Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
AEA STUDENT HANDBOOK
The AEA Student Handbook has been signed and is
an integral part of the Agreement for educational
services including Elementary education in 1st – 5
th
Grade, Middle School education from 6th
– 8th
and
High School education from 9th – 12
th Grade.
ВЪТРЕШЕН ПРАВИЛНИК ЗА УЧИЛИЩНИЯ
РЕД НА АЕА
Настоящите общи правила на АЕА са неразделна част
от всеки договор за обучение в начален курс от 1 до 5
клас, обучение в прогимназиален курс от 6 до 8 клас и
обучение в гимназиален курс от 9 до 12 клас в АЕА, а
именно:
Academic Year
The academic year has two semesters. Each
semester is divided in to two quarters. The first
semester includes the first and second quarter. The
second semester includes the third and fourth
quarter. Grades for the first semester are an average
of the grades for the first and second quarter.
Grades for the second semester are an average of
the grades from the third and fourth quarter. The
yearly grade is an average of the grades for first
and second semester.
Elementary (1 - 5th Grade)
Middle School (6th – 8th Grade)
High School (9th - 12th Grade)
1. Students should help get their classroom in order before departure for the day.
2. Students should get their belongings, line up, and wait for the teacher to take them to the
assigned pick up area.
3. All students not being picked up by school transportation should be signed out by the
parent/guardian or driver. No student will be
allowed to leave the school grounds without a
parent/guardian signature.
4. Students are not allowed to stay in school after school hours, unless they are registered to stay
for after school activities, including tutoring
and study groups.
Учебната година
Учебната година има два срока, като всеки срок е
разделен на две четвъртини. Първият срок включва
първа и втора четвъртина, а вторият срок включва
трета и четвърта четвъртина. Оценките за първия срок
са средно аритметично от оценките за първата и
втората четвъртини, а оценките за втория срок са
средно аритметично от оценките за третата и
четвъртата четвъртини. Годишната оценка е средно
аритметично от оценките за двата срока.
Обучение в начален курс (1 до 5 клас)
Обучение в прогимназиален курс (6 до 8 клас)
Обучение в гимназиален курс (9 до 12 клас)
1. Ученикът трябва да помага в подреждането на
стаята преди приключване на учебния ден.
2. Ученикът трябва да се приготви за тръгване като вземе своите вещи, да се подреди в колона с
останалите ученици и да изчака учителя си, който
ще го отведе до определената за вземане зона.
3. Всеки ученик, който не използва училищен транспорт, трябва да бъде предаден срещу подпис
на родител/настойник или на писмено посочен от
тях приемник. На ученика не е позволено да
напуска границите на училището без подписа на
вземащото го лице.
4. Не се позволява оставането на ученик в училище след учебните часове, освен ако не остава за
участие в следучилищни дейности или на
допълнителни уроци.
Attendance Requirements
Students are required to attend 90% of the
Присъствие
Учениците са длъжни да присъстват на 90% от
scheduled classes per quarter. The maximum
number of days a student can miss is 18 per
academic year. This includes all excused and
unexcused absences. The student will not be
promoted to the next level if absences exceed 18
days. Students who do not attend 90% of a
particular course will not pass that course.
планираните часове за четвъртина. Максималният брой
дни, които ученикът може да пропусне за една учебна
година, са 18 /осемнадесет/. Този брой включва както
извинени, така и неизвинени отсъствия. Ученикът няма
да бъде записан в по-горен клас, ако отсъствията му
надвишават 18 учебни дни. Учениците, които не
посещават 90% от часовете по определен предмет,
няма да могат да го завършат и да получат годишна
оценка по него.
Daily School Schedule
School Start and Dismissal Times
The AEA program begins at 8:30 for all students.
The AEA program dismissal time for all students is
at 15:05.
Tardy Policy
Out of consideration for students it is imperative
that the student make every effort to be on time for
class. If a student is not in the classroom and in
their seat at the start of every class, the student will
be recorded as tardy. Any tests or quizzes will be
recorded as 0% at the discretion of the teacher.
After three tardies during a quarter the student will
receive a disciplinary infraction. A student will be
excused if there are unavoidable circumstances
such as inclement weather, traffic, etc. (see:
Discipline Procedure section). Detention can be
applied to lunch time, after school detention or
community service which will be determined by
the Director of Education. If detention is not served
in a reasonable time frame, the Director of
Education can adjust the amount of detention time
or disciplinary infraction, needing to be served.
Дневна програма
Започване и завършване на учебния ден
Учебните занятия за всички ученици започват в 08:30
часа и приключват в 15:05 часа.
Закъснения за учебни часове
Учениците трябва да положат всички усилия да бъдат
навреме в час. Ако ученикът не е в класната стая и на
мястото си в началото на всеки час, ще бъде записан
като закъснял. Оценката на всички тестове или
контролни, проведени в съответния час, ще бъде 0% -
това правило се прилага по преценка на учителя. При
три закъснения през текущия срок, ученикът ще
получи дисциплинарно наказание. Закъснението може
да бъде извинено в случай на неотложни причини:
лоши атмосферни условия, улични задръствания и др.
(виж секция „Дисциплинарни правила“ ). Наказанието
„Задържане в училище“ може да бъде приложено в
обедната почивка, след училище или под формата на
труд. Това ще бъде определено от Академичния
директор. Ако наказанието „Задържане в училище“ не
бъде наложено в кратък срок, Академичният директор
може да коригира времето за задържане или да
приложи по–строго дисциплинарно наказание.
Absence Policy
Excused
If a student is unavoidably absent from class, a
phone call from the parent/ guardian is required at
the beginning of the school day to inform the office
that the student will be absent. This must then be
followed by written confirmation of the reason for
absence.
If an absence for reasons other than illness is
Отсъствия от учебни часове
Извинени отсъствия
Ако ученикът ще отсъства продължително време от
училище, е необходимо родителят/настойникът да се
обади в офиса на АЕА в началото на учебния ден, за да
информира администрацията. Обаждането трябва да
бъде последвано от писмено потвърждение,
удостоверяващо причината за отсъствие.
Ако отсъствието е по причини, различни от заболяване,
unavoidable, a written request from the parent or
guardian must be submitted at least 3 days prior to
the intended date of absence and approved by the
Director of Education. Each student is responsible
to make up any missed class assignments and any
tests or quizzes. All work must be turned in at a
reasonable timeframe and any tests or quizzes must
be made up on their own time. The Director of
Education can make exceptions to this policy.
