เรียน ผู้เข้าทดสอบข้อสอบเสมือนจริงประจ าปีการศึกษา 2559

จากโครงการฟิตสมองก่อนสอบเข้า ม.4 สู่โครงการที่ใช่ โรงเรียนที่ชอบ ศูนย์การเรียนรู้บ้านศิลป์ปัญจวิชช์ ได้มีการจัดติวข้อสอบเข้มข้นและทดสอบความรู้โดยใช้แนวข้อสอบจริง และมีการประเมินผลทั้งในภาพรวมและ การวิเคราะห์รายบุคคลรวมถึงการคาดการณ์โอกาสสอบติดส าหรับสอบเรียนต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาที่ 4 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ประเภทห้องเรียนพิเศษ และประเภททั่วไปในทุกแผนการเรียนโดยมีจุดประสงค์เพื่อให้ผู้ที่ต้องการสอบเข้า ม.4 ได้เตรียมตัวเต็มที่ก่อนลงสนามสอบเข้าจริง

ทางศูนย์การเรียนรู้บ้านศิลป์ปัญจวิชช์จัดส่งผลการประเมิน โดยจัดล าดับนักเรียนทั้งหมดที่เข้าสอบและแยกคะแนนในแต่ละวิชา รวมทั้งค าแนะน าในการเตรียมตัวสอบในโครงการเป้าหมาย

ทางศูนย์การเรียนรู้บ้านศิลป์ปัญจวิชช์หวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานผลการประเมินและค าแนะน าจากทีมงาน จะช่วยกระตุ้นให้นักเรียนผู้เข้าสอบพัฒนาศักยภาพของตนเองต่อไปเพื่อเป้าหมายการสอบเรียนต่อที่ตั้งใจไว้

ด้วยความปรารถนาดี

ศูนย์การเรียนรู้บ้านศิลป์ปัญจวิชช์

BSP Learning Center ศูนย์การเรียนรู้บ้านศิลป์ปัญจวิชช์ 077-273428-9

สถิติย้อนหลัง ปีการศึกษา 2557-2559

โรงเรียนสุราษฎร์ธานี

โครงการ

MOU สพฐ. พสวท. สมทบ MSET Gifted ศิลป์-ภาษา มากสุด น้อยสุด มากสุด น้อยสุด มากสุด น้อยสุด มากสุด น้อยสุด มากสุด น้อยสุด

2559 80.33 46.60 56.40 37.88 46.00 34.90 66.75 34.75 78.20 52.20 2558 75.00 54.90 78.70 47.80 49.00 39.40 85.25 44.00 64.70 49.50 2557 85.80 60.28 68.83 51.20 75.95 44.10 81.00 37.60 77.60 53.00

*คะแนนเต็ม 100%

โรงเรียนสุราษฎร์พิทยา

*คะแนนเต็ม 100%

โครงการ/ ปีการศึกษา

SMTE GSP SME มากสุด น้อยสุด มากสุด น้อยสุด มากสุด น้อยสุด

2559 50.88 34.56 47.13 32.13 43.25 30.25 2558 56.50 38.25 55.75 36.25 50.25 34.00 2557 42.63 38.20 60.10 37.63 57.50 36.40

Scoring Summary

ชื่อ กฤติน นามสกุล ชัยฤทธิ์ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี2 เลขที่น่ังสอบ 076

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 4 110 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 18 113 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 42 103 ภาษาไทย 155 100 48 57.5 27 สังคม 155 100 32 48 5

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ สุภมชายาพร นามสกุล นวลกลับ โรงเรียน ธิดาเเม่พระ เลขที่น่ังสอบ 077

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 4 111 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 30 53 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 50 80 ภาษาไทย 155 100 48 37.5 110 สังคม 155 100 32 34 46

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ชาลิสา นามสกุล บุญสุข โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 078

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 16 29 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 36 19 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 58 63 ภาษาไทย 155 100 48 47.5 72 สังคม 155 100 32 24 112

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชือ่ นภัสสร นามสกุล เขมะพันธุ์มนัส โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 079

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 22 13 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 40 9 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 70 29 ภาษาไทย 155 100 48 57.5 28 สังคม 155 100 32 34 47

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ กัณตภณ นามสกุล กัณห์อุไร โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 080

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 8 83 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 36 20 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 86 5 ภาษาไทย 155 100 48 60 16 สังคม 155 100 32 50 3

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ วิศรุต นามสกุล ฉิมรักษ์ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 081

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 0 - วิทยาศาสตร์ 155 100 28 0 - ภาษาอังกฤษ 155 100 56 0 - ภาษาไทย 155 100 48 0 - สังคม 155 100 32 0 -

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ รุจิภาส นามสกุล จรัสวราพรรณ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 082

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 0 - วิทยาศาสตร์ 155 100 28 0 - ภาษาอังกฤษ 155 100 56 0 - ภาษาไทย 155 100 48 0 - สังคม 155 100 32 0 -

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ นฤมล นามสกุล ธเนศกัณฑ์บวร โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 083

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 8 84 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 12 112 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 70 30 ภาษาไทย 155 100 48 57.5 29 สังคม 155 100 32 36 35

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ธนกร นามสกุล ซึมกลาง โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 084

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 10 76 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 16 117 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 62 51 ภาษาไทย 155 100 48 55 41 สังคม 155 100 32 40 21

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ฐิรุณรัตน์ นามสกุล บัวแก้ว โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 085

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 8 85 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 38 14 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 66 41 ภาษาไทย 155 100 48 45 85 สังคม 155 100 32 38 27

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ธีรถัทร์ นามสกุล โกเมศ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 086

