สารบัญkrutujao.com/dataword/109.phan p6.doc · Web view4.3.2 ผ กำก บฯ และล กเส อร วมก นอภ ปรายถ งว ธ ใช การด

สารบญ หนาแผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 1

1เรอง การพงตนเอง

แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 23

เรอง การพงตนเอง แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 3

5เรอง การพงตน


เรอง การพงตนเอง แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 5

9เรอง การพงตนเอง


เรอง การบรการ แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 7

13เรอง การผจญภย


เรอง การผจญภย แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 9

17เรอง การผจญภย


เรอง การผจญแผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 11

21เรอง วชาการของลก


เรอง วชาการของลกเสอ แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 13

25เรอง วชาของลกเสอ

สารบญ หนา



29เรอง วชาการของลกเสอ

แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 16 – 17 31


33เรอง งานอดเรกและเรองทสนใจ (ธรรมชาตของสตว พช กาลอากาศ)


เรอง งานอดเรกและเรองทนาสนใจ (การสำารวจสถานทสำาคญ) แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 20

37เรอง งานอดเรกและเรองทสนใจ (โครงการอนรกษธรรมชาต)


เรอง การอภปรายกบผกำากบในเรองความเขาใจเกยวคำาปฏญาณและกฎ แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 22

41เรอง การอภปรายกบผกำากบในเรองความเขาใจเกยวกบคำาปฏญาณและกฎ (การสมครเขาเปนลกเสอสามญรนใหญ)


เรอง ระเบยบแถว (การตงแถวและการเรยกแถว) แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 24

45เรอง ระเบยบแถว (การตงแถวและการเรยกแถว)


เรอง ระเบยบแถว (การตงแถวและการเรยกแถว)แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 26

49เรอง ระเบยบแถว (การเดนสวนสนาม)


เรอง ระเบยบแถว (การเดนสวนสนาม) แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 28

53เรอง วชาพเศษ (สายยงยศ) นกสำารวจ (1)

สารบญ หนา


เรอง ระเบยบแถว (การตงแถวและการเรยกแถว)


เรอง วชาพเศษ (สายยงยศ) นกสำารวจ ) (3) แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 31

59เรอง วชาพเศษ (นกธรรมชาตศกษา)


เรอง วชาพเศษ (สายยงยศ) (นกธรรมชาตศกษา) แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 33

63เรอง เรอง วชาพเศษ (สายยงยศ) (นกธรรมชาตศกษา)

ภาคผนวก 65

แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร )แผนท 1

เรอง การพงตนเอง จำานวน 1 ชวโมง

ระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)…………………………………………………………………….

1. สาระสำาคญ

การอยคายพกแรมเปนกจกรรมการเรยนการสอนเพอเสรมสรางความรความเขาใจและ ประสบการณใหมใหกบลกเสอโดยการออกจากบานไปพกแรมคางคนทอน ลกเสอจำาเปนตองพงตนเองทกอยาง เชน การจดสงของเครองใชลงในเครองหลง การเลอกตงคายพกแรม การใชตะเกยง เตา และเครองใชไฟฟาตาง ๆ การปรงอาหาร

2. จดประสงคการเรยนร

2.1 จดประสงคการเรยนรปลายทางปฏบตกจกรรมอยคายพกแรมได

2.2จดประสงคการเรยนรนำาทางบอกสถานททเหมาะสมในการตงคายพกแรมได

3. เนอหาการเลอกทตงคายแรม

4. กจกรรมการเรยนการสอน

การเปดประชมกองครงท 1 เวลา 60 นาท

4.1 พธเปดประชมกอง (ชกธงชาต สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก…… ) 10 นาท4.2 เกม 8 นาท4.3 สอนตามเนอหา 30 นาท

4.3.1 ผกำากบและลกเสอรวมกนอธบายถงสถานททควรตงคาย4.3.2 ผกำากบแบงหมลกเสออกสำารวจสถานทควรสรางคายในโรงเรยน4.3.3 ลกเสอปฏบตและออกสำารวจสถานท4.3.4 ลกเสอนำาเสนอตอกองลกเสอ4.3.5 ผกำากบและลกเสอสรปรวมกนถงสถานททเหมาะสมในการสรางคาย4.3.6 ผกำากบนดหมายใหลกเสอเตรยมอปกรณเพอจะทดลองในกาสรางคาย

พกแรม ชวคราวในครงตอไปมาดวย

4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4 นาท

4.5 พธปด (นดหมาย ตรวจเครองแบบ ชกธงลง เลก) 8 นาท

5. สอการเรยนการสอน

5.1 สถานทและสภาพแวดลอมทลกเสอสำารองออกสำารวจ5.2 เพลง5.3 เกม

6. การวดและประเมนผล

บอกสถานททเหมาะสมในการตงคายพกแรม


เรอง การพงตนเอง จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-



2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง 2.2.1 บอกสถานททเหมาะสมในการตงคายพกแรมได

2.2.2 ลกเสอสามารถสรางทพกแรมชวคราวได

3. เนอหา

การสรางทพกแรม



4.1 พธเปดประชมกอง (ชกธงชาต สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก…… ) 10 นาท

4.2 เกม 8 นาท4.3 สอนตามเนอหา 30 นาท

4.3.1 ผกำากบฯ แบงหมลกเสอเรยนตามหมโดยผกำากบอธบายเพมเตมจากครงทผานมา และสาธตในการสรางคายพกแรมชวคราว