Unexcused
No more than 4 unexcused absences will be
allowed in a quarter. If a student exceeds 4
unexcused absences, further disciplinary action will
be taken. Please refer to the section on Student
Discipline for further reference.
е необходимо да се представи писмена молба от
родителя/настойника. Тя трябва да бъде подадена и
одобрена от Академичния директор най-малко 3 /три/
дни преди планираната дата на отсъствие. Всеки
ученик е отговорен да навакса пропуснатия учебен
материал за периода на отсъствието. Също така тя/той
трябва да положи всички тестове, контролни и да
представи възложените домашни работи.
Академичният директор може да налага изключения от
тази политика.
Неизвинени отсъствия
В рамките на една учебна четвъртина са позволени не
повече от 4 неизвинени отсъствия. Ако ученикът има
повече от 4 неизвинени отсъствия, ще бъдат взети по-
нататъшни дисциплинарни мерки съобразно раздел
„Дисциплина на ученика”.
Early Dismissal from School
Early dismissal from school requires a note from
the parent or guardian giving a reason for
dismissal, time of dismissal, and the time the
student will return. The student must give the note
to the Front Office before 10:00 a.m. The
Administration Office will notify the teachers
affected by the student’s early departure and the
teacher will not release the student unless notified
by the Front Office.
Освобождаване на ученика преди приключване на
учебните занятия за деня
Родителят/настойникът трябва да изпрати бележка, в
която да посочи причината за предварителното
освобождаване от учебни занятия и времетраенето на
отсъствието: час на тръгване и час на връщане на
ученика в училище. Ученикът трябва да предаде
бележката на служител на администрацията преди
10:00 ч., в съотвения учебен ден. Служителят ще
уведоми учителите, чиито часове ученикът ще
пропусне. Учителят няма да освободи ученика от
часове, освен ако не е уведомен от администрацията.
After School Dismissal
AEA is responsible for the student for 10 minutes
after the final school bell 15:05. If the student is not
collected after 10 minutes, a €10.00 fine for every
15 minute interval will be charged to the
parent/guardian.
Приключване на учебния ден
AEA е отговорна за ученика в продължение на 10
минути след последния училищен звънец в 15:05 ч.
Ако ученикът не е взет от родител/настойник в
посочения по-горе период, следва заплащане на глоба в
размер на равностойността на 10 евро, който размер се
увеличава за всеки следващ интервал от 15 минути.
School Recess Rules
At no time is a student to be outside without the
direct supervision of a school teacher. All students
are to be considerate when playing on or with
school equipment. Any disruptive behavior is
contrary to the values of AEA and will be
addressed.
Училищни правила по време на междучасие
Ученикът не може да напуска сградата на училището в
нито един момент от учебния ден и да остава без пряко
наблюдение от учител. Всеки ученик трябва да бъде
внимателен, когато играе с други ученици и с
училищно оборудване. За всяко смущаващо поведение,
което е в противоречие с правилата на AEA, на
ученика ще бъде отправена забележка.
Any flagrant disregard for the school rules or a
teacher will result in discipline from the teacher
and/or the Director of Education.
Всяко грубо незачитане на правилата на училището
или инструкциите на учител ще доведе до
дисциплинарно наказание от учителя или от
Академичния директор.
Electronic Devices
Expectations for special permission to use
electronic devices (laptops or language
translators) within the classroom.
Teachers, parents or students may request special
permission to use electronic devices in the
classroom. If the electronic device will meet
personal educational needs based on the student’s
academic learning styles and abilities, the request
will be reviewed and a decision will be made based
on AEA’s evaluation of the student’s needs.
Special Laptop Privileges
1. The laptop is only to be used in the classroom with teacher supervision for educational
purposes.
2. Time requirements for use in the classroom may apply.
3. Internet access is not allowed unless specified by the teacher.
4. The laptop should not be used during break times or lunch break.
5. AEA is not responsible if the laptop gets damaged or stolen.
6. Laptops should not be used by anyone other than the student who owns it.
7. Laptops should enhance the educational process.
8. Laptops should not be a distraction to the learning process.
9. The laptop is not to be used for quizzes and tests.
Електронни устройства
Електронни устройства (лаптопи или езикови
преводачи) могат да се използват само със
специално разрешение в класната стая.
Учители, родители и ученици могат да поискат
специално разрешение за използване на електронни
устройства в класната стая. Ако електронното
устройство ще бъде в помощ на личните образователни
нужди на ученика, искането може да бъде
преразгледано.
Специални привилегии: лаптоп
1. Лаптопът се използва само в класната стая за образователни цели, под надзор от учител.
2. Могат да бъдат приложени определени изисквания за времето на използването му в
класната стая.
3. Ползването на интернет не е разрешено, освен ако не е посочено изрично от учителя.
4. Лаптопът не трябва да се използва по време на почивка или обяд.
5. AEA не носи отговорност, ако лаптопът се повреди или бъде откраднат.
6. Лаптопът не трябва да бъде използван от други ученици, освен от притежателя му.
7. Целта на използването на лаптоп е подпомагане на образователния процес.
8. Лаптопът не трябва да е пречка за учебния процес.
9. Лаптопът не може да се използва по време на контролни и тестове.
10. Special permission can be given by the teacher if needed.
10. Ако е необходимо, учителят може да даде разрешение за използването на лаптоп при
специални случаи.
Student Behavior
The Director of Education will enforce these
guidelines at all times and has the authority to
discipline for the offences listed below. Consistent
misconduct or not following the guidelines
established here can result in suspension or
expulsion.
Поведение на ученика
Академичният директор налага и следи за
изпълнението на училищните правила.
Продължителното им нарушаване може да доведе до
дисциплинарни наказания, отстраняване или
изключване.
Student Discipline
1. Students are to respect those in authority over them. Appropriate behavior towards teachers,
administrators and staff is expected at all
times.
2. AEA will not tolerate lying, stealing, cheating, fighting, swearing, direct defiance
to school authorities, disruptive behavior,
vandalism, smoking or drug abuse of any
kind, comments of sexual nature or lewd
behavior.
3. All personal belongings are to be kept in the appropriate lockers and desk areas. The
student is responsible for those items. AEA is
not responsible for lost or stolen items.
4. Students will be responsible for any charges caused by vandalism or any other items
destroyed through inappropriate behavior.
5. Students are not permitted to chew gum at any time.
6. Electronic devices are not permitted during school. Items should voluntarily be left at the
AEA office until 15:05. If the devices are
being used by the student they will be
confiscated and taken to the office, and may
be retrieved at the end of the school day, by
the parent. If there is an emergency the
student can be contacted through the AEA
Office anytime of the day). Cameras may be
permitted with permission from the Director
of Education on special occasions only.
