ADA#4 B2

Escuela: Carlos Castillo Peraza Nombre: Julissa Dagnaí Xool Rosado Grado y Grupo: 1.-G

ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL NO.8

“CARLOS CASTILLO PERAZA”

ASIGNATURA: INFORMÁTICA 1

BLOQUE 2

ADA # 4

EQUIPO 6http://equipo6informatica1g.blogspot.mx/

MANUEL ALEJANDRO BASTARRACHEA BOJORQUEZ:http://tareasdeinformatica1g.blogspot.mx/

PAULINA VICTORIA CANCHE FERNANDEZ:http://elmerdia.blogspot.com.mx/

EMILIO OSMAR CASTRO CHALE:http://emilioosmar.blogspot.com.mx/

STELLA ESMERALDA PEREZ PAREDES:http://infostellaper1g.blogspot.mx/

JULISSA DAGNAI XOOL ROSADO:http://julissadagnai.blogspot.mx/

PROFESOR: ISC.MARÍA DEL ROSARIO RAYGOZA VELÁZQUEZ

VIERNES 13 DE NOVIEMBRE DE 2015

Maestra: ISC. María Del Rosario Raygoza Velázquez Asignatura: Informática Fecha: 1 de Noviembre de 2015

http://elmerdia.blogspot.com.mx/


ADA #4

Busca en Internet los elementos que conforman las siguientes imágenes, escribe sus nombres al margen

y señala con una flecha el lugar donde se ubican:

TARJETA MADRE: O motherboard en inglés, es la parte principal del hardware, a ella se conectan todos

los periféricos y componentes de la computadora.

1.- Ranuras de memoria.

2.- Conectores de alimentación.

3. - Northbridge.

4. -Conectores SATA.

5. - Southbridge.

6. - PCI Express 16.

7.- Batería.Maestra: ISC. María Del Rosario Raygoza Velázquez Asignatura: Informática Fecha: 1 de Noviembre de 2015


8.- Puertos PCI.

9.- PCI Express 1.

10.- La bios.

11.- Tarjeta de audio.

12.- Conectores de red RJ45.

13.- Puertos USB.

14.- VGA.

15.- Puerto paralelo.

16.- VGA.

17.- Teclado.

18.- Mouse o ratón.

19.- Zócalo del procesador.



DISCO DURO: Elemento de almacenamiento de datos en forma magnética u óptica, constituido por una

lámina delgada con forma circular.

1.-Controladora del disco.

2.- Motor del brazo.

3.- Actuador mecánico.

4.- Programa inicial de carga.

5.- Tabla de asignación de archivos.

6.- Directorio raíz.

7.- Copia de la FAT.

8.- Pista.

9.- Cluster. Maestra: ISC. María Del Rosario Raygoza Velázquez Asignatura: Informática Fecha: 1 de Noviembre de 2015


10.- Sector.

11.- Sector de arranque.

12.- Jumper de configuración.

13.- Conector de poder SATA.

14.- Terminal de datos SATA.

15.- Placa de circuitos.

16.- Motor del disco.

17.- Película magnética.

18.- Platos.

19.- Cabeza lectora.

20.- Brazos.



TECLADO: Es un dispositivo o periférico de entrada, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de

escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o

interruptores electrónicos que envían información a la computadora.

1.- Teclas de función.

2.- Teclas de edición.

3.- Teclas numéricas.

4.- Teclas o flechas de dirección.

5.- Teclas del sistema.

6.- Teclas alfanuméricas.



RATÓN O MOUSE: Es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en

una computadora. Generalmente está fabricado en plástico, y se utiliza con una de las manos.

1.- Botón derecho.

2.- Scroll.

3.- Cable.

4.- Botón izquierdo.

5.- Sensor óptico.



Describe las funciones del ratón:

Clic El sistema aplica algún proceso o función al objeto señalado.

Doble clic Se produce un evento diferente según el objeto sobre el cual se efectuó.

Arrastrar El mouse o ratón se mueve hacia cualquier lado de la pantalla.

Dibuja qué forma toma el ratón en los siguientes estados:

OCUPADO: Toma esta forma cuando la computadora está procesando y no permite hacer ninguna

operación hasta que no acabe la actual.

TEXTO: Toma esta forma cuando se encuentra en una zona donde existe la posibilidad de escribir un

texto.

PUNTO DE INSERCCIÓN: Es el lugar donde se escribirá la siguiente letra. Este punto se va desplazando

conforme introducimos texto o mediante las teclas de las flechas del teclado.

