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98 • Cultura de los Cuidados 2º. Semestre 2005 • Año IX - N.° 18 HOW WE ARE PORTRAYED, IS THAT WHAT WE ARE? SUMMARY D escriptive study using literature and digital material as sources, its aim is to analyse the perception society has of nursing and the role nurses play in daily life. The scarce impact of our profession as authors of dissemination articles in the field of Health Education is a fact. So is the romantic or frivolous view of Nursing that current literature and mass media offer, as a reflection of common public opi- nion. Key words: Nursing, Care, Health, Nutrition, Woman. RESUMEN E studio descriptivo que utiliza como fuente de datos material bibliográfico y digital. Tiene por objeto analizar la visión que de la enfermería tiene la sociedad y el papel desarrollado por la profesión enfermera en el ámbito cotidiano. Se constata el escaso impacto de nuestra profe- sión como autora de artículos de difusión popular en el ámbito de la Educación para la Salud, así como la visión romántica o frívola que la literatura contemporánea y los medios de comunicación ofrecen de la enfermería, como reflejo de una opi- nión pública muy extendida. Palabras-clave: Enfermería, Cuidados, Salud, Nutrición, Mujer. INTRODUCCIÓN En la actualidad, la enfermería está llegando al final de un largo camino para alcanzar su pleno desarrollo como profesión autónoma, miembro más del equipo multidisciplinar en el que desarro- lla su labor, en respuesta a una demanda de los pro- fesionales y a una necesidad de la sociedad. Ahora bien, ¿es la sociedad consciente de dicha necesidad? Porque ese grado de consciencia va a determinar su aceptación del nuevo rol y una justa valoración del mismo. En nuestro medio es frecuente oír quejas sobre nuestro papel en la sombra y el tratamiento que del mismo hacen los medios de comunicación. No los podemos dejar de lado, puesto que entre ellos y la sociedad se establece una relación de influencia mutua: Los medios muestran el opinar de la socie- dad y, al mismo tiempo, son los mayores modifica- dores de opiniones. Ésta es la razón del presente trabajo. Ver qué papel se otorga a la enfermería desde la literatura, Internet y la prensa escrita. METODOLOGÍA El presente trabajo es un estudio descriptivo ya que las fuentes utilizadas para la realización del mismo han sido bibliográficas y digitales (libros, revistas, Internet y televisión) Ésta búsqueda tiene por objeto analizar, desde una perspectiva general, la visión que de la profe- sión enfermera tiene la sociedad y el papel que la ASÍ NOS MUESTRAN, ¿ASÍ SOMOS? Fernández García, Cristina DUE. Diplomado en Enfermería Pérez López, Mª Lorena DUE. Diplomado en Enfermería

ASÍ NOS MUESTRAN, ¿ASÍ SOMOS?Y no sólo en el plano físico, sino también en el espiritual. ¡Cuanta tranquilidad puede dar una cari-cia o el coger de la mano a alguien! A pesar

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98 • Cultura de los Cuidados

2º. Semestre 2005 • Año IX - N.° 18

HOW WE ARE PORTRAYED, IS THATWHAT WE ARE?

SUMMARY

Descriptive study using literature and digitalmaterial as sources, its aim is to analysethe perception society has of nursing and

the role nurses play in daily life.The scarce impact of our profession as authors

of dissemination articles in the field of HealthEducation is a fact. So is the romantic or frivolousview of Nursing that current literature and massmedia offer, as a reflection of common public opi-nion.

Key words: Nursing, Care, Health, Nutrition,Woman.

RESUMEN

Estudio descriptivo que utiliza como fuentede datos material bibliográfico y digital.

Tiene por objeto analizar la visión que de laenfermería tiene la sociedad y el papel desarrolladopor la profesión enfermera en el ámbito cotidiano.