Дисциплинарни правила
1. Учениците трябва да се отнасят с уважение към учителите, служителите в администрацията и
ръководството на училището.
2. AEA не толерира лъжа, кражба, измама, борба, ругаене, пряко неподчинение на училищната
администация, вандализъм, тютюнопушене или
злоупотреба с наркотици от всякакъв вид,
коментари от сексуален характер или похотливо
поведение.
3. Всички лични вещи се съхраняват в училищните шкафчета. Ученикът е отговорен за личните си
вещи. AEA не носи отговорност за изгубени или
откраднати вещи.
4. Учениците ще трябва да заплатят всяка повреда на училищното имущество, причинена от
вандализъм, или за унищожаването на друга
училищна собственост поради неуместно
поведение.
5. На учениците не се разрешава да дъвчат дъвка в училище.
6. Електронни устройства не са разрешени по време на училищните занимания и в междучасията.
Съответните устройства трябва доброволно да
бъдат оставени на съхранение в офиса на AEA до
15:05 часа. Ако бъдат използвани от ученика,
устройствата ще бъдат конфискувани, предадени
в офиса на училището и ще бъдат върнати в края
на учебния ден на родителя. Ако е необходимо
ученикът да се свърже по спешност с родителите
си, може да направи това по всяко време на
7. Students must stay on the school grounds during school hours. They will be
accompanied by a teacher when leaving the
building for P. E. classes or any other event.
AEA is not responsible for any student
leaving the school premises without
permission.
8. Students are not to leave their classroom without permission.
9. Students are not permitted to wander the hallways during lunch unless they have
permission.
10. No writing on the white boards is permitted unless given permission.
11. No lighters or matches are allowed on the school grounds. AEA is a smoke free
campus.
12. Public displays of affection on or near school grounds will not be tolerated.
13. AEA students must speak English at all times when on school grounds.
14. Students are not allowed to use the computer labs before or after school, during the lunch
break or at any time during the day without a
teacher’s written permission. A teacher must
be present in the computer lab at all times.
15. Students are not permitted to operate or tamper with the Promethean Interactive
Boards unless instructed by a teacher. Any
damages to interactive technology will be
paid for by the students involved.
16. Students must abide by all safety and fire codes of the Republic of Bulgaria as applied
to all schools throughout the country.
учебния ден чрез администрацията на АЕА.
Заснемане на специални поводи с фотоапарати
става само с разрешение на Академичния
директор.
7. Учениците трябва да останат на територията на училището по време на учебните часове.
Учениците биват придружавани от учител при
напускане на сградата за часове по физическо
възпитание или всяко друго събитие. AEA не
носи отговорност за ученик, който напуска
територията на училището без разрешение.
8. Учениците не трябва да напускат класната стая без разрешение.
9. На учениците не се разрешава да се разхождат по коридорите по време на обяд, освен ако нямат
разрешение за това.
10. Не се разрешава писане по дъската без позволение.
11. Не се разрешава ползването и носенето на запалки и други източници на огън в училището.
AEA е място без тютюнев дим и тютюнопушене.
12. Публичните прояви на привързаност в училище, училищния двор или в близост до него няма да
бъдат толерирани.
13. Учениците в АЕА трябва да говорят на английски по всяко време, когато са на територията на
училището.
14. Учениците нямат право да използват компютрите в компютърната зала преди или след училище, по
време на обедната почивка или по всяко време
през деня, без разрешение от учител, който трябва
да присъства в компютърната зала.
15. Учениците нямат право да използват интерактивната дъска Прометей освен ако не са
инструктирани от учител. Всякакви повреди на
интерактивната технология ще се заплащат от
родителите на учениците, които са ги причинили.
16. Учениците трябва да изпълняват и съблюдават всички наредби за безопасност и
пожаробезопасност валидни за всички училища
на територията на Република България.
Dress Code
Students must wear sweaters, tops and t-shirts from
a choice of clothing designed for AEA with the
AEA logo. Any student who purposefully
disrespects this regulation will be disciplined
accordingly with detention or the possibility of
suspension. All lower garments must be of
acceptable and suitable condition. The ultimate
decision is at the discretion of AEA. At anytime a
teacher can make a remark about inappropriate
clothing, according to the following requirements:
1. Tight, short or low cut t-shirts are not permitted.
2. Tight, short or low cut pants or skirts are not permitted. Skirts must be knee length.
3. Hats must not be worn in the school building or during the school day.
4. Pants must be secured at the waistline.
5. If a student has a tattoo that is not in accordance with traditionally accepted
values, then it must be covered at all times.
6. Facial piercing is unacceptable for any student.
7. Appearance must be acceptable to a condusive learning environment.
8. Jackets or outdoor clothing must not be worn in the classroom, hallways or
lunchroom unless temperature conditions
are below 18 degrees Celcius.
9. Footwear should be suitable to that of a school environment.
Униформи
Учениците трябва да носят пуловери, блузи и тениски
от специално ушитите дрехи с логото на AEA. Всеки
ученик, който целенасочено не уважава този регламент
ще бъде наказан съответно със задържане в училище
или отстраняване от училище. Всички по-къси облекла
трябва да бъдат приемливи и с подходящ вид. По всяко
време учител може да отправи забележка за
неподходящо облекло, съобразно следните изисквания:
1. Стегнати, къси или с дълбоко деколте тениски.
2. Панталони с прекалено ниска талия или къси поли не са разрешени. Полите трябва да са с дължина до
коляното.
3. Не е разрешено носенето на шапка в сградата на училището или по време на учебния ден.
4. Панталоните не трябва да бъдат хлабави на талията.
5. Ако ученикът има татуировка, която е в разрез с общоприетите ценности на обществото, то тя
трябва да бъде покрита.
6. Лицев пиърсинг е недопустим.
7. Външният вид и облеклото на ученика трябва да са подходящи за училищна среда.
8. Не е разрешено носенето на якета и връхни дрехи в класната стая, коридорите или закусвалнята,
освен в случай, че температурата е по–ниска от 18
градуса.
9. Обувките трябва да бъде подходящи за училищна среда.
Cheating Policy
The American English Academy has a zero
tolerance policy regarding cheating.
Penalties
First offense: Any quiz or test will be immediately
marked as zero and parents will be called for a
Преписване
АЕА по никакъв начин не толерира преписването.
