22
โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา กาหนดเนื้อหาบทเรียนปลายภาค ภาคเรียนที2 ปีการศึกษา 2562 รหัสวิชา EN15111 รายวิชา English Grammar จานวน 2 หน่วยกิต Unit Topic Learning Indicators Learning objectives Material Time Unit 12: Adjectives Adjectives 1.1 Order of Adjective สาระที1: ภาษาเพื่อการสื่อสาร มาตรฐาน ต 1.1/1, 1.1/2 มาตรฐาน ต 1.2/1, 1.2/2, 1.2/4 มาตรฐาน ต 1.3/3 สาระที2: ภาษาและวัฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1/1 มาตรฐาน ต 2.2/2, 2.2/3 - To understand how to order adjective correctly in sentences. - To practice writing and speaking the sentences that contain adjectives. In-house material 2 periods Unit 12: Adjectives Adjectives 1.2Comparative/Superlat ive adjectives/adverbs สาระที1: ภาษาเพื่อการสื่อสาร มาตรฐาน ต 1.1/1, 1.1/2 มาตรฐาน ต 1.2/1, 1.2/2, 1.2/4 มาตรฐาน ต 1.3/3 สาระที2: ภาษาและวัฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1/1 มาตรฐาน ต 2.2/2, 2.2/3 - To understand how to compare things by using comparative/ superlative correctly in sentences. - To practice comparing things in their daily life. In-house material 2 periods

2 2562 Unit Topic Learning Indicators Learning objectives ... · Unit Topic Learning Indicators Learning objectives Material Time Unit 14: Conjunctions Conjunctions And, but, or,so

  • Upload
    others

  • View
    31

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา EN15111 รายวชา English Grammar จ านวน 2 หนวยกต

Unit Topic Learning Indicators Learning objectives Material Time

Unit 12: Adjectives

Adjectives 1.1 Order of Adjective

สาระท 1: ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.1/1, ต 1.1/2 มาตรฐาน ต 1.2/1, ต 1.2/2, ต 1.2/4 มาตรฐาน ต 1.3/3 สาระท 2: ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1/1 มาตรฐาน ต 2.2/2, ต 2.2/3

- To understand how to order adjective correctly in sentences. - To practice writing and speaking the sentences that contain adjectives.

In-house material 2 periods

Unit 12: Adjectives

Adjectives 1.2Comparative/Superlat

ive adjectives/adverbs

สาระท 1: ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.1/1, ต 1.1/2 มาตรฐาน ต 1.2/1, ต 1.2/2, ต 1.2/4มาตรฐาน ต 1.3/3 สาระท 2: ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1/1 มาตรฐาน ต 2.2/2, ต 2.2/3

- To understand how to compare things by using comparative/ superlative correctly in sentences. - To practice comparing things in their daily life.

In-house material 2 periods

Unit Topic Learning Indicators Learning objectives Material Time

Unit 12: Adjectives

Adjectives 1.3 Too and enough

สาระท 1: ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.1/1, ต 1.1/2 มาตรฐาน ต 1.2/1, ต 1.2/2, ต 1.2/4 มาตรฐาน ต 1.3/3 สาระท 2: ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1/1 มาตรฐาน ต 2.2/2, ต 2.2/3

- To understand how to use the word “too” and “enough” in the right context. - To practice using the word “too” and “enough” in various contexts.

In-house material 2 periods

Unit 13: Relative

pronouns

Relative pronouns 1. who,whom,which,

where and when.

สาระท 1: ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.1/1, ต 1.1/2 มาตรฐาน ต 1.2/1, ต 1.2/2, ต 1.2/4 มาตรฐาน ต 1.3/3 สาระท 2: ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1/1 มาตรฐาน ต 2.2/2, ต 2.2/3

- To understand how relative pronouns are used in sentences. - To practice using who,whom,which,where,and when in the correct context.

