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FORMATOGUIA CATEDRA

Cdigo: PD-300-13-F01Dependencia Generadora: Vicerrectorado de Formacin UniversitariaVersin: 3Pgina 1 de 7F. Vigencia: 2011-12-07

FORMATOGUIA CATEDRA

Cdigo: PD-300-13-F01Dependencia Generadora: Vicerrectorado de Formacin UniversitariaVersin: 3Pgina 3 de 8F. Vigencia: 2011-12-07

AOMESDIA

14115

Fecha de elaboracin:

1. IDENTIFICACINEscuela:ARQUITECTURA e INGENIERA CIVIL

Programa:ARQUITECTURA

Asignatura:ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE 2 (Confort Trmico Edificios)

Cdigo:1384Crditos:2 Periodo acadmico o semestre4

Horas de Trabajo Presencial32Horas de Trabajo Independiente64Duracin Hora Clase60

rea de formacin:NCLEO TECNOLOGICO Intensidad horas semanal2

Componente de Formacin:MEDIO AMBIENTE

Asignatura requisito:ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE 1Cdigo:1379

2. PERFIL DOCENTEARQUITECTO CON ESPECIALIZACINEXPERIENCIA PROFESIONAL DE DOS (2) AOS EXPERIENCIA EN EL REA DE DISEO DOS (2) AOSEXPERIENCIA EN DOCENCIA UN (1) AO

3. MARCO INSTITUCIONALMisin de la Institucin:La Corporacin Universitaria del Meta como institucin que crea, preserva, transmite y difunde el conocimiento universal de las ciencias, las artes y las humanidades dentro de un marco de libertad de pensamiento y pluralismo ideolgico, tiene como misin educar y formar profesionales para el desarrollo cientfico, cultural, poltico, econmico y social de la regin y la nacin, competentes en su campo y con caractersticas de vocacin de servicio a la comunidad, conciencia para la preservacin del medio ambiente, alto grado de formacin social y humanstica; a travs de elementos acadmicos de calidad, relaciones acadmicas internacionales, preservando los principios ticos y morales y propiciando los sentidos de la pertenencia y la hermandad.

Misin de la Escuela:La misin del Decanato Escuela de Arquitectura e Ingeniera civil, se fundamenta en la formacin de profesionales integrales con competencias tcnicas, tecnolgicas, cientficas, creativas, y artsticas con sentido humano, responsabilidad social y ambiental, amor y compromiso con su regin y su profesin que contribuyan al desarrollo regional, Nacional e Internacional.

Misin del Programa:Formar profesionales en ARQUITECTURA con suficientes competencias artsticas, tericas, tecnolgicas, de relacin, contextualizacin y globalizacin, dentro de un marco acadmico que fomente la investigacin, la creatividad y el compromiso social, que les permita desempearse cabalmente en los campos especficos de su carrera. Asociando un valor agregado a todos los elementos que componen la realidad arquitectnica, urbanstica, tecnolgica y de sostenibilidad ambiental, mediante la utilizacin eficaz de tcnicas y procedimientos cientficos con sentido humano, responsabilidad social y ambiental, amor y compromiso con su regin y su profesin

4. ALCANCE

JUSTIFICACIN:Partimos de la necesidad de que todo profesional en Arquitectura debe conocer el Reacondicionamiento bioclimtico de las edificaciones existentes, y la de poder saber proponer acondicionamiento el mismo a los nuevos proyectos, ya que la arquitectura Bioclimtica forma parte sustentable de los Proyectos, y sin los conocimientos: estructura del contexto el objeto y el sujeto, no se podra pensar en una intervencin arquitectnica que preserve el entorno del proyecto.

OBJETIVO GENERAL:Permitir, capacitar y estructurar a los ESTUDIANTES, sobre La Arquitectura y el anlisis del entorno desde la perspectiva Bioclimtica, a travs de estudiar sus partes, sus caractersticas, y los diferentes componentes, mediante su aplicacin en los diversos ejercicios terico-prcticos a realizar durante el desarrollo de la asignatura, los cuales tendrn su empleo en el manejo del espacio, la iluminacin natural, el confort trmico, el confort acstico, los colores, el clima, los fenmenos naturales, los distintos pisos trmicos y sus temperaturas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:Al finalizar el desarrollo temtico, el discente estar en capacidad de manejar y aplicar individualmente, los parmetros bioclimticos de los diferentes proyectos, basado en: Los fundamentos, criterios y conceptos entendidos y aprendidos, a travs de: Anlisis de la arquitectura Bioclimtica. Anlisis de preexistencias Valoracin energtica de los edificios.