Наказания в случай на преписване
Първо нарушение: Всеки тест или контролно веднага
ще бъде оценен с 0% и родителите ще бъдат поканени
meeting with the teacher.
Second offense: Any quiz or test will be
immediately marked as zero and parents will be
called for a second meeting with the teacher and
the Director of Education. The student will be
suspended for one day.
Third offense: The student will be immediately
suspended. The student will not return to classes
without a meeting between parents, the student and
the Director of Education. Unexcused absences will
be recorded for every day in suspension.
NO RETAKES WILL BE GIVEN.
на среща с учителя.
Второ нарушение: Всеки тест или контролно
незабавно ще бъде оценен с 0 % и родителите ще бъдат
поканени на втора среща с учителя и Академичния
директор. Ученикът ще бъде спрян от училище за един
ден.
Трето нарушение: Ученикът ще бъде незабавно
отстранен от училище. Ученикът няма да може да се
върне към учебния процес, преди да бъде направена
среща с родителите на ученика, ученика и
Академичния директор. За всеки ден от отстраняването
си ученикът ще получи неизвинени отсъствия.
Ученикът няма да получи възможност за
поправителен тест или контролно.
Discipline Procedure
Elementary (1st – 5th Grade)
The discipline of Elementary students will be
handled primarily by the Department Director.
Chronic problems will be handled by the Director
of Education.
Due to the great differences in capacities and
behaviors of elementary students, classroom
disciplinary measures are developed by the
Elementary Director (reward systems to enforce
good behavior, losing privileges, etc.).
Middle School (6th – 8th Grade) and High
School (9th – 12th Grade)
Detention: Disciplinary infractions may be
assigned by all classroom teachers and the Director
of Education. Detentions may include, but are not
limited to full lunch periods and before or after
school. Failure to serve any assigned detentions
will result in escalating consequences. Some
incidents may automatically result in more than 1
disciplinary infraction. The Director of Education
has the authority to determine the best course to
carry out the disciplinary action. Their decision is
final.
Infractions resulting in detention include, but are
not limited to:
Дисциплинарни процедури
В началния курс от 1 до 5 клас
Дисциплинираните наказания на учениците се
администрират предимно от Директора на начален
курс. Повтарящи се проблеми ще бъдат разглеждани от
Академичния директор на училището.
Поради големите различия в капацитета и поведението
на учениците от началния курс, мерките за наказания и
поощрения се разработват от директора на съответното
ниво (системи за възнаграждение за добро поведение,
загуба на привилегии и т.н.).
В прогимназиален курс от 6 до 8 клас и
гимназиален курс от 9 до 12 клас
„Задържане в училище”: Дисциплинарни наказания
могат да бъдат наложени от всеки класен ръководител
и Академичния директор. Задържанията могат да
включват: частично лишаване от обедна почивка,
задържане преди или след училище. Някои инциденти
могат автоматично да доведат до повече от едно
дисциплинарно наказание. Академичният директор
има правомощия да определи най-добрия подход за
осъществяване на дисциплинарно наказание. Неговото
решение е окончателно.
Нарушения, наказвани със задържане включват, но не
се ограничават до:
Failure to follow directions of AEA faculty and staff (including bus drivers)
Profanity
Leaving campus without permission
Smoking or the use of tobacco products anywhere in or on school grounds
Classroom misconduct
Excessive tardiness (outlined in Tardy Policy section)
Public Displays of Affection
Horseplay (any behavior that would incite others to fight)
Bullying Others (classmates, teachers, etc.)
Failure to serve assigned detentions
Violation of Dress Code/failure to comply with dress code
Inappropriate use of electronic equipment
Homework not completed
Other offences identified by staff
When a student receives a detention he/she is to
report to the Director of Education and a letter will
be sent home. The student is required to be on time
for serving detention. Lateness will result in
additional consequences. Parents are responsible
for the collection and transportation for
students at the beginning/end of the 1 hour
before/after school detention.
Disciplinary infractions are cumulative during each
quarter. Every quarter students begin with zero
infractions. The table below outlines the
consequence for every infraction acquired by a
student during a quarter.
Неспазването на инструкциите на преподаватели и персонал на AEA
(включително шофьори на автобуси)
Непристойно поведение
Напускане на територията на училището без разрешение
Пушенето или употребата на тютюневи изделия на територията на училището
Непристойно поведение по време на час
Преднамерено спъване на учебния процес
Публичните прояви на привързаност
Насилие и подстрекателство към насилие
Упражняване на насилие върху други ученици
Неизпълнение на възложените наказания
Нарушение на изискванията за унифирма и стандарта за облекло
Използване на електронно оборудване
Непредадени домашни работи
Други нарушения, установени от служители на АЕА
Когато един ученик е наказан със „задържане”, той/тя
се явява при директора на съответното ниво, като
едновременно с това се изпраща и писмо на
родителя/настойника. Ученикът е длъжен да се яви за
изтърпяване на наказанието в посочения му ден, час и
място. Евентуално закъснение за това ще доведе до
допълнително наказание. Родителите са отговорни за
прибирането и транспортирането на учениците след
„задържането“.
Дисциплинарните нарушения са кумулативни по време
на всяка четвъртина. Всяка четвъртина учениците
започват с нула нарушения. Таблицата по-долу показва
последствията от всяко нарушение, направено от
ученика през дадената четвъртина.
Disciplinary Infractions
Disciplinary infraction number for Quarter
Consequence:
1 *Checkmark / Lunchtime Detention
2 *Checkmark / Lunchtime Detention
3 a) 1 hour after school/before school
detention
b) Informing Letter Home to Parents
4 Lunchtime or After School Detention
5 Lunchtime or After School Detention
6 a) 1 hour after school detention
b) Informing Letter Home to Parents
c) Parents to meet with Director of
Education
7 Lunchtime Detention or After School
Detention
8 Lunchtime Detention or After School
Detention
9 a) One day In School Suspension
b) Informing Letter Home to Parents
c) Parents to meet with Director of
Education to determine further action.
* Applies to Elementary students only
After 9 infractions the student may be subject to
expulsion.