In-house material 2 periods

Unit Topic Learning Indicators Learning objectives Material Time

Unit 14: Conjunctions

Conjunctions And, but, or,so

สาระท 1: ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.1/1, ต 1.1/2 มาตรฐาน ต 1.2/1, ต 1.2/2, ต 1.2/4 มาตรฐาน ต 1.3/3 สาระท 2: ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1/1 มาตรฐาน ต 2.2/2, ต 2.2/3

- To understand how use these conjunctions in the correct contexts. - To practice using these conjunctions in sentences in their daily life.

In-house material 2 periods

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา ว15101 รายวชา วทยาศาสตร จ านวน 2.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

หนวยท 5 สงมชวต

(บทท1 ลกษณะทาง พนธกรรมของสงม

ชวต)

เรองท 1 การถายทอดลกษณะ ทางพนธกรรมของสงมชวต

ว 1.3 ป. 5/1 อธบายลกษณะทางพนธกรรมทมการถายทอด จากพอแมสลกของพช สตว และมนษย

1. นกเรยนสามารถอธบายลกษณะทางพนธกรรมทมการถายทอดจากพอแมสลกของพช สตว และมนษยได

หนา 75-80

1 คาบ

กจกรรมท 1.1 ลกษณะทาง พนธกรรมของพชมอะไรบาง

ว 1.3 ป. 5/1 อธบายลกษณะทางพนธกรรมทมการถายทอด จากพอแมสลกของพช สตว และมนษย

1. นกเรยนสามารถสงเกต วเคราะห และอะบายลกษณะทางพนธกรรมของพชทมการถายทอดจากรนพอแมสรนลกได

หนา 81-82

1 คาบ

กจกรรมท 1.2 ลกษณะทางพนธกรรมของสตวมอะไรบาง

ว 1.3 ป. 5/1 อธบายลกษณะทางพนธกรรมทมการถายทอด จากพอแมสลกของพช สตว และมนษย

1. นกเรยนสามารถสงเกต วเคราะห และอธบายลกษณะทางพนธกรรมของสตวทมการถายทอดจากรนพอแมสรนลกได

หนา 83-85

1 คาบ

กจกรรมท 1.3 ลกษณะทางพนธกรรมของคนในครอบครวเปนอยางไร

ว 1.3 ป. 5/2 แสดงความอยากรอยากเหนโดยการถาม ค าถามเกยวกบลกษณะทคลายคลงกนของ ตนเอง

1. นกเรยนสามารถส ารวจและเปรยบเทยบลกษณะทางพนธกรรมของคนในครอบครวได

หนา 86-89

1 คาบ

หนวยท 5 สงมชวต

(บทท2สงมชวตกบสง แวดลอม)

เรองท 1 โครงสรางและลกษณะของสงมชวตในแหลงทอย

ว 1.1 ป.5/1 บรรยายโครงสรางและลกษณะของ สงมชวตทเหมาะสมกบการด ารงชวตซงเปนผลมาจากการปรบตวของสงมชวตในแตละแหลงทอย

1.นกเรยนสามารถบรรยายโครงสรางและลกษณะของสงมชวตทเหมาะสมกบการด ารงชวตในแหลงทอยตาง ๆ

หนา 95-100

1 คาบ

กจกรรมท 1 โครงสรางและลกษณะของสงมชวตเหมาะสมกบแหลงทอยอยางไร

ว 1.1 ป.5/1 บรรยายโครงสรางและลกษณะของ สงมชวตทเหมาะสมกบการด ารงชวตซงเปนผลมา จากการปรบตวของสงมชวตในแตละแหลงทอย

