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DOCENTE :BATIDAS YARANGA, Gustavo

ELABORADO POR:AGUIRRE LAZO, Natali

Alcides Gonzales, Jo !e"co #a $ua oc, %i!uel

SA&ORA "$'(EZ, Tania

Socuala)a O i*uela B )an

SECCIÓN:

BI - 1006

HUANCAYOENERO 2014

LABORATORIO N° 2 – MOVIMIENTO UNIDIMENSIONAL

I. INTRODUCCIÓN

INFORME DE LABORATORIO


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&ISI"A I+ -./

Los anti!uos 0l1so2os ! ie!os inicia on sus estudios de lanatu aleza e3#licando el m !"m"#$% o el #&'"(")*" de los

cue #os co4o si 5stos o6edecie an cie tas 7le)es8, las 9ue *o)nos esulta :an inace#ta6les; (I 9ue se inicia una #+,(" "/$ "#$% de los4ovi4ientos, convini5ndose en lla4a Mecánica a la ciencia9ue los estudia;

Un estudio es#ecializado en las ca acte :sticas de los4ovi4ientos, as: co4o del #&'"(")*" de los cue #os 9ue nos

odean, o i!in1 una inicial #, * "/$ #$ , *%# de laMecánica, las cuales son?

Estas #a tes se encuent an est ec*a4ente li!adas ent e s:,inte! @ndose co4o una sola ciencia; Ya en #leno estudio de los4ovi4ientos de la %ec@nica va encont ando nuevases#ecialidades se! n la co4#osici1n de los cue #os ) se! n su

a#idez, !ene @ndose entonces nuevas divisiones;

Según la composición de los cuerpos

La %ec@nica se divide as:?

a %ec@nica de S1lidos

6 %ec@nica de "ue #os De2o 4a6les

c %ec@nica de Cuidos l:9uidos ) !ases

Según la rapidez de los cuerpos

Reconociendo 9ue la luz en el vac:o es 9uien #osee 4a)oa#idez al ededo de F4 s , la %ec@nica se divide en?

a %ec@nica "l@sica;/ Los cue #os tienen una a#idez 4u)#e9ueHa co4#a ada con la 9ue tiene la luz;


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&ISI"A I+ -./

6 %ec@nica Relativista;/ La a#idez de los cue #os estudiados esco4#a a6le con la de la luz;

c %ec@nica "u@ntica;/ Estudia los 4ovi4ientos de las #a t:culas4ic osc1#icas a nivel del @to4o ) su n cleo;

La 4ec@nica *a sido cultivada #o ! andes 4entes, eci6iendo deellos i4#o tantes cont i6uciones #a a su ca6al co4# ensi1n )adecuado uso; "ita e4os a continuaci1n al!unas 2 ases *anins#i ado nuest o estudio?

"on estas #ala6 as de tan c5le6 es cient:0cos tene4os laes#e anza de 9ue #oda4os co4#a ti de al!una 2o 4a losustantivo de a9uellas 2 ases ) llena nos de la necesidad desa6e ) co4# ende ca6al4ente el m !"m"#$% ) conoce as: las le)es 9ue las !o6ie nan;

II. OB3ETIVOS

-;- "o4# o6a e3#e i4ental4ente un 4ovi4ientounidi4ensional;

-;+ Dete 4ina los valo es de los #a @4et os involuc ados enel 4ovi4iento a #a ti de la const ucci1n de los ! @0cosco es#ondientes;

III. UNDAMENTO TEÓRICO


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&ISI"A I+ -./

Re!ist a4os 9ue un cue #o se 4ueve con es#ecto a un siste4a dee2e encia, cuando ca46ia de #osici1n a t av5s del tie4#o; La

#osici1n sole4os u6ica la 4ediante un vecto con o i!en en el o i!ende coo denadas, ) el tie4#o lo dete 4ina4os 4ediante al! ndis#ositivo 9ue lo 4ida, tal co4o un c on14et o;

M !"m"#$% '$"5"m#$ " $ (# :

To4e4os el caso #a ticula en el 9ue el 41vil via=a en t a)ecto iaecta en este caso, en todo 4o4ento los des#laza4ientos coincidi @n

con la t a)ecto ia, ) entonces las di2e entes #osiciones ocu#adas

#ueden e2e i se a un solo e=e;

En este caso, los des#laza4ientos, las velocidades ) las acele acionestend @n la 4is4a di ecci1n 9ue el e=e +, con sentido *acia el + o el –+, se! n sea;


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&ISI"A I+ -./

A este ti#o de 4ovi4iento se lo lla4a %ovi4iento Rectil:neo Uni2o 4e%;R;U; ) tiene co4o ca acte :sticas?