4.3.2 ลกเสอฝกปฏบตการสรางคายพกแรมชวคราวเอง

4.3.3 ลกเสอนำาเสนอผลงานการสรางคายพกแรมชวคราวใหเพอนและผกำากบฯ ด

4.3.4 ผกำากบฯ สรปและแจงขอบกพรองใหทราบ4.3.5 ผกำากบฯ ชแจงและนดหมายใหลกเสอเตรยมอปกรณในการปรงอาหาร

ของแตละหม




5.1 อปกรณในการสรางคายพกแรม เชน ไมพลอง ผาใบ พลาสตก เชอก5.2 เกม5.3 เพลง


6.1 สงเกตความสนใจและความตงใจ, การเขารวมกจกรรม6.2 ทดสอบ สรางทพกแรมชวคราว



…………………………………………………………………….


-2. จดประสงคการเรยนร


2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง ปรงอาหารแบบชาวปา 2 อยาง สำาหรบ 2 คนได

3. เนอหา

การปรงอาหารในการอยคายพกแรม


การเปดประชมกองครงท เวลา 60 นาท



4.3.1 ผกำากบฯ อธบายวธปรงอาหารแบบชาวปา4.3.2 ผกำากบฯ แบงกลมลกเสอเรยนตามฐาน ดงน

ฐานท 1 ปงหรอยางฐานท 2 เผาฐานท 3 อบฐานท 4 ทอด

4.3.3 ผกำากบฯ ใหลกเสออภปรายสรปการเรยนตามฐาน4.3.4 ผกำากบฯ เสนอแนะและอภปราย และนดหมายใหลกเสอ (เตรยมอปกรณทจะเรยนครงตอไป)




5.1 อปกรณในการปรงอาหาร เชน เนอสตว ปลา สำาหรบสาธต5.2 เพลง5.3 เกม


6.1 การสงเกต ความสนใจและความตงใจ, การเขารวมกจกรรม6.2 การทดสอบ ปรงอาหารแบบชาวปา



…………………………………………………………………….


การรจกใชและดแลรกษาเครองมอเครองใชชวยใหเกดความปลอดภย



2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง2.2.1บอกวธใช ดแลรกษาและระมดระวงอนตรายจากการใชตะเกยง เตา และ

เครองใชไฟฟาได2.2.2 บอกวธใช เกบรกษาขวานและเลอยได2.2.3 แสดงวธใช เกบรกษาขวานและเลอยไดอยางปลอดภย

3. เนอหา

3.1 การใชตะเกยง เตา และเครองใชไฟฟาตาง ๆ 3.2 การดแลรกษา และปองกนอนตรายจากการใชตะเกยง เตาและเครองใชไฟฟา

ตาง ๆ การใชขวานและเลอย การดแลรกษาขวานและเลอย





4.3.1 ผกำากบนำาสนทนาถงเครองมอเครองใชตาง ๆ 4.3.2 ผกำากบฯ และลกเสอรวมกนอภปรายถงวธใช การดแลรกษาและการ

ปองกนอนตรายจากการใชตะเกยง เตา และเครองใชไฟฟาตาง ๆ เชน พดลม เตารด เตาไฟฟ า ต เ ย น ว ท ย โ ท ร ท ศ น

4.3.3 ผกำากบใหลกเสอดขวานและเลอยชนดตาง ๆ แลวรวมกนอภปรายถงล ก ษ ณ ะ แ ล ะ ว ธ ใ ช ข ว า น แ ล ะ เ ล อ ย

4.3.4 แบงหมลกเสอเรยนตามฐาน ดงนฐานท 1 การใชขวานและเลอยโคนตนไมฐานท 2 การใชขวานและเลอยรดกงไมและตดไมฐานท 3 การดแลรกษาขวานและเลอยฐานท 4 การระมดระวงในการใชขวานและเลอย



5. สอการเรยนการสอน5.1 รปภาพอปกรณ5.2 เครองมอเครองใชตาง ๆ 5.3 เกม5.4 เพลง

6. การวดและประเมนผล6.1 สงเกต การเขารวมกจกรรม–6.2 การสมภาษณ - ซกถามเกยวกบวธใช ดแลรกษาและระมดระวงอนตรายจากการ

ใชอปกรณ6.3 การทดสอบ - แสดงวธเกบรกษาขวานและเลอย

- แสดงดวธรดกง ตดกงตนไมโดยใชขวานและเลอย

แผนท 5เรอง การพงตนเอง จำานวน 1 ชวโมง



-


2.1 จดประสงคการเรยนรปลายทางมความร ความเขาใจ เกยวกบการปฐมพยาบาล

2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง2.2.1ปฐมพยาบาลผทประสบอบตเหตได2.2.2เคลอนยายผปวยไดอยางถกวธและปลอดภย

3. เนอหา

3.1 การปฐมพยาบาลผประสบอบตเหต3.2 การเคลอนยายผปวย




4.3.1 ผกำากบฯ นำาสนทนาถงอบตเหตทเกดขนเสมอ ๆ 4.3.2 ผกำากบฯ ใหลกเสอดรปภาพอบตเหต4.3.3 แบงหมลกเสอเรยนตามฐาน โดยผกำากบอธบายและสาธตแลวใหลก

เสอฝกปฏบตดงนฐานท 1 วธปฐมพยาบาลกรณทมเลอกออกภายนอกฐานท 2 การเคลอนยายผปวยฐานท 3 การชวยใหคนหายใจ