NORMAL: Es el aspecto normal del puntero del ratón.



ADA #5

Busca en internet las principales diferencias entre Windows 7 y Windows 10, escribe al menos 5.

Windows 7 Windows 10

1.-En Windows 7 teníamos un Menú Inicio

desde el cual gestionar todas y cada una de

las aplicaciones que teníamos instaladas, así

como acceder a la gestión de nuestro perfil de

usuario, a nuestros sitios favoritos del ordenador

o, también, acceder al panel de encendido de

una forma sumamente rápida.

1.- Con Windows 10 volvemos a recuperar este

Menú Inicio pero ahora con un toque mucho

más moderno en cuanto a estilo, pero también

con novedades como la integración de los Live

Tile de Windows 8 y 8.1, que nos darán un

plus en cuanto a funcionalidad y utilidad en el

día a día, aunque siempre es algo que

podremos ahorrarnos si no acabamos por

convencernos.

2.- Windows 7, se integraba una herramienta

capital en el día a día para muchas personas,

como era la “Búsqueda”, un cuadro en

blanco donde podíamos realizar búsquedas

de nuestros archivos o aplicaciones y el

sistema nos lanzaría todos los resultados

posibles.

2.- Ahora, en Windows 10, dejamos atrás este

cuadro de búsqueda como tal para dar una

cálida bienvenida a Cortana, el asistente

virtual de moda en las plataformas móviles

(también disponible en Android y iOS) y que

ahora también da el salto a Windows 10 para

PC, ordenadores y tablets.

3.- En Windows 7 la gestión de los ajustes,

programas, nuevos dispositivos de hardware y

otros tantos parámetros eran controlados desde

el clásico Panel de Control. Somos muchos

los usuarios que hemos pasado incontables

3.- La aplicación “Configuración” se

presenta en Windows 10 como el sustituto

natural del Panel de Control, sobre todo

teniendo en cuenta la necesidad de actualizarse

a las nuevas plataformas móviles como Android,



horas buscando el ajuste que

nos ayudará a mejorar nuestra experiencia, y

parece que en Windows 10 tendremos que

echarlo de menos, hasta cierto punto.

iOS o Windows Phone, donde prácticamente

todos los ajustes se configuran desde una

misma aplicación con dicho nombre.

4.- Han pasado más de 4 años desde la

llegada de Windows 7, con todo un nuevo

diseño que para aquel entonces dejaba

fascinado a más de uno. Pero el tiempo pasa y

las nuevas líneas de diseño se hacen notar.

4.- El Windows 10 cuenta con diseños más

planos, colores más modernos, con texturas

traslúcidas y opacidades, así como nuevos

menús de personalización que harán las delicias

de las personas que más disfrutan dando color

a toda su interfaz.

5.- Windows 7 permite personalización del

equipo, al guardar temas completos, lo que

incluye color de ventanas, imágenes incluidas,

conjunto de sonidos, incluso protector de

pantalla (las anteriores versiones se limitaban

simplemente al color de las ventanas).

5.- Windows 10 Microsoft hace mucho énfasis

en las aplicaciones universales. La Windows

Store se va a renovar por completo en este

sistema operativo, permitiendo descargar tanto

aplicaciones de escritorio como de estilo

“Modern UI”. Muchas de ellas serán universales,

lo que quiere decir que podrán usarse tanto en

escritorio como en Windows Phone y hasta

Xbox One, adaptándose al tamaño de pantalla.



ADA #2

Con todas las herramientas que se te presentaron realizarás lo que se te indica a

continuación:

1- Edita el documento que creaste al inicio de este bloque.

● Añade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y escribe al final tu

nombre completo, grado y grupo escolar.

● Guárdalo en la carpeta del bloque correspondiente de tu portafolio de evidencias

con el siguiente nombre: Micompetenciainicial de Word_<<TUS INICIALES>>

2- Crea documentos para las actividades Planeación del documento, esta debe

contener una explicación de cómo la realizaron, lo que escribieron en el blog, los

comentarios de tus amigos o contactos y la conclusión que pusieron en el muro

de Facebook del professor.

Los documentos deben tener las siguentes caracteristicas.

Nombre del archivo Integración_<<TUS INICIALES>>

Act13_<<TUS INICIALES>>

Ubicación de almacenamiento. En la carpeta Bloque 3, del portafolio

de evidencias que creaste en tu

dispositivo de almacenamiento.

Encabezado de

la página.

● Nombre de

la escuela

● Nombre

completo

● Grado y



Datos de identificación.

grupo.