METODO DE EVALUACION:PRIMER CORTE = 30%: Proceso 30% y entrega 70%SEGUNDO CORTE = 30%: Proceso 30% y entrega 70%ENTREGA FINAL = 40%: Examen 100%

BIBLIOGRAFIA BASICA: INTRODUCCION A LA ARQUITECTURA BIOCLIMATICA. Rodrguez Vigueira Manuel. Editorial Limusa Noguera Editores.2001. Arquitectura y clima. Manual de diseo bioclimtico para arquitectos y urbanistas Vctor Olgyay coleccin: Arquitectura y Diseo + Ecologa Teora, Anlisis de la edificacin: 1-intro.pdf y VALORACIN ENERGTICA DE EDIFICIOS.pdf y Propuesta:

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:Anlisis de proyectos de arquitectura sostenible de Lus de Garrido, BIORQUITECTURA EN CHILE 1.doc

WEBGRAFIA:www.ambientum.com/boletino/detalle.asp?noticia=38291&tt www.mma.es/portal/secciones/cambio_climatico/el_cambio_climatico/es.youtube.com/user/wwftvresiduos.ecoportal.net/content/view/full/39224 www.greenpeace.org/espana/campaigns/bosques/amenazas-de-los-bosqueswww.fundacionsustentable.org/contentid49.html rinconverde.blogspot.com/2007/05/degradacindelsuelo.html www.alicante-ayto.es/medioambiente/conta_atmos.htmlwww.pu.csic.es/Ecosistemas.html www.censolar.es/menu2.htm www.biodigester.com.es/preguntas_mas_frecuentes.asp animales.ecoportal.net/content/view/full/73294 club.telepolis.com/geografo/general/contaminacion.htm www.cambioclimaticoglobal.com/introduc.html www.ecoportal.net/content/view/full/221 www.vertebradosibericos.org/mamiferos/reproduccion/marmarre.html www.ecologistasenaccion.org/spip.php?article9035 www.tecnun.es/asignaturas/ecologia/Hipertexto/11CAgu/110ConAg.htm #Substancias%20contaminantes%20del%20agua www.puc.cl/sw_educ/contam/efect/efur02.htm www.natureduca.com/cont_terrest_suelos1.php www.medioambiente.info/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=194&mode=thread&order=0&thold=0 www.mma.es/secciones/biblioteca_publicacion/biblioteca/info_general/index.htm23. www.eionet.europa.eu/gemetwww.epa.gov/espanol/www.fao.org/

LIBROS DE SEMINARIO: Arquitectura y Energa Natural. Autores: Rafael Serra y Helena Coch. Editorial: Universidad Politcnica de Catalua, SL, Barcelona Espaa, 1995. Rehabilitacin Energtica de Edificios. Autor: Helena Granados. ISBN: 978-84-92686-95-7 Editorial: Tornapunta Ediciones, 2010 Arquitectura Bioclimtica. Autor: Beatriz Garzn. ISBN: 978-987-584-096-6 Editorial: Nobuko, 2007.

5. UNIDADES TEMTICAS Y/O DE APRENDIZAJE: Se relacionan entre 5 a 7 Unidades Temticas y/o aprendizaje, la relacin de las semanas y los temas a desarrollar.

TEMUNIDADES TEMTICAS/APRENDIZAJESEMANAT.PT.ITEMAS / SUBTEMAS

1EVOLUCIN DEL CONTROL AMBIENTAL EN LA ARQUITECTURA124Introduccin, limitaciones del anlisis, Los tiempos primitivos, refugio bsico

224Civilizaciones mediterrneas, forma y funcin

324Crecimiento de Europa, el fro y la luz

424Tiempo de cambio hasta el industrialismo

524La modernidad y su contradiccin (El futuro y la utopa ambienta).

