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UNIVERSIDAD AUTóNOMA MONTERREY,'UNAM"

PRIMER EXAN,IEN PARCIALCÁreonA: GERENcIA DE RECURsos HuMANo§

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fundamentales. Haga una breve referencia de lo que se menciona. (5 puntos)

2. Mediante un ejemplo práctico explique tres Contribuciones Clave (Aportes) queproporciona la Gestión delTalento Humano a las organizaciones. (5 puntos)

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sisuientes;ffirhryf",ffii

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Yv*- ,7 l-J ,fl rla Gerencia de Personal-está basada en cuatro principios

Comente en forma breve las distintas Acepciones, que a través de las épocas sele ha dado al personalde la empresa. (5 puntos) (r/ * g )Refl.exione, "un pintor hace lo que vende, un artista vende lo que hace". ¿En quémedida esta afirmación de Pablo Picasso, sirve de inspiración pára iosresponsables actuales en la gestión de personas?. (5 puntos)

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ll PARTE. PREGUNTAS DE DESARROLLO - Dé respuesta a 3 de las siguientesconsultas (VALOR 60 PUNTOS)

1. Mediante un ejemplo práctico, elabore un esquema que nos permita visualizar lasdistintas FASES de Evolución del Perfil Profesional del Gestor del Talento Humano,durante el período 1950 - 2000 y principios del sigro xxr. (20 puntos)

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Volor de Pruebo: 100 punlos Prof.:NOMBRE ALUMNO:Jueves t8:00 q 20:30 horos

NOTA:

INSTRUCCIONES: Cuenta con los primeros l0 minutos para realizar sus eonsultas de formay no de contenido. La duración máxima de la prueba es de 2:30 horas. Únicamente sepermite tener en su pupitre las hoias de examen, botígrafo(s) y corrector. No se aceptanrespuestas a lápiz.

I PARTE. PREGUNTAS DE RESPUESTA coRTA - Dé respuesta a 3 de las

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? {i ÍrVExplique las tres or"*,=r, funoáent"l". gu"'rustentan el concepto de GestiónModerna del Talento Humano e indique ¿Qué significa tratar a las personas comoRecursos o preferiblemente como socias de la organización?. (20 puntos)

A partir de un ejemplo práctico en su ámbito laboral, compare, contraste y defina conamplitud los siguientes conceptos de la teoría administrativa: (20 puntos)a) Administración de Personalb) Gerencia de Recursos Humanosc) Gestión delTalento Humano

Refiérase a los cuatro "Estándares o Patrones" que sirven como criterios o modelospreviamente establecidos, para comparar los resultados producto de la aplicación deuna Auditoría de Recursos Humanos- l*-1.:{

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u PARTE. DESARROLLE EL SIGU¡ENÍE CASO PRÁCT|CO {25 PUNTOS}

Don Jorge Luis Pinto, Seleccionador nacional de Futbol, señala algunos aspectoshumanos que, por encima de otros, son de orden prioritario en su gestión. Susdecisiones "...han demostrado su efectividad con el único hecho inefutable en la viday los negocios: resultados claros y medibles...". La dlrección de un equípo -cual sea-que, en principio, esté compuesto por los mejores en su disciplina, presenta retos derecursos humanos, estrategia y planificación muy semejantes a los proyectosgerenciales modernos. En una de las entrevistas que le hizo el Financiero, en susección Gerencia, él hacía énfasis en que su estilo es de ejecución, ciento por cientoy de supervisión, porque tengo muchas áreas adjuntas que de una u otra maneraafectan mitrabajo.

Decía Pinto que "...Cierro la puerta cuando no veo que hay entendimiento, buenacomunicación o respeto". Agrega que "...Me gusta planificar a solas, porque pienso,analizo, cambio, corrijo. Para la Selección quiero el plan ideal...".

Si toma de referencia las pautas que dicta el director técnico de la Selección Nacionalde Futbol y en su empresa se hace necesario contratar a un nuevo Gerente detTalento Humano, sería deseable que posea algunas características (Rasgos) talescomo: Sentido del Humor, Visionario, Multicultural y Planificador de Oportunidades.

Suponga que ha sido designado por la Junta de Accionistas de Ia empresa en quelabora, para explicar con amplitud los fundamentos anteriores. Con ese propósito,use un marco como el que aparece anteriormente, para guiar a la organización en ladiscusión y eldebate apropiados.

¡BUENA SUERTE!

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