1. นกเรยนสามารถสงเกตและรวบรวม

ขอมลและบรรยายโครงสรางและลกษณะของสงมชวตทเหมาะสมกบการด ารงชวตในแหลงทอย

หนา 101-105

1 คาบ

เรองท 2 ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงมชวต

ว 1.1 ป. 5/2 อธบายความสมพนธระหวางสงม

1. นกเรยนสามารถอธบายความ

สมพนธระหวางสงมชวตกบสงมชวตในแหลงทอยได

หนา 108-109

1 คาบ

ชวตกบสงมชวต และความสมพนธระหวางสงม

ชวตกบสงไมมชวตเพอประโยชนตอการด ารงชวต

กจกรรมท 2 สงมชวตมความ

สมพนธกบสงมชวตอยางไร ว 1.1 ป. 5/3 เขยนโซอาหารและระบบทบาทหนาท

ของสงมชวตทเปนผผลตและผบรโภคในโซอาหาร

1.นกเรยนสามารถสงเกตและอธบาย ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงมชวตในแหลงทอยได

2.นกเรยนสามารถเขยนโซอาหารและ ระบบทบาทหนาทของสงมชวตในโซ

อาหารได

หนา 110-112

1 คาบ

หนวยท 5 สงมชวต

(บทท2 สงมชวตกบ

สงแวดลอม)

เรองท 3 ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงไมมชวต

ว 1.1 ป. 5/2 อธบายความสมพนธระหวาง สงมชวตกบ สงมชวตและความสมพนธระหวาง สงมชวตกบสงไมมชวตเพอประโยชนตอการด ารงชวต

1.นกเรยนสามารถอธบายความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงไมมชวตในแหลงทอยได

หนา 115

1 คาบ

หนา 1 คาบ

กจกรรมท 3 สงมชวตมความสมพนธกบสงไมมชวตในแหลงทอยอยางไร

ว 1.1 ป. 5/4 ตระหนกในคณคาของสงแวดลอม

ทมตอการด ารงชวตของสงมชวตโดยมสวนรวมในการดแลรกษาสงแวดลอม

1.นกเรยนสามารถอธบายความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงไมมชวตในแหลงทอยได

2.นกเรยนสามารถส ารวจวเคราะห และบอกแนวทางการดแลรกษาสงแวดลอมทมตอการด ารงชวตของสงมชวต

116-120

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562

รหสวชา ส15101 รายวชา สงคมศกษา - ประวตศาสตร จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

หนวยการเรยนรท 1 ภมลกษณและภมสงคมของภมภาคตางๆ

-ภมลกษณและภมสงคมของภาคเหนอ

-สบคนและอธบายขอมลลกษณะทางกายภาพในภมภาคของตนดวยแผนทและรปถาย( ส 5.1 ป.5/1 ) -อธบายลกษณะทางกายภาพทสงผลตอแหลง -ทรพยากรและสถานทส าคญในภมภาคของตน( ส 5.1 ป.5/2 ) วเคราะหอทธพลของสงแวดลอมทางธรรมชาตทกอใหเกดวถการด าเนนชวตในภมภาคของตน

( ส 5.2 ป.5/2 )

-วเคราะหสภาพแวดลอมทางกายภาพทมอทธพลตอลกษณะการตงถนฐานและการยายถนของประชากรในภมภาค

-อธบายอทธพลของสงแวดลอมทางธรรมชาตทมผลตอวถชวตและการสรางสรรควฒนธรรมในภมภาค

-อนรกษและรกษาสภาพแวดลอมในภมภาค

257-258 263-264 269-270 275-276 281-283 289-290

2 คาบ

หนวยการเรยนรท 2 การตงถนฐานและการ ยายถนฐานของประชากรในภมภาคตางๆ

-การตงถนฐานของประชากรใน ภมภาคตางๆ -การยายถนฐานของประชากร

-วเคราะหสงแวดลอมทางกายภาพทมอทธพลตอลกษณะการตงถนฐานและการยายถนของประชากรในภมภาคของตน( ส 5.2 ป.5/1 )

-วเคราะหสภาพแวดลอมทางกายภาพทม อทธพลตอลกษณะการตงถนฐานแล

ยายถนของประชากรในภมภาค

298-301

2 คาบ

หนวยการเรยนรท 3 สงแวดลอมในภมภาคตางๆ

-ความสมพนธของสงแวดลอมในภมภาค -การเปลยนแปลงของสงแวดลอมในภมภาคตางๆ

-น าเสนอตวอยางทสะทอนใหเหนผลจากการรกษา และท าลายสงแวดลอมและเสนอแนวทางในการ จดการสงแวดลอมในภมภาคของตน( ส 5.2 ป.5/3 )