4.3.4 ผกำากบฯ สรปและอธบายเพมเตม และนดหมายการเรยนชวโมงตอไป4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4

นาท4.5 พธปด (นดหมาย ตรวจเครองแบบ ชกธงลง เลก) 8

นาท


5.1 แผนภมรปภาพอบตเหต5.2 แผนภมการปฐมพยาบาล5.3 แผนภมการเคลอนยายผปวย5.4 เพลง, เกม

6. การวดและประเมนผล6.1 สงเกต การเขารวมกจกรรม6.2 การทดสอบ

6.2.1 แสดงวธปฐมพยาบาลผปวยทประสบอบตเหต

6.2.2 แสดงวธเคลอนยายคนเจบทไดรบอบตเหต


เรอง การบรการ จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-


2.1 จดประสงคการเรยนรปลายทางมความร ความเขาใจ เกยวกบการปฐมพยาบาล

2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทางบอกวธขอความชวยเหลอในกรณทเกดอบตเหต

3. เนอหา

การขอความชวยเหลอเมอเกดอบตเหต



4.1 พธเปดประชมกอง (ชกธงชาต สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก…… ) 10 นาท4.2 เกม 8 นาท

4.3 สอนตามเนอหา 30 นาท4.3.1 ผกำากบสนทนาถงอบตเหตทเกดขนเสมอ4.3.2 ผกำากบทบทวนการปฐมพยาบาลทไดเรยนมาแลวเมอชวโมงทผานมา4.3.3 ผกำากบและลกเสอรวมกนอภปรายถงวธขอความชวยเหลอจากหนวย

งานทเกยวของเมอเกดอบตเหต หรอเหตฉกเฉน เชน ไฟไหม การจมนำา การถก ไฟฟาชอตและแกสรว

4.3.4 ใหลกเสอปฏบตจรงเกยวกบการขอความชวยเหลอเมอไดรบอบตเหต4.3.5 ลกเสอนำาเสนอผลงาน4.3.6 ผกำากบสรปและนดหมายครงตอไป




5.1 เกม, เพลง5.2 แหลงเรยนรทลกเสอออกไปปฏบตจรง

6. การวดและประเมนผล6.1 สงเกต การเขารวมกจกรรม6.2 การซกถาม บอกชอหนวยงานทเกยวของในการขอความชวยเหลอ เมอเกด

อบตเหตหรอเหตฉกเฉน


เรอง การผจญภย จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-


2.1 จดประสงคการเรยนรปลายทางมความร ความเขาใจเกยวกบการเตรยมอปกรณสำาหรบการเดนทางไกล

2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง2.2.1 เตรยมอปกรณสำาหรบใชเดนทางไกลและอยคายพกแรมได2.2.2 บอกการเตรยมตวในการอยคายพกแรมและเดนทางไกลได

3. เนอหา

3.1 การเตรยมอปกรณเครองใชสำาหรบการอยคายพกแรมและเดนทางไกล3.2 การเตรยมตวในการอยคายพกแรมและเดนทางไกล




4.3.1 ผกำากบนำาอภปรายถงการเตรยมอปกรณสำาหรบใชเดนทางไกลจะอยคายพกแรม

4.3.2 ผกำากบและลกเสอรวมกนสนทนาถงขอควรปฏบตในการเดนทางไกล4.3.3 ผกำากบใหลกเสอเดนทางไกลดวยเทา ดวยความสามารถของตนเอง

เปนระยะทางไมนอยกวา 10 กโลเมตร4.3.4 ลกเสอบนทกรายงานการเดนทางโดยยอ4.3.5 ผกำากบฯ สรปและนดหมายการเรยนครงตอไป




5.1 อปกรณสำาหรบเดนทางไกล5.2 แบบรายงานการเดนทางไกล


ตรวจแบบรายงานการเดนทางไกล


เรอง การผจญภย จำานวน 1 ชวโมง



-


2.1 จดประสงคการเรยนรปลายทาง-

2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง2.2.1 บอกสวนประกอบและวธใชเขมทศได2.2.2 แสดงวธหาทศโดยใชเขมทศในทกลางแจงได

3. เนอหา

3.1 การใชเขมทศในทกลางแจง และการหาทศ3.2 ระบบพกดกรยาในแผนทของกรมแผนททหาร3.3 ระบบเสนชนความสง





4.3.1 ผกำากบอธบายเสนชนความสงและวธหาตำาแหนงทตงโดยอาศยระบบพกดกรดในแผนทของกรมแผนททหาร

4.3.2 ผกำากบฯ ใหลกเสอดเขมทศ แลวรวมกนอภปรายถงสวนประกอบและวธใชเขมทศ

4.3.3 แบงหมลกเสอเรยนตามฐานโดยผกำากบอธบายและสาธต แลวใหลกเสอฝกปฏบตดงน

ฐานท 1 การหาตำาแหนงพกดกรดฐานท 2 การหาทศโดยใชเขมทศ

4.3.4 ผกำากบและลกเสอชวยกนสรป4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4


นาท


5.1 แผนททหาร5.2 เขมทศ, หรอเขมทศจำาลอง5.3 แผนทสวนประกอบ วธใช และวธเกบรกษาเขมทศ5.4 แผนภมระบบชนความสง และวธอานตำาแหนงพกดกรด

6. การวดและประเมนผล6.1 สงเกตการเขารวมกจกรรม6.2 ซกถามเกยวกบสวนประกอบของเขมทศ6.3 ทดสอบการหาเขมทศในกลางแจง



…………………………………………………………………….


