32
مس ب له ال ن م ح ر ل ا م ي ح ر ل ا ا رة سي ل ه ي ت ا الذ اذ ت س$ الأ ور ت ك الذ ذ ماج ي ك ر مذ ح م لأذ ج ل ا ه طاق ب ف ي ر ع ت ل ا ذ ماج م: س الأ ي ك ر مذ ح م لأذ ج ل ا. ي ن رذ$ : ا ه ي س ن ج ل ا. ه جاله ل ا وج ر مي: ه ي ع ما ت ح الأ. ب ق ل ل ا اذ ت س$ : ا ي م ل ع ل ا. ه الذرج وراة ت ك : ذ ه ي م ل ع ل ا ه ف س ل ف( Ph.D ). ي ف ه ي[ ت ر لي ا ج ه ا ت م( ر ط و ق$ ئ ا ن م) س ب ذر ت ل ا عه ام جf ر سيg ش ب ما ا. ت ت طا رب ب/ ص ص خ ت ل ا ج ه ا ت م: ق ت ق الذ f ه ي[ ت ر لي ا ه ي م لأ سt الأ ق$ ئ را ط و ها. س ب ذر ت ه ف تx ظ و ل ا ه ي ل جا ل ا اذ ت س ا ج ه ا ت م ل ا ق$ ئ را ط و س ب ذر ت ل ا ي ف ه ي ل ك ه ي[ ت ر لي ا عه ام } وك م ر لي ا رذن$ /الأ وان ت ع ل ا م$ ئ الذا عه ام ج} وك م ر لي ا ه ي ل ك ه ي[ ت ر لي ا/ م س ق ج ه ا ت م ل ا س ب ذر ت ل وا ذ رتt ا رذن$ الأ: عه ام ج ل : ا ف ي ها ل ا7211111/009622 ف ي ها ل اf: وي ل ج ل ا00962799590069 1

Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

الرحيم الرحمن الله بسم

الذاتية لسيرةاالجالد محمد زكي ماجد الدكتور األستاذ

التعريف بطاقة.الجالد محمد زكي االسم: ماجد

ة.الجنسية: أردني.االجتماعية: متزوج الحالة.العلمي: أستاذ اللقب

التدريس( من ائقوطر )مناهج التربية في .(Ph.D)فلسفة العلمية: دكتوراه الدرجة/ بريطانيا. مانشستر جامعة

تدريسها. وطرائق اإلسالمية التربية الدقيق: مناهج التخصص

الحالية الوظيفة/األردن اليرموك /جامعة التربية كلية في التدريس وطرائق المناهج استاذ

الدائم العنوان اليرموك جامعة

والتدريس المناهج قسم /التربية كليةاألردن – إربد

7211111/009622الهاتف: الجامعة: 00962799590069الخلوي: الهاتف009626 /5050993)تلفاكس( المنـزل

[email protected]إلكتروني: بريد العلمية المؤهالت

جامعة تدريسها، وطرائق اإلسالمية التربية مناهج التربية، فلسفة دكتوراه م. 1997 بريطانيا، مانشستر،

الجامعة ،الكريم القرآن وعلوم تفسيراإلسالمية/ ال الدراسات في ماجستير م.1992 األردنية،

1987 األردنية، الجامعة ،اإلسالمية الدراسات في بكالوريوس.

الخبراتاليرموك، جامعة التربية، كلية ،التدريس وطرائق المناهج في أستاذ

تاريخه. حتى14/9/2012العربية اإلمارات للتعليم، ظبي أبو مجلس ،مناهج أول اختصاصي

13/9/2012 حتى14/9/2011 من المتحدة،جامعة التربية، كلية تدريسها، وأساليب اإلسالمية التربية مناهج في أستاذ

11/9/2011 حتى1/4/2010 اليرموك،

1

Page 2: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

التربية، كلية تدريسها، وأساليب اإلسالمية التربية مناهج في اركشم أستاذ .31/3/2010 حتى1/9/2009 اليرموك، جامعة

الفجيرة، والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة ،الطلبة شؤون عمادة وكيل .31/8/2008 حتى1/9/2007 المتحدة، العربية اإلمارات

الفجيرة، ،والتكنولوجيا للعلوم عجمان جامعة مدير مساعد . 1/9/2007 حتى1/9/2005 اإلمارات،

اإلمارات، الفجيرة، بمقر عجمان جامعة في الوكالء مجلس سر أمين .31/8/2008 حتى1/9/2005

حتى العليا اإلسالمية للدراسات عبدالله الملك مركز في عضو تاريخه.

األسرية. والعالقات البشرية التنمية في ومدرب محاضرالدماغ، وأبحاث التفكير، وتعليم التربوية، القيم في متمرس باحث

البشرية. والطاقة1/3/2007 حتى28/2/2006 الجائزة، مجلة تحرير مدير.للعام التربوي للتميز الشارقة المتميز" لجائزة "الموّجه تحكيم لجنة عضو

.2005/2006 الدراسيالتربية كلية تدريسها، وأساليب اإلسالمية التربية مناهج في اركشم أستاذ

الفجيرة، فرع والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة ،األساسية والعلوم31/8/2008 حتى1/9/2004

التربية، كلية تدريسها، وأساليب اإلسالمية التربية مناهج في اركشم أستاذ .31/8/2004 حتى2002 /3 / 11 اليرموك جامعة

التربية، كلية تدريسها، وأساليب اإلسالمية التربية ناهجم في مساعد أستاذ . 2002/ 3 / 10 حتى م1998 / 2 / 7 من اليرموك جامعة

الربيع )فصل بخورفكان الشارقة جامعة في متفرغ غير محاضر عمان جامعة (،2007/2008 الصيفي )الفصل الفجيرة كلية (،2007/2008

البتراء جامعة (،2004 – 2002 الجامعي )العام العليا للدراسات العربيةالعالمية. اإلسالمية العلوم جامعة (،2004 - 2002)

من النموذجة الجامعة مدارس في اإلسالمية التربية لمادة تربوي مشرف وللعام ،2003/2004 العام وحتى2000 / 1999الدراسي العام

2008/2009.مانشستر في الهجرة مدرسة مناهج وتطوير تصميم على مشرف

م. 1997 العام وحتى م1995 العام من /بريطانيالوزارة التابعة المدارس في العربية واللغة اإلسالمية التربية لمادتي مدرس

م.1994-1988 من األردن في الخاص والتعليم/ التعليم التربيةمكتب اإلسالمي للفكر العالمي للمعهد األعلى العلمي المجلس عضو /

األردن.التفكير لتعليم ديبونو مركز في عضو .

المهاراتومحادثة. وكتابة قراءة العربية اللغةومحادثة. وكتابة قراءة االنجليزية اللغةالطلبة، شؤون عمادة التعليم، مؤسسات )إدارة وقيادية إدارية مهارات

السر(. أمانات

2

Page 3: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

والكمي. النوعي العلمي البحث مهاراتبرنامج باستخدام اإلحصائي التحليل مهارات (SPSS).التدريس، طرق أحدث باستخدام الفعّال الجامعي التدريس مهارات

اإللكتروني. والتعليم التعليم، وتكنولوجياودكتوراه(. )ماجستير الجامعية الرسائل على اإلشراف مهاراتودكتوراه(، )ماجستير الجامعية والرسائل العلمية، للبحوث التحكيم مهارات

العلمية. والجوائز المنهجية، والكتبالرصينة. العلمية والكتابة التأليف مهاراتواالنترنت. الكمبيوتر استخدام مهاراتوالتدريب. واإللقاء العرض مهاراتاالستراتيجي. التخطيط مهاراتالجامعية والمساقات المدرسية، الدراسية المناهج وتطوير تصميم مهارات

العليا. والدراسات البكالوريس لبرامج األكاديمي واالعتماداألسرية. والعالقات األوالد تربية في استشارية مهاراتالتربوي. واإلشراف التوجيه مهارات

العلمي واإلنتاج البحث : ة المؤلف الكتب

الطبع قيد ،القيم على التربية.1 تحليلية : دراسةاألردن في اإلسالمية التربية في العلمي البحث.2

(651) اإلسالمي، للفكر العالمي المعهد (،2011) األولى، الطبعة ،ببليوغرافيةصفحة.

