6b. menyusun-paragraf 2

5/12/2018 6b. menyusun-paragraf 2 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/6b-menyusun-paragraf-2 1/37

STIKOM BALI 11

MENYUSUNMENYUSUN

PARAGRAF 2PARAGRAF 2



STIKOM BALI 2

TUJUAN INTRAKSIONAL K HUSUS

Mahasiswa STIKOM Bali

menjelaskan kegunaan alinea, macam-

macam alinea cara pengembangan alinea dengan

memanf aatkan logika induktif

(pengembangan dengan ilustrasi), dan

deduktif (pengembangan dengan analisis

penalaran atau penjelasan).



3STIKOM BALI

Fungsi Alenia/Paragraf

Berdasarkan fungsinya, alenia dapat

dibedakan atas tiga macam, yaitu

(a) alenia pembuka,(b) alenia pengembang, dan

(c) alenia penutup.



4STIKOM BALI

Alenia/Paragraf Pembuka

Alenia/paragraf pembuka isinya bertujuanmengutarakan suatu aspek pokok pembicaraan dalamkarangan.

Sebagai bagian yang mengawali sebuah karangan,alenia pembuka harus dapat difungsikan untuk :1. Menghantarkan pokok pembicaraan;

2. Menarik minat dan perhatian pembaca;

3. Menyiapkan atau menata pikiran pembaca untuk

mengetahui isi seluruh karangan.



5STIKOM BALI

Alenia Pengembang

A lenia/paragraf bertujuan mengembangkan pokokpembicaraan suatu karangan yang sebelumnya telahdirumuskan di dalam alenia pembuka. A lenia pengembang berfungsi untuk :

1. Mengemukakan inti persoalah;2. Memberi ilustrasi atau contoh;3. Menjelaskan hal yang akan diuraikan pada alenia

berikutnya;4. Meringkas alenia sebelumnya;5. Mempersiapkan dasar atau landasan bagi simpulan.



6STIKOM BALI

Alenia Penutup

A lenia penutup adalah alenia yangdimaksudkan untuk mengakhiri sebuahkarangan.

Penyajian alenia penutup harus memperhatikanhal berikut ini. Sebagai bagian penutup, alenia ini tidak boleh

terlalu panjang.

Isi alenia harus berisi simpulan sementara atauakhir, sebagai cerminan inti seluruh uraian.

Hendaknya alenia menimbulkan kesan yang dalambagi pembacanya



7STIKOM BALI

Jenis Alenia Menurut Sifat Isinya

Berdasarkan sifat isinya, alenia dapat

digolongkan atas lima macam, yaitu

(a) alenia Persuatif,(b) alenia argumentative,

(c) alenia naratif,

(d) alineia deskriptif,(e) alenia ekspositoris.



8STIKOM BALI

a. Alenia Persuasif

" Alenia persuatif, jika isi alenia mempromosikan

sesuatu dengan cara mempengaruhi ataumengajak pembaca" (Lamuddin Finoza, 2004

:161). Paragraf persuatif berisi ajakan kepadapembaca dengan mengemukakan alas an,

contoh, dan bukti supaya melakukan ajakan

penulis. Persuatif selalu bertujuan untuk membujuk orang lain, agar melakukan yang kita

inginkan.



9STIKOM BALI

Dan bentuk-bentuk dari paragraph persuatif

adalah, propaganda, iklan dalam surat kabar,majalah, selebaran, dan kampanye lisan.



10STIKOM BALI

Contoh Paragraph Persuasi:

MLM (Multi Level Marketing) merupakan salahsatu bisnis yang menjanjikan. Bisini ini biasanya brgerak dalam bidang penjualan suatu produk. Produk tersebutdapat berupa suplemen makanan hingga prosuk rumahtangga. Menjadi anggota MLM dapat dilakukan sebagaibisnis sampingan. Seseorang yang bergabung dalambisnis tersebut harus pandai memperluas jaringan.Semakin luas jaringan yang diperoleh, semakin besarpula pemasukan yang akan diperoleh. Oleh karena itu,menjadi anggota bisnis MLM memberi keuntungankarena dapat menambah pendapatan. Karena bisnis inisangat menjanjikan, mari ikut bergabung dalam bisnisMLM ini.