Se constata el escaso impacto de nuestra profe-sión como autora de artículos de difusión popular

en el ámbito de la Educación para la Salud, asícomo la visión romántica o frívola que la literaturacontemporánea y los medios de comunicaciónofrecen de la enfermería, como reflejo de una opi-nión pública muy extendida.

Palabras-clave: Enfermería, Cuidados, Salud,Nutrición, Mujer.

INTRODUCCIÓNEn la actualidad, la enfermería está llegando al

final de un largo camino para alcanzar su plenodesarrollo como profesión autónoma, miembromás del equipo multidisciplinar en el que desarro-lla su labor, en respuesta a una demanda de los pro-fesionales y a una necesidad de la sociedad.

Ahora bien, ¿es la sociedad consciente dedicha necesidad? Porque ese grado de conscienciava a determinar su aceptación del nuevo rol y unajusta valoración del mismo.

En nuestro medio es frecuente oír quejas sobrenuestro papel en la sombra y el tratamiento que delmismo hacen los medios de comunicación. No lospodemos dejar de lado, puesto que entre ellos y lasociedad se establece una relación de influenciamutua: Los medios muestran el opinar de la socie-dad y, al mismo tiempo, son los mayores modifica-dores de opiniones.

Ésta es la razón del presente trabajo. Ver quépapel se otorga a la enfermería desde la literatura,Internet y la prensa escrita.

METODOLOGÍAEl presente trabajo es un estudio descriptivo ya

que las fuentes utilizadas para la realización delmismo han sido bibliográficas y digitales (libros,revistas, Internet y televisión)

Ésta búsqueda tiene por objeto analizar, desdeuna perspectiva general, la visión que de la profe-sión enfermera tiene la sociedad y el papel que la

ASÍ NOS MUESTRAN, ¿ASÍ SOMOS?Fernández García, Cristina

DUE. Diplomado en EnfermeríaPérez López, Mª Lorena

DUE. Diplomado en Enfermería

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enfermería desarrolla en el ámbito cotidiano.Con este propósito, se han seleccionado dos

libros de literatura contemporánea: “El Clan delOso Cavernario” y “El paciente inglés”; se hanconsultado diferentes páginas web: www.hot-mail.com, www.terra.es, www.lycos.com,www.saludalia.com, se han revisado distintasrevistas de tirada nacional y gran difusión popularentre las que destacan “Mujer de hoy”,”Hola”,“Pronto”, y se han analizado programas y seriestelevisivas como “El show de Benny Hill”, “Cruzy Raya” o “Médico de familia”.

RESULTADOS* LITERATURA

Queríamos conocer cómo ven a las enfermeraslos autores actuales, aún cuando sus novelas esténambientadas en otra época. Se leyeron 2 novelas:“El Clan del Oso Cavernario” y el conocidísimo“El paciente inglés”. La primera, ambientada enuna época lejana y completamente distinta a lanuestra, no distinguen la medicina de la enferme-ría.

El Clan del Oso Cavernario. La trama del librose desarrolla en la Prehistoria. Partiendo de estehecho, se entiende que sobre una misma personarecayeran las tareas de médico, matrona, enferme-ra, farmacéutica e intermediaria de los espíritus: lacurandera. Ésta pertenecía a una saga de curande-ras, los conocimientos pasaban de madres a hijosimpresos en los genes y sólo era preciso un peque-ño recuerdo para que todo el conocimiento acumu-lado por sus antecesoras pasara a la nueva genera-ción. En el libro se describen numerosos remediosnaturales contra diferentes males y tratan a laenfermedad como una “manifestación misteriosade la guerra entre los espíritus”.

En lo referente a su labor enfermera, la curan-dera se encarga del cuidado de la embarazada, laasiste en el parto y puerperio y le facilita la ayudaen su ciclo como mujer. Asegura la alimentaciónde bebés y enfermos, facilitándoles la preparaciónde alimentos más adecuada para cada situación.Alivia dolores, propicia descanso y acompañasiempre al paciente en sus sufrimientos.