Дисциплинарни нарушения
Брой дисциплинарни нарушения за четвъртина:
1-во нарушение – ученикът получава една забележка
и/или частично задържане по време на обедната
почивка *
2-ро нарушение – ученикът получава една забележка
и/или частично задържане по време на обедната
почивка *
3-то нарушение – а) ученикът получава задържане 1
час след училище и б) АЕА изпраща писмо на
родителя/настойника, с което го информира за
случилото се
4-то нарушение – ученикът получава една забележка
и/или частично задържане по време на обедната
почивка
5-то нарушение – ученикът получава една забележка
и/или частично задържане по време на обедната
почивка
6-то нарушение – а) ученикът получава „задържане 1
час след училище”, б) АЕА изпраща писмо на
родителя/настойника, и в) насрочва се среща между
родителя/настойник и Академичния директор
7-мо нарушение – ученикът получава една забележка
и/или частично задържане по време на обедната
почивка
8-мо нарушение – ученикът получава една забележка
и/или частично задържане по време на обедната
почивка
9-то нарушение – а) ученикът получава „отстраняване
от учебни часове за 1 ден с изтърпяване на наказанието
в училище”, б) АЕА изпраща писмо на
родителя/настойника, и в) насрочва се среща между
родителя/настойник и Академичния директор, за да се
определят следващите стъпки за дисциплинирането на
ученика.
* Прилагат се само за ученици в начален курс на
обучение (1-5 клас)
След девет нарушения ученикът може да бъде
изключен от училище.
Suspension / Expulsion
The following behavior will not be tolerated and
could result in immediate suspension or even
expulsion from school:
Stealing
Cheating
Fighting
Use of drugs or alcohol
Damaging school property
Bringing weapons to school or to any
school related activity
Aggressive behavior toward teachers
and/or other students either in person, via
email, phone or other indirect means
Any offences that could cause bodily or
emotional harm to another member of the
student body or staff
Any offence deemed inappropriate by staff
Bullying
Poor academic performance (refer to
Grading Scale)
Refusal to complete academic work
Изключване
Следното поведение няма да бъде толерирано и може
да доведе до отстраняване или дори изключване от
училище:
Кражба
Преписване
Побой и сбиване
Употреба на наркотици или алкохол
Повреда на училищна собственост
Носене на оръжия в училище или по време на
друга училищна дейност
Агресивно поведение към учителите и/или
други ученици: лично, чрез имейл, телефон или
други косвени средства
Всички нарушения, които могат да причинят
телесна или емоционална вреда на друг ученик
Всяко поведение, което се сметне за неуместно
от училищните власти
Тормоз над други ученици
Слаб успех
Отказ на ученика да изпълнява учебните си
задължения
Suspension Procedure
At-School Suspension
1. When a student is suspended for the first time from school during the academic year,
the suspension will be served “At-School.”
2. A letter will be sent home to the parents informing them as to reason for the
suspension.
3. The student will report to the Director of Education at 8:30 a.m.
4. The student will be assigned appropriate tasks for the day.
5. The student will receive zeros for all assignments, quizzes and tests for the day
Процедура по отстраняване от учебни занятия
На територията на училището
1. При първо нарушение през настоящата учебна година наказанието се изтърпява на територията
на училището.
2. Изпраща се писмо до родителите, което ги информира за причината за отстраняването.
3. Ученикът се явява при директора на съответното ниво в 8:30 сутринта.
4. На ученика ще бъдат възложени подходящи задължения за деня.
5. Ученикът ще получи 0% за всички тестове и контролни проведени в този ден в зависимост от
провинението.
depending on the offense.
6. Failure to serve the “At-School” suspension will result in an unexcused
absence and will be subject to further
action.
At-Home Suspension
1. When the student has already had an “In-School” suspension during the current
academic year, and the student is
suspended again, the suspension will be
served “At-Home.”
2. A meeting with the parents will be scheduled with the Director of Education.
3. The student will not be allowed to come to school while serving “At-Home”
suspension.
4. The student will receive zeros for all the assignments, quizzes and tests for the day
depending on the offense.
5. Subsequent suspensions will follow At-Home suspension guidelines, but the length
will be longer (3 days, 5 days, etc.).
2. При неизтърпяване на наказанието на територията на училището, „отстраняването” ще
доведе до повече неизвинени отсъствия и ще бъде
предмет на по-нататъшни действия.
Вкъщи
1. При повторно нарушение през настоящата учебна
година ученикът се наказва с отстраняване от учебни
занятия и се прилага мярката „Изтърпяване у дома“.
2. Насрочва се среща с родителите и Академичния
директор.
3. На ученика няма да бъде позволено да присъства в
училище по време на изтърпяване на наказанието
„отстраняване от учебни занятия у дома".
4. Ученикът ще получи 0% за всички тестове и
контролни за деня в зависимост от провинението.
5. Следващо наказание „отстраняване от учебни
занятия“ ще бъде за по-дълъг период (3 дни, 5 дни, и
т.н.)
Anti-Bullying Policy
AEA aims to prevent all forms of bullying among
students. A zero tolerance policy for Bullying is in
effect.
Bullying consists of persistent, willful, conscious
harming or threatening of another person. This
could include verbal remarks such as threatening or
intimidating behavior, spreading rumors, exclusion,
calling names, teasing, making racial slurs or
remarks, making fun of one’s physical appearance;
physical such as kicking, punching, biting, tripping;
emotional such as talking behind one’s back or
writing derogatory notes. Cyber-bulling via internet
and social media networks is also a form of
bullying.
In order to prevent the above, AEA takes the
following steps as precautionary measures:
Step 1: Staff training for anti-bullying behavior.
Step 2: Student training for anti-bullying behavior.
Политика срещу тормоз над други ученици
AEA има за цел да предотврати всички форми на
насилие сред учениците и има нулева толерантност по
отношение тормоза над околните.
Насилието се състои в продължително, умишлено,
съзнателно нараняване или застрашаване на друго
лице. Това може да включва словесни бележки,
заплашително или смущаващо поведение,
разпространение на слухове, преднамерено изключване
от общи разговори, обиждане, подиграване, расистки
обиди или коментари, подиграване на нечий външен
вид; физически тормоз под формата на ритане, щипане,
хапане, спъване; емоционален тормоз като говорене
зад гърба или писмени уронващи достойнството
бележки. „Кибер тормоз“ чрез интернет и социалните
медии е също форма на тормоз.
За да се предотврати поведението на тормоз, AEA
предприема следните стъпки като предпазни мерки:
Стъпка 1: Обучение на персонала за справяне в
ситуация на тормоз над ученик
Стъпка 2: Обучение на учениците за справяне в
ситуация на тормоз над ученик
Step 3: Behavior correction procedures as outlined
below:
1. Clearly identify and explain that the action is unacceptable
a. Documentation of the actions will be noted
in the student’s file
b. Parents will be notified and contacted for a
meeting, if needed
c. Counseling will be recommended if needed
2. Actions will result possible suspension 3. Actions will result in possible expulsion from
school
Стъпка 3: Процедури за промяна на поведението,
както е посочено по-долу:
1. Ясно и категорично обяснение за неприемливото поведение.
