22

6/8/2010 Free PowerPoint Template from …file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/...6/8/2010 Free PowerPoint Template from 19 Manakah kata yang lebih panjang dari kedua gambar

Embed Size (px)

Citation preview

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 3

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 4

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 5

METODE

MEMBACA

DLM HATI

SINTETIS

ANALITIS

METODA ABJAD

METODA SUARA

METODA SUKU KATA

METODA KATA

METODA KALIMAT

VARIAN ERROR

KEMAMPUAN DASAR

ASESMEN

VARIAN ERROR

KETEPATAN MEMBACA

PEMAHAMAN ISI

PEMAHAMAN MEMBACA

BAGAIMANA

INSTRUMEN ?

A. CONTOH KISI-KISI INSTRUMEN KESADARAN LINGUISTIK

ASPEK

KEMAMPUANSUB-KEMAMPUAN TUJUAN KODE

A1. Fonem

A1.1. Identifikasi bunyi

bunyi fonem (vocal) 1.1.1 SISWA DAPAT MENGIDENTIFIKASI BUNYI VOCAL YANG TER-

DAPAT PADA NAMA-NAMA GAMBAR DENGAN BUNYI YANG

HAMPIR SAMA

A1.1.1(1-5)

A1.2 Identifikasi 2 bunyi

fonem (K-V)

1.1.2. Siswa dapat mengidentifikasi bunyi konsonan-vocal yang ter

dapat pada nama-nama gambar dengan bunyi yang hampir

sama

A1.1.2.(1-5)

A1.3. Identifikasi jumlah

bunyi fonem

1.1.3. Siswa dapat mengidentifikasi banyaknya bunyi dalam kata

pada sebuah gambar A1.1.3.(1-10)

A2. Morfem

A2.1.Identifikasi

panjang bunyi

dalam kata

1.2.1. Siswa dapat membedakan panjang bunyi dari 2 kata yang ter-

dapat pada gambar dengan bunyi yang hampir mirifA1.2.1.(1-10)

A2.2.Peleburan bunyi

pada kata

1.2.2. Siswa dapat menentukan bunyi dalam kata sebagai akibat

dari peleburan bunyi dari kata melalui bantuan gambarA1.2.2.(1-10)

A3. Semantik A3.1. Peleburan bunyi

Kata dari kata yg

memuatnya

1.3.1 Siswa dapat menentukan makna kata sebagai akibat dari pele-

buran bunyi kata dari kata yang memuatnya melalui bantuan

gambar

`A1.3.1 (1-5)

A3.2. Makna kata 3.1. Siswa dapat menentukan makna sebuah kata melalui bantuan

gambarA1.3.1.(1-5)

A4. Sintaksis A4. Makna Kalimat

4.1 Siswa dapat memahami isis sebuah ceritera yang diperdengarkan

dengan bantuan urutan gambar

A4.1.(1-10)

link

SUBSTITUSI

INSERSI

OMISI

REPETISI

REVERSAL

HESITASI

WORD BY WORD. R

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 12

6/8/2010 14

Mengganti huruf atau kata : padi (pagi- dadi- badi)

Menambah kata : saya pulang sekolah (saya pulang dari sekolah)

Menghilangkan kata: saya pergi ke sekolah (saya pergi sekolah)

Tertukar posisi : saya pergi ke sekolah (saya ke sekolah pergi)

Melakukan penghentian : saya pergi ke sekolah ( saya- pergi-ke-sekolah)

Melakukan penghentian : Sebelum pergi ke sekolah saya selalu

sarapan sebelum pergi—ke sekolah– saya selalu-- sarapan

Membaca kata demi kata : pagi-pagi sekali saya bangun

pagi—pagi—sekali—saya--bangun

V. ERROR

SUBSTITUSI

INSERSI

OMISI

REPETISI

REVERSAL

HESITASI

WORD BY WORD. R

E. Rochyadi

MENU

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 18

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 19

Manakah kata yang lebih panjang dari kedua gambar ini ?

MORFEM

Manakah gambar yang berakhiran ―ah‖ yang ditunjukkan pada gambar di bawah ini ?

Dengarkan apa yang akan saya katakan, kemudian kamu beri tanda garis pada setiap bunyi pada kotak kosong di bawah gambar

te –le- pon . Sekarang dengarkan ―telepon”, Ada berapa bunyi yang kamu dengar !

FONEM

FONEM

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 20

Fonem

Beri tanda pada gambar yang bunyinya dimulai dari huruf /s/

Morfem

Lihat deretan gambar ini

Apabila pada kata jambu bunyi ‖ bu‖ dihilangkan, akan menjadi gambar yang mana ?

Beri tanda silang pada gambar itu !

sapu

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 21

sintaksis

Lihat gbr kuda, disebelah gbr kuda ada kotak kosong . Sekarang saya akan mengatakan sesuatu

dengarkan baik-baik ―ibu menyetir mobil‖ Ada berapa kata dari kalimat saya katakan tadi. Beri

tanda garis pada kotak yang kosong jumlah kata yang dapat kamu dengar

Saya akan mengatakan sebuah kalimat, jika kalimat yang saya katakan benar beri tanda silang

di bawah gambar bapak, dan jika kalimat itu salah beri tanda silang di bawah gambar anak .

Sekarang dengarkan kalimatnya ―Bapak pergi ke kantor ―

sinaksis

6/8/2010 Free PowerPoint Template from www.brainybetty.com 22

Disini ada beberapa gambar. Coba kata manakah dari gambar ini yang dapat ditendang

Kata manakah dari gambar ini, apabila kamu lapar dapat dimakan !

SEMANTIK

roti batu

SIMANTIK

MENUBACK :3