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Asamblea del Estado de Nueva York Certificado de Excelencia en la Lectura Hoja de Información Nombre del niño/a Escuela Nombre del padre o encargado Dirección 1 Dirección 2 Teléfono Email Número de días completados Libro favorito de este verano Número de años que has participado en el Reto de Lecturas de Verano Para recibir tu certificado, favor de completar este formulario y enviarlo junto con el calendario a: 4/14 Un agradecimiento especial a la División de Desarrollo de Bibliotecas del Departamento de Educación del Estado de Nueva York, a la Biblioteca Pública de Albany y a los bibliotecarios de todo el estado por su ayuda. en cooperación con www.summerreadingnys.org Cuando hayas marcado 40 días en este calendario, te habrás ganado un Certificado de Excelencia en la Lectura. Simplemente envía el calendario marcado y el formulario completado a mi oficina y tu certificado te llegará por correo. Julio 2014 Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Agosto 2014 Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Estimados amigos: Al terminar la temporada escolar en el verano, podemos alentar a nuestros niños a continuar aprendiendo a través de la lectura. Leer puede ser divertido, los libros pueden sumergir a los niños en mundos desconocidos, personajes nuevos y narrativas emocionantes. Este año, estoy auspiciando el Reto de Lecturas de Verano, en cooperación con la Biblioteca del Estado de Nueva York, para motivar a los niños a leer regularmente durante las vacaciones de verano. El tema de este año celebra el mundo de las ciencias, con “¡Pum, Paf, a Leer!”, como el eslogan para los niños pequeños, y “Enciende una Reacción” para los lectores más avanzados. Estos temas pueden “activar” intereses nuevos en los niños mientras aprenden sobre el impacto que las ciencias y la tecnología tienen al moldear nuestro mundo. He incluido algunas sugerencias de libros para ayudarlos a comenzar, y pueden ir a su biblioteca local para ver más. He aquí cómo el reto funciona: Marquen el calendario incluido por cada día durante los meses de julio y agosto que su niño/a lea con usted, con alguien más o solo/a. Cuando hayan marcado 40 días o más, favor de enviar la hoja de información a mi oficina, y yo le entregaré a su niño un Certificado de Excelencia en la Lectura de la Asamblea del Estado de Nueva York. ¡Muchas gracias y que disfruten sus lecturas! Reto de Lecturas de Verano de la Asamblea del Estado de Nueva York Asambleísta Phil Ramos Reto de Lecturas de Verano “Me comprometo a leer por lo menos 15 minutos al día por 40 días durante los meses de julio y agosto. Por cada día que lea solo/a, o con mi compañero de lecturas marcaré el calendario con una marca de cotejo ( )”. Asambleísta Phil Ramos Asambleísta Phil Ramos 1010 Suffolk Avenue Brentwood, NY 11717 631-435-3214 [email protected] Asambleísta Phil Ramos 1010 Suffolk Avenue Brentwood, NY 11717 Patrocinado por el Asambleísta Phil Ramos

Asambleísta Phil Ramos Reto de Lecturas de Verano · Skywalkers: Mohawk Ironworkers Build the City - por David Weitzman. Relatos sobre los trabajadores de hierro que arriesgaron

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Page 1: Asambleísta Phil Ramos Reto de Lecturas de Verano · Skywalkers: Mohawk Ironworkers Build the City - por David Weitzman. Relatos sobre los trabajadores de hierro que arriesgaron

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Un agradecimiento especial a la División de Desarrollo de Bibliotecas del Departamento de Educación del Estado de Nueva York, a la Biblioteca Pública

de Albany y a los bibliotecarios de todo el estado por su ayuda.

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Cuando hayas marcado 40 días en este calendario, te habrás ganado un Certificado de Excelencia en la Lectura. Simplemente envía el calendario marcado

y el formulario completado a mi oficina y tu certificado te llegará por correo.

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Reto de Lecturas de Verano“Me comprometo a leer por lo menos 15 minutos

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Page 2: Asambleísta Phil Ramos Reto de Lecturas de Verano · Skywalkers: Mohawk Ironworkers Build the City - por David Weitzman. Relatos sobre los trabajadores de hierro que arriesgaron

PoesíaChicka Chicka Boom Boom - por Bill Martin Jr. y

John Archambault. Ilustrado por Lois Ehlert. 1-4 años.

Falling Up - poemas y dibujos por Shel Silverstein. 6-8 años.