-อธบายอทธพลของสงแวดลอมทาง ธรรมชาตทมผลตอวถชวตและการ สรางสรรควฒนธรรมในภมภาค

-อนรกษและรกษาสภาพแวดลอม

ในภมภาค

309-312 2 คาบ

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา ง15101 รายวชา การงานอาชพ จ านวน 0.5 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

หนวยการเรยนรท 3 อาหารและโภชนา

-ขอควรพจารณาในการเลอกซออาหารและเครองดม -การประกอบอาหารวาง - การประกอบเครองดม

ง.1.1 ป.5/2 ใชทกษะการจดการในการท างานอยางเปนระบบ ประณต และมความคดสรางสรรค

-นกเรยนรจกการเลอกซออาหาร และเครองดม -นกเรยนประกอบอาหารวางได -นกเรยนประกอบเครองดมได

หนา 51-63 / ใบความร

4

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา ค15101 รายวชา คณตศาสตร จ านวน 3.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1.รปสเหลยม 1.1 ชนดและสมบตของรปสเหลยม

ค 2.2 ป.5/2

-นกเรยนสามารถจ าแนกรปสเหยมโดยพจารณาจากสมบตของรปได

หนา 90-101 1. ลงหนงสอหนา - 90-92 -97,100 2. การบาน (ลงหนงสอ) - 95,101 3.ใบงานชนดและสมบตของรปสเหลยม

1 คาบ

1.2 การสรางรปสเหลยม

ค 2.2 ป.5/3

-นกเรยนสามารถสรางรปสเหลยมชนดตางๆเมอก าหนดความยาวของดานและขนาดของมมหรอเมอก าหนดความยาวของเสนทแยงมม

หนา 102 – 111 1. ลงสมดหนา 106-110 2. การบาน - 111

1 คาบ

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

1.3 พนทของรปสเหลยม

ค 2.1 ป.5/3

-นกเรยนสามารถหาพนทของรปสเหลยมดานขนานและสเหลยมขนมเปยกปนได

หนา 112 – 120 1.ลงหนงสอหนา 113,116,117,119 2.การบานหนา 118

3 คาบ

1.4 โจทยปญหา ค 2.1 ป.5/4 -นกเรยนสามารถแสดงวธหาค าตอบของโจทยปญหาเกยวกบความยาวรอบรปและพนทของงรปสเหลยมดานขนานและรปสเหลยมขนมเปยกปน

หนา 121 – 130 1.ลงหนงสอหนา 122 2.การบานหนา 125 3.ลงสมดหนา 129-130

2 คาบ

2. ปรมาตรและความจของทรงสเหลยมมมฉาก

2.1 ปรซม

ค 2.2 ป.5/4

-นกเรยนสามารถบอกลกษณะของปรซมได หนา 134 – 145 1. ลงหนงสอ

- หนา 134, 140 - หนา 145 -ใบงานกระดาษจดไอโซเมตรก

2 คาบ

2.2 ปรมาตรและความจ

ค 2.1 ป.5/3

-นกเรยนสามารถหาปรมาตรและความจของทรงสเหลยมมมฉากได

หนา 146 – 159 1. ลงหนงสอ

- หนา 147,150,158,159 2.ลงสมด

-หนา 154,156

3 คาบ

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

2.3 ความสมพนธระหวางหนวยปรมาตรหรอหนวยความจ

ค 2.1 ป.5/3

-นกเรยนสามารถบอกความสมพนธระหวางหนวยปรมาตรหรอความจได

หนา 160 – 163 1. ลงหนงสอ

- หนา 162-163

2 คาบ

2.4 โจทยปญหา ค 2.1 ป.5/3

-นกเรยนสามารถแกโจทยปญหาเกยวกบปรมาตรของทรงสเหลยมมมฉากและความจของภาชนะทรงสเหลยมมมฉาก