การผจญภยเปนกจกรรมทฝกประสบการณ ในการใชชวตกลางแจง



2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทางปฏบตกจกรรมกลางแจงได

3. เนอหา

การปฏบตกจกรรมกลางแจง





4.3.1 ผกำากบฯ สนทนาถงการปฏบตกจกรรมผจญภยทลกเสอสนใจ แลวรวมกนอภปรายถงการปฏบต

4.3.2 ผกำากบและลกเสอรวมกนอภปรายถงการปฏบตตวและรกษาสขภาพเกยวกบสภาพดนฟาอากาศกอนปฏบตกจกรรม

4.3.3 ผกำากบและลกเสอสรปรวมกนถงกจกรรมกลางแจงทควรนำามาปฏบต มอะไรบาง

4.3.4 นดหมายครงตอไปในการลงมอปฏบตกจกรรม4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 8

นาท



5.1 รปภาพกจกรรมกลางแจง5.2 เพลง5.3 เกม


6.1 สงเกตความตงใจและสนใจ6.2 ซกถามเกยวกบกจกรรมกลางแจงทลกเสอสนใจ



…………………………………………………………………….


การผจญภยเปนกจกรรมทฝกประสบการณ ในการใชชวตกลางแจง



2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง2.2.1 รจกระวงรกษาสขภาพเกยวกบสภาพดนฟาอากาศกอนปฏบตกจกรรมผจญภย2.2.2 บอกลกษณะกจกรรมผจญภยได 2 อยาง2.2.3 ปฏบตกจกรรมผจญภยใหสำาเรจ 2 อยาง

3. เนอหา

การเยอนสถานททนาสนใจ





4.3.1 ผกำากบฯ ทบทวนเกยวกบการปฏบตกจกรรมผจญภยทลกเสอสนใจ4.3.2 ผกำากบฯ ทบทวนเกยวกบการระวงสขภาพเกยวกบสภาพดนฟา อากาศ

กอนจะออกปฏบตกจกรรม4.3.3 แบงหมลกเสอเรยนตามฐานทสนใจ 2 ฐาน ดงน

ฐานท 1 การเขารวมกจกรรมกลางแจงฐานท 2 การเดนทางตามลำาพงกบเพอน

4.3.4 ผกำากบฯและลกเสอชวยกนสรป แลวจดทำาโครงการโดยใชนอกเวลาปฏบตกจกรรมผจญภยทลกเสอเลอกไว 2 อยางใหสำาเรจ




5.1 เพลง5.2 อปกรณสำาหรบการเดนทาง5.3 เกม


6.1 สงเกตความความสนใจและตงใจ

6.2 ทดสอบการปฏบตกจกรรมผจญภย 2 อยาง


เรอง วชาการของลกเสอ จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-



2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง

-

3. เนอหา3.1 การบกเบก

3.1.1 งานบกเบก3.1.2 อปกรณทใชในการบกเบก





4.3.1 ผกำากบฯ ทบทวนการ4.3.2 ผกำากบฯ ใหลกเสอดภาพหรอหนจำาลองของงานบกเบกประเภทใด

ประเภทหนงแลวรวมกนอภปรายเกยวกบสงตอไปน

- เงอนทใช- จำานวนไมทใช- จำานวนเชอกทใช- วธการสราง

4.3.3 ผกำากบฯ มอบงานบกเบกใหลกเสอหมละ 1 โครงการ โดยใหจดทำาเปนหนจำาลองตามแบบทกำาหนด ทงนตองใชการผกแบบอยางนอย 2 วธ หรอใชรอกประกอบเชอก




5.1 หนจำาลองหรอภาพของงานบกเบกทจะสราง5.2 เชอก, รอก, ไมพลอง

5.3 ภาพงานบกเบกประเภทตาง ๆ




…………………………………………………………………….


-


2.1 จดประสงคการเรยนรปลายทาง

-

2.2 จดประสงคการเรยนรนำาทาง-

3. เนอหา

การผกเงอน - เงอนบวงสายธน





4.3.1 ผกำากบฯ นำาสนทนาถงเหตการณอนตรายทเกดขน และอาจมคนตองการความชวยเหลอ เชน การตกนำา การตกเหว การหนจากทสง

4.3.2 รวมอภปรายถงการชวยเหลอทอาจทำาไดโดยการใชเชอกและเงอนตาง ๆ

4.3.3 ผกำากบฯ สาธตการผกเงอนบวงสายธนใหลกเสอดและปฏบตตาม4.3.4 รวมกนอภปรายถงประโยชนของเงอนชวยชวต และสรป




5.1 เชอก5.2 แผนภมเงอนบวงสายธน


-


เรอง วชาของลกเสอ จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-




-

3. เนอหา

การผกเงอน - เงอนบวงสายธนสองชน - เงอนสายธนสามชน




4.3.1 ผกำากบฯ ทบทวนเรองบวงสายธน4.3.2 ผกำากบแบงลกเสอเรยนผกเงอนตามฐานทกำาหนดตามลำาดบ

ฐาน 1 เงอนบวงการธนสองชนฐาน 2 เงอนบวงสายธนสามชน

4.3.3 รวมกนอภปรายถงประโยชนของเงอนชวยชวต และผกำากบลกเสอรวมกนสรป




5.1 เชอก5.2 แผนภมเงอนบวงสายธนสองชน, สามชน




…………………………………………………………………….