а. В досието на ученика ще бъде включена
документация за действията, които са се случили и
предприетите мерки за предотвратяването на такова
поведение.
б. Родителите ще бъдат уведомени и поканени на
среща, ако е необходимо.
в. Ще бъдат препоръчани консултации със
специалист, ако е необходимо.
2. Повтарящи се действия на тормоз над съученици ще доведат до отстраняване на ученика от учебния
процес.
3. Повтарящи се действия на тормоз над съученици ще доведат до изключване на ученика от училище.
Academic Information
It is our intention to provide the best possible
educational experience for our students. In doing
so we must have standards that are fair and
attainable. The following section explains the
standards.
Homework Policy
Elementary Homework
1. Homework is assigned according to curriculum and teachers’ discretion.
2. Assignments must be turned in on time. Lateness will result in lowering the grade
determined by each teacher.
3. Neatness is a component of the grade.
4. If a student is absent on the due date, the homework is due when he/she returns to
school.
5. Copying another student’s homework is cheating. Both students involved will
receive a zero for the assignment and are
subject to disciplinary action according to
the AEA Cheating policy.
Академична информация
Нашето намерение е да осигурим възможно най-
доброто образование за нашите ученици. Създаваме
необходимите стандарти, които са справедливи и
постижими. Следващият раздел обяснява тези
стандарти.
Домашна работа
Начален курс
1. Домашна работа се възлага в съответствие с учебния план и по преценка на учителите.
2. Домашната работа трябва да се предаде в срок. Предаване на домашната работа със закъснение
ще доведе до понижаване на оценката. Това се
определя от учителя.
3. Прегледността е част от оценката.
4. Ако ученикът е отсъствал на датата за предаване, домашното трябва да се предаде в деня, когато
той/ тя се връща в училище.
5. Преписване на домашното на друг ученик се счита за плагиатстване. Учениците, които
участват в плагиатство, ще получат оценка 0 % за
домашната си работа и подлежат на
дисциплинарни мерки съгласно политиката на
АЕА относно преписването.
Middle and High School Homework
Example of Standard:
Subject Student’s Name
Teacher Due Date
Title
Use A4 size paper
Some teachers may require papers to be typed
Double Spaced
1 – 1 ½ inch left and right margin (or 3cm)
1. Homework is assigned according to curriculum and teachers’ discretion.
2. Homework is required in all classes and is a portion of the student’s final grade. The
percentage differs in each class depending on
the subject and the weight is determined by
the teacher.
3. Assignments must be turned in on time. Lateness will result in lowering the grade
determined by each teacher.
4. Neatness is a component of the grade.
5. If a student is absent on the due date, the homework is due when he/she returns to
school.
6. Copying another student’s homework is cheating. Both students involved will
receive a zero for the assignment and are
subject to disciplinary action.
Прогимназиално ниво и гимназия
Пример на Стандарт за домашна работа:
Предмет: Име на ученик:
Учител: Дата:
Заглавие
Използвайте хартия с размер A4
Някои учители могат да изискват домашната работа да бъде напечатана
Двойно разстояние между редовете
1 - 1 ½ инча (или три сантиметра) отляво и отдясно, поле
1. Домашна работа се възлага в съответствие с учебния план и по преценка на учителите.
2. Домашна работа се изисква по всички предмети и е част от крайната оценка. Относителният дял на
оценката на домашната работа към цялостната
оценка се различава във всеки клас в зависимост
от предмета и се определя от учителя.
3. Домашната работа трябва да се предава в срок. Предаване й със закъснение ще доведе до
понижаване на оценката. Това се определя от
всеки учител.
4. Прегледността е част от оценката.
5. Ако ученикът е отсъствал на датата за предаване, домашното е дължимо в деня, когато той/ тя се
връща в училище.
6. Преписване на домашната работа на друг ученик се счита за плагиатство. Учениците, които
участват в плагиатство, ще получат 0% за
домашното и подлежат на дисциплинарни мерки.
Grading
Grades are a measure of student’s work and
progress during a quarter. The actual grade will be
an average of daily homework, quizzes, tests and
reports. All grades are based on effort and
understanding of materials given by each teacher.
All students will be subject to a percent and letter
grade on the Grading Scale.
Оценяване
Оценките са показател за работата и напредъка на
ученика по време на срока. Крайната срочна оценка е
на база ежедневните домашни работи, контролни,
тестове и доклади. Всички оценки се основават на
положени усилия и познаване на учебния материал,
даден от всеки учител. Всички ученици ще бъдат
оценявани според буквената система на оценяване
(степенуване).
Grading Scale
A + 100%
А 94% - 99%
A- 90% - 93%
B + 87% - 89%
В 83% - 86%
B- 80% - 82%
C + 77% - 79%
C 73% - 76%
C - 70% - 72%
D + 67% - 69%
D 63% - 66%
D - 60% - 62%
Anything below 60% is failure - F
Оценъчна скала
A + 100%
А 94% - 99%
A- 90% - 93%
B + 87% - 89%
В 83% - 86%
B- 80% - 82%
C + 77% - 79%
C 73% - 76%
C - 70% - 72%
D + 67% - 69%
D 63% - 66%
D - 60% - 62%
Всяка оценка под 60% е Слаб - F
Scheduled Test / Quizzes
Tests and quizzes can only be taken on the day that
has been scheduled by the teacher. It is the
student’s responsibility to make appropriate study
time available to meet the requirements of the
academic courses. Any student, who knows in
advance they will miss any amount of school time,
must contact the teachers to receive all assignments
and homework. Upon return they must make
arrangements to complete any missed quizzes or
tests. Unplanned absences will require all of the
above after returning to school. The Director of
Education has the final decision in all cases. All
students with an incomplete grade, may improve
these grades during after-school tutoring outside
school hours in order to advance to the next grade
level. Parents will incur additional cost for tutoring.
Students advancing to 6th, 9
th, and 12
th grades will
be required to take standardized testing
recommended by the Core Standards. Eleventh and
twelfth grade students must take the
university/college entrance exam PRESAT and
SAT (Scholastic Aptitude Test) and turn in a copy
of the results at the AEA office.
Тестове и контролни
Тестовете и контролните могат да бъдат полагани само
в деня, планиран от учителя. Отговорността за
подготовката за тях е на самия ученик. При
продължително отсъствие е необходимо ученикът да се
свърже със съответния учител, за да вземе от него
всички задания за необходими домашни работи и да се
подготви самостоятелно. При завръщането си в
училище, ученикът е длъжен да се уговори с учителите
си за вземането на пропуснатите тестове и контролни.