หนา 164 – 172 1. ลงสมด

- หนา 167,169,172

1 คาบ

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา ท15101 รายวชา ภาษาไทย จ านวน 2.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

13. สายน า สายชวต

13.1 การสรปใจความส าคญและการตอบค าถามบทเรยนเรอง “ เหตการณในบานสวน”

ท 5.1 ป.5/1 สรปเรองจากวรรณคดหรอวรรณกรรมทอาน

ท 5.1 ป.5/2 ระบความรและขอคดจากการอานวรรณคดและวรรณกรรมทสามารถน าไปใชในชวตจรง ท 5.1 ป.5/3 อธบายคณคาของวรรณคดและวรรณกรรม

- นกเรยนสามารถสรปใจความส าคญจากเรองทอานได

- นกเรยนสามารถตอบค าถามจากเรองทอานได

- นกเรยนสามารถระบขอคดจากเรองทอานได

- นกเรยนสามารถอธบายคณคาของเรองทอานได

วรรณคดล าน า หนา 89 - 94

1 ชวโมง

13.2 การอานและอธบายความหมายของค าศพทบทเรยนเรอง “ เหตการณในบานสวน”

ท 1.1 ป.5/2 อธบายความหมายของค า ประโยคและขอความทเปนการบรรยายและการพรรณนา

- นกเรยนสามารถอานและเขยนสะกดค าในบทเรยนไดถกตอง - นกเรยนสามารถอธบายความหมายของค าไดถกตอง

ใบความร วรรณคดล าน า หนา 111- 130

1 ชวโมง

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

13.3 บทอาขยานบทหลก “ผรด เปนผเจรญ”

ท 5.1 ป.5/4 ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนดและบทรอยกรองทมคณคาตามความสนใจ

- นกเรยนสามารถอธบายหลกการทองบทอาขยานประเภทบทรอยกรองได

วรรณคดล าน า หนา 82 - 83

1 ชวโมง

- นกเรยนสามารถทองบทอาขยานทก าหนดใหได

- นกเรยนเหนคณคาและความส าคญ

ของการทองจ าบทอาขยาน

14. รไวไดประโยชน 14.1 การสรปใจความส าคญและการตอบค าถามบทเรยนเรอง “ ดวยไทยลวนหมายรกสามคค”

ท 5.1 ป.5/1 สรปเรองจากวรรณคดหรอวรรณกรรมทอาน

ท 5.1 ป.5/2 ระบความรและขอคดจากการอานวรรณคดและวรรณกรรมทสามารถน าไปใชในชวตจรง ท 5.1 ป.5/3 อธบายคณคาของวรรณคดและวรรณกรรม

- นกเรยนสามารถสรปใจความส าคญจากเรองทอานได

- นกเรยนสามารถตอบค าถามจากเรองทอานได

- นกเรยนสามารถระบขอคดจากเรองทอานได

- นกเรยนสามารถอธบายคณคาของเรองทอานได

วรรณคดล าน า หนา 99 - 106

1 ชวโมง

14.2 การอานและอธบายความหมายของค าศพทบทเรยนเรอง “ดวยไทยลวนหมายรกสามคค”

ท 1.1 ป.5/2 อธบายความหมายของค า ประโยคและขอความทเปนการบรรยายและการพรรณนา

- นกเรยนสามารถอานและ เขยนสะกดค าในบทเรยนไดถกตอง - นกเรยนสามารถอธบายความหมายของค าไดถกตอง

ใบความร วรรณคดล าน า หนา 111- 130

1 ชวโมง

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

14.3 การเขยนเรองตามจนตนาการ ( นทาน )

ท 2.1 ป.5/8 เขยนเรองตามจนตนาการ

- นกเรยนสามารถอธบายวธการเขยนเรองตามจนตนาการได

- นกเรยนสามารถเขยนเรองตามจนตนาการได

ภาษาพาท

หนา 109 2 ชวโมง

15. แรงกระทบ 15.1 การพดแสดงความร ความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและด

