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Facultad de Ciencias de Ingeniería Departamento Académico de Ciencias Básica Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental y Sanitaria Método De Estudio Por Comprensión

5 M--Todo de Estudio Por Comprensi--n

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Facultad de Ciencias de Ingeniería

Departamento Académico de Ciencias Básica

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental y Sanitaria

Método De Estudio

Por Comprensión

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METODO DE ESTUDIO POR COMPRESION

POR COMPRENSION:Es un "sistema mental" y que conduce a un "trabajo sistematizado"; por lo que se puede afirmar que es la contraparte del método memorístico, ya que este último tiene como resultado que el alumno reciba la información mecánicamente. En cambio el método POR COMPRENSIÓN o FABER hace que el alumno sea analítico, que razone, investigue, cree expectativas…

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CARACTERÍSTICAS 1. NO ES UN ESQUEMA CERRADO:  Se basa en formas naturales de la mente y en las características dialécticas de la realidad.2. ES UNA PRE FORMULACIÓN CIENTÍFICA:  Es el camino del pensamiento científico para la búsqueda y posible encuentro de la verdad.3. NO ES ARBITRARIO:  Emprende y concreta múltiples expectativas motivadoras para la creatividad.

ACTITUDES NECESARIAS

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ACTITUDES PARA ESTE METODO

Actitud receptiva: Actitud receptiva por parte del estudiante. Recibir con igual agrado todas las posibilidades de información que nos lleguen. Captar las cosas y eventos tal como ellos son y sin modificarlos desde nuestro punto de vista. Actitud crítica: Actitud investigadora en el sentido más imparcial que se pueda concebir. Pretensión a la máxima aproximación posible a la realidad. Alimentarla con una "duda racional". Actitud organizativa: Actitud y espíritu organizativo. Una clasificación inmediata. Actitud creativa: Actitud creativa e innovadora. Aprovechar los conocimientos que han sido adquiridos.

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• datos definitivos

• organización conceptual.

• labor intelectual• estudio

científico.

• Analítica.• Con espíritu

crítico.• Con objetividad.

• La cátedra• Los materiales

escritos• Experiencia

cotidiana, etc.

INFORMACION INDAGACION

ORGANIZACIÓN DE

CONOCIMIENTOS

APLICACIÓN DE

CONOCIMIENTOS

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Diferencia entre memorización y comprensión

ESTUDIO POR MEMORIZACION:

• Tradicional entre nosotros • Se produce en forma mecánica • Consigue únicamente la identidad de las

cosas • Tiende a ser dogmático • Favorece la especulación • Produce conocimiento que se olvida • Limita los horizontes intelectuales • Aplicabilidad pobre y restringida

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Diferencia entre memorización y comprensión

ESTUDIO POR COMPRESION:

• Propio de la mentalidad científica • Es reflexivo • Es analítico: consigue la estructura de

las cosas • Es esencialmente racionalizado • Favorece la investigación • Produce conocimiento persistente • Crea expectativas intelectuales • Aplicabilidad optima

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Objetivo del método de compresión

Adquirir un método de estudio que incluya todo lo necesario para que el conocimiento que se obtenga pueda ser puesto en práctica, además de ser de una investigación permanente.

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Pautas para obtener resultados favorables del

método

Elegir las pautas necesarias para desarrollar por completo el método. Adecuar el lugar en el que vamos a estudiar. Aclarar cada uno de los pasos del método de estudio que se eligió.

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El método de estudio por comprensión donde pretende provocar un cambio de la actitud del estudiante

CONCLUSION

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GRACIAS

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