El paciente inglés. Esta novela sí muestra enexclusiva nuestra profesión. Ya desde la primerapágina encontramos a Hana, la enfermera protago-

nista, realizando labores propias de enfermería:• Cura de las heridas por quemadura del prota-

gonista.• Alimentación de enfermos.• Administración de medicamentos (analgesia)• Procura y mantiene un entorno adecuado.

Según avanza la narración, se nos da a conocerla experiencia de Hana como enfermera de guerraa través de sus recuerdos y sentimientos. Y aquí esdonde encontramos lo interesante.

“La enfermera y el paciente se habían negadoa marcharse... La enfermera decía que aquel hom-bre estaba demasiado enfermo para trasladarlo”(Pág 32)

Nuestro código deontológico recoge la obliga-ción de procurar lo mejor para nuestro paciente.Asistimos aquí al uso de cierta autonomía endefensa del paciente y lo que ella considera másadecuado para él, quedarse en la villa abandonaday usada como hospital de guerra.

“Ni su carácter ni su pasado le habían prepa-rado para ser enfermera” (Pág. 53)

Lo recoge la propia OMS, la necesidad de unaformación y adquisición de conocimientos y habi-lidades necesarios para desarrollar nuestra labor.Ahora bien, para nuestro trabajo también hace faltaun talante y una personalidad adecuadas, puestoque, posiblemente, sea la nuestra la más humana detodas las profesiones científicas, además de ser tes-tigos de muchas situaciones relacionadas con laenfermedad y la muerte que no son precisamenteagradables.

“Ahora conozco la muerte... Sé como hacerlesolvidar la agonía, cuando ponerles una rápidainyección de morfina... Todo puñetero generaldebería haber pasado por mi trabajo. Todo puñe-tero general. Debería haber sido el requisito pre-vio para dar la orden de cruzar el río. ¿Quiéndemonios éramos nosotras para que se nos enco-mendara aquella responsabilidad? ¿Para que seesperase que tuviéramos el saber de sacerdotesancianos para guiarlos hacia algo que ningunodeseaba y en cierto modo consolarlos?” (Pág. 85)

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“Los cuidados eran breves. El contrato sóloera válido hasta la muerte”. (Pág. 53)

Si bien nuestro trabajo se orienta a la preven-ción y la recuperación de la salud, no siempre eldesenlace es el deseado, teniendo que llevar a cabouna serie de cuidados que ayuden “al buen morir”.Y no sólo en el plano físico, sino también en elespiritual. ¡Cuanta tranquilidad puede dar una cari-cia o el coger de la mano a alguien!

A pesar de ciertos errores (llega a confundir elconcepto de vena y arteria) y del tono romántico ypoético de la novela, se puede apreciar que el autorse informó con precisión sobre el trabajo de unaenfermera.

* INTERNETNo podíamos dejar de lado el gran intercam-

biador de información de nuestra época, Internet.Procedimos a buscar páginas relacionadas con

el presente tema, encontrándonos con dos situacio-nes: páginas de salud (www.saludalia.com) y pági-nas de enfermería (desde el buscador de Lycos)

- Saludalia.com.- Página dedicada a la salud,con presentación atractiva y contenidos ase-quibles al público en general.

Analizados los contenidos de la página quepueden tener relación con la profesión enfermera ylas actuaciones propias de la misma, principalmen-te la educación para la salud en diversos ámbitos,se ha observado que gran parte de los artículos ymonografías no son firmados por nadie en particu-lar (la redacción a lo sumo), y otra parte es firma-da por diversos especialistas médicos. Ejemplos deello son los artículos “Altibajos de los carbohidra-tos: ¿cómo afectan los alimentos a los niveles deazúcar en sangre?”; “El estreñimiento: un proble-ma frecuente”; “Ejercicio físico y DiabetesMellitus”.