-




3. เนอหา

การผกเงอน - เงอนบวงสายธนพนหลก - เงอนเกาอ


การเปดประชมกองครงท 14 เวลา 60 นาท4.1 พธเปดประชมกอง (ชกธงชาต สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก…… )

10 นาท4.2 เกม 8 นาท4.3 สอนตามเนอหา 30 นาท

4.3.1 ผกำากบฯ ทบทวนการผกเงอนทเรยนผานมา4.3.2 ผกำากบฯแบงลกเสอเรยนผกเงอนตามจดทกำาหนดตามลำาดบ

ฐานท 1 เงอนบวงสายธนพนหลกฐานท 2 เงอนเกาอ

4.3.3 รวมกนอภปรายถงประโยชนของเงอนชวยชวต แลวผกำากบสรป4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4


นาท


5.1 เชอก5.2 แผนภมเงอนบวงสายธนพนหลก, เงอนเกาอ




…………………………………………………………………….




-


3. เนอหา

การปรงอาหารแบบชาวปา




4.3.1 ผกำากบฯ อธบายวธปรงอาหารแบบชาวปา และสาธต4.3.2 แบงหมลกเสอเรยนตามฐาน ลกเสอฝกปฏบต

ฐานท 1 ปงหรอยางฐานท 2 เผาฐานท 3 ทอดฐานท 4 อบ

4.3.3 ลกเสอรวมกนอภปรายสรปการเรยนตามฐาน4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4


นาท


5.1 ภาพการปง, ยาง, ทอด, อบ, เผา5.2 เนอสตว เชน เนอหม, ปลา5.3 ไมขดไฟ, พลาสตก5.4 มดผาฟน, ขวาน


แผนการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ( กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ) แผนท 16 - 17


…………………………………………………………………….





2. เนอหา

3.1 การสรางคายแบบชวคราว3.2 การใชขวาน - เลอย


การเปดประชมกองครงท 16 - 17 เวลา 60 นาท4.1 พธเปดประชมกอง (ชกธงชาต สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก…… )


4.3.1 ผกำากบฯ นำาสนทนาถงการอยคายพกแรมทเรยนผานมา4.3.2 ผกำากบฯ นำาภาพเพงทพกชวคราวของชาวไร, ชาวนามาใหลกเสอด

พรอมรวมกนอภปราย

4.3.3 ผกำากบฯ อธบายและสาธตการสรางทพกแรมชวคราว แลวลกเสอชวยกนฝกหดสราง

4.3.4 ผกำากบฯ นดหมายการไปอยคายพกแรม โดยใหลกเสอรจกพจารณาเลอกสถานทตงคายพกแรม และพกคางคนในทพกแรมชวคราว พรอมปรงอาหารแบบชาวปา 2 อยางสำาหรบ 2 คน โดยทำาในวนหยดสปดาห




5.1 ไมพลอง5.2 ผาใบ

5.3 พลาสตก5.4 เชอก , ภาพทพกชวคราวของชาวไร, ชาวนา



เรอง งานอดเรกและเรองทสนใจ (ธรรมชาตของสตว พช กาลอากาศ)จำานวน 1 ชวโมง






-

3. เนอหา

3.1 ธรรมชาตของสตวและพช3.2 การจดทำาสถตกาลอากาศสำาคญ




4.3.1 ผกำากบฯ นำาสนทนาถงงานอดเรกและเรองทนาสนใจโดยใหลกเสอดภาพหรอตวอยางประกอบ

4.3.2 ผกำากบบรรยายขนตอนรายละเอยด โดยใหแตละหมรวมกนจดทำาอนทนธรรมชาตเรองใดเรองหนง (นก, สตวเลยง) และสถตอากาศประจำาวน

4.3.3 ผกำากบฯ สรป4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4


นาท


5.1 ภาพหรอตวอยางสตวและพชชนดตาง ๆ 5.2 ตวอยางผลงานการจดทำาอนทนธรรมชาตเกยวกบสตวและพชชนดตาง ๆ 5.3 ตวอยางสถตอากาศประจำาวน


6.1 การสงเกต ความสนใจ– , การเขารวมกจกรรม6.2 ตรวจผลงาน - การทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย


เรอง งานอดเรกและเรองทนาสนใจ (การสำารวจสถานทสำาคญ) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-




-

3. เนอหา

การสำารวจสถานทสำาคญ




4.3.1 ผกำากบฯ นำาสนทนาเกยวกบสภาพทวไปของชมชนในทองถน4.3.2 ผกำากบฯ บรรยายขนตอนรายละเอยดวธการทำางาน ชแจงรายละเอยด

ตวอยางการจดทำาการกรอกขอมลตวอยางการสำารวจสถานท

4.3.3 ใหนกเรยนไดอภปรายซกถามประเดนปญหาและคำาถามตาง ๆ 4.3.4 ใหแตละหมไปเยอนอาคารหรอสถานทสำาคญแหงหนงของทองถนและ

เขยนรายงานสงเขป บรรยายถงประวตและวตถประสงคของอาคารหรอสถานทแหงนน - ทำาแผนภมอาคารหรอสถานทสำาคญ บอกชอสถานท, ทตง, ประวต

ของสถานทความสำาคญ4.3.5 ใหลกเสอรายงานแลวรวมกนแสดงความคดเหน4.3.6 ผกำากบฯ สรป




ตวอยางการสำารวจสถานท


6.1 การสงเกต- ความสนใจ, การเขารวมกจกรรม

6.2 การตรวจผลงาน- การทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย


เรอง งานอดเรกและเรองทสนใจ (โครงการอนรกษธรรมชาต) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….