Poetry for Young People - por Maya Angelou y el editor Edwin Graves Wilson, Phd. Ilustrado por Jerome Lagarrigue. 8 años en adelante.

Libros con dibujosMy Name is Celia: The Life of Celia Cruz - por

Monica Brown e ilustrado por Rafael López. Un libro biográfico bilingüe sobre la cubana “Reina de la Salsa”. No ficción. Gr. K-3.

How the Meteorite Got to the Museum - por Jessie Hartland. Este libro sigue el recorrido de un meteorito hasta Peekskill, NY y el Museo Americano de Historia Natural en la ciudad de Nueva York. No ficción. Gr. K-4.

Feivel’s Flying Horses - por Heidi Smith Hyde. Un inmigrante judío crea caballos de madera para un carrusel en Coney Island. Ficción. Gr. 1-3.

Mother to Tigers - por George Ella Lyon e ilustrado por Peter Catalanotto. Esta es la historia del fundador del primer criadero de animales en el zoológico del Bronx. No ficción. Gr. K-3.

Anansi the Spider: A Tale from the Ashanti - por Gerald McDermott, autor/ilustrador. Esta es un fábula de Ghana sobre un papá araña y sus seis hijitos arañas quienes trabajan juntos para salvarlo. Ficción. Gr. K-2.

Electrical Wizard: How Nikola Tesla Lit Up the World - por Elizabeth Rusch e ilustrado por Oliver Domínguez. Una fascinación de la infancia con la electricidad conduce a desarrollar el poder de las Cataratas del Niágara y a una rivalidad con Edison. No ficción. Gr. 2-5.

Subway Story - por Julia Sarcone-Roach, autor/ilustradora. Jessie amaba su trabajo como un vagón de tren de la ciudad de Nueva York, pero vagones nuevos se apoderaron de las vías. Esta es la historia real sobre el reciclaje de los vagones de la era de los años 60 para crear arrecifes artificiales en el Atlántico. Ficción. Gr. K-3.

Building Manhattan - por Laura Vila, autor/ilustradora. Vea la trasformación de la Isla de Manhattan; desde una pequeña isla con sus primeros animales y habitantes nativos hasta el día de hoy. No ficción. Gr. K-4.

Pequeños lectoresRichard Scarry’s Best Word Book Ever - por

Richard Scarry, autor/ilustrador. Un divertido libro para los pequeños lectores, que identifica y define cosas cotidianas en el mundo de los niños. No ficción. Gr. preescolar-2.

I Like Bugs - por Margaret Wise Brown, autora/ilustradora. Un libro de rimas y patrones repetitivos en el que los insectos son descritos hermosamente e ilustrados en todos sus colores y figuras. Ficción. Gr. preescolar-1.

George Crum and the Saratoga Chip - por Gaylia Taylor, autora/ilustradora. Un afro nativo americano nacido en los 1830 creó las papitas en respuesta a un cliente exigente. Un cuento sobre la historia culinaria y las relaciones raciales. Ficción. Gr. 1-5.

Lectores de nivel elementalHudson: The Story of a River - por Robert C.

Baron y Thomas Locker. Este libro ofrece una historia ilustrada del Río Hudson. No ficción. Gr. 2-5.

Triumphs of Engineering - por Nicolas Brasch. Aprendan sobre las maravillas más altas y cautivadoras del mundo de la ingeniería. Usa tus conocimientos para construir modelos. No ficción. Gr. 4-7.

When the Beat Was Born: DJ Kool Herc and the Creation of Hip Hop - por Laban Carrick Hill, autor/ilustrador. Clive Campbell tocaba los discos en una fiesta en el sur del Bronx con un estilo particular. Llegó a ser conocido como el DJ Kool Herc, inventando el hip hop, el término “break dance” y definiendo una cultura. No ficción. Gr. 1-5.

Brooklyn Bridge - por Lynn Curlee, autor/ilustradora. El Puente de Brooklyn es reconocido como uno de los lugares más históricos de la ciudad de Nueva York. Curlee describe su planificación, construcción e historia con ilustraciones a todo color. No ficción. Gr. 3-6.

Leo the Snow Leopard: The True Story of an Amazing Rescue - por Juliana Hatkoff, et. al. Leo tenía seis semanas de nacido cuando fue abandonado en las montañas nevadas de Pakistán. Leo es rescatado por un pastor y eventualmente llega al reconocido Zoológico del Bronx en Nueva York. No ficción. Gr. K-5.