- El buscador Lycos nos derivó a un buennúmero de páginas de enfermería para enfer-mería, ninguna de ellas iba destinada al públi-co en general.

* TELEVISIÓNSe quiso tratar este medio de comunicación,

pero la falta de tiempo impidió poder desarrollarlo.Solamente señalar que nuestro colectivo es unrecurso fácil para rellenar escenas y tramas. Basta

recordar a “Gertru”, única enfermera del Centro deSalud donde trabajaba Nacho, protagonista deMédico de Familia, que tantas cartas airadas pro-vocó por su atuendo. Curiosamente, y según avan-zaba la serie, apenas se oyeron quejas por el esca-so trabajo que desarrollaba, ocupada en tomar caféy siendo la “consejera” de Emilio Aragón.

Cambiando de escenario, no olvidemos las eró-ticas enfermeras con que diversos humoristas rega-lan la vista a sus espectadores.

* REVISTASLa mayoría de las revistas ofrecen páginas de

salud. Estas páginas suelen estar firmadas pormédicos, pero en ocasiones la firma de la secciónno dice nada acerca de la titulación del autor.También nos encontramos con que el autor excedesus competencias, como es el caso de la revista“Mujer de hoy”, donde una farmacéutica aclaraqué información aporta una analítica de sangre, ocómo preparar correctamente un biberón (Anexo1).

CONCLUSIONESDe la elaboración del presente estudio se des-

prende que el impacto de la profesión enfermera ennuestra sociedad es insignificante. Muestra de elloes la ausencia de artículos de difusión popular ava-lados por enfermeras, - tanto en la prensa escritacomo en la digital -, campo en el que sí ocupanposiciones destacadas otros profesionales sanita-rios (médicos, farmacéuticos…)

Sí hay artículos firmados por enfermeras en laspáginas especializadas de nuestra profesión. Setrata de monográficos de “autoformación” y “auto-reciclaje” hechos por y para enfermeras, que nollegan al público en general y alcanzan una menordifusión.

Sobre la visión que la sociedad tiene de laenfermería, vista a través de su literatura contem-poránea, se concluye que el rol de cuidadora siguesiendo vinculado a la mujer, pero desde una pers-pectiva tradicional y romántica de la profesión.

Punto a destacar es la visión que la televisión,como medio de masas, ofrece de nuestra profe-sión. Tanto en anuncios como en series televisivas(“Cruz y Raya”, “El show de Benny Hill”,“Médico de familia”…), se da una imagen de la

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profesión que más responde almito erótico, – basándonos prin-cipalmente en el atuendo -,secretaria del médico, - aten-diendo aquí a las funciones quese le atribuyen -, que a la simplerealidad.

Añadimos, a título personal,que valoramos en su justa medi-da la importante labor llevada acabo por las páginas de enfer-mería para el desarrollo de laprofesión. Nos preocupa, noobstante, que la sociedad no seaconsciente del reconocimiento yel lugar que, como colectivo,estamos reclamando.

No pretendemos con nuestroestudio criticar la labor educati-va llevada a cabo por otros pro-fesionales sanitarios. No es aellos a quienes queremos tacharde intrusistas. Es a nosotras,como enfermeras, a quienes lan-zamos una llamada a la refle-xión sobre nuestro papel en lasociedad y la medida en quesomos responsables de ello, per-mitiendo como colectivo que sefrivolice sobre nuestra profesióny que otros desempeñen laboreseducativas que son nuestras.

BIBLIOGRAFÍA- Aurel J. M. (1998) El clan del Oso

Cavernario Maeva-Lasser; Madrid.- Ondaatje M. (1995) El paciente inglés.

Plaza & Janés; Barcelona.- Rubio C. ¿Cómo preparo correctamen-

te el biberón? Mujer hoy, del 10 al 16de julio de 2004; Tu farmacia

- www. hotmail.com- www.terra.es- www.lycos.com- www.saludalia.com