-

3. เนอหา

โครงการอนรกษธรรมชาต




4.3.1 ผกำากบฯ สนทนาเกยวกบความสำาคญของการอนรกษธรรมชาตโดยใหลกเสอดภาพหรอตวอยางประกอบ (ภาพการปฏบตกจกรรมอนรกษ)

4.3.2 ผกำากบฯ อธบายขนตอน รายละเอยดเกยวกบวธการทำางานโดยใหลกเสอมสวนรวมในโครงการการอนรกษธรรมชาต 1 โครงการอยางจรงจง (ลกเสอมสวนรวมในการอนรกษธรรมชาตของโรงเรยน) จดทำาโครงการอนรกษธรรมชาต หมละ 1 โครงการและปฏบตตามแผนงานในโครงการโดยมระยะเวลาทกำาหนด

4.3.3 ใหลกเสอรายงานแลวรวมกนแสดงความคดเหน4.3.4 ผกำากบฯ สรป




ภาพการปฏบตกจกรรมอนรกษธรรมชาต

6. การวดและประเมนผล6.1 การสงเกต ความสนใจ – , การเขารวมกจกรรม6.2 การตรวจผลงาน - การทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย


เรอง การอภปรายกบผกำากบในเรองความเขาใจเกยวคำาปฏญาณและกฎ จำานวน 1 ชวโมง






3. เนอหา

3.1 คำาปฏญาณของลกเสอสามญ3.2 กฎของลกเสอสามญ




4.3.1 ผกำากบฯ ใหลกเสอทองคำาปฏญาณและกฎของลกเสอแลวรวมกนสนทนาถงความหมายของคำาปฏญาณและกฎของลกเสอ

4.3.2 ใหแตละหมสงตวแทนมารายงานแลวทกคนรวมกนแสดงความคดเหนและ ผกำากบสรปผลการอภปราย




5.1 ตวอยางหวขอสำาหรบการอภปราย5.2 แบบบนทกผลการอภปราย


6.1 การสงเกต ความสนใจ– , การแสดงความคดเหน, การใหความรวมมอในการอภปรายหม

6.2 ตรวจผลงาน - ความคดเหนในการอภปราย


เรอง การอภปรายกบผกำากบในเรองความเขาใจเกยวกบคำาปฏญาณและกฎ(การสมครเขาเปนลกเสอสามญรนใหญ)

จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….





3. เนอหา

การสมครเขาเปนลกเสอสามญรนใหญ




4.3.1 ผกำากบลกเสอพรอมลกเสอรวมกนอภปรายถงความหมายของการเปนพนองกบลกเสอทวโลก

4.3.2 ใหลกเสออภปรายและแสดงความคดเหนเกยวกบสมครเขาเปนลกเสอสามญรนใหญ เมอลกเสอจบหลกสตรลกเสอสามญแลว

4.3.3 ผกำากบลกเสอและสนบสนนใหลกเสอสมครเขาเปนลกเสอสามญรนใหญเพอการพฒนาของขบวนการลกเสอตอไป

4.3.4 เพลง ลกเสอธรราช“ ”4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4

นาท4.5 พธปด (นดหมาย ตรวจเครองแบบ ชกธงลง เลก)

8 นาท


5.1 ตวอยางหวขอสำาหรบการอภปราย5.2 แบบบนทกผลการอภปราย


6.1 การสงเกต ความสนใจ– , การแสดงความคดเหน, การใหความรวมมอในการอภปรายหม

6.2 ตรวจผลงาน - ความคดเหนในการอภปราย


เรอง ระเบยบแถว (การตงแถวและการเรยกแถว) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….





3. เนอหา

3.1 การตงแถวและการเรยกแถว3.3.1แถวหนากระดานแถวเดยว3.3.2แถวตอนเรยงหนง3.3.3แถวหนากระดานหมปดระยะ



10 นาท


4.3.1 บรรยายการตงแถวและการเรยกแถว (แถวหนากระดานแถวเดยว,แถวตอนเรยงหนง, แถวหนากระดานหมปดระยะ)

4.3.2 สาธตการตงแถวและการเรยกแถว4.3.3 ปฏบตหรอฝกภาคสนาม4.3.4 เพลง รวมใจ“ ”




ภาพแสดงการตงแถวแบบตาง ๆ


6.1 สงเกต6.1.1 ความพรอมเพรยง6.1.2 ความเปนระเบยบ6.1.3 การปฏบตตามคำาสง

6.2 ตดตามผลหลงการฝก


เรอง ระเบยบแถว (การตงแถวและการเรยกแถว) จำานวน 1 ชวโมง



-




3. เนอหา

การตงแถวและการเรยกแถว(1) แถวหนากระดานหมเปดระยะ(2) แถวรปครงวงกลม(3) แถวรปวงกลม




4.3.1 บรรยายการตงแถวและการเรยกแถว (แถวหนากระดานหมเปดระยะ, แถวรปครงวงกลม, แถวรปวงกลม)

