8/18/2019 2015 y 5 bm 2 10

1/2

 

TAN SIEW FONG /BAHASA MALAYSIA K2 / TAHUN 5 /OKTOBER / MUKA SURAT 1

SJK (C) PEI HWA JB

BAHASA MELAYSIA (PENULISAN) TAHUN 5

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (OKTOBER 2015)

Nama : _________________ ( ) Markah :_____________%Kelas : 5 ( ) Tarikh : ____ / 10 / 2015

T/tangan Ibu bapa : ________

Masa : 1 jam 15 minit

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian

C. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. Bagi Bahagian B, anda boleh

memilih sama ada menjawab Soalan 1, Soalan 2 atau Soalan 3.

Arahan:

Bahagian A Bahagian B dan Bahagian C mestilah dijawab dalam kertas kajang yang

disediakan.

Bahagian A

( 10 markah )

Gambar di bawah menunjukkan suasana ketika berlakunya kebakaran di sebuahrumah. Tulis lima ayat  yang lengkap tentang aktiviti pada gambar di bawah.

8/18/2019 2015 y 5 bm 2 10

2/2

 

TAN SIEW FONG /BAHASA MALAYSIA K2 / TAHUN 5 /OKTOBER / MUKA SURAT 2

Bahagian B

( 30 markah )

Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya

tidak kurang daripada 60 patah perkataan.

1.  Tulis sebuah karangan yang bertajuk ” Tokoh yang Saya Kagumi”. 

Atau

2.  Keluarga kamu telah mengadakan majlis hari lahir untuk kamu.Tuliskan karangan

tentang ”Majlis Hari Lahir Saya” dengan selengkapnya.

Atau

3.  Persatuan Bahasa Malaysia sekolah kamu telah mengadakan lawatan ke sebuah

tempat yang menarik. Kamu selaku setiausaha, sediakan laporan tentang

lawatan tersebut.

Bahagian C

( 20 markah )

Baca petikan yang diberi dengan teliti. Kemudian tulis empat nilai murni yang

terdapat dalam petikan tersebut. Tulis jawapan kamu dalam satu perenggan.

Disediakan oleh : Pn. Tan Siew Fong

Disemak oleh : Pn.Rahimah Binti Mohamad Khatib

KERTAS SOALAN TAMAT

Setiap pagi, Hazim akan bangun seawal pukul enam pagi. Selepas berpakaian

kemas untuk ke sekolah, Hazim akan bersarapan bersama ibu bapanya. Hazimakan minum segelas susu dan makan dua keping sandwic.

Sebelum pergi ke sekolah, Hazim akan mencium pipi ibu bapanya.

Selepas itu, dia akan ke garaj untuk mengambil basikalnya. Hazim menunggang

basikalnya dengan berhati-hati semasa di jalan raya. Dia berhenti apabila

lampu isyarat berwarna merah.

Sekiranya sampai awal di sekolah, dia akan menolong kawan-kawannya

menyapu lantai dan menyusun meja. Kemudian, Hazim akan membaca buku

sementara menunggu guru masuk ke dalam kelas.

Pada waktu lapang, Hazim akan menyiapkan kerja sekolah yang

ditetapkan oleh guru. Kadang-kadang, dia membantu bapanya mencuci

kereta.