،ياألساس التعليم لمرحلة اإلسالمية التربية تدريس في المرجع.3 والنشر للطباعة الفكر دار عمان، ،(2009) األولى، الطبعة مشارك، مؤلف

.(356) والتوزيع، (،2010 )2 ط (،2007) األولى الطبعة ،الكريم القرآن تدريس مهارات.4

( صفحة. 384) والتوزيع، والنشر للطباعة المسيرة دار عمان، العين، (،2006) األولى الطبعة ،مشارك مؤلف اإلسالمية، التربية تدريس.5

( صفحة. 457) اإلمارات، جامعة )4 ط (،2010 )3 ط (،2007 )2ط م(،2005 )1ط وتعليمها، القيم تعلم.6

( صفحة. 229) والتوزيع، والنشر للطباعة المسيرة دار ( عمان،2013 )1ط العملية، واألساليب النظرية اإلسالمية: األسس التربية تدريس.7

والنشر للطباعة المسيرة دار عمان، (،2010 )3 ط (،2007 )2ط م(،2004( صفحة. 448) والتوزيع،

الرازي دار ،عمان (،2003) األولى الطبعة اإلسالمية، التربية في دراسات.8( صفحة.380) والتوزيع، للنشر للطباعة

الطبعة ،ببليوغرافية تحليلية دراسة األردن، في اإلسالمية التربية.9 للفكر العالمي والمعهد والتوزيع، للنشر المنار دار عمان، (،2000) األولى

( صفحة.554) اإلسالمية، والبحوث الدراسات وجمعية اإلسالمي،10.

الفكر دار عمان، (،2000) األولى الطبعة ،التفسير في نهجهمو النيسابوريصفحة. (284) والتوزيع، والنشر للطباعة

3

Page 4: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

اآلتية: المنهجية الكتب تأليف على اإلشراف

لجنة عضو األول، المستوى القرآني، الطفل نادي منهاج الله، أحباب.1. 2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية ،التأليف على اإلشراف

لجنة عضو الثاني، المستوى القرآني، الطفل نادي منهاج الله، أحباب.2. 2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية ،التأليف على اإلشراف

اإلشراف لجنة عضو األول، المستوى الصيفية، القرآنية المراكز منهاج.3.2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية التأليف، على

اإلشراف لجنة عضو الثاني، المستوى الصيفية، القرآنية المراكز منهاج.4.2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية التأليف، على

اإلشراف لجنة عضو الثالث، المستوى الصيفية، القرآنية المراكز منهاج.5.2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية التأليف، على

اإلشراف لجنة عضو الرابع، المستوى الصيفية، القرآنية المراكز منهاج.6.2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية التأليف، على

لجنة عضو الخامس، المستوى الصيفية، القرآنية المراكز منهاج.7.2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية التأليف، على اإلشراف

اإلشراف لجنة عضو ،األول المستوى الدائمة، القرآنية المراكز منهاج .8. 2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية التأليف، على

اإلشراف لجنة عضو ،الثاني المستوى الدائمة، القرآنية المراكز منهاج .9.2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية التأليف، على

10. على اإلشراف لجنة عضو ،الثالث المستوى الدائمة، القرآنية المراكز منهاج

.2004 عمان، ،الكريم القرآن على المحافظة جمعية التأليف،

المنشورة العلمية األبحاث والتكنولوجيا للعلوم عجمان جامعة طلبة لدى القيمية المنظومة-1

العشرون، المجلد القرى، أم جامعة مجلة المتغيرات، بعض ضوء في.430 – 367 ص م،2008 / يوليو هـ1429 رجب الثاني، العدد

العاشر الصف طلبة تحصيل في السابر السؤال استخدام أثر-2 جامعة مجلة ،مشترك بحث اإلسالمية، التربية مادة في األساسي

/ يونيو هـ1429 األولى جمادى خاص(، )عدد الخامس المجلد الشارقة،. 245 – 217 ص ،2008

التربية ومعلمات معلمو يستخدمها التي وأدواته التقويم مجاالت-3 المتحدة، العربية اإلمارات دولة في الطلبة تقويم في اإلسالمية

رمضان الثالث، العدد الرابع، المجلد الشارقة، جامعة مجلة مشترك، بحث. 204 – 171 ص ،2007 / أكتوبر هـ1428

4

Page 5: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

اإلسالمية التربية مادة تدريس في الذهني العصف استخدام أثر-4 الصف طالب لدى اإلبداعي التفكير مهارات وتنمية تحصيل على

التربوية للعلوم القرى أم جامعة مجلة اإلمارات، دولة في الخامس ،اآلخرة جمادى الثاني، العدد عشر، التاسع المجلد اإلنسانية،و واالجتماعية

.104 – 56 ص م،2007 و- يولي هـ1428 تعليم لمهارات اإلسالمية الدراسات مدرسي ممارسة درجة-5

والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة شبكة في والتجويد التالوة األول جمادى الثاني، العدد الثامن، المجلد والنفسية، التربوية العلوم مجلة. 36 – 13 ص ،2007 /يونيو

الصف طالب اكتساب في المفاهيمية والخرائط التعلم دورة أثر-6 جامعة مجلة مشترك، بحث ،الفقهية للمفاهيم األساسي التاسع

ص ،2007 / فبراير هـ1428 محرم األول، العدد الرابع، المجلد الشارقة،199 – 231.

اإلبداعي التفكير مهارات تنمية في كورت برنامج استخدام فاعلية-7 جامعة شبكة في اإلسالمية والدراسات العربية اللغة طالبات لدى

التربوية للعلوم القرى أم جامعة مجلة والتكنولوجيا، للعلوم عجمان ،اآلخرة جمادى الثاني، العدد عشر، الثامن المجلد اإلنسانية،و واالجتماعية

. 180 – 147 ص م،2006 و- يولي هـ1427 الشرعية المفاهيم تحصيل في المفاهيم خرائط استخدام أثر-8

التربية مادة في الطلبة لدى الناقد التفكير مهارات وتنمية اإلسالمية، والدراسات التربوية العلوم سعود، الملك جامعة مجلة اإلسالمية،

.653 - 607 ص م،2006هـ/1426 ،2العدد ،18 المجلد شبكة في ومعلماتها اإلسالمية التربية معلمي إعداد برنامج تقويم-9

والنفسية، التربوية العلوم مجلة والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة.158 – 135 ص ،2006 آذار األول، العدد السابع، المجلد

اإلسالمية التربية تدريس أساليب دبلوم طلبة اكتساب درجة-10 مشترك، بحث اإلسالمية، التربية بفروع الخاصة التعليمية للكفايات

،2005 أيلول الثالث، العدد السادس، المجلد والنفسية، التربوية العلوم مجلة. 164 – 135 ص

لمعلمي التدريسي األداء تحسين في التربويين المشرفين دور-11 العلوم "سلسلة اليرموك أبحاث مجلة األردن، في اإلسالمية التربية ص ،2004 أيلول )ب(، الثالث العدد ،20 المجلد واالجتماعية"، اإلنسانية

1577 - 1606. الرسمية، األردنية الجامعات في الشريعة كليات طلبة مشكالت-12

،1 العدد ،31 المجلد التربوية(، )العلوم دراسات مجلة ،مشترك بحث.124-105 ص م،2004هـ/1425

واتجاهات والتجويد التالوة أحكام تعلّم في الملّون المصحف أثر-13 واالجتماعية"، اإلنسانية العلوم "سلسلة اليرموك أبحاث مجلة نحوه، الطلبة. 323 – 297 ص م،2003هـ/1424 )ب(، األول العدد ،19 المجلد

الخاصة اإلسالمية المدارس في اإلسالمية التربية مناهج تقويم-14 اإلنسانية العلوم "سلسلة اليرموك أبحاث مجلة ،مشترك بحث تايالند، في

–1779 ص م،2003هـ/1424 )أ(، الرابع العدد ،19 المجلد واالجتماعية"،1812.