Pie de página ● Nombre

del

profesor

● Nombre de

la

asignatura

● Numero de

página

● Fecha

Fuente del título Arial 10, negritas

Fuente del texto Arial 10

Fuente de citas, encabezado y pie

de página.

Arial 8 (alineación libre para

encabezado y pie de página)

Alineación Título: centro; texto: izquierda, citas:

derecha.

Interlineado 1.5 líneas

Espaciado 6 puntos anterior y 6 posterior.

Tamaño del papel Carta.

Márgenes. Normal 2.5 superior e inferior 3 cm

izquierda y derecha-

Los formatos que no estén especificados puedes elegirlos libremente.

DOCUMENTO EDITADO:Maestra: ISC. María Del Rosario Raygoza Velázquez Asignatura: Informática Fecha: 1 de Noviembre de 2015


Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades.

Y cuantas más cosas nos interesan, más desconocimiento nos acompaña.

Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva de la

humanidad. El conocimiento acumulado entre todos los seres humanos es tan extenso, profundo y

potente si cada uno pudiera pesar en una báscula lo que sabe y compararse con lo que desconoce, el

resultado sería que todos, sin excepción, somos unos pobres ignorantes.

La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los “sabelotodo” que

se cierran ante cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios criterios, lo

único que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en proceso de oxidación

y herrumbre de sus neuronas.

Sin la menor duda, el mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo

definitivamente nuevo, es la democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la

historia siempre estuvo limitado a ciertas élites. Jamás en la historia de la humanidad ha habido tanta

gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por unas diminutas

teclas conectadas en Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento

medio no para de elevarse a cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección del

saber, sufrimos en exceso de información.

Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para los que quieren participar

activamente en la carrera del desarrollo, jamás han tenido enfrente tanta pista.

Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea

aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.





ADA #3

Crear Documentos

ADA #1

Instrucciones:

Modalidad: individual o en equipo

Revisa los siguientes videos:

1) 120 seg de historia de las computadoras: https://www.youtube.com/watch?v=XoNQsbdZR6E

2) Evolución de las computadoras y las tic: https://www.youtube.com/watch?v=7eOKcLnm0Xo

Repasa la siguiente presentación en Power point:

1) Generaciones de computadoras: https://www.youtube.com/watch?v=a8Q2xpI7hbs

Lee el siguiente artículo:

Del artículo Historia de la computadora en México: http://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/int63-1.htm

Revisa las secciones:

● Introducción

● Primeros años

● computadoras mexicanas.

Realiza un cuadro que describa los grandes momentos de la computación en México.

Llena la siguiente tabla con base en las fuentes proporcionadas y describe los momentos más

significativos de la historia de las TIC en México de 1958 a la fecha. (La tabla puede tener tantos

renglones como necesites)

Año Institución Descripción del

momento

Modelo de computadora (si la hay)



1951 UNIVAC Considerada la primera

computadora. Utilizada

para contar los votos en la

elecciones presidenciales.

UNIVAC-1

1958 UNAM Comienza oficialmente la

historia de la computación.

IBM-650

1961 CCE Fue la tercera edición de

esta conferencia.

IBM-650

1984 IIMAS- UNAM Contenía transliteras,

contaban con una unidad

de entrada magnética para

almacenamiento de datos.

BENDIX G-15

1986 MICROSOFT Modelo personal. MICROSOFT

1995 MICROSOFT Primer sistema operativo. MICROSOFT 95

ADA #2



Instrucciones:

Modalidad: individual o en equipo

Investiga de manera individual o en equipo los conceptos que se listan en la siguiente tabla y escríbelos

en tu cuaderno.

Recuerda: en el momento de investigar es necesario hacer referencias, así tu trabajo queda sustentado y

das crédito al autor del libro o fuente que consultaste (por ejemplo: tomado del libro de informática I de

IEBO, 2012, Pearson).

Concepto Ilustración Dice que: Referencia

Información La información está

constituida por un grupo

de datos ya supervisados

y ordenados, que sirven

para construir un mensaje

basado en un cierto

fenómeno o ente. La

información permite

resolver problemas y

tomar decisiones, ya que

su aprovechamiento

racional es la base del

conocimiento.

http://definicion.de/informacion/

#ixzz3lTKd7Nj5

Datos Un dato es un documento,

una información o un

testimonio que permite

llegar al conocimiento de

algo o deducir las

consecuencias legítimas

de un hecho.

http://definicion.de/datos/

#ixzz3lTNnt6cw



Informática La informática se refiere al

procesamiento automático

de información mediante

dispositivos electrónicos y

sistemas computacionales.