La ecuaci1n 9ue nos #e 4ite encont a las di2e entes #osiciones deun 41vil 9ue se 4ueva de esta 4ane a a t av5s del tie4#o, sedeno4ina # ' "/$ 8 * *" 5# ( , " "/$ #a a un %;R;U;

Si #a a cual9uie 4ovi4iento e!ist a4os #osiciones, velocidades )acele aciones a 4edida 9ue #asa el tie4#o, #ode4os volca esosdatos en ta6las, o 4e=o a n, 4ost a los en ! @0cos; Esta lti4ao#ci1n esulta 4uc*o 4@s conveniente #o 9ue no s1lo nos #e 4ite# esenta los en una 2o 4a 4@s a4i!a6le si/no #o 9ue ade4@s nos

de=a in2e i tendencias;


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&ISI"A I+ -./

Se a# ecia 9ue la ! @0ca co es#ondiente a la #osici1n a t av5s deltie4#o es#onde a una 2unci1n cuad @tica, 4ient as 9ue la de lavelocidad se a=usta a una 2unci1n lineal;


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&ISI"A I+ -./

I;+ %ATERIALES"a ito a velocidad constante

"a ito a velocidad va ia6le

TECNICA OPERATORIA RECOLECCION DE DATOSE3#e iencia I? Reconoci4iento del E9ui#o >#lo e GL>

a Encienda el e9ui#o GL> ) con la a)uda de tu %aest o e3#lo asus dive sas o#ciones so6 e las 6ondades 9ue 6 inda #a a el

desa ollo de las # @cticas so6 e el 4ovi4iento unidi4ensional;


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&ISI"A I+ -./

E3#e iencia II? %ovi4iento ectil:neo con a#idez constante

a SeHale la #ista la !a so6 e la 4esa del la6o ato io, conecta elsenso de 4ovi4iento en el >#lo e GL> ) 0=a lo #a a 9ue no se4ueva co4o se 4uest a en la 0!u a?

6 O6se ve 9ue el 41vil con 4ovi4iento uni2o 4e de6e u6ica se a- c4 del senso de 4ovi4iento #a a #ode inicia las4ediciones;

c Realiza las 4edidas de #osici1n tie4#o


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&ISI"A I+ -./


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&ISI"A I+ -./

velocidad tie4#o

- ; ;+ P

+ ; . ; -

; ;. --

. ; + ; -+

; ; -

; . ; -.

; ;Q -

Q ; . ;P -

P ; -; -

- O; . -;- -Q

E3#e iencia II? %ovi4iento ectil:neo con acele aci1n constante


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&ISI"A I+ -./

a SeHale la #ista la !a so6 e la 4esa del la6o ato io, conecta elsenso de 4ovi4iento en el >#lo e GL> ) 0=a lo #a a 9ue no se

4ueva co4o se 4uest a en la 0!u a?

6 O6se ve 9ue el 41vil con 4ovi4iento acele ado de6e u6ica se

a - c4 del senso de 4ovi4iento #a a #ode inicia las4ediciones;

c Realiza las 4edidas de #osici1n tie4#o


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&ISI"A I+ -./


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&ISI"A I+ -./

velocidad tie4#o- ;+ ;+

+ O;+ ;

;+ ;.

. ;+Q ;

; ; Q

; + ; P

; . ;Q -

e Realiza las 4edidas de acele aci1n tie4#o


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&ISI"A I+ -./

V. RESULTADOS

4.1 M !"m"#$%*# %"( $# $ * ,"5#;

$ % $%#;

a %uest e la ! @0ca


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&ISI"A I+ -./

6 %uest e la ! @0ca (elocidad vs tie4#o

4.2 M !"m"#$% *# %"( $# $ #(#* "/$ $ % $%#;

a %uest e la ! @0ca


16/19

&ISI"A I+ -./

6 %uest e la ! @0ca (elocidad vs tie4#o


17/19

&ISI"A I+ -./

c %uest e la ! @0ca Acele aci1n vs tie4#o


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VI. CONCLUSIONES" ee4os 9ue con los e=e cicios e3#e i4entales *ec*os en elLa6o ato io ) con la # @ctica *ec*a en nuest as casas, )a seadel 4anual de &:sica I u ot os li6 os, *e4os a# endido lo 9ueson los 4ovi4ientos unidi4ensionales, lo 4is4o 9ue lainte # etaci1n de las ! @0cas ) lo 4@s i4#o tante, conoce lasle)es 2unda4entales 9ue i!en el 4ovi4iento en el Unive so las

cuales =a4@s # esta4os atenci1n, #e o ellas se 4antienen a*:,constantes es#e ando se econocidas #o 4uc*as #e sonas4@s ) no li4ita se a un educido ! u#o cient:0co;" ee4os 9ue con el des#e!ue de in2o 4aci1n 9ue vivi4osa*o a )a no *a) e3cusas #a a a# ende ) descu6 i a n nuevasinte # etaciones de la &:sica, co4o #o e=e4#lo la Teo :a de las"ue das, un 4undo nuevo se a# o3i4a ) est@ 4u) le=os de

co4#leta se; De6e4os ani4a nos los unos a los ot os esees#: itu investi!ado 9ue *a) dent o de cada uno ) as: 2o 4anuest o #ensa4iento e ideolo!:a #a a lo! a t ascende )6usca la ve dad;


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VII. BIBLIO

Documents

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