5

Page 6: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

،السالم دار بروناي سلطنة في اإلسالمية التربية مناهج تقويم-15 واإلنسانية، واالجتماعية التربوية للعلوم القرى أم جامعة مجلة ،مشترك بحث

م،2002 و- يولي هـ1423 األولى، جمادى الثاني، العدد عشر، الرابع المجلد. 117 – 82 ص

جامعة في اإلسالمية التربية مجال معلم طلبة تواجه مشكالت-16 – 53 ص ،م2001 ،2ج ،26 العدد بغداد، جامعة األستاذ، مجلة ،اليرموك

86 . التربية معلمي لدى االستخدام شائعة وأدواته التقويم أساليب-17

،األردن في والثانوي األساسي التعليم مرحلتي في اإلسالميةهـ/1421 ،2العدد ،13 المجلد اإلسالمية، والدراسات التربوية العلوم مجلة

.313-281 ص م،2001 للصفوف اإلسالمية التربية كتب في التقويمية األسئلة تحليل-18

" سلسلة اليرموك أبحاث مجلة ،األردن في والعاشر والتاسع الثامن-63 ص م،2001هـ/1422 ،1العدد ،17 واالجتماعية" المجلد اإلنسانية العلوم

83. التربية مادة في الطلبة تحصيل في المبرمج التعليم أثر-19

،4 العدد المستنصرية، الجامعة التربية، كلية مجلة ،األردن في اإلسالمية.238-211 ص م،2000هـ/1421

اليرموك أبحاث مجلة ،تدريسها وأساليب اإلسالمية المفاهيم-20هـ/1421 ،3 العدد ،16 المجلد واالجتماعية"، اإلنسانية العلوم "سلسلة

.79-63 ص م،2000 التدريس لمبادئ اإلسالمية التربية معلمي ممارسة مدى -21

دراسات بمجلة للنشر مقبول بحث ،األردنية المدارس في الفعالم.1999 العربية، مصر جمهورية أسيوط، جامعة مستقبلية،

العلوم مجلة ،اإلسالمية التربية توجيهات ضوء في القيمي النظام-22.99-70 ص م،1999هـ/1420 ،32 العدد المجلد والنفسية، التربوية

أبحاث مجلة ،الكريم القرآن في التربوية وأغراضه السؤال-23 ،3 العدد ،15 المجلد واالجتماعية"، اإلنسانية العلوم "سلسلة اليرموك

.182-159 ص م،1999هـ/1420

. محكمة علمية مجالت في للنشر ُقبلت علمية أبحاث

أخرى بحثية أعمال جامعة شبكة طلبة لدى القيمية "المنظومةبعنوان: بحث تقديم.24

التقاربية الندوة فعاليات ضمن وذلكوالتكنولوجيا" للعلوم عجمان األساسية، والعلوم التربية كلية الجامعي"، التعليم في القيمية "المنظومة

2006-11-29 األربعاء يوم عجمان، جامعة شبكة التعليم لتطبيق مقترح تجريبي "نموذجبعنوان: مشترك بحث إعداد.25

ضمنوالتكنولوجيا" للعلوم عجمان جامعة شبكة في بعد عن والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة شبكة والعمل، البحث فرق نشاطات

2006. لشبكة التعليمي االفتراضي "الواقع بعنوان مشترك بحث إعداد.26

البحث فرق نشاطات ضمن والتكنولوجيا"، للعلوم عجمان جامعة .2005 والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة شبكة والعمل،

6

Page 7: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

التربية معلمي إعداد في التجديدعنوانه: " مشترك ببحث المشاركة.27 قناة جامعة في عقد الذيالتربوي" "التجديد مؤتمر في "اإلسالمية

. 5/12/2003 – 2/12/2003 من الفترة في اإلسماعيلية في السويس تدريس بتخطيط المتعلق البحث" عنوانه مشترك ببحث المشاركة .28

دورة فعاليات ضمن وذلك ،"الجامعات في اإلسالمية الدراسات مناهج جامعة في عقدت اإلسالمية" التي الدراسات في وتطبيقاته التربوي "البحث

م. 2001 ( نيسان5-1) من الفترة في اليرموك وأساليب والشرعية الفقهية المفاهيم" عنوانه ببحث المشاركة.29

الجامعات: في اإلسالمي الفقه علم "تدريس مؤتمر في وذلك ،"تدريسها –7 /31 من الفترة في األهلية الزرقاء جامعة نظمته والطموح" الذي الواقع

م.1999 / 8 /1

والعالمية والوطنية المحلية المؤتمراتــدوة أعمــال في المشــاركة.1 دعم في ودورها اإلســالمية القيم على "التربية الدولية الن

في تطــوان/المغــرب في عقــدت الــتيوالحضــارات" الثقافــات بين والتقارب الحوارــترة ــبر27 إلى22 من الف ــديم ،2012 نوفم ــول علمية ورقة وتق ــميم ح ــاهج "تص التربية من

أنموذجاً". الحوار قيمة قيمي، منظور من اإلسالميةــة" عصر في التربوية "القيم الــتربوي الملتقى حضــور.2 في المنعقدالعولم

من28 – 25 من الفــترة في بريطانيا في اإلسالمية الرابطة نظمته والذي لندن وإلقـاء القيم"، تدريس "طرائق بعنوان بحثية ورقة وتقديم ،2010 سمبتمبر شهر

وتعليمها. تعلمها واستراتيجيات التربوية القيم حول المحاضرات من مجموعة المعلمين نــادي في المنعقد الرابعة عمان لمنطقة التربوي الملتقى في المشاركة.3

الثاني عبدالله الملك جاللة فكر في التربوية "القيم عنوانها بورقة بعمان. الحسين" ابن

ومعرفية" منهجية اإلسالمي: قراءة الفكر في "الفلسفة مؤتمر حضور.4 ووزارة األردنية الجامعة مع بالتعــاون اإلســالمي للفكر العالمي المعهد نظمه الذي

ــوبر( األول تشــرين30-29) والخميس األربعــاء يــومي وذلك الثقافة (2008)اكتالملكي. الثقافي والمركز األردنية الجامعة في

مشــروع ضمن المطوّرة اإلسالمية التربية "مناهج التربوي الملتقى في المشاركة.5ــذي ــيرة منطقة نظمته "صــروح" ال ــا: عمل بورقة التعليمية الفج "أدواتعنوانه

24/4/2008 الموافق الخميس يوم وذلكالمدرسي" الكتاب محتوى تحليلً العاشــرة الســاعة من ً الواحــدة الســاعة وحــتى صــباحا الفجــيرة مركز في ظهــرا

الثقافي. ــذي اإلسالمية التربية "مناهج التربوي الملتقى في المشاركة.6 نظمته المطــوّرة" ال

بورقة والتكنولوجيا للعلــوم عجمــان جامعة مع بالتعــاون التعليمية الفجيرة منطقةــا: " علمية ــ اإلســـالمية التربية منـــاهج في واالقيم االتجاهـــاتعنوانه

الساعة من16/4/2008 الموافق األربعاء يوم " وذلكاإلمارات في المطورةً الثانية وحــتى عشرة الحادية والتكنولوجيا للعلــوم عجمــان جامعة حــرم في ظهــرا

الفجيرة. فيــاركة.7 ــؤتمر في المشـ ــباب "األســـرة مـ التعـــاون مجلس دول في والشـ

ــذيوالحلول" الخليجي: المشكالت ببحث الشــارقة جامعة حــرم في عقد الــه: "منظومة ــدى القيم عنوانـ ــباب لـ ــامعي الشـ ــارات دولة في الجـ العربية اإلمـ

من الـفــــــــــــــــــــــــــــــــــــــترة المتـحــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدة" في22 – 24/1/2008.