4.3.2 สาธตการตงแถวและการเรยกแถว 4.3.3 ปฏบตหรอฝกภาคสนาม 4.3.4 เพลง






6.1 การสงเกต6.1.1 ความพรอมเพรยง6.1.2 ความเปนระเบยบ6.1.3 การปฏบตตามคำาสง

6.2 ตดตามผลหลงจากการพก


เรอง ระเบยบแถว (การตงแถวและการเรยกแถว) จำานวน 1 ชวโมง



-




3. เนอหา

3.1 การตงแถวและการเรยกแถว3.4 แถวสเหลยมเปดดานหนง3.5 แถวรศม

3.6 การใชสญญาณมอเปนคำาสงใหแถวพกหรอตรง


การเปดประชมกองครงท 25 เวลา 60 นาท4.1 พธเปดประชมกอง (ชกธงชาต สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก…… ) 10

นาท4.2 เกม 8 นาท4.3 สอนตามเนอหา 30 นาท

4.3.1 บรรยายการตงแถวและการเรยกแถว (แถวสเหลยมเปดดานหนง, แถวรศม การใชสญญาณมอเปนคำาสงใหแถวพกหรอตรง)

4.3.2 สาธตการตงแถวและการเรยกแถว 4.3.3 ปฏบตหรอฝกภาคสนาม 4.3.4 เพลง “ ”






6.1 การสงเกต6.1.1 ความพรอมเพรยง6.1.2 ความเปนระเบยบ6.1.3 การปฏบตตามคำาสง

6.2 ตดตามผลหลงจากการพก


เรอง ระเบยบแถว (การเดนสวนสนาม) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-




3. เนอหา

ระเบยบแถว (การเดนสวนสนาม)




4.3.1 ผกำากบฯ ทบทวนการฝกระเบยบแถวทไดเรยนมาแลวและนำาสนทนาถงการเดนสวนสนาม (ใชสอประกอบ)

4.3.2 ผกำากบฯ อธบายและสาธตถงการตงรปขบวนในการสวนสนาม 4.3.3 ผกำากบฯ อธบายและสาธตถงวธการทำาความเคารพในขณะเดนสวนสนาม

4.3.4 เพลง เกยรตศกดลกเสอ“ ”4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4


นาท


5.1 แผนผงรปขบวนสนาม5.2 ธงประจำากอง5.3 ปายชอ5.4 ธงเขยว, เหลอง, แดง, พลอง ไมถอของผกำากบลกเสอ


6.1 การสงเกต6.1.1 ความสนใจ6.1.2 ความพรอมเพรยงและถกตอง6.1.3 เดนสวนสนาม


เรอง ระเบยบแถว (การเดนสวนสนาม) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….

1. สาระสำาคญ-




3. เนอหา

ระเบยบแถว (การเดนสวนสนาม) ตอ




4.3.1 ผกำากบทบทวนการฝกระเบยบแถวทไดเรยนมาแลวและนำาสนทนาถงการเดนสวนสนามถงปญหาและอปสรรคและวธการแกไขจากการเดนสวนสนามครงทแลว

4.3.2 ผกำากบอธบายและสาธตถงวธการตงรปขบวนในการสวนสนามอกครงหนง (ทบทวน) โดยอภปรายถงปญหาและขอเสนอแนะ 4.3.3 ผกำากบฯใหลกเสอฝกปฏบตการเดนสวนสนาม (ตอจากครงทแลว)




5.1 แผนผงรปขบวนสวนสนาม5.2 ธงประจำากอง5.3 ปายชอ , ธง, ไมถอของผกำากบลกเสอ


6.1 การสงเกต6.1.1 ความสนใจ6.1.2 ความพรอมเพรยงและถกตอง6.1.3 การเดนสวนสนาม


เรอง วชาพเศษ (สายยงยศ) นกสำารวจ (1) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-




3. เนอหา

การเตรยมและดำาเนนการเดนทางสำารวจ- การเดนเทา

- การเตรยมอปกรณ (อาหารสำาหรบการเดนทางสำารวจ)


การเปดประชมกองครงท 2 8 เวลา 60 นาท4.1 พธเปดประชมกอง (ชกธงชาต สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก…… )


4.3.1 ผกำากบอภปรายถงการเตรยมและการดำาเนนการเดนทางสำารวจ (โดยเดนเทา)และเพอนลกเสออยางนอย 2 คน โดยใหพกแรมในชนบททตนไมเคยไปมากอนหนงคน

4.3.2 ใหลกเสอไดซกถามประเดนตาง ๆ 4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4


นาท


อปกรณทตองเตรยมในการเดนทางสำารวจ


6.1 การสงเกต พฤตกรรม6.2 การซกถาม


เรอง ระเบยบแถว (การตงแถวและการเรยกแถว) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-




-

3. เนอหา

การจดทำาโครงการเดนทางสำารวจ




4.3.1 ผกำากบอธบายถงความสำาคญของโครงการ4.3.2 ผกำากบอธบายถงขนตอนการจดโครงการและนำาตวอยางโครงการให

ลกเสอไดศกษาเปนตวอยางประกอบ 4.3.3 แบงลกเสอเปนกลม ๆ ละ 5 คน ใหลกเสอไดรวมกนคดระดมความคดเหนชวยกนจดทำาโครงการสำารวจ 4.3.4 นำาเสนอผลงานการจดทำาโครงการ