11STIKOM BALI

b. Alenia A rgumentasi

" Alenia argumentative, jika isi alenia membahas satumasalah dengan bukti-bukti atau alas an yang mendukung " (Lamuddin Finoza, 2004:161). Agar dapat

berargumentasi dengan baik, perlu dilakukan langkah-langkah sebagai berikut :1). Berfikir2). Menjauhkan emosi dan subjektivitas3). Mampu mencari, mengumpulkan, menilai danmemilih fakta yang sesuai dengan tujuan, sertamenghubung-hubungkannya sehingga dapat ditarik kesimpulan yang sukar dibantah kebenarannya.



12STIKOM BALI

Bahan argumentasi yang berupa fakta, angka-

angka, grafik, pendapat orang, dan sebagainyaharus dikaji sungguh-sungguh sehingga dapat

memperkuat argument yang dikemukakan.



13STIKOM BALI

Contoh Alenia A rgurmentatif :

Menurut data lembaga Oceanologi

Indonesia, 46% kondisi terumbu karang diIndonesia rusak berat, 14% kritis, 33% masih

lumayan, dan hanya 17% yang kondisinya sangatbagus. Boleh disimpulkan, kerusakan gugusan

karang di Indonesia saat ini sudah sangat parah

dan mengenaskan.



14STIKOM BALI

c. Alenia Naratif

" Alenia naratif, jika isi alenia menuturkan

peristiwa atau keadaan dalam bentuk cerita" (Lamuddin Finoza, 2004:161). Pada alenia

naratif, pengarang berusaha mengisahkan suatuperistiwa sehingga pembaca seolah-olah melihat

dan mengalami sendiri peristiwa itu.



15STIKOM BALI

Contoh Alenia Naratif :

Matahari sudah mulai condong ke barat. Akumembuang puntung sigaretku yang kesekian. Kemudian

aku berdiri dan menepuk debu celanaku.

"Engkau boleh senyum lega, Jon "kataku kepadamakam, "Tati sudah kelas 3 sekarang. Dan aku berjalanmenuruni bukit, disambut oleh bocah kecil yang lahirketika Jon mati. Kepalanya bulat lucu. Dan iatersenyum juga. Senyum teman yang penuh harapan.



16STIKOM BALI

Pola pengembangan alenia naratif,

dib

agime

njadi dua, yaitu :Pola Pengembangan Naratif dengan Titik Pandang Titik pandang merupakan cara atau pandangan yang dipergunakanpengarang sebagaimana sarana untuk menyajikan tokoh, tindakan,latar, dan berbagai peristiwa yang membentuk cerita dalam sebuah

karya fiksi maupun non fiksi kepada pembaca.

Pada umumnya titik pandang dibedakan atas dua pola utama yaitu : Titik Pandang (Sudut Pandang) orang pertama Titik Pandang orang ketiga sebagai pengamat Titik Pandang orang ketiga sebagai serba tahu Titik Pandang campuran



17STIKOM BALI

Pola Pengembangan Naratif dengan Tehnik (Akibat)

Dramatik.Pengembangan alenia naratif dengan tehnik

dramatic disusun mirip dengan pengembangan

cerita pada drama.D

alam hal ini pengarang tidak mendeskripsikan secara eksplisit sifat, sikap, dan

tingkah laku tokoh. Hal ini dilakukan agar pembacamenjadi penasaran terhadap karakter tokoh cerita

dan peristiwa-peristiwa yang terjadi.



18STIKOM BALI

d. Alenia Deskriptif

́Alenia deskriptif, jika isi alenia melukiskan atau

menggambarkan sesuatu dengan bahasa" (Lamuddin Finoza, 2004:161).

"Deskriptif merupakan jenis karangan yang

isinya melukiskan, atau menggambarkan sesuatu

berdasarkan pengalaman semua panca indera"



19STIKOM BALI

Pola Pengembangan Diskripsi

Paragraf diskripsi dapat dikembangkan dengan

pola berikut,

observasi, fokus dan

seleksi



20STIKOM BALI


Observasi

Parageaf diskripsi dikembangkan denganpola observasi terlebih dahulu harus melakukanpengamatan terhadap objek yang akan

didiskripsikan. Objek dari hasil pengamatankemudian dilukiskan agar pembaca seolah-olahdapat melihat atau mengalami sendiri sepertiyang telah dialami penulisnya. Gambaran yang dipaparkan agar lebih hidup perlu dilukiskanbagian-bagian yang penting dan sedetiailmungkin.