2LA ACCIN MICROCLIMTICA 624La eleccin de la ubicacin y La correccin del entorno

PRIMER PARCIAL6Anlisis bioclimtico de un sector de la ciudad enfocado a la consecucin de un lote de no ms de 1000 m2 donde se realizar el proyecto final de la catedra (anlisis de preexistencias)

3CARACTERSTICAS GENERALES DEL PROYECTO724Forma general del edificio

824El tratamiento de la piel

924El interior del edificio Evolucin

4CARACTERSTICAS ESPECFICAS DEL PROYECTO1024Las obstrucciones segn las orientaciones.

1124La orientacin de la forma general del proyecto y los cerramiento segn la orientacin

SEGUNDO PARCIALForma general del habitculo, fachadas, propuesta de materiales para la piel y propuesta de climatizacin.

1224Topologa del espacio interior del edificio.

1324Sistemas de calentamiento y enfriamiento pasivos

5SISTEMAS ESPECIALES DE CONTROL AMBIENTAL1424Sistemas de climatizacin natural.

1524Sistemas de iluminacin natural

1624Sistemas de control acstico.

EXAMEN FINALForma general del habitculo, plantas cortes fachadas, propuesta de materiales para la piel y el interior, conclusiones para su bioclimatismo y sostenibilidad

6. COMPETENCIAS

6.1 GENERICAS (Seleccione las competencias que aplican al segn el programa)

NGENERICASSEL(X)

1Capacidad de abstraccinX

2Capacidad de aplicar los conocimientos en la prcticaX

3Capacidad para organizar y planificar el tiempo

4Conocimientos sobre el rea de estudio y la profesinX

5Responsabilidad social y compromiso ciudadanoX

6Capacidad de comunicacin oral y escrita

7Capacidad de comunicacin en un segunda idioma

8Habilidades en el uso de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin

9Capacidad de investigacinX

10Capacidad para aprender y actualizase permanentementeX

11Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin procedente de fuentes diversas

12Capacidad crtica y autocrtica

13Capacidad para actual en nuevas situacionesX

14Capacidad creativaX

15Capacidad para identificar, plantear y resolver problemasX

16Capacidad para tomar decisiones

17Capacidad de trabajo en equipo

18Habilidades interpersonales

19Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes

20Compromiso con la preservacin del medio ambienteX

21Compromiso con su medio socio-cultural

22Valoracin y respeto por la diversidad y multiculturalidad

23Habilidad para trabajar en contextos internacionales

24Habilidad para trabajar en forma autnoma

25Capacidad para formular y gestionar proyectos

26Compromiso ticoX

27Compromiso con la calidadX

6.2 ESPECIFICAS (Seleccione las competencias que aplican al segn el programa) NPROGRAMA DE ARQUITECTURASEL (X)

1Conciencia de la funcin social de la Arquitectura y de la capacidad del arquitecto para aportar ideas a la sociedad para mejorar el hbitat.X

2Conciencia de las responsabilidades frente al ambiente y a los valores del patrimonio urbano y arquitectnico.

3Destreza para proyectar obras de arquitectura y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimientos del ser humano, la sociedad y su cultura, adaptndose al contexto.

4Capacidad imaginativa, creativa, innovadora y de liderazgo en el proceso de diseo de la Arquitectura y el Urbanismo.X

5Habilidad de percibir, concebir y manejar el espacio en sus tres dimensiones y en las diferentes escalas.X

6Conciencia sobre la importancia del patrimonio y de las relaciones entre los desarrollos actuales de la arquitectura y el pasado.

7Habilidad para liderar, participar y coordinar el trabajo interdisciplinario en arquitectura y urbanismo

8Conocimiento y aplicacin de la normativa legal y tcnica que regula el campo de la arquitectura, la construccin y el urbanismo.

9Capacidad para planear, programar, presupuestar y gestionar proyectos arquitectnicos y urbanos en el mercado.

10Capacidad para construir, dirigir, supervisar y fiscalizar la ejecucin de obras arquitectnicas y urbanas en sus diferentes escalas.

OTRAS COMPETENCIAS

11Capacidad de formular ideas y de transformarlas en creaciones arquitectnicas de acuerdo con los principios de composicin, percepcin visual y espacial.X

12Conocimiento sistmico de la historia, las teoras de la Arquitectura y ciencias humanas relacionadas para fundamentar su actuacin.