7

Page 8: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

عجمــان جامعة لشــبكة الطــارئ التنشــيطي اإلطــاري "المؤتمر حضور.8 الخميس يوم وذلك والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة ،والتكنولوجيا" للعلوم. 2/3/2005 الموافق

منطقة إدارة أقامته الذي الثاني التربوي الملتقي فعاليات في المشاركة .9 مارس30 – 29 مستقبلية" من ... نظرة "التعليم تحت التعليمية الفجيرةالسيجي. فندق في ،2005

قناة جامعة في عقد الذيالتربوي" "التجديد مؤتمر في المشاركة.10 التربية معلمي إعداد في عنوانه: "التجديد ببحث اإلسماعيلية في السويس

. 5/12/2003 – 2/12/2003 من الفترة اإلسالمية" في تدريس بتخطيط المتعلق )البحث عنوانه مشترك ببحث االشتراك.11

دورة فعاليات ضمن وذلك ،الجامعات( في اإلسالمية الدراسات مناهج جامعة حرم في عقدت اإلسالمية" التي الدراسات في وتطبيقاته التربوي "البحث

اليرموك. الرحمن )عبد لندوة المقدمة لألبحاث والتعقيب بالنقاش المشاركة.12

اإلسالمي للفكر العالمي المعهد نظمها التياإلصالحية( وجهوده الكواكبي والمنظمة )اإليسسكو(، والثقافة والعلوم للتربية اإلسالمية المنظمة مع بالتعاون في وذلك الخوئي، ومؤسسة الثقافة، ووزارة والعلوم، والثقافة للتربية العربية.2002 عام األول تشرين17 – 15 من الفترة

وأساليب والشرعية الفقهية )المفاهيم عنوانه ببحث االشتراك.13 في اإلسالمي الفقه علم "تدريس مؤتمر فعاليات ضمن وذلك (،تدريسها

من الفترة في األهلية الزرقاء جامعة نظمته والطموح" الذي الجامعات: الواقعم.1999 / 8 /1 – 7 /31 الموافق هـ1421 ثاني ربيع19 – 18

الدين جمال عند التربية )فلسفة بحث حول والتعقيب بالتعليق المشاركة.14 نظمه الذي األفغاني الدين جمال مؤتمر فعاليات ضمن األفغاني( وذلك

.19/11/1998 يوم األردنية الجامعة في اإلسالمي للفكر العالمي المعهد

العمل وورش العلمية الندوات تدريس "طرائق ماجستير برنامج بتصميم الخاص العمل فريق منسق-1

للعلوم عجمان جامعة في األساسية والعلوم التربية كلية اإلسالمية" في التربية. 2007/2008 الجامعي العام خالل وذلك والتكنولوجيا

الجامعي" التعليم في القيمية "المنظومة التقاربية الندوة منسق-2 جامعة شبكة طلبة لدى القيمية بعنوان: "المنظومة بحث وتقديم جامعة األساسية، والعلوم التربية كلية والتكنولوجيا"، للعلوم عجمان األربعاء يوم عجمان،

29-11-2006 كل باالشتراك نظمتها " التيالشعر وترجمة الشعر" التقاربية الندوة حضور-3

يوم وذلك والترجمة األجنبية اللغات وكلية األساسية والعلوم التربية كلية من.2/4/2005 الموافق السبت

التربوي النفسي اإلرشاد" التقاربية الندوة حضور-4 للعلوم عجمان جامعة األساسية، والعلوم التربية كلية نظمتها " التيللطلبة

.28/2/2005 الموافق االثنين يوم وذلك والتكنولوجيا، بتاريخ األساسية والعلوم التربية كلية نظمتها التي التدريبية الورشة حضور-5

والتكنولوجيا. للعلوم عجمان جامعة األكاديمي، باإلرشاد والمتعلقة2/11/2004

8

Page 9: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

واللغة اإلسالمية الثقافة "تدريس التقاربية الندوة حضور-6 األساسية، والعلوم التربية كلية نظمتها التيبغيرها" للناطقين العربية

.21/12/2004 الموافق الثالثاء يوم وذلك والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة والفكر الحوار نادي نظمها التي العامة الندوة في االشتراك -7

/22 بتاريخوالفتاة" الشاب بين "العالقة وعنوانها اليرموك جامعة في7/2004 .

وزير معالي برعاية والتعليم التربية وزارة نظمتها التي العمل بورشة المشاركة-8 والقائمة األردن في المناهج تطوير مشروع لمناقشة والتعليم التربية وزارة مبنى في16/9/2003 يوم وذلك (،المعرفة )اقتصاد رؤية على

والتعليم. التربية والعلوم للتربية اإلسالمية المنظمة نظمتها التي العمل لورشة باإلعداد االشتراك-9

كانت والتي اإلسالمي للفكر العالمي المعهد مع )اإليسسكو( بالتعاون والثقافة السبت يوم وذلكاإلسالمية" التربية في التربوي " اإلشراف بعنوان

.16/2/2002 الموافق التربية لموجهي اإلقليمية العمل ورشة بفعاليات المشاركة-10

للتربية اإلسالمية المنظمة نظمتها التي ،الخدمة أثناء للتدريب اإلسالمية مع بالتعاون اإلسالمي للفكر العالمي )اإليسسكو( والمعهد والثقافة والعلوم.2002/ أيلول17 –15 الموافق هـ1423 رجب10 –8 من األردنية، الجامعة

التربية كلية عمادة نظمتها التي العمل ورشة في المشاركة-11 المجال لمعلمي الدراسية بالخطط والمتعلقة م،21/11/2000 بتاريخ والفنون

اليرموك. جامعة في والفنون التربية كلية نظمتها التي التدريبية الدورة حضور-12

م.1998/1999 لعام الثاني الدراسي الفصل خالل الجدد التدريس هيئة ألعضاء الصدق ظاهرة ( حولART) لفضائية تلفزيونية ندوة في االشتراك-13

. والفتيات الشباب عند والكذب

تدريبية دورات قديم ت الرواد، أكاديمية لمعلميوتعليمها" القيم "تعلم بعنوان تدريبية دورة تنفيذ -1

-10.30) الساعة من30/12/2009 الموافق األربعاء يوم وذلك ساعتان مدتها( معلماً. 85) حضرها (،1

من لمجموعةالتميز" ودوافع البشرية "الطاقة بعنوان تدريبية دورة تنفيذ-2 عجمان جامعة حرم في وطني برنامج مع بالتعاون عجمان جامعة طالبات من7/2008 /9 – 7 من أيام ثالثة في ( ساعات9) مدتها والتكنولوجيا للعلوم