4.3.5 ผกำากบสรป4.4 ผกำากบเลาเรองสนทเปนคตสอนใจ (เรอง………….) 4


นาท


โครงการสำารวจ


6.1 การสงเกต ความสนใจ การเขารวมกจกรรม6.2 ตรวจผลงาน การทำางานเปนหมตามทไดรบมอบหมาย


เรอง วชาพเศษ (สายยงยศ) นกสำารวจ ) (3) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-




3. เนอหา

การเดนทางไกลรวมกบเพอลกเสอคนหนง เปนระยะทาง 5 กโลเมตร บรณาการหรอสามารถนำาไปจดกจกรรม การเขาคายพกแรม ได“ ”




4.3.1 ผกำากบอภปรายรวมกบลกเสอถงการเตรยมความพรอมสำาหรบการเดนทางไกลใหลกเสอจดเตรยม จดหาอปกรณ สำารวจอปกรณกอนออกเดนทาง – (โดยผกำากบมการนดหมายมากอน)

4.3.2 การเดนทางไกลโดยรวมกบเพอนลกเสอคนหนงเปนระยะทาง 5 กโลเมตร โดยใชเขมทศและอาจใชแผนทได (สามารถนำาไปจดกจกรรมในการเขาคายพกแรม) 4.3.3 ผกำากบฯ สรปผลการดำาเนนการรวมกบลกเสอ




5.1 วสด - อปกรณใชในการเดนทางไกล5.2 แผนท5.3 เขมทศ


การสงเกต ความสนใจ การเขารวมกจกรรม


เรอง วชาพเศษ (นกธรรมชาตศกษา) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….

1. สาระสำาคญ-



-


3. เนอหา

การสะสมดอกไม ใบไมและหญารวมกน 10 ชนด




4.3.1 ผกำากบฯ รวมกบลกเสออภปรายเกยวกบธรรมชาตศกษาการสะสมดอกไม ใบไมและหญารวมกน 10 ชนด เปนเวลาอยางนอย 1 สปดาห

4.3.2 ผกำากบฯ อธบายถงขนตอนวธการ บอกชอ สถานท และวนทเกบ กบบรรยาย สน ๆ เกยวกบดอกไม ใบไมและหญาจากตวอยางทเกบไว 4.3.3 ใหลกเสอฝกปฏบตการสะสมดอกไม ใบไมและหญารวมกน 10 ชนด เปนเวลา อยางนอย 1 สปดาห 4.3.4 ใหลกเสอนำาเสนอผลของตนเอง




ตวอยางการสะสมดอกไมใบไมและหญารวมกน 10 ชนด


6.1 การสงเกต การซกถาม6.2 การตรวจผลงาน


เรอง วชาพเศษ (สายยงยศ) (นกธรรมชาตศกษา) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-




-3. เนอหา

สะสมภาพใบไมจากตนไมยนตน 7 ชนด และไมพม 3 ชนด เปนเวลาอยางนอย 1 สปดาห




4.3.1 ผกำากบฯ รวมมอกบลกเสอรวมกนอภปรายเกยวกบธรรมชาต การสะสมกาบใบไมจากตนไม

4.3.2 ผกำากบฯ ทบทวนอธบายขนตอนวธการจดทำาสะสมกาบใบไม (จากตนไมยนตน 7 ชนด และไมพม 3 ชนด เปนเวลาอยางนอย 1 สปดาห) 4.3.3 ใหบอกชอสาถนทและวนทเกบกำากบไวดวย ภาพดงกลาวจะเปนภาพถายภาพลอกกระดาษคารบอน ภาพรางหรอภาพหลอดวยปนปลาสเตอรกได เขยนคำาบรรยายสน ๆ ประกอบตนไมยนตนและไมพม) 4.3.4 ใหลกเสอนำาเสนอผลงานของตนเอง


4.5 พธเปด (นดหมาย ตรวจเครองแบบ ชกธงลง เลก) 8 นาท


ตวอยางการสะสมภาพใบไมจากตนไมยนตน 7 ชนด และไมพม 3 ชนด


6.1 การสงเกต การซกถาม6.2 การตรวจผลงาน


เรอง เรอง วชาพเศษ (สายยงยศ) (นกธรรมชาตศกษา) จำานวน 1 ชวโมงระดบชนประถมศกษาปท 6 (หลกสตรลกเสอเอก)

…………………………………………………………………….


-



-


-

3. เนอหา

3.1 การสะสมดอกไม ใบไมและหญา3.2 การสะสมภาพใบไมจากตนไม ไมพม




4.3.1 ผกำากบฯรวมกบลกเสออภปรายสนทนาเกยวกบรปแบบการจดปายนเทศแบบตาง ๆ

4.3.2 ผกำากบฯ ใหนกเรยน (ลกเสอ) แบงเปนกลม ๆ ละ 5 – 6 คน รวมกนนำาเอาผลงานของกลมมาจดปายนเทศเพอเผยแพรประชาสมพนธ (โดยจดเตรยมอปกรณมาเรยบรอยแลว) 4.3.3 ผกำากบฯ สรปผลการดำาเนนการใหลกเสอทราบและลกเสอประเมนผลงานของ แตละกลมโดยสบเปลยนหรอแลกเปลยนกน




ปายนเทศทไดรบจดทำาเรยบรอยแลว


6.1 การสงเกต การซกถาม6.2 ตรวจผลงาน

Documents

สารบัญkrutujao.com/dataword/109.phan p6.doc · Web view4.3.2 ผ กำก บฯ และล กเส อร วมก นอภ ปรายถ งว ธ ใช การด