Brother from a Box - por Evan Kuhlman e ilustrado por Iacopo Bruno. Matt, un estudiante de sexto grado recibe un nuevo hermano cuando su padre, un genio de la computación, crea un niño robot llamado Norman. Norman comparte sus sentimientos e ideas, juega, hace labores y tiene que luchar al ser perseguido por espías en la ciudad de Nueva York. Ficción. Gr. 4-7.

The Kite That Bridged Two Nations: Homan Walsh and the First Niagara Suspension Bridge - por Alexis O’Neill e ilustrado por Terry Widener. Este poético libro de dibujos está basado en la historia real de un niño criado en las Cataratas del Niágara; que ganó un concurso de vuelo de cometas conllevando a la construcción del primer puente de suspensión, uniendo a dos países. Ficción. Gr. 3-6.

Pale Male: Citizen Hawk of New York City - por Janet Schulman e ilustrado por Meilo So. Este libro es sobre la historia real de un gavilán colirrojo que vive en la ciudad de Nueva York y que se ha convertido en una de las celebridades más conocidas. No ficción. Gr. 1-4.

The Story Behind Glass - por Bárbara Somervill. Aprendan cómo se hace el vidrio, cuándo se inventó el vidrio laminado, y otros datos y cifras. No ficción. Gr. 3-5.

Here Comes the Garbage Barge - por Jonah Winter e ilustrado por Red Nose Studio. La historia real de un pequeño pueblo con un gran problema: ¡3,168 toneladas de basura y ningún lugar donde ubicarlas! Ficción. Gr. preescolar-3.

Hope and Tears - por Gwenyth Swain. Una colección original de voces, llenas de esperanza y lágrimas, relatan la historia de Ellis Island y su gente. No ficción. Gr. 3+ (8-18 años).

Lectores de nivel intermedioHidden Roots - por Joseph Bruchac. Harold

aprende la verdad sobre la descendencia de su familia: fueron parte de la tribu Abenaki que en los años 30 fue obligada a ser esterilizada. Ficción. Gr. 5-9.

A Guide to Sounds: The Nighttime Sounds of 60 Mammals, Birds, Amphibians, and Insects - por Lang Elliot. Grabado en Ithaca, NY, Elliot narra las grabaciones de los ruidos de los animales en el campo durante la noche. Ilustraciones acompañan este CD de una hora. No ficción.

Meet King Kong - por James Fiscus. Cómo King Kong, un clásico de efectos especiales del cine de Nueva York, usó la animación de cuadro por cuadro y la técnica de glass matte para crear efectos impresionantes para la época. Los lectores aprenderán qué influenció la visión del cinematógrafo. No ficción. Gr. 6-12.

My Side of the Mountain - por Jean Craighead George. Cansado de vivir en la ciudad de Nueva York, Sam escapa a Catskill en búsqueda de los terrenos abandonados de su bisabuelo. Ficción. Gr. 3-7.

Wild Girl - por Patricia Reilly Giff. Cuando Lidie, una niña de 12 años, deja Brasil para acompañar a su padre y hermano a un rancho de caballos en Nueva York, no logra acostumbrarse a su nueva vida, al igual que un caballo nuevo que ha llegado al rancho. Ficción. Gr. 3-7.

Circle of Cranes - por Annette LeBox. Tras ser raptada de su pueblo en China y obligada a trabajar en un taller de explotación de la ciudad de Nueva York, Suyin, una niña de 13 años, es visitada por grullas que revelan que ella es la hija de la Reina Grulla. Ficción. Gr. 5 en adelante.

How to Fake a Moon Landing - por Darryl Cunningham, autor/ilustrador. Esta novela gráfica es una introducción fascinante al tema del negacionismo científico. El autor presenta una evaluación basada en hechos de manera animada usando historietas, fotografías y diagramas. Ficción. Gr. 7 en adelante.

Skywalkers: Mohawk Ironworkers Build the City - por David Weitzman. Relatos sobre los trabajadores de hierro que arriesgaron sus vidas para construir algunos de los puentes y edificios más famosos en el mundo. No ficción. Gr. 6-10.

El Reto de Lecturas de Verano

“Aprender a leer es encender un fuego; cada sílaba que se pronuncia es una chispa”.

Victor Hugo, autor

Libros Sugeridos Para más títulos, visiten: www.nysl.nysed.gov/libdev/summer/explore.htm