( متدربة. 40) حضرها ( مساء،7 – 4) الساعة المشكالت" حل في اإلبداعية "المهارات بعنوان تدريبية دورة تنفيذ -3

ومركز وطني برنامج من بدعوة الشارقة في الحكومي القطاع لموظفات من أيام ثالثة في ( ساعات6) مدتها كلباء سيدات نادي في األسرية التنمية

( متدربة. 30) حضرها ( مساء،8 – 6) الساعة من1/2008 /30 – 28 أم مدرسة لمعلماتوتعليمها" القيم "تعلم بعنوان تدريبية دورة تنفيذ -4

من21/11/2007 الموافق األربعاء يوم وذلك ساعتان مدتها بكلباء، الفضل( معلمة. 40) حضرها (،2 – 12) الساعة

المواد وموجهات لموجهيوتعليمها" القيم "تعلم بعنوان تدريبية دورة تنفيذ -5 ( ساعات3) مدتها التعليمية، الغربية / المنطقة زايد مدينة بقطاع المختلفة

9

Page 10: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

) حضرها (،1-9) الساعة من2/2007 /22 الموافقين الجميس يوم في وذلك30ً وموجهة. ( موجها

التربية ومعلمات لمعلميوتعليمها" القيم "تعلم بعنوان تدريبية دورة تنفيذ -6 ( ساعات8) مدتها التعليمية، الغربية / المنطقة زايد مدينة بقطاع اإلسالمية

الساعة من2/2007 /22-21 الموافقين والجميس األربعاء يومي في وذلك60ً) حضرها ،8.30 – 4.30 ومعلمة. ( معلما

التربية ومعلمات لمعلميوتعليمها" القيم "تعلم بعنوان تدريبية دورة تنفيذ -7 وذلك ( ساعات8) مدتها التعليمية، الغربية / المنطقة الرويس بقطاع اإلسالمية

الساعة من2007 ،2007/ 2 /20-19 الموافقين والثالثاء االثنين يومي في40ً) حضرها ،8.30 – 4.30 ومعلمة. ( معلما

مدرسة لمعلماتوتعليمها" القيم "تعلم بعنوان تدريبية عمل ورشة تنفيذ -8 ( الموافق1.30 – 11.30) الساعة من السبت يوم الفجيرة، في اإليمان براعم

11/3/2006. الفجيرة أكاديمية ومعلمات لمعلميبالقيم" "التربيةبعنوان: تدريبية حلقة -9

. 21/2/2006 ( الموافق2-1) الساعة من الثالثاء يوم اإلسالمية، العلمية لمعلمي" وتعليمها القيم "تعلمبعنوان: تدريبية دورة تنفيذ -10

( الموافق1-10) الساعة من االثنين يوم كلباء، في اإلسالمية التربية28/11/2005.

لموجهيالقيم" قياس "أدواتبعنوان: تدريبية دورة تنفيذ -11 المعلمين، مجلس الشارقة، الدولة، مستوى على اإلسالمية التربية وموجهات

.27/11/2005 ( الموافق1-10) الساعة من األحد يوم تدريس واستراتيجيات "طرائقبعنوان: تدريبية دورة تنفيذ -12

الشارقة، الدولة، مستوى على اإلسالمية التربية وموجهات لموجهيالقيم" .20/11/2005 ( الموافق1-10) الساعة من األحد يوم المعلمين، مجلس

تنمية في التنظيمية الخرائط "دوربعنوان: تدريبية دورة تنفيذ -13 كلبا، في اإلسالمية التربية لمعلمات وذلك الناقد"، التفكير مهارات. 21/2/2005 الثنينا يوم المتحدة، العربية اإلمارات

العلوم في البحث منهج" حول تطبيقية عمل ورشة تنفيذ -14 الورشة عقدت األردنية، الجامعات في الشريعة كليات من " ألساتذةاإلسالمية

. 8/5/2004 الموافق السبت يوم اإلسالمي للفكر العالمي المعهد في في وتطبيقاته التربوي للبحث اإلقليمية التدريبية الدورة مقرر -15

والمنظمة اإلسالمي للفكر العالمي المعهد نظمها التي اإلسالمية، الدراسات من الفترة في اليرموك )اإليسسكو( وجامعة والثقافة والعلوم للتربية اإلسالمية

جامعة في والفنون التربية كلية في عقدت والتي م،2001 ( نيسان1-5) )البحثحول: مرعي توفيق أ.د مع مشترك ببحث واالشتراك اليرموك، في اإلسالمية الدراسات مناهج تدريس بتخطيط المتعلق

.الجامعات( للمعلمات اإلسالمية التربية تدريس أساليب في دورة تنفيذ -16

م. 2000 عام الكريم القرآن على المحافظة جمعية في العامالت

الجامعية الرسائل على اإلشرافالدكتوراة أطروحات

10

Page 11: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

فاعلية برمجية تعليمية في إتقان الطلبــة تالوة القــرآن الكــريم.1 وحفظــه واتجاهــاتهم نحوهــا في مبحث التربيــة اإلســالمية في

ــةاألردن، ــان، كلي ــان، طــرابلس/لبن ــة الجن ــد الجيوســي، جامع علي محم.2013التربية، قسم تكنولوجيا التعليم، دكتوراه،

المــولى عبد محمد ،إســالمي تربــوي منظــور من الفقهي االختالف.2 التربية ،اإلســالمية والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة حراحشه، حمد

.2012 اإلسالمية،ــاهيم.3 ــ ــحية التربية مف ــ ــدى الص ــ ــمينها وم ــ التربية كتب في تض

ــالمية ــ ــية للمرحلة اإلس ــ ــان، لينا األردن، في األساس ــ جامعة القرعم.2011 اإلسالمية، التربية ،اإلسالمية والدراسات الشريعة كلية اليرموك،

،التربوية العملية في وأثـــره اإلســـالمية للتربية التشـــريعي األصل.4ــاء ــاض هيف ــوارس، وراد في ــيرموك، جامعة ف ــريعة كلية ال ــات الش والدراس

م.2011 اإلسالمية، التربية ،اإلسالمية العزام، نايل عمر ،األزمات وحل إدارة في اإلسالمية التربية منهج.5

اإلسالمية، التربية ،اإلسالمية والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة.م2010

لينا المعاصــرة، المجتمعــات في المســلمة المــرأة وقيم التربية.6 التربية ،اإلســالمية والدراســات الشــريعة كلية الــيرموك، جامعة الزعــبي،م.2010 اإلسالمية،

في التفكير على المبني التعلم على قائم تعليمي برنامج أثر.7 التربية مادة في األساسي السادس الصف طلبة تحصيل

دولة في لديهم الناقد التفكير مهارات وتنمية اإلسالمية جامعة قطيشات، محمود الحليم عبد محمد ،المتحدة العربية اإلمارات

م. 2010 العليا، للدراسات العربية عمان أحمد منــاف ،االجتماعي السلوك بناء في ودورها اإلسالمية التربية.8

التربية ،اإلســالمية والدراســات الشــريعة كلية الــيرموك، جامعة الكتــاني،م.2010 اإلسالمية،

ــاج .9 ــتربوي المنهـ ــالمي الـ في األولى التعليم مراحل في اإلسـ جامعة الربابعــه، محمد فــراس الهجــريين، والخــامس الرابع القــرنينم.2010 اإلسالمية، التربية ،اإلسالمية والدراسات الشريعة كلية اليرموك،

معلمي لدى الناقد التفكير مهارات تطوير في تدريبي برنامج أثر.10 المتحدة العربية اإلمارات دولة في اإلسالمية التربية ومعلمات

