Date   Goals   Videos   General   Other  Apps   Scratch.Jr   Teacher’s  Prep  

             

Mon.08.10  

*Understand  the  Rules  and  Policy    *What  is  CS  *What  is  programming?    *Think  like  a  Programmer      *The  importance  of  instructions  and  their  order.      *Learn  how  to  use  Scratch  Jr.  Basic  Motion  Buttons  

       First  Week:  Theme:  TeamWork        

*The  Rules  &  Policy  (10  minutes)      *Background  -­‐Learn  about  Computer  Science  &  Programming      -­‐Think  Like  a  Programmer  (10  minutes)      *Instructions  -­‐Simmon  Says    (  5  minutes)        

       *Instruction  Sequence  -­‐Kodable  (10  minutes)      **Students  should  discuss  1)  The  given  tasks  2)  The  possible  solutions  =TLP    

*Explain  the  app  Show  the  motion  buttons  and  how  they  work.    (5  min)      *Students  play  around  with  the  motion  blocks    (20  minutes)      *Save  projects  

A  short  example  project  with  motions  buttons.    

             

Tue.08.11  

*Review  Rules,  Policy,  and  TLP    *The  importance  of  the  order  of  instructions      *Scratch  Jr    Advanced  Motion  Buttons    

     First  Week:  Theme:  TeamWork    Video    The  Power  of  Team  Work    https://www.youtube.com  /watch?v=w9j3-­‐ghRjBs  

 

*Review  -­‐The  Rules  &  Policy    -­‐What  is  CS  &  Programming?      -­‐What  is  ‘Think  Like  A  Programmer’?      -­‐Simon  Says    (20  minutes)      

*Instruction  Seuence    -­‐Kodable    (20  minutes)      *Teachers  should  initiate  TLP    

Modifying.    *Scratch  Junior    Project  Review      *Explain  the  advanced  motion  buttons    (5  min)      *Students  play  around  with  all  motion  blocks  (15  minutes)    Save  projects  

A  short  example  project  with  advanced  motion  buttons    +    basic  motion  buttons    

   

Date   Goals   Videos   General   Other  Apps   Scratch.Jr   Teacher’s  Prep                

Wed.08.12  

*Review  Rules,  Policy,  and  TLP      *The  importance  of  instructions  and  their  order.      *Learn  how  to  use  Scratch  Jr.  motion  buttons  +  add  a  new  character  

         First  Week:  Theme:  TeamWork  -­‐Help  &  Respect    Video    https://www.youtube.com/  watch?v=Tjnq5StX68g      

English  Song  Teddy  Bear,  Teddy  Bear    (5  minutes)  

     *The  Rules  &  Policy  (5  minutes)          

   *Instruction  Sequence  -­‐Kodable  (10  minutes)      The  Foos  The  Light  Bot    (10  minutes)    

New  *Students  should  bring  up  solutions  for  a  project  made  by  Yunny.        *Students  make  their  projects.      *Students  add  a  new  character  and  give  motions.        *Save  projects  *Share  their  projects  with  friends    (10  minutes)    

Project:    Cat  jumps  an  obstacle  and  get  a  cheese    .    

             

Thurs.08.13  

*Review  Rules,  Policy,  and  TLP    *The  importance  of  instructions  and  their  order.        *Learn  how  to  add  a  start  and  an  end  buttons  on  Scratch.jr      &        

 First  Week:  Theme:  TeamWork  -­‐Friends      Video    https://www.youtube.com  /watch?v=pR9N1200Bhg    

English  Song  Finger  Family  (5  minutes)  

*Review  -­‐The  Rules  &  Policy  (5  min)      

*Instruction  Seuence    -­‐Kodable    (10  minutes)    The  Foos    The  Light  Bot                  

Modifying  *Before  Scratch.  Jr  :      When  a  green  paper  is  up  -­‐>  clap  your  hands  When  a  red  paper  is  up  -­‐>  stop  clapping  your  hands.              

Prepare  a  piece  of  red  and  of  green  paper.      A  short  example  project  comparing  with  starting  &  ending  buttons  to  without.        Total  Projects;  2  projects  per  group    (10  minutes)    

                                               

     its  importance.    +  add  background    

*This  time  focus  on  pressing  the  green  button        *After  the  game,  iPad  should  be  collected.  

*Students  add  starting  &  end  buttons  on  their  current  projects      *Students  add  background  on  their  two  projects.