21STIKOM BALI

Contoh :

Diskripsi ObservasiDi pompa bensin itu terdapat mesin yang disebut pompa

kipas. Pompa ini dapat memindahkan bensin dari tangkipenampungan ke mobil. Bila motor listrik dihidupkan, pompamulai bekerja. Pompa itu menyedot bensin naik dari tangkipenampungan. Pompa kipas mempunyai semacam roda yang disebut rotor. Rotor ini tidak terpasang di titik tengah, tetapisedikit menyimpang. Disekeliling rotor ada celah-celah yang dipasang bilah atau kipas, yang bergeser keluar masuk celah itu.Bila rotor itu berputar, kipas terdorong keluar ke dinding pompa.Rotor tidak berada ditengah pompa, maka ruang di sekeliling

rotor tidak sama besarnya.D

esakan ini membuat bensin keluardarik pompa dengan tekanan tinggi dan mengalir corot pipa. Bilapicunya ditekan, bensin mengalir ke luar.



22STIKOM BALI

Dikripsi di atas memberikan gambaran

tentang cara kerja pompa bensin yang dikembangkan dengan pola diskripsi observasi.



23STIKOM BALI

Pola Pengembangan Diskripsi Fokus

Paragraf diskripsi yang dikembangkan dengan

menonjolkan bagian objek yang didiskripsikansehingga perhatian pembaca atau pendengar

tertarik pada bagian objek yang didiskripsikan.Digunakan pilihan kata atau kalimat yang tepat

dan menarik perhatian pembaca atau pendengar.



24STIKOM BALI

Contoh :


FokusSuasana pagi hari di rumah besar bercat biru itu sangatsejuk. Kicau burung bersahut-sahutan dan ssemilir anginsepoi-sepoi menambah sejuknya udara pagi. Halamandepan rumah itu tidak terlalu luas. Disudut kanan

halamannya ada taman yang cantik. Dua buah patung-patung bangau putih menghiasi taman itu. Di sebelah kiritaman itu dilengkapi pula air terjun yang mengalir agakderas. Tampak beraneka macam tanaman yang tumbuhdi taman itu. Bunga mawar dan bunga anggrek bulan

yang sedang berbunga di taman mengundang siapa sajauntuk memuji indahnya taman itu. Diskripsi menggambarkan bagian dari sebuah rumah yang

ditonjolkan sebuah taman yang indah.



25STIKOM BALI

Pola Pengembangan Seleksi

Paragraf yang berusaha melukiskan ataumenggambarkan bagian objek yang akandidiskripsikan secara selektif.

A rtinya, bagian-bagian dari objek yang akandidiskripsikan dipilih sedemikian rupa sehinggadapat menghasilkan paragraf diskripsi yang baik.

Misal, kita mau mendiskripsikan karakter

seseorang, kita harus bisa memilih hal-halyang dapat mendukung karakter seseorangyang akan didiskripsikan.



26STIKOM BALI

Contoh

Gadis itu sedang berjalan-jalan seorang diri di tepiPantai Brawa, Canggu. Baju berwarna biru laut dan rokhitam bersulamkan benang sutra menambah

keanggunannya. Wajahnya yang putih bersih berubahmenjadi kemerah-merahan terkena sengatan mataharipada sore hari. Matanya bersinar-sinar memandang sunset sore itu. Rambutnya panjang agak kepiranganterjuntai ke belakang melambai-lambai ditiup angin.

Bentuk badanya yang molek tampak semakin indahdengan pakaianya yang sederhana.



27STIKOM BALI

Contoh diskripsi di atas menggambarkan

karakter seorang gadis yang lembut. Terlihatpada pilihan kata seperti mata bersinar, rambut

yang panjang, warna baju, dan bahanpakaiannya.



28STIKOM BALI

e. Alenia Ekspositoris

" Alenia ekspositas, jika isi alenia memaparkan sesuatufakta atau kejadian tertentu" (Lamuddin Finoza,2004:161).

"Paragraf eksposisi atau paparan ialah kerangan yang memberikan penjelasan kepada pembaca mengenai ideatau keyakinan yang disertai dengan gambar, denah,fakta, atau yang lain agar pembaca lebih jelas" ( Tim

Penyusun, 2004:81)..