http://definicion.de/

informatica/

#ixzz3lTOihb1T

Computadoras La computadora, ese

equipo indispensable en la

vida cotidiana de hoy en

día que también se conoce

por el nombre de

computador u ordenador,

es una máquina

electrónica que permite

procesar y acumular

datos.


computadora/

#ixzz3lTQ5L7c9

Software El software es un conjunto

de programas,

instrucciones y reglas

informáticas que permiten

ejecutar distintas tareas en

una computadora.


software/#ixzz3lTRpn79s



Hardware El conjunto de los

componentes que

conforman la parte

material (física) de una

computadora. El concepto

suele ser entendido de

manera más amplia y se

utiliza para denominar a

todos los componentes

físicos de una tecnología.


hardware/#ixzz3lTSfg5hd

Procesador Un procesador o

microprocesador es parte

de cualquier computadora

o de equipos electrónicos

digitales y es la unidad

que hace las veces de

“motor” de todos los

procesos informáticos

desde los más sencillos

hasta los más complejos.

http://

www.definicionabc.com/

tecnologia/

procesador.php

Sistema operativo El conjunto de programas

informáticos que permite la

administración eficaz de

los recursos de una

computadora es conocido

como sistema operativo o

software de sistema. Estos

programas comienzan a

trabajar apenas se

enciende el equipo, ya que

gestionan el hardware

desde los niveles más


sistema-operativo/

#ixzz3lTVVlejs



básicos y permiten

además la interacción con

el usuario.

Archivos El término se utiliza para

nombrar al conjunto

ordenado de documentos

que una sociedad, una

institución o una persona

elabora en el marco de

sus actividades y

funciones.


archivo/#ixzz3lTY8EnVI

Redes El término red se utiliza

para definir a una

estructura que cuenta con

un patrón característico.

Existen múltiples tipos de

red, como la red

informática, la red eléctrica

y la red social.

http://definicion.de/red/

#ixzz3lTagF900

Internet Internet es una red de

redes que permite la

interconexión

descentralizada de

computadoras a través de

un conjunto de protocolos

denominado TCP/IP.


internet/#ixzz3lTbmdEQk



USB USB es la sigla de

Universal Serial Bus. Se

trata de un concepto de la

informática para nombrar

al puerto que permite

conectar periféricos a una

computadora. El USB está

capacitado para detectar e

instalar el software

necesario para el

funcionamiento de los

dispositivos.

http://definicion.de/usb/

#ixzz3lTdes1XM

Multimedia Multimedia es un término

que procede de la lengua

inglesa y que refiere a

aquello que utiliza varios

medios de manera

simultánea en la

transmisión de una

información. Una

presentación multimedia,

por lo tanto, puede incluir

fotografías, vídeos,

sonidos y texto.


multimedia/

#ixzz3lTeJxrGB



ADA #3

Investiga en Internet y escribe en la siguiente tabla el nombre de un software de cada categoría y

describe brevemente para qué se utiliza:

CATEGORÍA DE

SOFTWARE

DEFINICIÓN EJEMPLO

SOFTWARE DE

SISTEMA

Incluye los sistemas operativos, los

programas de comunicaciones y los

controladores de los dispositivos.

SOFTWARE DE

DESARROLLO

Son los lenguajes de programación

que hacen posible el uso de los

programas editores de texto, hojas de

cálculo, etc. Esta clasificación

también incluye las utilerías que

permiten el mantenimiento del

software y hardware.



SOFTWARE

MULTIMEDIA

Nos permite utilizar programas de

animación, editar y combinar sonido,

vídeo y textos gráficos.

SOFTWARE DE

PRODUCTIVIDAD

Permite al usuario capturar y editar

texto, imprimirlo o guardarlo en un

archivo, o bien, mandarlo por correo

electrónico o fax. También permite

realizar cálculos (hojas de cálculo

electrónicas), guardar datos (base de

datos), crear gráficos (programas de

diseño), entre otras funciones.

SOFTWARE PARA

EL TRABAJO

COLABORATIVO

Permite el intercambio de información

en chat o correo electrónico, así

como la creación de proyectos

(contabilidad, costos, simulaciones,

etcétera).



SOFTWARE

EDUCATIVO Y DE

CONSULTAPermite al usuario consultar datos y

adquirir conocimientos (diccionarios,

enciclopedias, idiomas, etcétera).

SOFTWARE

DOMÉSTICOSon programas que utilizamos en

forma personal como juegos,

animaciones, etcétera.


Documents

ADA#4 B2