العربية عمان جامعة حسن، الحاج سميح منذر ،نحوه واتجاهاتهمم. 2009 العليا، للدراسات

المبنية التدريس استراتيجيات على قائم تدريبي برنامج فاعلية.11 وتنمية التحصيل في وأثرها المعلومات معالجة نظرية على

في اإلعدادية المرحلة طلبة لدى الرتبة عالي التفكير مهارات للدراسات العربية عمان جامعة الهزايمـــة، عباس لؤي ُعمان، سلطنة

م.2008 العليا، تطوير في كورت برنامج على قائم تدريبي برنامج فاعلية.12

التربية ومعلمات معلمي لدى اإلبداعي التفكير مهارات دناوي، أسعد مؤيد ،المتحدة العربية اإلمارات دولة في اإلسالمية

م.2007 العليا، للدراسات العربية عمان جامعة

11

Page 12: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

في االعتيادية والطريقة تابا وهيلدا جانيه استراتيجيتي أثر.13 الفقهية، للمفاهيم األساسي العاشر الصف طلبة اكتساب

. 2004 ،العليا للدراسات العربية عمان جامعة زويد، رفيق محمود التحصيل في وأثره النشاط على قائم تدريبي برنامج فاعلية.14

التربية مادة في الطلبة عند اإلبداعي التفكير مهارات وتنمية .2004 العليا، للدراسات العربية عمان جامعة السلخي، محمود اإلسالمية،

السابقة والمعرفة االستقصاء على التدريب نموذجي أثر.15 مبحث في األساسية المرحلة طلبة تحصيل في والمكتسبة

،العليا للدراسات العربية عمان جامعة ،عمرو أيمن ،اإلسالمية التربية2004 .

الكريم القرآن تالوة تدريس كفايات لتنمية تدريبي برنامج بناء.16 العليا األساسية للمرحلة اإلسالمية التربية معلمي لدى وتفسيره

العربية عمان جامعة الهرش، محمد البرنامج، هذا فاعلية واختبار. 2004 ،العليا للدراسات

في المفاهيمية والخرائط التعلم دورة نموذج وفق التدريس أثر.17 عمر الفقهية، للمفاهيم الغليا األساسية المرحلة طلبة اكتساب.2004 ،العليا للدراسات العربية عمان جامعة ،الشملتي

األحكام استنباط على الطلبة قدرات لتنمية برنامج تصميم.18 ،العليا للدراسات العربية عمان جامعة العبادي، الله ضيف ،الشرعية

2004. أحمد ،األردن في اإلسالمية التربية كتب محتوى اختيار معايير.19

. 2003 ،العليا للدراسات العربية عمان جامعة نجادات، الماجستير رسائل

النحوية المفاهيم تحصيل في النص بطريقة النحو تدريس أثر-1 في األساسي العاشر الصف طلبة لدى القرائي واالستيعاب

اللغة مناهج التربية، كلية اليرموك، جامعة الزامل، إبراهيم صالح ،األردن.2010 ماجستير، تدريسها، وأساليب العربية

لدى المسموع فهم مهارات تنمية في مقترح تعليمي برنامج أثر-2 اليرموك، جامعة البلعاسي، أحمد محمد ،األردن في الرياض أطفال

.2009 ماجستير، تدريسها، وأساليب العربية اللغة مناهج التربية، كلية األساسي السادس الصف طالب تحصيل في تعليمية برمجية أثر-3

المملكة في المنفصلة الضمائر لوحدة العربية اللغة قواعد في التربية، كلية اليرموك، جامعة الشراري، خلف سامي ،السعودية العربية

.م2009 ماجستير، تدريسها، وأساليب العربية اللغة مناهج يونؤ، مان شكري محمد ،تايالند في اإلسالمية التربية مناهج تقويم-4

في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعةم. 2002 اإلسالم،

الرسمية األردنية الجامعات في الشريعة كليات طلبة مشكالت -5 كلية اليرموك، جامعة الزعبي، إبراهيم ،إسالمي منظور من وعالجهام.2002 اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة

حسن رضية تربوية، فقهية اآلباء: دراسة على األبناء حقوق-6 والعربية، اإلسالمية الدراسات كلية اإلسالمية، للدراسات دبي كلية الرئيسي،

2008.12

Page 13: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

،مصطفى فكرة ،اإلسرائيلية المناهج في والمسلمين العرب صورة-7 في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة

.2004 اإلسالم، ،رحيل محمد التربوي، التطوير نحو المدارس مديري اتجاهات-8

.2004 التربية، كلية اليرموك، جامعة الهزايمة، الكريم عبد سحر ،القصاص آيات في التربوية الجوانب-9

في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة.2002 اإلسالم،

كتانه، مناف ، الندوي الحسن أبي الشيخ عند التعليمي المنهاج-10 في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة

.2004 اإلسالم، جامعة الخرفان، شحادة عثمان ،االسالم في التربوية وآثارها المحبة-11

اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك،2001 .

جامعة ،الفي إحسان اإلسالمية، التربية منظور من التطوعي العمل-12 اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك،

2003 . سماهر الكريم، القرآن في الجبابرة قصصل التربوية المضامين-13

التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة ،زينات. 2003 اإلسالم، في

جامعة الحوراني، سامي توجان ،اإلسالمية التربية في اإليجابية-14 اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك،

2003. العقدية للمفاهيم العليا األساسية المرحلة طالب اكتساب مدى-15

اليرموك، جامعة رضوان، فداء اإلسالمية، التربية كتب في المتضمنة.2003 اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية

،اإلسالمية التربية منظور من وعالجها أسبابها السير وادثح-16 اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة أحمد، بني عودة

.2003 اإلسالم، في التربية برنامج سيف ،إسالمي منظور من التربوية وآثاره العملي التفاضل-17

برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة البوسعيدي،م.2002 اإلسالم، في التربية

الله: دراسة إلى الدعوة في السالم عليه موسى الله نبي نهجم-18 والدراسات الشريعة كلية اليرموك، جامعة القرعان، سلمى ،تربوية

م. 2002 اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، جامعة عبابنة، لؤي ،اإلسالمية التربية في لألطفال المعرفية التربية-19

اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك،م.2001

سلطنة في الثانوية المدارس في اإلسالمية التربية ناهجم-20 جامعة بصر، حاج عدنان ،والطموح الواقع بين السالم مدينة بروناي

اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك،م. 2001

على التعليمي الحاسوب استخدام في أسلوبين أثر مقارنة-21 ،والتجويد التالوة مادة في األساسي السابع الصف طلبة تحصيل

13

Page 14: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

المناهج والفنون، التربية كلية اليرموك، جامعة محمود، مصطفى رابعةم.2001 والتدريس،

جامعة لولو، فتحي محمد ،والقدر بالقضاء لإليمان التربوية اآلثار-22 اإلسالم، في التربية برنامج اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية اليرموك،

م. 2001 المكتوب المبرمج والتعليم المحوسب المبرمج التعليم مقارنة-23

التربية مادة في األساسي الثامن الصف طلبة تحصيل في والفنون، التربية كلية اليرموك، جامعة العمري، حسين عمر ،اإلسالمية

م.2000 والتدريس، المناهج جامعة في الشريعة كلية طالبات تحصيل في المبرمج التعليم أثر-24

يوسف ،العادية بالطريقة مقارنة والتجويد التالوة ألحكام اليرموك المناهج قسم والفنون، التربية كلية اليرموك، جامعة الجراح، مفلح

م. 2000 والتدريس،

اآلتية الرسائل على حالياً أشرف بناء برنامج تدريبي لمعلمي الدراسات االجتماعية قائم على.1

،المعايير العالمية لحقوق الطفل وقياس أثره في توعيتهم بها االجتماعية الدراسات مناهج التربية، كلية اليرموك، جامعة، يوسف بدارنة

.2013 دكتوراه، تدريسها، وأساليب2.