29STIKOM BALI

Contoh alenia Ekspositoris :

Rumah temanku terbentuk limasan. Berukuran panjang 11 meter dan lebar 9 meter. Ruma dibangun diatastanah seluas 330 m2. Atapnya bergenting biasa,

dindingnya dibuat dari tembok, dan lantainya darikeramik. Rumah ini terdiri atas lima kamar denganperincian kamar tamu, kamar keluarga, dan tiga kamartidur, sedangkan kamar mandi, water closed, dan dapur

berada di luar rumah pokok. Ketiga kamar inidihubungkan oleh pintu dari kamar keluarga sehinggakelihatannya berada diluar. Tetapi berdampingan.



30STIKOM BALI

Mengenal

Perbandingan dalam K aranganHubungan persamaan dan perbandingan dapat ditemukan dalam paragrapf dua atau lebih.Hubungan perbandingan menjadi lebih jelas bilakedua hal yang dibandingkan berada dalamkerangka yang sistematis dan jelas. Selain, itudiperlukan keyakinan dari penulis bahwa pokok-pokok yang berbeda dalam kerangka tadimengandung nilai dan unsur sama. A da dua persyaratan yang harus dipenuhi dalam

membuat perbandingan, yaitu;1. keduanya memiliki dasar atau memasuki kelas yang sama,2. perbandingan harus harmonis dengan bidang perhatian pembaca

atau pendengar.



31STIKOM BALI

Hubungan perbandingan dapat menggunakankata atau ranah (kelompok kata) antara lain; seperti

menyerupai

sama halnya dengan

seperti halnya

sesuai dengan demikian juga

berdeda dengan



32STIKOM BALI

Pola Hubungan

Hubungan suatu karangan dapat menggunakan

A + B (pola utuh) dan

A /B+ A /B (pola bergantian).



33STIKOM BALI

Pola A +B (pola utuh)

A + B (pola utuh) adalah bagian A dan B

diuraikan secara terpisah.

A, merupakan bagian pertama sebagai rincian yang dibandingkan

B, bagian kedua yang merupakan rincianpembanding



34STIKOM BALI

Pola A /B + A /B (pola bergantian)

A /B + A /B (pola bergantian) adalah

mengemukakakn rincian A danB

disajikandalam pargraf yang sama



35STIKOM BALI

A /B + A /B

Mengawali tahun 2002, Intel dan Advenced

Micro Devices (AMD) tancap gas menunjukan

kedigdayaannya. Dua produsen besar prosesor

computer itu pada hari Senin, pekan lalu, sama-

sama mengunggulkan produk otak computer

(PC) bar u mer eka. Intel mendominasi pasar otak

komputer di dunia menggebrak lewat P entium 4

berkecepatan 2,2 GHz. Sementara itu AMDmengandalkan Athon X P 2000+ berkecepatan

1,6 GHz.



36STIKOM BALI

A + B

Mitra Braille Converter (MBC) nerupakan softwareuntuk para penyandang tuna netra. Mitra BrailleConverter merupakan suatu perangkat lunak yang dapat mengkonversi segala jenis teks di komputer kedalam

huruf Braille, huruf bagi penyandang tuna netra dalamformat bahasa Indonesia.

Berbeda dengan elektronilc dictionary merupakankamus. Elektronik dictioneray bahasa Inggris untuk parapenyandang tuna netra. Kamus ini dibuat dalam bentuk

Compact Disc (CD) dan dapat dibaca melalu komputeryang dilengkapi dengan synthesizer. Melalu CD tersebut,seorang tuna netra dapat mengetahui arti, sinonim,sertaidiom suatu kat.



37STIKOM BALI

Latihan III

1. Buatlah paragraf deduktif!

2. Buatlah paragraf Induktif, dengan penanda hubungankata ganti dan kata-kata penghububung!

3. Buatlah pola paragraf dengan pengembanganhubungan A + B dan pola hubungan A /B + A /B

4. Buatlah paragraf dengan pola pengembangan diskripsiobservasi, diskripsi fokus, dan diskripsi seleksi!

5. Buatlah contoh paragraf pembuka, paragraf

pengembang, dan paragraf penutup!

Documents

6b. menyusun-paragraf 2