При непланирани отсъствия се прилагат изискаванията
описани по-горе. Академичният директор има
окончателно решение във всички случаи. Всички
ученици със слаби или непълни оценки, трябва да ги
подобрят като вземат допълнителни уроци извън
учебните часове, за да могат да се справят с материала.
Допълнителните уроци се заплащат допълнително.
За учениците от 6-ти, 8-ми и 12-ти клас се изисква да
се явят на стандартизирани тестове на системата “Core
Standards”. Учениците от 11-ти и 12-ти клас,
кандидатставащи за прием в университет/колеж трябва
да се явят на приемен изпит PRESAT и SAT (Scholastic
Aptitude Test). Необходимо е копие от резултатите да
бъде предоставено в офиса на АЕА.
Student Matriculation
Students will not matriculate past the appropriate
grade level for their age or the work completed
under any circumstance. Every effort will be made
to place the student in the appropriate grade based
on previous school records and the AEA academic
Преминаване на учениците в по-горен клас
При никакви обстоятелства не се препоръчва
преминаването в по–горен клас преди достигане на
възрастта, определена за даден клас. Ще бъдат
положени всички усилия учениците да бъдат записани
в съответния за възрастта им клас на базата на
schedule. It is recommended that children be the
appropriate age during the academic year.
1 grade – 6-years old 7 grade - 12 years old
2 grade – 7-years old 8 grade - 13 years old
3 grade – 8-years old 9 grade - 14 years old
4 grade – 9-years old 10 grade – 15-years old
5 grade – 10-years old 11 grade – 16-years old
6 grade – 11-years old 12 grade – 17-years old
Students will undergo an examination and/or
observation to determine the appropriate grade
level based on their ability.
документи от предишни училища, в които са учили.
Децата трябва да са на необходимата възраст през
съответната учебна година
1 клас – 6–год. възраст 7 клас – 12-год. възраст
2 клас – 7-год. възраст 8 клас – 13-год. възраст
3 клас – 8-год. възраст 9 клас – 14-год. възраст
4 клас – 9-год. възраст 10 клас – 15-год. възраст
5 клас – 10-год. възраст 11 клас – 16-год. възраст
6 клас – 11-год. възраст 12 клас – 17-год. възраст
Възможностите на вече записани ученици ще бъдат
наблюдавани и оценявани в учебния процес, за да бъде
определено подходящото ниво на обучение.
Graduation Requirements
American English Academy requires that a student
complete all required coures in order to graduate.
Each course credit below represents one class. For
example, a student must complete six language
classes between 6th grade and 8
th grade and eight
between 9th and 12
th grade.
Middle School Requirements
Department Credits
Language Requirements 6
Social Science Requirements 3
Mathematics Requirements 3
Science Requirement* 3
Physical Education Requirement 1.5
General Credits 1.5
Total Required Credits 18
Изисквания за завършване на средно образование
Американо–английската академия изискава всеки
ученик да завърши успешно всички изискуеми
предмети преди курсът на обучение да се счете за
завършен. Всеки кредит по-долу представлява един
предмет. Пример: ученикът трябва да е завършил шест
предмета по английски език в прогимназиалното ниво
(6-8 клас) и осем предмета по английски език в
гимназиалното ниво (9-12 клас).
Прогимназиален курс на обучение от 6 до 8 клас
Предмети Кредити
Английски език и литература 6
Социални науки 3
Математика 3
Биология/ Химия/ Физика* 3
Физическо възпитание 1.5
Общи кредити 1.5
Общо задължителни кредити 18
High School Requirements
Department Credits
Language Requirements 8
Social Science Requirements 5
Mathematics Requirements 4
Science Requirement 4
Non Native Language
Requirement 2
Physical Education Requirement 2
General Credits 3
Total Required Credits 28
Гимназиален курс на обучение от 9 до 12 клас
Предмети Кредити
Английски език и литература 8
Социални науки 5
Математика 4
Биология/ Химия/ Физика 4
Втори чужд език 2
Физическо възпитание 2
Общи кредити 3
Общо задължителни кредити 28
Tutoring
The American English Academy offer tutors who
are available for students unable to maintain the
required level of education for their grade level.
Tutoring is also available for students who wish to
improve their English language skills. AEA offers
tutoring in 60 minute intervals. Students will
receive their tutoring on the school premises after
school hours. Tutoring fees and schedules are
available upon request from the Front Office.
Tutoring is subject to the availability of the teacher.
Частни уроци
Американо-английската академия предлага
квалифицирани преподаватели, които са на
разположение за тези ученици, които не могат да
поддържат необходимото академично равнище за
съответния клас. На разположение на учениците, които
желаят да подобрят своите знания по английски език,
са предоставени и частни уроци. AEA предлага уроци в
рамките на 60-минутни часове. Уроците се провеждат в
училищната сграда след учебно време. Коригиране на
такси и графици може да бъде направено при
поискване от администрацията. Частните уроци могат
да се проведат при условие , че има желаещ учител да
ги провежда.
Student Progress
If a student struggles in a subject and scores 70%
(C -) or below, teachers will contact
parents/guardians to notify them.
Напредък на ученика
Ако ученикът има затруднения и резултатите му са
70% или по-ниски, учителите ще се свържат с
родителя/настойника, за да го уведомят за това.
Parental Involvement/Communication
The American English Academy will send home
letters and emails relating to all school activities.
Please contact the Front Office if you have any
Участие на родителите/ Комуникация
Американо-английската академия изпраща у дома
писма и имейли, свързани с всички дейности на
училището. Моля, свържете се с офиса на
questions or concerns. Parents should make an
appointment if they wish to speak privately to a
teacher.
The office staff can take a phone message and pass
it to the respected parties in the case of an
emergency. We encourage parent participation and
invite you to help with ideas or for school-related
events.
администрацията, ако имате някакви въпроси или
притеснения. Ако родителите желаят да говорят насаме
с учител, те трябва да си уговорят среща с него чрез
офиса на АЕА.
В случаи на екстремни ситуации служител на
администрацията ще се свърже с родителите по
телефона. Ние насърчаваме участието на родителите и
ви каним да помагате с идеи, в класната стая,
библиотеката или да ни придружавате на екскурзии и
при специални събития.
