7/26/2019 23-PlescaAna-Plan_excursie_scolara.doc
1/5
LECIE PRACTICPLAN DE DESFURARE AL EXCURSIEI CO LARE PENTRU O
ZI
Profesor nv. primr! An P"e #COALA $I%NAZIAL! CO%UNA ION CREAN$!
&UDEUL NEA%
Dosr'" e(#'rsiei: se ntocme te cu o lun de zile naintea
desfurrii propriu- zise a excursieiTem: Cracterizarea fizico-
geografic, economic, ecologic a comunei Asu; elemente deistorie i
spiritualitate localD): prima sptmn din luna iunie 201Pr)i#ipn i :
!le"ii clasei a #$- a A; efecti": 20 de ele"i
*n+r'm,)or e(#'rsie-prof% n"% primar, Ana &le'ca*nsoi)ori:
prin iI)inerr: (oc% #on Creang) *eam- +oman- &iatra *eam - l t
eti- Agapia- rgu *eam'iretur
Conin')'" ener" " o/ie#)ive"or prop'se:I.E"emen)e +e eorfie
fi0i#,. relief de lunc i cmpie: (unca /iretului, Cmpia oldo"ei
sudi"iziuni3;. relief de deal i de podi: &odiul Central al
oldo"ei, /ucarpa ii oldo"ei azinintramontan3 str4uit de culmile
&ietricica 50 m3 , Cozla 675 m3, Cernegura 82 m3,Crloman 617 m3
i tca 9oamnei;. relief muntos: Carpa ii rientali reprezenta i de:
un ii istri ei, unii ma , asi"ul
Ceaarica de ?a
7/26/2019 23-PlescaAna-Plan_excursie_scolara.doc
2/5
I1. E"emen)e +e is)orie "o#",-- Curtea domneasc, iserica /f%
#oan i urnul Clopotnia;- iserica &recista;- iserica de lemn din
cartierul $leni;- /inagoga;- nstirea Agapia;- &arcul natural
$ntori*eam ;- /taiunea lteti;- Cetatea*eam ului
1. Ins)i)'ii #'")'r"e +e )r+iie:- Casele memoriale nemene;- Case
de cultur; +oman, &iatra*eam ;S#op'" e(#'rsiei: "izitarea
oiecti"elor istorice i culturale i oser"area tipurilor de
soluri
pentru diferite forme de relief mpreun cu flora i fauna
corespunztoare2 O/ie#)ive inform)ive:
-dondirea unor cunotin e despre cadrul natural al zonei
*eamului, despre e"enimenteledin istoria poporului romn;
-sintetizarea cunotinelor anterioare dondite n leciile de
geografie, ti in e ale naturii,istorie, lima i literatura romn,
prin raportarea la oser"area direct a elementelor ifenomenelor
specifice acestei zone;
/2 O/ie#)ive form)ive:- formarea unui sistem de reprezentri
despre relief, ape, "egetaie, faun, organizarea
administrati", acti"itatea ecologic i cultural a zonei*eamului;-
stimularea proceselor intelectuale prin corelarea interdisciplinar
a informa ii lor geografie,
t iin e ale naturii, istorie, religie, muzic i oser"area direct
a elementelor i fenomenelorgeografice3#2 O/ie#)ive e+'#)ive:
- culti"area sentimentelor de dragoste pentru frumuseile
pmntului romnesc, pentru istoriaacestui neam;
- formarea unui comportament corect fa de mediul ncon4urtor
pstrarea i meninerea luiprin prote4area elementelor naturii3;
formarea unor deprinderi de comportare corect, ci"ilizat,de
integrare n structura unui grup turistic, de cooperare i
respect;
O/ie#)ive oper io n"e:- / identifice principalele elemente
fizico- geografice ale zonei forme de relief, ape,
"egetaie i faun, tipuri de soluri3; s oser"e oiecti"e istorice,
economice, culturale, sle descrie i s argumenteze importana
lor;
- / reactualizeze lecturi geografice, lecturi istorice, lecturi
literare despre elementeleoser"ate i identificate;
- / stailesc poziia principalelor elemente fizico- geografice i
culturale, n raport depunctele cardinale i intercardinale;
- / manifeste interes pentru cunoaterea frumuse ilor pmntului
romnesc;- / aprecieze i s ocroteasc frumuse ile locurilor
"izitate
![Untitled 2 [] · /01-!." *23-!." 456-!." *+,-!7" /01-!7" *23-!7" 456-!7" *+,-#!" /01-#!" *23-#!" 456-#!" *+,-##" /01-##" *23-##" 456-##" *+,-#$" /01-#$" *23-#$" 456-#$" *+,-#%" /01](https://img.pdfslide.us/doc/110x75/5f2f2b6ad0823628e27434f2/untitled-2-01-23-456-7-01-7.jpg)