ท 3.1 ป.5/1พดแสดงความร ความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและด

- นกเรยนสามารถอธบายหลกการพดแสดงความร ความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและดได

- นกเรยนสามารถพดแสดงความร ความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและดได

ใบความร 2 ชวโมง

15.2 การตงค าถามและตอบค าถามเชงเหตผลจากเรองทฟงและด

ท 3.1 ป.5/2 ตงค าถามและตอบค าถามเชงเหตผลจากเรองทฟงและด

- นกเรยนสามารถอธบายหลกการตงค าถามและตอบค าถามเชงเหตผลจากเรองทฟงและดได

- นกเรยนสามารถตงค าถามและตอบค าถามเชงเหตผลจากเรองทฟงและดได

ใบความร ภาษาพาท

หนา 119-120

1 ชวโมง

16. วถชวตไทย

16.1 การวเคราะหความนาเชอถอจากเรองทฟงและด

ท 3.1 ป.5/3 การวเคราะหความนาเชอถอจากเรองทฟงและดอยางมเหตผล

- นกเรยนสามารถอธบายหลกการการวเคราะหความนาเชอถอจากเรองทฟงและดได

- นกเรยนสามารถวเคราะหความนาเชอถอจากเรองทฟงและดได

ใบความร 1 ชวโมง

16.2 การพดรายงานเรองหรอประเดนทศกษาคนควาจาก

ท 3.1 ป.5/4 พดรายงานเรองหรอประเดนทศกษาคนควาจากการฟง การด และการสนทนา

- นกเรยนสามารถอธบายหลกการพดรายงานเรองหรอประเดนทศกษาคนควาจากการฟง การดและการสนทนาได

ใบความร ภาษาพาท

2 ชวโมง

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

การฟง การดและ การสนทนา

ท 3.1 ป.5/5 มารยาทในการฟง การดและการพด

- นกเรยนสามารถพดรายงานเรองหรอประเดนทศกษาคนควาจากการฟง การดและการสนทนาได

- นกเรยนสามารถบอก มารยาทในการฟง การดและการพดได

- นกเรยนมมารยาทในการฟง การดและการพด

หนา 172 , 262-264

โรงเรยนสารสาสนเอกตรา

ก าหนดเนอหาบทเรยนปลายภาค ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2562 รหสวชา ว15111 รายวชา วทยาการค านวณ จ านวน 1.0 หนวยกต

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

หนวยการเรยนรท 4 วาดภาพเลนเสยง

เรองท 1 Music and Art - เรมจากการวาด - การวาดภาพบคคลโดยใชเครองมอ paint new sprite - การสรางพนหลงประกอบใหกบตวละครใหเหมาะสมและสวยงาม - การสรางเอฟเฟกประกอบใหกบตวละคร - การสรางขอความประกอบใหกบตวละคร

ว 4.2 ป.5/2 ออกแบบ และเขยนโปรแกรมทมการใชเหตผลเชงตรรกะอยางงาย ตรวจหาขอผดพลาดและแกไข

1. นกเรยนสามารถใชเครองมอ paint new sprite ในการสรางตวละครตาง ๆได

- 1 คาบ

เรองท 1 Music and Art (ตอ) - การใสโคดค าสงส าหรบรปภาพตาง ๆ ในตวละคร

ว 4.2 ป.5/1 ใชเหตผลเชงตรรกะในการแกปญหา การอธบายการท างาน การคาดการณผลลพธ

1. นกเรยนสามารถบอกและอธบายขนตอนในการใสบลอกค าสงได

- 1 คาบ

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

- ตวละครบคคล block switch costume เพอเนนเปลยนลกษณะของตวละคร ไปยงทาทางตาง ๆ ได -การใสบลอกค าสงเวลา wait และ forever เพอใหเลนอยตลอดเวลาเมอสง -ใสโคด effect โดย บลอกหลกคอ create clone - switch costume, pick random, turn -การใชค าสง ซอน และ โชว hide show -การท าซ าและเปลยนเอฟเฟก