English as a Second Language Student (ESL)
New students whose first language is not English,
will be required to complete an English reading and
comprehension assessment to establish their level
of English language. Students who fall below the
accepted level will be placed in the appropriate
grade but will be required to attend ESL (English
as a Second Language) classes. An American
English Academy teacher will teach at the
appropriate level and test periodically to follow the
progress, ensuring the child meets an acceptable
level of English.
Английски като втори език (ESL )
Новите ученици, чийто първи език не е английски, ще
положат тест за възприемане и възпроизвеждане на
текст, за да се установи нивото им на владеене на
езика. Учениците, чиито познания попадат под
приемливото ниво, ще бъдат поставени в съответния
клас, но ще се изисква от тях да присъстват на ESL
(английски като втори език) класове. Часовете се
провеждат от специалист по ESL към АЕА. Ученикът
ще бъде тестван периодично, за да се установи неговия
напредък по английски език.
Summer School (Academic)
Students who fail a subject, or do not meet the
required attendance in the regular school year are
required to make up the class in order to graduate
from AEA. The American English Academy offers
Summer School as an option to make up the failed
subject.
If a student chooses to attend Summer School
he/she must complete all course materials assigned
by the teacher with a passing grade of 60% or
better.
The student is subject to normal school rules
including attendance set forth by the teacher.
If a student does not complete all assigned
materials or does not pass Summer School with a
60% or better, they must retake the course
completely or be retained at the original grade
level.
Once the subject has been completed a grade
change will be submitted to the Front Office.
Лятно училище
Учениците, чиито оценки за учебната година са
непълни или под 60%, или нямат необходимите 90%
присъствени дни през редовната учебна година, трябва
да посещават Лятно училище, за да могат да завършат
учебната година. Американо-английската академия
предлага Лятното училище като възможност за
учениците да поправят оценките си.
Ако ученикът присъства на Лятно училище, той/ тя
трябва да го завърши с оценка 60% или по-висока по
предмета, по който не е преминал.
Ученикът е длъжен да спазва обичайните правила на
училището.
Ако ученикът не покрие всички възложени изисквания
или не премине Лятното училище с 60% или повече,
ще трябва да повтори предмета или оценката се
запазва.
След като предметът е завършен, промяната в оценката
ще бъде предоставена на администрацията за
актуализиране.
Additional tuition and fees will be assessed by the
Administrative Director.
Допълнителните такси за лятното училище се
определят от Административния директор.
Summer School (ESL)
AEA offers a summer school program to help
improve the English language level of all students.
For additional information regarding our program,
please view the AEA web site.
Лятно училище за изучаване на английски език
(ESL)
AEA предлага програма през лятното училище за
подобряване на знанията по английски език. За
допълнителна информация относно програмата ни
вижте в нашия сайт.
Computer Use Policy
The American English Academy provides
computers and Internet access to support and
enhance curriculum learning for its students. The
rules listed here are intended to provide students
with general guidelines when using the computers.
Failure to comply with these guidelines may result
in loss of computer and Internet privileges and/or
disciplinary action. Parents should understand that
while reasonable precautions will be taken to
supervise the student use of the Internet, AEA
cannot prevent all inappropriate uses, including
access to objectionable materials and
communication with persons outside of school.
A. Computer Use is a Privilege, Not a Right
Student use of a school’s computer, networks and
Internet services is a privilege, not a right.
Unacceptable use/activity may result in suspension
or cancellation of privileges as well as additional
disciplinary action. The computers may not be
used at any time during the day unless in an
organized class. No student should be in the
computer lab without teacher supervision.
B. Acceptable Use
Student access to the school’s computers, networks
and Internet services is provided for educational
purposes and research consistent with the school’s
educational mission, curriculum and instructional
goals.
C. Prohibited Use
No student will be allowed to use the computers
before or after school, during the lunch break or at
any time during the day without teacher
Правила за ползване на компютърната зала
Американо-английската академия осигурява компютри
и интернет достъп за подпомагане и повишаване на
нивото на учебната програма, както и за обучение на
своите ученици. Правилата, изброени тук, са
предназначени да дадат на учениците основните
насоки при използването на компютрите. Неспазването
на тези указания може да доведе до загуба на
привилегии за ползване на компютри и интернет и/или
дисциплинарни мерки. АЕА взима всички разумни
предпазни мерки, за да се контролира използването на
интернет от учениците. AEA не може да предотврати
напълно всеки достъп до неподходящи материали и
комуникация с лица извън училище.
A. Използването на компютър е привилегия, а не
право
Неприемлива употреба/ активност може да доведе до
временно прекратяване или анулиране на тази
привилегия, както и до допълнителни дисциплинарни
мерки. Компютрите не могат да бъдат използвани по
всяко време през деня, а само в организиран час според
учебната програма. Учениците не трябва да влизат в
компютърната зала без учител.
B. Добросъвестно ползване
Достъп до компютрите на училището, мрежи и
Интернет услуги се предоставя само за образователни
цели и научни изследвания в съответствие с
образователната дейност на училището, учебния план
и учебните цели.
С. Забрани за ползване
На учениците не е разрешено да използват компютрите
преди или след учебните часове, по време на обедната
почивка или по всяко време на деня без учител. Един
supervision. A teacher must be present in the
computer lab at all times.
The user is responsible for his/her own actions
involving school computers, networks and Internet
services and for his/her computer files, passwords
and accounts.
Examples of unacceptable uses include, but are not
limited to, the following:
1. Inappropriate Materials: Accessing, submitting, transmitting, posting, publishing,
forwarding, downloading, scanning or
displaying materials that are defamatory,
abusive, obscene, vulgar, sexually explicit,
sexually suggestive, threatening,
discriminatory, harassing, bullying, and/or
illegal.
2. Illegal Activities: Using the school’s computers, networks and Internet services for
any illegal activity or activity that violates
school policies.
3. Violating Copyrights: Copying or downloading copyrighted materials without
the express authorization of the student’s
teacher or school administrator.
4. Plagiarism: Representing as one’s own work any materials obtained on the Internet, such
as term papers, articles, etc.
5. Copying Software: Copying, downloading or installing software without the express
authorization of the student’s teacher or
school administrator.
6. Non-school-Related Uses: Using the school’s computers, networks and Internet
services for non-school-related purposes.
7. Malicious Use/Vandalism: Any malicious use, disruption or harm to the school’s
computers, networks and Internet services.
8. Unauthorized Access: Accessing unauthorized communication methods and
the faculty wireless network or AEA server
including chat rooms, social networks, instant
messaging or e-mail.
учител задължително трябва да присъства в
компютърната зала.