13Conocimiento, sensibilidad y compromiso frente a los temas del debate arquitectnico actual local y global.X

14Compromiso tico frente a la disciplina y al ejercicio de la profesin de arquitecto.X

15Capacidad de conocer y aplicar los mtodos de investigacin para resolver con creatividad las demandas del hbitat humano, en diferentes escalas y complejidades.

16Capacidad de conciliar todos los factores que intervienen en el mbito de la proyectacin arquitectnica y urbana.

17Dominio de los medios y herramientas para comunicar oral, escrita, grfica y/o volumtricamente las ideas y proyectos, tanto urbanos como arquitectnicos.

18Conciencia sobre la importancia del patrimonio y de las relaciones entre los desarrollos actuales de la arquitectura y el pasado.

19Capacidad para integrar equipos interdisciplinarios que desarrollen diferentes tcnicas de intervencin para mejorar espacios urbanos y arquitectnicos deteriorados y/o en conflicto.

20Conocimiento de las bellas artes, las artes populares y la esttica como factor fundamental en la calidad de la concepcin arquitectnica.

21Capacidad de desarrollar proyectos urbano arquitectnicos, que garanticen un desarrollo sostenible y sustentable en lo ambiental, social, cultural y econmico.X

22Capacidad de responder con la arquitectura a las condiciones bioclimticas, paisajsticas y topogrficas de cada regin.X

23Capacidad de definir el sistema estructural del proyecto arquitectnico

24Capacidad de definir la tecnologa y los sistemas constructivos apropiados a las demandas del proyecto arquitectnico y al contexto local.

25Capacidad de definir los sistemas de instalaciones que demanda la concepcin de un proyecto arquitectnico y/o urbano.

26Conocimiento y aplicacin de la normativa legal y tcnica que regula el campo de la arquitectura, la construccin y el urbanismo.

7. ESTRATEGIAS PEDAGGICASNESTRATEGIASSEL (X)OBSERVACIONES

1Conversatorio

2Cuadro ComparativoX

3Cuadro SinpticoX

4Cuestionario

5Desarrollo de modelosX

6EnsayosX

7Estudios de casoX

8Gua de lectura

9Proyectos de InvestigacinX

10Juegos de rol

11Laboratorios e InformesX

12Mapas conceptuales

13Mapas mentales

14Muestras cientficas

15Muestras empresariales

16Posters

17Problema tipo

18Proyectos de aulaX

19QuicesX

20TalleresX

21Semillero de Investigacin

22Visitas empresariales e InformesX

23Visita de campo e InformesX

24Otras EstrategiasX

25

26

COMPONENTESSEL (X)OBSERVACIONES

ClaseX

ColoquioX

Circulo de TrabajoX

ExposicinX

SeminarioX

MonitoriaX

MEUM:

8. RECURSOSGRUPORECURSOSEL (X)

8.1 TECNICOSBibliotecaX

Convenio Instituciones de Educacin Superior

Convenios practica

8.2 TECNOLOGICOSVideo BeamX

Equipos de computoX

Software

AutoCAD

Solid Work

8.3 LABORATORIOBiologa y Qumica

Fsica

Procesos Agroindustriales

Higiene y Seguridad Industrial

Resistencia de Materiales

Taller de AjusteX

Electrnica

Fotografa

Radio y Televisin

Hidrulica

Suelos y Pavimentos

Calidad Ambiental

Fotogrametra

Microbiologa

Topografa

Redes y Mantenimiento de Computadores

8.4 OTROS RECURSOS

Observaciones: (Relacionar la(s) visita(s) empresarial(es) sujeto(as) al contenido temtico de la Gua Ctedra s aplica)Visitas a distintas ciudades con el fin de conocer edificaciones y/o trazados urbanos que sirvan para el desarrollo del TALLER

ELABOR

APROBVo. Bo.Direccin de Aseguramiento de la CalidadAUTORIZRectorDOCUMENTO CONTROLADO

Cargo: Direccin de Aseguramiento de la CalidadCargo: Vicerrector de Formacin UniversitariaNombre: Manuel Humberto Parez Baquero.Nombre: Rafael Mojica Garca.

Nombre: Nombre Claudia Lucia Mojica Snchez

Firma:_____________________Firma:____________Firma:__________________Firma:__________(SELLO)