 1 1

C apita selecta of internationa l and European Law 5 52 ENG ++ 2 1

ECONOMICS AND INTERNATIONAL BUSINESS 25

Advanced micro-economics/ Culture and economies/Economics of innovation/Economics of social securityand social insurance/Environmental economics/Public

economics1 3 26 ENG ++ 1 1

International trade policy 3 26 ENG + 1 1

International business and strategy 5 52 ENG + 2 1

International monetary policy 3 26 ENG + 1 1

Applied European policy 5 52 ENG + 1 1 1

International f inancial management 3 26 ENG + 2 1

Socio-economic geography 3 26 ENG + 2 1

METHODOLOGY AND ACADEMIC TRAINING 21

Research proposal master thesis 3 26P/FNT ENG - 1 2 2

Master thesis 15 - NT ENG - 1 2 1

Quantitative methods 3 26 ENG + 1 1

STRATEGY, MANAGEMENT AND

ENTREPRENEURSHIP 3

International management 3 26 ENG + 1 1

BUSINESS SCIENCE 3

Advanced corporate finance/Corporate socialresponsibility/Decision making/ Advanced internal and

external control1 3 26 ENG ++ 2 1

TOTAL CREDITS 60

1The students choose one of these subjects

CH: contact hours

NH: no resits allowed

NT: non compensatable

C: c redits

VT: sequence course

P/F: evaluated by pass/fail

Language: language of instruction

Exchange: possible courses for outgoing students

-: courses that bear the - code must be followed at the home institution.

(*) This information will be released with reserv ation.

++: if the student takes part in an exchange programme, the ++ course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. Adeviation from the required content is allowed.

+: if the student takes part in an exchange programme, the + course code can be replaced by an equivalent topic taught at the partner institute. In thiscase the content of the subject from the partner institute must come as close as possible to the course of the home institution.

 

2011-2012

Only stage of the degree programme Master of Business Administration

Graduation subject International Relations

Students who obtained the degree of Master in Internationale Bedrijfseconomie en -beleid (MIBEB) or Master of International Business Economicsand Management (MIBEM) and who want to take the MBA programme will be accepted to start the programme if they substitute the courses from theMIBEB/MIBEM programme which are equivalent to courses from the MBA programme for relevant courses from Handelswetenschappen/BBA. The final

approval of this particular programme lies with the dean of the Faculty of Economics & Management.

Standard learning path

+VT:This course is the base for a course in a later stage of the degree programme. If the student takes part in an exchange programme, the +VTcourse can be replaced by an equivalent topic taught at the partnerinstitute. Because of the sequence course, the content of the course at the partnerinstitute must come as close as possible to the course of the home institution.

 

Page 89: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 89/91

 

Graduation subject International Relations 

89

13.4. Special attention for the students who currently follow

the bridge programme (schakelstudenten)

In priciple it is possible for all students who currently follow the bridge

programme to take this graduation subject.

13.5. Future opportunities and employment

The specialisation “International Relations” offers a specific programme to

anyone who seeks a professional career abroad, in international

organisations, enterprises or Belgian companies with international

activities. Even if you don’t have such a career in mind, the multipurpose

International Relations programme will give you access to a wide range of 

interesting jobs, as experience has already shown. Moreover, it goeswithout saying that holding a managerial position in diverse sectors

requires a clear insight into international economic and political events. It is

clear that the choice for the specialisation “International Relations” is often

less determined by its focus on a particular job than by your own aptitude

or interest in the international aspects of economic life.

The diversity of positions that are held by graduates is a striking feature of 

this specialisation. Only a small minority is to be found back in

multinationals or international organisations. Most of them work in Belgiancompanies and institutions focusing on foreign trade. This programme

exerts much attraction from public service employees, but as many

graduates prefer a job in the private sector, you will find them equally

represented in the banking sector and commercial and industrial

enterprises.

Obviously, the specialisation “International Relations” is the most

appropriate preparation for anyone who seeks an international career and

for those who aim to work in an SME which is involved in foreign trade.

Page 90: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 90/91

 

Graduation subject International Relations

90 

13.6. Personality Characteristics

A broad social vision, a lively interest in foreign countries and a strong

interest in languages are assets.

13.7. Nature of the Master Thesis

More and more students realise that writing an in-depth and practice-

oriented Master thesis (or project) increases their chances of an exciting

 job. Many of the Master theses also focus on a specific dimension of the

international economic process: students often choose to do a market study

abroad. Nevertheless, there are as many students who opt for a traditional

Master thesis, which is often a study of a certain sector, country or

international event.

Page 91: Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012

5/9/2018 Brochure Orintatie en Afstudeerrichtingen HW 2011 2012 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/brochure-orintatie-en-afstudeerrichtingen-hw-2011-2012 91/91

 

Graduation subject International Relations 

91

 

Campus Brussel

Stormstraat 2

1000 Brussel

Tel: 02-210 12 11

www.hubrussel.be

   V .   U .

   D   i  r

   k   D  e   C  e  u   l  a  e  r ,   S   t  o  r  m  s   t  r  a  a   t   2 ,

   1   0   0   0   B  r  u  s  s  e   l       ©    2

   0   0   8