เรองท 2 Music in garden - การโหลดรปภาพ ไฟล png. มาประกอบเปนเรองราว - โดยมสวนประกอบ บาน รว ตนไม ดอกไม และสตว - วางโครงรางการจดวางองคประกอบตาง ๆ

ว 4.2 ป.5/4 รวบรวม ประเมน น าเสนอขอมลและสารสนเทศ ตามวตถประสงคโดยใชซอฟตแวรหรอบรการบนอนเทอรเนตทหลากหลาย เพอแกปญหา ในชวตประจ าวน

1. นกเรยนสามารถ import ไฟลภาพจากแหลงขอมลตาง ๆ มาใชงานได 2. นกเรยนสามารถบอกขนตอนการ import ไฟลภาพได

- 1 คาบ

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

- การพมพขอความและจดวางประกอบเรองราว - การ import ไฟลภาพทโหลดมาใชงาน - การใส sound ดนตรประกอบเรองราว

เรองท 2 Music in garden (ตอ) การใสบลอกค าสงตาง ๆ ใหกบตวละคร - การเคลอนทของวตถในตวละครใหไปตามเมาส โดยใชค าสง When Clicked , Go to x y ในการก าหนดทศทาง - การก าหนดคาตวเลขของทศทาง และ ค าสง Duplicate ในการวางค าสงหลายๆ บลอก ของวตถในเรองราว

ว 4.2 ป.5/2 ออกแบบ และเขยนโปรแกรมทมการใชเหตผลเชงตรรกะอยางงาย ตรวจหาขอผดพลาดและแกไข

1. นกเรยนสามารถสรางเรองราวประกอบเพลงได 2. นกเรยนมทกษะการวางแผนชนงาน

- 1 คาบ

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

เรองท 3 sing a song - การดาวนโหลดเพลงจากอนเทอรเนต มาใช ไฟล Mp.3 - การแทรกเพลงในปมเลน Music in button - การเลอกเพลงตาง ๆ แบบเตมเพลง มาใชสรางปมกดเลนเพลงเปนรปปมตาง ๆตามทตองการได - สรางขอความทเปนชอเพลงตามจ านวนเพลงทตองการ - การใสบลอกค าสง play sound เพอใหเลนเพลงเมอคลกเลอกเพลงทตองการฟง

ว 4.2 ป.5/3 ใชอนเทอรเนตคนหาขอมล ตดตอสอสารและท างานรวมกน ประเมนความนาเชอถอของขอมล

1. นกเรยน playlist ส าหรบฟงเพลงจากscratch ได 2. นกเรยนอธบายขนตอนดาวนโหลดไฟลเสยงจากอนเทอรเนตได

- 1 คาบ

เรองท 4 EDM music - การสรางปมเพลง เลอกเลนเพลงได - การแทรกไฟลเพลงตาง ๆ - การใชค าสงบลอก และปมตาง ๆ ในแปนพมพควบคมในการเลน

หนวยการเรยนรท / เรอง หวขอบทเรยน มาตรฐานตวชวด จดประสงคการเรยนร หนงสอเรยน เวลาเรยน

เพม-ลด เสยง ปมหลก play sound - การใชบลอกค าสง touching , การเปลยนสเมอเมาสแตะทกลองขอความ

ว 4.2 ป.5/2 ออกแบบ และเขยนโปรแกรมทมการใชเหตผลเชงตรรกะอยางงาย ตรวจหาขอผดพลาดและแกไข

1. นกเรยนสามารถใชบลอกค าสงในแปนพมพควบคมการเลนของเพลงได 2. นกเรยนสามารถใชค าสงบลอคตางๆ สรางชนงานได

- 1 คาบ

สอบปลายภาคเรยนท 2/2562 นกเรยนได 10 คะแนนขนไป คอ ผานเกณฑ 50 นาท