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8/7/2019 ALQ1.2_FQA_11
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Unidade 1 Qumica e indstria: equilbrios e desequilbrios AL 1.2
Paulo Jos Santos Carrio Portugal Pgina 1 de 3
Escola Secundria / 3 CEB da Batalha
ACTIVIDADE LABORATORIAL DE FSICA E QUMICA AFORMAO ESPECFICA
ENSINO SECUNDRIO
Ano de Escolaridade : 11AL 1.2 Sntese do sulfato de tetraaminocobre (II) monohidratado
O amonaco uma substncia utilizada mundialmente em larga escala para a sntese demuitas outras, usadas como fertilizantes, monmeros para polmeros, produtos de
limpeza, refrigerao (no estado lquido), explosivos e corantes. A actividade proposta
a sntese de um sal que usado em estampagem txtil e como fungicida o sulfato de
tetraaminocobre (II) monohidratado.
Objecto de ensino
O amonaco como matria prima.Sntese de um sal usando como matria prima o amonaco.
Objectivos de aprendizagem
Reconhecer o laboratrio como um local de trabalho onde a segurana fundamental na manipulao de material e de equipamentos.
Realizar laboratorialmente a sntese do sulfato de tetraaminocobre (II)monohidratado.
Traduzir a reaco qumica da sntese por uma equao qumica.Efectuar clculos estequiomtricos.Calcular o rendimento da sntese.
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Sugestes metodolgicas
Esta actividade laboratorial poder ser desenvolvida aps a anlise, por parte dos
alunos, dos rtulos dos reagentes a usar, por forma a identificarem quais as medidas de
segurana que tero de adoptar.
A reaco de sntese deste sal pode ser feita por cristalizao lenta deste sal a partir de
uma reaco de precipitao entre solues aquosas de amonaco e de sulfato de cobre
pentahidratado. Os cristais obtidos so finos (pouco espessos), mais compridos do que
largos, de faces paralelipipdicas e de uma cor azul arroxeada.
O diagrama seguinte apresenta algumas etapas da sntese:
Tendo em considerao o diagrama sequencial e os objectivos do trabalho devero serrespondidas as seguintes questes pr-laboratoriais:
Os cristais de sulfato de cobre (II) pentahidratado devem ser reduzidos a p.
- Apresentar uma explicao para este procedimento.
Os cristais obtidos por sntese so muito finos.
- Indicar o tipo de filtrao mais adequado.
Sabe-se que os cristais obtidos se decompem facilmente a temperaturas baixas.
- Sugerir um processo de os secar sem correr o risco da sua decomposio.
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- Indicar a operao que falta concretizar no diagrama com vista obteno do
rendimento.
Nota: Como a actividade deve ser interrompida para sedimentao e formao dos
cristais, a fim de se poder dar tempo para a formao e crescimento dos mesmos, a
actividade AL 1.3 dever ser ento realizada. A aula seguinte, com a turma desdobrada,
destinar-se- a completar a actividade AL 1.2 e a realizar outras actividades pertinentes.
Material e reagentes (por grupo de trabalho)
Material Unidades
Garrafa de esguicho 1
Almofariz com pilo 1
Balana analtica digital 1
Papel de filtro 1
Equipamento para filtrao e suco 1
Copo de 100 mL 1
Pipeta de 10 mL 1
Vidro de relgio 1
Proveta de 10 mL (ou de 5 mL) 2
Macropipetador 1
Esptula 1
Vareta de vidro 1
Reagentes: gua destilada, lcool etlico a 96%(V/V), amnia a 25%(m/m), sulfato de
cobre (II) pentahidratado.
Sugestes de avaliao
Verificao se as quantidades de reagentes utilizados esto nas proporesestequiomtricas ou se existe um reagente em excesso, procedendo respectiva
identificao.
Clculo do rendimento da sntese efectuada.Resposta s questes colocadas e comentrio dos valores obtidos.