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 4 112 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 16 118 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 48 86 ภาษาไทย 155 100 48 42.5 93 สังคม 155 100 32 22 118

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ฐาปกรณ์ นามสกุล เพชรทอง โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 087

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 2 119 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 30 54 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 88 3 ภาษาไทย 155 100 48 62.5 13

สังคม 155 100 32 42 15

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ นภสร นามสกุล อินทวิเศษ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 088

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 8 86 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 22 99 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 42 104 ภาษาไทย 155 100 48 47.5 73 สังคม 155 100 32 38 28

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร-์ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ณิชารีย์ นามสกุล ขนอม โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 089

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 0 - วิทยาศาสตร์ 155 100 28 0 - ภาษาอังกฤษ 155 100 56 0 - ภาษาไทย 155 100 48 0 - สังคม 155 100 32 0 -

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ พงษ์ภูริทัต นามสกุล ชูคง โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 090

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา

คณิตศาสตร์ 155 100 12 8 87 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 24 88 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 44 99 ภาษาไทย 155 100 48 47.5 74 สังคม 155 100 32 34 48

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ธัญวรัตม์ นามสกุล อินทรก าเนิด โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 091

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 10 77 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 20 106 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 80 8 ภาษาไทย 155 100 48 55 42 สังคม 155 100 32 36 36

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ บัณฑิตา นามสกุล พุฒิพงษ์ โรงเรียน สุราษฏร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 092

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 8 88 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 22 100 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 46 92 ภาษาไทย 155 100 48 52.5 55 สังคม 155 100 32 32 63

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชือ่ ปัณณทัต นามสกุล ด ารงวุฒิ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 093

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 20 17 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 32 32 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 70 31 ภาษาไทย 155 100 48 60 17 สังคม 155 100 32 42 16

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ชัยยะสิทธิ์ นามสกุล สุวรรณรัตน์ โรงเรียน สวนศรีวิทยา เลขที่น่ังสอบ 094

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 8 89 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 42 6 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 64 45 ภาษาไทย 155 100 48 62.5 14 สังคม 155 100 32 26 101

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ภัทรพล นามสกุล พัคค์สุนทร โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 095

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 10 78 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 26 81 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 52 75 ภาษาไทย 155 100 48 50 64 สังคม 155 100 32 36 37

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ศาตรา นามสกุล วงศ์สุบรรณ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 096

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 8 90 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 18 114 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 52 76 ภาษาไทย 155 100 48 52.5 56 สังคม 155 100 32 28 91

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ ติณณภพ นามสกุล จ้องสกุลวงษ์ โรงเรียน สวนศรีวิทยา เลขที่น่ังสอบ 097

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 0 - วิทยาศาสตร์ 155 100 28 0 - ภาษาอังกฤษ 155 100 56 0 - ภาษาไทย 155 100 48 0 - สังคม 155 100 32 0 -

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ เปรมฤทัย นามสกุล คงศร ี โรงเรียน ธิดาแม่พระ เลขที่น่ังสอบ 098

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 0 141 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 26 82 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 48 87 ภาษาไทย 155 100 48 40 103 สังคม 155 100 32 26 102

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสงัคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ อภิชญา นามสกุล กาญจนรัตน์ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 099

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 18 24 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 34 26 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 74 19 ภาษาไทย 155 100 48 60 18 สังคม 155 100 32 46 8

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ

Scoring Summary

ชื่อ สิรามล นามสกุล อินทร์หนองทะ โรงเรียน สุราษฎร์ธานี เลขที่น่ังสอบ 100

ตารางผลคะแนน

จ านวนผู้เข้าสอบ คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย คะแนนที่ได ้ ล าดับที่รายวิชา คณิตศาสตร์ 155 100 12 14 40 วิทยาศาสตร์ 155 100 28 50 1 ภาษาอังกฤษ 155 100 56 76 16 ภาษาไทย 155 100 48 60 19 สังคม 155 100 32 52 2

แนวทางพิจารณาในการเลือกแผนการเรียนสามารถใช้เกณฑ์การพิจารณา ดังนี้

แผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน

แผนการเรียนคณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ

วิชาคณิตศาสตร์ คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาวิทยาศาสตร์ คะแนนมากกว่า 40 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

แผนการเรียนศิลป์-ภาษาอังกฤษ

วิชาภาษาไทย คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาสังคม คะแนนมากกว่า 50 คะแนน วิชาภาษาอังกฤษ คะแนนมากกว่า 45 คะแนน

*ถ้าคะแนนในแต่ละวิชาต่่ากว่าเกณฑ์ที่เสนอไว้ให้พิจารณาเลือกแผนการเรียนล่าดับถัดไป ค ำแนะน ำ

คะแนนรวมน้อยกว่ำ 250 คะแนน พื้นฐานน้อยมาก ควรหม่ันทบทวนความรู้พื้นฐานเพื่อน าไปสู่การวิเคราะห์ข้อสอบที่ดี

คะแนนระหว่ำง 251-300 คะแนน พื้นฐานความรู้ค่อนข้างดี ควรหม่ันฝึกฝนในการท าข้อสอบบ่อยๆ เพื่อเพิ่มทักษะความช านาญมากขึ้น

คะแนนรวม 301 คะแนนขึ้นไป พื้นฐานดีมาก มีทักษะการวิเคราะห์ที่ดี ควรฝึกฝนท าข้อสอบส าหรับการสอบเข้าในระดับที่ยากขึ้น

ลงช่ือ

(ครูไพฑูรย์ ลิมปณารมณ์) ผู้ควบคุมการประเมินผลการสอบ