والدكتوراه الماجستير رسائل مناقشة جامعات في دكتوراة وأطروحة ماجستير ( رسالة150) عن يزيد ما بمناقشة قمت

عمان وجامعة البيت، آل وجامعة اليرموك، وجامعة األردنية، منها: الجامعة مختلفة العالمية. اإلسالمية العلوم وجامعة اإلسالمية، للعلوم دبي وكلية العليا، للدراسات العربية

الجامعية والرسائل والكتب العلمية األبحاث تحكيم المجالت في النشر ألغــراض والكتب األبحــاث من كبــيرة مجموعة بتحكيم قمت

.والمعادلة المناقشةا ألغراض جامعية رسائل حكمت كما المحكمة، العلمية

التدريسية الخبرات اآلتية: المساقات بتدريس قمت

)دكتوراه(. المناهج تنفيذ استراتيجيات-1)دكتوراه(. والتدريس المناهج في قضايا-2)دكتوراه(. األخالقي المنهاج-3)دكتوراة(. مقارنة اإلسالم: دراسة في وفلسفتها القيم703 د ش-4)دكتوراة(. اإلسالمية التربية وتعلم تعليم في حلقة720 د ش-5)ماجستير( المناهج تحليل-6)ماجستير( التدريس تصميم-7)ماجستير( اإلسالمي التربوي الفكر في المناهج-8)ماجستير(. وتحليل : دراسة إسالمية تربوية نصوص612 ت ش-9

)ماجستير(. مقارنة اإلسالمية: دراسة التربوية النظرية608 ت ش-10)ماجستير(. اإلسالمية التربية في البحث مناهج613 د ش-11

14

Page 15: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

)ماجستير(. الشريعة علوم تدريس أساليب610 د ش-12)ماجستير(. اإلسالمية التربية تدريس أساليب-13)ماجستير(. وتصميمه المنهاج نظرية605 م ت-14عالي( . )دبلوم اإلسالمية التربية وكتب مناهج تحليل أ401 م ت-15عالي( . ( )دبلوم1) اإلسالمية التربية تدريس أساليب أ402 م ت-16عالي( . ( )دبلوم2) اإلسالمية التربية تدريس أساليب أ403 م ت-17( )بكالوريوس( .1) اإلسالمية التربية تدريس أساليب343 م ت-18( )بكالوريوس( .2) اإلسالمية التربية تدريس أساليب344 م ت-19)بكالوريوس( . تدريسها وأساليب اإلسالمية التربية مناهج341 م ت-20)بكالوريوس( . وتطويرها المناهج تخطيط405 م ت-21)بكالوريوس( . عامة تدريس طرق303 م ت-22جامعة( . متطلب )بكالوريوس، اإلسالم نظام100 ف ش-23 جامعة( . متطلب )بكالوريوس، اإلسالمية الثقافة-24)بكالوريوس(. اإلسالمية التربية تدريس أساليب أ344 م ت-25صف(. معلم )بكالوريوس، والفقه والسيرة الشريف الحديث340 م ت-26األطفال(. رياض )بكالوريوس، وتعليمها تعلمها القيم258 م ت-27 معلم األطفال، رياض )بكالوريوس، واستراتيجياته التعلم نماذج153 م ت-28

صف()بكالوريوس(. والسيرة، الفقه مبادئ-29االبتدائية. المرحلة في اإلسالمية التربية تدريس-30)بكالوريوس(. تدريسها، وأساليب اإلسالمية التربية-31 عجمان جامعة )بكالوريوس(، اإلسالمية، التربية تدريس ( طرائق513207)-32

والتكنولوجيا. للعلوم للعلوم عجمان جامعة )بكالوريوس(، العامة، التدريس ( طرائق512329)-33

والتكنولوجيا. عجمان جامعة )بكالوريوس(، العربية، اللغة تدريس ( طرائق513439)-34

والتكنولوجيا. للعلوم للعلوم عجمان جامعة )بكالوريوس(، األطفال، ( أدب511442)-35

والتكنولوجيا. للعلوم عجمان جامعة )بكالوريوس(، اإلمارات، ( مجتمع514140)-36

والتكنولوجيا. للعلوم عجمان جامعة )بكالوريوس(، العلمي البحث ( مناهج514330)-37

والتكنولوجيا. للعلوم عجمان جامعة جامعة(، )متطلب العلمي البحث ( طرائق103130)-38

والتكنولوجيا. للعلوم عجمان جامعة )بكالوريوس(، التربوي ( التقويم513326)-39

والتكنولوجيا. الشارقة جامعة جامعة(، )متطلب اإلسالمية ( الثقافة0101100)-40

بخورفكان. بخورفكان. الشارقة جامعة جامعة(، )متطلب اإلسالم ( نظام0101369)-4142-(403201 )Psychology ،)الفجيرة. كلية )متطلب جان الل عضوية / التربية كلية في2009/2010 الجامعي للعام االجتماعية اللجنة عضو.1

اليرموك جامعة

15

Page 16: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

/ التربية كلية في2008/2009 الجامعي للعام الموازنة لجنة عضو.2اليرموك. جامعة

بمقر والتكنولوجيا للعلوم عجمان جامعة لشبكة الوكالء مجلس سر أمين.3.31/8/2008 حتى2005 /1/9 من ابتداء الفجيرة

والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة الطلبة، شؤون عمل فريق رئيس.42007/2008 .

في2007/2008 الجامعي للعام الطلبة تخريج احتفاالت لجنة رئيس.5والتكنولوجيا. للعلوم عجمان جامعة

والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة الطالبي، االنضباط لجنة رئيس.62007/2008 .

للعلوم عجمان جامعة الطلبة، بتسجيل الخاصة الشكاوى لجنة عضو.7. 2007/2008 والتكنولوجيا،

والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة التدريس، هيئة أعضاء لجنة عضو.82007/2008 .

والتكنولوجيا، للعلوم عجمان جامعة الموظفين، لجنة عضو.92007/2008.

عجمان / جامعة األساسية والعلوم التربية كلية في المعادالت لجنة عضو.10. 2006/2007 والتكنولوجيا للعلوم

الثاني الدراسي الفصل المفتوح، لليوم اإلعداد لجنة عضو.112005/2006 .

طب عيادات وافتتاح التدريبية الدورات خريجي لحفل اإلعداد لجنة عضو.12 .2006/ 2005 األول الدراسي الفصل األسنان،

عجمان، جامعة األساسية، والعلوم التربية كلية في المعادالت لجنة عضو.13. 2004/2005 الدراسي للعام

في النموذجية مدارسال في اإلسالمية التربية لمادة تربوي مشرف.14. 2003/2004 الدراسي لعامل اليرموك جامعة

. 2003/2004 والتدريس المناهج قسم في الموازنة لجنة عضو .15. 2003/2004 التربية كلية في اإلسالمية التربية لجنة مقرر.16 التربية كلية في صف معلم لطلبة المساقات معادلة لجنة منسق.17

2002/2003 ..2002/2003 التربية كلية في اإلسالمية التربية لجنة مقرر.18.2002/2003 التجسير لجنة عضو.19.2002/2003 والمؤتمرات الندوات لجنة عضو.20 اليرموك جامعة مدرسة مدرسي ألداء الشامل التقويم لجنة عضو.21

م.2002 النموذجية،م.2001/2002 للعام المؤتمرات لجنة عضو.22 اإلسالمية، والدراسات الشريعة كلية في العليا الدراسات لجنة عضو.23

للعام اإلسالمية الدراسات قسمم.2001/2002

اإلسالمية/ والدراسات الشريعة كلية في العليا الدراسات لجنة عضو.24م. 2000/2001 اإلسالمية، الدراسات قسم

اليرموك جامعة طلبة اتحاد مجلس النتخابات الفرعية اللجنة رئيس.25م.2001 لسنة

م.2001 لعام وتطويرها المناهج تخطيط لجنة عضو.26

16

Page 17: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

م.2001 لعام عام تدريس طرق لجنة عضو.27 اإلسالمية والدراسات الشريعة كلية في اإلسالمية التربية لجنة عضو.28

. 2000/2001 لعام الدراسي للعام والتدريس المناهج قسم في اإلسالمية التربية لجنة مقرر.29

م.2000/2001 لعام والتدريس المناهج قسم في المختبرات لجنة عضو.30

م.1999/2000-1998 والتدريس المناهج لقسم التابعة االبتدائية التربية لجنة عضو.31

م. 2000

المجتمع وخدمة العامة المحاضرات

المتحدة العربية اإلمارات / دولة وطني برنامج محاضرات برنامج مع بالتعاونللحياة" وانطلق طاقاتك استثمر" بعنوان عامة محاضرة.1

الموافق الخميس يوم كلباء سيدات نادي في األسرية التنمية ومركز وطنيمساء. السابعة وحتى والنصف الخامسة الساعة من17/7/2008

في وطني برنامج مع بالتعاونلحياتك" تخطط كيف" بعنوان عامة محاضرة.2 السابعة الساعة19/6/2008 الموافق الخميس يوم بالشارقة الثقافة قصر

مساء. والنصف مع بالتعاونبالفكاهة" والتربية األسري المرح" بعنوان عامة محاضرة.3

يوم الثقافي الفجيرة مركز في األسرية التنمية ومركز وطني برنامجمساء. السادسة الساعة21/2/2008 الموافق الخميس

ومركز وطني برنامج مع بالتعاونبالحب" التربية" بعنوان عامة محاضرة.4 من14/11/2007 الموافق األربعاء يوم كلباء سيدات نادي في األسرية التنميةمساء. والنصف التاسعة وحتى السابعة الساعة

برنامج مع " بالتعاونالصالحة المواطنة قيم تربية" بعنوان عامة محاضرة.5 الموافق األربعاء يوم كلباء سيدات نادي في األسرية التنمية ومركز وطني

مساء. والنصف التاسعة وحتى السابعة الساعة من11/7/2007

الجامعات محاضرات

المبدع" ان: "المعلمبعنو اليرموك / جامعة التربية كلية في عامة محاضرة-1ظهراً. الواحدة الساعة25/11/2010 الموافق الخميس يوم وذلك

تخطط "كيفبعنوان: بالفجيرة العليا التقنيات كلية في عامة محاضرة-2ظهراً. الثانية الساعة13/5/2008 الموافق الثالثاء يوم وذلكلمستقبلك"

"الثقةبعنوان: خورفكان فرع الشارقة جامعة لطالبات عامة محاضرة-3صباحاً. عشرة الحادية الساعة27/4/2008 الموافق األحد يوم وذلكبالنفس"

"اآلثار وعنوانها والتكنولوجيا للعلوم عجمان جامعة لطالبات عامة محاضرة-4.1428/رمضان/12 الموافق24/9/2007 بتاريخللصوم" والنفسية التربوية

الرقباني سكن في والتكنولوجيا للعلوم عجمان جامعة لطالبات عامة محاضرة-5 الموافق19/9/2007 األربعاء يومالصيام" آيات في " تأمالت وعنوانها

. 1428/رمضان/7 "كيف وعنوانها والتكنولوجيا للعلوم عجمان جامعة لطالبات عامة محاضرة-6

. 19/3/2005 بتاريخناجحة؟" محاورة تكونين

17

Page 18: Are You suprisedfaculty.yu.edu.jo/Jalled/SiteAssets/SitePages/About Me... · Web viewأثر استخدام السؤال السابر في تحصيل طلبة الصف العاشر

"كيف وعنوانها والتكنولوجيا للعلوم عجمان جامعة لطالب عامة محاضرة-7. 14/3/2005 بتاريخالنفس؟" في الثقة تكتسب

في ،الناجح التربوي : صفات بعنوان اليرموك جامعة لطلبة عامة محاضرة-8م17/4/2001 بتاريخ وذلك والفنون، التربية كلية مدرج

المدارس في محاضرات "طرائق بعنوان خورفكان في بكر أبي بنت جمانة مدرسة لمعلمات محاضرة-9

العاشرة الساعة1/4/2008 الموافق الثالثاء يوم وذلكالتربوية" القيم تعليمصباحاً. والنصف

تعزيز في المعلم "دور بعنوان بالفجيرة القرية مدرسة لمعلمات محاضرة-10 العاشرة الساعة16/12/2007 الموافق األحد يوم وذلكالتربوية" القيمصباحاً.

بعنوان بالفجيرة عجمان جامعة حرم في النضر بن أنس مدرسة لطلبة محاضرة-11 عشرة الحادية الساعة7/11/2007 الموافق األربعاء يوم" تربوية "وصاياصباحاً.

"التحصيل بعنوان بكلباء الناصر الرحمن عبد مدرسة لمعلمات محاضرة-12 الموافق االثنين يوم وذلك" والعالج واألسباب المفهوم الدراسي

صباحاً. التاسعة الساعة23/4/2007 بعنوان بالفجيرة الخاصة اإلمارات مدرسة وطالبات ومعلمات لمعلمي محاضرة-13

. 2006-11-20 الموافق االثنين يوم وذلكقيادية" مهارة "الحوار مشكالتعنوانها: األمور ألولياء اإلسالمية/ إربد المدرسة في محاضرة-14

بتاريخ وذلكالعناد( )العدوانية، اإلسالمية التربية منظور من الطفولةم. 26/10/2000

المبكرة الطفولةعنوانها: األمور ألولياء اإلسالمية/ إربد المدرسة في محاضرة-15م.27/9/2000 بتاريخ اإلسالمية التربية منظور من

أخرى وثقافية اجتماعية مساهمات يوم وذلكلمستقبلك" تخطط "كيفبعنوان: دبا مكتبة في عامة محاضرة-16

صباحاً. عشرة الحادية الساعة28/4/2008 الموافق االثنين ب المعنون كلباء فرع – والمعلمين اآلباء لمجلس التربوي المجلس في المشاركة-17

،التربوي( النظام في )القيمعنوانها: بحثية العصر( بورقة ومتغيرات )القيم.18/10/2005 بتاريخ وذلك

" فيالذكر أهل اسألواف" المباشر نيالتلفزيو البرنامج في المشاركة-18 يوم الحلقة بثت عالجها"، وطرق الخاطئة األفراح "سلوكيات حول ندوة

.6/2004/ 14 االثنين المحافظة جمعية ( فيالكريم القرآن حفظ تعليم أساليب) بعنوان محاضرة-19

.21/6/2003 بتاريخ وذلك إربد فرع الكريم القرآن على بتاريخ الحلقة بثت حيثالعلماء( )مداد اإلذاعي البرنامج في االشتراك-20

م. 11/7/2001 القرآن على المحافظة جمعية نظمتها التي التدريبية الدورة في االشتراك-21

التالوة تدريس )أساليب حول عمل وورشة بمحاضرة إربد فرع الكريمم. 12/5/2001 بتاريخ وذلك ،والتجويد(

18